Ujlan Tenat SuME ree
Pepehick nama > TIARA PUTR|
BAAN
Nw EienqeT
Kelas * Pfkn Reculer SORE A
CeMeSTER 6
Nowa 0853386 10007
Celaca, 14 April 2920
Poa sekap peneliian Apertuton adanyo seouoh melate, agor bo &
(pedakan antarn pentliban dengan opini dad orang aon Metede &
butubkan untut mengonhepos apobila ade pencliy tau gin
Whenambaltan kensep bilmuan lam kehotop hast rut yg “del
kan, pada haktkatye Pp eneihen kuanttake lebih begatan |
Siskemaky ,mampu munangoathan for yong abe, penelbrar |
Uubih beqotan objcenp Leber spucpik, Jélas Bao cin sents
Serb. ukuran penelhan yong besar, felungga Mena hilar
tambal tered
A Gis los pate yodel galt» dla kebn yorg mewokii hy van
Perelihan kuankiakt deperk pengaruh , Huburg an, trek bres
Fon eefekttFan , lePapat Vortabel Sati Pan Buc , peaelit
harus Fokus terhofmp Mederi yong Aki Pm obfck yang
elit
Conboh aplitatp penstihon fvonktahp Soye -
v4 Pengerch Model project Beeed learning berhadap
hom! belegur pendititon bewargcneqaraan &§MA NS
| SumBAWwA BesarCe Khas PenBahuluan
(a0 bagian Perrabulucn tents ferdapad later Belatong,
Rumesen masatah, TYyven P Bon manpeest
penelefran
Peneletren
( Meryelastan Pp emasedtehen
Yong cikean
Palam
Bbahas
Proposal tenebyy
2° Beis: entong Jemcban Der pertenypien : mengape
Penelifran wu peru Blakukan 2”
Selelah Membohes p ermascilahen , maka
Bak permasctahan
Palo penetiver int
Menetonten Teyoen
begtan mana
kegebut Jorg ingin Bpecahken
Sar Mernpoed penelifion Ying
Menercogkan bahun p endeken
9 F
thi Wemang Peclu
Blatukan
Delon Mengergaken pendahutoan baitaya lanasung ke pokok
Permoselahan, &bahas detail %n fayyurban Pengcedt
Jeng Khanange teyed Bengen Sh& Ulerctur
Perjeles Permasalahen org tempat dm aken Abehas Poo.
Metodelogi Yor pembahascr nenknye
teort
kemvden
Reprensy
Project Basal learning Chites :Astbabt Kent bub go-rd )
CAL Set Nurhayats don Dwi Horenl) )
peoyet Based learnmg (qraman Sulaemen MP
Metrd doy Penelition bunt the
( Prof Or Haw Buren Buyin, $60, M1,s')A
PAm |
PENDAHULUAN
LATAR BELAF ANC
Pembelajran Berbasis proyek adeilah metode
Yerg menggunar™ proyer / kegiatan Sebaga'
didik melatvran eksplorast / penlalan , inter pretas! , sintesis
Untuk menghasillean pertagar bentye host!
den mpormost
oelaar - proyecd bard learning mervearan mod pembe
swe Yntur melapuke Sualy investigos!
Yong verpurt poste
Sines Steam Kons tuk 8p
Yang, mendotem terhad@P Suaty topih
pendalaman pembelayoren dengan Pe
terhomap Permasalah® den pertanyon
Melakorer terete
berbasis ret
berbobot , nyate den releyan
Lerdempak poba kemampuer peserte
Memperaleh perget
membuat perrt:
pho
Project beset learning
didik dam pemecahan masalch proyek
Gan ketcrampilon baru Balem pembelapran
Bik lebih akkp Yalan memecahken masalah proyeh YONG
kompleks Senger hast preduk nyata, mengembengke Son
meningkattan keleramp ten geseria didie dalan mengelol«
beken atav cleat Untuk mengelesatken huges atau pryer
meningkatten Kolaborasi peserte dick ’hususnyS pode
PBL yorg bersiped Felompok
Trianto ibn Beetar Al-Tabany berpendopat “project bared
learning merupokan Pembelajora inovohF yrg berpusat
Fede siswo den menemporttan gum sebagai motwator Bay
Fasiutator, dimane siswe dibery Peluang bekerye Secaré
atonom Mengtonstruksi belayamyo”
Menurut €. fosasth . "Pembekayaran berbars proyek
adalah mode! Pembelyaran yog menggincta pryek
atcu Fe@Ieten Sebegat byvnnya":ak Be peagarh
Kerhodap Vadebel teatket
Pengerut V
terttat
Hipotesss Joga hans mengataken r
Variabel abu leh, &
ertacte r
Arumestan deng
ayateken fecag deb tc
Conteh: Aplkakp
a wa
Mee pengaruh Motel Prject Baved leornery
ferhedep hes beleyer
Pesatan
kewarmancgacan & SUA N
SUMBAWA
Baar
2 Txt Br pengand model proce Base
learning kernoPap hawt beleyac penBare
fwemonugorton & SMAN | SAAMBAWA SE