Nicole Rothenberg

Tiered Activity
8th Grade Chumash

Kashrut 101: How to know if an animal gets an “OU”?!

 ‫!?”‪Kashrut 101: How to know if an animal gets an “OU‬‬
‫ויקרא פרק י״א‬
‫‪Animals‬‬
‫ֲשר ת ֹּאכ ְ֔לּומ ִׇּכל־ ַה ְּבה ָ ֵ֖מה‬
‫ֵאמ ֹר ֤ז ֹאת הַ ֽ ַחי ָּה֙ א ֶׁ ֣‬
‫ֵאמ ֹר אֲ לֵהֶ ֽם׃(ב) דַּ ב ְּ֛רּו ֶאל־בְּנֵ ֥י י ִשְׂ ָר ֵ ֖אלל ֑‬ ‫(א) ַוי ְדַ ֵּ ֧בר י ְה ֹוָ ֛ה אֶל־מ ֶׁ ֹ֥שהוְאֶ ֽל־ַאה ֲ֖ר ֹן ל ֥‬
‫שסַע֙ פ ְָּר ֔ס ֹת ַמעֲלַ ֥ת ג ָ ֵּ֖רה (‪ַּ )Chews Cud‬ב ְּבה ָ ֵ֑מה א ָ ֹ֖תּה‬ ‫אֲשר עַל־הָאָ ֶֽרץ׃(ג) ֣כ ֹּל׀ ַמפ ֶ ְ֣רסֶת פ ְַּר ָ֗סה (‪ )split hooves‬וְש ַ ֹׁ֤סעַת ֶׁ ֙‬ ‫ֶׁ ֥‬
‫אֵינּ֣נּו מַ פ ְִ֔ריסטָמֵ ֥א ֖הּוא‬
‫ת ֹּאכֵ ֽלּו׃(ד) ַ ֤אְך אֶת־ז ֶה֙ ֹל֣ א ֽת ֹאכ ְ֔לּומִ ֽמַּ ֲע ֵל ֙י ַהג ֵָּ֔רה ּו ִמ ַּמפ ְִר ֵ ֖סי ַהפ ְַּר ָ ֑סה אֶ ֽת־ ֠ ַה ָּג ֠ ָמל כִּ ֽי־ ַמ ֲע ֵ֨להג ֵָ֜רה ֗הּוא ּופ ְַרסָה֙ ֶ‬
‫לָכֶ ֽם׃‬

‫‪Fish‬‬
‫שר־ל ֹ֩ו ְסנַ ִּ֨פיר( ‪ְ )Fins‬וקַשְׂ ֶ֜קשֶׂ ת(‪ַּ )scales‬ב ַּ֗מי ִם ַּבי ִַּּמ֛יםּו ַבנְּח ִָל֖ים א ָ ֹ֥תם ת ֹּאכֵ ֽלּו׃(י)‬ ‫(ט) אֶת־ז ֶה֙ ֽת ֹּאכ ְ֔לּו מ ִ֖כ ֹּל ֶׁ ֣‬
‫אֲשרב ָּ ַּ֑מי ִם ֣כ ֹּל ֲא ֶׁ‬
‫ֲשר ב ָּ ַּ֑מי ִם ֶׁ ֥שקֶץ ֵ ֖הם לָכֶ ֽם׃‬ ‫ֽין־לֹו ְסנ ִַּפ֣יר ְוקַשְׂ ֶ֗קשֶׂ ת ַּבי ַּ ִּמים֙ ּו ַבנְּ ָח ִ֔לים מִכֹּל ֶׁ ֣֙ש ֶרץ ַה ַּ֔מי ִם ּומ ִ֛כ ֹּל נֶ ֥פֶׁש ַה ַח ָּי֖הא ֶׁ ֣‬
‫וְכֹל֩ אֲ ֶׁ֨שר אֵ ֜‬
‫‪Birds‬‬
‫שקְּצ֣ ּו(‪ )intense dislike/not kosher‬מִן־ה ָ֔עֹוףֹל֥ א י ֵָאכְל֖ ּו ֶׁ ֣שקֶץ ֵ ֑הם אֶת־ ַהנֶּ֙שֶׁ ֙ר ְואֶת־ ַה ֶּ֔פ ֶרס ו ֵ ְ֖את‬ ‫(יג)וְאֶת־ ֵ֙אלֶּה֙ תְּ ַׁ‬
‫ה ׇָעזְנִ ָּי ֽה׃(יד) ְו ֶ֨את־הַדָּ ָ֔אה ְואֶת־ ָה ַא ָּי֖ה ְלמִינָ ּֽה׃(טו) אֵ ֥ת ׇּכל־ע ֵ ֹ֖רב ְלמִינֹֽו׃(טז) ְו ֵא ֙ת ַּ ֣בת ַהֽי ַּ ֲע ָ֔נה ְואֶת־הַתַּ ח ָ ְ֖מס ְואֶת־ה ָּׁ ַ֑שחַףוְאֶת־ה ֵַּנ֖ץ‬
‫ַקָּאת ְואֶת־ה ָָר ָחֽם׃(יט) ְו ֵא ֙ת ַה ֲחסִידָ֔ ה‬ ‫ש ָלְ֖ך ְואֶת־ ַהיַּנְשּֽׁוף׃(יח) ְואֶת־הַתִּ נ ֶׁ ְ֥שמֶת ְואֶת־ה ָ ֖‬ ‫לְמִ ינֵ ֽהּו׃(יז) ְואֶת־הַּכ֥ ֹוס ְואֶת־ ַה ָּׁ‬
‫ִיפת ְואֶת־ ָה ֲעטַלֵּ ֽף׃‬ ‫ִינּ֑ה ְואֶת־הַּדּוכ ַ ֖‬ ‫הָאֲ נ ָ ָ֖פה ְלמ ָ‬
‫‪Read through each category of animals and in the chart below write down what makes the animal and fish kosher.‬‬
‫‪When you are done with that, please answer the question below about birds‬‬
‫‪**NOTE: Both the animal and the fish have 2 criteria‬‬

‫‪KOSHER ANIMALS‬‬ ‫‪KOSHER FISH‬‬

‫‪What does the Torah do differently when it comes to explaining what makes a bird kosher? Does it say what DOES‬‬
‫‪or DOESN'T make a fish kosher? Or does it do something else? If yes, then please explain further:‬‬

‫‪***WEAKER STUDENTS‬‬
 ‫!?”‪Kashrut 101: How to know if an animal gets an “OU‬‬
‫ויקרא פרק י״א‬
‫ֲשר ת ֹּאכ ְ֔לּומ ִׇּכל־ ַה ְּבה ָ ֵ֖מה‬
‫ֵאמ ֹר ֤ז ֹאת הַ ֽ ַחי ָּה֙ א ֶׁ ֣‬
‫ֵאמ ֹר אֲ לֵהֶ ֽם׃(ב) דַּ ב ְּ֛רּו ֶאל־בְּנֵ ֥י י ִשְׂ ָר ֵ ֖אלל ֑‬‫(א) ַוי ְדַ ֵּ ֧בר י ְה ֹוָ ֛ה אֶל־מ ֶׁ ֹ֥שה וְאֶ ֽל־ַאה ֲ֖ר ֹן ל ֥‬
‫שסַע֙ פ ְָּר ֔ס ֹת ַמעֲלַ ֥ת ג ָ ֵּ֖רה ַּב ְּבה ָ ֵ֑מה א ָ ֹ֖תּה ת ֹּאכֵ ֽלּו׃(ד) ַ ֤אְך אֶת־ז ֶה֙ ֹל֣ א‬
‫אֲשר עַל־הָאָ ֶֽרץ׃(ג) ֣כ ֹּל׀ ַמפ ֶ ְ֣רסֶת פ ְַּר ָ֗סה וְש ַ ֹׁ֤סעַת ֶׁ ֙‬ ‫ֶׁ ֥‬
‫אֵינּ֣נּו ַמפ ְִ֔ריסטָמֵ ֥א ֖הּוא לָכֶ ֽם׃‬ ‫ֽת ֹאכ ְ֔לּומִ ֽ ַּמ ֲע ֵל ֙י ַהג ֵָּ֔רה ּו ִמ ַּמפ ְִר ֵ ֖סי ַהפ ְַּר ָ ֑סה אֶ ֽת־ ֠ ַה ָּג ֠ ָמל כִּ ֽי־ ַמ ֲע ֵ֨להג ֵָ֜רה ֗הּוא ּופ ְַרסָה֙ ֶ‬

‫ֽין־לֹו‬
‫שר־ל ֹ֩ו ְסנַ ִּ֨פיר ְוקַשְׂ ֶ֜קשֶׂ ת ַּב ַּ֗מי ִם ַּבי ִַּּמ֛יםּו ַבנְּח ִָל֖ים א ָ ֹ֥תם ת ֹּאכֵ ֽלּו׃(י) וְכֹל֩ אֲשֶׁ֨ ר ֵא ֜‬ ‫(ט)אֶת־ז ֶה֙ ֽת ֹּאכ ְ֔לּו מ ִ֖כ ֹּל א ֶׁ ֣‬
‫ֲשרב ָּ ַּ֑מי ִם ֣כ ֹּל ֲא ֶׁ‬
‫ֲשר ב ָּ ַּ֑מי ִם ֶׁ ֥שקֶץ ֵ ֖הם לָכֶ ֽם׃‬‫ְסנ ִַּפ֣יר ְוקַשְׂ ֶ֗קשֶׂ ת ַּבי ַּ ִּמים֙ ּו ַבנְּ ָח ִ֔לים מִכֹּל ֶׁ ֣֙ש ֶרץ ַה ַּ֔מי ִם ּומ ִ֛כ ֹּל נֶ ֥פֶׁש ַה ַח ָּי֖הא ֶׁ ֣‬

‫ש ֙ר ְואֶת־ ַה ֶּ֔פ ֶרס ו ֵ ְ֖את ה ׇָעזְנִ ָּי ֽה׃(יד) ְו ֶ֨את־הַדָּ ָ֔אה‬

‫שקְּצ֣ ּו מִן־ה ָ֔עֹוףֹל֥ א י ֵָאכְל֖ ּו ֶׁ ֣שקֶץ ֵ ֑הם אֶת־ ַה ֶּ֙נ ֶׁ‬ ‫(יג) וְאֶת־ ֵ֙אלֶּה֙ תְּ ַׁ‬
‫וְאֶת־ ָה ַא ָּי֖ה ְלמִינָ ּֽה׃(טו) אֵ ֥ת ׇּכל־ע ֵ ֹ֖רב ְלמִינֹֽו׃(טז) ְו ֵא ֙ת ַּ ֣בת הַ ֽי ַּ ֲע ָ֔נה ְואֶת־הַתַּ ח ָ ְ֖מס ְואֶת־ה ָּׁ ַ֑שחַף ְואֶת־ה ֵַּנ֖ץ ְלמִינֵ ֽהּו׃(יז) וְאֶת־הַּכ֥ ֹוס‬
‫ִינּ֑ה‬
‫ש ָלְ֖ך ְואֶת־ ַהיַּנְשּֽׁוף׃(יח) ְואֶת־הַתִּ נ ֶׁ ְ֥שמֶת ְואֶת־ ַה ָּק ָ ֖את ְואֶת־ה ָָר ָחֽם׃(יט) ְו ֵא ֙ת ַה ֲחסִידָ֔ ה ָה ֲאנ ָ ָ֖פה ְלמ ָ‬ ‫וְאֶת־ ַה ָּׁ‬
‫ִיפת ְואֶת־ ָה ֲעטַלֵּ ֽף׃‬ ‫וְאֶת־הַּדּוכ ַ ֖‬

‫‪Read through the pasookim (which are broken down but not labeled) and in the chart below write down what makes‬‬
‫‪the animal and fish kosher.‬‬
‫‪When you are done with that, please answer the question below about birds‬‬
‫‪** If you come across a difficult word please open up your dictionary‬‬
‫‪**NOTE: Both the animal and the fish have 2 criteria‬‬

‫‪KOSHER ANIMALS‬‬ ‫‪KOSHER FISH‬‬

‫‪What does the Torah do differently when it comes to explaining what makes a bird kosher? Does it say what DOES‬‬
‫‪or DOESN'T make a fish kosher? Or does it do something else? If yes, then please explain further (and bring an‬‬
‫‪example from the pasookim to explain your answer):‬‬

‫‪***AVERAGE STUDENT‬‬
‫!?”‪Kashrut 101: How to know if an animal gets an “OU‬‬
Please open up your chumashim to ‫ י״ט‬-‫א׳‬:‫ויקרא פרק י״א‬.
1. Read the pasookim
2. Look up any difficult words in your dictionaries
3. Break the pasookim into 3 sections (Animals, Fish, and Birds)
4. Fill out the chart below- chart what makes an animal and fish kosher (2 for
each!)
5. Fill out the final question
Section Breakdown:

Chart:

KOSHER ANIMALS KOSHER FISH

Final Question:
What does the Torah do differently when it comes to explaining what makes a bird kosher? Please bring an example
from the pasookim to support your answer:

***HIGHER LEVEL STUDENT