TRƯỜNG THCS HOÀNG QUỐC VIỆT

TỔ: NGỮ VĂN

NỘI DUNG TỰ HỌC, TỰ ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN 9
( Từ ngày 10/2/2020 – 16/2/2020)
A/PHẦN VĂN HỌC.
- Học sinh ôn tập lại 4 văn bản thơ và học thuộc.
B/ PHẦN TIẾNG VIỆT.
- Ôn tập phần: Khởi ngữ
Các thành phần biệt lập.
- Xem và làm lại các bài tập trong sgk.
C/ LUYỆN ĐỀ.
I.PHẦN ĐỌC HIỂU.
Mới đây, trên trang cá nhân của mình, thầy Phạm Ngọc Thanh, Hiệu trưởng Trường
THPT Việt Nhật (TP.HCM) đã đăng tải lá thư của mình gửi các học sinh trong đợt nghỉ
do dịch bệnh nCoV.

Các em học sinh thân mến!

Chỉ còn vài ngày nữa, các em sẽ trở lại trường học trong bối cảnh thành phố và cả nước
đang nỗ lực phòng chống đại dịch Corona. Thầy biết rằng nhiều em đang rất lo lắng và sẽ
rất lúng túng trong các hoạt động học tập, rèn luyện mà phải tuân thủ các quy định phòng
dịch bệnh.
Thầy tin rằng trong thời gian qua các em cũng đã tìm hiểu về Virus Corona và cách
phòng chống nó qua nhiều kênh thông tin. Các em cũng sẽ được cung cấp thông tin và
hướng dẫn cách tự bảo vệ mình, cách phòng chống bệnh cụ thể trong buổi đầu tiên đến
trường.
Trong thư này thầy sẽ không nói về những điều đó mà thầy muốn dặn dò các em một số
điều mà thầy cho rằng nó vô cùng quan trọng trong việc giúp các em học tập, rèn luyện
để trở thành con người trưởng thành, con người hạnh phúc.
Các em phải hiểu rằng khi gặp khó khăn thì cũng là lúc con người ta có cơ hội để phát
triển bản thân, có cơ hội để thể hiện bản lĩnh vượt khó, thể hiện lòng yêu thương và trách
nhiệm với cộng đồng.
Trên nhiều trang web có lẽ các em đã xem, bên cạnh những việc làm xấu xí như tranh
giành mua khẩu trang và thuốc diệt khuẩn, bán quá giá khẩu trang thì cũng rất nhiều
những hình ảnh rất cảm động, rất tình người là những nơi phát khẩu trang miễn phí, là
những y, bác sĩ, thầy thuốc ngày đêm không mệt mỏi, quên thân mình để chăm sóc bệnh
nhân.
Các em thân mến!
Theo quy luật tự nhiên, cách tự bảo vệ mình tốt nhất là hãy bảo vệ và giúp đỡ những
người quanh ta. Hãy tưởng tượng rằng nếu nhiều người quanh ta mắc bệnh thì liệu ta
sống có bình yên hay không? Và nếu mình mắc bệnh hoặc có nguy cơ mắc bệnh mà mình
biết giữ gìn không để lây cho người khác thì nạn dịch sẽ không xảy ra. Mọi người sẽ
được bình an.
 Mỗi hành động của chúng ta cần tuân thủ theo nguyên tắc: Không hại mình, không hại
người, không hại môi trường sống và ngược lại là lợi cho mình, lợi cho người, lợi cho
môi trường sống.
Ví dụ như việc mua khẩu trang, nếu mỗi người chúng ta chỉ mua đủ dùng vài ngày, sau
đó lại mua tiếp thì sẽ đủ khẩu trang cho mọi người và phù hợp với tốc độ cung cấp của
các xí nghiệp.
Nếu có nhiều khẩu trang, hãy chia sẻ với các bạn chưa có. Hãy rèn luyện từ những
chuyện nhỏ như thế các em sẽ thấy mình thật mạnh mẽ, sẽ cảm nhận được niềm hạnh
phúc đong đầy.
Thầy trò chúng ta đã cam kết ngay từ đầu năm học là trung thực trong học tập và trong
đời sống để theo đuổi giá trị cốt lõi của nhà trường là sống yêu thương- sống tự chủ- sống
trách nhiệm, thầy tin rằng các em sẽ vững vàng tuân thủ những quy định với tâm thức yêu
thương và đầy trách nhiệm để bước vào giai đoạn thử thách mới: học tập trong mùa dịch
Corona.
Thầy cô toàn thể nhà trường sẽ luôn đồng hành cùng các em dù bất cứ tình huống nào
xảy ra.

1/ Em có biết gì về dịch Corona không? Nếu có thì em biết những thông tin đó từ đâu?
(0,5đ)
2/ Là 1 học sinh, nếu em nhận và đọc được bức thư trên thì em có suy nghĩ và nhận thức
như thế nào? Hãy ghi lại những suy nghĩ của mình bằng một đoạn văn 5-7 câu.(1.0đ)
3/ Chỉ ra và nêu tác dụng của 1 biện pháp tu từ trong đoạn trích sau. (0,5đ)
“Mỗi hành động của chúng ta cần tuân thủ theo nguyên tắc: Không hại mình, không hại
người, không hại môi trường sống và ngược lại là lợi cho mình, lợi cho người, lợi cho
môi trường sống.”
4/ Trong thời gian được nghỉ học ở nhà để phòng dịch Corona em đã làm những việc gì
để bảo vệ sức khỏe cho bản thân, gia đình và mọi người…?(1,0đ)
II/ PHẦN VĂN BẢN.
Câu 1. Trong bức thư gửi học sinh của thầy hiệu trưởng gửi học sinh trên có đoạn viết:
(3đ)
“Các em phải hiểu rằng khi gặp khó khăn thì cũng là lúc con người ta có cơ hội để
phát triển bản thân, có cơ hội để thể hiện bản lĩnh vượt khó, thể hiện lòng yêu thương
và trách nhiệm với cộng đồng.”
Hãy viết một văn bản nghị luận ngắn trình bày suy nghĩ của em về lời dặn trên của thầy.
Câu 2.(4đ)
Hãy phân tích một khổ hoặc đoạn thơ mà em yêu thích trong các bài thơ mà em đã
được học trong chương trình Ngữ văn 9 Tập 1.

HẾT
Các em làm bài ra giấy và nộp cho giáo viên dạy Ngữ văn của lớp mình trong ngày
đầu tiên các em trở lại trường học nhé!
CÔ THƯƠNG CHÚC CÁC EM VÀ GIA ĐÌNH LUÔN CÓ SỨC KHỎE TỐT, DỊCH
BỆNH MAU QUA ĐỂ THẦY VÀ TRÒ CHÚNG TA SỚM ĐƯỢC TRỞ LẠI TRƯỜNG
HỌC NHÉ!
KT: LỀU HƯƠNG GIANG