"ESCUELA MODELO® 4d ABRIL 20 AL 25 DE ACTIVIDAD 1 CORRESPONDIENTE A LA. semana DEL ‘Grupos: 2 — NCO Grado2 — 0 sre “Maestro: JAIRO ARTUAO SIVA POLANCO 7 Tema: jigono regular dada Gélculo de la medida de cada lado de un. Nombre:_An 9 sot lard mus 02 —————— it arti poligonos regulares ¥ del circulo a P* Aprendizajes esperados: Calcula el perimetro y el drea de de diferentes datos. a) INSTRUCCIONES: Contesta las siguientes preguntas. (0.5 punto cfu) 1. gQué entiendes por rea? ' 1 eg deo 1d que esta dentys d@ uf , alas imagenes y contesta; ZQué entiendes lene l paig? eg ew PeSont 5, Observa las siguientes Imagenes y contesta la pregunta: £Qué diferencia encuentras entre el 4rea y el perimetro de una figura? ( Per ca tev no Perimetro fea 5, Escribe ta fSrmula para encontrar el valor de un lado de un poligono si sabes su drea y su spoteme og Ze Nn HX q 6. Traza las siguientes figuras y calcula su respectiva area,7 4 weer ae ie z2 ah Jas ‘i SL st ee 4 i 7 sj = = eB * =| Laas|Sag oe SE ES OT Oe cVaile Clty Ted heSe 7 GBert6e EV area y perimetro de tu cute Perimetrs: 16 fp Wea: 3 r ae mide 4 cm por lado, y su apotema mide 3.5 cm écudl es su area? eee 1.Si tienes el dimaizo de un cru, écbmohallaris sures? Observa la sigulent figura con su ctv formula, SHA Ge dvedic ey didn otc Sa 22, Dos poligonos inscritos en una crcunferencia pueden tener el mismo perfmetro?Si/No, 2por ‘qué? Observa las imagenes a conoceras el rea del pentdgono anterior y su apotema, ¢cémo hallarias la medida de uno 7 — 4 nf €( VERNoM AG doy 10. Observa las siguientes formulas y explica el procedimiento para Te =Px Ha lore ferme copa LtsPl anda P Pane _s NumMlrs JP ata Pol Li le uA lado Dafa Ci Grpc a Peiaab cy POrincy fot £\_Ofo 40 n.4 LfurFady anger, oe ante@ ») Halla a medida de un lado de las siguientes figures. (2 puntos ¢/u) “ESCUELA MODELO” { L=_2xa L=_2xA nae nxa nxa oe A= 163.2cm* a=6.8cm ¢) Halla fo que se te pide. (1 punto) * Lamedida de un lado de un hexagono regular si su 4rea es de 93.6 cm? y suapotema es de 5.2m ahi L=_2xa i bon® XS.2¢m, 4) Traza con ayuda de una regla lo siguiente (2 puntos): * Tres triéngulos que tengan un 4res