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WEEK 2

华文练习（2 年级）
A） 填充。

舒适 花瓶 专心 热闹 活泼

载货 牵手 整理 海浪 万紫千红

1. 我躺在（ ）的床上。

2. 小女孩在（ ）地画画。

3. （ ）里插着五颜六色的花。

4. 每天晚上，我会自己（ ）书包。

5. 马路上有（ ）的大卡车。

6. 我和朋友手（ ），一起去食堂。

7. 校园像一座（ ）的乐园。

8. （ ）的同学向草场奔去。

9. （ ）的花儿，在阳光下开放。

10. 同学们嘻嘻哈哈的笑声，像一波又一波的

（ ）。

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WEEK 2

B) 填一填。

踏 情 桃 乘

赠汪伦【唐】李白

李白（ ）舟将欲行，

忽闻岸上（ ）歌声。

（ ）花潭水深千尺，

不及汪伦送我（ ）。

C) 填写正确的答案。

1. 一波波的
花朵
2. 热闹的 读书声

3. 朗朗的
校园
海浪
4. 万紫千红的

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WEEK 2

D) 用括号内的关联词语把两个句子连接起来。

1. 外婆的年纪大了。
他的身体很健康。（虽然……但是）

2. 小强会唱歌。
小强还会弹钢琴。（不但……而且）

3. 我的爱好是唱歌。
我的爱好是跳舞。（和）

4. 小青生病了。
小青没去学校。（因为……所以）

5. 明天雨天。
我们不能到草场放风筝。（如果……就）

6. 妈妈听音乐。
妈妈煮饭。（一边……一边）

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WEEK 2

E）扩充词语，然后用词语写一个句子。
例） 1） 2）
岸 池 袋
海岸 池塘
海岸上

例：海岸上有许多小石子。
1.

2.

F)用正确的词语填空。

快乐 神气 高大 可爱
ghg
我们能在树林里看到（ ）的树木和（ ）

的小动物，还有（ ）的森林大王——马来亚虎。人

类啊，请不要捕猎这些动物，他们才能在自己的家园

（ ）地生活。

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WEEK 2

G）写出以下字的部首。

炒 炸 灯 ii）他们有什么不同？圈一圈。

定 完 室 布 希 鱼 渔
渔 汤 河 温

求 球 钓 钩
钓 错 钩 钢

H）用以上 G（ii）六个生字来填空。

1. 夫出海捕 了。

2. 看，我的 竿在动了，应该是有鱼儿上 了！

3.弟弟要 妈妈一起打羽毛 ，她一口答应了。

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WEEK 2

I）利用生字填空，完成以下图表。

果
王 坚 形 灭 材 状

中
面
之 正
临
国
方 奖
火 器
奇 怪
种

J)用以上所构成的词语填空。

1. 海边有很多 的石头。

2. 榴莲是 ，大家吃了都赞好。

3. 我们要学习如何使用 灭火，以防火灾发生时

手忙脚乱。

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WEEK 2

K）写一篇日记。

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WEEK 2

L）阅读以下文章。然后回答问题。
f

1.根据课文内容，写上序号。
小鱼不能离开水。
每天傍晚，池塘边就响起青蛙的叫声。
青蛙要带小鱼到岸上看看。
小鱼问青蛙岸上有什么。
青蛙每天来给小鱼讲岸上的故事。

2. 青蛙的大眼睛转了一下，表示什么？
A 青蛙眼睛痛
B 青蛙在想办法。
C 青蛙想让小鱼注意

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WEEK 2

M）回答问题，然后写一写。
1. 参考下图，写出你和同学打扫教室的情形。

在什么时候打扫教室？
和谁一起打扫教室？

2. 用以上填写的资料，写一个句子。

3.你们是如何分工的？

4. 打扫教室后，你们的心情如何？

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