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EXAMEN LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4º ESO

Nombre __________________________________________________________________________

· Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas que se te plantean a continuación:

El polvo, para quien lo trabaja

Escribo la palabra “puta” con extrañeza, no suelo incluirla en mi vocabulario. Esas dos sílabas me siguen
sobrecogiendo: o bien me suena al más agresivo insulto del extenso catálogo español; o bien observo que se
recurre al término como una manera guay de normalizar el oficio. No sé cuál será el porcentaje de
prostitutas vocacionales, pero me temo que no muy alto. Resultaría revelador saber cuántas pueden
denominarse trabajadoras sexuales y cuántas son esclavas sin más. Estos días pasados, estas mujeres, cuya
presencia suele reducirse a los sórdidos reportajes sobre trata de blancas, se colaron en casi todas las
secciones del periodismo, de deportes al corazón incluso irrumpieron de manera insólita en la campaña
electoral¹. Hubo quienes expresaron su incomodidad por que representara a España un futbolista que
hubiera requerido servicios sexuales a través de un sórdido conseguidor; hubo quienes apelaron a la
presunción de inocencia, pero también los hubo que escudándose en esa palabra que sirve de rayo
paralizador, hipocresía, estimaron que como comenzáramos a señalar a los hombres con el puntero de la
moralina terminaríamos como los americanos, afeándole la conducta a un presidente por dejarse querer por
una becaria en el trabajo².

Me resulta imposible eludir un asunto que me atañe como miembro del sexo que tan habitualmente se
ofrece como mercancía. De igual forma que resulta imposible discutir si Lorca o Goya estaban en contra o a
favor de los toros teniendo en cuenta que cada persona es hija de su tiempo, sería injusto juzgar a un
Machado por sus conocidas visitas a los prostíbulos, puesto que entonces no había nada socialmente
reprobable en ese desahogo y es posible, además, que el reclamo no sólo fuera el sexo sino una manera
diferente de relacionarse con las mujeres. Pero nosotros habitamos en un presente en el que la mujer
participa de la conquista: en ocasiones, la lidera y, desde luego, ya no se espera que en el sexo tenga un
papel pasivo. Es ahora, ahora mismo, cuando las mujeres deberíamos preguntarnos no ya cuál es nuestra
opinión sobre la prostitución sino sobre algo que considero más incisivo y revelador: ¿qué pensaríamos si el
hombre al que amamos o el amigo en quien confiamos nos confesaran que alguna vez van de putas? Puede
una imaginar cómo reaccionaría ante una traición amorosa o una infidelidad: con enfado, rencor, pena,
rabia, consecuencias naturales de un engaño. Pero, ¿cómo respondería una mujer de hoy si llegara a
enterarse de que el hombre al que considera un tipo respetuoso con las mujeres paga por que le hagan un
servicio?

Me debo mover en un círculo de hombres estupendos porque no me imagino a ninguno de ellos, con
los que comparto vida y amistad, pagando por un polvo, algo que debe ser la culminación de una conquista
mutua. El polvo para quien lo trabaja. Estoy de acuerdo en que, por fortuna, la tendencia pazguata a que las
infidelidades arruinen una carrera no ha llegado a nuestro país, pero no hay que confundir libertad sexual
con el hecho de que un hombre, más aún un hombre con poder, recurra a los servicios de una prostituta. Si
es un amigo, le retiraría la confianza; si es la pareja, el amor; si es un político, el voto. Hemos leído
conversaciones de politicuchos, intervenidas por la Guardia Civil, en las que se requería el servicio de chicas
jóvenes, con estudios y que follaran de maravilla. Aunque resultaran libres de cualquier castigo judicial, la
sola idea de imaginar a un consejero en esas juergas da mucho asco. Lejos de mí la intención de juzgar a una
prostituta que ejerza su oficio voluntariamente, pero soy libre de pensar lo que el cliente me parece. Un
putero, se decía antes.

Lo extraordinario es que cuando el mundo del sexo sórdido roza el prestigio, por ejemplo, de una
estrella del fútbol, se apela, para defenderlo, a las dos palabrejas mágicas, puritanismo e hipocresía, a fin de
desacreditar a quien ponga en duda las aficiones de esta colección de jóvenes malcriados a quienes todo se
les concede mientras hagan vibrar a la afición. Cuando aseguran que nada sabían de Hacienda porque las
cuentas las llevaba su papá³, sonreímos, igual que toleramos que se desfoguen con putas porque son
jóvenes, burrotes, y sometidos a una gran presión. Angelicos. Derrochamos con nuestros muchachos una
comprensión ilimitada. Al fin y al cabo, si de algo puede presumir España es de sus glorias futboleras. Pero
hagamos una prueba, cambiemos el nombre de cualquiera de ellos, el de Messi, el de De Gea, por el de
cualquier escritor, actor o incluso político, a ver cómo nos sonarían estas aventurillas. Raro sería que tantos
columnistas e incluso ministros sacaran la cara por ellos. ¿La sacarías tú por tu pareja si te enteras que
aprovecha los viajes de trabajo para irse de putas?

Elvira Lindo, para El País (25/6/2016)

¹Referencia a la presunta relación de los futbolistas De Gea y Muniaín en 2012 con una prostituta cuyos servicios sexuales les fueron
ofrecidos por un productor español de cine porno, acusado de trata de mujeres y corrupción de menores. El caso fue noticia en los
medios en junio de 2016, durante la campaña electoral previa a las elecciones generales.

²Referencia al "escándalo Lewinsky", joven que entre 1995 y 1996 trabajó como becaria en la Casa Blanca y con la que el entonces
presidente de los Estados Unidos Bill Clinton admitió haber tenido una "relación inapropiada".

³Referencia al "caso Messi". El jugador del FC Barcelona fue condenado por la Audiencia Provincial de Barcelona en junio de 2016 a
21 meses de cárcel por delitos fiscales.

1. ¿Qué significa el título "El polvo para quien lo trabaja"? [0,25 ptos]

2. Di si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones, y justifica la respuesta. [0,75 ptos]
En opinión de Elvira Lindo…
- La prostitución es un oficio tan digno y respetable como otro cualquiera.
- Hoy día es incompatible pagar por sexo y respetar a las mujeres.
- Tan poco ético es ofrecer servicios sexuales como solicitarlos.

3. Explica la estructura del texto, y resume las ideas principales de cada parte. Después expresa en una o
dos líneas la idea principal del texto. [1 pto.]

4. Independientemente de si estás de acuerdo o no con la autora, trata de identificar los posibles puntos
débiles de la argumentación de Elvira Lindo y escribe una refutación al texto. [0,5 ptos]

5. El texto es argumentativo. Identifica los siguientes recursos propios de la argumentación: [1 pto.]


-anticipación. [0,25 ptos.]
-concesión. [0,25 ptos.]
-interrogación retórica. [0,125 ptos.]
-apelación al “tú” o al “vosotros”. [0,125 ptos.]
-léxico valorativo. [0,125 ptos.]
-conectores argumentativos. [0,125 ptos.]

· Lee el siguiente texto y responde a las cuestiones que se plantean a continuación:

Paseo con jardines. El cielo raso y remoto. La luna sillas del paseo, yacen algunos bultos durmientes.
lunera. Patrullas de caballería. Silencioso y MAX ESTRELLA y DON LATINO caminan bajo las
luminoso, rueda un auto. En la sombra clandestina sombras del paseo. El perfume primaveral de las
de los ramajes, merodean mozuelas pingonas¹ y lilas embalsama la humedad de la noche.
viejas pintadas como caretas. Repartidos por las
UNA VIEJA PINTADA: ¡Morenos! ¡Chis!...
¡Morenos! ¿Queréis venir un ratito? LA LUNARES: Pálpame el pecho... No tengas
DON LATINO: Cuando te pongas los dientes. reparo... ¡Tú eres un poeta!
LA VIEJA PINTADA: ¡No me dejáis siquiera un MAX: ¿En qué lo has conocido?
pitillo! LA LUNARES: En la peluca de Nazareno. ¿Me
engaño?
Surge LA LUNARES, una mozuela pingona, medias MAX: No te engañas.
blancas, delantal, toquilla y alpargatas. Con risa LA LUNARES: Si cuadrase que yo te pusiese al
desvergonzada se detiene en la sombra del tanto de mi vida, sacabas una historia de las
jardinillo. primeras. Responde: ¿Cómo me encuentras?
MAX: ¡Una ninfa!
LA LUNARES: ¡Ay, qué pollos más elegantes! LA LUNARES: ¡Tienes el hablar muy dilustrado! Tu
Vosotros me sacáis esta noche de la calle. acompañante ya se concertó con la Cotillona. Ven.
LA VIEJA PINTADA: Nos ponen piso. Entrégame la mano. Vamos a situarnos en un
LA LUNARES: Dejadme una perra, y me lugar más oscuro. Verás cómo te cachondeo.
completáis una peseta para la cama. MAX: Llévame a un banco para esperar a ese
LA VIEJA PINTADA: ¡Roñas, siquiera un pitillo! cerdo hispalense. [...] ¿Cuántos años tienes?
MAX: Toma un habano. LA LUNARES: Pues no sé los que tengo.
LA VIEJA PINTADA: ¡Guasíbilis! MAX: ¿Y es siempre aquí tu parada nocturna?
LA LUNARES: Apáñalo, panoli. LA LUNARES: Las más de las veces.
LA VIEJA PINTADA: ¡Sí que lo apaño! ¡Y es de MAX: ¡Te ganas honradamente la vida!
sortija! LA LUNARES: Tú no sabes con cuántos trabajos.
LA LUNARES: Ya me permitirás alguna chupada. Yo miro mucho lo que hago. La Cotillona me habló
[…] ¿Y vosotros, astrónomos, no hacéis una para llevarme a una casa. ¡Una casa de mucho
calaverada? postín! No quise ir... Acostarme no me acuesto...
Yo guardo el pan de higos para el gachó que me
Las dos prójimas han evolucionado sutiles y sepa camelar. ¿Por qué no lo pretendes?
clandestinas, bajo las sombras del paseo: LA VIEJA MAX: Me falta tiempo.
PINTADA está a la vera de DON LATINO DE LA LUNARES: Inténtalo para ver lo que sacas. Te
HISPALIS. LA LUNARES, a la vera de MALA advierto que me estás gustando.
ESTRELLA. MAX: Te advierto que soy un poeta sin dinero.
LA LUNARES: Con pagar la cama concluyes. Si
LA LUNARES: ¡Mira qué limpios llevo los bajos! quedas contento y quieres convidarme a un café
MAX: Soy ciego. con churros, tampoco me niego.
LA LUNARES: ¡Algo verás!
MAX: ¡Nada! MÁXIMO ESTRELLA, con tacto de ciego, le pasa la
LA LUNARES: Tócame. Estoy muy dura. mano por el óvalo del rostro, la garganta y los
MAX: ¡Un mármol! hombros. La pindonga ríe con dejo sensual de
cosquillas. Quítase del moño un peinecillo gitano,
La mozuela, con una risa procaz, toma la mano del y con él peinando los tufos, redobla la risa y se
poeta, y la hace tantear sobre sus hombros, y la desmadeja.
oprime sobre los senos. La vieja sórdida, bajo la
máscara de albayalde², descubre las encías sin LA LUNARES: ¿Quieres saber cómo soy? ¡Soy muy
dientes, y tienta capciosa a DON LATINO. negra y muy fea!
MAX: ¡No lo pareces! Debes tener quince años.
LA VIEJA PINTADA: Hermoso, vente conmigo, que LA LUNARES: Esos mismos tendré. Ya pasa de tres
ya tu compañero se entiende con la Lunares. No que me visita el nuncio. No lo pienses más y
te receles. ¡Ven! Si se acerca algún guindilla, lo vamos. Aquí cerca hay una casa muy decente.
apartamos con el puro habanero. MAX: ¿Y cumplirás tu palabra?
LA LUNARES: ¿Cuála? ¿Dejar que te comas el pan
Se lo lleva sonriendo, blanca y fantasmal. de higos? ¡No me pareces bastante flamenco!
Cuchicheos. Se pierden entre los árboles del jardín. ¡Qué mano tienes! No me palpes más la cara.
Parodia grotesca del Jardín de Armida³. MALA Pálpame el cuerpo.
ESTRELLA y la otra prójima quedan aislados sobre MAX: ¿Eres pelinegra?
la orilla del paseo. LA LUNARES: ¡Lo soy!
MAX: Hueles a nardos. De la oscuridad surge la brasa de un cigarro y la
LA LUNARES: Porque los he vendido. tos asmática de DON LATINO. Remotamente,
MAX: ¿Cómo tienes los ojos? sobre el asfalto sonoro, se acompasa el trote de
LA LUNARES: ¿No lo adivinas? una patrulla de Caballería. Los focos de un auto. El
MAX: ¿Verdes? farol de un sereno. El quicio de una verja. Una
LA LUNARES: Como la Pastora Imperio. Toda yo sombra clandestina. El rostro de albayalde de otra
parezco una gitana. vieja peripatética. Diferentes sombras.

¹Neologismo. Tiene que ver con pingo, que significa ‘vestido feo o que sienta mal’.
²Carbonato básico del plomo, de color blanco, empleado en pintura y, antiguamente, en medicina y como cosmético.
³En la obra del autor renacentista italiano Tasso, Jerusalen liberada, jardín encantado donde la hechicera Armida retiene al caballero
Rinaldo como prisionero enfermo de amor.

6. Identifica la obra a la que pertenece este fragmento y su autor. Explica brevemente por qué esta obra es
especialmente trascendente dentro de la historia de la literatura española. [0,5 ptos.]

7. Esta obra mezcla comedia y tragedia. Pon ejemplos de lo uno y de lo otro extraídos del texto. [0,5
ptos.]

8. Compara las actitudes de Don Latino y de Max Estrella con las prostitutas. Justifica con fragmentos del
texto. [0,5 ptos.]

9. Explica qué quieren decir estas tres intervenciones de La Lunares: [1 pto.]


“Yo guardo el pan de higos para el gachó que me sepa camelar”.
“Ya pasa de tres que me visita el nuncio”.
“¡No me pareces bastante flamenco!”
¿Qué figura literaria hay en las tres frases?

10. En las acotaciones, Valle-Inclán no se limita a presentar indicaciones escénicas, las utiliza para presentar
una realidad absurda y grotesca y caricaturizar a los personajes, a través de recursos como la cosificación, la
animalización, la degradación... Pon dos ejemplos que ilustren esto. [0,5 ptos.]

11. Una de las características del lenguaje de esta obra es la mezcla de diferentes registros y variedades
lingüísticas. Incluso algún neologismo, como pingona. Identifica en las intervenciones de los personajes un
ejemplo de… [0,5 ptos.]
-vulgarismo (no confundas vulgarismo con coloquialismo o con una palabra de argot o de jerga; recuerda
que un vulgarismo es una palabra o expresión que no se consideran correctos en una lengua porque
vulneran la norma establecida).
-referencia mitológica culta.

12. Analiza sintácticamente: [1,5 ptos.]


Te advierto que soy un poeta sin dinero.
No me niego a que me convides a un café con churros.
· Lee el siguiente fragmento, las tres últimas estrofas del poema A Jarifa en una orgía, de José de
Espronceda, y responde a las cuestiones que se plantean a continuación:

Pasad, pasad mujeres voluptuosas, 13. Se trata probablemente del primer poema de
con danza y algazara en confusión; la literatura española dedicado a una prostituta.
pasad como visiones vaporosas Explica con detalle el contenido de estos versos.
sin conmover ni herir mi corazón.
[0,5 ptos.]
Y aturdan mi revuelta fantasía
los brindis y el estruendo del festín,
y huya la noche y me sorprenda el día 14. Explica el cómputo silábico y la estructura de
en un letargo estúpido y sin fin. rima de los versos. Señala con un guion (--) los
versos que queden sueltos. [0,5 ptos.]
Ven, Jarifa; tú has sufrido
como yo; tú nunca lloras;
mas ¡ay triste! que no ignoras
cuán amarga es mi aflicción. 15. ¿En qué período temporal y en qué
Una misma es nuestra pena, movimiento literario sitúas este texto?
en vano el llanto contienes… Independientemente de que sepas que el autor
Tú también, como yo, tienes pertenece a una corriente literaria concreta, ¿en
desgarrado el corazón. qué se nota que este texto pertenece a esta
corriente y no a ninguna otra? [0,5 ptos.]

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