You are on page 1of 2
Nama: Luci Widka Cari Nim + 85802509 Gemester + 4 (ga) Tugas.2 + Konsep Pasar Ips J. a. Kebotuhan primer adalah Kebuiuhan yang mutlak harus cliyenuhi Karena untuts Mempertahankan hidupnyar, misalnya Mean dan minum, pakaian , perumahan b. Kebutuhan Selunder adalah Kebutuhan yang haus dipenuhi supaya dapat hidup lebih bai sebagai makhivie yong berbudaya Kebutuhan sekunder menjadi pelengkap deri Kelatuhan primer. Tidal _terpenuhinya Kebutuhon sejander tidak akan meneyangsy Kelangsungan hidup manusia fila Kebutuka primer telah Acryenuht Cortech Kishan Selurder, micalayn palerian yang bagus, buic bok bacaem, cope, radio, Sain mond, pasta gigi ’ C- Kelotuhan Lersier atay KRebutuhan meuich adalah Kebutuhan Aingjat lant cetelah Kebutuhan seicunder. “Tingkat Kebutuhan ini bertuwan untuk mening icatican hag dirt Karena dengan dapat memeruhi Kebutuhan Decer akan dipandang harga dirhays \ebib tings) dari masyaratat sekitarnye Karena hanya Jebagian Keci} Saja orany Yang dopat memenshi Kebutuhan Jenis Ii. Contch adalah me bilmewah, rumah Mevah 2. Mamina ctlelu merase Kekuranyen Karena fatiop soty Kebuibihan dapat 4erpenuhi alcan mmuncul Kebutuhan bara yang menunggy untuk fegera dipenuhi Setiap Kebutuhan terpenuhi akon mendapat ican fepvasan don Kepuasan hanya bersipat fementor - Selama manusia lridug Kebutuhan sajaly bertambal dan tidak teroatas, Walaupun sebiop manusta Jeni Kebutuhannya berbeda~ beda - Perbedoen ini direbablean a . Verboacyai Factor, yalte Foictor USA, Tenis Kelamin, Jems pekerjaan, tingkcat pendidika Sehingga Perbedaae ingcat Kebvtuhan disehabican oleh « g a- Status sostal Cmisalnye baruh tani dengan pemitik taneh, felera fabri berbeda Bergan gue). to: bingkat pendidikcan (orang yary berpendidikan rendah berbeda Kebutuhannye dengan yang ber pendidikon tinggi ) c- Kemojuan Kebudayaan (Kebuivhan erty zaman duls deyen Krbutuhan Zaman feeorans) . Helin berarti semarin tinge status Gorial nya pmatin Lingg pendidikcann ya gerta, makin Lingg) perodebannys maka makia begam Kebutuhannya » Cleh Karena itu Kelutuhan bidate terbatas, Sedangkan alot pemaas Kkebutuhan terbatas adanya, menucia akan Wervsaha untae wemper banyak alot pemuas Kebutuhan tersebut bails benper boorang atau Ypse Keootuhan manua berripat tak terbatar taarena manuria dihadapkan pada banyak Secerl) Kebutulan dan setiap Satu kebutuhan deepenuhs alean muncul Kebutuhan bbar Yang menunggy Untuk dlipenuhi. Keébuivhan imanuri® sangat banyak rayamnyer don ridole Lerbatar jamlahnys dan akan bes bertambah ceri dengan peradaban Alou Kebudoypannya . Malan tinga! feradaban matsin tinggi pala Aingkat Kebutuhan ary horas digenubt Yan alak-alat pementh Kebutuhan akan mengalamt Ferbahan seing dengan Kemojan peradabannys « a Cara Cuctage) Menunjatctcan pada suas Feuakannye termacuts Lema Sehingagn fenyimyangan Mengaibatican sani’ yang beat b. Kebiacaan (Folkways) ekuatan Mengikatays lebih besar dori pada cara Cursage) Kebiasaan merupatcan ) 419 ke etbuertan yong divt ang vlog dalam bentyl Yang rama Me Wer dan Page Lge hyve Kebiasaan merupakcan “peri Kelakuan yang diakul don Aitertina Lbentute perbuatar dalam hhubangan antarindivida dari cara tidak akan Mengatakan Oleh maryarakat' © Toke Keakuan ( Mores) Tea Kebiasaan tale harye diangger barbayai carn berperilaky taka disebut Sebagai tata Kelakuan atau Wores, “Teka Kelaiuan merupakan suaty alat yang Mengatur Lerbuatar Arggota~ anggota mesyarnkat ayar seruai Aeryan Wetentuan Yong berlatcu = Pentingnye Ents Kelakuan bagi masyarakat disebabkan olch hal beritcut \} Tato Kkefaktan memberiean batas-batas pada Kelakuan individu 2) Tata Kelafruon Mengiden ti pikasitcan individ dengan Kelonpoknya - 3) Taka Kelatatan menyaga Solidaritas antara anggota-arggote masyarakat. Keak yea Melanggarnya- 4. Adak Istiadet Ccurtom) \ndonena adalah Carte memgunyai Can ics yang Kerms bagi anggote masyera Cortech yong bare Kite dopatican pode Kehidupan maryamicat 4 Yang berlake pads seluruh etnite bidaye dengan beragom Cara serta Senksinya, wisaleya ao 1+) adat Yang melarang yerceralan antarn suar! iste Alvear pang 2) adat Istiadee dolom madjlans Aahap—tahag Kehidupan tertenty > percawin an, kyph Wlonan 59> Unsur Kebudayaan ada f, yaits \) Bahare , alet yang dipergunakan uncut bertomunikast dengan macyaralsat nggtahuan yang dimilic anggota~argoota peas individ \ain fy —tumbuhan , binatang , ruang dan warty , 2) Getem pengetahuan, mencarar Semve pe Guay masyarakat tentang clams tumbu serve Venda —benda yang berdagar disetcelitiny tempat Widuy Macyarateat « 2) Onprisesi fosia\, berrenaan dengan aturan — aturan manuge dalam bermanpakat dort mvloi unit Kerketil , yale Keluarge ,aturan perkawinan , tempat inggel, Girtem Kererchotan, Kepemimpnen , Keluagaan dan weWenany Jan hiduy dan detnolugi, alat dan cara manucta untue memenuly Kebutuhon, portast dan peyotahan : berburu dan meramu, betemak, beccocots A) stew terol dengan inigasi, hal ini hiduy yet makenan, perlindungén, trans 5) Sichom mote ventaharian hicluy, melinghuy’ Lanom diledang, menangecy ian dan bercocots tanam Men ebop bertenaan dengan @stew procdunsi, distr bucy , dan Jase « L) Sistem. religh, memenuln lerburubar cpiri tual manucia yang lake dari adanyo keradaran monucia akan Keterbatasan dalam Memshawi alam cemerta dan Kejdion Lian ‘eho 4) Siete Fesmnion, berkenaan denyan Cora manvsto UME memenuly Kebutuhan spiral oe y Khususmya tceindahan

You might also like