60 SHINE Selecteazd 61 Ce talente nedezvottate ai? (Nu spune ,nici unul. Toata lumea are anumite talente. Alege cdteva, Nu te abtine. Doar pentru ci le enumeri nu inseamna c& trebuie si le dezvolti, ins pe unele dintre ele ai putea dori si le dezvolti Sau poate nu.) De care dintre abiltajle tale esti cel mai mandru? (Deseor acest raspuns reflecta ce obstacole al fost nevoit si depisesti, deoarece obignuim s& fim cel mai mandri de lucrurile obtinute cu greu). Despre ce lucruri spun alti! cel mal des c& sunt punctele tale forte? (Acesti tntrebare este formulata pentru a te ajuta si identific abiltiti pe care le ai, dar pe care s-ar putea si nu le pretuiesti deoarece tj se par simple) ‘in ce lucru la care nu erai bun te-ai perfectionat? (Te ajuté si iti faci oidee despre lucrurile care t-ar putea aduce un cistig daca ai depune eforturi suplimentare in privinta lor.) La ce nu devii mai bun, indiferent cat de mutt ai ncerca? (Acest ‘spuns ti spune unde s& nu iti mai pierzi timpul) Ce tt displace cel mai mult si faci? (Raspunsul tu aici sugereaz ce sarcini ar trebui s& delegi sau la care s& renunt) Lipsa céror abiltati te incurca cel mai mult? (Daca fi lipseste o abiltate necesara th postul tu actual si nu o poti delega, atunci +e Tncurcd. Réspunsul tau la aceasta tntrebare te-ar putea face si Uurmezi un curs, sé citestio carte sau sé colaborezi cu un mentor ori un instructor) Cu ce fel de oameni colaborezi cel mai bine/cel mai réu? (Nut place si lucrezi cu persoane analitice extrem de organizate sau te atrage acest lucru? Persoanele creative te scot din minti sau colaborezi bine cu ele? Stabileste-ti singur categorie.) Ce tip de cultura organizational scoate ce este mai bun din tine? (Este uimitor c&t de multi oameni nu sunt dispusi si pardseascd o cultura cu care chiar se povrvesc). Ce ficeai cind ai fost cel mal fericit tn viata ta de la servici? (Ai putea gisi o modalitate de a face acel lueru acum?) 14, Ce regrete ai in privinta felulu in care ti-ai coordonat cariera? (Ai putea face schimbari plecind de la acele regrete!) 15. Care sunt sperantele tale cele mai pretioase pentru vitor, pe plan profesional? (Stiind c& frica este singura cificutate de tnva fare adevaraté, ce te timpiedica sé iti indeplinesti acele spe- rantel) 16, Pentru ce esti cel mai m&ndrun viata ta profesionala? (Raspunsul *2u la aceasti intrebare este un alt indiciu care sft arate ce ar ‘trebui sé faci) 17, Ce lectie anume ai vrea si transmiti copillor t3i despre cum si 1si gestioneze cariera? (Aceastd tntrebare este un alt mod de a ‘ajunge la cele mai importante pareri ale tale despre ce ai facut, cea functionat si ce nu) 18. Care este cea mai important lectie pe care ai invatat-o de la ‘mama si de la tatal tu (céte una pentru fiecare) in legitura cu serviciul? (In timp ce meditezi la acest lucru, vei intelege felul in care atitudinile sunt transmise de la 0 generatie la alta si cum modeleaz acestea modul in care mintea ta functioneaza.) 19, Ce lectie despre tine insuti t-a dat cel mai bun sef pe care lai avut? (A folosi cea ce inteleg alti despre noi este deosebit de Uti, Uneori,ceilalti ne cunosc mai bine decat noi ingine.) 20. Ih ce mod(uri) crezi c& timpul tiu ar putea fi mai bine utilizat in postul tau actual pentru a aduce valoare organizatiei? (Rispunsul {i oferd un ghid managerului tau ¢i i da o informatie valoroasa e care se poate sé nu o fi cerut wreodat) inarmat cu informatiile dintr-un astfel de chestionar, un manager devine mult mai eficient in atribuirea de sarcini oa- menilor corespunzatori decat dacs s-ar fi bazat doar pe rapoarte de perforant’, discutii intamplatoare sau instinct. Deseori angajatii nu oferd din proprie initiativa informatiile scoase la lu- mina de acest instrument deoarece, pur si simplu, nu li se cer.