GRACIELA CELENER Los “datos” observados en los tres items interpretables del Proceso psicodiagnéstico, pueden, por el contrario, dife- ensu significado y hasta ser contrarios, pero siendo ~sstas diferencias dinamicamente significativas. Llama. mos a esta divergencia de significado, pero que confluyen en Convergencias. Si estos datos, develan rir un aspecto dinamic un significado contrario, pero que se complementa desde el enfoque dindmico, estas Convergencias estan poniendo en evidencia, Conflictos y los Términos del Conflicto. Los “significados que se oponen revelan el Conflicto. Ejemplo: 1) Observando el Vinculo transferencial: El entre- vistado acepta de manera tan obediente lo que el entrevis- tador le solicita, que el psicdlogo siente que aquel se esta sometiendo en este vinculo, atribuyéndole el rol de un pa- dre que juzga, punitivo. El entrevistador se siente irritado frente a esta actitud del entrevistado. 2) Observando el proceso: el entrevistado acepta, como ya dije todas las consignas, y efecttia criticas acer- ca de los estimulos: a quién se le ocurrié hacer un cua- dro como este? Lo hago porque usted me lo pide pero yo no sé dibujar. Sus historias son cortas; sus dibujos he- chos para “zafar”. 3) Observando el producto: relata historias, en las que entre los personajes se establecen basicamente afec- tos amorosos, y alguna en la que relata un asesinato; ele- girfa ser un hospital porque en él se cuidan y curan enfer- mos y rechaza ser un lobo porque mata a la gente. En el relato que acompaiia a sus dibujos, los vinculos son de amor y enesos mismos grAficos el dibujo tiene aspecto agres!- vo y Siniestro. 146 |