Đề kiểm tra 45 phút GDCD - khối 10

Đề 1
Câu 1 (3đ)
Mâu thuẫn là gì? Thế nào là sự thống nhất giữa các mặt đối lập? Cho ví dụ.
Câu 2 (4đ)
Cho biết quan hê ̣ giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất? Từ sự nghiên cứu
quan hê ̣ lượng - chất, em hãy rút ra bài học thực tiễn cho bản thân trong học tâ ̣p, rèn
luyê ̣n đạo đức và trong cuô ̣c sống?
Câu 3 (3đ)
Đã gần đến kì thi học kỳ I mà Trang vẫn mải mê đi chơi, không chịu học bài. Thấy
vậy Hà khuyên Trang hãy tập trung vào việc ôn thi nhưng Trang không để ý đến lời
khuyên của Hà. Trang cho rằng việc thi cử là do vận may quyết định, không việc gì
phải học giỏi, cứ đi khấn lễ thường xuyên là sẽ gặp may trong thi cử .
a) Em có nhận xét thế nào về suy nghĩ và biểu hiện của Trang?
b) Rút ra bài học về thế giới quan cho bản thân?
Đề 2
Câu 1 (3đ)
Mâu thuẫn là gì? Thế nào là sự thống nhất giữa các mặt đối lập ? Cho ví dụ.
Câu 2 (4đ)
Cho biết quan hê ̣ giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất? Từ sự nghiên cứu
quan hê ̣ lượng - chất, em hãy rút ra bài học thực tiễn cho bản thân trong học tâ ̣p, rèn
luyê ̣n đạo đức và trong cuô ̣c sống?
Câu 3 (3đ) Cho một hình chữ nhật có chiều dài 50cm, chiều rộng 20cm. Ta có thể
tăng, giảm chiều rộng theo hai phía.
a) Lượng của hình chữ nhật thay đổi như thế nào?
b) Độ?
c) Điểm nút?
d) Chất mới?

1
 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu 1(3đ)
* K/n Mâu thuẫn: Mâu thuẫn trong TH là mô ̣t chỉnh thể trong đó 2 mă ̣t đối lâ ̣p vừa
thống nhất vừa đấu tranh với nhau…(1đ)
* Sự thống nhất giữa các mặt đối lập đó là: Hai mặt đối lập liên hệ gắn bó với nhau,
làm tiền đề tồn tại cho nhau (1đ)
* Lấy được ví dụ và chỉ rõ sự liên hệ gắn bó với nhau, làm tiền đề tồn tại cho nhau
(1đ)
Câu 2 (4đ)
* Sự biến đổi về chất của sự vâ ̣t, hiêṇ tượng bao giờ cũng bắt đầu từ sự biến đổi
của lượng(3đ)
- Lượng biến đổi trước.
- Lượng bđ dần dần, từ từ
- Độ......
- Điểm nút......
- Chất bđ sau
- Chất bđ nhanh chóng
- Chất mới ra đời thay thế chất cũ, khi chất mới ra đời lại hình thành mô ̣t lượng
mới tương ứng để tạo ra sự thống nhất giữa chất và lượng.
* Bài học: (1đ) Trong ht và cs cần kiên trì nhẫn nại, không coi thường viê ̣c khó,
không nôn nóng, đốt cháy giai đoạn, mọi hành đô ̣ng nửa vời đều không mang lại kq
như mong muốn
Câu 3 (3đ)
* Nhận xét về suy nghĩ của Trang…(0,5điểm)
* Thế giới quan là toàn bộ những quan điểm và niềm tin định hướng hoạt động của
con người trong cuộc sống (1,5 điểm)
- Học sinh lấy được ví dụ về thế giới quan( cả duy vật và duy tâm) (0,5đ)
Từ đó phê phán thế giới quan duy tâm, đây là chỗ dựa về mă ̣t lý luâ ̣n cho các lực
lượng lỗi thời phản đô ̣ng kìm chế sự phát triển của khoa học. Tin theo thế giới quan
duy vâ ̣t (0,5đ)
Câu 3 - Đề 2
a) Lượng: chiều dài 50cm, chiều rộng có thể tăng giảm về 2 phía
b) Độ: 0< Độ < 50cm
c) Điểm nút: 0 hoặc 50cm
d) Chất mới: Đoạn thẳng hoặc hình vuông