Republic of the Philippines

Department of Education
Region VI – Western Visayas
Schools Division Office of La Carlota City
HAGUIMIT ELEMENTARY SCHOOL II
So. Jamindang, Barangay Haguimit, La Carlota City, Negros Occidental

SUPPORTS INSTRUCTIONAL MATERIALS FOR FILIPINO IV

Supports Intructional Quarte Competencies Code Download Link

Materials r
Paggamit ng Pangngalan/Detalye ALL Nababasa ang usapan, tula, talata, kuwento F4TA-0a-j- https://lrmds.deped.gov.ph/download/6842
sa Pangunahing Diwa/Pagsulat nang may tamang bilis, diin, tono, antala at 3
ng Reaksyon (Module) ekspresyon

MISOSA Iba't-Ibang Aspekto ng First Nasasagot ang mga tanong tungkol sa F4PN-Id-h- https://lrmds.deped.gov.ph/download/6780
Pandiwa/Pagsulat ng Balita mahahalagang detalye ng napakinggang 3.2
(Module) balita

MISOSA Pagsulat ng Balangkas First Nakasusulat ng balangkas ng binasang F4EP-If-h- https://lrmds.deped.gov.ph/download/6795

(Module) teksto sa anyong pangungusap o paksa 14
Second Naibibigay ang paksa ng napakinggang F4PN-IIc-7
teksto
MISOSA Mga Detalyeng Second Natutukoy ang mga sumusuportang detalye F4PB-IIh- https://lrmds.deped.gov.ph/download/6839
Sumusuporta sa Pangunahing sa mahalagang kaisipan sa nabasang teksto 11.2
Diwa

MISOSA Mga Bahagi ng Second Nailalarawan ang tagpuan, tauhan, F4PN-IIe- https://lrmds.deped.gov.ph/download/6814
Pangugusap/Katangian ng mga pangyayari sa kuwentong napakinggan 12.1
Tauhan (Activity Sheets)

MISOSA Mga Impormasyong Second Nabibigyang-kahulugan ang bar F4EP-IId-f- https://lrmds.deped.gov.ph/download/6807

Makukuha sa Grap (Module) grap/dayagram/tsart 2.3

MISOSA Pagbibigay ng Angkop Second Naibibigay ang sariling wakas ng F4PN-IIg- https://lrmds.deped.gov.ph/download/6858
na Wakas sa Isang Talata o napakinggang tekstong 8.2
Kuwento (Module)
Napagsusunod-sunod ang mga pangyayari F4PN-IIh-
 sa tekstong napakinggan sa pamamagitan ng 8.2
tanong
MISOSA Pagbibigay ng Angkop Second Naibibigay ang paksa ng napakinggang F4PN-IIc-7 https://lrmds.deped.gov.ph/download/6858
na Wakas sa Isang Talata o teksto
Kuwento (Module)

MISOSA Katangian ng mga Second Nailalarawan ang tagpuan, tauhan, F4PN-IIe- https://lrmds.deped.gov.ph/download/6809
Tauhan sa Kuwento pangyayari sa kuwentong napakingga 12.1
(Module)

MISOSA Pangyayari at Epekto Second Naibibigay ang sanhi at bunga ng mga F4PN-IIi- https://lrmds.deped.gov.ph/download/6828
Nito pangyayari sa napakinggang teksto 18.1
(Module)

MISOSA Kahulugan ng Second Nakikinig nang mabuti sa nagsasalita upang F4PN-IId- https://lrmds.deped.gov.ph/download/6769
Matalinghagang Salita maulit at mabigyang-kahulugan ang mga 15
(Module) pahayag
Fourth Nabibigyang-kahulugan ang matalinghagang F4PT-IVc-
salita h-4.4
PRODED Mga Pang-abay 17-C Second Nagagamit nang wasto ang pariralang pang- F4WG-IIh- https://lrmds.deped.gov.ph/download/7894
abay sa paglalarawan ng kilos j-6

MISOSA Pagtukoy sa Pandiwa sa Second Naibibigay ang sanhi at bunga ng mga F4PN-IIi- https://lrmds.deped.gov.ph/download/6826
Kuwentong Binasa/Ugnayang pangyayari sa napakinggang teksto 18.1
Sanhi at Bunga

MISOSA Pagbibigay Hinuha Second Nakapagbibigay ng hinuha sa kalalabasan F4PN-IIb- https://lrmds.deped.gov.ph/download/6805

(Module) ng mga pangyayari sa napakinggang teskto 12
MISOSA Paggamit ng Sugnay na Third Nasusuri kung opinyon o katotohanan ang F4PB-IIIf- https://lrmds.deped.gov.ph/download/6853
di-makapag-iisa/Opinyon at isang pahayag 19
Katotohanan/Liham sa Editor

MISOSA Kahulugan ng Salita sa Third Naiuugnay ang sariling karanasang sa F4PS-lc-4 https://lrmds.deped.gov.ph/download/6781
Pamamagitan ng Kasalungat napakinggang teksto
(Module)

PRODED Mga Bahagi ng Third Nagagamit nang wasto at angkop na simuno F4WG-IIIi- https://lrmds.deped.gov.ph/download/7110
Pangungusap (Module) at panag uri sa pangungusap j-8

MISOSA Angkop na Pamagat ng Third Nakapagbibigay ng angkop na pamagat sa F4PN-IIIg- https://lrmds.deped.gov.ph/download/6854

Talata at Paggamit ng Malalaking napakinggang teksto 17
Titik sa Pamagat
(Module)

Maikling Buod (Module) Third Nakasusulat ng buod/lagom ng binasang F4PU-IIIc-2 https://lrmds.deped.gov.ph/download/1270

teksto
MISOSA Mga Detalye ng Ulat o First Nagagamit nang wasto ang mga bahagi ng F4EP-Ij-5 https://lrmds.deped.gov.ph/download/6776
Balita at Pagsulat ng Patalastas aklat tulad ng talaan ng nilalaman,
at Balita (Module) talahuluganan

Fourth Naipapahayag ang sariling opinyon o F4PS-IVf-g-

reaksyon sa isang napakinggang isyu
MISOSA Detalye ng Second Natutukoy ang mga sumusuportang detalye F4PB-IIh- https://lrmds.deped.gov.ph/download/6789
Kuwentong/Balitang Binasa sa mahalagang kaisipan sa nabasang teksto 11.2
(Module)

Third Natutukoy ang mga sumusuportang detalye F4PB-IIIe-

sa mahalagang kaisipan sa nabasang teksto h-11.2
MISOSA Panghalip bilang Second Nabibigyang-kahulugan ang bar F4EP-IId-f- https://lrmds.deped.gov.ph/download/6808
Paksa/Pinaglalaanan/Gamit ng grap/dayagram/talahanayan/tsart 2.3
Grap/Pagsalin nang Pagsulat ng Nasasagot ang mga tanong sa binasang F4PB-IIc-g-
Impormasyon (Module) tekstong pang-impormasyon 3.1.2
MISOSA Mga Bahagi ng Third Nagagamit nang wasto ang mga bahagi ng F4EP-IIIh- https://lrmds.deped.gov.ph/download/6855
Pahayagan (Module) pahayagan 7.1
Fourth
F4EP-IVg-j-
7.1
MISOSA Pagsulat ng Balangkas First akasusulat ng balangkas ng binasang teksto sa anyong F4EP-If-h-14 https://lrmds.deped.gov.ph/download/6795
(Module) pangungusap o paksa

Prepared by: Noted by:

NUVIR D. DIONAGA FEBBIE S. GAREZA, Ph.D.

Grade IV Filipino Teacher Head Teacher III