1 5 PDF

‫وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني‬
‫قطاع التعليم الفني والتجهيزات‬

‫التعليم الفني الصناعي‬
‫األحباث التطبيقية لطالب التعليم الفني الصناعي‬
‫الصفحات‬
‫الشعبة‬ ‫م‬
‫الي‬ ‫من‬
‫‪57‬‬ ‫‪2‬‬ ‫النسيجية‬ ‫‪1‬‬
‫‪93‬‬ ‫‪58‬‬ ‫الزخرفية‬ ‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫وزارة ر‬
‫التبية والتعليم والتعليم الفن‬
‫قطاع التعليم الفن والتجهتات‬
‫التعليم الفن الصناع‬
‫الصــف األول‬
‫‪2‬‬
‫قطاع التعليم الفني‬
‫(ختصص‪ :‬الغـــــزل)‬ ‫(منوذج حبث رقم ( ‪) 1‬‬
‫التخصص‪ :‬الغزل‬ ‫الصف‪ :‬األول‬
‫الشعبة‪ :‬الصناعات النسيجية‬ ‫نظام السنوات الثالث ‪ -‬نظام السنوات اخلمس‬
‫موضوع البحث‪:‬‬
‫د‬
‫دا دش ع ش‬
‫دف الق ال ال ت‬
‫داال " إ ل ى اوام كنت ص‬
‫د إيي ا‬
‫دام ‪ 1852‬على ي‬
‫دة الم ع‬
‫دااي ن‬
‫دك ن‬
‫دا ك‬
‫دمأ لول ذو م كت م‬
‫د م‬
‫ول ق‬
‫د ال دس ني عمس ا‬
‫دا‪ ،‬ويتني ‪ ،‬ل ا‬
‫د وي‬
‫دعوات ي‬
‫دا ال ش‬
‫دش ا م‬
‫دة‪ ،‬غ‬
‫دال‪ ،‬ان ن‬
‫دة كع األ ش‬
‫دا جم عع موع‬
‫دة ع ب‬
‫دااي ن‬
‫دا ا ن‬
‫دان‬
‫انيال ‪ ،‬و ا‬
‫يقة التج ة‬ ‫‪ ، ،‬يا‬ ‫دة التى ل لا على اشي انااينة كع و‪،‬ا‬
‫دالي‬
‫دا ي لال الت و ات انتت‬
‫دة الت دس يوي ويب الت‬
‫دش عملي‬
‫لتناي‬
‫دبو التغشية ةلية ولع ل تا ا‪ ،‬تأ‬
‫دوجم غشية اتى ص‬
‫ديف يم انااينة ا ص‬
‫واخل أ على ي البااث ‪ :‬و ال ‪ ،‬و اول‪ ،‬ول ا ايا ايث ل ض‬
‫دا دة يم د ي ي و لا‬
‫ض لكاكط ‪،‬م لتمثيف ال ش‬
‫يقة ال حل اولزونى‪ ،‬تأ و د‬ ‫د جط‬
‫دوجم ي ية وس ش‬
‫ع لف ا س‬ ‫ديف ال و‬
‫لض‬
‫وات كتالاقة م الت وي اتى وملا‬ ‫انااينة على اشا الوض شنوات طويلة زا ت عع انائة وال غيو تأ لى لك ى العص او يث‬
‫كااينة الم لو التس يو يم كا اى عليط ا ال كع ش عات ائقة وانتاجيات اائلة ول وكا يمية ااكلة ى التغشية واإلنتامي‬
‫يف ضوء كا شبق وكا مت اشتط ااتب حبثاً عع‬
‫"‬ ‫" ماكينة الكرد‬

‫➢ على لال يتضمع البنيث اشتخ ام النقاط التالية إلنتام‬
‫اخلي ان لوب‪- :‬‬
‫ملأ عع ايب‬ ‫• كع الل اشتك ألجزاء كااينة الم‬
‫يك انلف ‪ -‬اننشا ‪ -‬القوس ان ال ‪ -‬اجل اي ‪ -‬كش ال و ك شأ انااينة كوضنيا األجزاء عليها‬
‫شأ اننظو اان شى لإلش وانة لقياس شأ كناشب ويشتنتام انسا‪ ،‬الثالتة على و س عا‬ ‫•‬
‫الرت‪،‬يأ اإلجنليز والرت‪،‬يأ انرت ى مو كتع جم‬ ‫• كع اشتك لأل ‪،‬ام انعا لة العال‪،‬ة‬
‫الل اشتك نا جم كيمانيما الغزل كا ك اإلشتاا جم كع اسا ات وميالت الرتوس وشي ة و وال وس وشي ة ا‬ ‫•‬
‫لك ى مو كتع جم‬
‫• كا اي اج اءات اليت ااا كناشبة كع وشائك ا"كع والسالكة والصنية انهنية ان لوب ا باعها عن نايش العمليات‬
‫ان لو ة للمااينة السا قة وشبك اك انااينة انستخ كة‬
‫• ايف سااأ قسأ الغزل الو‪،‬اية كع وس المو ونا انستج‬

‫‪3‬‬
‫د‬
‫د إيي ا‬
‫دام ‪ 1852‬على ي‬
‫دااي ن‬
‫دك ن‬
‫دا ك‬
‫د م‬
‫ول ق‬
‫د وي‬
‫دعوات ي‬
‫دا ال ش‬
‫دش ا م‬
‫دة‪ ،‬غ‬
‫دة ع ب‬
‫دااي ن‬
‫دا ا ن‬
‫دان‬
‫انيال ‪ ،‬و ا‬
‫دالي‬
‫دش عملي‬
‫لتناي‬
‫واخل أ على ي البااث ‪ :‬و ال ‪ ،‬و اول‪ ،‬ول ا ايا ايث ل ض‬
‫يقة ال حل اولزونى‪ ،‬تأ و د‬ ‫د جط‬
‫لض‬
‫وات كتالاقة م الت وي اتى وملا‬ ‫انااينة على اشا الوض شنوات طويلة زا ت عع انائة وال غيو تأ لى لك ى العص او يث‬
‫"‬ ‫" أجزاء ماكينة الكرد‬ ‫يف ضوء كا شبق وكا مت اشتط ااتب حبثاً عع‬
‫➢ على لال يتضمع البنيث اشتخ ام النقاط التالية إلنتام اخلي ان لوب‪- :‬‬
‫ملأ عع ومف كااينة الم‬ ‫كع الل اشتك ألجزاء كااينة الم‬
‫• ( التس يو ) ك شأ انااينة كوضنيا األجزاء عليها على و س عا‬
‫• الشمك يب اننظو اان شي و الوجط انائك لله م ال اعي علي زاوية‬

‫كيك‪، ْ30‬اع ط ‪ 40‬شأ وا ااعط ‪ 70‬شأ وان لوب مسط على و س عا ك‬
‫يشتنتام انسا‪ ،‬الثالتة‬
‫‪،‬يأ التمس و ‪،‬يأ ال نو ى مو كتع جم‬ ‫اشة األ ‪،‬ام انعا لة ب العال‪،‬ة‬ ‫•‬
‫ى مو كتع جم‬ ‫الل اشتك نا جم كيمانيما الغزل كا ك اإلشتاا جم كع اسا ات وميالت الرتوس البسي ة ا‬ ‫•‬
‫• كا اي اج اءات اليت ااا كناشبة كع وشائك ا"كع والسالكة والصنية انهنية ان لوب ا باعها عن نايش العمليات‬
‫ان لو ة للمااينة السا قة وشبك اك انااينة انستخ كة‬

‫‪4‬‬
‫د‬
‫د إيي ا‬
‫دام ‪ 1852‬على ي‬
‫دااي ن‬
‫دك ن‬
‫دا ك‬
‫د م‬
‫ول ق‬
‫د وي‬
‫دعوات ي‬
‫دا ال ش‬
‫دش ا م‬
‫دة‪ ،‬غ‬
‫دة ع ب‬
‫دااي ن‬
‫دا ا ن‬
‫دان‬
‫انيال ي‪ ،‬و ا‬
‫دالي‬
‫دش عملي‬
‫لتناي‬
‫واخل أ على ي البااث ‪ :‬و ال‪ ،‬و اول‪ ،‬ول ا ايا ايث ل ض‬
‫يقة ال حل اولزوني‪ ،‬تأ و د‬ ‫د ني ط‬
‫لض‬
‫وات كتالاقة م الت وي اتى وملا‬ ‫انااينة على اشا الوض شنوات طويلة زا ت عع انائة وال غيو تأ لي لك ى العص او يث‬
‫" العمليات التى تتم على‬ ‫يف ضوء كا شبق وكا مت اشتط ااتب حبثاً عع‬
‫"‬ ‫ماكينة التسريح‬

‫• كع الل اشتك نا جم انع ات كا ك اإلشتاا جم كع كع العمليات التى تأ على كااينة التس يو شمك وا ى‬
‫• الشمك يب اننظو اان شي علي زاوية كيك‪ ْ30‬وان لوب مسط لقياس شأ كناشب على و س عا ك يشتنتام انسا‪ ،‬الثالتة‬
‫• كع الل اشتك لأل ‪،‬ام انعا لة لوج ال ‪،‬أ انرت لش ي كس ح اك ‪ 12‬يا جم كنط زال ‪ 40‬ج اكاً ‪ -‬وكرت واا كع‬
‫كلف يشي يزال ‪ 60‬ج اك ًا ي وكلف ‪ ،‬نى طولط ‪ 50‬كرتًا ويزال ‪ 20‬ايلو ج اك ًا ‪ 54 -‬شنتيمرتًا كع ي ‪ ،‬نى زال ‪ 15‬كلليج اكاً ‪-‬‬
‫و م جم عليها كربوم وزنط الصا ى ‪ 750‬كلليج اك ًا وطول انربوم انلاوف عليها ‪ 180‬شنتيمرتاًي‬
‫وميلة سي ة لنقك او اة الرتوس ك و اال احملو القائ ‪ 105‬لاة‪، /‬يقة وان لوب كا يلى‪ :‬ع لاات الرتس‬ ‫•‬
‫الوشي األول‪، /‬يقة ‪ -‬ع لاات احملو اننقا ‪، /‬يقةي‬
‫كا اي اج اءات اليت ااا كناشبة كع وشائك ا"كع والسالكة والصنية انهنية ان لوب ا باعها عن نايش‬ ‫•‬
‫العمليات ان لو ة للمااينة السا قة وشبك اك انااينة انستخ كة‬

‫‪5‬‬
‫(ختصص‪ :‬الغـــــزل)‬ ‫(حبث رقم (‪)1‬‬

‫الشعبة‪ :‬الصناعات النسيجية‬ ‫نظام التعليأ انز وم‬
‫عترب ك الة الم ة ك الة يتأ يها نظيف الق ع كع الشوائب والقشو واأل ة واس البش جم ولو اس الشج يف االة‬
‫ك الة لتنظيف الق ع يف االة ينتام اخليوط ال يعة‬ ‫ينتام اخليوط السميمة وانتوش ة‪ ،‬اما عترب ك الة التمشي اي ة‬
‫واخليوط ات انواماات اخلامةي وك الة الم اي لول ك الة كع ك ااك الغزل يتأ يها اشتخالحل نسبة كع الشعوات القصوجم و لك‬
‫واشتقاكة للشعوات‬ ‫لتنيس كتوش ال ول الاعال للشعواتي و تأ يف ك الة الم عملية س يو للشعوات لعنى يج اء عملية‬
‫والتخلص كع انثناءات لط اف الشعواتي‬
‫عملية التسريح ‪CARDING MACHINE‬‬ ‫يف ضوء كا شبق وكا مت اشتط ااتب حبث ًا عع‬
‫على لال يتضمع البنيث اشتخ ام النقاط التالية إلنتام الش ي ان لوب‪- :‬‬ ‫➢‬
‫ى ضوء كا شا‬ ‫السلن وال و‬ ‫• الشمك يوضو عملية التس يو‬
‫لاتب عع كن قة التس يو‬
‫• العمليات التى حتققها األجزاء ال ئيسية نااينة الم‬
‫• ك ا‪،‬بة اجلو جم ى ك الة السنيب‬
‫• يشقاط النق ة ى انستويات الثالتة و ى لوضاعها انختلاة‬
‫• كمونات ناكج النوا ش‬
‫‪،‬يأ التمس و ‪،‬يأ ال نو كع ايث‬ ‫• كع الل اشتك نا جم الرتا‪،‬يأ ‪،‬ا ال‬
‫نوع الرت‪،‬يأ ‪ -‬وا ات ال ول ‪ -‬وا ات الوزال‬
‫• كع لاأ اخلاكات انستخ كة ى مناعة الغزل والنسيج اكة الق ع و اكة الصوف ‪،‬ا ال ينهأ كع ايث النظ ‪ -‬انلمس ‪ -‬او س‬
‫• انستخ كة‬
‫• ا"كع والسالكة والصنية انهنية ان لوب ا باعها عن نايش العمليات السا قة‬
‫لنواع اخليوط الالزكة لصناعات لك المماكات‬ ‫اء المماكات‬ ‫• يا ط س الو‪،‬اية كع وس المو ونا اي ا‬
‫‪6‬‬

‫عترب ك الة الم ة ك الة يتأ يها نظيف الق ع كع الشوائب والقشو واأل ة واس البش جم ولو اس الشج يف االة ينتام اخليوط السميمة‬
‫وانتوش ة‪ ،‬اما عترب ك الة التمشي اي ة ك الة لتنظيف الق ع يف االة ينتام اخليوط ال يعة واخليوط ات انواماات اخلامةي وك الة الم اي‬
‫لول ك الة كع ك ااك الغزل يتأ يها اشتخالحل نسبة كع الشعوات القصوجم و لك لتنيس كتوش ال ول الاعال للشعواتي و تأ يف ك الة الم عملية‬
‫واشتقاكة للشعوات والتخلص كع انثناءات لط اف الشعواتي‬ ‫س يو للشعوات لعنى يج اء عملية‬
‫مراقبة اجلودة‬ ‫يف ضوء كا شبق وكا مت اشتط ااتب حبث ًا عع‬
‫➢ على لال يتضمع البنيث اشتخ ام النقاط التالية إلنتام الش ي ان لوب‪- :‬‬
‫ملأ عع الغ ض كنها‬ ‫الل اشتك نااينة الم‬
‫• العمليات التى حتققها األجزاء ال ئيسية نااينة الم‬
‫• ك ا‪،‬بة اجلو جم ى ك الة السنيب والربم‬
‫• يشقاط اخل ى انستويات الثالتة ى ل مال ولوضاع خمتلاة‬
‫• كع الل اشتك نا جم الرتا‪،‬يأ ك اإلشتاا جم كع ‪،‬يأ ال نو ك‬
‫حت ي النم جم نو خلي نايلوال طولط ‪ 300‬كرت ويزال ‪ 8‬ج ام‬
‫• كع لاأ اخلاكات الرتايبية اكة النايلوال و البوم لشرت ‪،‬ا ال ينهأ كع ايث النظ ‪ -‬انلمس ‪ -‬او س‬
‫• اإلج اءات اليت ااا كناشبة كع وشائك ا"كع والسالكة والصنية انهنية ان لوب ا باعها عن نايش العمليات السا قة‬
‫‪7‬‬

‫عترب ك الة الم ة ك الة يتأ يها نظيف الق ع كع الشوائب والقشو واأل ة واس البش جم ولو اس الشج يف االة ينتام اخليوط السميمة‬
‫وانتوش ة‪ ،‬اما عترب ك الة التمشي اي ة ك الة لتنظيف الق ع يف االة ينتام اخليوط ال يعة واخليوط ات انواماات اخلامةي وك الة الم اي‬
‫لول ك الة كع ك ااك الغزل يتأ يها اشتخالحل نسبة كع الشعوات القصوجم و لك لتنيس كتوش ال ول الاعال للشعواتي و تأ يف ك الة الم عملية‬
‫واشتقاكة للشعوات والتخلص كع انثناءات لط اف الشعواتي‬ ‫س يو للشعوات لعنى يج اء عملية‬
‫ماكينة الكرد‬ ‫يف ضوء كا شبق وكا مت اشتط ااتب حبث ًا عع‬
‫➢ على لال يتضمع البنيث اشتخ ام النقاط التالية إلنتام الش ي ان لوب‪- :‬‬
‫التاتيو‬ ‫ملأ عع العمليات ال ئيسية التى حت ث لتنيويك اصوجم الق ع الناجتة كع‬ ‫كع الل اشتك ألجزاء كااينة الم‬
‫والتنظيف يم ي كستم‬
‫• ك ا‪،‬بة اجلو جم ى ك الة الربم‬
‫• يشقاط الس و ى انستويات الثالتة و ى ل مال ولوضاع‬
‫خمتلاة‬
‫ناكج النوا ش‬ ‫•‬
‫• كع الل اشتك نا جم الرتا‪،‬يأ ك اإلشتاا جم كع ‪،‬يأ التمس ك حت ي النم جم مس خلي ا ي مناعى طولط ‪ 10000‬كرت‬
‫ويزال ‪ 10‬ج ام‬
‫• تالث اكات كع لمك نبا ى ( اكة الق ع ) كع لمك ايوانى ( اكة او ي ) كع لمك للياف ايبية ( البوم لكي )‬
‫‪،‬ا ال ينهأ كع ايث النظ ‪ -‬انلمس ‪ -‬او س‬
‫‪8‬‬

‫الشعبة‪ :‬الصناعات النسيجية‬ ‫نظام م الع ب‬
‫دات التاتيو‬
‫دة لعمل ي‬
‫دي‬
‫دا ش‬
‫د اف األ ش‬
‫داودة على حتقيق األ ا‬
‫دات كت ا‬
‫دكد ج‬
‫دات التى ع م‬
‫دااي ن‬
‫د جم لنواع كع ا ن‬
‫التاتيو والتنظيف على ع‬ ‫دك‬
‫دم‬
‫يش‬
‫دو جم كلاات كنتظمة‬
‫دط مما علق ط كعدوائب وكوا ي يبة تأ جتهيزي ى النهاية ى م‬
‫والتنظيف ل" واى ل الق ع و اتينيط يم لارب جة مممنة وختلي ص‬
‫ديمها يم تالث ك ااك‬
‫دوت ي )‪ ،‬و لشا إال انااينات ت م ى ل ائها اشي الو ائف وكع تأ ميمع ق س‬
‫د يو ( نظام ال ش‬
‫لو غشيتط كبا د جم يم ك الة الت س‬
‫دة‬
‫د وية واألو وكا يم ي‬
‫دةدال س ال ي‬
‫دا"ت انختل ا‬
‫دا و ل ال ب‬
‫دث يموال الرتايز على اتيودا"ت الق ع و اميم ه‬
‫دة اخلل والتاتيو ا ي‬
‫دا واى ك ا ل‬
‫كتميزجم نودعاً ك‬
‫جم وعمك انلاات ع لال يتأ اتيو الق ع يم ا‬ ‫دا ب لتتأ عملية التنظيف والا‬
‫د ة كااينا ت التاتيو التى حتتو على ان ض‬
‫تأ التاتيو والتنظيف وا ش‬
‫ابو وليضا نظياطي‬
‫مرحلة التفتيح والتنظيف‬ ‫يف ضوء كا شبق وكا مت اشتط ااتب حبث ًا عع‬
‫• الشمك يب اننظو اان شي و الوجط انائك لله م ال اعي علي زاوية‬

‫كيك‪، ْ30‬اع ط ‪ 40‬شأ وا ااعط ‪ 70‬شأ وان لوب مسط على و س عا ك‬
‫يشتنتام انسا‪ ،‬الثالتة‬
‫• ‪ ،‬عة كع كلف اتيو طواا ‪ 1,47‬يا جم وذ جم انلف ‪ ، 0,0014‬عي ما وزنها‬
‫األ طال و الميلو ج ام؟‬
‫• ك ا‪،‬بة اجلو جم ى ك الة التاتيو‬
‫• كااينات التاتيو األوم خب التاتيو والتنظيفي‬
‫‪،‬يأ التمس و ‪،‬يأ ال نو كع ايث نوع الرت‪،‬يأ ‪ -‬وا ات ال ول ‪ -‬وا ات الوزال‬ ‫• كع الل اشتك نا جم الرتا‪،‬يأ ‪،‬ا ال‬
‫انستخ كة‬ ‫•‬
‫• ا"كع والسالكة والصنية انهنية ان لوب ا باعها عن نايش العمليات السا قة‬
‫‪9‬‬

‫دي‬
‫دا ش‬
‫دكد ج‬
‫دااي ن‬
‫دم‬
‫يش‬


‫دوت ي )‪ ،‬ولشا إال انااينات ت م ى ل ائها اشي الو ائف وكع تأ ميمع ق س‬
‫دة‬
‫جم‬ ‫دة التنظيف والا‬

‫دا ب لتتأ عمل ي‬
‫دات التاتيو التى حتتو على ان ض‬
‫دااي ن‬
‫ددة ك‬
‫وعمك انلاات ع لال يتأ اتيو الق ع يم ا ابو وليضا نظياطي‬
‫تكنولوجيا خط التفتيح‬ ‫يف ضوء كا شبق وكا مت اشتط ااتب حبث ًا عع‬
‫• الشمك يوضو كنظو ان شى كنشو تالتى ‪،‬اع ط واز انستو األ قى ان لوب‬
‫شأ اننظو لقياس شأ كناشب ك يشتنتام انسا‪ ،‬الثالتة على و س عا جم‬
‫الرت‪،‬يأ اإلجنليز والرت‪،‬يأ انرت ى مو كتع جم‬ ‫• كع اشتك لأل ‪،‬ام انعا لة العال‪،‬ة‬
‫ملأ عع الغ ض كنها‬ ‫الل اشتك نااينة الم‬ ‫•‬
‫• ك الة التاتيو والتنظيف‬
‫لنواع اخليوط الالزكة لصناعات لك المماكات‬ ‫اء المماكات‬ ‫ط س الو‪،‬اية كع وس المو ونا اي ا‬ ‫• يا‬
‫‪10‬‬


‫دي‬
‫دا ش‬
‫دكد ج‬
‫دااي ن‬
‫دم‬
‫يش‬
‫دة‬
‫د ة كااينات التاتيو التى حتتو على ان ض‬
‫عمليات غزل الشعيرات الطبيعية‬ ‫يف ضوء كا شبق وكا مت اشتط ااتب حبث ًا عع‬
‫شأ انسا‪ ،‬الثالتة نخ وط ‪،‬ائأ ‪ 50 ،‬كأ وي ااعط ‪ 80‬كأ و‪،‬اع ط واز انستو‬ ‫•‬
‫ال لشى و بع عنط ‪ 10‬كأ وك ازاا يبع عع انستو اجلانبى واأل قى ‪ 35 , 40‬كأ على‬
‫الرت يب ك شأ اننظو اان شى للمخ وط على و س عا جم‬
‫‪،‬يأ التمس و ‪،‬يأ ال نو ى مو‬ ‫اشة األ ‪،‬ام انعا لة ب العال‪،‬ة‬ ‫•‬
‫كتع جم‬
‫• ك ا‪،‬بة اجلو جم ى ك الة الم‬
‫اإلنتام (ا رت تالث كااينات ان ااك انختلاة)ي‬ ‫شأ كبس نااينات‬ ‫•‬
‫• العمليات التى جت على الشعوات ومو"ً ن الة صني اخليوط ي‬
‫اإلج اءات اليت ااا كناشبة كع وشائك ا"كع والسالكة والصنية انهنية ان لوب ا باعها عن نايش العمليات السا قة‬ ‫•‬
‫لنواع اخليوط الالزكة لصناعات لك المماكات‬ ‫اء المماكات‬ ‫يا ط س الو‪،‬اية كع وس المو ونا اي ا‬ ‫•‬
‫‪11‬‬

‫الشعبة‪ :‬الصناعات النسيجية‬ ‫نظام كص الواال‬
‫ك الة التاتيو والتنظيف ‪ ، Blow Room‬ايث ‪،‬منا تاتيو ا"ت الق ع واشتخ جنا كا ها كع اتك ‪ ،‬نية ابوجم اوجأ و ها الشعوات كتماشمة‬
‫كعا وكتشا مة حتا ‪،‬و ضغ وابس اائلة‪ ،‬ونتج عع التاتيو قليص اجأ اتك الشعوات يم جة ابوجم أمبنيا صال مغوجم " يزي وزال اخلصلة ى‬
‫انتوش عع ضعة ج اكات‪ ،‬اما مت يزالة جانب ابو كع الشوائب واأل ة والقشو واس شو الق ع ونسبة ابوجم كع الشعوات القصوجم اإلضا ة يم انوا‬
‫كع نية لو شيو جل ية ي و يأ لك‪ ،‬إال صك الشعوات " زال كتشا مة ك عضها وحتتو ا ك اتلتها على وائب مل يتأ التخلص كنها‬ ‫الغ يبة و ‪،‬‬
‫كع التاتيو ال ‪،‬يق لاصك الشعوات ياكا عع عضها ل جة لال موال اك عوجم‬ ‫ع ‪ ،‬و اشا ااال كع الض و التعاكك ك اخلصك الق نية كع الل ك الة ل‬
‫‪،‬اشي ان الة اى ك الة التس يو ‪ carding‬لو الم ‪ ،‬و عترب اشي ان الة اى ‪،‬لب كصن الغزل‬ ‫كناصلة ياكا عع األ‬
‫تسريح (كرد) خامات الغزل‬ ‫يف ضوء كا شبق وكا مت اشتط ااتب حبث ًا عع‬
‫ا"شتعانة اننااج ال اشية لو المتب ان شية لو بمة ا"نرتنا‬
‫مطلوب اآلتي‪:‬‬
‫يقة الا جال‬ ‫النا‪،‬ص‬ ‫• الق‬
‫• اا م الس اشى ى الوض اننظو‬
‫• كااينة التس يو‬
‫ك ا‪،‬بة اجلو جم ى ك الة التس يو‬ ‫•‬
‫او ي ال بيعى‬ ‫•‬
‫‪،‬يأ التمس و ‪،‬يأ ال نو كع ايث نوع الرت‪،‬يأ ‪ -‬وا ات ال ول ‪ -‬وا ات الوزال‬ ‫كع الل اشتك نا جم الرتا‪،‬يأ ‪،‬ا ال‬ ‫•‬
‫ا"كع والسالكة والصنية انهنية ان لوب ا باعها عن نايش العمليات السا قة‬ ‫•‬
‫‪12‬‬
‫دي‬
‫دا ش‬
‫دكد ج‬
‫دااي ن‬
‫دم‬
‫يش‬


‫دة‬
‫د ة كااينات التاتيو التى حتتو على ان ض‬
‫نظرية الكرد (التسريح)‬ ‫يف ضوء كا شبق وكا مت اشتط ااتب حبث ًا عع‬
‫كع ال ا ك واخلا م لقاس شأ كناشب وعلى و س عا جم‬ ‫• ائ جم يس ائ‬
‫• انخ وط ى الوض اننظو‬
‫• او ي الصناعى‬
‫• كااينة س يو الق ع‬
‫لنواع اخليوط الالزكة لصناعات لك المماكا‬ ‫اء المماكات‬ ‫• يا ط س الو‪،‬اية كع وس المو ونا اي ا‬
‫‪13‬‬

‫دي‬
‫دا ش‬
‫دكد ج‬
‫دااي ن‬
‫دم‬
‫يش‬


‫دوت ي )‪ ،‬و لشا إال انااينات ت م ى ل ائها اشي الو ائف وكع تأ ميمع ق س‬
‫دة‬
‫د ة كااينا ت التاتيو التى حتتو على ان ض‬
‫تراقيم الخيوط‬ ‫يف ضوء كا شبق وكا مت اشتط ااتب حبث ًا عع‬
‫ائ جم يس ائ جم كع ال ا ك وكع اخلا م لقاس شأ كناشب وعلى و س عا جم‬ ‫•‬
‫• اننشو الس اشى ى الوض اننظو‬
‫اإلنتام واتى مالة الغزلي‬ ‫• انااينات انناشبة إلنتام يوط ‪ ،‬نية ات ذ جم يجنليزية عالية اية كع لول‬
‫اكات الغزل كع ايث انص والنوع ي‬ ‫•‬
‫• اخلاكات ال بيعية النبا ية كثك الق ع والمتاال واجلوت لع ى كثال لمك االة قرتح يط ال ول والوزال و وج النم جم‬
‫• اخلاكات ال بيعية اويوانية كثك الصوف نوعية واو ي ال بيعى لع ى كثال لمك االة قرتح يط ال ول والوزال و وج النم جم‬
‫اإلج اءات اليت ااا كناشبة كع وشائك ا"كع والسالكة والصنية انهنية ان لوب ا باعها عن نايش العمليات السا قة‬ ‫•‬
‫‪14‬‬
‫وزارة ر‬
‫‪15‬‬
‫(تخصص النسيج)‬
‫حبث ‪،‬أ (‪)1‬‬
‫التخصص ‪ :‬النسيج‬ ‫الصف ‪ :‬ا"ول‬
‫الشعبة النسيجية‬ ‫نظام السنوات الثالث ‪ -‬اخلمس شنوات‬
‫موضوع البحث ‪:‬‬

‫ا"نسجة البسي ة ا تالف اكات وذ اخليوط‬
‫‪ -1‬عملية النسيج تعتمد في تنفيذها على عدة عوامل ومنها نوع التركيب النسجى ونمر الخيوط‬
‫المستعملة وكذا نوع وامكانيات الماكينات المستخدمة في عملية النسيج ومع تطور‬
‫استخدام الانسجة وما يتطلبه من تحسين في مظهرية الاقمشة نحتاج الى دراسة الزخارف‬
‫الفنية والمستخدمة في زخرفة الاقمشة المختلفة‪.‬‬
‫‪ -2‬ولإنتاج الاقمشة بمظهرية خاصة نحتاج الى دراسة الانسجة البسيطة والممتدة مثل المبرد‬
‫وامتداده وأيضا الخامات النسيجية التحويلية منها والياف النايلون وكذا نمر الخيوط المختلفة‬
‫والمستخدمة في انتاج اقمشة النسيج والتي قد تغير من مظهرية القماش ولتنفيذ عملية‬
‫النسيج يجب معرفة طرق فتح النفس وامرار اللحمة على ماكينات النسيج وبعض العمليات‬
‫الأخرى ومما يساعد على إتمام العملية بشكل امن يجب اتباع إرشادات الامن والسلامه‬
‫المهنية داخل صالات الانتاج‬
‫يف ضوء كا شبق وكا مت اشتط ااتب حبثاً عع‪:‬‬
‫ا"نسجة البسي ة ا تالف اكات وذ اخليوط‬
‫➢ على لال يتضمع البنيث النقاط التالية ‪:‬‬
‫• الأنواع المختلفة للاقمشة التي تنتج باستخدام الانسجة البسيطة مختلفة الخامات والنمر‬
‫• الخامات الصناعية التحويلية والتركيبية (رايون الاسيتات ‪ -‬رايون الفسكوز ‪ -‬النايلون)‬
‫المستخدمة في عملية النسيج وخواصها الطبيعية والكيميائية‬
‫• نمر الخيوط المختلفة والمستعملة في انتاج الاقمشة وطرق توحيد تراقيم (النمر‬
‫المعادلة) للمقارنة بين تخاناتها ومعرفة تأثير هذه التخانة على مظهرية الاقمشة‬
‫• تنفيذ تصميم زخرفى يصلح لزخرفة اقمشة المفروشات‬
‫• أجزاء النول اليدوى المستخدم في انتاج الانسجة البسيطة وطريقة تشغيله‬
‫• المقارنة بين طرق امرار خيط اللحمة بالطرق التقليدية (المضارب العلوية والسفلية)‬
‫• تدابير الوقاية الأساسية من فيروس كورونا (كوفيد‪)19-‬‬
‫• وسائل الوقاية الشخصية باماكن العمل للوقاية من المخاطر‬
‫‪16‬‬
‫حبث ‪،‬أ (‪)2‬‬
‫كوضوع البنيث‪:‬‬
‫ا‪،‬مشة الستاال‬
‫توجد أنواع مختلفة من الاقمشة وكل منها له تأثير خاص ومنها الاقمشة ذات السطوح اللامعة‬
‫وتسمى اقمشة الستان وهى منسوجة بطريقة خاصة والتركيب النسجى المستخدم في‬
‫هذه الانسجة هو نسيج الاطلس اذ يتميز بلمعان سطح منسوجه ولانتاج هذا النوع من‬
‫الاقمشة نحتاج الى دراسة طرق توقيع الاطلس على ورق المربعات و تاثير وجود نمر خيوط‬
‫مختلفة في النسيج والانوال المستخدمة في انتاج هذه الاقمشة‬
‫ا‪،‬مشة الستاال‬
‫➢ على لال يتضمع البنيث النقاط التالية‬
‫• استخدامات اقمشة الستان وطرق تنفيذه على الانوال‬
‫• الخامات النسيجية الصناعية التي تعطى مظهرا لامعا للمنسوج‬
‫• المضارب الراسية اجزائها وطريقة مرور خيط اللحمة بها‬
‫• أجهزة فتح النفس القادرة على تشغيل انسجة الاطلس‬
‫• انسجة الاطلس و طريقة توقيعها على ورق المربعات وكيفية إيجاد العده‬
‫المناسبة مع توقيع اللقى ورباط الدوس والمظهر السطحى لامثلة منها‬
‫• تصميم قماش مفارش على مساحة ‪15‬سم × ‪ 15‬سم بالقلم الرصاص‬
‫• نمر الخيط واستبدالها بنمر معادلة بتراقيم أخرى لنفس التخانة‬
‫• تدابير الحماية للأشخاص الذين يتواجدون في مناطق تنتشر فيها عدوى‬
‫كوفيد‪ 19-‬أو زاروها مؤخرا (خلال ‪ 14‬يوما الأخيرة)‬
‫• الخطوات المتبعة للوقاية الشخصية من المخاطر داخل الورشة‬
‫‪17‬‬
‫حبث ‪،‬أ (‪)3‬‬
‫كوضوع البنيث ‪:‬‬

‫اجلرب يع‬
‫الغزل الصوفي أو القطن الحريري أو الرايون المغزول أو مزيج من‬
‫ْ‬ ‫يصنع قماش الجبردين من‬
‫المصنعون القطن والرايون المغزول في صناعة‬ ‫ُ‬ ‫الألياف المصنعة كيميائيا‪ .‬ويستخدم‬
‫الستائر والقمصان والفساتين والبنطلونات والبدلات العسكرية‪ .‬ويستخدم الصوف المغزول‬
‫غالبا في صناعة البدلات العسكرية ومعاطف الأمطار والبدلات‪ .‬ويطلق اسم الجبردين أيضا‬
‫على معاطف الأمطار التي تصنع من صوف الجبردين ويستخدم في نسجه انسجة المبرد‪.‬‬
‫يف ضوء كا شبق وكا مت اشتط لاتب حبثا عع‪:‬‬
‫اجلرب يع‬
‫➢ على لال يتضمع البنيث النقاط التالية‬
‫• تعريف الالياف الصناعية التحويلية والالياف الصناعية التركيبة‬
‫• استخدامات البولى استر (النايلون )‬
‫• رسم المضارب الراسية مع كتابة الأجزاء على الرسم و شرح حركة التشغيل‬
‫• رسم تركيب نسجى لامتداد مبرد ‪ 2/3‬ممتد بعلامتين فوق العلامة الاصلية‬
‫في اتجاه السدى‬
‫• توقيع اللقى ورباط الدوس للتصميم‬
‫• رسم تصميم يصلح تنفيذة لاقمشة الأطفال على مساحة ‪15‬سم في‪ 15‬سم‬
‫• إيضاح أهمية تحويل النمر من ترقيم لاخر مع توضح طرق التحويل وذكر‬
‫امثلة محلولة لكل طريقة‬
‫• التغلب على الشعور بالقلق الناجم عن فاشية مرض فيروس كورونا‬
‫• الخطوات المتبعة للسلامة والصحة المهنية داخل الورشة‬
‫‪18‬‬
‫وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى‬
‫قطاع التعليم الفنى‬
‫التعليم الصناعى‬
‫البحث رقم ( ‪) 1‬‬
‫التخصص ‪ :‬النسيج‬ ‫الصف ‪ :‬االول‬

‫الشعبة النسيجية‬ ‫تعليم مزدوج‬
‫▪ أجهزة رخو السداء‬
‫تعتبر حركة رخو السداء من الحركات األساسية لعملية النسيج ألنها تعمل على تحقيق وظيفتين هامتين‪.‬‬
‫‪ -‬إستمرار تغذية النول بالسداء بشكل منتظم يتناسب مع عدد لحمات السم‪.‬‬
‫‪ -‬المحافظة على شد منتظم للسداءأثناء عملية النسيج‬
‫تعتمد حركة هذة األجهزة على إنسياب طول معين من السداء يتناسب مع الحيز الذى يشغلة خيط اللحمة للعمل‬
‫على إنتظام المسافات الفاصلة بين أقطار الخيوط وتتم عملية اإلنسياب وتنظيم الشد فى أجهزة الرخو من خالل‬
‫إستخدام اليايات أو الألثقال أو التروس لتنظم الشد على خيوط السدى‪.‬‬
‫وفى ضوء ماسبق وماتم دراستة إكتب بحثا عن‪- :‬‬
‫أجهزة رخو السداء‬
‫على أن يتضمن البحث النقاط التالية‪- :‬‬
‫تصميم وحدة زخرفية طبيعية فى مساحة (‪ ) 12 × 12‬سم على نظام النسيج المبردى وتلوينها‬ ‫•‬
‫بلونين‪.‬‬
‫رسم جهاز الرخو ذو األحبال واألثقال‪.‬‬ ‫•‬
‫على أن يحقق الشروط األتية‪- :‬‬ ‫•‬
‫طريقة التشغيل ‪.‬‬ ‫•‬
‫كيفية تغيير وضع الثقل على جهاز الرافعة‪.‬‬ ‫•‬
‫الغرض من إستخدام هذا الجهاز ‪.‬‬ ‫•‬
‫تقسيم أجهزة رخو السداء‪.‬‬ ‫•‬
‫العوامل الواجب مراعاتها قبل العمل على أجهزة رخو السداء ‪.‬‬ ‫•‬
‫الخامات المعدة للتشغيل على هذة الماكينات‪.‬‬ ‫•‬
‫دور مراقبة الجودة أثناء التشغيل على هذة الماكينات‪.‬‬ ‫•‬
‫معرفة نمر الخيوط المستعملة فى هذة األقمشة سواء خيوط سميكة أو رفيعة‪.‬‬ ‫•‬
‫التعرف على الشروط الجيدة الواردة ألقسام النسيج‪.‬‬ ‫•‬
‫• درجة الرطوبة الجيدة المقررة فى الجو القياسى لخامات القطن والكتان والصوف والحرير الطبيعى‪.‬‬
‫• مواصفات مصنع النسيج الميكانيكى من حيث اإلضاءة واألرضيات والنوافذ‪.‬‬
‫• اإلحتياطات الواجب إتخاذها أثناء التشغيل داخل وخارج مكان العمل من فيروس كرونا‬
‫‪19‬‬

‫األنسجة المبردية‬
‫تعتبر صناعة النسيج من أهم الصناعات المرتبطة بحياة اإلنسان ومعيشتة وهى من أقدم الصناعات التى عرفها‬
‫اإلنسان وتعمل على مدى تقدمة ورقية ولما كانت مادة تراكيب المنسوجات من أهم فروع هذة الصناعة ألنها‬
‫توضح طرق التماسك بين خيوط السداء واللحمة فى األقمشة ‪ .‬وسوف نركز دراستنا فى هذا البحث على األنسجة‬
‫المبردية والنسيج المبردى اليتسخ بسهولة ويحتاج النسيج المبردى إلى نول متعدد الدرأت وعلى ذلك يحتاج إلى‬
‫مجهود ووقت أكبر لعملية تكوين النفس مما يتسبب عنة فى إرتفاع فى سعر األقمشة عما لو كانت مصنوعة‬
‫بطريقة النسيج السادة‬
‫األنسجة المبردية‬
‫تصميم وحدة زخرفية طبيعية فى مساحة (‪ ) 16 × 16‬سم على نظام النسيج المبردى وتلوينها‬ ‫•‬
‫بلونين‪.‬‬
‫رسم تكرارين للمبرد المتعادل ‪ 3/3‬موضح بة اللقى ورباط الدوس‪.‬‬ ‫•‬
‫على أن يحقق الشروط األتية‪- :‬‬ ‫•‬
‫عدد الخيط والحدفات المستخدمة فى رسم النسيج المبردى ‪.‬‬ ‫•‬
‫رباط الدوس للتصميم السابق وكيفية عمل اللقى‪.‬‬ ‫•‬
‫فائدة التشيفات فى النسيج المبردى ‪.‬‬ ‫•‬
‫مزايا وعيوب النسيج المبردى‪.‬‬ ‫•‬
‫العوامل الواجب مراعاتها قبل البدء فى عمل التراكيب النسجية ‪.‬‬ ‫•‬
‫الخامات المستخدمة فى عمل األنسجة المبردية‪.‬‬ ‫•‬
‫دور مراقبة الجودة أثناء التشغيل على هذة المنسوجات‪.‬‬ ‫•‬
‫معرفة نمر الخيوط المستعملة فى هذة األقمشة سواء خيوط سميكة أو رفيعة‪.‬‬ ‫•‬
‫التعرف على الشروط الجيدة للخيوط الواردة لألنسجة المبردية‪.‬‬ ‫•‬
‫• درجة الرطوبة الجيدة المقررة فى الجو القياسى لخامات القطن والكتان والصوف والحرير الطبيعى‪.‬‬
‫• مواصفات مصنع النسيج الميكانيكى من حيث اإلضاءة واألرضيات والنوافذ‪.‬‬
‫‪20‬‬

‫ألياف الصوف‬
‫يعتبر الصوف من أهم األلياف الحيوانية ‪ .‬ويقدر إنتاجة السنوى بحوالى ‪ %6‬من مجموع األنتاج العالمى من‬
‫األلياف النسجية وينفرد الصوف ببعض الصفات الهامة ‪ .‬مثل قدرتة على اإلحتفاظ بنسبة رطوبة عالية وكذلك‬
‫اإلحتفاظ بدرجة حرارةالجسم وعدم قابليتة لإلشتعال ‪.‬وشعرة الصوف حساسة للظروف المحيطة بها منذ يدء فترة‬
‫النمو حتى أخر مراحل التجهيز لذلك نجد أن صناعة الصوف تحتاج إلى عناية شديدة أثناء مراحل التشغيل ومن‬
‫أجل الحفاظ على هذة الصناعة وحمايتها تقوم هيئات متخصصة أهمها الهيئة الدولية للصوف بتطوير وتقديم‬
‫الخدمات العلمية والعملية لكل العاملين فى هذة الصناعة فى كافة أنحاء العالم‪ .‬وتجد حاليا فى مصرصناعة صوف‬
‫متقدمة سواء إلنتاج الغزل الممشط أو إلنتاج الغزل النصف ممشطأو المسرح إلنتاج السجاد‪.‬‬
‫ألياف الصوف‬
‫• الدول المنتجة للصوف فى العالم‪.‬‬
‫• أنواع األصواف المختلفة المستخدمة على نطاق واسع فى العالم‪.‬‬
‫• نول النسيج الميكانيكى المستخدم للنسيج وخاصة الصوف ‪.‬‬
‫طريقة التشغيل ‪.‬‬ ‫•‬
‫اهم األجزاء الرئيسية لنول النسيج‪.‬‬ ‫•‬
‫• الغرض من إستخدام هذا الجهاز ‪.‬‬
‫مميزات هذة الماكينات والمشاكل التى عالجتها‪.‬‬ ‫•‬
‫كيفية عمل أجهزة الرخو وفتح النفس فى هذة األجهزة‪.‬‬ ‫•‬
‫• الصوف الملبد ‪ ،‬الصوف الميت ‪ ،‬الصوف المندوف ‪.‬‬
‫• الخواص الطبيعية والكيميائية للصوف وكذلك تركيب شعرة الصوف‪.‬‬
‫• دور مراقبة الجودة على األصواف المنتجة محليا‪.‬‬
‫• مواصفات مصنع االصوف الميكانيكى من حيث اإلضاءة واألرضيات والنوافذ‪.‬‬
‫‪21‬‬
‫الشعبة النسيجية‬ ‫اعداد مهنى‬

‫يختلف نسيييج المبرد ى مظهرة وتيريرة الملمسييى عن النسيييج السييادة ويرجى طلي الى طري ة بناتة حيث يتميز‬
‫نسيييج المبرد بوجة عام بوجود تيريرات خطوط ماتلة بزوايا مختلفة الدرجات تكون واضييحة ى بعن األنسييجة‬
‫عنها ى البعن االخر ‪،‬واقل عدد من الخيوط يمكن اسييتخدامة للحصييول على نسيييج مبرده و ر ث خيوط من‬
‫السييييداء ور ث خيوط من اللحمة" ‪ ،‬يسييييمى مبرد ‪ 2/1‬ويعتبر طا النوع ابسييييط انواع النسيييييج المبرده ى‬
‫التاريرات ‪،‬وكطلي المبرد الطه يتكرر باسيتخدام اربعة خيوط من السيداء مى اربعة خيوط من اللحمة ويعرف باسيم‬
‫مبرد ‪ 2/2‬والنوعان ما النوعان االساسيان ى النسيج المبرده وباقى االنواع مشت ة منهما‬
‫يف ضوء ما سبق وما مت دراسته أكتب حبثاًعن‪:‬‬
‫)‬ ‫األنسجة المبردية‬ ‫(‬

‫علي أن يتضمن البحث النقاط األتيه‪:‬‬
‫• استعرن أنواع الخيوط المنتجة من االلياف الطبيعية الحيوانية‬
‫• الخيوط المنتجة من االلياف المعدنية‬
‫‪ 1‬على ورق المربعات والل ى ورابط الدوس‬ ‫• تنفيط مبرد ‪ - 5/1‬مبرد ‪3‬‬
‫‪3 1‬‬
‫النول اليدوه واجزاءة والحركات االساسية له‬ ‫•‬
‫تصميم جدول يضم جميى اجزاء النول اليدوه مى كتابة المصطلحات لألجزاء بالغة االنجليزية‬ ‫•‬
‫اجراءات الس مة والصحة المهنية التي يجب أن تراعي أرناء العمل علي داخل الورشة‬ ‫•‬
‫وساتل الوقاية من يروس كورونا‬ ‫•‬
‫‪22‬‬

‫رتر‬ ‫يعرف النول اآللي بانهاع ارانعن اج وعةواا وج اء ااه اليناالااااااا ايا الركو ج اآللياع الترحاع ف اا ع‬
‫اعن ف ورح‬ ‫اةو‬ ‫عاد اةو‬ ‫اه وج وتيط اارن ‪ 0‬الااااانك ترحيين هن د اج‬ ‫نف‬ ‫شااااائر اار‬
‫ررع حرح حر اه ونين حرح العاه اآلخر‬ ‫ااه النول بتيث رصار برعهاين الرعا ا صانء اي ن‪0‬‬ ‫اليين‬
‫الرشغير ف بروقيت انبت زوج وعيج يئف لرأ ي الغرض الةطلوب وج حر ونين‬
‫يف ضوء ما سبق وما مت دراسته أكتب حبثاًعن‪:‬‬
‫)‬ ‫النول االلى‬ ‫(‬

‫علي أن يتضمن البحث النقاط األتيه‪:‬‬
‫ت سيم األنوال االلية‬ ‫•‬

‫أجزاء النول االلى ى جدول مى كتابة المصطلحات لألجزاء بالغة االنجليزية‬ ‫•‬
‫الحركات األساسية للنول االلى‬ ‫•‬
‫رسم تكوين زخر ى على شكل داترة نصف قطر ا ‪ 5‬سم باستخدام الوحدات‬ ‫•‬
‫الزخر ية الطبيعية يصلح لم بس االطفال‬
‫ادوات الوقاية والس مة من المخاطر داخل الورشة‬ ‫•‬
‫احتياطات الوقاية من يروس كورونا‬ ‫•‬
‫‪23‬‬

‫يطلق اسيييييم النفس على الفراز ال زم لمرور المكوي من درج هخر ط يابيا واييابيا تياركيا خلفيه خيط‬
‫اللحمية‪ 0‬ويتكون النفس بوجيه عيام من ر ى أو خفن خيوط السيييييده بترتييب منتظم وعلى أبعياد‬
‫متساوية ليحدث الفراز ( االنفراج ) ال زم لمرور المكوي ‪0‬‬
‫و طا االنفراج الناتج يحدث تبعا لحركة الدرق أو الزرد المل ى به خيوط السده ويراعى أن‬
‫يكون النفس طو اتساع مناسب يسمح لمرور المكوي خ له بيقل معدل ممكن من االحتكاي ‪0‬‬
‫ي ضوء ما سبق وما تم دراسته أكتب بحراًعن‪:‬‬
‫( تكوين النفس ى األنوال اهلية )‬

‫علي أن يتضمن البحث الن اط األتيه‪:‬‬
‫أجهزة تكوين النفس ى االنوال االلية‬ ‫•‬
‫تح النفس ى األنوال االلية بواسطة الكامات الداخلية‬ ‫•‬
‫اجزاء حركة تح النفس بواسطة الكامات الداخلية والرسم التخطيطى لها‬ ‫•‬
‫بعد تنفيط الرسم التخطيطى للجهاز صمم جدول يضم األجزاء والمصطلح بالغة االنجليزية‬ ‫•‬
‫استعران الخيوط المنتجة من خلطات صناعية ( داكرون ‪ -‬رايون )‬ ‫•‬
‫رسم على ورق المربعا ت لتركيب نسجى اطلس ‪ 8‬والل ى ورباط الدوس‬ ‫•‬
‫ادوات الوقاية والس مة من المخاطر داخل الورشة‬ ‫•‬
‫احتياطات الوقاية من يروس كورونا‬ ‫•‬
‫‪24‬‬

‫الشعبة النسيجية‬ ‫كفر الدوار ومصر حلوان‬

‫عملية النسيج تعتمد ى تنفيط ا على عدة عوامل ومنها نوع التركيب النسجى وكطا نوع‬
‫الماكينات المستخدمة ى عملية النسيج‪ .‬وإلنتاج األقمشة بمظهرية خاصة نحتاج الى دراسة‬
‫األنسجة البسيطة مرل األطلس وأيضا ً الخامات النسيجية الطبيعية مرل الصوف والحرير‬
‫الطبيعى ويجب معر ة تح النفس على ماكينات النسيج وبعن العمليات اهخره مما يساعد‬
‫على اتمام العملية بشكل آمن يجب أتباع أرشادات االمن والس مة المهنية داخل صاالت‬
‫اإلنتاج‬
‫ى ضوء ما سبق وما تم دراستة مى االستعانه بما تم تحصيله من معارف ومهارات طاتيه اكتب‬
‫بحرا ً عن ‪:‬‬
‫الحركات األساسية للنول اهلى‬

‫على أن يتضمن البحث الن اط التالية ‪:‬‬
‫الخامات الصناعية المستخلصة (رايون الفسكوس) نبطة بسيطة عن مراحل تصنيعة و غزله‬ ‫•‬
‫والمنتجات التى يستخدم يها‪ .‬م ارنة بين الفسكوز البولى اميد (النيلون)‪ .‬كتابة الخامات باللغة‬
‫االنجليزية‪.‬‬
‫أجزاء النول اهلى وطري ة تشغيلة‪ .‬و الم ارنة بين أنواع االمشاط المستخدمة ى النسيج‬ ‫•‬
‫و اتدتها‪ .‬مى طكر االجزاء المستخدمة بالمصطلحات االنجليزية‪.‬‬
‫من انواع التماس رسم داترة تمس داترة آخره من الداخل ومن الخارج عمل رسم لكل منهما‬ ‫•‬
‫على حده مى كتابة الم اسات المستخدمة على الرسم‪.‬‬
‫وساتل الوقاية الشخصية انواع و وساتل و وظاتف اطكر أجراءات األمن والس مة المطلوب‬ ‫•‬
‫اتباعها عند تنفيط العمليات الساب ة على الماكينات‬
‫• عرن دوري لحماية نفسي واسرتي والمجتمى المحيط بي من االوبته والفيروسات مرل‬
‫يروس الكورونا المنتشر حاليا واالضرار الناجمه من عدم تنفيط اجراءات الوقاية منها‪.‬‬
‫‪25‬‬


‫الجراء عملية النسيج واختيار الخامات البد من اختيار نمر الخيوط المناسبة ةتختلف نمر الخيوط‬
‫حسب نوع الخامة المستخدمة ويمكن توحيد نمر الخيوط (بالنمرة المعادلة) حسب الخامات‬
‫المطلوب تنفيط ا حسب التصميم والتركيب النسجى لنسيج االطلس وانواع الماكينات المناسبة‬
‫لهطا التصميم والبد من توا ر عوامل االمن والواقية داخل صاالت االنتاج من حيث الكهرباء على‬
‫االنسان واالصابات ومخاطر الكهرباء‪.‬‬
‫ى ضوء ما سبق وما تم دراستة مى االستعانه بما تم تحصيله من معارف ومهارات طاتيه اكتب بحرا ً‬
‫عن ‪:‬‬
‫االنسجه البسيطة باخت ف نمر الخيوط‬
‫• باخت ف الخامات والنمر المطلوبة يتم توحيد النمر باخت ف الخامات او بخامة الخيوط ويتم طلي‬
‫(بالنمرة المعادلة) ويوجد منها عدة طرق يكتفى بطري ة التحويل من وزن رابت الى وزن رابت‪.‬‬
‫• الخامات الصناعية المستخلصة مرل رايون الفسكوز المستخدمة ى عملية النسيج ومراحل‬
‫تصنيعه وااللياف المغزولة والمنتاجات التى تستخدم يها‪.‬‬
‫• تنفيط تصميم لنسيج اطلس ‪ 8‬المنتظم من السداء وعمل الل ي و رباط الدوس التى يمكن بيها‬
‫تنفيط طا التصميم على النول وبيان المظهر السطحى لل ماش المنتج وال طاعين‪.‬‬
‫• بيان كيفية تح النفس ‪ -‬مرور اللحمه‪ .‬مى كتابة المصطلحات باللغة االنجليزية‪.‬‬
‫• المماسات طرق مختلفة منها داترتان متماستان من الداخل والخارج عمل رسم توضيحي لكل‬
‫منهما على حده وبيان الم اسات على الرسم‪.‬‬
‫• للوقاية وساتل واحتياطات من مخاطر تيرير الكهرباء على االنسان واالصابات التى يتعرن لها‬
‫و االحتياطات و الواقية من مخاطر الكهرباء‪.‬‬
‫• ناي اجراءات وقاتية لحماية نفسي واسرتي والمجتمى المحيط بي من االوبته والفيروسات مرل‬
‫يروس الكورونا المنتشر حاليا واالضرار الناجمه عن عدم تنفيط طه االجراءات‪ .‬ما و دوري‬
‫ى طه االجراءات‪.‬‬
‫‪26‬‬


‫عملية النسج تعتمد ى تنفيط ا على عدة عوامل منها اخت ف الخامات طبيعيه و صناعية‬
‫ومستخلصه ومصادر الحصول عليها وطرق غزلها و تحويلها الى خيوط تستخدم ى عملية‬
‫النسيج كما تعتمد عملية النسيج على انواع التركيب النسجى ونمر الخيوط وامكانيات الماكينات‬
‫(االنوال) المستخدمة مى تطوريها المستمر واعداد التصميمات التى تتناسب مى طا التطور ةكتلي‬
‫الوقاية الشخصية داخل جو العمل بطرق مختلفة‪.‬‬
‫ى ضوء ما سبق وما تم دراستة مى االستعانه بما تم تحصيله من معارف ومهارات طاتيه اكتب‬
‫بحرا ً عن ‪:‬‬
‫االنسجة البسيطة باخت ف الخامات‬

‫• الخامات الصناعية التركيبية مرل البولى اميد (النيلون) المستخدم ى عملية النسيج و تعريفه و‬
‫خواصه الطبيعيه و الكمياتية و المنتجات التى يستخدم يها‪ .‬مى كتابة المصطلحات باللغة‬
‫االنجليزية‪.‬‬
‫• نمر الخيوط المختلفة والمستعمله ى انتاج االقمشة وطرق توحيد الترقيم (النمر المعادلة) من‬
‫طول رابت الى طول رابت‪.‬‬
‫• تنفيط تصميم لنسيج االطلس الغير منتظم وليكون اطلس ‪ 6‬وعمل الل ى ورباط الدوس المناسبين‬
‫لتنفيط التصميم على النول وعمل مظهر سطحى وال طاعين للتصميم‪.‬‬
‫• المماسات لها طرق عده وليكن منها قوس يمس ضلعين بينهما طاوية حادة واخره قاتمة ‪ ،‬عمل‬
‫نموطج لكل منها على حده بالم اسات التى استخدمتها مكتوبة عليها‪.‬‬
‫• لوساتل الوقاية الشخصية من ماكينات النسيج من السيور والتروس وخ ه عدة طرق‪.‬‬
‫• رسم يوضح شكل المشط وانواعه وتعريفه و اتدته‪ .‬مى كتابة المصطلحات باللغة االنجليزية‪.‬‬
‫• دوري ى االجراءات الوقاتية التى تحميي ونحمى اسرتي والمجتمى المحيط بي من االوبته‬
‫والفيروسات مرل يروس الكورونا المنتشر حاليا واالضرار الناجمه عن عدم تنفيط طه‬
‫االجراءات‪.‬‬
‫‪27‬‬
‫وزارة ر‬
‫‪28‬‬
‫التخصص‪ :‬صباغة وطباعة وتجهيز المنسوجات‬ ‫الصف ‪ :‬االول‬

‫الشعبة النسيجية‬ ‫نظام ‪ 3‬و‪ 5‬سنوات‬
‫مـوضـوع الـبـحـث ‪:‬‬
‫عترب كهنة مباية و طباعة و جتهيز اننسوجات كع انهع الشاكلة لتخصصات كتع جم و التى " ينى عنها‬
‫ى ايا ناي اي كهنة كنش شبعة ا"ف عام عن كا زيع انص ي الق كاء األ‪،‬مشة النسجية انظه اجلشاب الشي مييز‬
‫و تزيع ط السي ات ليزي اع مجا"ي‬ ‫اك ئة كع اجملتم عع األ‬
‫ً‬
‫يف ضوء ما سبق و ما مت دراسته اكتب حبثا عن‪:‬‬
‫نيص األ‪،‬مشة وانواماات ان لو ة‬
‫‪ -1‬عملية اليق الو جمي‬
‫‪ -2‬عملية ا س الو جمي‬
‫على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية‪:‬‬
‫‪ -1‬عمك صميأ ز يف يصلو ل باعة ل‪،‬مشط السي ات كستواي كع العنام النبا يةي‬
‫شروط التصميم‪:‬‬
‫‪ -‬مساحة ‪.15 x 15‬‬
‫‪ -‬عدد األلوان اليزيد عن ر ره ألوان ‪.‬‬
‫‪ -2‬ناول الش ح كااينة يسيك الصوفي‬
‫على أن حتقق الشروط األتية ‪:‬‬
‫‪ -‬الغرن من الماكينة‪.‬‬
‫‪ -‬نظرية التشغيل‪.‬‬
‫‪ -‬طري ة التشغيل‬
‫‪ -‬تركيب الماكينة‬
‫‪ -‬صيانة الماكينة‪.‬‬
‫‪ -‬المزايا والعيوب‬
‫‪ -‬المواد المساعدة ال زمة ي عمليات التحضيرات‪.‬‬
‫‪ -‬اجراءات األمن و الس مة و الصحة المهنية قبل وأرناء عملية التشغيل‪.‬‬
‫‪ -‬كيفية مواجهة يروس كورونا المستجد واجراءات الحماية للمجتمى للحد من انتشاره‪.‬‬
‫‪29‬‬

‫ً‬
‫عمليط بييض األ‪،‬مشط انختلاة‬
‫(عملية الغلي لأل‪،‬مشة)‬
‫‪ -2‬صميأ يصلو ل باعة ل‪،‬مشط انا و ات كستواي كع العنام النبا ية ( الزاو )‬
‫‪ -‬مساحة ‪.15 x 15‬‬
‫‪ -‬عدد األلوان اليزيد عن ر ره ألوان‪.‬‬
‫‪ -2‬ناول الش ح كااينات بييض الصوفي‬
‫على أن حتقق الشروط األتية ‪:‬‬

‫‪ -‬نظرية التشغيل‪.‬‬
‫‪ -‬طري ة التشغيل‪.‬‬
‫‪ -‬تركيب الماكينة‪.‬‬
‫‪ -‬شروط الجودة التي يجب مراعاتها ي عملية الغلي‪.‬‬
‫‪ -‬كيف يمكن مواجهة يروس كورونا المستجد واجراءات الحماية للمجتمى للحد من انتشاره‪.‬‬
‫‪30‬‬

‫ً‬
‫حتضو اخلاكات الصناعية‬
‫للياف ايوال الاسموز‬
‫* على أن حتقق الشروط األتية ‪:‬‬
‫‪ -‬شرح طري ة تحضير خامة رايون الفسكوز‪.‬‬
‫‪ -‬تعريف‪.‬‬
‫‪ -‬الخواص الطبيعية‪.‬‬
‫‪ -‬الخواص الكمياوية‪.‬‬
‫‪ -3‬عمك صميأ ز يف يصلو ل باعة ل‪،‬مشط انا و ات اخلامط األطاال‬
‫( مساحة ‪ - 15 x 15‬عدد األلوان اليزيد عن ر ره ألوان )‬
‫‪ -2‬ناول الش ح كااينة بييض الصوفي‬
‫* على أن حتقق الشروط األتية ‪:‬‬
‫‪ -‬نظرية و طري ة التشغيل‬
‫‪ -‬تركيب الماكينة‬
‫‪ -‬شروط الجودة التي يجب مراعاتها ي عملية حليق الوبرة‪.‬‬
‫‪ -‬كيف يمكن مواجهة يروس كورونا المستجد واجراءات الحماية للمجتمى للحد من انتشاره‪.‬‬
‫‪31‬‬
‫التخصص ‪ :‬تجهيز المنسوجات‬ ‫الصف ‪ :‬االول‬

‫عترب كهنة جتهيز اننسوجات كع انهع التى " ينى ى ايا نا هي كهنة كنش شبعة ا"ف عام عن كا زيع انص ي الق كاء األ‪،‬مشة النسجية‬
‫و تزيع ة السي ات ليزي اع مجا"ي‬ ‫انظه اجلشاب الشي مييز اك ئة كع اجملتم عع األ‬
‫إ عملية تبيين األقمشة إ‬

‫على لال يتضمع البنيث اشتخ ام النقاط التالية‪-:‬‬
‫تصميم يصلح لطباعة المنسوجات على األقمشة التى تم تبييضها‬ ‫•‬
‫شروط التصميم ‪ -1 -:‬مساحة ‪-2 20*20‬عدد األلوان اليزيد عن أربعة ألوان خ ف لون األرضية‬ ‫•‬
‫‪-3‬استخدام عنصر نباتى باإلضا ة الى عنصر ندسى‪.‬‬ ‫•‬
‫احده الماكينات المستخدمة ى تبيين الألقمشة‬ ‫•‬
‫على لال حتقق الش وط األ ية ‪-:‬‬ ‫•‬
‫طري ة التشغيل‪.‬‬ ‫•‬
‫العوامل الواجب مراعتها أرناء العملية ‪.‬‬ ‫•‬
‫الشروط الواجب اتخاط ا قبل وأرناء التشغيل‪.‬‬ ‫•‬
‫تركيب الماكينة‪.‬‬ ‫•‬
‫صياتة الماكينة‪.‬‬ ‫•‬
‫األقمشة المناسبة للماكينة ‪.‬‬ ‫•‬
‫كيفية تحضير حمام التبيين من حيث (المواد المستخدمة والزمن ودرجة الحرارة ان وجدت)‪.‬‬ ‫•‬
‫مميزات وعيوب عملية التبيين‪.‬‬ ‫•‬
‫• مراقبة جودة العمليات التحضيرية للخامة قبل عملية التبيين‪.‬‬
‫• على لال حتقق الش وط األ ية‪-:‬‬
‫‪-1‬طكر نوع الخامة و العمليات التحضيرية التى تتم عليها ‪.‬‬ ‫•‬
‫دور مراقبة الجودة قبل وأرناء وبعد التشغيل‪.‬‬ ‫•‬
‫‪-3‬اإلحتياطات الواجب اتخاط ا أرناء التشغيل‪.‬‬ ‫•‬
‫كيف تميز بين الخامات الطبيعية المعدة للتبيين‬ ‫•‬
‫‪ .a‬مى اإلستعانة بيمرلة حية ان وجد"عينات للخامات الطبيعية موضوع الم ارنة "‬
‫مواصفات مصانى تجهيز المنسوجات من حيث األضاءة واألرضيات والنوا ط‪. ....‬‬ ‫•‬
‫اإلحتياطات الواجب اتخاط ا للحفاظ على س متي داخل وخارج مكان العمل من " يروس كورونا" طب ا لمعايير منظمة‬ ‫•‬
‫الصحة العالمية‪.‬‬
‫‪32‬‬

‫إ عملية غسيل األقمشة إ‬

‫تصميم يصلح لطباعة المنسوجات على األقمشة بعد عملية الغسيل والتجفيف‬ ‫•‬
‫شروط التصميم ‪ -1 -:‬مساحة ‪-2 20*20‬عدد األلوان اليزيد عن أربعة ألوان خ ف لون األرضية‬ ‫•‬
‫‪-3‬استخدام عنصر نباتى باإلضا ة الى عنصر ندسى‪.‬‬ ‫•‬
‫احده الماكينات المستخدمة ى غسيل الألقمشة‬ ‫•‬
‫على لال حتقق الش وط األ ية ‪-:‬‬ ‫•‬
‫كيفية تحضير حمام الغسيل من حيث (المواد المستخدمة والزمن ودرجة الحرارة ان وجدت)‪.‬‬ ‫•‬
‫مميزات وعيوب عملية الغسيل‪.‬‬ ‫•‬
‫• مراقبة جودة العمليات التحضيرية إلحده الخامات الطبيعية المعدة للغسيل‪.‬‬
‫• على لال حتقق الش وط األ ية‪-:‬‬
‫دور مراقبة الجودة قبل وأرناء وبعد التشغيل‬ ‫•‬
‫كيف تميز بين الخامات الصناعية المعدة للغسيل‪.‬‬ ‫•‬
‫‪ .a‬مى اإلستعانة بيمرلة حية ان وجد"عينات للخامات الصناعية موضوع الم ارنة "‬
‫مواصفات المكان المختار إلنشاء مصانى تجهيز المنسوجات‪.‬‬ ‫•‬
‫اإلحتياطات الواجب اتخاط ا للحفاظ على س متي داخل وخارج مكان العمل من " يروس كورونا" طب ا‬ ‫•‬
‫لمعايير منظمة الصحة العالمية‪.‬‬
‫‪33‬‬

‫إ عملية عصر األقمشة إ‬
‫• تصميم يصلح لطباعة المنسوجات على األقمشة بعد عملية العصر والتجفيف‬
‫• شروط التصميم ‪ -1 -:‬مساحة ‪-2 20*20‬عدد األلوان اليزيد عن أربعة ألوان خ ف لون األرضية‬
‫• ‪-3‬استخدام عنصر نباتى باإلضا ة الى عنصر ندسى‪.‬‬
‫• احده الماكينات المستخدمة ى عصر الألقمشة‬
‫• على لال حتقق الش وط األ ية ‪-:‬‬
‫مميزات وعيوب عملية العصر‪.‬‬ ‫•‬
‫مراقبة جودة العمليات التحضيرية إلحده الخامات الصناعية‪.‬‬ ‫•‬
‫على لال حتقق الش وط األ ية‪-:‬‬ ‫•‬
‫دور مراقبة الجودة قبل وأرناء وبعد التشغيل‬ ‫•‬
‫كيف تميز بين الخامات الصناعية أوالطبيعية‪.‬‬ ‫•‬
‫‪ .a‬مى اإلستعانة بيمرلة حية ان وجد"عينات للخامات موضوع الم ارنة "‬
‫مستويات اإلدارة والعمالة ى مصانى تجهيز المنسوجات‪.‬‬ ‫•‬
‫االحتياطات الواجب اتخاط ا للحفاظ على س متي داخل وخارج مكان العمل من " يروس كورونا" طب ا‬ ‫•‬
‫لمعايير منظمة الصحة العالمية‪.‬‬
‫‪34‬‬
‫التخصص‪ :‬صباغة وطباعة وتجهيز المنسوجات‬ ‫الصف‪ :‬االول‬

‫الشعبة النسيجية‬ ‫مصر حلوان‬
‫(العمليات التحضيريه التى ت ام على االقمشه ال طنيه)‬
‫يعتبر تخصص صباغه وطباعه وتجهيز المنسوجات من التخصصات الهامه العداد اقمشه لها جاطبيه ورونق‬
‫وجمال وتجهيز االقمشه الغران خاصه وصباغه االقمشه اللوان زا يه الغران مختلفه مرل اقمشه السيدات ‪-‬‬
‫المفروشات ‪ -‬وغير ا من االقمشه طات التجهيز الخاص مرل اقمشه ضد الحريق ‪ -‬ضد االبت ل وغير ا‪.‬‬
‫ومن خ ل عمليات التشغيل على الماكينات يتم العمليات التحضيريه ( حرق الوبره ‪ -‬ازاله النشا ‪ -‬الغليه )‬
‫واضرار عدم االختيار المناسب لها حسب نوع الماكينه ونوع االقمشه وخصاتصه واجهزه ال ياس المستخدمه‬
‫والمواد الكمياتيه المناسبه واتباع اجراءات االمن والس مه والصحه المهنيه ‪.‬‬
‫• ى ضوء ما سبق وما تم دراسته اكتب بحرا عن ‪:‬‬
‫(العمليات التحضيريه التى ت ام على االقمشه ال طنيه )‬
‫۞على ان يتضمن البحث الن اط االتيه ‪:‬‬
‫• عمليه التجفيف ‪ -‬رسم الماكينه ‪ -‬طري ه التشغيل ‪.‬‬
‫• عمليه حرق الوبره ‪ -‬الغرن ‪-‬و م الطرق المستخدمه‪.‬‬
‫• عمليه ازاله النشا ‪-‬الغرن ‪ -‬ا م الطرق المستخدمه ‪.‬‬
‫• العمليات الهندسيه رسم قوس يمس داتره ‪.‬‬
‫• التدريج اللونى ‪.‬‬
‫۞المطلوب االتى ‪:‬‬
‫• الرسم الطه امامي المطلوب رسمه ى ورقه ‪A4‬عاديه واطكر‬
‫اسمها‬
‫مى كتابه البيانات و يما تستخدم واطكر مميزات وعيوب الماكينه ‪.‬‬
‫• عمليه حرق الوبره وازاله النشا وا م الطرق المستخدمه‬
‫وا ضلها‪.‬‬
‫• الخامات الطبيعية ( الصوف والحرير الطبيعى ) الخواص‬
‫الطبيعيه والكمياتيه ومراحل تصنيعه‪.‬‬
‫• ارسم ال وس الطه نصف قطره ‪2‬سم يمس الداتره ا التى نصف قطر ا‪.‬‬
‫• سم الداتره ب التى نصف قطر ا ‪2,5‬سم من الداخل والمسا ه بين مركز الداترتين ‪9,5‬سم ‪.‬‬
‫• رسم تدريج لونى باستخدام اللون االبين مره واللون االسود مره ى مساحه ‪ 6 ×4‬ألحد األلوان‬
‫الرانوية ‪.‬‬
‫• طكر وساتل الوقاية للحد من مخاطر الحريق ى مجال العمل ‪.‬‬
‫• يروس كورونا الجديد وما خطورنه ‪.‬‬
‫‪35‬‬

‫(العمليات التحضيريه التى ت ام على االقمشه (عمليه الغليه ))‬
‫المفروشات ‪ -‬وغير ا من االقمشه طات التجهيز الخاص مرل اقمشه ضد الحريق ‪ -‬ضد االبت ل وغير ا‬
‫ى ضوء ما سبق وما تم دراسته اكتب بحرا عن ‪:‬‬ ‫•‬
‫(العمليات التحضيريه التى ت ام على االقمشه (عمليه الغليه ))‬
‫بالصودا الكاويه ‪ -‬يدروسلفيت الصوديوم ‪.‬‬ ‫عمليه الغليه وا م المواد المستخدمه‬ ‫•‬
‫الطرق الكمياتيه والطبيعية الزاله النشا ‪.‬‬ ‫•‬
‫تارير االنسان بالكهرباء العوامل التى يتوقف عليها‪.‬‬ ‫•‬
‫ماكينه االعصر بالسحب او بالشفط مى كتابه البيانات وطرب ه التشغيل ‪.‬‬ ‫•‬
‫عمليات ندسيه رسم مماس لداترتين ‪.‬‬ ‫•‬
‫طكروساتل الوقاية الشخصية للحد من مخاطر العمل ‪.‬‬ ‫•‬
‫• الغرن من عمليه الغليه و اتده المواد الكماتيه المضا ه ‪.‬‬
‫• الطرق المستخدمه الزاله النشا الطبيعيه والكمياتيه ‪.‬‬
‫• العوامل التى يتوقف عليها تارر االنسان بالكهرباء ‪.‬‬
‫• ماكينه العصر بالسحب او بالشفط مى كتابه البيانات وطري ه التشغيل‪.‬‬
‫• رسم مماس مشتري من الخارج لداترتين ا‪ -‬ب نصف قطر ا ‪3 -5‬سم المسا ه بين مركزيهما ‪6‬سم ‪.‬‬
‫• اعران يروس كورونا ‪.‬‬
‫‪36‬‬

‫(العمليات التحضيريه (حرق الوبره ))‬

‫المفروشات ‪ -‬وغير ا من االقمشه طات التجهيز الخاص مرل اقمشه ضد الحريق ‪ -‬ضد االبت ل وغير ا‬
‫ى ضوء ما سبق وما تم دراسته اكتب بحرا عن ‪:‬‬
‫(العمليات التحضيريه (حرق الوبره ))‬
‫• االنزبمات و يما تستخدم ‪.‬‬
‫• حرق الوبره والماكينات المستخدمه ‪.‬‬
‫• ماكينات العصر ‪.‬‬
‫• عمليات ندسبه لرسم مماس مشتري ‪.‬‬
‫• واتباع اجراءات االمن والس مه والصحه المهنيه بجانب اتباع الخطوات السليمه‬
‫• استخدام االنزيمات ى عمليه ازاله النشا‪.‬‬
‫• طري ه حرق الوبره باللهب المباشر ‪.‬‬
‫• ال يفضل ازاله مواد البوش باستخدام االحمان ‪ -‬المواد المؤكسده‪.‬‬
‫• ماكينه العصر بالضغط باالسطونات ‪.‬‬
‫• االقمشه التى تستخدم لماكينه التجفيف وا م المراحل التى تمر بها التجفيف‪.‬‬
‫• رسم مماس مشتري من الخارج لداترتين المتساويتين ا‪ -‬ب نصف قطر ا ‪.5‬‬
‫• اللون الزيتونى المطلوب عمل تدريج لونى باستخدام اللون االبين ى مساحه ‪6×4‬‬
‫• ماكينه العصر المسنخدمه ل قمشه الحساسه مى طكر ا م اجزاء ا وكتابه البيانات‬
‫• وساتل الوقاية الشخصية للحد من مخاطر الكهرباء ‪.‬‬
‫• تعليمات منظمه الصحه العالميه لتجنب يروس كورونا ‪.‬‬
‫‪37‬‬
‫الم بس جا زة والتريكو آلى‬
‫االول م بس جا زة عام وتريكو آلي عام‬
‫‪38‬‬
‫نموذج بحث رقم (‪)1‬‬
‫التخصص ‪ :‬انال س اجلاازجم والرتيمو ا"لي‬ ‫الصف ‪ :‬ا"ول عام‬
‫نظام السنوات الثالث واخلمس شنوات‬ ‫الشعبة النسيجية‬

‫تعتبر الصناعات النسيجية من اقدم الصناعات ي مصر حيث قامت الصناعات النسيجية بتطوير المعدات‬
‫واهالت والتجهيزات وتم تحديث الصناعات حيث تم عمل الصناعات اليدوية والصناعات الملبسيه وصناعة‬
‫التريكو اليدوي والتريكو اهلي ومنه تم عمل الكرير من التصميمات المختلفة لنوعية ال طعة الواحدة مر‬
‫نري البنطلون يمكن عمل أكرر من موديل واحد مى انتاج ال صات على الباترون الواحد وكطلي يمكن‬
‫تخصيص بعن اهالت التطريز لعمل بعن الرسومات على الم بس الحريمي ويمكن ايضا عمل رسومات‬
‫على م بس االطفال مما أده طلي الى التطوير ي صناعيه الم بس والتريكو ‪.‬‬
‫ي ضوء ما سبق وما تم دراسته اكتب بحرا ً عن‪:‬‬
‫* كيفية استخدام ماكينة الحياكة واتباع اإلجراءات الصحيحة للمحا ظة على الماكينة وانتاج مشغوالت ملبسيه بجودة‬
‫عالية على أن يتضمن البحث استخدام الن اط التالية إلنتاج المنتج الموضح بالرسم على ماكينات التشغيل‬
‫المختلفة ي الرسم الموضح و و عبارة بنطلون الحريمي م اس ‪46‬‬
‫مطلوب عمل حبث متضمن املوضوعات االتية‪:‬‬
‫‪ -1‬رسم باترون لبنطلون م اس ‪ 46‬مى كتاب الم اسات ‪.‬‬
‫‪-2‬ذكراخلامةاملستخدمةيف تنفيذالبنطلون ‪.‬‬
‫‪ -3‬توضيح الخواص الطبيعية والكيمياتية لألقمشة المستخدمة ‪.‬‬

‫‪ -3‬ارسم تسلسل خطوات التشغيل لعمل البنطلون ‪.‬‬
‫‪ -4‬طكر اجراءات االمن والس مة والصحة المهنية التي يجب اتباعها للعاملين‬
‫والمعدات المستخدمة ‪.‬‬
‫‪ -5‬يوجد أنواع مختلفة من الغرز المختلفة للتريكو تكلم عنها مى توضيح‬
‫سبب اختياري لغرز التريكو التي يمكن االستفادة منها ‪.‬‬
‫‪ -6‬البيانات الممكن ان نضعها وكتابتها علي الباترون حتي يمكن تنفيطه ‪.‬‬
‫‪ -7‬كيف يمكن حماية نفسي و بلدي من امران يرس الكورونا ‪.‬‬
‫‪39‬‬

‫موضوع البحث ‪ :‬ت وم صناعة الم بس الجا زة على العديد من األقسام المختلفة مرل قسم الفحص‬
‫لألقمشة وقسم رسم الباتر ونات وقسم ال ص وقسم التجميى ولما كانت طه الصناعة من اكرر الصناعات‬
‫انتشارا ي الب د واعتمدت عليها اكرر الدول ي ت دمها واقتصاد ا وكانت الم بس الحريمي من اكرر‬
‫الم بس تطورا على سبيل المرال نجد ان البنطلون الحريمي من اكرر ال طى الملبسة انتشار ي م بس‬
‫السيدات ويستخدم ي الم بس مى اخت ف االعمار لسيدات ويوجد منه عدة انواع مختلفة ي ال صات و ي‬
‫نوعية الخامات واإلكسسوار والغرز المستخدمة ي عمليات اإلنتاج لألقمشة‬
‫* كيفية استخدام ماكينة الحياكة واتباع االجراءات الصحيحة للمحا ظة على الماكينة وانتاج مشغوالت ملبسيه بجودة‬
‫المختلفة ي الرسم الموضح و و عبارة بنطلون الحريمي م اس ‪48‬‬
‫‪ -1‬من خ ل ما تعلمته ارسم باترون لبنطلون م اس‬

‫‪ 48‬مى كتابة الم اسات ‪.‬‬
‫‪ -2‬طكر الخامة المستخدمة ي تنفيط البنطلون ‪.‬‬
‫‪ -3‬توضيح الخواص الطبيعية والكيمياتية ل قمشة المستخدمة ‪.‬‬
‫‪ -4‬رسم تسلسل خطوات التشغيل لعمل البنطلون ‪.‬‬
‫‪ -5‬طكر اجراءات االمن والس مة والصحة المهنية التي يجب اتباعها‬
‫للعاملين والمعدات المستخدمة ‪.‬‬
‫‪ -6‬يوجد انواع مختلفة من الغرز المختلفة للتريكو تكلم عنها مى توضيح‬
‫سبب اختياري لغرز التريكو التي يمكن االستفادة منها ‪.‬‬
‫‪ -7‬طكر البيانات الممكن ان نضعها وكتابتها علي الباترون حتي يمكن تنفيطه ‪.‬‬
‫‪ -8‬كيف يمكن تجنب امران الكورنا وانتشار ا ‪.‬‬
‫‪40‬‬


‫تتجه الب د ي اهونة االخير الى تطوير التعليم الفني ولما كانت صناعة الم بس الجا زة ي احدي‬
‫االقسام الصناعية من الشعبة النسيجية الزم علينا النظر ي الباتر ونات التي تدرس للطالبات ولما كانت‬
‫ي ال صات المختلة ولما كان البنطلون الحريمي من اكرر ال طى‬ ‫م بس السيدات اكرر تطور واستخدما‬
‫استخداما ي م بس السيدات وجب علينا عمل باترونات تتناسب مى التطور العلمي لصناعة الم بس‬
‫الجا زة ‪.‬‬
‫* كيفية استخدام ماكينة الحياكة واتباع االجراءات الصحيحة للمحا ظة على الماكينة وانتاج مشغوالت ملبسيه بجودة‬
‫المختلفة ي الرسم الموضح و و عبارة بنطلون الحريمي م اس ‪. 38‬‬
‫‪ -1‬رسم باترون لبنطلون م اس ‪ 38‬مى كتابة الم اسات ‪.‬‬

‫‪ -2‬االساليب العلمية التي على اساسها يمكن اختيار نوع ال ماش ‪.‬‬
‫‪ -3‬توضيح الخواص الطبيعية والكيمياتية لألقمشة المستخدمة ‪.‬‬
‫‪ -4‬رسم تسلسل خطوات التشغيل لعمل البنطلون ‪.‬‬
‫‪ -5‬طكر اجراءات االمن والس مة والصحة المهنية التي يجب اتباعها‬
‫للعاملين والمعدات المستخدمة ‪.‬‬
‫‪ -6‬يوجد انواع مختلفة من الغرز المختلفة للتريكو تكلم عنها مى توضيح‬
‫سبب اختياري لغرز التريكو التي يمكن االستفادة منها‬
‫‪ -7‬طكر البيانات الممكن ان نضعها وكتابتها علي الباترون حتي يمكن تنفيطه‬
‫‪ -8‬كيف يمكن حماية نفسي و بلدي من امران يرس الكورونا‬
‫‪41‬‬
‫الم بس جا زة والتريكو آلى‬
‫االول م بس جا زة اعداد مهني وتريكو آلي اعداد مهني‬
‫‪42‬‬

‫التخصص ‪ :‬انال س اجلاازجم والرتيمو ا"لي‬ ‫الصف‪ :‬األول (يع ا كهين)‬
‫نظام السنوات الثالث‬ ‫الشعبة النسيجية‬

‫المشروعات الصغيرة تعتبر من الطاقات اإلنتاجية الفعالة التي تسا م ي تحسين دخل األسرة المصرية حيث‬
‫أنها ال طاع األكرر توليدا ً لفرص العمل وتح يق التنمية البشرية كما لها من انعكاسات علي االقتصاد ال ومي‬
‫ومن أ م طه الصناعات صناعة الم بس الجا زة حيث أصبح الرداء ي عصرنا الحالي ن من الفنون ر يعة‬
‫المستوي وله أ مية كبيرة ي حياتنا اليومية ألنه يعبر عن شخصية من يرتديه لطلي البد أن يبلغ المنتج‬
‫الدرجة المطلوبة من الجودة ي الصناعة لهطا يجب علينا اإللمام بكل ال واعد واألسس لتصنيعه‪.‬‬
‫ي ضوء ما سبق دراسته عن صناعة الم بس الجا زة قم بعمل مشروع بحري عن‪:‬‬
‫الجونلة كيحد أ م ال طى الملبسيه التي ترتديها السيدات بيطوالها المختلفة حسب رغبة كل سيدة ‪.‬‬
‫علي أن يتضمن البحث الن اط التالية‪:‬‬
‫‪ -1‬رسم باترون الجونلة بم ياس رسم (‪ )3:1‬الم اس الطي يروق لي من خ ل جدول الم اسات ‪.‬‬
‫‪ -2‬كتابة البيانات علي جميى األجزاء مى تلوين أجزاء األمام والخلف ‪.‬‬
‫‪ -3‬تعشيق موديل الجونلة علي قماش عرن ‪ 90‬سم ‪.‬‬
‫‪ -4‬تحديد نوع ال ماش المستخدم لتنفيط جونلة لفصل الصيف ‪.‬‬
‫‪ -5‬طكر الخواص الطبيعية والكيمياتية لنوع الخامة المستخدمة لتنفيط الجونلة ‪.‬‬
‫‪ -6‬رسم التركيب البناتي لنوعية الخامة المستخدمة ‪.‬‬
‫‪ -7‬كتابة قواعد االمن والس مة المهنية التي يجب اتباعها للحفاظ علي حياة العاملين والمعدات المستخدمة‬
‫داخل مكان العمل ‪.‬‬
‫‪ -8‬ناي بعن اإلرشادات التي يجب اتباعها للحماية من اإلصابة بفيروس كورونا اكتب طه اإلرشادات من‬
‫وجهه نظري لحماية نفسي ومجتمعي من طا الوباء ‪.‬‬
‫‪43‬‬


‫المشروعات الصغيرة تعتبر من الطاقات اإلنتاجية الفعالة التي تسا م ي تحسين دحل األسرة المصرية حيث‬
‫ومن أ م طه الصناعات صناعة الم بس الجا زة حيث أصبح الرداء ي عصرنا الحالي ن من الفنون ر يعة‬
‫المستوي ولة أ مية كبيرة ي حياتنا اليومية ألنه يعبر عن شخصية من يرتديه لطلي البد أن يبلغ المنتج‬
‫الدرجة المطلوبة من الجودة ي الصناعة لطا يجب اإللمام بكل ال واعد واألسس لتصنيعه‪.‬‬
‫الجونلة كيحد أ م ال طى الملبسيه التي ترتديها السيدات بيطوالها المختلفة حسب رغبة كل سيدة ‪.‬‬
‫‪1‬ي رسم باترون الجونلة بم اس رسم (‪ )2:1‬الم اس الطي يروق لي من خ ل جدول الم اسات ‪.‬‬
‫‪2‬ي كتابة البيانات علي جميى األجزاء مى تلوين أجزاء األمام والخلف ‪.‬‬
‫‪3‬ي تعشيق موديل الجونلة علي قماش عرن‪ 150‬سم ‪.‬‬
‫‪4‬ي تحديد الخامة التي تصلح لتنفيط جونلة لفصل الصيف ‪.‬‬
‫‪5‬ي طكر الخواص الطبيعية والكيمياتية لنوع الخامة المستخدمة لتنفيط الجونلة ‪.‬‬
‫‪6‬ي رسم التركيب البناتي لنوع الخامة المستخدمة ‪.‬‬
‫‪7‬ي طكر قواعد االمن والس مة المهنية التي يجب اتباعها لس مة العاملين واألجهزة داخل مكان العمل‬
‫‪8‬ي ناي تغيير ي خريطة العالم بسبب تعرن الشعوب لله ي بفيروس كرونا أطكر اإلجراءات الوقاتية‬
‫للحماية‬
‫من اإلصابة بفيروس كورونا وحماية المجتمى‬
‫‪44‬‬


‫المشروعات الصغيرة تعتبر من الطاقات اإلنتاجية الفعالة التي تسا م ي تحسين دحل األسرة المصرية حيث‬
‫ومن أ م طة الصناعات صناعة الم بس الجا زة حيث أصبح الرداء ي عصرنا الحالي ن من الفنون ر يعة‬
‫المستوي ولة أ مية كبيرة ي حياتنا اليومية ألنه يعبر عن شخصية من يرتديه لطلي البد أن يبلغ المنتج‬
‫الدرجة المطلوبة من الجودة ي الصناعة لطا يجب اإللمام بكل ال واعد واألسس لتصنيعه‪.‬‬
‫الجونلة كيحد ال طى الملبسيه الهامة التي ترتديها السيدات بيطوالها المختلفة حسب رغبة كل سيدة‬
‫‪1‬ي رسم باترون الجونلة بم ياس رسم (‪ )3:1‬الم اس الطي يروق لي من خ ل جدول الم اسات ‪.‬‬
‫‪2‬ي كتابة البيانات علي جميى اجزاء الباترون مى تلوين أجزاء األمام والخلف ‪.‬‬
‫‪3‬ي تعشيق موديل الجونلة علي قماش عرن ‪120‬سم ‪.‬‬
‫‪4‬ي اختيار نوع الخامة التي تح ق الشكل الجمالي ي تنفيط جونلة لفصل الصيف ‪.‬‬
‫‪5‬ي تحديد الخواص الطبيعية والكيمياتية لنوع الخامة المستخدمة لتنفيط الجونلة ‪.‬‬
‫‪6‬ي رسم التركيب البناتي لنوع الخامة المختارة ‪.‬‬
‫‪7‬ي كتابة ارشادات وقواعد االمن والس مة المهنية المتبعة لس مة حياة العاملين والمعدات داخل بيتة العمل ‪.‬‬
‫‪8‬ي كتابة بعن التعليمات واإلرشادات االحترازية التي يجب اتباعها لعدم تفشي اإلصابة بفيروس كورونا نظرا ً‬
‫لخطورته علي العالم وتدمير االقتصاد العالمي ‪.‬‬
‫‪45‬‬
‫الم بس جا زة‬
‫االول مصر حلوان‬
‫‪46‬‬

‫التخصص ‪ :‬مالبس جاهزة‬ ‫الصف ‪ :‬االول‬
‫نظام السنوات الثالث بمصر حلوان‬ ‫الشعبة ‪ :‬النسيجية‬
‫اهم ما يميز صناعة المالبس الجاهزة انها ذات ذوق عالي ويعتمد على المهارات في التصميم حيث انها تعتبر فن ألنها يترتب‬
‫عليها الموضة العالمية و الزوق العالي‬
‫من اهم مميزتها ايضا االبداع في التصميمات ‪ .‬ولكى يخرج المنتج بمواصفات عالية الجودة يتفق مع احتياجات السوق فيمر‬
‫بمراحل مختلفة تم دراستها وفى ضوء ذلك ‪ :‬من حيث التصميم ‪ ،‬تحديد مواصفات الخامة المستخدمة ‪،‬ورسم الباترون ‪ ،‬التنفيذ‬
‫داخل خط االنتاج بالمصنع والتشطيب والتغليف حسب المواصفات الفنية المتفق عليها لجودة المنتج‪.‬‬
‫وللتمرين على رسم النماذج ل لصف االول والتدريب على عمل قطعة ملبسيه وتنفيذها بطريقة فردية للتدريب على مراحل النفيذ‬
‫كما سبق ذكره‪.‬‬
‫➢ على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج المنتج الموضح بالرسم ‪:‬‬
‫‪ .1‬رسم الباترون األساسي للتصميم الذى امامك لفستان طفله موضح عليه الموديل مع واستخراج المقاسات من‬
‫جدول المقاسات لمقاس طفله سن سنتين ورسمه بمقياس رسم ( ‪. )2:1‬‬
‫‪ .2‬وضع كافة البيانات والعالمات االرشادية وتعشيقة على الورق المماثل للقماش بعرض ( ‪90‬سم ) وتحديد كمية‬
‫القماش المطلوبة للموديل بطريقة الفردية‪.‬‬
‫‪ .3‬رسم الباترون على ورقة االسكتش العادي وتعشيقه على نفس ورق االسكتش‪.‬‬
‫‪ .4‬وضح نوع القماش المستخدم وعلى ان تكون الخامة صيفي ونوع النسيج وارسم التركيب النسيجي اطلس ‪5‬‬
‫المنتظم بعده ‪ 2‬ممتد في اتجاه السدى‪.‬‬
‫‪ .5‬الخامة المستخدمة من الخامات الطبيعية عرف الحرير الطبيعي ودورة حياة دودة القز‪.‬‬
‫‪ .6‬من خالل دراستك للرسم الهندسي ارسم القطع الناقص بطريقة الشعاع في مساحة ‪.7×10‬‬
‫‪ .7‬برسم القطع الناقصة ارسم عليه وحدة زخرفية بسيطة تصلح للجيب الذى على شكل قطع ناقص وتلوينها بالوان‬
‫مناسبة لألرضية اللبني‪.‬‬
‫‪ .8‬لتنفيذ مراحل التشغيل التركيب للمنتج ما الماكينة التي يتم عليها مراحل التشغيل ومع تعريفها وذكر اجزائها‬
‫واهميتها ‪.‬‬
‫‪ .9‬ذكر اجراءات االمن والسالمة التي يجب اتباعها للعاملين والمعدات المستخدمة‬
‫‪.10‬تكلم عن مخاطر الكهرباء وتأثيرها على االنسان والوقاية من تيار الكهرباء‪.‬‬
‫‪.11‬من خالل دراستك للمالبس الجاهزة ما هي االستفادة التي يمكن تحقيقها للوقاية من وباء الكورونا ‪.‬‬
‫‪47‬‬

‫التخصص ‪ :‬مالبس جاهزة‬ ‫الصف ‪ :‬االول‬
‫نظام السنوات الثالث بمصر حلوان‬ ‫الشعبة ‪ :‬النسيجية‬

‫اهم ما يميز صناعة المالبس الجاهزة انها ذات ذوق عالي ويعتمد على المهارات في التصميم حيث انها تعتبر فن ألنها يترتب‬
‫عليها الموضة العالمية و الزوق العالي من اهم مميزتها ايضا االبداع في التصميمات ‪ .‬ولكى يخرج المنتج بمواصفات عالية الجودة‬
‫بيتفق مع احتياجات السوق فيمر بمراحل مختلفة تم دراستها وفى ضوء ذلك ‪ :‬من حيث التصميم ‪ ،‬تحديد مواصفات الخامة‬
‫المستخدمة ‪،‬ورسم الباترون ‪ ،‬التنفيذ داخل خط االنتاج بالمصنع والتشطيب والتغليف حسب المواصفات الفنية المتفق عليها لجودة‬
‫المنتج‪.‬‬
‫وللتمرين على رسم النماذج للصف االول والتدريب على عمل قطعة ملبسيه وتنفيذها بطريقة فردية للتدريب على مراحل النفيذ كما‬
‫سبق ذكره‪.‬‬
‫*على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج المنتج الموضح بالرسم ‪:‬‬
‫‪ .1‬رسم الباترون األساسي للتصميم الذى امامك لفستان طفله موضح عليه الموديل مع واستخراج المقاسات‬
‫من جدول المقاسات لمقاس طفله سن ‪ 6‬سنوات رسمه بقياس رسم (‪. )4:1‬‬
‫‪ .2‬وضع كافة البيانات والعالمات االرشادية وتعشيقة على الورق المماثل للقماش بعرض ( ‪90‬سم ) وتحديد كمية القماش‬
‫المطلوبة للموديل بطريقة الفردية‪.‬‬
‫‪ .3‬رسم الباترون على ورقة االسكتش العادي وتعشيقه على نفس ورق االسكتش ‪.‬‬
‫‪ .4‬وضح نوع القماش المستخدم وعلى ان تكون الخامة صيفي ونوع النسيج وارسم التركيب النسيجي اطلس ‪ 7‬المنتظم بعده ‪4‬‬
‫ممتد في اتجاه السدى ‪.‬‬
‫‪ .5‬الخامة المستخدمة من الخامات الطبيعية عرف الحرير الطبيعي واذكر الخواص الطبيعية للحرير‪.‬‬
‫‪ .6‬من خالل دراستك للرسم الهندسي ارسم القطع الناقص بطريقة الفرجار شعاع في مساحة‪.8×11‬‬
‫‪ .7‬برسم القطع الناقصة ارسم عليه وحدة زخرفية بسيطة تصلح على صدر الفستان الذى على شكل قطع ناقص وتلوينها بالوان‬
‫مناسبة لألرضية البيضاء كما موضح بالرسم‪.‬‬
‫‪- .8‬لتنفيذ مراحل التشغيل التركيب للمنتج ما الماكينة التي يتم عليها مراحل التشغيل ومع تعريفها وذكر الدواسات‬
‫المختلفة بملحقات الماكينة واهميتها ‪.‬‬
‫‪ .9‬ذكراجراءات االمن والسالمة التي يجب اتباعها للعاملين والمعدات المستخدمة‬
‫‪ .10‬تكلم عن مخاطر الكهرباء والوقاية من الحروق ‪ -‬ابهار العين‪.‬‬
‫‪ .11‬ما االضرار التي تنجم من االستهتار من تنفيذ اجراءات الوقاية والحماية لمقاومة انتشار وباء كورونا على الفرد‬
‫واالسرة والمجتمع‪.‬‬
‫‪48‬‬

‫التخصص ‪ :‬م بس جا زة‬ ‫الصف ‪ :‬االول‬
‫نظام السنوات الر ث بمصر حلوان‬ ‫الشعبة ‪ :‬النسيجية‬

‫ما يميز صناعة المالبس الجاهزة انها ذات ذوق عالي ويعتمد على المهارات في التصميم حيث انها تعتبر فن ألنها يترتب عليها‬
‫الموضة العالمية و الزوق العالي من اهم مميزتها ايضا االبداع في التصميمات ‪ .‬ولكى يخرج المنتج بمواصفات عالية الجودة بيتفق‬
‫مع احتياجات السوق فيمر بمراحل مختلفة تم دراستها وفى ضوء ذلك ‪ :‬من حيث التصميم ‪ ،‬تحديد مواصفات الخامة المستخدمة‬
‫‪،‬ورسم الباترون ‪ ،‬التنفيذ داخل خط االنتاج بالمصنع والتشطيب والتغليف حسب المواصفات الفنية المتفق عليها لجودة المنتج‪.‬‬
‫وللتمرين على رسم النماذج للصف االول والتدريب على عمل قطعة ملبسيه وتنفيذها بطريقة فردية للتدريب على مراحل النفيذ كما‬
‫سبق ذكره‪.‬‬
‫*على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية إلنتاج المنتج الموضح بالرسم ‪:‬‬
‫‪ .1‬رسم الباترون األساسي للتصميم الذى امامك لفستان طفله موضح عليه الموديل مع واستخراج المقاسات من جدول‬
‫المقاسات لمقاس طفله سن ‪ 10‬سنوات ‪.‬‬
‫‪ .2‬وضع كافة البيانات والعالمات االرشادية وتعشيقة على الورق المماثل للقماش بعرض ( ‪120‬سم ) وتحديد كمية‬
‫القماش المطلوبة للموديل بطريقة الفردية‪.‬‬
‫‪ .3‬رسم الباترون على ورقة االسكتش العادي ‪ .‬وتعشيقه على نفس ورق االسكتش‪.‬‬
‫‪ .4‬وضح نوع القماش المستخدم وعلى ان تكون الخامة شتوي ونوع النسيج وارسم التركيب النسيجي اطلس ‪ 7‬المنتظم‬
‫بعده ‪ 4‬ممتد في اتجاه اللحمة‪.‬‬
‫‪ .5‬الخامة المستخدمة من الخامات الطبيعية عرف الصوف وتركيب الشعيرة‪.‬‬
‫‪ .6‬ارسم تماس للدائرة من الداخل او الخارج تكون مناسبة لوضع الوحدة الزخرفية داخلها بمساحة ‪5،6‬سم‪.‬‬
‫‪ .7‬برسم القطع الناقصة ارسم عليه وحدة زخرفية بسيطة تصلح على صدر الفستان كابدج الذى على شكل قطع ناقص‬
‫وتلوينها بالوان مناسبة لألرضية البمبى كما موضح بالرسم‪.‬‬
‫‪ .8‬لتنفيذ مراحل التشغيل التركيب للمنتج ما الماكينة التي يتم عليها مراحل التشغيل ومع تعريفها وذكر الدواسات‬
‫‪ .9‬المختلفة بملحقات الماكينة ووظيفة كل دواسة ‪.‬‬
‫‪ .10‬من خالل دراستك لألمن والسالمة تكلم عن وسائل الوقاية الشخصية واالدوات المستخدمة من االهتزازات ‪-‬الحرارة‬
‫‪ .11‬ذكر اجراءات االمن والسالمة التي يجب اتباعها للعاملين والمعدات المستخدمة‬
‫‪ .12‬ما االضرار التي تنجم من االستهتار من تنفيذ اجراءات الوقاية والحماية لمقاومة انتشار وباء كورونا على الفرد واالسرة‬
‫والمجتمع‪.‬‬
‫‪49‬‬
‫األول نظام التعليم المزدوج‬
‫‪50‬‬

‫التخصص ‪ :‬انال س اجلاازجم‬ ‫الصف ‪ :‬ا"ول‬
‫نظام السنوات الثالث عليأ انز وم‬ ‫الشعبة النسيجية‬
‫موضوع البحث‪-:‬‬
‫يعتبر تخصص المالبس الجاهزة من أهم التخصصات النسيجية حيث أنه يهتم بواحدة من أهم الصناعات الالزمة لسوق العمل بالوقت‬
‫الحاضر لما تساهم فيه بالقضاء علي مشكلة البطالة الستيعابها أكبر عدد من العمال هي صناعة المالبس الجاهزة التي توفر بدورها‬
‫القطع الملبسيه المختلفة الالزمة لجميع مجاالت الحياه والتي تعد في عصرنا الحالي من أهم الصناعات التي تساهم في بناء اقتصاد‬
‫الدول ولدعم وتطوير هذه الصناعة البد من إعداد عمالة فنية مدربة لضمان تطوير ونجاح هذه الصناعة دفع عجلة التنمية واالقتصاد‬
‫وبناء المستقبل‬
‫في ضوء دراستك في مجال المالبس الجاهزة قم بعمل مشروع بحثي عن‬
‫"دراسة باترون االجزاء الصغيرة (اسورة بسيطة ‪ -‬اسورة بركنة مدببة ‪ -‬الياقة المنفصلة سبور و االوفسيه )"‬
‫علي ان يتضمن البحث استخدام النقاط التالية‬
‫‪ -1‬رسم النماذج بالحجم الطبيعي ‪.‬‬
‫‪ -2‬عمل شبلونة قص و شبلونة كي بالحجم الطبيعي ‪.‬‬
‫‪ -3‬تحديد انواع االقمشة المستخدمة للمنتج ‪.‬‬
‫‪ -4‬التعرف علي االدوات الخاصة إلنتاج المالبس الجاهزة‬
‫التي تستخدم في خطوط االنتاج ‪.‬‬
‫‪ -5‬كيفية تنفيذها علي ماكينة الحياكة النصف أوتوماتيكية ‪.‬‬
‫‪ -6‬التعرف علي العيوب الفنية الناتجة اثناء التشغيل و طرق‬
‫عالجها ‪.‬‬
‫‪ -7‬العمليات الصناعية المستخدمة لعمل (انواع االساور ‪-‬‬
‫الياقة المنفصلة سبور و االوفسيه ) ‪.‬‬
‫‪ -8‬طرق تركيب االسورة و الياقة ‪.‬‬
‫‪ -9‬عمل بطاقة وصف لشكل الموديل و حساب استهالك كمية‬
‫الخيوط علي حسب نوع الغرزة ‪.‬‬
‫‪ -10‬االرشادات و المعارف الخاصة للحفاظ علي الصحة و‬
‫السالمة العامة للعاملين‬
‫‪ -11‬الدور التي يمكن أن تلعبه مصانع المالبس الجاهزة للحفاظ‬
‫علي الصحة العامة ومواجهه الظروف الراهنة التي يمر‬
‫بها العالم من وباء فيرس كورونا‬
‫‪51‬‬

‫التخصص ‪ :‬انال س اجلاازجم‬ ‫الصف ‪ :‬ا"ول (اكال شا جم)‬
‫"دراسة باترون االجزاء الصغيرة (بندات الجيوب "بشكل الزخرفي ‪ ،‬مدببة باستدارة ‪ ،‬بشكل مستدير" ‪ -‬جيوب الجينز" حسب‬
‫الموديل الذي امامك")"‬
‫علي ان يتضمن البحث استخدام النقاط التالية‬
‫‪ -4‬التعرف علي االدوات الخاصة إلنتاج المالبس الجاهزة التي تستخدم في‬
‫خطوط االنتاج ‪.‬‬
‫‪ -6‬التعرف علي العيوب الفنية الناتجة اثناء التشغيل و طرق عالجها ‪.‬‬
‫‪ -7‬بعض العمليات الصناعية المستخدمة لعمل (انواع االساور ‪ -‬الياقة‬
‫المنفصلة سبور و االوفسيه ) ‪.‬‬
‫‪ -9‬عمل بطاقة وصف لشكل الموديل و حساب استهالك كمية الخيوط علي‬
‫حسب نوع الغرزة ‪.‬‬
‫‪ -10‬االرشادات و المعارف الخاصة للحفاظ علي الصحة و السالمة العامة‬
‫للعاملين‬
‫‪ -11‬الدور التي يمكن أن تلعبه مصانع المالبس الجاهزة للحفاظ علي الصحة‬
‫العامة ومواجهه الظروف الراهنة التي يمر بها العالم من وباء فيرس‬
‫كورونا‬
‫‪52‬‬

‫التخصص ‪ :‬انال س اجلاازجم‬ ‫الصف ‪ :‬ا"ول‬
‫"دراسة باترون االجزاء الصغيرة (الجيب الكالونيه و منفاخ‪ -‬تشكيل الكول شيمزيه بالكعب )"‬
‫علي ان يتضمن البحث استخدام النقاط التالية ‪:‬‬
‫‪ -3‬انواع االقمشة المستخدمة للمنتج ‪.‬‬
‫‪ -4‬التعرف علي االدوات الخاصة إلنتاج المالبس الجاهزة التي تستخدم في‬
‫خطوط االنتاج ‪.‬‬
‫‪ -6‬التعرف علي العيوب الفنية الناتجة اثناء التشغيل و طرق عالجها ‪.‬‬
‫‪ -7‬بعض العمليات الصناعية المستخدمة لعمل (انواع االساور ‪ -‬الياقة‬
‫المنفصلة سبور و االوفسيه ) ‪.‬‬
‫‪ -9‬عمل بطاقة وصف لشكل الموديل و حساب استهالك كمية الخيوط علي‬
‫حسب نوع الغرزة ‪.‬‬
‫للعاملين ‪.‬‬
‫‪ -11‬الدور التي يمكن أن تلعبه مصانع المالبس الجاهزة للحفاظ علي الصحة‬
‫العامة ومواجهه الظروف الراهنة التي يمر بها العالم من وباء فيرس‬
‫كورونا ‪.‬‬
‫‪53‬‬
‫االول تعليم مزدوج‬
‫‪54‬‬
‫التخصص ‪ :‬انال س اجلاازجم‬ ‫الصف ‪ :‬ا"ول عام‬
‫نظام السنوات الثالث عليأ كز وم‬ ‫الشعبة النسيجية‬
‫ان نهضة اي دولة تقاس بمقدار التقدم الصناعي بها حيث ان الصناعة هي حجر الزاوية في البنيان االقتصادي و‬
‫هي من اقوي الدعامات للكيان الوطني من اهم هذه الصناعات صناعة المالبس الجاهزة و تعتبر قوة دافعة للتقدم‬
‫االقتصادي و دائما في تطور مستمر لتخدم المجتمع و البيئة‪ .‬لذا اتجه النظر الي التعليم و التدريب المزدوج و الذي‬
‫يعتبر من اهم المصادر التي تمد القطاع الخاص بالفني المتدرب في هذا المجال‪.‬‬
‫في ضوء دراستك في مجال المالبس الجاهزة قم بعمل مشروع بحثي عن ‪-:‬‬
‫"كيفية رسم نماذج الباترون لألجزاء الصغيرة (االشكال الهندسية و تطويعها لمنتج المالبس) "‬
‫‪ -1‬كيفية رسم االشكال الهندسية ( المربع ‪ -‬المستطيل ‪ -‬الدائرة ) ‪.‬‬
‫‪ -2‬طريقة استخدام االشكال الهندسية في صناعة المالبس الجاهزة ‪.‬‬
‫‪ -3‬استخدامات ماكينة الحياكة العادية و اهميتها داخل مراحل االنتاج ‪.‬‬
‫‪ -4‬انواع االقمشة التي تناسب المالبس الحريمي الصيفي ‪.‬‬
‫‪ -5‬عمل بطاقة وصف موديل لجونلة ‪.‬‬
‫‪ -6‬كيفية حساب استهالك الخيط لماكينة العراوي و الزراير و كيفية حساب الفاقد‬
‫‪ -7‬االرشادات و المعارف الخاصة للحفاظ علي الصحة و السالمة العامة للعاملين‬
‫‪ -8‬الدور التي يمكن أن تلعبه مصانع المالبس الجاهزة للحفاظ علي الصحة العامة‬
‫ومواجهه الظروف الراهنة التي يمر بها العالم من وباء فيرس كورونا‬
‫‪55‬‬
‫"دراسة باترون االجزاء الصغيرة (اسورة بسيطة ‪ -‬اسورة بركنة مدببة ‪ -‬الياقة المنفصلة سبور و االوفسيه )"‬
‫‪ -4‬استخدامات ماكينة الحياكة االوتوماتيكية و اهميتها داخل‬
‫مراحل االنتاج ‪.‬‬
‫‪ -5‬انواع االقمشة التي تناسب الجونلة الشتوي ‪.‬‬
‫‪ -6‬عمل تحليل لنموذج فستان مقلم بخصر ‪.‬‬
‫‪ -7‬كيفية حساب استهالك الخيط لجميع انواع ماكينة االوفرلوك ‪.‬‬
‫‪ -8‬االرشادات و المعارف الخاصة للحفاظ علي الصحة و السالمة‬
‫العامة للعاملين ‪.‬‬
‫‪ -9‬الدور التي يمكن أن تلعبه مصانع المالبس الجاهزة للحفاظ علي‬
‫الصحة العامة ومواجهه الظروف الراهنة التي يمر بها العالم‬
‫من وباء فيرس كورونا‬
‫‪56‬‬

‫"دراسة باترون االجزاء الصغيرة (الجيب الكالونيه و منفاخ‪ -‬تشكيل الكول شيمزيه بالكعب )"‬
‫‪ -4‬انواع االعطال التي يتعرض اليها العامل اثناء العمل علي الماكينات‬
‫و كيفية عالجها ‪.‬‬
‫‪ -5‬انواع المالبس الخاصة بالعمل و الرياضية و تحديد نوع الخامة ‪.‬‬
‫‪ -6‬االسس الفنية التي تتحكم في التقدير الحسابي لكمية القماش ‪.‬‬
‫‪ -7‬كيفية حساب استهالك الخيط ماكينة غرزة السلسلة بخيطين ‪.‬‬
‫للعاملين ‪.‬‬
‫‪ -9‬الدور التي يمكن أن تلعبه مصانع المالبس الجاهزة للحفاظ علي‬
‫الصحة العامة ومواجهه الظروف الراهنة التي يمر بها العالم من‬
‫وباء فيرس كورونا ‪.‬‬
‫‪57‬‬
‫‪.‬الصناعات الزخر ية‪) 3(.‬سنوات‬
‫‪.......................‬‬ ‫‪............‬األول‬
‫‪58‬‬
‫والتنسيق‪) 3(.‬سنوات‪..‬‬ ‫‪.‬الزخر ة واالع ن‬
‫‪............‬األول‬
‫‪.......................‬‬
‫‪59‬‬
‫حبث رقم ( ‪) 1‬‬
‫التخصص ‪ :‬الز ة واإلعالال والتنسيق‬ ‫الصف ‪ :‬األول‬

‫نظام ‪ :‬السنوات الثالث ‪ -‬اخلمس شنوات‬ ‫الشعبة الز ية‬
‫يعتبر تخصص الزخرفة و اإلعالن و التنسيق من التخصصات الرئيسية والهامة في جميع مجاالت العمل‬
‫واإلنتاج فيمكننا إنتاج العديد من المشغوالت الفنية و تنفيذ أعمال الزخرفة و الديكور و اللوحات الفنية‬
‫واإلطارات التي تزين المشغوالت وغيرها من األعمال الفنية المميزة ‪.‬‬
‫فى ضوء ما سبق وما تم دراسته اكتب بحثا ً عن‪:‬‬
‫كيفية زخرفة إطار مرآة من الخشب و دهانه بدهان زيتي ‪.‬‬

‫➢ على لال يتضمع البنيث النقاط التالية ‪:‬‬
‫‪ .12‬رسم نموذج لبرواز المرأة علي شكل مربع مساحة ‪ 40 × 40‬سم بداخلها دائرة نصف قطرها ‪ 10‬سم‬
‫‪ .13‬إعداد نموذج لتصميم شريط من الوحدات النباتية يصلح تكراره علي إطار المرآة علي أن يكون مقاسه ‪20‬‬
‫×‪ 20‬سم و تلوينه بألوان الجواش ‪.‬‬
‫‪ .14‬المعدات المستخدمة في تسوية السطح الخشبي للبرواز بالمعجون و دهانه‬
‫ببويه الزيت‪.‬‬
‫‪ .15‬مكونات البوية الزيتية مع ذكر أهمية استخدام اإلضافات األساسية بها‬
‫‪ .16‬طريقة دهان األخشاب ببوية الزيت ‪.‬‬
‫‪ .17‬إجراءات األمن والسالمة المطلوب اتباعها عند تنفيذ العمليات‬
‫السابقة في الورشة‪.‬‬
‫‪ .18‬إحتياطات الوقاية من فيرس كرونا المستجد‪.‬‬
‫‪60‬‬
‫حبث رقم ( ‪) 2‬‬


‫تعتبر الدهانات الزيتية من أساليب الديكور و الزخرفة و حديثا ً وجدت العديد من الدهانات لذا وجب دراسة‬
‫جميع الجوانب الفنيه لتنفيذ الدهانات و أنواع الالصقات و الخامات و المعدات المستخدمة لدهان الجدران بدهان‬
‫الزيت ووضع التصميمات الزخرفية و اتباع تعليمات األمن و السالمة عند التنفيذ‪.‬‬
‫في ضوء ما سبق وما تم دراسته اكتب بحثا ً عن‪:‬‬
‫كيفية تطبيق دهان الزيت علي الجدران‬
‫➢ على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية ‪:‬‬
‫‪ -1‬الشكل الذي أمامك عبارة عن تكوين هندسي من الدوائر المتماسة والخطوط يراد طباعته‬
‫بشكل تكراري علي شريط الصق لورق الحائط مقاس الوحدة ‪ 20 × 20‬سم مع التلوين ‪.‬‬
‫‪ -2‬أنواع المواد الالصقة من حيث المصدر‪.‬‬
‫‪ -3‬أهم استخدامات الالصقات المختلفة‪.‬‬
‫‪ -4‬أهم المعدات االمستخدمة في الدهانات الزيتية ‪.‬‬
‫‪ -5‬طريقة تنفيذ دهان الزيت علي الجدران ‪.‬‬
‫‪ -6‬احتياطات األمن الواجب توفراها للوقاية من مخاطر الكهرباء‪.‬‬
‫‪ -7‬كيفية الوقاية من فيروس الكورونا و الحفاظ علي االمن و السالمة‬
‫والصحة الشخصية وعلي البيئة المحيطة لك‪.‬‬
‫‪61‬‬
‫حبث رقم ( ‪) 3‬‬

‫موضوع البحث ‪ : :‬يدخل الفن و الزخرفة في جميع المجاالت الحياتية و أبرز هذه المجاالت مجال العمارة وكان‬
‫من الضروري إضافة اللمسة الجمالية لمنشأتنا و أستخدام أحدث أساليب الزخرفة و توظيف الفن إلعطاء القيمة‬
‫التجميلية للمنشأت‪.‬‬
‫كيفية تطبيق الدهانات الزيتية علي األسطح المختلفة ‪.‬‬
‫علي أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية ‪:‬‬
‫‪ -1‬الرسم الذي أمامك عبارة عن عمود في إحدي المباني و المطلوب‬
‫رسم المساقط الثالثة لالسطوانة‪.‬‬
‫‪ -2‬رسم انفراد األسطوانة التي نصف قطرها ‪10‬سم و ارتفاعها ‪ 25‬سم ‪.‬‬
‫‪ -3‬عمل شريط زخرفي لتجميل العمود من األشكال الهندسية أو النباتية‬
‫مقاس الشريط ‪ 10‬سم × ‪ 20‬سم وتلوينه بألوان الجواش‪.‬‬
‫‪ -4‬حدد مواصفففففات المعدات األتية ‪ :‬سففففكاكين لمعجون ‪ -‬سففففكاكين األزالة ‪ -‬سففففكين‬
‫الرخامة والفرش بأنواعها ‪.‬‬
‫‪ -5‬أسباب تلف الدهانات الزيتية‪.‬‬
‫‪ -6‬أهمية استخدام إضافات تحديد الغرض في عمليه الدهان ‪.‬‬
‫‪ -7‬اإلحتياطات الواجب توافرها لتفادي أخطار الكهرباء أثناء العمل بالورشة ‪.‬‬
‫‪ -8‬قابلت صديق العمر بالشارع ورفضت مصافحته و تقبيله فغضب لذلك فقمت بشرح‬
‫موقفك له بضرورة تغيير العادات الخاطئة و خاصة أثناء انتشار األوبئة واألمراض‬
‫فماذا قلت له؟‬
‫‪62‬‬
‫‪ :‬التجميل‬
‫‪:‬األول‬
‫‪63‬‬
‫حبث رقم ( ‪) 1‬‬
‫التخصص ‪ :‬التجميك‬ ‫الصف ‪ :‬األول‬

‫نظام ‪ :‬الثالث شنوات‬ ‫الشعبة الز ية‬
‫ية كع التخصصات اااكة يف جتميك ان لجم والعناية البش جم وايضا ايايط اواا علي‬ ‫يعترب ختصص التجميك الشعبة الز‬
‫ك ونة و ا‪،‬ة اجلسأي و اشة لبعض الشخصيات انص ية الق مية و عض ال شوكات اان شية انساع جم يف عمك عض التصميمات‬
‫البسي ة انلونة و اشة لبعض لوضاع الي والق م و عض كع خماط المه اء واإلاتياطات انتخشجم يف العمليات الصناعية‬
‫انختلاةي‬
‫في ضوء ما سبق وما تم دراسته أكتب بحثاًعن‪:‬‬

‫لا ث ال س انستخ كة للعناية البش جم و نسيق القوام‬
‫على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية‬
‫‪ -1‬لنواع البش جم واياية التع ف عليهاي‬
‫‪ -2‬ط س العناية مك نوع ي‬
‫‪-3‬ايايط اواا علي الليا‪،‬ة الب نيةي‬
‫‪ -4‬شأ إلا لوضاع األي يي‬
‫ة الزي بعض األ مال اان شيةي‬ ‫‪ -5‬شأ إلا ي األزياء انص ية الق مية وز‬
‫و المه اء يف اوياي اليوكيةي‬ ‫‪-6‬‬
‫‪ -7‬إجراءات األمن والسالمة المطلوب إتباعها عند تنفيذ العمليات السابقةي‬
‫‪ -8‬ايف نصو ا" يع للو‪،‬اية كع ووس المو ونا ي‬
‫‪64‬‬
‫حبث رقم ( ‪) 2‬‬

‫ية كع التخصصات اااكة يف جتميك ان لجم والعناية البش جم وايضا ايايط اواا علي‬ ‫يعترب ختصص التجميك الشعبة الز‬
‫البسي ة انلونة و اشة لبعض لوضاع الي والق م و عض كع خماط المه اء وا"اتياطات انتخشجم يف العمليات الصناعية‬
‫انختلاةي‬
‫في ضوء ما سبق وما تم دراسته اكتب بحثاًعن‪:‬‬

‫‪ -1‬لك اض البش جم انختلاةي‬
‫‪-3‬لامية الليا‪،‬ة الب نية لصنية ا"نساالي‬
‫‪ -4‬شأ وض كع لوضاع الق مي‬
‫‪ -5‬شأ إلا ي األزياء كع العص انص ي الق يأ كستخ كة ز ا ف ان شيط كبتم جمي‬
‫‪ -6‬ط س الو‪،‬اية انستخ كة يف المه اء عن التعاكك ها للبش جم والليا‪،‬ةي‬
‫‪ -7‬وضح إجراءات األمن والسالمة المطلوب اتباعها عند تنفيذ العمليات السابقةي‬
‫‪ -8‬ا"اتياطات الواجب و ااا للو‪،‬اية كع ووس المو ونا ي‬
‫‪65‬‬
‫حبث رقم ( ‪) 3‬‬

‫ية كع التخصصات اااكة يف جتميك ان لجم والعناية البش جم وايضا اياية اواا علي‬ ‫يعترب ختصص التجميك الشعبة الز‬
‫البسي ة انلونة و اشة لبعض لوضاع الي والق م و عض كع خماط المه اء وا"اتياطات انتخشجم يف العمليات الصناعية‬
‫انختلاة‪.‬‬
‫في ضوء ما سبق وما تم دراسته اكتب بحثاًعن‪:‬‬

‫على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية‬
‫‪ -1‬ط س انسام انستخ كة للوجطي‬
‫‪-3‬لامية ان ونةي‬
‫‪ -4‬شأ وض كع لوضاع الق م ي‬
‫‪ -5‬شأ إلا ي األزياء للعص انص ي الق يأ ( زي كع عاكة الشعب )كستخ كة ز ا ف ان شيط كبتم جمي‬
‫‪ -6‬ط س الو‪،‬اية انستخ كة يف المه اء عن التعاكك ها للبش جم ي‬
‫‪ -7‬وضح اجراءات االمن والسالمة المطلوب اتباعها عند تنفيذ العمليات السابقةي‬
‫‪ -8‬وشائك الو‪،‬اية كع ووس المو ونا ي‬
‫‪66‬‬
‫‪ :‬تكنولوجيا الطباعة‬
‫األول‬ ‫‪:‬‬
‫‪67‬‬
‫حبث رقم ( ‪) 1‬‬
‫التخصص ‪ :‬منولوجيا ال باعة‬ ‫الصف ‪ :‬األول‬

‫البحث‪:‬‬ ‫موضوع‬
‫مرت جميى آالت الطباعة بسلسلة تاريخية بدأت من الوساتل اليدوية رم اهالت الميكانيكية رم الى اهالت‬
‫األليكترونية ‪ ،‬وتختلف آالت الطباعة من طري ة الى أخره بحيث يت ءم تصميم الماكينة تبعا لنوع وطبيعة‬
‫السطح الطباعي لمك كنهأ ومو" للمنتج النهائي ك ك اعاجم يج اءات األكع والسالكة والصنية انهنية ي‬
‫في ضوء ما سبق وما تم دراسته اكتب بحثاًعن ‪:‬‬
‫(ة"ت ال باعة و لنواعها انختلاة )‬
‫المطلوب ‪:‬‬ ‫على أن يتضمن البحث استخدام الن اط التالية لعمل البحث‬ ‫➢‬
‫‪ .1‬أنواع آالت الطباعة‪.‬‬
‫‪ .2‬شرح مبسط لكل نوع من اآلالت الطباعية ‪.‬‬
‫‪ .3‬شرح موجزلتاريخ تطور اآلالت الطباعة من الطرق التقليدية للطرق الحديثة ‪.‬‬
‫‪ .4‬أنواع الورق التي تصلح لكل طريقة طباعية‪.‬‬
‫‪ .5‬األسطح الطباعية المختلفة ‪.‬‬
‫‪ .6‬مزايا كل نوع من أنواع الطباعة بهذه اآلالت‪.‬‬
‫‪ .7‬رسم تكوين زخرفي عن فيروس كورونا وتلوينه أو التحبير مع اختيار نوع الطباعة واأللة المناسبة‬
‫لطباعته‪.‬‬
‫‪ .8‬التوضيح المدعم بالصور لكل نوع من آالت الطباعة‪.‬‬
‫‪ .9‬المراحل المختلفة التي تمر بها اآللة الطباعية‪.‬‬
‫‪ .10‬وضح إجراءات االمن والسالمة المطلوب إتباعها عند العمل على هذه الماكينات ‪.‬‬
‫‪ .11‬كيف يمكنني حماية نفسي من فيروس كورونا ومنع انتشار المرض واإلجراءات المتبعة لذلك‪.‬‬
‫‪68‬‬
‫حبث رقم ( ‪) 2‬‬

‫تعرف الطباعة بينها الفن والعلم الطي يمكن عن طري هما معا ن ل الحروف والصور وتختلف الطرق الطباعية من‬
‫نوع هخر حسب نوع الطباعة المستخدم وال بد من توا ر عناصر أساسية ل يام عملية الطباعة أال و ي ‪ :‬السطح‬
‫الطباعي والو س لو الوشي واورب ال باعي ووشيلة ال ب واي كااينة ال باعةي‬
‫و‪ ،‬ك ت ال باعة ت و ات ع ي جم اتى وملا يم كا او عليط ا ال ولع ينتهي الت و طانا انا‪ ،‬الت و التمنولوجي كستم ي‬
‫في ضوء ما سبق وما تم دراسته اكتب بحثا عن ‪:‬‬
‫و ال باعة )‬ ‫➢ ( ال س ال باعية و ا ي‬
‫على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية لعمل البحث المطلوب ‪:‬‬ ‫➢‬
‫‪ -1‬تارخ تطور الطباعة بداية من الطرق اهلية الى الميكانيكية رم األلكترونية‪.‬‬

‫‪ -2‬لنواع ال س ال باعية انختلاةي‬
‫ح لمك ط يقة كع ال س ال باعية على ا جم ي‬ ‫‪-3‬‬

‫‪ -4‬اشتخ اكات اك ط يقة طباعية ي‬
‫‪ -5‬لنواع الو س اليت صلو لمك ط يقة طباعيةي‬
‫‪ -6‬ك ااك اع ا وجتهيز األش و ال باعية ي‬
‫‪ -7‬شأ مويع ز يف عع ووس او ونا و لوينط لو حتبوي ك ا تيا نوع ال باعة و األلة انناشبة ل باعتطي‬
‫‪ -8‬التوضيو ان عأ الصو لمك ط يقة كع ال س ال باعيةي‬
‫‪ -9‬اشتخ ام كنتج لل ب امثال ي بق عليط يا ال س ال باعية‬
‫‪-10‬يج اءات ا"كع والسالكة ان لوب ا باعها عن العمك على اشي على انااينات ‪.‬‬
‫‪ -11‬كيف يمكنني حماية نفسي من يروس كورونا ومنى انتشار المرن واالجراءات المتبعة لطلي‪.‬‬
‫‪69‬‬
‫حبث رقم ( ‪) 3‬‬

‫سا م التصوير الميكانيكي ي ايجاد طري ة ناجحة للحصول على لوحات ألستخدامها ي الطباعة وأخط ن‬
‫التصوير الميكانيكي يتطور تطورا كبيرا ل د كررت التجارب بهدف الوصول الى انتاج سطح طباعي على نطاق‬
‫تجاري واسى ألستخدامه ي الطباعة ‪.‬‬
‫في ضوء ما سبق وما تم دراسته اكتب بحثا عن ‪:‬‬
‫(التصوير الميكانيكي وأرره ي صناعة األسطح الطباعية )‬

‫على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية لعمل البحث المطلوب ‪:‬‬
‫‪ -1‬ع يف الايلأ ي‬
‫‪ -2‬اخلواحل اااكة لايلأ التصوي انيمانيمي ي‬
‫‪ -3‬صنيف األ الم لو انستنيلبات الاو وي ا ية كع نااية اوساشية ال يايةي‬
‫‪ -4‬صنيف األ الم لو انستنيلبات الاو وي ا ية كع نااية التبايع ي‬
‫‪ -5‬األنواع العاكة للمستنيلبات ي‬
‫‪ -6‬ال عاكات اليت ا ش عليها انستنيلبات الاو وي ا ية ي‬
‫‪ -7‬الشبمات انستخ كة يف الاصك التصوي يي‬
‫‪ -8‬لنواع الشبمات ومميزات اك كنهاي‬
‫‪ -9‬اعداد تصميم مناسب عن يروس ( يروس كورونا ) وتلوينه أو تحبيره‪.‬‬
‫‪-10‬وضو يج اءات ا"كع والسالكة ان لوب ا باعها عن العمك ا ك اشتو يو التصوي انيمانيمي‪.‬‬
‫‪ -11‬كيف يمكنني حماية نفسي من يروس كورونا ومنى انتشار المرن واالجراءات المتبعة لطلي‪.‬‬
‫‪70‬‬
‫مزدوج‪............‬‬ ‫‪ :‬نى طباعة‬
‫‪............‬األول‬
‫‪.......................‬‬
‫‪71‬‬
‫حبث رقم ( ‪) 1‬‬
‫التخصص ‪ :‬نى ال باعة ( كز وم )‬ ‫الصف ‪ :‬األول‬

‫والزخارف على الورق‪ ،‬أو النّسيج بطريق ٍة ميكانيكية‪،‬‬

‫والرسومات‪ّ ،‬‬‫الطباعة منذ القدم هي إعادة نسخ الكلمات‪ّ ،‬‬
‫بالتطور حتى وصلتْ لشكلها الحالي‪.‬‬
‫ّ‬ ‫واستمرت‬
‫ّ‬ ‫وقد ظهرت الطباعة في العديد من الحضارات القديمة‪،‬‬
‫الطباعة هي إحدى وسائل االتصال في العصر الحديث‪ ،‬والطباعة البارزة هى اقدم انواع الطباعة وتعتمد على‬
‫تحبير الحروف أو االشكال البارزة المصنوعة من المعدن او النايلون او السيريل وضغطها على سطح الورقة‪.‬‬
‫وتطورت الطباعة البارزة وتسمى طباعة الفلكسوجراف وتستخدم فى طباعة الورق المقوى وورق الكرافت‬
‫والورق المقوى المموج‪ ،‬جميع األفالم البالستيكية والتعبئة والتغليف المرنة كذلك روالت األلومنيوم واالستيكر‬
‫رول‪.‬‬
‫( تصميم بطاقة دعوة بطريقة الطبع البارز وخطوات تنفيذها )‬
‫➢ على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية لعمل البحث المطلوب ‪:‬‬
‫‪ -1‬نظرية الطريقة الطباعية البارزة‪.‬‬
‫‪ -2‬الطباعة البارزة‪ -‬الطريقة اليدوية‪ -‬الطريقة الميكانيكية‪.‬‬
‫‪ -3‬الطباعة البارزة ومجاالت تطبيقها‪.‬‬
‫‪ -4‬الخامات المستخدمة إلعداد السطح الطباعى (الخارصين والنحاس والرصاص و الكروم والنيكل والصلب)‬
‫والتطورات التى حدثت فى خامات السطح الطباعى‪.‬‬
‫‪ -5‬الخامات والمحاليل الالزمة فى الطباعة البارزة‪.‬‬
‫‪ -6‬مراحل إعداد وتجهيز سطح طباعى بارز‪.‬‬
‫‪ -7‬آالت الطباعة البارزة وتطورها‪.‬‬
‫‪ -8‬عمل تصميم ( بطاقة دعوة ) فى موضوع ( فيروس كورونا ) مقاس ‪ 20×15‬سم يصلح بطريقة الطبع‬
‫البارز‪ .‬يتم عمل التصميم مع مراعاة خواص اللون ودوره فى العمل الفنى على أال يزيد عدد األلوان عن‬
‫‪ 4‬لون أو تحبير‪.‬‬
‫‪ -9‬إجراءات االمن والسالمة المطلوب إتباعها عند تنفيذ العمليات السابقة على ماكينة طباعة االوفست ذات‬
‫التغذية بالفرخ ‪.‬‬
‫‪ -10‬كيف يمكنني حماية نفسي من فيروس كورونا ومنع انتشار المرض واإلجراءات المتبعة لذلك‪.‬‬
‫‪72‬‬
‫حبث رقم ( ‪) 2‬‬

‫الطباعة هي طبع الكلمات والصور والتصميمات فوق الورق أو النسيج أو المعادن أو أي مواد أخرى مالئمة للطبع‬
‫بالتطور حتى وصلتْ لشكلها الحالي‪.‬‬
‫ّ‬ ‫واستمرت‬
‫ّ‬ ‫فوقها‪ .‬وقد ظهرت الطباعة المستوية قديمآ‬
‫الطباعة هي إحدى وسائل االتصال في العصر الحديث‪ ،‬وتعتمد عليها معظم األعمال في يومنا هذا‪ .‬الطباعة المستوية‬
‫هى األكثر شيوعا ً تمتاز بجودة عالية وسرعة عالية‪ .‬فإعالنات البضائع‪ ،‬وبطاقات األسعار‪ ،‬والكتب المدرسية‪،‬‬
‫واالوراق المالية‪ ،‬ما هي إال مطبوعات‪.‬‬
‫في ضوء ما سبق وما تم دراسته اكتب بحثا ً عن ‪:‬‬
‫(( تصميم غالف كتاب بطريقة الطباعة المستوية (االوفست) وخطوات تنفيذها ))‬
‫‪ -1‬نظرية الطريقة الطباعية المستوية‪.‬‬
‫‪ -2‬تاريخ الطباعة المستوية أوالليثوغرافية‪.‬‬
‫‪ -3‬مجاالت استخدامات الطباعة المستوية‪.‬‬
‫‪ -4‬الخامات المستخدمة إلعداد السطح الطباعى والتطورات التى حدثت فى خامات السطح الطباعى‪.‬‬
‫‪ -5‬الخامات والمحاليل الالزمة فى الطباعة المستوية (االوفست)‪.‬‬
‫‪ -6‬إعداد وتجهيز سطح طباعى اوفست بالطريقة التقليدية‪.‬‬
‫‪ -7‬إعداد وتجهيز سطح طباعى اوفست بالطريقة المتطورة‪.‬‬
‫‪ -8‬آالت الطباعة المستوية وتطورها‪.‬‬
‫‪ -9‬عمل تصميم غالف كتاب عن ( فيروس كورونا ) مقاس ‪ 24×17‬سم يصلح بطريقة الطبع المستوى‬
‫( االوفست )‪ .‬يتم عمل التصميم مع مراعاة خواص اللون ودوره فى العمل الفنى على أال يزيد عدد االلوان عن‬
‫‪ 4‬لون أو تحبيره‪.‬‬
‫‪-10‬وضح إجراءات االمن والسالمة المطلوب اتباعها عند تنفيذ العمليات السابقة ‪.‬‬
‫‪ -11‬كيف يمكنني حماية نفسي من فيروس كورونا ومنع انتشار المرض واالجراءات المتبعة لذلك‪.‬‬
‫‪73‬‬
‫حبث رقم ( ‪) 3‬‬

‫الطباعة الغائرة من أقدم أنواع الطباعة ويستخدم فيها سطح طباعي غائر مصنوع من النحاس المرسب علية طبقة‬
‫من الكروم بعد عملية الحفر بإحدي الطرق الميكانيكية أو الكيميائية أو الطرق الحديثة باستخدام الليزر وتستخدم في‬
‫طباعة خامات البالستيك كالبولي بروبلين والبولي ايثلين والورق ومن مميزاتها إنها تعطي مشوار طباعي طويل‬
‫جدا ً وبجودة عالية‪.‬‬
‫(( تصميم ملصق إعالنى بطريقة الطباعة الغائرة وخطوات تنفيذها ))‬
‫‪-‬على أن يتضمن البحث استخدام النقاط التالية لعمل البحث المطلوب ‪:‬‬
‫‪ .1‬نظرية الطريقة الطباعية الغائرة‪.‬‬
‫‪ .2‬تاريخ الطباعة الغائرة ف الجرافيورف الطريقة اليدويةف الطريقة الميكانيكية ‪.‬‬
‫‪ .3‬مجاالت استخدامات الطباعة الغائرة‪.‬‬
‫‪ .4‬الخامات المستخدمة إلعداد السطح الطباعى والتطورات التى حدثت فى خامات السطح الطباعى الغائر‪.‬‬
‫‪ .5‬الخامات والمحاليل الالزمة فى الطباعة الغائرة‪.‬‬
‫‪ .6‬إعداد وتجهيز سطح طباعى غائر‪.‬‬
‫‪ .7‬آالت الطباعة الغائرة وتطورها‪.‬‬
‫‪ .8‬عمل تصميم غالف كتاب عن ( فيروس كورونا ) مقاس ‪ 21×14‬سم يصلح بطريقة الطبع الغائر‪.‬‬
‫يتم عمل التصميم مع مراعاة خواص اللون ودوره فى العمل الفنى على آال يزيد عدد األلوان عن ‪ 4‬لون أو‬
‫تحبيره‪.‬‬
‫‪ -9‬وضح إجراءات االمن والسالمة المطلوب اتباعها عند تنفيذ العمليات السابقة‪.‬‬
‫‪ -10‬كيف يمكنني حماية نفسي من فيروس كورونا ومنع انتشار المرض واإلجراءات المتبعة لذلك‪.‬‬
‫‪74‬‬
‫وبداتلها‪.‬‬ ‫‪ :‬الجلود‬
‫‪..‬‬ ‫‪ :‬األول‬
‫‪75‬‬
‫حبث رقم ( ‪) 1‬‬
‫التخصص ‪ :‬اجللو و ائلها‬ ‫الصف ‪ :‬األول‬

‫يعتبر تخصص الجلود وبدائلها من التخصصات الرئيسية والهامة في تصنيع جميع أنواع المشغوالت الجلدية‬
‫على ماكينات تصنيع المنتجات الجلدية أو هاند ميد ‪.‬‬
‫ومن خالل عملية التشغيل على الماكينات يتم إنتاج أشكال مختلفة من المنتجات حسب نوع الجلد‪ ,‬وتصميم‬
‫المنتجات المختلفة واختيار العدد واالكسسوارات ومواد اللصق ومواد التقويه التي تتفق مع نوع الجلد وتصميم‬
‫المنتج وخطوات التشغيل و إتباع إجراءات األمن والسالمة والصحة المهنية ‪ ,‬بجانب إتباع الخطوات السليمة‬
‫لتطبيق وتنفيذ كل منتج حسب نوعيته ونوعية الماكينة المستخدمة والعدد واألدوات الالزمة للتشغيل‪.‬‬
‫يف ضوء كا شبق وكا مت اشتط ااتب حبث ًا عع‪:‬‬

‫تصميم ماديليه من الجلد الطبيعي‬
‫‪ -1‬دائرتين م‪.‬ن قطرهما علي التوالي ‪6:8‬سم والبعد بين مركزيهما ‪10‬سم من الجلد الطبيعي الخالي‬
‫العيوب ومبطنة من الداخل ومركب عليها بعض الخردوات‪ .‬ابتكر شكل لسلسلة مفاتيح من خالل دراستك‬
‫للتماس الداخلي لدائرتين ‪.‬‬
‫‪ -2‬رسم المماس الخارجي للدائرتين لعمل الباترون الخاص بالميدليه ‪.‬‬
‫‪ -3‬ابتكر تصميم للتقسيمات الزخرفية لزخرفة الميداليه و استخدام الظل والنور في تشطيب العمل الفني مع‬
‫مراعاة الدقة والنظافة‪.‬‬
‫‪ -4‬اإلصابات واألمراض التي تضر بجلد الحيوانات وتعيب الجلد عند استخدامه في المنتجات الجلدية وتعيق‬
‫عملية الزخرفة والتشطيب ‪.‬‬
‫‪ -5‬الخردوات التي تستخدمها في المنتجات الجلدية ‪.‬‬
‫‪ -6‬تكلم عن جلد الحور كبطانة المشغوالت الجلدية ‪.‬‬
‫‪ -7‬وسائل االمن والسالمة المهنية أثناء العمل ‪.‬‬
‫‪ -8‬ابتكر بعض االجراءات التي يمكن من خاللها أن تحمي نفسك ومن حولك من العدوي بڤيروس كرونا ‪.‬‬
‫‪76‬‬
‫حبث رقم ( ‪) 2‬‬

‫ومن خالل عملية التشففغيل على الماكينات يتم إنتاج أشففكال مختلفة من المنتجات حسففب نوع الجلد‪ ,‬وتصففميم‬
‫فدم ة والعفدد واألدوات الالزمفة‬
‫المنتجفات وتطبيق وتنفيفذ كفل منتج حسفففففب نوعيتفه ونوعيفة المفاكينفة المسففففتخ ف‬
‫للتشغيل‪.‬‬
‫مقلمه اسطوانية من الجلد الطبيعي الخالي من العيوب ومبطنه ومقواه بالكرتون‬
‫‪ -1‬ابتكار تصميم لمقلمه علي شكل اسطوانة ‪.‬المطلوب رسم المنظور الهندسي المائل من الجهتين علي‬
‫زاويه‪ °30/30‬علي ورق كانسون ‪،A3‬بمقياس رسم مناسب‪.‬‬
‫‪ _2‬رسم المساقط الثالثة للمنظور الهندسي بمقياس رسم مناسب ‪.‬‬
‫‪_3‬رسم االنفرادات الخاصه بالمنظور علي ورق نصبيان ‪.‬بنفس المقاسات الحقيقية لالسطوانة ‪.‬‬
‫‪_ 4‬ابتكر تصميم باستخدام التقسيمات الزخرفيه لزخرفة المنتج وتلوينها باأللوان المناسبة ‪.‬‬
‫‪ _5‬خطوات تنفيذ ماكيت من النصبيان لالسطوانة ‪.‬‬
‫‪_6‬وضح وسائل األمن والسالمة المهنية المطلوب إتباعها عند تنفيذ العمليات السابقة‪.‬‬
‫‪ -_ 7‬عيوب السلخ في الجلود الطبيعية ‪.‬‬
‫‪- -8‬اقمشة الحرير المستخدمة في بطانة المنتجات الجلدية‪.‬‬
‫‪ -9‬طرح مجموعة من االقتراحات للتغيير في التصميم وطرق التشغيل من ابتكارات الخاصة بما يتفق مع‬
‫ما تم دراسته ‪.‬‬
‫‪ - 10‬احتياطات الوقاية من العدوي بفيروس كورونا‪.‬‬
‫‪77‬‬
‫حبث رقم ( ‪)3‬‬

‫موضوع البحث‬
‫ومن خالل عملية التشففغيل على الماكينات يتم إنتاج أشففكال مختلفة من المنتجات حسففب نوع الجلد‪ ,‬وتصففميم‬
‫فدم ة والعفدد واألدوات الالزمفة‬
‫المنتجفات وتطبيق وتنفيفذ كفل منتج حسفففففب نوعيتفه ونوعيفة المفاكينفة المسففففتخ ف‬
‫للتشغيل‪.‬‬
‫تصميم فيونكه ‪...‬دائرتين أ‪،‬ب قطرهما ‪8‬سم والبعد بينهم ‪3‬سم منفذة بالجلد الطبيعي ومبطنه بالشمواة‬
‫‪ -1‬ابتكر تصميم لفيونكه تستخدم لتزيين شنطة من الجلد الطبيعي ارسم االنفرادات باستخدام طريقة التماس‬
‫الخارجي‬
‫‪ _2‬ابتكر تصميم من التجريد الزخرفي للنباتات ولونه باستخدام الدرجات اللونية ومراعاة الدقة والنظافة ‪.‬‬
‫‪_ 3‬تشطيب اللوحة بشكل ابتكاري يتناسب مع التصميم ‪.‬‬
‫‪ _ 4‬طرق حفظ الجلود وطرق تخزين الجلود الخام بما يضمن سالمتها ‪.‬‬
‫‪_- 5‬تكلم عن جلود الشمواه المستخدم في البطانة ‪.‬‬
‫‪_ -6‬احتياطات الوقاية أثناء العمل لحفظ سالمه العاملين و ممتلكات المنشأة ‪.‬‬
‫‪ -7‬كيف تحمي نفسك وأسرتك من العدوي فيروس كورونا‪.‬‬
‫‪78‬‬
‫‪ :‬الزخر ة واإلع ن ( اعداد مهنى )‬
‫‪..‬‬ ‫‪ :‬األول‬
‫‪79‬‬
‫حبث رقم ( ‪)1‬‬
‫التخصص ‪ :‬الز ة واإلعالال ( يع ا كهنى )‬ ‫الصف ‪ :‬األول‬

‫يعتبر تخصص الزخرفة واالعالن والتنسيق من التخصصات الرئيسية والهامة‪.‬‬
‫ومن أهم وظائف الزخرفة هى تطبيق جميع أنواع الدهانات على األسطح المختلفة ( جدران ‪ -‬أخشاب ‪-‬‬
‫معادن ‪ ........‬إلخ ) مع إتباع إجراءات األمن والسالمة والصحة المهنية بجانب إتباع الخطوات السليمة للتطبيق‬
‫وتنفيذ كل نوع من الدهانات حسب السطح المراد واختيار اآلدوات المناسبة لتطبيق الدهان وتطبيق الزخارف‬
‫المناسبة فوق الدهان ‪.‬‬

‫تطبيق الد انات الب ستيكية على األسطح المختلفة‬
‫‪ -1‬طرق اعداد السطح المختلفة (جديدة ‪ -‬قديمة ) ‪.‬‬
‫‪ -2‬حدد المعدات المستخدمة إلجراء الد انات الب ستيكية ‪.‬‬
‫‪ -3‬حدد مواصفات المعدات األتية ‪ :‬سكاكين المعجون ‪ -‬سكاكين اإلزالة ‪ -‬سكين الرخامة والفرش بأنواعها‬
‫مع الرسم ‪.‬‬
‫‪ -4‬الخامات المستخدمة ( المخضبات الغير حقيقية) ‪.‬‬
‫‪ -5‬خطوات د ان جدار قديم مراد د انه بالبوية الب ستيكية تيسيس ب ستيي ‪.‬‬
‫‪ -6‬خطوات د ان األخشاب بالبوية الب ستيكية تحضير زيتى ‪.‬‬
‫‪ -7‬األسباب التي تؤده الى تلف الد انات الب ستيكية وكيفية ع جها ‪.‬‬
‫‪ -8‬اجراءات األمن والس مة المهنية التى يجب مراعتها عند د ان األسطح‪.‬‬
‫‪ -9‬الد انات الماتية حاليا ى األكرر استخداما ى االسواق ‪ .‬ابحث عن ما و ‪.‬جديد ى الد انات الماتية‬
‫واطكره‪.‬‬
‫اقترح وسائل الوقاية من فيروس كورونا ‪.‬‬ ‫‪-10‬‬
‫‪80‬‬
‫حبث رقم ( ‪)2‬‬

‫الفن الزخرفي هو أحد أشكال الفنون ويتمثل في صنع وتصميم األشياء مع تزيينها أو تلوينها بأشياءٍ ُمزخرفة‬
‫وجميلة‪ ،‬كتزيين البناء وزخرفة الفخار واألسطح المختلفة ‪ ،‬ومن ضمن أهم االساليب الزخرفية هى الزخرفة‬
‫باالستنسل ‪.‬‬

‫كيفية الرسم والتلوين بتطبيق اإلستنسل‬
‫‪ .1‬الرسم الموضح مراد تنفيطه باالستنسل المطلوب رسمه ى‬

‫مساحة مناسبة وتلوينه بيلوان الجواش‪.‬‬
‫‪ -2‬المعدات المستخدمة إلجراء الزخر ة باالستنسل ‪.‬‬
‫‪ -3‬حدد مواصفات المعدات األتية ‪ :‬األقالم ‪ -‬المدقات ‪ -‬الفرش مع‬
‫الرسم ‪.‬‬
‫‪ -4‬األسطح المناسبة لتطبيق الزخارف باالستنسل‪.‬‬
‫‪ -5‬خطوات اعداد الرسوم للزخارف باالستنسل ‪.‬‬
‫‪ -6‬طرق تطبيق الزخلرف باالستنسل على األسطح المختلفة‪.‬‬
‫‪ -7‬األسباب التي تؤده الى تلف الزخارف باالستنسل ‪.‬‬
‫‪ -8‬اجراءات األمن والس مة المهنية التى يجب مراعتها عند تنفيط‬
‫االستنسل ‪.‬‬
‫‪ -9‬كيف تحمى نفسك واالخرين من فيروس كرونا ‪.‬‬
‫‪81‬‬
‫حبث رقم ( ‪)3‬‬

‫الزخرفة فن من أهم الفنون وعناصره األساسية عبارة عن مجموعة من النقاط والخطوط واألشكال الهندسية‬
‫والحروف أو رسوم مستوحاة من الطبيعة كالحيوانات والنباتات متداخلة ومتناسقة فيما بينها بانتظام لتعطي‬
‫شكال جميال يُستعمل لتزيين األسطح المختلفة والرسم الهندسي يستخدم في إظهار األشكال والمجسمات بصورة‬
‫قريبة من الواقع يستطيع المشاهد لها أن يتخيلها في الواقع سواء من خالل المنظور الهندسي أو المساقط‪.‬‬
‫رسم المنظور الهندسى بزاويتى ميل ‪ 30،30‬والمساقط ل سطوانة‬
‫‪ -1‬رسم المنظور الهندسى المائل بزاويتين ‪ 30 ، 30‬لهذه االسطوانة‬
‫‪ -2‬رسم المساقط الثالثة السطوانة طول قطر قاعدتها ‪ 7‬سم وارتفاعها ‪ 10‬سم قاعدتها على المستوى األفقي‬
‫ويبعد محورها عن المستوى الرأسي ‪5‬سم وعن الجانبي ‪6‬سم‬
‫‪ -3‬الرسم الموضح عبارة عن وحدة نباتية لزهرة االنتيمون مطلوب تكبير الرسم داخل دائرة نصف قطرها‬
‫‪8‬سم ثم تلوين الرسم باأللوان المائية بالدرجات اللونية المناسبة التى تزيد من إثراء العمل الفنى ‪.‬‬
‫خواص الصبغات المائية والكحولية والكيميائية مع وصف نوع واحد لكالً منهم ‪.‬‬ ‫‪-4‬‬
‫تنظيف وصيانة العدد واألدوات المستخدمة بعد االنتهاء من تنفيذ الخطوات العملية‪.‬‬ ‫‪-5‬‬
‫اجراءات األمن والس مة المهنية التى يجب مراعتها عند تنفيط العمل‪.‬‬ ‫‪-6‬‬
‫كيف تحمى نفسك واالخرين من فيروس كرونا ‪.‬‬ ‫‪-7‬‬
‫‪82‬‬
‫‪ :‬د انات األخشاب ( مزدوج )‬
‫‪..‬‬ ‫‪ :‬األول‬
‫‪83‬‬
‫حبث رقم ( ‪)1‬‬
‫التخصص ‪ :‬اانات األ شاب ( كز وم )‬ ‫الصف ‪ :‬األول‬

‫يعتبر تخصص د انات األخشاب من التخصصات الهامة ى التعليم الفنى يي الصناعى ويسا م ى د ى عجلة اإلنتاج‬
‫ور ى التنمية اإلقتصادية للدولة ومن نا كان اإل تمام بهطا التخصص الطه يحتاج الى المهارة والكفاءة واإلبتكار ؛‬
‫ومن خ ل طا التخصص يتم تنفيط العديد من الد انات على األسطح المختلفة من األخشاب ‪ .‬ويمكننا التعرف على‬
‫طه الخطوات والخامات والمعدات المستخدمة ى التنفيط ؛ وبالتالى يمكن ابتكار العديد من التصميمات لإلسطح‬
‫الخشبية وكطلي د انها وزخر تها بمختلف العناصر الزخر ية ( ندسية يي نباتية يي حيوانية ‪ ......‬الخ ) ‪.‬‬
‫وفى ضوء ما سبق وما تم دراسته أكتب بحثا ً عن ‪:‬‬
‫قرصة منضدة أنتريه علي شكل داترة مطلوب د انها ببوية الزيت علي األخشاب الجديدة‬
‫وزخر تها بوحدة نباتية‬
‫عمل كشف كمية لحصر مسطحات (مساحات) عدد ‪ 4‬قرصة منضدة أنتريه علي شكل دائرة طول نصف‬ ‫‪-1‬‬
‫قطرها ‪0,30‬م وبها فراغ علي شكل سداسى طول ضلعه ‪0,15‬م وستدهن القرصة من الجهتين بدون السمك‬
‫مع تنزيل الفراغ السداسى ‪.‬‬
‫الخامات المستخدمة في الدهان مع شرح إحدي هذه الخامات ‪.‬‬ ‫‪-2‬‬
‫المعدات المستخدمة في تنفيذ الدهان مع شرح تركيب واستخدام إحدي هذه المعدات مع التوضيح بالرسم ‪.‬‬ ‫‪-3‬‬
‫خطوات دهان بوية الزيت علي األخشاب الجديدة بإستخدام معجون األندويل مع ذكر النسب للخامات‬ ‫‪-4‬‬
‫اختيار وحدة نباتية من الكتاب المدرسي أو من علي النت تصلح لتنفيذها علي قرصة المنضدة وتكبيرها في‬ ‫‪-5‬‬
‫مساحة مقدارها ‪ 15×12‬سم مربع مع إبتكار خلفية مناسبة للوحدة النباتية المنفذة وذلك على لوحة كانسون‬
‫أبيض بمقاس إسكتش الرسم وعمل درجات الظل والنور بأقالم الرصاص بدرجاتها ‪..‬‬
‫إجراءات االمن والسالمة المطلوب اتباعها عند تنفيذ العمليات السابقة ‪.‬‬ ‫‪-6‬‬
‫اكتب رسالة توعية لصديق لك عن األجراءات التي يجب إتباعها للوقاية من فيروس كرونا‪.‬‬ ‫‪-7‬‬
‫‪84‬‬
‫حبث رقم ( ‪)2‬‬

‫يعتبر تخصص دهانات األخشاب من التخصصات الهامة فى التعليم الفنى فف الصناعى ويساهم فى دفع عجلة اإلنتاج‬
‫ورفع التنمية اإلقتصادية للدولة ومن هنا كان اإلهتمام بهذا التخصص الذى يحتاج إلى المهارة والكفاءة واإلبتكار ؛‬
‫ومن خالل هذا التخصص يتم تنفيذ العديد من الدهانات على األسطح المختلفة من األخشاب ‪ .‬ويمكننا التعرف على‬
‫هذه الخطوات والخامات والمعدات المستخدمة فى التنفيذ ؛ وبالتالى يمكن إبتكار العديد من التصميمات لإلسطح‬
‫الخشبية وكذلك دهانها وزخرفتها بمختلف العناصر الزخرفية ( هندسية فف نباتية فف حيوانية ‪ ......‬إلخ ) ‪.‬‬
‫و ى ضوء ما سبق وما تم دراسته أكتب بحرا ً عن ‪:‬‬

‫قرصة منضدة أنتريه علي شكل مربع مطلوب دهانها ببوية الزيت علي األخشاب الجديدة‬
‫وزخرفتها بوحدة نباتية‬
‫‪ -1‬عمل كشف كمية لحصر مسطحات (مساحات) عدد ‪ 3‬قرصة منضدة أنتريه علي شكل مربع طول ضلعه‬
‫‪0,60‬م وبها فراغ علي شكل مثلث متساوى األضالع طول ضلعه ‪0,20‬م وستدهن القرصة من الجهتين بدون‬
‫السمك مع تنزيل الفراغ المثلث ‪.‬‬
‫‪ -2‬تحديد الخامات المستخدمة في الدهان مع شرح إحدي هذه الخامات ‪.‬‬
‫‪ -3‬المعدات المستخدمة في تنفيذ الدهان مع شرح تركيب واستخدام إحدي هذه المعدات مع التوضيح بالرسم ‪.‬‬
‫‪ -4‬خطوات دهان بوية الزيت علي األخشاب الجديدة بإستخدام المعجون الفرنسى مع ذكر النسب للخامات ‪.‬‬
‫‪ -5‬اختيار وحدة نباتية من الكتاب المدرسي أو من علي النت تصلح لتنفيذها علي قرصة المنضدة وتكبيرها في‬
‫مساحة مقدارها ‪ 15×15‬سم مربع مع إبتكار خلفية مناسبة للوحدة النباتية المنفذة وذلك على لوحة كانسون‬
‫أبيض بمقاس إسكتش الرسم وعمل درجات الظل والنور ( تحبيرها ) بأقالم التحبير بدرجاتها‪.‬‬
‫‪ -6‬إجراءات االمن والسالمة المطلوب اتباعها عند تنفيذ العمليات السابقة‪.‬‬
‫‪ -7‬االحتياطات التي يجب إتباعها للوقاية من فيروس كرونا‪.‬‬
‫‪85‬‬
‫حبث رقم ( ‪)3‬‬

‫يعتبر تخصص د انات األخشاب من التخصصات الهامة ى التعليم الفنى يي الصناعى ويسا م ى د ى عجلة اإلنتاج‬
‫ور ى التنمية اإلقتصادية للدولة ومن نا كان اإل تمام بهطا التخصص الطه يحتاج الى المهارة والكفاءة واإلبتكار ؛‬
‫ومن خ ل طا التخصص يتم تنفيط العديد من الد انات على األسطح المختلفة من األخشاب ‪ .‬ويمكننا التعرف على‬
‫طه الخطوات والخامات والمعدات المستخدمة ى التنفيط ؛ وبالتالى يمكن ابتكار العديد من التصميمات لإلسطح‬
‫الخشبية وكطلي د انها وزخر تها بمختلف العناصر الزخر ية ( ندسية يي نباتية يي حيوانية ‪ ......‬الخ ) ‪.‬‬
‫قرصة منضدة أنتريه علي شكل سداسي مطلوب دهانها ببوية الزيت علي األخشاب الجديدة‬
‫وزخرفتها بوحدة نباتية‬
‫‪ -1‬عمل كشف كمية لحصر مسطحات (مساحات) عدد ‪ 2‬قرصة منضدة أنتريه علي شكل سداسي طول ضلى‬
‫ال رصة ‪0,50‬م وبها راز علي شكل داترة نصف قطر ا ‪0,15‬م وستد ن ال رصة من الجهتين بدون السمي مى‬
‫تنزيل الفراز الداتري ‪.‬‬
‫‪ -2‬تحديد الخامات المستخدمة ي الد ان مى شرح احدي طه الخامات ‪.‬‬
‫‪ -3‬المعدات المستخدمة ي تنفيط الد ان مى شرح تركيب واستخدام احدي طه المعدات مى التوضيح بالرسم‬
‫‪ -4‬خطوات د ان بوية الزيت علي األخشاب الجديدة مى طكر النسب للخامات ‪.‬‬
‫‪ -5‬اختيا ر وحدة نباتية من الكتاب المدرسي أو من علي النت تصلح لتنفيط ا علي قرصة المنضدة وتكبير ا‬
‫ي مساحة م دار ا ‪ 15×12‬سم مربى مى ابتكار خلفية مناسبة للوحدة النباتية المنفطة وطلي على لوحة‬
‫كانسون أبين بم اس اسكتش الرسم وتلوينها بيلوان الجواش الماتية المناسبة ( بدون تسييح أو تحديد‬
‫بالفلتات ) ‪.‬‬
‫‪ -6‬إجراءات االمن والسالمة المطلوب اتباعها عند تنفيذ العمليات السابقة‪.‬‬
‫‪86‬‬
‫‪ :‬السيراميي والخزف بميت غمر‬
‫‪..‬‬ ‫‪ :‬األول‬
‫‪87‬‬
‫حبث رقم ( ‪)1‬‬
‫التخصص ‪ :‬السواكيك واخلزف ليا يم‬ ‫الصف ‪ :‬األول‬

‫يعتبر تخصص السيراميك و الخزف بالشعبة الزخرفية من التخصصات الهامة النتاج وتصنيع جميع المشغوالت‬
‫الخزفية على إختالف أشكالها و استخدامها وطرق إنتاجها سواء كانت أعمال فنية أو أدوات مائدة أو بالطات سيراميك‬
‫وذلك من خالل استخدام مجموعة من الخامات و الطالءات الزجاجية التى يجرى لها عمليات اإلعداد‬
‫والتحضير باستخدام مجموعة من االالت و العدد والعمليات الصناعية وتختلف مصادر وخامات الطالءات الزجاجية‬
‫ومن أهم هذه الخامات السيليكا وهى مادة التزجيج األولى ومنها تتكون القاعدة األساسية للطالءات وتتميز الطالءات‬
‫الزجاجية بعدة صفات وخصائص منها سد مسام سطح الجسم و إعطاء المظهر الجمالى و الفنى للجسم‪.‬‬
‫( الط ءات الزجاجية )‬
‫‪ -1‬أنواع الطالءات الزجاجية‪.‬‬
‫‪ -2‬طرق طحن وتجهيز الطالءات الزجاجية وطرق تطبيقها ‪.‬‬
‫‪ -3‬مجاالت استخدام الطالءات ‪.‬‬
‫‪ -4‬االالت المستخدمة ي تكسير و طحن الخامات ‪.‬‬
‫‪ -5‬مكونات الط ءات الزجاجية ‪.‬‬
‫‪ -6‬دراسة الط ءات ( انواع ‪ -‬خواص ‪ -‬استخدام ) ‪.‬‬
‫‪ -7‬أنية خارية مطلوب زخر تها بزخارف تحت الط ء ‪..‬اطكر الخطوات ‪.‬‬
‫‪ -8‬ارسم االنية الفخارية الساب ة مى ابتكار التصميم (الزخر ة) المراد تطبي ها تحت الط ء ‪.‬‬
‫‪ -9‬العوامل التي يجب مراعاتها عند تطبيق الط ءات ‪.‬‬
‫‪ -10‬المعدات المستخدمة إلجراء الزخارف والط ء الزجاجى مى الرسم ‪.‬‬
‫‪ -11‬األسباب التي تؤده الى عيوب الط ء بعد التسوية ‪.‬‬
‫‪ -12‬إجراءات االمن والسالمة المهنية التى يجب مراعاتها عند تطبيق الطالءات على االجسام الفخارية‪.‬‬
‫‪88‬‬
‫حبث رقم ( ‪)2‬‬

‫يعتبر تخصص السيراميك والخزف بالشعبة الزخرفية من التخصصات الهامه إلنتاج وتصنيع جميع المشغوالت‬
‫الخزفية على إختالف أشكالها واستخدامها وطرق إنتاجها سواء كانت أعمال فنية أو أدوات مائدة أو بالطات سيراميك‬
‫‪.‬‬
‫ويعتبر خام الجبس من الخامات الهامة والرئيسية في عمليات التصنيع واإلنتاج ‪ .‬وتختلف طرق خلط الجص وإعداده‬
‫واستخدامه في عمل القوالب المستخدمة في عمليات اإلنتاج وتشكيل وتصنيع النماذج المختلفة ‪ .‬وتوجد أنواع مختلفة‬
‫من القوالب المستخدمة في اإلنتاج بطريقة الصب أو الضغط في القوالب ‪.‬‬
‫( أ مية الجبس ي صناعة الخزف )‬

‫‪ -1‬تركيب الجبس ‪.‬‬
‫‪ -2‬أهمية استخدام الجبس في صناعة الخزف ‪.‬‬
‫‪ -3‬األدوات والعدد المستخدمة في تشكيل القوالب والنماذج مع الرسم ‪.‬‬
‫‪ -4‬مواصفات األوانى المستخدمة في عمليات الخلط ‪.‬‬
‫‪ -5‬ارسم بعض األدوات والدفر المستخدمة في تشكيل النماذج ‪.‬‬
‫‪ -6‬خطوات المتابعة عند تصنيع قالب الضغط لنموذج فنى محفور ‪.‬‬
‫‪ -7‬احتياطات الوقاية المتبعة لحماية الوجه واليدين عند خلط الجص بالطريقة اآللية ‪.‬‬
‫‪ -8‬الخطوات الفنية العداد عجينة الجص ‪.‬‬
‫‪ -9‬إجراءات االمن والسالمة المطلوب اتباعها عند تنفيذ العمليات السابقة ‪.‬‬
‫‪-10‬االحتياطات التي يجب إتباعها للوقاية من فيروس كرونا‪.‬‬
‫‪89‬‬
‫حبث رقم ( ‪)3‬‬

‫يعتبر تخصص السيراميك والخزف بالشعبة الزخرفية من التخصصات الهامة إلنتاج وتصنيع جميع المشغوالت‬
‫الخزفية على إختالف أشكالها و استخدامها وطرق إنتاجها سواء كانت أعمال فنية أو أدوات مائدة أو بالطات سيراميك‬
‫‪ .‬وتختلف طرق انتاج الخزف على حسب نوع الطين المستخدم سواء سائل طينى أو طين لدن أو شبة جاف ولكل‬
‫نوع طرق اعداده وادواته ومعداته الخاصة به ‪0‬‬
‫( ال والب وأ ميتها ى صناعة الخزف )‪0‬‬
‫‪ -1‬أنواع القوالب ‪.‬‬
‫‪ -2‬األدوات والمعدات المستخدمة فى تصنيع القوالب‪.‬‬
‫‪ -3‬الطرق المتبعة عند إعداد الجص إلنتاج وتصنيع القوالب ‪.‬‬
‫‪ -4‬رسم نماذج لبعض العدد واألدوات المستخدمة فى تصنيع القوالب ‪.‬‬
‫‪ -5‬دراسة ألهمية القوالب وتأثيرها فى عمليات إنتاج الخزف ( أنواع ‪ -‬خواص ‪ -‬استخدام ) ‪.‬‬
‫‪ -6‬خطوات صناعة قالب الوحدات البارزة البسيطة ‪0‬‬
‫‪ -7‬نوع الطين المستخدم فى عمليات اإلنتاج باستخدام القوالب وكيفية الحصول عليه‪.‬‬
‫‪ -8‬العوامل التي يجب مراعاتها عند استخدام القوالب لتجنب وقوع األضرار واإلصابات ‪.‬‬
‫‪ -9‬كيفية صنع قالب لتمثال بطريقة الضغط وتحديد نوع الطين المستخدم ‪.‬‬
‫‪ -10‬إجراءات األمن والسالمة المطلوب إتباعها عند تنفيذ العمليات السابقة‪.‬‬
‫‪90‬‬
‫‪ :‬الزخر ة ( الصم وضعاف السمى)‬
‫‪:‬األول الرانوه‬
‫‪91‬‬
‫حبث رقم ( ‪)1‬‬
‫التخصص ‪ :‬الز ة (الصأ وضعاف السم )‬ ‫الصف ‪ :‬األول‬

‫يعتبر تخصص الزخرفة من التخصصات الرئيسية والهامة في دهان جميع أنواع األسطح المختلفة (جدران ‪-‬‬
‫أخشاب ‪ -‬معادن) ‪ ،‬وعمل الزخرفة الالزمة لكل سطح ومن خالل عملية الدهان علي األسطح المختلفة يتم تحديد‬
‫خطوات الدهان بكل دقة ‪ ،‬والنسب الالزمة من الخامات لكل خطوة من خطوات الدهان ‪ ،‬كما يتم تحديد العدد‬
‫واألدوات الالزمة لكل نوع من أنواع الدهانات ‪ ،‬و إتباع إجراءات األمن والسالمة والصحة المهنية ‪ ،‬بجانب‬
‫إ تباع الخطوات السليمة لتطبيق وتنفيذ كل دهان حسب نوعيته ونوعية المعدات المستخدمة ‪ ،‬وعند عدم اتباع‬
‫اجراءات األمن والسالمة والصحة المهنية ينتج عنه أضرار بالغة للعامل ويؤثر علي المنتج النهائي للدهان ‪.‬‬
‫تطبيق دهان الغراء على الجدران‬

‫على لال يتضمع البنيث النقاط التالية ‪:‬‬
‫‪ -1‬خطوات إعداد السطح ( الجدران )‪.‬‬
‫‪ -2‬إعداد بوية الغراء‪.‬‬
‫‪ -3‬مواصفات المعدات المستخدمة فى تجهيز األسطح( بورى الحريق ‪ -‬مسدس اللهب )‬
‫‪ -4‬الخامات المستخدمة (كربونات الكالسيوم ‪ -‬المصدر‪ -‬االستخالص ‪ -‬الخواص والمميزات‪ -‬وأوجه‬
‫االستخدام ‪.‬‬
‫‪ -5‬خطوات دهان الغراء ‪.‬‬
‫‪ -6‬إجراءات االمن والسالمة المطلوب اتباعها عند تنفيذ العمليات السابقة ‪.‬‬
‫‪ -7‬رسم شريط زخرفي مقاس ‪ 10‬سم × ‪ 20‬سم من الزخارف النباتية علي قارورة‬
‫للعطور وتلوينه ‪.‬‬
‫‪92‬‬
‫حبث رقم ( ‪)2‬‬
‫التخصص ‪ :‬الز ة (الصأ وضعاف السم )‬ ‫الصف ‪ :‬األول‬

‫يعتبر تخصص الزخرفة من التخصصات الرئيسية والهامة في دهان جميع أنواع األسطح المختلفة (جدران ‪-‬‬
‫أخشاب ‪ -‬معادن) ‪ ،‬وعمل الزخرفة الالزمة لكل سطح ومن خالل عملية الدهان علي األسطح المختلفة يتم تحديد‬
‫خطوات الدهان بكل دقة ‪ ،‬والنسب الالزمة من الخامات لكل خطوة من خطوات الدهان ‪ ،‬كما يتم تحديد العدد‬
‫واألدوات الالزمة لكل نوع من أنواع الدهانات ‪ ،‬و إتباع إجراءات األمن والسالمة والصحة المهنية ‪ ،‬بجانب‬
‫إ تباع الخطوات السليمة لتطبيق وتنفيذ كل دهان حسب نوعيته ونوعية المعدات المستخدمة ‪ ،‬وعند عدم اتباع‬
‫اجراءات األمن والسالمة والصحة المهنية ينتج عنه أضرار بالغة للعامل ويؤثر علي المنتج النهائي للدهان ‪.‬‬
‫الزخارف النباتية منفذة على حائط مدهون بدهان الغراء‬
‫على لال يتضمع البنيث النقاط التالية ‪:‬‬
‫مزايا دهان الغراء‪.‬‬ ‫‪-1‬‬
‫خوااص ومميزات أبيض الباريتا ‪.‬‬ ‫‪-2‬‬
‫مواصفات المعدات المستخدمة ( السكاكين ) مع الرسم‪.‬‬ ‫‪-3‬‬
‫رسم عنصر زخرفي فى مقاس ‪ 20‬سم × ‪ 20‬سم من الزخارف النباتية والتظليل بالقلم الرصاص أو‬ ‫‪-4‬‬
‫التحبير أو التلوين‪.‬‬
‫إجراءات االمن والسالمة المطلوب اتباعها عند تنفيذ العمليات السابقة‪.‬‬ ‫‪-5‬‬
‫االحتياطات التي يجب إتباعها للوقاية من فيروس كرونا‪.‬‬ ‫‪-6‬‬
‫‪93‬‬

1 5 PDF

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

1 5 PDF

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

‫وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني‬

‫قطاع التعليم الفني والتجهيزات‬

‫األحباث التطبيقية لطالب التعليم الفني الصناعي‬

‫األحباث التطبيقية لطالب التعليم الفني الصناعي‬

‫يف ضوء كا شبق وكا مت اشتط ااتب حبثاً عع‬

‫"‬ ‫" ماكينة الكرد‬

‫اخلي ان لوب‪- :‬‬

‫ملأ عع ايب‬ ‫• كع الل اشتك ألجزاء كااينة الم‬

‫لك ى مو كتع جم‬

‫ان لو ة للمااينة السا قة وشبك اك انااينة انستخ كة‬

‫• ايف سااأ قسأ الغزل الو‪،‬اية كع وس المو ونا انستج‬

‫• ( التس يو ) ك شأ انااينة كوضنيا األجزاء عليها على و س عا‬

‫• الشمك يب اننظو اان شي و الوجط انائك لله م ال اعي علي زاوية‬

‫يشتنتام انسا‪ ،‬الثالتة‬

‫ان لو ة للمااينة السا قة وشبك اك انااينة انستخ كة‬

‫• ايف سااأ قسأ الغزل الو‪،‬اية كع وس المو ونا انستج‬

‫"‬ ‫ماكينة التسريح‬

‫الوشي األول‪، /‬يقة ‪ -‬ع لاات احملو اننقا ‪، /‬يقةي‬

‫العمليات ان لو ة للمااينة السا قة وشبك اك انااينة انستخ كة‬

‫• ايف سااأ قسأ الغزل الو‪،‬اية كع وس المو ونا انستج‬

‫التخصص‪ :‬الغزل‬ ‫الصف‪ :‬األول‬

‫لاتب عع كن قة التس يو‬

‫• العمليات التى حتققها األجزاء ال ئيسية نااينة الم‬

‫• ك ا‪،‬بة اجلو جم ى ك الة السنيب‬

‫• يشقاط النق ة ى انستويات الثالتة و ى لوضاعها انختلاة‬

‫• كمونات ناكج النوا ش‬

‫‪،‬يأ التمس و ‪،‬يأ ال نو كع ايث‬ ‫• كع الل اشتك نا جم الرتا‪،‬يأ ‪،‬ا ال‬

‫نوع الرت‪،‬يأ ‪ -‬وا ات ال ول ‪ -‬وا ات الوزال‬

‫التخصص‪ :‬الغزل‬ ‫الصف‪ :‬األول‬

‫واشتقاكة للشعوات والتخلص كع انثناءات لط اف الشعواتي‬ ‫س يو للشعوات لعنى يج اء عملية‬

‫ملأ عع الغ ض كنها‬ ‫الل اشتك نااينة الم‬

‫• العمليات التى حتققها األجزاء ال ئيسية نااينة الم‬

‫• ك ا‪،‬بة اجلو جم ى ك الة السنيب والربم‬

‫• يشقاط اخل ى انستويات الثالتة ى ل مال ولوضاع خمتلاة‬

‫• كع الل اشتك نا جم الرتا‪،‬يأ ك اإلشتاا جم كع ‪،‬يأ ال نو ك‬

‫حت ي النم جم نو خلي نايلوال طولط ‪ 300‬كرت ويزال ‪ 8‬ج ام‬

‫التخصص‪ :‬الغزل‬ ‫الصف‪ :‬األول‬

‫التخصص‪ :‬الغزل‬ ‫الصف‪ :‬األول‬

‫• الشمك يب اننظو اان شي و الوجط انائك لله م ال اعي علي زاوية‬

‫التخصص‪ :‬الغزل‬ ‫الصف‪ :‬األول‬

‫دو جم كلاات كنتظمة‬

‫ديمها يم تالث ك ااك‬

‫جم‬ ‫دة التنظيف والا‬

‫وعمك انلاات ع لال يتأ اتيو الق ع يم ا ابو وليضا نظياطي‬

‫شأ اننظو لقياس شأ كناشب ك يشتنتام انسا‪ ،‬الثالتة على و س عا جم‬

‫ملأ عع الغ ض كنها‬ ‫الل اشتك نااينة الم‬ ‫•‬

‫• ك الة التاتيو والتنظيف‬

‫قطاع التعليم الفني‬

‫التخصص‪ :‬الغزل‬ ‫الصف‪ :‬األول‬

‫التخصص‪ :‬الغزل‬ ‫الصف‪ :‬األول‬

‫ا"شتعانة اننااج ال اشية لو المتب ان شية لو بمة ا"نرتنا‬

‫دو جم كلاات كنتظمة‬

‫ديمها يم تالث ك ااك‬

‫ابو وليضا نظياطي‬

‫ا"شتعانة اننااج ال اشية لو المتب ان شية لو بمة ا"نرتنا‬

‫كع ال ا ك واخلا م لقاس شأ كناشب وعلى و س عا جم‬ ‫• ائ جم يس ائ‬

‫• انخ وط ى الوض اننظو‬

‫• ك ا‪،‬بة اجلو جم ى ك الة الم‬

‫التخصص‪ :‬الغزل‬ ‫الصف‪ :‬األول‬

‫دو جم كلاات كنتظمة‬

‫ديمها يم تالث ك ااك‬

‫ابو وليضا نظياطي‬

‫ا"شتعانة اننااج ال اشية لو المتب ان شية لو بمة ا"نرتنا‬