SULIT SEML/INTERNSHIP/B&K/9/2020

LAPORAN SESI KAUNSELING INDIVIDU

Nama/ kod : Ariq Pertemuan :2

Umur : 13 Tahun Tarikh : 14.02.2020
Masa Mula : 1.05 Tengah hari Masa Tamat : 2.05 Petang

BAHAGIAN 1: ISU/ MASALAH YANG DIKEMUKAKAN

Klien tidak menunjukkan perasaan gembira atau bersedih. Riak wajah klien bersahaja. Klien
baru sahaja habis kelas Bahasa Melayu. Klien berasa sedikit malu kerana klien mempunyai
masalah dalam pembelajaran. Klien tidak boleh mengeja dengan baik untuk sesetangah
perkataan. Semasa kelas Bahasa Melayu gurunya ada menegur. Klien berasa malu dengan
teguran tersebut. Walaupun ada murid lain yang tidak boleh mengeja dengan baik di dalam kelas
klien, klien tetap merasa malu. Ini kerana ibunya seorang pensyarah dan klien merasakan tidak
patut anak seorang pensyarah ada masalah pembelajaran di dalam kelas.
Guru klien sering menegur kesalahan klien semasa membuat latihan. Ini menyebabkan klien
berasa malu. Kadang-kadang ada rakan yang mentertawakan dan mengejek klien. Keadaan ini
menambahkan lagi perasaan malu klien. Walaupun klien hanya berdiam diri ketika kawan-kawan
ketawakan dirinya, tetapi klien sedih dan malu.

BAHAGIAN 2: PENILAIAN ISU/ MASALAH

2.1 Teori :
a) Mengenalpasti kejadian

b) Mengenal pasti sistem kepercayaan

c) Mengenalpasti kesan

2.2 Punca Patalogi

2.3 DSM-5 atau ICD-10 -
2.4 Pentaksiran ujian psikologi yang piawai (optional) -
2.5 Maklumat berkaitan yang diperoleh daripada professional lain -

BAHAGIAN 3: PERANCANGAN RAWATAN DAN TINDAKAN

BAHAGIAN 4: PENILAIAN SESI KAUNSELING

DISEDIAKAN OLEH;
Tandatangan : __________________________________________

Nama Kaunselor Pelatih : __________________________________________

Tarikh : __________________________________________

DISELIA OLEH;

1. PENYELIA LAPANGAN:

Tandatangan : _________________________________________

Nama Penyelia : _________________________________________

2. PENYELIA AKADEMIK:

Tandatangan : _________________________________________

Nama Penyelia : _________________________________________

No. Pendaftaran Kaunselor : _________________________________________

No. Perakuan Amalan : _________________________________________

1.

1.