You are on page 1of 39

‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫الدليل المصور‬
‫لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني الـ‪Blackboard‬‬
‫الفصول االفتراضية (‪) Blackboard Collaborate Ultra‬‬

‫ألعضاء هيئة التدريس‬

‫الصفحة ‪ 1‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫محتويات الدليل‪:‬‬
‫التعرف على محتوى صفحة الفصول االفتراضية‬
‫التسجيالت‬
‫انشاء الفصل االفتراضي (المحاضرة)‬
‫تشغيل الفصل االفتراضي (المحاضرة)‬
‫اعدادات وأدوات الفصل االفتراضي‬

‫الصفحة ‪ 2‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫الفصول االفتراضية‪:‬‬
‫وهي عبارة محاكاه للمحاضـــــرات التقليدية التي تتم ولواه لولك ويمكي تعريفوا االمحاضـــــرات التيام ية التي‬
‫تتم وفق توقيت محدد واتاريخ محدد للمقرر الدراسي مي قبل عضو هيئة التدريس‪.‬‬
‫مما ترتكي عليك أهمية الفصــول االفتراضــية هو ضــور الطالو لوا والضــغم على اســم المحاضــرة الم ش ـ ة لك‬
‫المادة العلمية لديك مســــتخدماه أدوات الشــــر االصــــوت‬ ‫يث يتم فيوا عضــــو هيئة التدريس مي اســــتعرا‬
‫والصـــورة ااإلضـــافة الى تمكيي الطالو او الطالبة مي المشـــاركة في المحاضـــرة اكافة الوســـاعل التعليمية‬
‫المتا ة لديك‪.‬‬

‫الفصول االفتراضية اضغم على راام الصفحة في القاعمة اليم ى للمقرر‪ .‬كما في الصورة‪:‬‬ ‫الستعرا‬

‫اضغط هنا‬

‫المحاضرات التي الزال قاعمة‬ ‫لتعمل صفحة المحاضرات (الفصول االفتراضية) وفيوا يتم استعرا‬

‫الصفحة ‪ 3‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫التعرف على محتوى صفحة الفصول االفتراضية‬

‫إلنشاء محاضرة جديدة‬

‫خيارات كل‬ ‫تاريخ ووقت‬ ‫تاريخ ووقت‬ ‫اسم‬


‫محاضرة‬ ‫نهتايتها‬ ‫بدايتها‬ ‫المحاضرات‬
‫ال ُمنشأة‬

‫المحاضرات الم ش ة مسبقاه عبر نطاق توقيت‪ .‬كما في الصورة‬ ‫للبحث واستعرا‬

‫اضغط هنا‬

‫ثم تعمل القاعمة اآلتية‬

‫الصفحة ‪ 4‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫إلستتتتتتتت رام كل المحاضتتتتتتترات‬


‫المجدولة بزمن قادم‬
‫إلستتتتتتتت رام كل المحاضتتتتتتترات‬
‫المجدولة بزمن سابق‬
‫إلستتتتتتت رام كل المحاضتتتتتترات المجدولة‬
‫ضمن نظاق زمني محدد‬

‫المحاضرات المجدولة عبر نطاق زم ي محدد‬ ‫لعر‬

‫ل رم المحاضرات المنشاة و المجدولة عبر نطاق زمني محدد‪ ،‬حدد‬


‫تاريخ البداية وتاريخ النهاية‬

‫التسجيالت‬

‫تسجيالت المحاضرات يتم عبر الضغم على األيقونة اآلتية‪:‬‬ ‫الستعرا‬

‫الصفحة ‪ 5‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫اضغط هنا‬

‫لتعمل القاعمة اآلتية واختر التسجيالت‬

‫اضغط هنا‬

‫التسجيالت والتي تمت للمحاضرات التي تم إلقاؤها مسبقاه كما في الصورة‬ ‫ويتم استعرا‬

‫الصفحة ‪ 6‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫تفاصيل تسجيل المحاضرة‬

‫اضغط هنا لتشغيل التسجيل‬

‫أضغط هنا لخيارات اكثر‬

‫خيارات التسجيالت‬
‫عي طريقوا اإمكان أستاذ المقرر مشاركتوا مع أي مستخدم أو ذها‪ .‬كما في الصورة‬

‫لتشغيل التسجيل‬
‫لحذف التسجيل‬
‫لنسخ رابط التسجيل‬

‫للبحث عي تسجيالت عبر نطاق توقيت و دد‪ .‬كما في الصورة‬

‫الصفحة ‪ 7‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫ثم تعمل القاعمة اآلتية‬

‫ل رم آخر التسجيالت الحديثة‬

‫ل رم التسجيالت المجدولة عبر نطاق زمني محدد‬

‫التسجيالت المجدولة عبر نطاق زم ي محدد‬ ‫لعر‬

‫الصفحة ‪ 8‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫ل رم التسجيالت المجدولة عبر نطاق زمني محدد‪ ،‬حدد تاريخ‬


‫البداية وتاريخ النهاية‬

‫خيارات إعداد المحاضرة (الفصل اإلفتراضي)‬


‫وفيوا يتم تعديل االعدادات وطباعة التقارير وعدد مي الخيارات التي يحتالوا أستاذ المقرر‬

‫لتشغيل المحاضرة‬
‫لتحرير اعدادات المحاضرة‬
‫ل رم وتحميل تقارير المحاضرة‬
‫لحذف المحاضرة‬
‫لنسخ رابط المحاضرة ومشاركته مع الضيف‬

‫تقارير المحاضرة‬
‫عي طريق هذه التقارير سيتمكي أستاذ المقرر مي معرفة تحركات الطلبة وتاريخ وقت دخولوم وخرولوم‬
‫للمحاضرة‬
‫واإمكان أستاذ المقرر الحصول على تقارير المحاضرة مي خالل اتااع الخطوات اآلتية‪:‬‬

‫الصفحة ‪ 9‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫اضغط هنا‬

‫تقارير مولية عي كل المحاضرات ومدتوا وعدد الحاضريي‪ .‬كما في الصورة‪:‬‬ ‫ثم تعمل صفحة عر‬

‫وتحميل تفاصيل أكثر اتبع الخطوات اآلتية‪:‬‬

‫الصفحة ‪ 10‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫اضغط هنا ل رم تفاصي التقارير وتحميلها‬


‫ف لى سبيل المثال لقد تم اختيار اول محاضرة‬

‫ثم تعمل صفحة مولية عي تقارير المحاضرة‬

‫لطباعة التقرير‬

‫تفاصيل حضور الطاب في المحاضرة‬

‫ثم تعمل صفحة التقرير‬

‫الصفحة ‪ 11‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫إنشاء الفصل االفتراضي (المحاضرة)‪:‬‬

‫إلنشاء الجلسة يتم عبر الضغم على ايقونة انشاء للسة‪ .‬كما هو موضح في الصورة‪:‬‬

‫اضغط هنا‬

‫ثم تعمل قاعمة اإلعدادات في يميي الشاشة كما في الصورة‬

‫الصفحة ‪ 12‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫تفاصيل الحدث‬
‫عبرها االعدادات الظاهرة في يميي الشـــاشـــة يتم اعداد الفصـــل االفتراضـــي وفق متطلبات أســـتاذ المقرر مي‬
‫خالل تعبئة وتحديد المواصفات المطلواة لك والتي سيتم توضيح كل آداه في الصورة أدناه‪:‬‬

‫دّون أسم المحاضرة‬

‫حدد تاريخ ووقت بدايتها‬


‫حدد تاريخ ووقت نهايتها‬
‫في حال الرغبة في ج ل المحاضرة بال تاريخ ووقت‬
‫نهاية (مفتوحة التوقيت)‬
‫لتكرار نفس المحاضرة أسبوعيا ً بنفس المواصفات‬
‫والموعد‬
‫لتحديد الوقت المسموح به للدخول على المحاضرة قبل بدؤها‬

‫تكملة إلعدادات الفصل االفتراضي‬

‫الصفحة ‪ 13‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫اعدادات الجلسة‬
‫نوع الصالحية للطالب في داخل الفصل ويفضل وضع صالحية (مشارك)‬

‫اضغط هنا لتف يل التسجيل‬

‫تف يل الصوت‬
‫تف يل الكاميرا‬
‫تف يل المحادثة‬
‫تف يل لوحة السبورة‬
‫تف يل االنضمام عبر الجوال لكل الطلبة‬
‫لإلشراف على كامل المحادثات الخاصة بين الطلبة‬

‫ثم اضغط حفظ إلنهاء اعدادات انشاء الفصل االفتراضي‬

‫يث أن صال يات المستخدميي في الفصل االفتراضي هي‬

‫مشارك (ال يستطيع الطالو التحكم االمحاضرة)‬ ‫‪‬‬

‫مقدم (تمكيي الطالو مي التعليق واضافة شرو ات في الفصل)‬ ‫‪‬‬

‫م سق ( ُيسمح للطالو اكامل التحكم في الفصل االفتراضي‬ ‫‪‬‬

‫ولمشاركة راام المحاضرة (الفصل االفتراضي) للضيف فسيتم انشاء الراام تلقاعياه امجرد كاتبة اسم المحاضرة‬

‫كما في الصورة‪:‬‬

‫لتف يل وإلغاء مشاركة المحاضرة للضيف‬


‫لنسخ رابط المحاضرة‬

‫لتحديد صتتتتتالحية الضتتتتتيف في المحاضتتتتترة‬


‫ويفضل وضع (مشارك)‬

‫الصفحة ‪ 14‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫تشغيل الفصل االفتراضي (المحاضرة)‬

‫اعد إعداد المحاضرة ي تي دور تشغيلوا وفق توقيتوا المعد ويتم ذلك مي خالل اتباع الخطوات األتية والتي‬

‫مي خاللوا أيضاه س تعرف على كافة أدوات الفصل اإلفتراضي ودور كل أداه فيك‪ .‬فعلى سبيل المثال ه ا ثم‬

‫اعداد المحاضرة الثانية‬

‫اضغط على اسم المحاضرة‬

‫ثم تعمل قاعمة واختر م وا تشغيل الجلسة‬

‫اضغط هنا لتشغيل المحاضرة‬

‫ثم يبدأ الفصل االتحميل وتعتمد سرعة تحميل الفصل (المحاضرة) وفق سرعة األنترنت لدى المستخدم‬

‫الصفحة ‪ 15‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫مال ظة‪ :‬ستظور هذه الرسالة في ال الدخول أول مرة عبر لواز الحاسوب‬ ‫اختر عبارة (ال ق)‬

‫اضغط هنا‬

‫مال ظة‪ :‬ستظور هذه الرسالة في ال الدخول أول‬ ‫ثم اضغم على عبارة اغالق على الرسالة المولودة في يسار الشاشة‬
‫مرة عبر لواز الحاسوب‬

‫الصفحة ‪ 16‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫اضغط هنا‬

‫ثم تعمل صفحة الفصل البداعية والتي تحتوي على عدد مي األدوات كما في الصورة‪:‬‬

‫لتشغيل وإيقاف مشاركة الصوت مع الطلبة‬

‫لتشغيل وإيقاف مشاركة الفيديو (الكاميرا) مع الطلبة‬

‫إلستتتتتتتتقبال إشتتتتتتتارات رفع اليد من قبل‬


‫جميع المستخدمين في الفصل‬
‫إلست رام اعدادات وأدوات الفصل‬
‫إلست رام اعدادات وأدوات الفصل‬

‫لبدء تسجيل المحاضرة اضغم على األيقونة الجانبية كمافي الصورة‬

‫الصفحة ‪ 17‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫إلست رام القائمة اضغط هنا‬

‫ثم اختر ادء التسجيل‬

‫لبدء التسجيل اضغط هنا‬

‫ثم ي تي اشعار ا ن التسجيل يعمل كما في الصورة‬

‫الصفحة ‪ 18‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫اش ار بأن التسجيل ي مل‬

‫وإليقاف التسجيل عاود فتح القاعمة واضغم على أيقاف التسجيل‬

‫إليقاف التسجيل‬

‫اعدادات وأدوات الفصل االفتراضي (المحاضرة)‬


‫اإمكان أســتاذ المقرر التحكم في كافة إعدادات واســتخدام كافة أدوات الفصــل االفتراضــي والتي تعي ك على‬
‫آداء المحاضــرة ايســر وســوولة عبر الت قل في اســتخداموا ووفق متطلباتك وســيتم خالل هذا الدليل المصـور‬
‫شر كافة األدوات والممييات كاآلتي‪:‬‬

‫الصفحة ‪ 19‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫اضغط على أحدى األدوات‬

‫ثم تعمل قاعمة األدوات يث تحتوي على عدة أقسام موزعة سو الوظيفة التي تقوم اوا تلك األدوات‬

‫المحادثات‬ ‫‪‬‬
‫المشاركون‬ ‫‪‬‬
‫مشاركة المحتوى‬ ‫‪‬‬
‫إعداداتي‬ ‫‪‬‬

‫كما في الصورة‪:‬‬

‫إعداداتي‬ ‫المحادثات‬
‫مشاركة المحتوى‬
‫المشاركون‬

‫إلغالق‬
‫القائمة‬

‫الصفحة ‪ 20‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫المحادثات‬
‫يتم عبر هذه األداة التواصل ايي األستاذ والطالو وايي الطالو وزميلك اآلخر عبر الرساعل ال صية ومشاركة‬
‫الرواام وغيرها ‪ ..‬مثال إل دى رساعل الطلبة (المشاركيي) الواردة لألستاذ‪.‬‬
‫للدخول على أدة المحادثات‬

‫اضغط هنا‬

‫اضتتتتغط هنا إلستتتتت رام رستتتتائل الطلبة‬


‫عبر هتتتتذي األيقونتتتتة يتم‬
‫الطلبة الواردة‬
‫استتتتتتتتت رام الستتتتتتتتتتتائتتتتل‬
‫المنستتتتتقين ممن تم منحهم‬
‫رصتتتتتتتتتتالحتتتيتتتتة التتتتتتتحتتتكتتتم‬
‫بالمحاضرة‬

‫وه ا يتم الرد علبك ارسالة نصية عبر محرر ال ص المولود في أسفل القاعمة‬

‫الصفحة ‪ 21‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫ررجتوع إلتى قتتتتائتمتتتتة‬


‫المشتتاركين ورستتائلهم‬
‫( الطلبة) ‪ ..‬اضغط هنا‬

‫اكتب رستتتتتتتتالة ردك هنا‬


‫واضتتتتتتتغط على زر أنتر‬
‫لإلرسال‬

‫المشاركيي‬
‫المشاركيي وفق صال ياتوم والتواصل معوم وم حوم الصال يات والعديد مي‬ ‫يتم عبر هذه األداة استعر‬
‫الخيرات ‪ ..‬كما هو موضح في الصورة‬

‫اسم المحاضر‬

‫قوائم الطلبة‬

‫وللمييد مي الخيارات لكل مشارك اضغم على األيقونة المجاورة أمام كل مشارك(طالو)‬

‫الصفحة ‪ 22‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫مرر الماوس لم رفة قوة اتصال الطاب بشبكة االنترنت‬

‫اضغط هنا ل رم القائمة‬ ‫خيارات الطالو في الفصل‪ .‬كما في الصورة‬ ‫ولعر‬

‫إلرسال رسالة للطالب عبر محادثة خاصة‬


‫لمنحه صالحية التحكم في كامل المحاضرة‬
‫لمنحه صالحية التحكم في كامل المحاضرة بصالحيات أقل‬
‫لمنحه صالحية الت ليق في المحاضرة فقط‬

‫إلزالة الطالب من المحاضرة‬

‫تقرير مولي سريع عي أي تحركات وأ داث تحصل للمشاركيي كدخول وخروج‬ ‫أيضاه عبر هذه األداة يتم استعرا‬
‫الطلبة او اخراج أ دهم كما في الصورة‬

‫الصفحة ‪ 23‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫مشاركة المحتوى‬
‫تقديمية وعرضوا للطلبة خالل إلقاؤه‬ ‫يتم عبر هذه األداة مشاركة أستاذ المقرر ألي محتوى او عرو‬
‫محتوى أ دى‬ ‫المحتوى اما عبر مشاركة كامل الشاشة أو عر‬ ‫للمحاضرة واعده أشكال‪ .‬ويتم عر‬
‫التطبيقات المولودة لديك في لواز الحاسوب‪.‬‬
‫للدخول على أداة مشاركة المحتوى‬

‫اضغط هنا‬

‫المحتوى كاآلتي‪:‬‬ ‫ثم تعمل قاعمة أداوت عر‬

‫الصفحة ‪ 24‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫لتف يال ومشاركة لوح م لومات (سبورة)‬


‫لمشاركة محتوى في تطبيق على جهاز الحاسوب‬
‫لمشاركة ملفات مع الطلبة وتحميلها‬

‫ل مل استطالع مشاركته لكل الطلبة‬

‫ل مل قروبات بين الطلبة‬

‫مشاركة لو معلومات فارغ‬


‫ويتم عبر تفعيل لو د فارع مشااك للسبورة التقليدية واستخدام عدد مي األدوات والوساعل والشرو ات‬

‫لتف يال ومشاركة لوح م لومات (سبورة)‬

‫ثم يتم تفعيل اللو ة محتوية على كافة األدوات كما في الصورة‬

‫الصفحة ‪ 25‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫إلستخدام الممحاي‬ ‫إلستخدام‬


‫الماوس للتحديد‬

‫إلستتتتتخدام الرستتتتم‬
‫لكتابة النص‬ ‫إلستخدام القلم باألشكال الهندسية‬

‫إلستخدام‬
‫عالمة اليد للشرح‬

‫مشاركة التطبيق‬

‫سواء عرضك عبر‪:‬‬


‫ه‬ ‫المحتوى‬ ‫مضمي في محتوى وعرضك مي خالل عر‬
‫ّ‬ ‫محتوى‬ ‫يتم مي خاللك عر‬

‫مشاركة كامل الشاشة‬ ‫‪‬‬


‫مشاركة التطبيق‬ ‫‪‬‬

‫ولمشاركة كامل الشاشة اتبع الخطوات اآلتية‬

‫لمشاركة محتوى في تطبيق على جهاز الحاسوب‬

‫ثم تعمل صفحة الخيارات والتي عي طريقوا يتم اختيار نوع المشاركة‬

‫الصفحة ‪ 26‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫لمشاركة كامل الشاشة‬

‫لمشاركة محتوى في تطبيق على جهاز الحاسوب‬

‫وعلى سبيل المثال تم اختيار الشاشة االكامل لتعمل نافذة الخيارات العلوية كما في الصورة‬

‫واختر كل الشاشة‬

‫الصفحة ‪ 27‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫لمشاركة كامل الشاشة ‪ ..‬اضغط هنا ثم اختر عبارة اسمح‬

‫اختر عبارة اسمح‬

‫لتتم اعد ذلك مشاركة سطح المكتو أو التطبيق احسو اختيار أستاذ المقرر‪.‬‬

‫هي عالمة إيقاف أي مشاركة ألي تطبيق‬ ‫مال ظة‪ :‬عالمة‬

‫الصفحة ‪ 28‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫مشاركة الملفات‬

‫ومشاركة أي ملف يرغو أستاذ المقرر امشاركتوا لطلبة المحاضرة وتحميلوا لديوم على‬ ‫يتم مي خاللك عر‬

‫ألويتوم‪ .‬ولمشاركة الملفات اتبع الطريقة األتية كما في الصورة‬

‫لمشاركة ملفات مع الطلبة وتحميلها‬

‫الملفات‪ .‬كما في الصورة‬ ‫ثم تعمل صفحة استعرا‬

‫اضغط هنا إلست رام الملف من جهاز الحاسوب لديك‬

‫اختر الملف مي لواز الحاسوب‬

‫الصفحة ‪ 29‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫يتم تحميل الملف‬

‫انتظر حتى يتم تحميل الملف‬

‫الصفحة ‪ 30‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫اضتتتغط هنا في حال‬


‫التترغتتبتتتتة فتتي حتتتتذ‬
‫الملف قبل مشاركته‬
‫اضغط هنا لمشاركة‬
‫الملف‬

‫واوذا تمت مشاركة الملف ا جا وأيضاه اإمكان أستاذ المقرر الشر عليك والتعديل فيك مستخدماه أدوات‬

‫اللو ة العلوية كما في الصورة‬

‫وإليقاف مشاركة الملف‬

‫الصفحة ‪ 31‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫اضتتتتتغط هنا إليقاف‬


‫مشاركة الملف‬

‫االستطالعات‬

‫اإمكان أستاذ المقرر إعداد عدد مي االستطالعات وإتا ة الفرصة للطلبة المشاركة فيوا االتصويت عبر‬

‫الخطوات اآلتية‪:‬‬

‫ل مل استطالع مشاركته لكل الطلبة‬


‫اضغط هنا‬

‫ثم اختيار نوع االستطالع مي خالل الضغم عليك‬

‫الصفحة ‪ 32‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫وعلى سبيل المثال تم اختيار نوع االستطالع (نعم – ال)‬

‫اختر نوع االستطالع‬

‫اضتتتغط هنا للبدء في إعداد‬


‫االستطالع‬

‫نتاعج االستطالعات كما في الصورة‪:‬‬ ‫ليتم عرضك للطبة والمشاركة فيك وعر‬

‫الصفحة ‪ 33‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫اضغط هنا ل رم النتائج‬

‫مجموعات لانبية‬

‫تمكي هذه األداة أستاذ المقرر مي اعداد مجموعات ايي طلبة المقرر والمشاركة فيما اي وم والتحاور والراء‬

‫األنشطة المشتركة‪ .‬وإلعداد المجموعات اتبع الخطوات التالية الموضحة في الصور‬

‫ل مل قروبات بين الطلبة‬


‫اضغط هنا‬

‫لتعمل صفحة اعداد المجموعات واضافة المشاركيي فيوا‬

‫الصفحة ‪ 34‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫إلضتتتتافة الطالب في المجموعة قم بستتتتحب استتتتمه ووضتتتت ة على المجموعة‬


‫المطلوبة‬
‫إلنشتتتتتتاء مجموعة جديدةة اضتتتتتتغط على‬
‫عالمة الــ‪+‬‬

‫إلعادة تستتتمية المجموعة اضتتتغط مرتين‬


‫على اسم المجموعة ثم اضغط زر انتر‬
‫لحذف المجموعه‬

‫وعلى سبيل المثال تم إضافة أ د الطالب في مجموعة قمت اتسميتوا المتمييون‬

‫ثم اضغم على ايقونة البدء لبدء مشاركة المجموعات اشكل فعلي‬

‫الصفحة ‪ 35‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫المجموعات في القاعمة اليم ى‬ ‫ثم يتم استعرا‬

‫للخروج من المجموعه‬

‫لإلنضام للمجموعه‬

‫اعداداتي‬
‫الملف الشخصي ألستاذ المقرر عدد مي االعدادات التي يمكي تلخيصوا في‬ ‫يتم عبر هذه األداة استعرا‬

‫اعدادتي‬ ‫‪‬‬
‫اعدادات الصوت والفيديو‬ ‫‪‬‬
‫اعدادات االعالم‬ ‫‪‬‬
‫اعدادات الجلسة‬ ‫‪‬‬

‫الصفحة ‪ 36‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫اعداداتي‪:‬‬
‫يتم عبرها اعالم الطلبة احالة األستاذ في المقرر وفق الصورة األتية‬

‫اختر الحالة‬

‫ثم اضغط هنا‬

‫اعدادات الصوت والفيديو‬


‫كال مي الصوت والفيديو (الكاميرا) لدى لواز أستاذ المقرر‬
‫مدى مؤشر ه‬ ‫يتم مي خالل هذه األداة استعرا‬
‫والت كد مي سالمة وصولوما اشكل ليد‪.‬‬

‫اضغط هنا‬

‫كال مي الصوت والفيديو‬


‫وفي الصورة التالية يتم توضيح مدى قوة إشارة ُ‬

‫الصفحة ‪ 37‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫اعدادات االعالم‬
‫يتم مي خاللوا التحكم في تفعيل اإلعالم الصوتي لكل دث او نشاط يتم في داخل الفصل‬

‫اعدادات الجلسة (الفصل االفتراضي)‬


‫يتم عبر هذه األداة تفعيل او إلغاء الصال يات للمشاركيي في المحاضرة ويفضل قبل البدء في المحاضرة‬

‫إلغاء صال ية الصوت والفيديو والرسم على لو المعلومات (السبورة)‬

‫الصفحة ‪ 38‬من ‪39‬‬


‫الدليل املصور لطريقة استخدام نظام إدارة التعلم اإللكتروني البالك بورد‬

‫الخروج مي الفصل االفتراضي‬

‫اإمكان أستاذ المقرر مي الخروج مي المحاضرة (الفصل االفتراضي) وتركوا مي خالل االيقونة الموضحة في‬

‫الصورة‬

‫اضغط هنا‬

‫ثم اختر ترك الجلسة‬

‫اضغط هنا‬

‫وقم اتعبئة االستبيان عي مستوى الصوت والمال ظات التي والوتك خالل إلقاء المحاضرة لتتم دراستك مي‬

‫قبل المختصيي‪.‬‬

‫نواية الدليل‬

‫الصفحة ‪ 39‬من ‪39‬‬

You might also like