РОЗКЛАД ( 09:00-10:30)

В 1.ПРИВІТАННЯ 3ХВ (09:00-09:03)

К 2.ФІЛОСОФІЯ 2 ХВ (09:03-09:05)
М 3.ОРГ. МОМЕНТИ 2 ХВ (09:05-09:07)
К 4.ЗНАЙОМСТВО 5 ХВ (09:07-09:12)
З 5.ГРУПОВИЙ ДОГОВІР 5 ХВ (09:12-09:17)
М 6.ОЧІКУВАННЯ/ ПОБОЮВАННЯ 5 ХВ (09:17-09:22)
ЛІТУЧКА
В 7.ОСТРІВЦІ (розподіл: день і ніч) 10 ХВ+2 ХВ (як це було) (09:22-09:34)
З 8.КОЛЛАЖ «ДРУЖБА»15 ХВ+5 ХВ(представлення)+3 ХВ (як це було) (09:34-09:57)
В 9.СЛОВА ПІДТРИМКИ 10 ХВ + ВІТАМІНКИ ДЛЯ ДУШІ 5 ХВ (09:57-10:12)
К 10.ВАЖЛИВЕ СЬОГОДНІ. 5ХВ (10:12-10:17)
М 11.ЗВОРОТНІЙ ЗВ'ЯЗОК 5 ХВ (10:17-10:22)
ФОТО

ВІКА(3 ХВ)1.Привітання
ДОБРОГО ДНЯ! Мене звати Вікторія. Мене……….. Я та мої колеги будемо сьогодні
проводити для вас фасилітаційний семінар-тренінг « толерантне спілкування та турбота про
інших». Робота у командах» . Особливістю семінару є спирання на особистий досвід
кожного, на неформальність та недирективність. Тренінг буде проходити у формі різних
вправ, ігор та спільних обговорень. Ми є частиною міжнародної благодійної програми «
Альтернатива насильства» . Ми не будемо чогось навчати і давати відповіді. Ми вважаємо,
що відповіді сховані у кожного з вас. Ви також маєте своєрідний досвід, який може бути
корисним не тільки для окремої людини, а й для всіх учасників. За допомогою особливого
підходу та стилю ведення семінару – фасилітації (в перекладі з латині « підтримка,
полегшення» ) – ми допоможемо вам здобувати уроки конструктивного поводження у
подальшому житті.
Поняття « тренінг» має декілька значень. Тренінг – це практична форма навчання, впродовж
якого матимете можливість досліджувати себе та свої можливості. Напевно, перше
запитання, яке постало у більшості з вас: «Чому ми розмістилися колом?» Коло символізує
рівноправність кожного. Обмін думками та ідеями у колі допомагає краще зрозуміти
закономірності спілкування «на рівних», побудови партнерських і гармонійних стосунків.
Тож, розпочинаймо.

КАТЯ(2ХВ) 2.Філософія
Ми всі повинні розуміти,що для кожного на цьому тренінгу є щось важливе.Ось тут написані
принципи, яких ми дотримуємось під час тренінгу.
Я попрошу вас допомогти мені прочитати оці пункти
1.Ми шукаємо хороше в кожному
Я попрошу вас сказати: Що цей пункт означає для вас?
Я згідна зі всіма.А саме для мене це означає,завжди шукати в людини хороші риси,ким би
вона не була,що б вона не зробила-я стараюся шукати хороші риси.
2.Добровільність
Найголовніший пункт як для мене.Тому що без добровільності буде присутня так звана
поверхневість,яка буде нам заважати розкритися.Ми не зможемо працювати і довіряти один
одному.
3.Усі ми вчителі та учні
Хочу вам сказати що з цим крезом потрібно йти по житті.Вас часто будуть вчити і у вас
навчатися.
Але це просто скорочено,у цих пунктах багато сенсів і про них можна багато говорити.У
мене все,я передаю слово..
МИРОСЛАВА(2ХВ)3. Організаційні моменти

КАТЯ(5 ХВ)4.Знайомство
Так як тут хтось добре з кимось знайомий, можливо хтось нікого тут незнає, тому я
пропоную зараз нам познайомитись..Потрібно назвати своє їм'я і явище природи з яким ви
себе сьогодні асоціюєте.Почнемо з мене
Я Катя і я..
ЗОСЯ(5ХВ)5.Груповий договір.
Так як ми будем сьогодні з вами працювати півтори години, то я пропоную скласти наш
груповий договір, який ми всі маєм дотримуватись. (конфіденційність-все що тут сказано, не
буде виходити за межі цього класу.,відкритість- коли ми будем відкриті, ми будем
позитивніше налаштовані, і будем безпечніше почуватись,цінувати час-наш тренінг є
обмеженим у часі, тому якшо ми будем дотримуватись регламенту ми зможемо досягти
хороших результатів. правило вільної ноги, телефони в тихому режимі, поважати думки
інших, не критикувати, не оцінювати)(Всі згідні)
ГРУПОВИЙ ДОГОВІР
ГОВОРИМО ВІД СЕБЕ І ПРО СЕБЕ
ПОВАЖАЄМО ДУМКУ КОЖНОГО
КОНФІДЕНЦІЙНІСТЬ
ВІДСУТНІСТЬ КРИТИКИ ТА ОЦІНЮВАННЯ ІНШИХ
НЕ ДОПУСКАЄМО ПРИНИЖЕНЬ, НАВІТЬ В ЖАРТІВЛИВІЙ ФОРМІ
БУТИ ВІДКРИТИМ
ТЕЛЕФОН У ТИХОМУ РЕЖИМІ
ПРАВИЛО ВІЛЬНОЇ НОГИ
ПОЗИТИВНО МИСЛИТИ

МИРОСЛАВА(5ХВ) 6. Очікування/Побоювання

ВІКА(10ХВ+2ХВ) 7.Вправа « Острівки»

ПРОПОНУЄМО ВАШІЙ УВАЗІ АКТИВНІСТЬ «острівки». Для початку потрібно
розділитись на дві команди. Зліва від мене, починаючи, розраховуємось на день і ніч.
Уявіть, що це дві річки. Це у вас будуть острівки. У кожної команди по 5. Потрібно буде
подолати шлях з одного берега на інший по цих острівках. При цьому не можна забувати про
піранью і крокодилиху, які будуть забирати у вас ці острівки. Також увесь час на всіх
острівках хтось повинен стояти хоча б однією ногою. Переможець той, хто перший
дістанеться протилежного берега. Давайте розпочинати.

1.Як ви почували себе під час цієї гри?

2.Чи виникали якісь конфлікти у команді?
3.Працювали усі злагоджено?
4.Як ваші дії вплинули на кінцевий результат команди?

ЗОСЯ(15 ХВ+5ХВ+3ХВ)8..Вправа. Коллаж «Дружба»

Зараз я пропоную вам перейти до нашої основної вправи, яка має назву :коллаж Дружба». Ви
можете побачити, що у різних кутках кімнати стоять столи, там лежать всі матеріали, за
допомогою яких ви маєте створити ваш коллаж дружби, на це у вас є 15 хвилин, а після буде
представлення але перед цим нам потрібно розподілитись на команди, тому прошу вас
розрахуватись у такому порядку- банан-яблуко(-вишня), тоді команда банан у ту частину
класу, яблуко у ту, (вишня у той. )
 -Як це було?
-Чи відчули ви себе командою, чи було вам комфортно?
-Як ви розподіляли ролі у команді, чи було вам важко?

ВІКА(10 ХВ+5ХВ)9.Слова підтримки(5 учасників) та вітамінки для душі

Як правильно робити компліменти.Слова мають на нас дуже великий вплив. Вчасно сказана
фраза може змінити багато чого: особисте життя, кар’єру, ставлення до тієї чи іншої ситуації.
Компліменти – це ціле мистецтво, могутній засіб впливу на себе та інших людей. Здавалося
б, чого простіше – говорить людині: «ти добре виглядаєш сьогодні» або «ти чудово впорався
із цим складним завданням»? Але, виявляється, багато хто з нас відчувають справжній жах
перед тим, як сказати іншому комплімент.Як би там не було, уміння вчасно говорити
правильний комплімент – необхідний навик або якщо хочете мистецтво, якщо ви хотіли б
домагатися найкращих результатів при мінімальних витратах.Поговоримо про те, що заважає
нам робити компліменти, як подолати страхи, як не зробити помилок і як використовувати
народну мудрість «Лагідне слово і кішці приємно» в особистих цілях.

1.Як вам було комфортніше: коли вам говорили приємні слова у колі чи коли ви самі цій
людині говорили? І як ви вважаєте, чому для вас так було легше?

2. Як ви сприймаєте слова підтримки?

3. Чи були у вас якісь ситуації у житті, коли приємні слова або їх відсутність відігравали
якусь роль у вашій подальшій дії?

КАТЯ(5 ХВ)10.Важливе сьогодні.

Ми плавно переходимо до завершення.В нас ще залишився пункт важливе сьогодні.Можете
по колу сказати
-Що для вас було важливим сьогодні?
-Яка вправа для вас сьогодні була найважливішою?
-Що ви для себе взяли з цього коротенького семінару?

МИРОСЛАВА(5 ХВ)11.Зворотній зв’язок

ФОТО