You are on page 1of 3

‫‪ -2‬تعرٌف مهندس‬

‫كل من مهندس وعالم وتعلٌما جٌدا فً العلوم الرٌاضٌة والطبٌعٌة‪ ،‬ولكن فً المقام األول عالم ٌستخدم هذه المعرفة‬
‫الكتسا معارف جدٌد‪ ،،‬فً يٌن نن مهندس تطبٌق المعرفة لتصمٌم وتطوٌر األجهز‪ ،‬صالية لالستعمال‪ ،‬والهٌاكل‬
‫والعملٌات‪.‬‬
‫وبعبار‪ ،‬نخرى‪ٌ ،‬سعى العلماء إلى معرفة‪ٌ ،‬هدف مهندس للقٌام به‪.‬‬
‫مهندس هو الشخص الذي ٌستطٌع نن ٌفعل مهمة معٌنة بشكل جٌد جدا مع دوالر وايد؛ الذي ني شخص آخر (عامل غٌر‬
‫بارع )ٌمكن القٌام به مع اثنٌن من الدوالرات‪.‬‬

‫‪ -3‬الوصف العام للمهندسٌن‬

‫اىَهْذسيِ هٌ يسيىُ اىَشنيح‪ .‬اىَهْذسيِ اىْاخسح ىذيهٌ ٍهاساخ اىرىاطو اىديذ وذنىُ اػثي اىفشيق‪ .‬ىذيهٌ فهٌ‬
‫خيذ ىيقىاّيِ واىشياضياخ اىفيزيائيح األساسيح‪.‬‬
‫اىَهْذسيِ ذطثيق اىقىاّيِ واىشياضياخ اىفيزيائيح واىنيَيائيح ىرظَيٌ وذطىيش واخرثاس واإلششاف ػيً ذظْيغ‬
‫اىَالييِ ٍِ اىَْرداخ واىخذٍاخ‪.‬‬
‫اىَهْذسىُ اىْظش في اىؼىاٍو اىهاٍح ٍثو االسرذاٍح واىنفاءج واىرنيفح‪ ،‬واىَىثىقيح‪ ،‬واىسالٍح ػْذ ذظَيٌ‬
‫اىَْرداخ‪ .‬هي ٍنشسح اىَهْذسيِ ىرؼيٌ ٍذي اىسياج وخذٍح اآلخشيِ‪.‬‬

‫‪ -4‬العمل الهندسً هل كل من يولك‬

‫المهندسون جعل المنتجات وتوفٌر الخدمات التً تجعل يٌاتنا نفضل‪.‬‬


‫وتشمل هذه المنتجات سٌارات‪ ،‬نجهز‪ ،‬الكمبٌوتر والطائرات والمالبس ولع األطفال واألجهز‪ ،‬المنزلٌة والمعدات‬
‫الجرايٌة‪ ،‬نجهز‪ ،‬التسخٌن والتبرٌد‪ ،‬ونجهز‪ ،‬الرعاٌة الصيٌة واألدوات واآلالت التً تجعل مختلف المنتجات‪،‬‬

‫‪ -5‬تابع‪...‬‬

‫المهندسٌن إجراء اختبارات للتأكد من نن المنتجات التً تيمل تصمٌم مختلف األيمال والظروف ‪ٌ.‬بيثون باستمرار عن‬
‫طرق لتيسٌن المنتجات الموجود‪ ،‬بالفعل كذلك ‪.‬كما ننها تصمٌم واإلشراف على تشٌٌد المبانً والسدود والطرق السرٌعة‪،‬‬
‫وننظمة النقل الجماعً وبناء ميطات تولٌد الطاقة الكهربائٌة التً توفر الطاقة للشركات التصنٌع والمنازل والمكات ‪.‬‬
‫المهندسٌن تلع دورا هاما فً تصمٌم وصٌانة البنٌة التيتٌة لألمة‪ ،‬بما فً ذلك ننظمة االتصاالت‪ ،‬والمرافق العامة‪،‬‬
‫والنقل ‪.‬المهندسٌن تطوٌر مستمر‪ ،‬المواد المتقدمة الجدٌد‪ ،‬لجعل المنتجات نخف وزنا ونقوى لمختلف التطبٌقات ‪.‬فهً‬
‫مسؤولة نٌضا عن إٌجاد طرق مناسبة الستخراج البترول والغاز الطبٌعً‪ ،‬والمواد الخام من األرض‪ ،‬وننهم متورطون فً‬
‫الخروج مع سبل زٌاد‪ ،‬المياصٌل والفاكهة والمياصٌل النباتٌة جنبا إلى جن مع تيسٌن سالمة المنتجات الغذائٌة لدٌنا‪.‬‬

‫‪ -7‬هندسة وظائف‬

‫وفيَا ييي تؼض اىىظائف ذَثو اىَشرشمح ىيَهْذسيِ‪ .‬وتاإلضافح إىً اىرظَيٌ‪ ،‬وتؼض اىَهْذسيِ يؼَيىُ‬
‫مََثييِ ٍثيؼاخ ىيَْرداخ‪ ،‬تيَْا ذقذً آخشوُ اىذػٌ اىفْي واسرنشاف األخطاء وإطالزها ىيؼَالء ىَْرداذها‪.‬‬
‫اىؼذيذ ٍِ اىَهْذسيِ ذقشس أُ ذشاسك في اىَثيؼاخ ودػٌ اىؼَالء‪ ،‬ورىل ألُ خيفيح هْذسيح تهٌ ذَنْهٌ ٍِ ششذ‬
‫وٍْاقشح اىَؼيىٍاخ اىرقْيح واىَساػذج في ذشمية وذشغيو وطياّح ٍخريف اىَْرداخ واآلالخ‪ .‬ىيس مو اىَهْذسيِ‬
‫يؼَيىُ ىيظْاػاخ اىخاص؛ اىؼَو ىثؼض االذساديح وزنىٍاخ اىىالياخ واىسنىٍاخ اىَسييح في ٍخريف اىقذساخ‪.‬‬
‫اىَهْذسيِ يؼَيىُ في إداساخ اىزساػح‪ ،‬واىذفاع‪ ،‬واىطاقح‪ ،‬واىْقو‪.‬‬

‫‪ -8‬السمات المشتركة للمهندسٌن جٌد‬

‫مهندسٌن تنفٌذ األنشطة المختلفة ‪.‬ولكن هناك بعض السمات الشخصٌة وعادات العمل نن معظم الناجية يصة المهندسٌن‬
‫الٌوم‪:‬‬
‫ٌيلون المشكلة‪.‬‬
‫فهم قوي من المبادئ األساسٌة للهندسة‪.‬‬
‫التيلٌلٌة‪ ،‬مفصلة المنيى‪ ،‬واإلبداعٌة‪.‬‬
‫المتعلمٌن مدى اليٌا‪ ،‬نخذ دروس التعلٌم المستمر والندوات وورش العمل‪.‬‬
‫المعرفة األساسٌة التً ٌمكن تطبٌقها على العدٌد من المجاالت‪ ،‬على سبٌل المثال مهندس مٌكانٌكً جٌد مع قاعد‪ ،‬معرفٌة‬
‫قوٌة ٌمكن نن تعمل كمهندس السٌارات‪.‬‬

‫‪ -9‬تابع‬

‫ممتاز‪ ،‬ومهارات االتصال الكتابٌة والشفوٌة التً تمكن تعمل بشكل جٌد مع زمالئهم ونقل خبراتهم إلى مجموعة واسعة‬
‫من العمالء‪.‬‬
‫مهارات إدار‪ ،‬الوقت التً تمكنهم من العمل بشكل منتج وفعال‪.‬‬
‫جٌد‪" ،‬مهارات الناس "التً تسمح لهم للتفاعل والتواصل الفعال مع مختلف الناس فً منظمتهم‪.‬‬
‫مهارات ممتاز‪ ،‬فً كتابة التقارٌر ‪.‬قد تكون تقارٌر تقارٌر مطولة ومفصلة تقنٌة تتضمن الرسوم البٌانٌة والمخططات‬
‫والرسومات الهندسٌة‪.‬‬
‫قوٌة فً استخدام نجهز‪ ،‬الكمبٌوتر فً العدٌد من الطرق المختلفة لنمذجة وتيلٌل العدٌد من المشاكل العملٌة‪.‬‬
‫العمل فً بٌئة فرٌق يٌث ننها تتشاور بعضها البعض على يل المشاكل المعقد‪.،‬‬

‫‪ -01‬مجلس االعتماد للهندسة والتكنولوجٌا‬

‫ٍديس االػرَاد ىيهْذسح واىرنْىىىخيا (‪.)ABET‬‬


‫‪ ABET‬تفسض وثائق ذفىيض مييح اىهْذسح اىثشّاٍح‪ ،‬وٍسرىي اىَْاهح اىذساسيح‪ ،‬واىَشافق‪ ،‬وٍؼاييش‬
‫اىقثىه قثو ٍْر االػرَاد‪ .‬يدة أُ ذثثد اىثشاٍح اىهْذسيح اىَؼرَذج اىري خشيديها‪ ،‬تسيىه ٍىػذ اىرخشج‪،‬‬
‫وينىُ ىذيل‪:‬‬
‫اىقذسج ػيً ذطثيق اىَؼشفح في اىشياضياخ‪ ،‬واىؼيىً‪ ،‬واىهْذسح‪.‬‬
‫اىقذسج ػيً ذظَيٌ وإخشاء اىرداسب‪ ،‬ومزىل ىرسييو وذفسيش اىثياّاخ‪.‬‬
‫اىقذسج ػيً ذظَيٌ ّظاً أو ٍنىُ أو ػَييح ىريثيح االزرياخاخ اىَطيىتح‬

‫‪ -11‬ذاتغ‬
‫القدر‪ ،‬على العمل فً فرق متعدد‪ ،‬التخصصات؛‬
‫القدر‪ ،‬على تيدٌد وصٌاغة ويل المشاكل الهندسٌة؛‬
‫فهم المسؤولٌة المهنٌة واألخالقٌة؛‬
‫القدر‪ ،‬على التواصل بشكل فعال؛‬
‫تعلٌم واسع ضرورٌا لفهم تأثٌر اليلول الهندسٌة فً سٌاق عالمً والمجتمعٌة؛‬
‫االعتراف بالياجة إلى والقدر‪ ،‬على االنخراط فً التعلم مدى اليٌا‪،‬؛‬
‫معرفة القضاٌا المعاصر‪ ،،‬و‬
‫القدر‪ ،‬على استخدام التقنٌات والمهارات واألدوات الهندسٌة اليدٌثة الالزمة لممارسة مهنة الهندسة‪.‬‬

‫‪ -11‬مجاالت التخصص الهندسة‬


‫هناك نكثر من ‪ 21‬التخصصات الرئٌسٌة نو التخصصات التً ٌتم التعرف علٌها من قبل الجمعٌات المهنٌة‬
‫الهندسٌة ‪.‬وعالو‪ ،‬على ذلك‪ ،‬داخل كل االنضباط هناك وجود عدد من الفروع ‪.‬على سبٌل المثال‪ ،‬برنامج‬
‫الهندسة المٌكانٌكٌة وٌمكن تقسٌم تقلٌدٌا إلى منطقتٌن رئٌسٌتٌن )‪: (1‬النظم اليرارٌة ‪/‬السوائل و )‪(2‬األنظمة‬
‫الهٌكلٌة ‪/‬الصلبة‪.‬‬
‫‪ -11‬الهندسة المدنٌة‬
‫الهندسة المدنٌة هو ربما نقدم االنضباط الهندسة‪.‬‬
‫تصمٌم المهندسٌن المدنٌٌن واإلشراف على تشٌٌد المبانً والطرق والطرق السرٌعة والجسور والسدود‬
‫واألنفاق‪ ،‬وننظمة النقل الجماعً‪ ،‬والمطارات‪.‬‬
‫وتشارك نٌضا فً تصمٌم واإلشراف على إمدادات المٌاه البلدٌة والصرف الصيً‪.‬‬

‫‪ -11‬الهندسة الكهربائٌة وااللكترونٌة‬


‫اىهْذسح اىنهشتائيح واإلىنرشوّيح هي أمثش االّضثاط اىهْذسح‪.‬‬
‫ٍهْذسى ذظَيٌ اىنهشتائيح وذطىيشها واخرثاسها‪ ،‬واإلششاف ػيً ذظْيغ اىَؼذاخ اىنهشتائيح‪ ،‬تَا في‬
‫رىل اإلضاءج واألسالك ىيَثاّي واىسياساخ واىسافالخ واىقطاساخ‪ ،‬واىسفِ‪ ،‬واىطائشاخ؛ ذىىيذ اىطاقح‬
‫وٍؼذاخ اإلسساه ىششماخ اىَشافق اىؼاٍح؛ اىَسشماخ اىنهشتائيح وخذخ في ٍخريف اىَْرداخ؛ أخهزج‬
‫اىرسنٌ‪ ،‬وأخهزج ساداس‪.‬‬

‫‪ -11‬الهندسة المٌكانٌكٌة‬
‫االنضباط الهندسة المٌكانٌكٌة‪ ،‬والتً تطورت على مر السنٌن وظهرت تقنٌات جدٌد‪ ،،‬هً وايد‪ ،‬من نوسع‬
‫التخصصات الهندسٌة‪.‬‬
‫وتشارك المهندسٌن المٌكانٌكٌة فً التصمٌم والتطوٌر واالختبار‪ ،‬وتصنٌع اآلالت‪ ،‬والروبوتات‪ ،‬وندوات‪،‬‬
‫ومعدات تولٌد الطاقة مثل توربٌنات الغاز والبخار‪ ،‬التدفئة والتبرٌد‪ ،‬ومعدات التبرٌد‪ ،‬وميركات االيتراق‬
‫الداخلً‪.‬‬

‫‪ -11‬هندسة الطٌران والفضاء‬


‫الفضاء مهندسً التصمٌم وتطوٌرها واختبارها‪ ،‬واإلشراف على تصنٌع الطائرات التجارٌة والعسكرٌة‬
‫والمرويٌات والمركبات الفضائٌة والصوارٌخ‪.‬‬
‫وٌمكن نن تعمل على مشارٌع التعامل مع البيث والتطوٌر من التوجٌه والمالية وننظمة التيكم‪.‬‬

‫‪ -11‬الهندسة الطبٌة اليٌوٌة‬


‫الهندسة الطبٌة اليٌوٌة هو االنضباط الجدٌد‪ ،‬التً تجمع بٌن علم األيٌاء والكٌمٌاء والط ‪ ،‬والهندسة ليل‬
‫مجموعة واسعة من المشاكل الطبٌة والصيٌة‪.‬‬
‫وهم ٌطبقون قوانٌن ومبادئ الكٌمٌاء‪ ،‬علم األيٌاء‪ ،‬والط ‪ ،‬والهندسة لتصمٌم األطراف االصطناعٌة واألجهز‪،‬‬
‫ونظم التصوٌر‪ ،‬واألجهز‪ ،‬المستخدمة فً اإلجراءات الطبٌة‪.‬‬

‫‪ -11‬غٌرها من المجاالت‬
‫الهندسة الكٌمٌائٌة‬
‫الهندسة البٌئٌة‬
‫هندسة التصنٌع‬
‫هندسة البترول‬
‫الهندسة النووٌة‬
‫هندسة التعدٌن‬
‫هندسة المواد‬

You might also like