ne ; LA REVISTA DEL Pe * | Dit a CLASES DE m3 Maen Sun vald Pe a ; PRINCIPIOS GEC VY. ACTUALIDAD il if pi a UC a et) 4 ANIMACION _ JAPONESA\Y, ; DCTs te LY __UNA EDICION QUE/CAUSA’ CONTROVERSIA\ tel iv VSESTAMOS PREPARANDO... EL GRAN FESTIVAL CULTURAL CIUDAD DE MEXICO FERIA METROPOLITANA DEL LIBRO CIUDAD DE MEXICO CST Ne roe ay betel L Sed etek del 13 eet ore etree iten ca herbert £00 hrs. Informes: 56 60 78 31, e-mail: ferialibro@ormex.com contamos con area de comic's, DibujARTE te espera De |EDIMORIAIE contenido de este DibuiArte esta basado en la animacién tal vez ti estas ppensando jOye pero, si ni 5e-cibular bien! vy ya me quieres Bhoatar fo Inds compleado, animactén? no te reaeupe®, aunque ahora lo Yeas un tanto afl esio te sons en tw desarrolg como erste. ET Importante que empleces a darle movimiento e-us Gldujos por mas seneilos 0 complicados que sean. En los nimeros anter\or@ilt@|Hemos: Sxpicado como elsborer uf rostro, un cuerpo Yas diprentos exoresigdes faciales que puede adquirr un personae, ahora llenes que fompezar a aplicar esto en diferentes,escenarios y ditinlas poses. ‘Te fecomigndo rueetra exten penekda lag pequero8 He Noga a Full se tua “DibujArte Kids, en este halars eercicios =BAellos gue le ayudaran a los ninos @ desarrolar sus nablidades psleomotioes, Imaginacion y el ‘amor a la lectura y el erg ten en cuenta qua jos valores que se adquipren en la etapa inlanti permenecen toda fa vas tenes agihlongrims sobrino, Wermano,nieto 0 / ‘amigo que fonga ol interésipor dibujar no dices en adquinr "DibujartakKics fa mejor etapa para inculcahel gusto por el ate esiamninez, recuerdo. Una ic de las nuevas propuestas 8e nupsivo arubqzetitorial es la yavtonocida revista ‘La Saga Shojo" esta 8 i becha.sepscaminie para las, mujeres, en ola encontatas erie ayerets Store ef manga, ol erime y el omic. Aunaso a esto hay Yes histreias Que expresah Una epoca de a vida flaniig ia adolescenotey la BdulSs) te Yo Gla)as res demandaban histonas pensadas eepeciamenta pata hes or les rnigqascarencias del mercado y sus mayor oft'para-Mombies pensamos Dfecarie sta apasio- Tama edilop Tecomapdada amplamogle,pet 4 ecuipo de BWA Por otro,K4do uiglo hacer una cordial invtadgd a todo8 nuestros leetores: para qué naw aggiban y nog comenten sus inguletudes. ig unica manera de mejoran dia.con dla esta publ tsacion es con sus comentarios, Te Informe que ya se gcercan losidos reventos as importantes. del pais Sy tanto a cultura, arte yrcomie £0. rehere: La feria del libre yl TNT donde encontraras a todo el equipo de DibujAre y Editoposter (Conexion Mange, Ia Saga Shojo, Cusdemos de iluminar y nuestro material ercico exclusivamente ara gba) Sind por ol momerioy on espera de su comunicacion es proporion mi ema ya rece! eattor Fecuerdi que's| mandas tus cartas por correo postal poner con letras grandes al frente del sobre ‘para la revista DbalArte™ {a sroosdn of SaWador Das Min No 158, Co Sana Mara ver, Del Cuaioc, eco. ‘Juan Antonio Flores V wt sect eed re eed Cee ond ere Cooke aa ers pate es eet peer Cs peer Sead eet et ay Cee’ Coens poner or Pra ed perro Perey Breer SO tine urate Sat tam ee Te eee ae err et Dene permanent)éhsesr de Gang [-] Recapitulacion |.) Por: Esteban Sterle Clases de Animacién Basica 277 Ls animacion come derivaciin de el sine, cortione valosas herramientas que se utilzan en el cémic mademo, como es el casoel estudio del movimiento PP cue se basa en el andlisis paso a paso del mismo, Pare ello se usan peliculas ‘de movimientos raales y en cémare lenta. En el ejemplo que veremos @ cont nuacion se plantzen algunos principios bésicos usando el rebote de una pelota, “1- Objeto suspendido: El objeto suspendido es une ilision 6ptica ya que la ley dela gravedad que desarrolé Isaac Newton nos lo permite, Pero en una ‘secuencia animada, existe un momento donde el objeto carece } précticariente de peso, inercia y acaleracién, por lo que no afecte su forma. Es un momento que en tiempo real no existe, pero que fen Ia srimacién es importante poner para que haye una diferencia ‘con los demés pasos, donde la figure tiene que deformerse para dar el efecto comecta, 2.- Aceleracién del objeto: Aqui el objeto lleva velocidad y se deforma déndole a le esfere esa forma elengede y ovalada, Aqui se use el mismo concept de Albert Einstein sobre la deformacion de la materia ya energia, 3. Anticipacién a la accién: En el caso de une pelota, el objeto ‘88 encuentra con un ‘bstaculo y esta cuenta con le elasticided suficiente ‘como para salir isparada casicon la miema fuerza que liavebe 6 antes del impacto. Es el momento donde. jede mostrar el a se puede mostrerel 5 Aprendimos en la clase"antefior las |} expresiones de‘uin|..) ‘cambios de ‘material y el peso del expresion por objeto con mayor enfass. Sel material esta hecho de goma, de piéstico 0 de cuero la ideformacion ‘seré més evideme 4 que sies de madera o metal — ee meee 4 La enticipe- 2 < cion ala accion es un punto importante, pare Que |e pelota no: a pparezca que es tireda por un filo invisible en el ‘momento inmeciato de tocar el suelo. La enticipacion a une fecin se use en casi todas las secuencias, por ejemplo si queremos que el salto contrayendo las piemnas en posici6n de cucillas, pare que no parezea que sale volando por arte de magia. a ~ mall. ae ‘4 Reaccién ala accion: La reaccion a la accién es lo que pasa inmediatamente después dele ‘articipacion y como pueden ver Ie accién no es més que un efecto optico. ES un cuadro que imiagina el cerebro entre la enticipacion y la reaccién o la suma de ambas. El cerebro retiene media segundo mieneras la Secuencia continua su desarrollo, asi que toda animacion no es | ‘més que una ilusién optica, ‘5 Desaceleracién del abjeto: Coviamente es opuesta a la aceleracién y lo que frena al objeto 2 5 prio peso yl fz de raved cei pos so , guages 66. Parébola: Una parabola que es donde el objeto termina de resistrse a la gravedad y se ‘somete a ests. Para que aqui el movimiento se vea mas lento hey que poner més dibujos juntos, Ln 7 Fin del ciclo: Aqul se repite el efecto dptico dela figura 1 de objeto suspendido. Cuando dos puntos de le enimacisn coinciden tad lo que hay entre los dos puntos se llama ciclo, este ciclo '5e puede repetn infnitamente disminuyendo o aumentando le velocidad dependienco del resut nuestro personaje © ssalte, como veremos més adelante, tenemos que anticiper ‘como dibujar orejas de EtfoEn le animacion tradicionel de dos dimensiones (20), se hacen 24 dibvjos [] por segundo de pelcuia. Generalmente se tabela en equipo ycada ani. aaj Piet Pesce. ‘mador cuenta con un asistente que dibuje los intermedios, mientras que 61 animador se encarga solo de dibvier los cuadros més importantes de le secuencia. (Cuando un animador bocetea a lépiz os principales cuadros de le accién, tiene que seber las pasos raales del movimiento, Para ello se apoya en videos 0 ejemplas vivos de lo que va a animer. En el caso de la caminata {que es de los movimientos esencieles para mover a un personeiel. s& pide ayuda @ un amigo pare que modele o se puede recurrira un espe [Une vez que el animador esté seguro de que le enimacién funciona, el asistente se encarge de pasar a pio los bocetas y agregar los cuadros que faltan para que la animacion tenge la ‘duracién especificada por el animador. Es decir que si el asistente recibe los siguientes siete dibujos de este huevo mecénico ya indicacién de que en tata la secuencia tiene que durer un ‘segundo, cémo un sagundo son 24 dibujos, el asistente tendré que agregar 16 dibujos nuevos Paro donde los tiene que poner? bueno el animador le deja sefalado con “aves” a lentitud 0 la rapidez entre los dibujos que ve a definir cuantos cuadros hacen falta entre una y otro. Por ejemplo, entre el dibujo 1 y el 2 el asistante se va a encontrar con el siguiente simbolo: 3}! significa que tiene que agregar tres dibujos nuevos entre los dibujos 1 y 2 Recuerda que si quieres hacer un movimiento répido, como lanzar una pelota de beisbol, tienes que poner menos cibujos, intermecios y si quieres un mavimianto lento, coma levantar un ‘objeto pesado tienes que poner més dibujos intermedios. eres red) femtero enC CONG, p) | Cases eepaginas de papel y "acomédalas para que todas estén parejas, esto ‘se llama registrar y es, [importante tener todas las capas de la animacion en 2.- Separa con los idedos de una mano, P} con mucho cuidado def) ino mover el registro. P=) modo que tas paginas ‘queden intercaladas | Jentre ellos, un dedo, | Pi) imiento de abanico con el manojo de hojas y observa como se desa- Dee ste movimiento es el que cree la Seer a jlusion y pademos ir viendo el curso de ROEM CERGEE |2 animacion. Esta técnica tambien eer ‘rigin los flip book's que son anime- RCE ciones cortas impresas en un Pree en PPequefo librito, que uno puede Ahora intenta hacer un flip book visualzar por madio del pulgar, como. ty ‘cusndo se bersjen las cartas 7 animacién puedes ‘correginlo: esCases é GaNe Plano Ubicaci6n: Sirve para ees veces son edficios reconocibles 0 transcurre en México vamos a ver el Z6calo, El angel de la Indeper dencia ola estacion del metro Plano americano: La Balderas, por poner algun intencion es identica ala ejemplo dal plano macio solo que es ‘més abierto, por arriba de la rodlla Este plano se invento con las peliculas dl oeste y servia para ver el revolver que colgaba 8 los costades de las piemas de los vaqueros, Plano general: Es una vista general del lugar o dela Ay accién El plane general os al coma estar sentado en le sala deun teatro y ver todo el escenario, los personsies la decorecién etc. es decir todo to que el ojo del espectador puede aborcer a una distancia relotvamente cota dal objetivo. Plano cerrado: Tene la intancion de acentuar un tale de a imagen. E plano) cerrado de una mancha en Primer plano Primer plano: vemos al tuna camisa, por ejemaio personaje de cuerpo entero, woos ‘oma @ unos tres metros de aa nosotros. Siva para poner atencién a un solo personaje 0 un objeto. Plano medio: Vernos al ppersonaje por a mitad {erriba del ombigo}, estamos. flo misma ature del perso ‘ae como si estuvigremos. AA hebardo con la unos cincuenta centimetres. Plano medio eee Plano Ubicacion iar ecko tated eon Se ory rides o dlesdere oy la He: cone rt Rotts Gensonrer artis elidel ws. visual para planear las escenas o las paginas, arabica etre pee ee ere a ety anatseen te eA cies echo en et eae eee ee Tnonarierte Eh unehmseore Huet los distintas tipos de encuadre o planes: a Plano americanoChases ee ane } Plano contrapicado: Es Plano subjetivo: Este ft Plano subjetvo a ‘el contraplano de! Plano plano se encuentra ala me} picado o de superiondad ‘altura de los ojos del nerre- med Puede ser el punto de vista dor. La subjetiva también bad | de David frente a sigante puede variar de narrador o | jam Golist. Sirve para mostrar por capricho de! narrador, a) inferorided or ejemplo la subjetive de Un pez dentro de un acuao, funque el pez no sea el nerrador,podemos verb desde su punto de vista pa ee acentuer algo, be} Plano Holandés: Es ‘cuendo el encuadre esta incinado hacia la derechs 0 sj hacia la izquierda. Se usa Plano picado o en } picada: Es un punto de vista también subjetvo, sive |} pare mastrar superionded sobre otro personae ye que eetanenel eribe hacia abejo. Depen- PY Giendo de le angulacion es la incensided dela imagen Plano senital: Es el plano [ml Plano senital picade de mayor angulacién, Puede ser el punta de vista de un dguila que sobrewela la cluded, Contra plano: S2 usa mucho enlas escenas de fa Crt plano clidiogos de las telenovelas, vemos a Junto dospcs« F yuuuseuy , Juanita, otra vez a Juarito y ba) asi hasta el cansencio. |] , También se use en une f™ escena de acci6n, cuando pam arco Shenoy contra plano es el cache que pal se aleja 2 toda velocidad. Jal tata ve pre cer ears dose Wecenye cus ree Ubica en medio de esta. Senin T x Eee Gawlo Para realzar une pagina de historeta, la planeamos desde al story board. Su disero puede tener todo tipo de farmato, pero silo que se pretende es que el lector lea una his- torista, hay que recordar que la lectura occidental es zigzagueante, de izquierda & derecha y de arriba hacia absjo. Sitenemos eso en cuenta podemnos estar tranquios de Aue el lector no se va a perder en lalectura. A veces se cae en lecuuras en contra Sentido 0 cirouleres, es decir que el zigzeq se torna contuso y empezamcs @ poner flechitas para indicar que cuadro sigue. Las flechitas son imagenes que no van ligadas directamente con el argumento o la accién dele trama, asf que tienden a entarpacer la lecture. Por hacer una analogie, es como esos amigos que te van contando le pelicula ‘mientras la estas viendo. Es conveniente dibujar mérgenes a la pagina, para dar “aire” entre un cuadro y ozo, entre los cuadros {mecisniles]y entre la caja dela pagina y la pagina en si Este “aire” que hay entre los cuadros debe procurer ser consistente, es dacir que si el ae entre dos cuadras es de mado cent ‘metro, todos los cusdros debe- ran tenes al mismo aire, eso ‘ayuda a una pégina a ser ecuil- ‘prada. Cuanto mejor sea el equi libro entre todos los componen- tes, lamese disefo, contracte en ‘caso del bianco y negro) o en la relacion textoimagen, mayor va @ ser la atraccién del lector y su comodidad hacia la lecture. A ‘menos que se pretenda lo contrano, clera oa a Pera diseniar una pagina hay que tener en cuenta la duracion de la historia, pare ello previamenta debemos dividirla en escenas y estas en secuencias. Luego dependiendo del tipo de historia, esta tendré una duracién y un estilo defiridos por’ el genero (Humor, Aventuras, Policial, Ciencia Ficcién, etc] o bien por la cantidad de péginas que nos pia ol editor dela revista donde nos ven e publicar ol material ht i ie Depentienda de la duracion vamos a poder empezar a desarrolar las escenas y las ‘secuencias. Como ejercicio podemos empezar a ditujartiras comicas de tres vitetas, asi odremas ver que Ia secuencia tiene una estructure propie, parecida a le estrucaura . ‘general de une historia que coma ya deberiamas de saben, cuenta de tres partes: introduccién 0 planteamiento, nuda o punto medio y desenlace o resolucién 1 PLANO GENERAL: La hojita revoltosa de DibujAree esta parado distraido en une esquina de la vifeta, Por detraés se le acerca, cautelosa de no ser descubiarto, un nto ‘con une manguera en une mano. 2-MP.A. (Mismo plano anterior} 1 nfo lanza un chorro sobre la hojita revoltosa de DibujArte y esve reacciona leno de espanto, -HOJITA REVOLTOSA: jHAAAAAAAA! 8gaser” 3- MP.A: Vernos al nifo enrollado en la rmanguera con el textremo metide en... la boca, La manguera sigue abierta, NINO: ;Fod favod, facame la manvera de fa foca! -HOWITA REVOLTOSA: :Gué dices? qué? No te entiendo.. En esta secuencia estan representadas las tres partes de la ‘Secuencia, Estdn también los dos casos de secuencialided. e! texterno y el interna y un sjamplo de vineta absesiva. En el pri- ‘mer cuadro vernas que el personaje de DibujArte esta sienda fl objetivo del nif y su manguera, La lectura (el ser de izqui+ erda a darechal, nos muestra primero al nif, después des- ‘oubrimos la manguera (padriemos haber usado une vineta mas para darle énfasis @ a manguera con un plano cerrado situviéramos chance de hacer la tira de cuatro o més vipetas, que no es el caso] y por dimo vemos al personeje de dibujarte, que abviamente ignora que esta siendo e! ‘objetia de una broma pesade. Es decir que hay una ‘secuencialidad interne, inmersa en la viteta. Para el caso dela secuenciaidad externa, esta vifeta representa e! plenteariento y un interragente de parte del lector, que Quiere saber que va a pasar. En el segundo cuadro todos los prandsticos se cumplen y se plentea un segundo inter- rogente geémo va @ reaccionar el personje de DibujArte tente semiejante brome de mal gusto?, (podriemos haber reforzaco le broma creanda un entomno de lima helado, ‘mostrando techos de casas con nieve o que los person- jes tuvieran chamerras, bufandas y quantes) Esta vieta da pie a une resolicion inmediata, y ee crea una fuerte expecta: ‘iva en la reaccién del personaje de DibujArte. En est viteta pasa algo ‘curiose ya que si bien la secuencialidad interna existe, no es gradual cémo en la vinteta anterior. Da la sensacién de que pasa todo al misma tiempo y como lector ge tiene la impresion de que el tiempo se detiene por un instante. Esto se debe a que este es un momento vio- lento. Es una vineta obsesiva que pode- ‘mos ver una y otre vez. En el tercer ‘cuadro vemas como termina la seouer- ci, Les expectativas creadas en el ‘cuacro anterior de elguna manera se ‘cumplen y no nas defrauda el desenlace. ay ona eipeis entre la vineta dos y la viteta tres, que es cuando fel persongje de dibujerte estaria enrolando al nfo. No lo mastre- eee eee Spe Ct ee ene ety ‘mos porque queremos hacer una tra de tres vinetas mostrando os puntos més importantes. Pero tampoco lo hacemos porque la resolucién seria predecible, satamos directemente de le viet das a Ia tres para dar la sorpresa, creer el chiste o dejar en la imeginacion del lector la accion que precedié el deseniace. ‘También ge pudo haber terminaco la Secuencia con el personeje de DibujArte persiguiendo el rifio con un camién cisterna lien de gasoline y un cero en la mano, dando un cierre eliptico, sin ‘mostrar la resolucidn o el final, es decir que todo queda en la imaginacion del lector y de su buena fe.PARTE 1 “Sin Importar que el ‘mundo pierda sus principios o haga lo que sea, el amor permanece”. Hayao Miyazaki, en una entrevista (Revista Animage, octubre de 1993). Fue en septiembre de 1998 cuando Buena Vista, filal de Disney, puso a la venta en video, en los Estados Unidos, la primera denueve peliculas que formaban parte de su trato de distribucién internacional con el estudio japonés Ghibli. Semejante trato no estuvo'exento de controver- sias; porque involucrabala quienes han consider- ado los mejores directores.dé animacién japone- sa: Isao Takahata y Hayao Miyazaki Y, la empresa conllevaba riesgos: ,cémo roae- cionaria el pablico occidental ante peliculas de caricaturas tan complejas y profundas.como las de actores vivos, yia veces mucho mas? cAceptarian a Miyazki, un director Poco conocido fuera de'$u propio Pais, pero que recibié elogios de mismisimo Akira Kurosawa? g¥. qué ocurrirfa con su 6bra, que afios atrés se habia visto censura- da en ese pais? Las respuestas no se conocerfan anaes ‘media dos del afio siguiente, al llegar a las pantallas grandes norteameri- canas, envuelta en una produc- ccién impresionante, fa ultima (hasta ahora) pelicula de Miyazaki, y una verdadera joya de la cing matogratia: Mononoke Hime (La princesa Mononoke). LA VIDA DE MIYAZAKI Hayao Miyazaki nacié en enero de 1941 en un barrio de las afueras de Tokio. Su padre, Katsuli Miyazaki, era el director de la compafifa de la familia, una fébrica de aviones que, en ese entonces, construfa refac- clones de cazas para la guerra. A causa de esta guerra, la famil Miyazaki tuvo que ser evacuada, y no regresaron sino tres afios después. Hayao, que habia empezado a estudiar la pri- matia, entré en una de las nuevas escuelas Japonesas que estaban fuertemente influenci- ‘adas por la ocupacién norteamericana. La madre de Hayao, una mujer inteligente y voluntariosa, sufria de tuberculosis, y ello la ‘mantenfa en el hospital, alejada de su familia, Por temporadas. A pesar de ello, su personali- dad formé en gran parte el cardcter de su hijo, Yy estd presente, en algunas de sus peliculas. ‘Como muchos jovencitos emia época de la Posguerra, Hayao decidi convertirse en a. El a época, no sabia dibujar jangues y barcos de guerra, El entu ‘6h Japon renacio gracias a un artista ‘Osamu Tezuka, que habia comenzado una ora en 1947, Baséndose en el trabajo de tka, muchos jévenes, entre ellos Miyazaki, comen- a probar nuevos estilos, y eventualmente formaron ‘Ta escuela de dibujo japonés que ahora conocemos. Més adelante, Miy ploré la influencia de Tezuka, @ Clef cofelderath fe iyimentor@ “terrane ney ue un idolo, y destruyé la mayor parte de sus primeros trabajos. . £ La primera pelicula de caricaturas a colores, “La leyenda de la serpiente blanca”, de Taiji Yabushita, produjo un fuerte impacto en el joven Miyazaki. Afios mas tarde, con- {fesaria, un poco avergonzado, que fue porque se enam- 0r6 de la herofna de la pelicula. Pero su vida parecié hacer a un lado las artes cuando, en 1958, entro a la prestigiosa universidad de Gakushi‘a estudiar economia y politica. Sin embargo, sus intere- ‘ses volvieron a surgir en este tiempo; entre muchos gru- pos de lectura en la universidad, habia uno dedicado a la literatura para nifios al que se unié Miyazaki. En el, se lefan cuentos y cémics, muchos de ellos europeos, que formarian las ideas de Miyazaki con respecto a la narrati- va y desarrollo de personajes. Al terminar la universidad en 1963, Miyazaki, en vez de buscar empleo en el mundo de los negocios, entré a tra- bajar como dibujante secundario en el estudio de ani- macién Toel. Ahi, trabé amistad con un joven director, Isao Takahata, con quien realiz6 varias series de tele- visi6n, En 1964, pasé de dibujante secundario a principal, y conocié a la animadora Akemi Ota, que se convertiria fen su esposa un afio después. La amistad de Miyazaki y Takahata fue la base de muchos trabajos fructiferos. Aunque los dos eran muy diferentes, ‘sentian gran admiracién uno por el otto, y resoivieron ayudarse mutuamente todo lo que pudieran, sin entrome- terse en sus proyectos individuales. Miyazaki se ofrecié a trabajar con Takahata en su primera pelicula; no queria hacer series de television para toda la Vida. La pelicule, Taiyo no | Hols no Delboken (La gran aventura de Hols, principe del sol) tards tres afios en pro- ducirse, y a pesar de haber tenido éxito y buenas critica: no duré mucho en cines. Tanto Miyazaki como su esposa habfan trabajado en la animacién, y se sintieron limitados por el bajo presupuesto de la pelicula (Ia animacién Japonesa es la que utiliza el menor numero de cuadros or segundo). Por enfocarse en la accién y los efectos especiales, no habla que gastar dinero en dibujar expre- slones faciales que pudieran desarrollar un personae En 1971, Takahata y Miyazaki dejaron Toei, y entraron ala ‘compafia A-Pro, donde conocieron a otro joven ani- mador, Yoshifumi Kondo, quien se les unié al cambiarse a Suyo Pictures, Tanto A-Pro como Suyo Pictures tenian, planes de llevar a la televisién varias series basadas ‘en libros europeos, y le ofrecieron a Miyazaki la oportunidad de viajar a Europa a hacer bocetos. De estos viajes, resultarian Alps no Shojo Heidi y Haha o Tazunete Sanzen-Ri (que conocimos en ‘México como Heidi y Marco, respectivamente), y también la relacién de Miyazaki con la compania ‘Tokyo Movie Shinsha. ‘Takahata dirigié en 1972 la primera pelicula escrita por Miyazaki: Panda Kopanda (El panda y su cachorro, que, adivinaron, vimos en México bas- tantes afios mas tarde como Las aventuras del sito panda) Miyazaki se convirtié en director en 1978, con la serie Miral Shonen Conan (en México, Conan, el nifio del futuro), basada en la novela de ciencia ficclén para nifios The Incredible Tide, de! norteamericano Alexander Key. En ella, tuvo la oportunidad de presentar los temas que son la base de muchos de sus trabajos posteriores: la compasign, las relaciones humanas y la preocu- pacién por la ecologia. En 1979, Tokio Movie Shinsha lo contrat6 para dirigir Cagliostro no Shiro (EI castillo de Cagliostro), que tenia como personaje principal a Lupin il, creado por el artista Monkey Punch. Para entonces, ya habia cumplido su suefio de conver- tirse en dibujante de cémics. Takahata y é1 comer zaron a trabajar en el la coproduccién norteameri- ‘cano-laponesa Little Nemo, pero la abandonaron pronto debido a problemas con ol presidente de Tokio Movie Shinsha. Ese proyecto, de cualquier forma, le dio a Miyazaki la oportunidad de conocer al artista francés Jean Giraud, “Moebius”, que de Inmediato se convirtié su amigo y admirador, y cuya influencia seria evidente en la segunda serie cde manga hecha por Miyazaki en 1982, Kazi no Tane no Nausicéa. (Nausicda del valle del viento).EL 5 z §\ py ) Gi ig fe i ¢: cA ICS4 de §-"Las cosas que una se encuentra en el drenaje.""VAMOS AESPERAR A GUE SEADE NOCHE PARA MOVERNOS, jRECUERDA GUE SE SUPONE QUE ESTOY BIEN MUERTAL NOTICIAS..NOTICIAS GUIERO SABER QUE ‘SUCEDE EN LAS CALLES MIENTRAS ME TINO EL PELO, EN VIVO LAS IMAGENES DEL ‘CERCO POLICIACO, TRAIDAS A USTEDES GRACIAS A NUESTROS PATROCINADORES, DESDE EL HELICOPTERO PODEMOS VER ‘COMO LA POLICIA HA SITIADO EL EDIFICIO MARRUECOS, EN DONDE... SE ALLA ATRAPADO EL AUTOR INTELECTUAL DEL ATENTADO EN EL iE Pe PERDIO LA VIDA EL. PRESIDENTE ELECTO MURATL.. "AHORA SE UNBUEN MICO, ENTRETENTE UN POCO SIN ROMPERLO "TODO {QUE TAL Si VEMOSUN RAT LA TELEVISION”, “PROGRAMA ‘MIMERO UNO ELA TELEVISION ‘MuMORISTICA INTERNACIONAL: iEEEEEEL CHATOI TELHOMBRE HA SIDO PLENAMENTE IDENTIFICADO POR {AS AUTORIDADES COMO TORRE NEGRA”.DEBO AYUDARLO es MBIT iionica aamata reno cunnooestuveeneL |. Corta y de ella-surgen ot argu- CUR RU Ce a | ahento y el. guidn. responsable de revisar proyectos se puede dar b r - EL argumento es dn resumen una idea de que se trata y si le parece interesante tambign del guién pero com. auntie tera ea prende més detalles quella sinopsis y en ella se incluyen’ todos 198 @s¢enarios, log persoi ey Emo m ry Sra Pat by ery Pee oes Pe Pea Pete ee eee eed fueron los primeros traba- Pees ee er ene ere ei personajes. La influencia rer ty expresivos con peers re rr ery erin) Max eee ors oe nr ees pies rer oe Estados Unidos | fy Cortera pres ey eet rrr n Se ead porque no les gustan eet tee a dl ‘compaia de hamburg Me Donald's lo encarge le relzacin de doe ‘comercial anodes pra el lonzamiota se ure new hamburgues® 66 lo qu jomte probs. Un oo deapata a MGM le encore sir boord ‘ela eles Original Sn (Pecado Original). ce qustocovia na sa repre. En el 2000, hugo de ver qu a mundo no sa habla seabed, ayce an produoctn dl corometrae de eneracin “Mla peta en cobra pasa. ero levéndose muy buenas anéedoas a case, Acuoimenta se sabe poco dee qué Lene nuee gatos no porque quiere ‘ro poqualos gets se raproucon come eons y que es saan un poll de chorrocieneas pginas qua ests paso ro va a tarmnar nunca ‘como crs miles de proyectos que tere en mont Hace poco belo ho vio trtrogond trabcs para in Reviata Dibujfresysiguroepienasn que est torgenzando un ‘cacerdlaza"maavo pore que la trea ching no ee grabada ‘con mpuetos per por aher sen ele rumeres. 27 Ema condo ola puede corto: _steraahotmacom Web con algunos Metorieas: wumgoceitis com flawes posi- ble, realmente no es posible. Mientras que muchos de nosotros esperdbamos con ansia ol estreno de “El Sefior de los Anillos: La Comunidad del Anilo” el pasado, alin més gente no paraba de hablar, escribir @ ideelizar todo lo que estuviera relacionado con Harry, Potter. ,Por qué? {Qué virtudes tiene ese chamaco ‘como para opacar al libro mas importante de a iter- satura fantéstica? {Cudnto pago George Lucas para {que empezaran a comparar las aventuras de este nino Con sus peliculas? ;Cémo es posible que ‘ean en ese maguito a un héroe original si es casi evidente que todos sus ele- mentos fueron plagiados de muchisimas. ‘tras obras cldsicas de Inglaterra, Estados Unidos y Japon? Estas y muchisimas otras preguntas aparecieron en la mente de muchos’ do nosotros, mientras éramos test ‘908 de como cientos de muftecos montados en escobas voladores desaparecian de les tiendas, yl muchos nifios paquerios (y uno'g otro grande) tomaban por primera ©) ez un libro y lo efan con,aten- cin, Poise fe El subito éxito de Harry Potter, ser desvituado por el intelectual promedio que tor- ements uzga al libro (muchas [case faker) coe Linprtauch Rabe arable Porn eres maquinaria mercadotéoniea de fos Estados Unidos. ES una verdadera léstima que jos hidmaros, las 6stadsticas y los datos nos hayan heohié perdet la capacidad de observar Io que pasa frente @ nosotros. } En algun momentd una pefsona me coment que Harry Pottery la Piedra Fiosofl io gra mas que una bonita historia que exploiaba de la manera ms vi as fantasia infantile, que Tarde o temprano todos legamos a tener aun cathe autora log manejer ben la histo ou personae, 6se no era mas que un iyo bien promecionado For etvolado, quienes ya conazean algo Geli iipordaran ol escéndalo aque armardn diversas organizaciones ralgiosas pOtaue 6p el Ibro se maneje- a el ferpa de lalimagia de forma gréfica yerpicta, elgaque iba totalmente on Conta do sts Estosibrgument esi com Bt acativie' ‘Comin ola revista especiaizads “Tred de ig tantasia, anim y temas rae ‘Glonados, sé céntfan siempre @n ver fob ee Jou esta mal can of producto detmomen- $f to, sin fjarse una sola vez-en el otro lado de" fa moneda. Digo, aunque Atants d@ Disney no funsoné comd ge esperabayrealmenie a fueron uy pocos bs cohocedres” ue i cuiseron vor come esta pelicula fue una breve | Tlstra daa intencin que tiene esta ce product par actudizarse fotos empl, cuando en una patica sale altema °E! Rey Ledn’, otra cinta de Disney, los entusiastas del animé no paran en mentarle la madre a los studios del ratén porque éstos se robaron laidea de esa cari catura de *Kimba: El Leén Blanco’, una animacin japone- ssa; atin cuando los estucios y la my propia viuda del creador de la ani- + macién aseguran que no ocuris tal “pla- Gio” y mas que robado, e! autor se sentiria hhonrado por haber sido infiuencia de lo que 1 et mismo reconocis como uno de los estu- dios de animacion mas importantes del mundo, ¥y a pesar de tener una gran cantid de actitudes negativas dirigidas hhacia él, su capacidad de rela- ionarse y amar se ha mantenido intac 1a, logrando un nivel de madurez y tolerancia ‘admirable, sin caer en cuadros de agre- sién 0 depresion gjfnica. En el caso especitio de Harry Potter, estoy | seguro que ya habrén leido en otras publica- ciones, toda la lista de autores, libros, ani- maciones, peliculas y juegos en los: cuales “la autora seguramente se basé fparea crear al chamaco ese’, y también, muchos ya habran ofdo acerca de la redecible historia del primer libro, el jesmadrozo final del tercero o la bola se realizé este estux lel increfble éxito de 6n final es que éstos rico lay Chile Foro tac ee pari fon, desempefioly asistencia con cae la terapia. Reel = losidetas estuelas primarias de ios EX \%) dos ¢ wn public infantil 7 Estados Unidos e Inglaterra? {jas cuyas motivadones y sedi i J sufcientemente ofr a que los nifos| 4 togren identificados ya tras de ellos puedan _enconirar esos sénii ellos mismos y los ayuden a entre nes adversas de ia vida cotidiana. 8, ante todo, un| libro infant. Aunque aegpto que la Sobrevalo- »tacion qug se le dé al petsofiale a través dea, mercedatcnia de sulpelicultfue demasiada,no aq cr20 quo sea justo que Unicamente.se por ello, Harry Potter log 2lgo sigs ome product infant (i Que t reciente) pudo hacer durante tos de fama, abrid las puerta nifios que lo unico tivostde un vido) television; les record6 @ dinero y.mereadtecniay sigue vigente entre ie oranies Meas y sobre,todo, les enserd a muchés padres Gb soriar€9h ser un mago inccenta:es mucho, mgs sano que pengarse como un habit {adronzuelo dlun violento guerrero, espe fielménto cuanco et mago puede jugar fi @hv.una escoba. Ahora, awinica magia | For bito lado, aha retnisn anual see lgiAsoc acidn Norteamericana Pde Pslquiatria, el Dr. Lean Mie | Dickstein organizduh Simpdsium Jr» dedicado « Hafty Potter y su influencia como modelo a seguir en las petonas quelle leen. De acuerdo con lo que se estucio, Harry ha logrado sallfalroso de una situacién familar adyerse, pero esa es otra historia. reI hs La técnica de animacién no es enero del afd’ Siguiente me llam6 para trabajat bof él. El estu- totalmente desconocida en dio S@?ljam6_Dibujos México. Con experiencia for- = . ‘Afimedos y fue uno jada a través de comer de, 16s mejores. clales, 0 cépsulas espe- Hicimos 72 cortos de ciales’ muchos ani- Qchominutos cada madores demues- ‘uno.yque gunca se tran que es la ‘Sxhibieron en México, falta de recur- Me di cuenta. mucho sos técnicos més targé que etan cor lo que prinoi- toswanticamunistas y. se palmente 7165 pagaba deste, frena el Washington porque el duend efa desarollo de este trabajo. José Amulfo Rivera es ejem- plo del desempefio habitual de tun animador en nuestro pais, con un gran camino andado, {que lo Hlevo a trabajar para los estudios Hanna Barbera en Estados Unidos. En su estudio particular en la colonia Educacién, nos habié acerca de sus experiencias al respecto: a primera pelicula de enimacién en la quospattcipé fue hecha’ para Francisco Gabilondo Soler (compositor de temas infanties, creador de Cri-Cri). En 1953 entré como un aprendiz a un estu- fo llamado Dibumex que buscaba deimostrarie a Francisco que en México se podian hacer buenas animaciones, ya que él ppensabsa que sélo Disney podria hacer un buen trabajo con sus personajes. Cuando llegué al estu- dio quedé encantado, ahi aprend{ a hacer ani- maciones y decidi que eso era lo que queria hacer. Nunca nos pagaron porque no habia dinero y nada mas se hizo aque! Corto para Francisco y el estudio se cerré. Yo queria en realidad era seguir apren- diendo y Carlos Sandoval, quien ‘era encargado de Dibumex y fue \ maestro, se WY dio cuorta que la animacion mo gustaba mucho y cuan- do empezd otro estudio en gringo. Retuerdo que usébamios-de. las primeraseamaraé ipara animacion’ que se habian fabricado, curiosamente se llamaban ACME y eran ten grandes como un ferro aril. Se_picieron adomés comeraiales y documen- tales y fueron los primeros ‘en hacer doblaje. Mucha gente aprendié y se desa- rollé ai, finalmente el estudio se acabé por la corrupcién en las agencias de publicidad ENTRE DISNEY Y HANNA-GAR- BERA eCudles han sido las experiencia: de Amulfo Rivera en Estados Unidos? Con nostalgia y respeto Por la sociedad Norteamérica, responde: “Vivi diez afios en Bourbank, cerca de los estudios Disney y'a una calle de los-de ‘Wamer Brothers. Con Disney lés presents dos veces mi portatolio, ‘Berome pedian dibujos anatémicos antes que! caricaturas. Ademds Disney te contrata por Gos afios, te fentrenan por 3 meses y en ese tiompa Pagan una miseria, mil dilares mensua- fes. Disney es el estudio — que Menos paga. En '€505 dos afios no ueden corer. Les rechacé el contrato ppor todo esto.Después hice amistad con Wiliam Hanna y estuve trabajando con Hanna-Barbera: Mucho de su trabajo se maquilo en, México y cllos me hablaron para que fueratallaneta | 1977 y ellos producian 30 series diferentosil la semana, de 22 minutos cada unaaTeman £80 animadores para ello. Empecé a trabalar de inmediato, sin tramitar mi estanciaciegtl ‘en€, U,, hasta un afio después. En ese tiom po yo no estuve en la némina dal estudio, y" me pagaba una empresa fantasma. Al vencer aia (cpu. PILE wat coe ‘putadora). Claro. que se puede ager une ae TnantS oreo] GA Queda tan aac omg. o3t Ge fisiza con up aouje op Bog Seah gone Mee hacer ah rmacin ona Wee, peo afirotio. la visa me regresaba a México y después volvia a cruzar. Gané mucho-dinero parqueeno me podial cobrar impuesto” Arnulfo Rivera trabajé..paral’ Hanna-Barbera def 1977 a 1985 en-las series Josie y las Gatimelédicas, Pierre No Doy Unk Los Picapiedra y sus especiales de navidad, Los ‘Superamigos y el Capitan Cavernicola, ere, Eo eee ace) ees fe re eee eu Ce ere me 1985 a 1989 trabajé para los estudios de animacién de la Metro Coe nee ec iacest LATECNOLOGIA Y EL TRAZO LIMPIO Se eer ena ee ee marca y simbolo de tarjetas de felicitacion Pao eee Television corrieron a su cargo. En su estudio abundan caricaturas colgando de la pared, dibujos y libros de disefio apila- dos en las mesas. Explica: “Antes, el dibujo terminado en papel se pasa- a a/acdtato'y ahi se coloreaba por él rever- so. Las pinturas especiales para es0 no esta- ba disponibles en México, asi que’ se hacia und mezcla con viniica y aclico que se Adhiete all pldstico. “E-dibujo terminado en ‘Papel, ahora se pasa por el scanner, se pinta en computadora de ahi'se pasa al médulo donde se ponen en orden. Ya no se ‘emplea JA cémara, Es el mismo proceso, pero mas rapido, Lo que da una mejor calidad es dibujar_ en papel y cescanear los dibujos. Asi lo que traba eee) Pooks bilidades 108 figs, en ciclos porlas litanies de la Iiternet. Tengo” en e8to. pocé experiencia voy, aprendiendo, pero estoy encantado’con la tecnologia, ‘88 coma magia més alld de /a fantasia y sin ninguna limitaciSn" Amis hijos les da risa que yo me asombre de todo esto, perd pienso que no se aprecia ala tecnologia 1a t6do lo que debe ser, son puntos de vista diferentes. MEXICO Los préximos proyectos de ‘Amulfo Rivera Corer] em) eee ee Poet) ees oo eas invierto propiamente dinero, sino mano eo “En México lo que mas se hace de animacion son co- Corum afios unos largometrajes que no Prec Re oe Roe arn) ce eae en) Pee ae ee eee ee) Boe mea a eee era) eeu ca como un negocio, pero Pe ec a See ar) ree enn i Manes a Cg mec ee ee) Cea caCea) la adolescencia, los adultos hacen hasta lo imposible para evitar que veamos cuentos, revistas 0 peliculas donde aparezcan personas en “traje de Adan y Eva"; embargo, ellos mismos no se oponen a que veamos a la Venus de Milo © El David de Miguel Angel. Cuando me t0C0 por primera vez esta encantadora edad, trataba de entender cual era la diferencia entre la Maja Desnuda y ‘Annie Fans (la primera heroina de ‘c6mic erético que conoci), pues para mi, una mujer / — "desnuda os una \ Wi) mulerdes-nu-da | Pero, eusndo es rb yotar un / cuerpo desnudo? éCuando se considera / que un desnudo es ati y ousnco vl pornografia? Estas son figunas doles pragu- h tas que me hacia mien- tras tataba de entender la diferencia entre ero- temo y pornogratia h\ [LEONA © RIKU SANVO/KOWINADA/ YUL HORI YY justo cuando pensé que ya comenzaba a comprender las regias del juego, llega del Oriente una nueva forma de ‘manejar el erotismo: el hentai; y todo el condenado juego cambié, A calz6n quitado Esta es la frase que usamos cuando queremos decir que vamos a hablar sin tapujos de un tema; y.es justo “a calzon quitado” como se trata el erotismo en los mangas y animes. ‘Muchos articulos se han escrito en diferentes revistas ata cando 0 en defensa del manga hentai, pero pocos o casi riinguno ha tratado de analizar sin morbo, a conciencia y de forma imparcial lo que es el hentai...zy como se puede atacar 0 defender un tema si antes no se le conoce al menos un poco? En esta seccién tratamos de analizar los diferentes elemen- fos que dan forma al manga y al anime , y ciertamente el ero- tismo es uno de ellos. El problema radica en que todo lo referente al asunto se ha estereotipado. Asi pues, ‘cuando leemos la palabra “ero- tismo” enseguida la rela- cionamos con “pornogratia” o *s6lo para adultos”, sin entender que el erotismo, ‘como muchas otras cosas, tiene diferentes facetas. Asi que para evitar volver a caer fn las babosas controversias de si el’manga es 0 no pornografia -encubierta para orromper a los -nifios", analizaremos como se ha ‘manejado el erotismo, tanto en 1 cémic internacional como en l manga (Shojo, Shonen, y Hentai); esperamos que uste- des lean esto con un eriterioamplio y saquen sus propias conclusiones. “No soy mala...es que asi me dibujaron’ En la pelicula .Quién engafé a Roger Rabbit? se mosté la ue, quiz, sea una de las mas ocultas fantasias ersticas de algunos hombres: el deseo de ver a nuestro personaje fernenino favorito de dibujos animados cobrar vida y formar parte del mundo real Ciertamente la voluptuosa Jessica Rabbit ‘No es un personaje para ios, y asi lo demuestra la scena en la que canta frente a un piblico de came y hueso, enteramente masculino, al que la ja vuelve loco con sus sensuales movimientos. Jessica es el claro ejemplo de que no es necesario ser de carne y hueso para ser sensualmente atractva. Creo que he visto mas f° “combis" y “micros” adornados con caleo- manias de ella que con tun péster de “chicas ver- daderas’ Los creadores del cémic estadounidense contempordneos y anteriores siempre han tenido una idea clara: una cara boni- tay un bien formado cuerpo ayudan a “enganchar” al lector (masculino por supuesto). Por elemplo, Charles Mouiton, reconocido psicblogo y creador de la Mujer Maravilla, aplicaria sus teorias de domi- naci6n y sumisién femenina en las aventuras de la ama- ona, logrando que el citado comic fuera el primero,con una mujer como protagonista, que tendria éxito comercial En su tiempo Moulton fue acu- sado de manejar cierto erotismo encubierto en su historieta, lo cual provocaba que el lector ‘masculino promedio viera a la amazona como un objeto erético en vez de una sper heroina; a diferencia de ‘Superman 0 Batman (cuyos lectores eran en su mayoria ii nifios), la Mujer Maravilla gozaba de un amplio nimero de lectores adolescontes y adultos. En su defensa, Moulton responderia: “No puedes mostrar aun personaje 9 ‘ femenino, en cualquier forma de fic- - cién, sin tocar las fantasias eréticas “ de muchos lectores’. Para bien o para mal, el comentario de Charles Moulton no deja de tener razén, ya que la mayoria de las heroinas de comics y dibujos animados siempre son creadas AN para ser visualmente atractvas, YN \y ” desde Betty Boop hasta ke Dangerous Girl, y es que...el & pablico masculino asi lo exige Sze Por el momento ten: dremos que dejar el tema para el préximo nimero. , jOTAKU POR SIEMPRE! »Bueno, Hola Te Invito a un Evento Diferente.. te J@RNADA. de ANIME Juegos de Rol & Comics ir iUnico Dial Sabado 16 de Marzo del 2002 De 10am a 4pm Ez eee g -Exhibicién de Peliculas -Conferencia de Técnicas de Animacién por Esteban Sterle “Venta de Productos, Mangas, Juegos de Rol, Musica y Lanzamiento de Novedades -Mesas de Juegos de Rol) SAGE. Magic +Regalos de MaterialProifiocional Entrada Libre neues Llama = en Tu Ciudad. o Escuela Informes Tel: 5 688 33 24 Email: mundocomic@aol.com Te Invita A Vell Csi Esa, Muncy