Republic of the Philippines

Department of Education
Region 02
Schools Division of Cauayan City
Cluster 1
VILLA CONCEPCION HIGH SCHOOL – ROGUS EXTENSION
Rogus, Cauayan City, Isabela

TALAHANAYAN NG ESPISIPIKASYON` – ARALING PANLIPUNAN 9

Ikalawang Markahang Pagsusulit

No. Placement in the Test/Cognitive Skills

TOPIC/OBJECTIVES of %
items Knowledge Comprehension Application Analysis Synthesis Evaluation
1. Nailalapat ang kahulugan
ng demand sa pang araw-
5 1,2   4,5   3 10%
araw na pamumuhay ng
bawat pamilya
2. Nasusuri ang mga salik na
5 6,7,8,10     9     10%
nakaaapekto sa demand
3. Matalinong
nakapagpapasya sa pagtugon
5 11,45,46    19 12    10%
sa mga pagbabago ng salik
na nakaaapekto sa demand
4. Naiuugnay ang elastisidad
ng demand sa presyo ng 2  13 14      4%
kalakal at paglilingkod
5. Nailalapat ang kahulugan
ng suplay batay sa pang- 15,17,22,
7 16  25   14%
araw-araw na pamumuhay 23,24
ng bawat pamilya
6. Nasusuri ang mga salik na
1 26 2%
nakaaapekto sa suplay
7. Matalinong
nakapagpapasya sa pagtugon
4 33 47 43,44 8%
sa mga pagbabago ng salik
na nakaaapekto sa suplay
8. Naiuugnay ang elastisidad
ng demand at suplay sa
3 50 38,39 6%
presyo ng kalakal at
paglilingkod
11. Napapaliwanag ang 20,27,36,
7 18 21,35 14%
kahulugan ng pamilihan 40
28-
12. Nasusuri ang iba’t ibang
11 31,3234, 48-49 22%
Istraktura ng Pamilihan
37,41,42
TOTAL 50  30 2  4 8 5 1 100

Prepared by: Noted by:

JULIUS M. RAQUEL JENALYN O. LAGGUI
Guro sa AP 9 School Head
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region 02
Schools Division of Cauayan City
Cluster 1
VILLA CONCEPCION HIGH SCHOOL – ROGUS EXTENSION
Rogus, Cauayan City, Isabela

TALAHANAYAN NG ESPISIPIKASYON` – ARALING PANLIPUNAN 7

Ikalawang Markahang Pagsusulit

No. Placement in the Test/Cognitive Skills

TOPIC/OBJECTIVES of %
items Knowledge Comprehension Application Analysis Synthesis Evaluation
1. Nabibigyang kahulugan
ang konsepto ng kabihasnan
3 1    3 2 5%
at nailalahad ang mga
katangian nito
2. Napaghahambing ang
mga sinaunang kabihasnan 6,7,8,10,
8 9    4 5    13%
sa Asya (Sumer, Indus, 11
Tsina)
3. Nasusuri ang mga
mahahalagang pangyayari
mula sa sinaunang
kabihasnan hanggang sa ika-
16 na siglo sa : -
pamahalaan,
- kabuhayan, 29 12-30 31-35  36-40   48%
- teknolohiya,
- lipunan,
- edukasyon,
- paniniwala,
- pagpapahalaga, at
- sining at kultura
4. Natataya ang
impluwensiya ng mga
paniniwala sa kalagayang 10 41-45 46-48 49-50 17%
panlipunan, sining at kultura
ng mga Asyano
5. Nasusuri ang bahaging
ginampanan ng mga
pananaw, paniniwala at 10 51-60 17%
tradisyon sa paghubog ng
kasaysayan ng mga Asyano
TOTAL 60  40 6    9 4 1 100

Prepared by: Noted by:

JULIUS M. RAQUEL JENALYN O. LAGGUI
Guro sa AP 9 School Head
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region 02
Schools Division of Cauayan City
Cluster 1
VILLA CONCEPCION HIGH SCHOOL - ROGUS EXTENSION
Rogus, Cauayan City, Isabela

TALAAN NG ISPESIPIKASYON-ESP 7
Pangalawang Markahang Pagsusulit

PAKSA Kinalalagyan/
Bilang Kaalaman
%
Kno Com App Ana Syn Eva

1. ANG AKING TUNGKULIN BILANG 10 1-10 33.33%

KABATAAN
33.33%

2. ISIP AT KILOS-LOOB 10 14, 17 15, 16, 11-13,

20 18-19 33.33%

3. ANG KAUGNAYAN NG
KONSENSIYA SA LIKAS NA 10 21-30
BATAS MORAL

TOTAL 30 2 3 25 100%

Inihanda ni:
JULIUS M. RAQUEL
Guro
Pinagtibay ni:
JENALYN O. LAGGUI
Ulong-Guro

Republic of the Philippines

 Department of Education
Region 02
Schools Division of Cauayan City
Cluster 1
VILLA CONCEPCION HIGH SCHOOL – ROGUS EXTENSION
Rogus, Cauayan City, Isabela

TABLE OF SPECIFICATION IN MAPEH 9

Second Quarterly Examination

No. Placement in the Test/Cognitive Skills

TOPIC/OBJECTIVES of %
items Knowledge Comprehension Application Analysis Synthesis Evaluation
MUSIC
1. Musicians and composers
of Classical Period
    10%
2. Musical piece of Classical
Period
ARTS
1.Artist of Baroque Era
        10%
2. Artworks of Baroque Era
PHYSICAL EDUCATION
1. Dance etiquette

2. Social dances and dance     10%

mixers
 Cha-cha-cha
 Waltz
HEALTH
      4%
1. Drug
TOTAL 50  30 2  4 8 5 1 100

Prepared by: Noted by:

JULIUS M. RAQUEL JENALYN O. LAGGUI
Guro sa AP 9 School Head