Робота з дітьми з розладами

аутистичного спектру
в інклюзивному класі
 Якщо ви готові до трансляції,
напишіть відповідь на запитання:

ПЕРЕВІРКА
ЗВ’ЯЗКУ
 ІРИНА ЯСІНСЬКА
• Учителька початкових класів та англійської мови Одеської
ЗОШ №60.
• Терапістка з аутизму.
ПРО
ЛЕКТОРА
 • Фізіологічні ознаки дітей з розладами аутичничного
спектру.
ПЛАН • Педагогічне обстеження дітей з РАС.
ВЕБІНАРУ • Особливості організації навчально-виховного процесу.
• Корекційні вправи на уроках початкової школи, модель
уроку.
Фізіологічні ознаки дітей з розладами аутистичного спектру

• Недостатній розвиток мови, відсутність мовлення.

• Не сприймає навколишній світ, не реагує на події
навколо нього.
• Не переносить емоційного контакту з батьками.
• Ніколи не грає з іграшками, і навіть не виявляє до них
інтересу.
• Не проявляє інтерес до інших дітей, не грає з
однолітками.
• Не може навчитися найпростішим навичкам
самообслуговування.
• Потребує постійного контролю, дитина не розуміє і не
може оцінити небезпеки навколишнього світу.
• Може дуже часто проявляти спалахи гніву й агресії.
• Часто присутній синдром нав'язливих рухів.
Особливості організації навчально-виховного процесу

• Інклюзивне начання - це не вирок.

• Діти з особливими освітніми проблемами, як люди зі

своєю «родзинкою».

• Картки PECS (Picture Exchange Communication System).

 НУШ та інклюзія

• Портфоліо учня. Чи потрібно?

• Облаштування класу та школи для дітей з РАС.
Корекційні вправи на уроках початкової школи

Мета вправ: формування й розвиток у дітей з порушеннями

розвитку (у т.ч. і для дітей, що страждають аутизмом) навичок
і вмінь з наступних сфер:

- Імітація
- Сприйняття
- Груба моторика
- Дрібна моторика
- Координація рук і очей
- Пізнавальна діяльність
- Мовлення
- Самообслуговування
- Соціальні відносини
 Модель уроку №1

1. Моделювання
 2. Адаптоване завдання
Уже осінь.

Листя пожовтіло.

Птахи летять у теплі краї.

Діти йдуть до школи.

3. Завдання для розвитку моторики
 4. Адаптоване завдання
5. Фіз.хвилинка

6. Завдання на розвиток уваги

 Робота з батьками

1. Тижневі консультації з батьками не тільки

вчителю, але й логопеду, психологу.

2. Збори шкільних ПМПК з батьками.

3. Цілеспрямована робота на виховання та

соціалізацію учня.
ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!

ЧЕКАЮ НА ВАШІ
ЗАПИТАННЯ В ЧАТІ
ДЯКУЄМО ЗА УВАГУ!
Залишилися запитання?
Надсилайте їх на електронну адресу:
webinar@naurok.com.ua

Бажаєте стати лектором?

Заповніть форму

Не хочете пропустити вебінар?

Реєструйтесь завчасно