@ NORMAS LEGALES: Peruano SEGUNDA... Exoneracién de medidas de austeridad ‘Aolecos de dar cumplimionto a la presente L ane resticiones de recuraos humanos. CONASEY, ia evalvacion, pours Ieorporar nuevo personal Iraant convatos do trabajo de nauraieza emsera ‘cumplendo con s requisto Ge concurso publ ial age ecupuada cole staido oa trl cl Scale O° de a derive de a apleacon ela presente Ley y vinculedas SMa adores de mversons Peeve TERCERA. Reglamentacion El Poder Cecio enum pio de noventa (0) das do publicada'ia prosonte Lay, ditars Tas normas ‘eolomentarae nosocartan para 60 mejor apicasen CUARTA.. Vigencia de ta Ley ta present Ley enrara en vigenci a da siguiente do Su publeacién on Diao Ofeal El Ponuane, POR TANTO: Habiendo sido reconsiderada la Ley por el Congreso de la Republica, insstiendo en el texto aprobado en Sesion dela Comision Permanente realizada el dia nueve de febrero de dos mil sels, de conformidad con Io dispuesto por ol articulo 108" de a Constitucion Polica {del Estado, ordeno que se publique y cumpla En Lima, alos diecinueve dias del mes de mayo de dos mil sls. MARCIAL AYAIPOMA ALVARADO Presidente del Congreso de la Repdblica GILBERTO DIAZ PERALTA Segundo Vicepresidente del Gongesu de fa Repdbtics 09079, LEY Ne26740 EL PRESIDENTE DEL CONGRESO DE LAREPUBLICA POR CUANTO: EL CONGRESO DE LA REPUBLICA; Ha dado la Loy siguionte: LEY DEL SISTEMA NACIONAL DE EVALUACION, ‘ACREDITACION Y CERTIFICACION DELACALIDAD EDUCATIVA tiruLo 1 FUNDAMENTOS Y DISPOSICIONES GENERALES capirute OBJETS, AMBIT, DEFINICION, PRINCIPIOS, PINALIDAD Y FUNCIONES. filet: Objoto do ia Loy noma los pracesos de evalucion, aeredtaciony conticaion dota cahdad eovcatva ne iSparicpacin del Estado en els y regula el sito, ‘rganizacion y el funconamento. a Nedenal de Evaluacon. Acredtacon y Cerfeacon dea Calidad Eiucatva (SINEACE), a quo se roo los ariculos ‘wy 10" dela Ley N° 20044, Ley General de Edueacin, Adliculo 2° Definicion det SINEACE Er'Sistema Nacional de Evaluacién, Acreditacion y CCortncactén de la Calidad Educativa 98 el conjunto 8& forganismos, normas y procedimientos estucturados & integrados funcionalmente, destinados @ definir y establecer los crite, estandares y procesos de fevaluacion, acreditacion y certiteacton a fn de asegurar los niveles basicos de calidad que deben brindar las Instituciones a las que se reflere la Ley General de Educacton N® 28044, y promover su desarralo cuaitatve. ‘Con este proposio, el sistema esta conformado por Iparealdad o donload ntizan la independenci, os procesos de ovaluacion, Bereditacion y por institucionas publicas cuando ‘corresponda Ambito del SINEACE ETSINEACE sjorce Ios compatoncias que le son asignedas por ley respecto de fos organes operadores, ise 'ontidedes sapecalicadas y los instiociones y privadas en Sus diversas stapes, tives, mobaldedee. Coos'y programas Atticulo 4 Principios {Tos pnncipios quo rigon los procesos de evaluacion _y acredtacion son los siguientes & Transparencia: permite que los resultados de Sistema sean conflables, se expresen con claridad, accesiblidad y sean ditundidos & comunidad educativa y opinién publica Sportnemente. . fcacta procua lograr una cultura y précea do 1a calidad educativa en todo’ el pals, aulelando la racionalzacin on ol us do los «. Responsabilidad: orienta para que las insitueones comprendidas en fa presente Ley Suman su propia responsabilsad on ol logro 6 ios propéatosyobjtivos dea calidad, asi como ten dl ejeraico fespensable dela autonomia 0 ue, ho ca dois unvertotes,a on Educativas en los procesos da evaluacion y ES ect re Seal amranas rate everemaeenie res Eaiearscunrstee see thee cramter ie elegaliad y probiced se ecto «Sea cone roost bt cota Camara Adliculo 5% Finalidad del SINEACE EVSINEACE Une la tnalcad do garaniza ala sociedad que las instituciones educativas publicas y privadas ofrezean un servicio de calidad. Para ello Fecomienda acciones para superar las deblidades ¥ ios resultados de las ropostto de optimiza’ los fastores que inciden en 10s Eprendizajes ¥ en el desarrollo de las destrezas y ‘competencias necesarias para alcanzar mejores niveles ‘6e calffcacion profesional desemperc labora. Adticulo 6% Funciones del SINEACE ‘Son funclones del SINEACE: 1. Defini y enunciar tos eriterios, conceptos, efiniciones, clasficacion, nomenciaturas que deberan ulizarse paral evaluacion, Sereditacion on y cartifegcign do fa calidad educativa, a fin de posibiltar la integracion, Comparacien y'el analisis de los resultados Sbtenidos, 'b. Proponer politcas, programas y estrategias para el mejoramiento dela calidad educatva y el buen funcionamiento de los 6rganos operadores. Articular el funcionamiento de los erganos ‘operadores del SINEAC!oe, @ NORMAS LEGALES 319261 4. Promover el compromiso de los ciudadanos con lg-oultura de ta calidad. fe. Garantizar la autonomia de los érganos radores del Sistema en el marco do 1a opera presente Ley. 1 Informar objetivamonte, através de sus érganos 3s, acerca dei estado de la calidad de 2 educacion nacional y do los resultad: logrados por las institucionss educativ evaluadas, para conocimiento —publico y ‘rentacion deas politeas y accones fequeridas. 9. Registrar a ias entidades evalvadoras previa, acion objetiva del cumplimionto Ge los Fequlsios considerados en el tegiamerto de lt presonte Ley. Atticulo 72. Ingrosos del SINEACE Cos ingresos dol SINEACE y de los érganos ‘operadores provienen de las siguientes fuente. Tesoro pabiico. Ingresos propios.. onactones y legados. Cooperacién técnica y financiera nacional e Internacional. (tras que establezca el ente rector, con arregio aley capituLo DEL ENTE RECTOR Asticulo 8*.- Ente Rector del SINEACE 8.1 El Consejo Superior del SINEACE es su Ente Rector. Se consttuye como un organismo publica \esceniralizado ~ OPD, adscrito al Ministerio de Educacién. Tene personeria juriica de derecho ublico ‘interno. y autonomia sormativa, Saministrativa, teonica y financiers y etd Conformado por'los presidentes de cada Gperader, designates rediante Tesulucion ‘Suprema reftendada por ol Ministre de Educacion. 82 El Presidente es slegiso, por y entre sus ‘miembros, por un periodo Dustendo sa rotagio paratun perodo ined Es el responsable de la poltica nacional del sistoma. 8.3 Para el cumplimiento de sus objetivos cuenta ‘con una Secretaria Técnica, Et'cargo sera cublerto por concurso plilico y fendra una vigencia de tres afos. La Secretaria ‘Tecnica tiene la responsabilidad de convocat a las reuniones, difundir y coordinar la ojecucion de los acuerdos, recomendaciones y propuestas tomades por al Consejo Superior. ‘iz #- Funclones del Ente Rector Ae oer ee tos on 0 chasis umsenes ercemendas ‘ormular lat poltieas pra ol uncionamiento Gal | en Specie oles pas ol noemamiero oa Somos Soabns in anon Coens ‘Asticula 10°. Incompatibilidades Eat inposigon oor miombrog del Erte Rector ‘del SINEACE y de los biganos operadores 2. Los propletaros de acciones o paricipaciones fn las porsonas juriicas que se encuenion on Sh ambto de apicacon dela presente Ley sus onyugos 0 pariontos, hasta a cuanto grado. do Sanvanguinigad y segundo grado de afnised ots “que desempefen tineén drectva m fas. Inetvuciones "educativas” gue se nouenwan en el bus ‘aplicacién do la rosente Ley, sus conyuges 0 parientes hasta Er cuaro grado de consengumdad y segundo ase ce ta e nas que tengan, entre elias, parentesco dantro del cuarto grado de consanguinidad y ‘segundo de afnidad. {38 miembros de una misma sociedad conyugal. ee condenados| Por deli colsa ¥, Los uncionarios y servdores publicos que estén ‘comprendidos en las. prohibiciones incompatioiigades establecidas en la Le Nezreb ” capituto i DEL MEJORAMIENTO DE LA ‘CALIDAD EDUCATIVA Asticule 14*.- Evaluacién, acreditacién y certificacion de Ta calidad educative La evaluacon es un instrument de fomento de acaidad de la educacion que tiene por objeto a medicién de los ‘ecultados y difcotades on el cumplimiento de las metas Previstas en terminos de aprendizajes, destiezas y ‘ompstencias comprometidas con Tos estudiantes, 1a ‘Socledadly a Estado asl como proponerpalicas, pogarras ¥¥accones para el mejramiento de i caidad educatva Los protesos de evaluacion para el mejoramiento de Ja calidad educatva a que se etlere la presente Ley son: A. Autoevaluacion de la gestion pedagogica, Insttucional y adminictratva, que esta 2 cargo \dolos propos actores dela nsttucion educative, Su realizacion es requisite fundamental 6 indispensable para mejorar la calidad del servicio ‘edueative que’ se cftece y dar Inicio, si fuera ol ‘caso, a los procesos externos definidos ‘sontinuacion, 8. Evaluacion exiema con nes de acrediacin, ks ‘es requerida volntaremerto por las hatigones ‘calves, Para a cleo e dose oa ened ‘Sspecialzada que lalevara a cabo de acuerdo frocrdmento cefalace ene egamanta a misma ino rag im lan, ee un nie Ser entogade, tan ala naitilon como al roano ‘Sperador correspandiente ©. Rereditacion, que es el reconocimiento pablico y temporal dé la institucion edueativa, ar rere. profesional qué ido en un proceso de ovaluacion de ou gestion podagogica, inatdconal y adminsiraiva ‘eredia ol Grgano oporacor sin mas trite y ‘como consecuenca del informe de evaluacioa Salsfaciono dobidamonta verlicado, prosentade Pera etd acedadora Ser Ge dos tps; Por aeteatizcon Pues C11 Acreditacisn institucional especalizada, por ‘reas, programas o carreras. 62 Acreditacion insttucional intgral ua commen eso cain te sn Geter co secre poten 4 Sreetceic coreciece esa dria oes awettty cee treeceacle cs teers Sram oe anes cease er ecctrgace sean poten Satan dineser seaa! tee ies remit ee See scp tesa, a come serene eave cea pete Sears or ete see Caricter voluntario de la evaluacion actor voluntario. El reglamento de la presente Ley regula el reso de evaluat exem, ai como lavigecia. de ig acreditacion y los casos’ on los quo éstas son obiigatorias. riruLo i DE LOS ORGANOS OPERADORES DEL SISTEMA. Dofinicion 0s organs operadores son los encargados de gatzaria cod osveava on ol amb dig eucacen ca y Toenico Productva, on la educacién Superior No Universitaria y Universitaria, oublicas y orivadas, en Concordancia can las funciones establecigas en | ‘acute 18ER @ NORMAS LEGALES es 29.6 ‘Articulo 14% Relaciones con otras instituciones 14.1Los brganos operadores establecen rolaciones ‘de coordinacion con el Sector Educacion, con ios gabiemos regionales, os tros misters, gromios empresarialos @ institucionos Sreleded ch ta busqueda permenente, de part procsoe cada aa evaluatn ‘acrediacion Ge la caldad educativa. +4.2hsimismo, establecen continua y permanente ‘coordinacion con los organismos de evaluacion ¥ acreditacion de otros paises, con la nalidac {de profundizar, mejorar y actualizar el manejo de los eiteios de calad 2h la educacda nacional ‘8. El Insitute Peruano de Evaluacion, Acreditacion ‘Cerliicacign de la Calidad de la Ecucacion fésica — IPEBA, con competencia en las Inetiticones Edueativas de Eaueacion Basica y ‘Tecnico-Productiva. EI Consojo de Evaluacion, Acroditacion y Certifeacten de Ta Calidad de la Educaclon ‘Superior No Universitania ~ CONEACES, con ‘competencia en las Insttuciones de Educacion ‘Superior No Universitaria. c. El Consejo de Evaluacion, Acreditacion y Cortifieacién de Ia Calidad de la Educaclon Superior Universitaria - CONEAU, con ompetencia ‘on las Instiuciones de Educacion ‘Superior Universitaria, Anticulo 16° Caractoristicas {ios organos operadores se caracterizan por ser: 12. Autbnomos, adminstativa y funcionaimente, como {garantia de indopendencia para realizar sus ‘Scowuages en ef marco 09 2 Conseucton Ge as b. Destuncentadus | y | desburucratizados, Tespetando los onterios do austeridad, efcacia jonciay evlando la dupliedad de funciones ‘Con otras enlidades del Estado, asi como los ‘Sobrecostos adminitrativos., Pariicipativos y contar con mecanismos que pparmitan a los cudadanos @ insttuciones hacer Hiagar sus aportes, opiniones y crtcas respecto do-sus actividades y oblatvos.¥, 1. Transparentes y defn su politea en el marco de la etica y moral publcas, asi como respetar el ‘derecho deta sociedad a sstarpermanentemente Informada sobre los procodimntos apicados los resultados slcanzados, Ss"drganos operadores tlonen los siguientes objetivos: ‘8 Garantzaria Sptima calidad dels instiulones tcdueatvas fomentando procesos permanentes de mejoramiento de sus servicios. Per . Ohezerinoumos paral disano de polices de ‘Beslzacon de recursos, programas y aociones de ‘Innovacion curricular, pedagogica, capacitacion, gestn,y ores que allegra delas metas ‘Se calcad de caro, mover ycontrbulra a canna eovacon de caked y la excelencia de i ecueacon. fticyla-182- Funciones os drganos operadores tienen las siguientes funcione ‘a, Establecer los esténdares 4 lag instituciones educative Servicio educative. b, Establocer erierios @ indicadores naclonales y Fegionales de evaluacion y acreitacin de ob ‘prendzajes, do deberdn cumpli para ofrecer el ve donsrote as nsinctes sdcctnes, © fenge oom jonales "enicos especalizados en, evalua logros rosesoe educativos on los Ambitos nacional Fopionaly toca. 4. Mantener informada a la sociedad y a los Fesponsables elas politcas educatvas en fos Sivorsos niveles, sobre loa resultados do las acciones do evaluacion y acroditacion para ontrbutr 1 toma de deciswones © impulear ambies a favor de ia calad. ce. Gonstuirse en un medio que contibuya a la modemizacion de las nstticones educatvas. t. [Ssérganos operadores del SINEAGE cumplen Tas funeiones que les asigng el arcu 16" dela Uy Genera’ de Eoucacton Ne 28044 y ins tyes ssbectons sobre ig ater on tnt ro te Spongan o sean sistas 9 cn Blesvnte Ley y en su regiamen Bromo Adomas, los 6rganos operadores cumplen la funcion grad por fs ico B) yc) do atado 11° do a presente ‘Aticulo 20% Registro de Entidades Espocialzadas ‘de Evaluacion con thos do Acredtacion © Ineucones £9 eran say vara Sperader jer comprond aan Entanes Capeintzatan de Evauscbn anes oe Acredacion y oto que conprenge ¢ las frauucense saucauvas svaueues fas St Tespecivo ambo aculéados. Lainseripcion anal etaco ‘eghsto cs cobgatns y corals rete helapenasie pata queiac ondados Qjrzan avs acvees Los ergaros ‘Speradores de sistema se enoueriran sutrizados para Fogular estos rogistros con sujecion a las normas ‘ontenises en la prosorts Lay y su reglamerto, ia informacion objet, confible'y valida que conlienon fos fogisvas a que so retire al parrafo ‘nieror, constiuye una base e datos del SINEACE. tiruLo mH DEL INSTITUTO PERUANO DE EVALUACION, ACREDITACION Y CERTIFICACION DE, LA CALIDAD DE LA EDUCACION BASICA IPEBA) ‘EFIBEER G5 organ operador encargado co dfn los estandares de madison memos » neeadores para za en les nettucionesescatves dela Eaucacion sice y Tecnico-Productia publess 9 privadas tos riveles coptaies co cain educa ai Some sentar Ia'aplicaclon de as mecidas requeridas pare sv mejoamento Auicula 22°.- Organizacion Bara el cumplimiento de su finalidad, el IPEBA cuenta ‘con la siguiente organizacion 2 Seeoun. Los objatvos y unciones de cada érgano del IPEBA sont Geintice 28 hi ragiamento de a possnte Loy Articulo 23° Organo de direccién ETIPEBA cuenta con un Gano de direccién, consti or un drectoro de cardio: intodisciplnai, encargado do etn pltaas y egvatelas, ave Canibuyan a elevar Sustantvamonte fos faclores de ta caldad educalva que ‘el campo de la evaluacién, acreditacion y certiicacion,‘Pervano @ NORMAS LEGALES 319263 \dosignades modiantoresolucon suproma relrendadia por ol ‘de soloccn en st ‘ena ce oigony pr un ered do tes (3) fo, renovable tertoe, Doben posee! mana do ces (1 FRosentadocenoaenslanbtocesveprccis reson provenientes de las entidades del sactor publico y rade, de conformidad con los mecanismas previstos presente Lay 2) Uno poral Ministerio de Educacién, 8) Uno Bors Ministero de "Trabajo y Promocin d Empleo. ©) Uno por ls entidades eduestivs ro por et game enpresaraes NacenaisCEELAN nmomone Estaien 1) Une por el Servite Nacional de Adiostramionto fon abajo Industla, SENATI El directorio del PEBA os presidido por uno de sus miembros, elegido por y entre\elos, por un periodo de ‘tos (3) afos. Una vez Sesignadas, no estan sujetos a mandato Imperativo de fa instucion que los propone ¥ dean ser removidos. por las causales establocidas on Erreglamenta de la presente Ley truvo Ww DEL CONSEJO DE TON, ACREDITACION VGERTIFICACION DE LA CALIDAD DE LA. EDUGACION SUPERIOR NO UNIVERSITARIA {CONEACES) ‘Articulo 25%. Detinicion EFEGKEARES esl Srgano operader encergado de ‘efit les enterios,ndleadoresyestendares de meciion fara garanizar ona istnuconos co Socaston Soporor ho universitaria pUblicas y privadas, los niveles ins medidas requendas pera su meforamet, ‘Articula 26°- Organizacion Para el cumpimieno oe su aad, el CONEACES ‘cuenta con fa iguente organizacien: 2: Yrergang oe arocin ‘Organos consultivos. os. yfunconas de cada érgano del CONEACES ‘son defnides en & egamerto dela presente Ley ‘Articulo 27". Organo de dlreccién 27.361 CONEACES cunts con un gan de ese res” oP Oh “Sci erat fr et) te ozs yen cena ee ssiann SE Cate tates ‘Sn an hahael sor) es ae Seen eee Su enided de otgen y por un periodo ce wes (3) TNS arses esa Ser cam ees as aise stn devs A Sects Seats" apne Uno pore! Ministerio de Educacion Uno por ol CONGYTEC. Uno por los institutes superiores Uno" por el Servicio Nacional de Adlestramianto en Trabajo Industrial, ‘SENATI Uno por los gremios empresariales. Uno ‘por el Centro de Planeamiento Estralbgico Nacional, CEPLAN. 27-2E! directorio del CONEACES es presidido por uno de sus miembros elegdo pory entre els. Unaver designades, no estan eujettea mandato perativo de la instucon de orgen y podran ‘Ser removidos por causales establecidas en su roglamento. ‘Aicula 28° Comisiones téenlcas BAESNERCES formara comisiones tecnica, cuyos miembros daberan acrediar reconocids Wayectone ‘adem mtlecta y profesional asi como experiencia Shia gesbon ecademes go naiticones Ge casesoen ‘SUpertr no univeretara, El regamento dela presents eytprecea so ergentacin y hclones tiruLov DEL CONSEJO DE EVALUAGION, ACREDITAGION Y CERTIFICACION DE LA CALIDAD DE LA EDUCACION UNIVERSITARIA, (CONEAU) .- Definicién 96 el drganio operador encargado de defini ssa: aed See petal ers eee A ee wean a nasnrmmeee cerrema cae eterna Siiccee es te ES Articulo 31°. Organizacién i, CONEY csi ses ge a. Un érgano de dlroccion. 5. Orgenos de linea. ©. Organos consultves. Los objetwos y funcones de caga érgano del CONEAL ‘son defiigos en & reglamento Gola presente Ley. Asticulo 32%. Organ de direesién 32.1 El CONEAU cuenta con un érgano de direccion ‘stuido por un dito worfurmado por sels ‘de reconocda trayeccoria on ol ea {a evaluacion, acreditacion y certifcact ‘esignaos mediante resolucién suprema ‘efrendada por el Minisro de Educacin, previo proceso de selsccon en su ended de angen y por tin pertodo de tes (3) aos, enovables porters. poseer experenca de dez (10) anos en la ‘dooentia unwverstara 0 en su respactvo eer profesional. Seran propuestos: Uno por el CONCYTEC, 5 Uno por fas universidades pablicas. G; Ure Bot ls unvarsidades priv Uno por los gromos emprecarais, Uno por et Consejo Nacional de Decanos 49 os Cologioe Protsionaos dol Pod +. Uno por el Centro ce. Planeamento Ectratogice Nacional, CEPLAN. 322! drectoro del CONEAU es prescido por uno de Sus miembros elegio por y ene elos. Una vez iat de org y porn so reroos fx eauekes Cahoon ft a tagaera Atligule 33°. Comisionos técnicas ETGONEAU formara comisiones tecnicas, cuyos miembros deberan acreditar reconocida trayectora ‘eademes, intelectual y profesional. 21 como experiencia ‘en a gestibn académica universitaia. El reglamento de [a prosente Ley prociea su organizacién y lunciones, DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS, TRANSITORIAS Y FINALES PRIMERA.- Modificatoria Modiicae él artculo 15° doa Ley N° 28044, Ley General Educadin, quedand redactado con ol siguonia txt “Anticulo 15°. Organos del Sistema Nacional de Evaluacién, Acreditacion y Certificacion de Calldad Educativa oe@ NORMAS LEGALES Peruano Los, érganos encargados de operar ol Sistema Nacional de Evaluacion, Acreditacion y Certiicacion dela Calidad Edueativa eon ~ En Ia Educacion Basica, ol Instituto Peruano de Evaluacion, Acreditacién y Corficacion de la Galidad de la Educacion Basica y Tecnico Broductva ~ IPEBA. = Efla Educacion Superior No Universitaria, et Consejo. evaluacion, Acredtacién y Cenficacion Ge lo Calidad de Ia Educacion Superior No Universitaria ~ CONEACES. = En la Educacién Universitaria, el Consejo de Evaluacién, Acreditacion y Cerficacion do la Calidae dela Educacion Universitaria CONEAU" SEGUNDA.- Plazo para las designaciones de miembros de ios érganos de direcc! {Las instituciones encargadas de proponer a los ‘rgan ores, de ‘eontaran, dlashabiies miembros de directors de los ‘acuerdo con 0 establecido en la presents Dara constiturse, con un plazo de treinta| Sespués do publicada la presente Loy. se consttuyen dentro de los teint después de ia conformacion de los ‘rganos operadores. TERCERA. Apertura del logo presupuestal correspondent ai Sistema National fe Evaltacon, ‘erodtgcen y Cerifcacon se a Caldad Educate, Ene tanto, los recursos necesarios para la aplicacén de la presente Ley seran oblenidos de las transferencias Dresupuestarias que gostione 0 realico el Ministorio de funciones El Instluto Peruano de Evaluacion, Acroditacién y CCeriicacn dela Calidad dele Edcacton Basen yTe=rioo- roductva(IPEBA) ol Consojo de Evaiuacion, Acrodiacion cari ge Caldad ofa Educ Suporor, No niversitaia (CONEACES) y el Consejo de Evaliacicn, QUINTA.- Apticacién {oe ergenos operadores del sistema se encargan de csanoreryopobar ioe tneomentos beso specs pars is apleaion progres dei ey. debiendy center ‘mocincres pavchas cue pein unaversasenGRaen (ova cara Ge caldad basa en SEXTA. Estimulos tie atincones edcstvas acedtadas ebrén un wala poferero onal aeaisoa iness Go costo con ies edUeab as parte de organismos nacionales e ilernacioncles: Frariomon de sux pryesos 9 taves del Ford Nacoral de Desaro dela Eaueaon Peruana FONDED beens de ‘suo y oas e corteme o!regamort, ine personae natures 0 jrfdleas que of donacionas’ a. inaituciones cies Scredtacae, podran deduct pare efectos def ago a iimpueste a a ent, el otal del monto donado SETIMA. Ampliacion Amplase a lento veinte (120) dias calendario adicionales, el ploz previsio ena Disposicibn Transtore Unica de fa Ley Ne 2esb4 y establécose el mismo plaza para la culmination del proteso de raticacion ispuesta fn el artculo 3 do fa cada Ley. 2 parr det fancionamieno del Sistoma Nacional de Evaluacon, Acreitaion y Ceriicacon de la Calidad Educalva™ SINGACE, tranaferese le conpetencia que tione el Consejo Nadionel pera la Autorisacion Je Funsionamiento de Univeridades ~ CONAFU de evaluat 2a oeuvre ncupando im ae conion on carreras, profesionales do modicna, al Conse de Evalvacion, Azouiacon y Ceriicaion dela Calidad do ia Educacén Superor Universitaria ~ CONEAU. OCTAVA.- Reconocimiento de procesos en marcha ‘Una ver iniciades las funciones de los Srganos del SSINEACE, toda intitucn que esté realzando actividades ‘Vinculadas conias funcones.a que serefiereesialey debera uate ais reas roglartanat av pra cd cao eI ‘reada mediante Ley N* 27154, transferra el scervo ‘documentario-acompariado del coresponciente informe ‘Sobre procasos 0a marcha, los que seran sums por 6 CONEAU, NOVENA.-Tipificacion y sanciones El reglamento de la prosente Ley establecerd el jen de infracciones ¥ sanciones aplicables a las \dades especiaizadas y alas nstiuciones evaluadas ‘Quo incurran en infraccion, las mismas quo deboran Sujetarse a las normas sustantvas y provesales Fespecto de la ‘sancionadora, contlene la ‘Gel Provedimiento Administrative Ganersi N° 27444, DECIMA.- Reglamento de Ia presente Ley La presente Ley seré reglamentada por el Poder Ejecutivo en el piazo de roventa (20) dis naturales, ‘contados 2 pari de su entrada en vigencia. POR TANTO: Habiondo so reconsderadala Loy pr el Congreso do la epic, insistendo en al texto arabada en sesin del Pleno realzada'el dia uno do diciembre de dos mil cinco, de ‘conformidad can lo eispuesto por el erticulo 108" de Ia onstnucon Pottca del Estac,ordano quo se publique y ‘cumpla. Fr Lis, hos iecinueve: las el es de ay Ue ‘doe mil ei. MARCIAL AYAIPOMA ALVARADO Prosidento del Congreso de la Repablica GILBERTO DIAZ PERALTA ‘Segundo Vicepresidente del Congreso de la Repiblica LEV Ne 26741 EL PRESIDENTE DE LA REPUBLICA POR CUANTO: ha dae a Loy agli EL CONGRESO DE LA REPUBLICA; Ha dado la Ley sigulente: LEY QUE ESTABLECE UN PLAZO ADICIONAL PARALA ELABORACION DE LOS ESTUDIOS DEPREINVERSION DEL MEGAPUERTOMARCONA ‘AQUE SEREFERE LA LEY N?28521 Adticulo 1°. Objeto de a Ley Establécese un plazo de trescientos sesenta (360) dias calendario adicional al plazo establecido on ol humeral 2-1 de aticulo 2° de la Ley N° 2852", Loy ddeclara de necesidad y uliidad pablicas la co ‘del Megapuarto en el distto de Marcona, provincia de ‘Nazca, departamento do tea. ‘iil 2- Noma derogatoria DDeréganse o déjanse sin efecto, segin corresponda, las dispasiciones qua se opongan a la presente Ley.