"Cand vei veni, adu-mi mantaua pe care am lasat-o in Troa, la Carp, si cartile, mai ales pe cele de piele”’ 2 Timotei 4:13 MEDITATE In familia noastra astazi citim impreuna. Carl Sagan spunea - “Unul dintre cele mai mari daruri pe care adultii le pot face urmasilor si societatii, este sd le citeasca copiilor.” Dragi copii, stiati cd voi reprezentati viitorul Noi parintii, putem sd avem \dulti care citesc, responsabil genti si amabili. Ce ar fi si incepem sa citim im- preuna astazi? Rugati-i pe parinti sa va citeasca de astzi cate ceva sau sa va recomande o carte frumoasa. Ce ziceti, incercam?ane 2 POVESTIRE: Trandafirul ofilit - de A.M. David era un copil tare bun si ascultator. li placea tare mult sa citeasca si deseori, seara discuta cu parintii despre ceea ce citise in cursul zilei. Visa s4 devin medic, un adult responsabil care s vind in ajutorul multor persoane. El primise de ziua sa, un trandafir in ghiveci. Bunica lui i-a facut acest cadou, stiind ca este un mare iubitor al florilor. Baiatul a fost tare incantat de cadoul si sfatu- rile pe care le-a primit. Si-a pus trandafirul pe pervazul ferestrei si avea grija s-I ude zilnic, s pozitioneze in functie de lumina si sa-i mai schimbe pamantul ori s verifice daca avea viermiso1 la radacina. Aceste activitati fi faceau baiatului o placere deosebita si ajunsese sa se simta foarte atasat de trandafirul sau. Petrecea ore in sir privindu-i frumusetea. ins dupa cteva luni, David s-a imprietenit cu niste copii neascultatori. Acestia erau mai mari si il invatau de rau. Din dorinta de a avea prieteni si a fi placut, facea orice i se cerea. Din cauza lor, baiatul ajunsese sa lipseasca de la ore, s nu-si mai facd temele, sa lipseasca mult de acasa, sd nu mai citeasc, s-si minta parintii si s8 le raspunda urat. Toatd lumea observase aceasta schimbare negativa in comportamentul lui David, dar nimeni nu putea s-l convinga sa renunte la prietenia cu acei copii. De cand era in grupul lor si avea alte preocupari, David nici macar nu mai avea grija de trandafirul lui. Intr-o zi, din intamplare, a dat perdeaua la 0 parte si a vazut trandafirul ofilit. Il privi trist. S-a dus la mama lui: - Mami, de ce mi s-a ofilit trandafirul? Nu-mi place cum arata acum. Mai putem face ceva sa-I recuperam? Mama a oftat sii-a raspuns: = Sti David, in ochii mei si tu arati ca acest trandafir ofilit de cand preocuparile tale sunt altele. La fel cum acest trandafir s-a ofilit pentru c nu Lai mai udat si nu ai mai avut grija de el, tot asa patesti si tu pentru ca nu mai vrei sa asculti sfaturile noastre, placerea ta de a citi a disparut, iar visul de a fi un adult responsabil, intelept si amabil este departe... Invataturile, sfaturile, povetele noastre si toate lucrurile bune pe care le facem impreuna sunt pentru sufletul tau de copil la fel cum apa, lumina i pamantul proaspat sunt pentru aceasta floricica plapanda. David si-a plecat capul. Se simtea vinovat. — la spune-mi, continua mama, daca eu iti pot salva trandafirul, tu imi promiti cd te vei indrepta pentru a nu ajunge ca el sau poate si mai rau, intr-o stare irecuperabila? —Promit, zise el cu glas stins. Numai sa il faci iar sa fie frumos ca mai inainte. Mama, care se pricepea bine la flori, a cumparat fel de fel de solutii si in scurt timp trandafirul era din nou ca mai inainte. Mai mult, in ghiveci parea s mai apara unul. Dar nu acest lucru era important pentru ea, ci faptul cd David si-a inteles lectia.= POVESTIRE: Trandafirul ofilit - de A.M. La orice varsta, dar mai ales atunci cand suntem copii, a citi, a cere sfatul, a creste in intelepciune, a te ruga lui Dumnezeu sunt foarte importante pentru,,cresterea noastra deplina’. lar copiii buni si ascultatori sunt asemenea unor flori care cresc frumos $i armonios, care infloresc gi de a caror vedere se bucura toti cei din jurul lor. “\ + 23 aprilie este numita Ziua Internationala a Cartilor, initiaté de Natiunile Unite, pentru prima oara in anul 1995? + Cea mai citita carte din lume este Biblia? + Circa 95 % din oameni, citesc foarte incet: 180-220 de cuvinte pe STIATI Gh Y) minut (circa 0 pagina in 1, 5 - 2 minute)? _ + Napoleon citea cu o viteza de 2000 de cuvinte/minut? + Thomas Edisson citea cite 2-3 rinduri deodata, astfel practic memora pagini intregi cu ajutorul concentratiei maxime? + La citirea rapida ochii obosesc mai putin, decat la citirea lenta? + Oamenii care citesc au: -Capacitate mare de concentrare? - O cultura generala vasta, o imaginatie bogata? - Auun vocabular extrem de dezvoltat, o exprimare corecta, fluenta si coerenta? - Au memoria mai buna? - Isi folosesc timpul intr-un mod constructiv?— Tunie 201 GUNTER text: Vioteta Modoran Muzica: Danubian Modoran FE A BS F cir LVe-nim cu bu-cu-ri - e si de zim~bet plini Sun-tem vo-iosi si 2.0 car-te de ci-testi, spre culmi i-nal - te cresti_ Fil rib-da-tor, ca- 4 F cr F A BS Fe Gm? cu - ra-josi Noi vrem sa fim in Iu- me sa - re si lu-mini Plini de u = i= tor, Si lec - tu-rind spe-ran - ta pen - tru ves-ni-cii, Ce - ta 7 F Fo Bb FS c F Fo Be C7) Fo Dm7 har, in = fe-lept teh - im Des = chi - dem ci, pt = jean pen-tru Cer vei fi u Gm7 C7 F Fo Bo Gm Fe Dm GT C7sus C7 sim ci ~ tind Spre'nal - te ztri_—ur-ctim fru-mos iu - bind! Tn mF _ Bb F cs cr F cr fi -e-ca-re zi un vis ma-ret tra-im Vrem si ci-tim, Vrem sé cla-dim Sa ie A Bho Gm? FoGm7 FF -F6 Bh FS C7, F du-cem lu-mii gand de dor si de se-nin Ca-rac - te-re mari si con-stru - im.Le Lectura ideografica inseamna citirea intregului cuvant fara a decoda fiecare litera in parte. Cu totii intalnim situatii in care un cuvant este scris neclar sau doar partial, insd reusim sé-I citim pentru ca |-am mai intalnit inainte. incercati sa cititi urmatorul text si vedeti ce se intampla? "Dead ptoi sa ctiseti atsa, ai o mtine icrendibila si tu. Cahir ptoi s ctiseti atsa? Nu mi-a vinet sa cerd ca am ptuut sa itelneg ce ctieam. Pnetru fnemoeanla mitne a oulmui, ptorivit uuni sutdiu al Utviners Cmabridge, nu cnoateza in ce odrnie snut sricse Itilelre itnr-un cavunt. Snigurul Icuru ipomtrant etse ca pirma si utilma lietra din cvunat sa fie la Icoul lor. Rsteul paote sa fie o dzeroidne ttoala si ptoi sa ctiseti fraa porlbmee. Atsa pnertu ca mnitea oumlui nu cistete feiacre letira in prate, ci cvuatnul ca itnerg. Icrendibil, nu? Si eu crae mreeu am cerzut ca otrograifa etse aatt de ipmotranta!” Atunci cand cititul este antrenat, disciplinat si consecvent poti descoperi cat de minunat ne-a creat Dumnezeu si ce capacitate avem. Incearca si urmatorul exercitiu! 4C357 M354J D3MON57R34Z4 C4 M1N73A NO457R4 E573 C4P4B1L4 D3 LUCRUR1 3X7R40RD1N4R3! 4B50LU7 1MPR3510N4N73! L4 1NC3PU7 A FO57 M41 GR3U, D4R 4CUM, M1N73A 74 1NC3P3 54 C17345C4 4U70M4T, F4R4 54 M41 G4ND345C4. P071 5473 M4NDR3571! NU 7071 04M3N11 PO7 C171 73X7UL 4574.PROVOCARE XN Va invit ca impreuna, parinti si copii, incepand de astazi, 20.05.2020, sa va hotarati sa cititi zilnic un numar de pagini, alese impreuna. Dupa ce ati luat hotararea, luati-va timp sa Il rugati pe Dumnezeu sa gasiti cele mai potrivite carti, sa va tineti promisiunea si sé ramaneti consecventi. Noe “Eu ma voi lauda cu Dumnezeu, cu Cuvantul Lui!" Ps:56,10