‘Stust 6 ea2~ Concurso Educate Arselomica ‘Stu de az ~ Coneurs do Educa Arisosmicd domeniy (sei on Une cu specilig in domeniu ~ geolegl ilen, photog offer (SU), et). dentiicaresImpactulu produselor educafionale: CCompetentele $1 abistatle dobindte de echipsjle partpante constitute din elev cu,vrsta cuprinss ine 14 gl 18 ani gt un cada idatc isoform uma stags centalizat vor fl dezvatate, de flecare in parte, in prima etap8, la nivel unor inst de Invatamént plot an comune dn care acegta provi. ‘Analiza SWOT a prolectulul educational: Componenta ‘Arguments ‘uu |» experenta unui echipe de specalit gi exper in| omen; + existent unui program stingfice practic fin + now ow spect; + parteneriatu cu eput cament de iain domentu, Daficionte [+ logstea labors COportunty |» exstonja unor predict privnd probabtatea ridicata de Ingore a unui seism major in Romania, + ergteea freevanje stir da eas + Tipsa uno programe de acest gen in Romania ‘Ameninari |» nescordares ateniel cwente de facto responsabil Imolemental programa; ‘ injorea unl seism major Inaite de aplcarea acest rogram a nivel national a Evaluareafactollor de ris la adresa poiectulul: Ne Factor de rise Ponders ie 6) [+ | Neacordarea finan 45 2 | Natural (cutremre,inundati) 28 | 3 [Neparcipares experiorinviay 20 4 [Nescumulares de cite gupul tn competentelr| 15 Vi Scop: Programut de Educate Anizeismic isi propune implementarea| unui sistom de valor conatizat, la nivel national, care va instru grup Jinta despre proceso logate de genaza g fecolefenomenull seismic, ‘cunoajterea $i apicarea metodelo tehniclorpsitologice de combatere ‘2 ancoti n cazl ner unui seem major, precum sl aplcare repeat ‘a normelor de educate -antseismicd prin simula variate, ale unorseisme. moje. Vi Obieetival general Programul se doresle = fl un prim pas, tn splearea curent to Institute de tnvatimant din nreaga tara, a unul sistem de vale stnion- racic de norme, melode psitclogice lapel practice antieismice, el @Stas ~ Concur de Eaves Anislsmica ‘A Oblective pe termen ung: [At Implementarea unor sistome de valor sini ~ practice In vederea stonutil efector unr seieme major i Romania; £2, Evaluate rezutatlor obit, B. Oblective pe termen scurt: Bt. Obiecve canttatve: (06. Trterea i Inspectorate gEolar judetone din far a bibogratel st tomate pentru parcparea la Concursul de Educate Antselsicd (08). Progirea pentru concurs. aechipaeon, (085, Transmitorea in stadul conalizat, de cite echipa proictul, 2 ‘unostinelornecesare gupull nts despre fenamenul seismic, metodol2 4} tence de reducer @ facterior anxiogon n cazl infor In tipal gi dup producerea unulselsm mor, precum gi a normelor do proc in ‘cau Inijor unui selam majorininstuile do TnvStimant 08,, Efectuaroa de aplicai practice, In sta cenvalzat (simul de solsme In isttuile de Invatamant, excursl tematice la Staia de ‘selsmografe Vincioaia gi Plostina, ud. Vrancea) (085, Partsparea Ia concurs 2 echlpaelor cu prolactele educationale concopue in faza de progate local (0B, Crearea une! pagin WEB — ww educatioantseismicaso, 182. Obiactve estate (08;, Obpnerea unor informal de utina orf in dome dela expert inva. ‘Stud de 22 Concur de Eavene Antes Vil. Obiective speciice: 05 educates eologca a grupull tind despre necesiate adopt unor modele de comportamentadecvate in eazu inet unul elm major, in Institue de invajimant cin Romania, 05s - cuncaster proceseor care stau le bazar unui ei (0; - fecole gecogie ale unul sis; (08, -norme clementate de pred @selsmelr; (Ss - metode 4 tchnicl de pregatie psinclogis in eazul deca ‘mpl dup iniarea un eis: (0. aplcsrea cslor mai uzuale thn de reducer a factoioranslogeni: (0y- aplcarea covet a nomelr de protects - antsisnic 0S¢- apical practica ale noeelr de protctiaantiselsmict (simul ale sete); Sr consoliareasistomului de valor (afective, cognitive, ‘comporamentale) in cacrul unel apical practice la Stata de selsmograic Vrdncioala (M8 Vance: (0Sc-implementare competonalr gait otnute de grup tt in Institute de invatamant ~ pot - an acare jude alStal do az Cones oe Educa Aniseisicd aes Coa Responsabil Panu de actvtats sectivitate Implementare | 1 Durata actvitate Cod | Roper! Loculde | Perioada| Resurse | Responsabil Fad . bee eee ae Pee ey activate implomentare |! Duata setivitate caf | GALAN : aa [| etme |st.08.0K| Remne aw | OR ‘Birtad — | 01.06.0x | Biblogratie | Prof. dd a er = ae | cabeel ean o1s00x orar0x |specttaw:| AVA Cas 02 soxte | crue Th fe | ® | eee | a10nox | Satce Past | Prof a | ra | uu | Gxmretntan ectipamenta|— SAVA {sent exdo-eo, ‘x | Re | etiede |. 07.0x| Bbiowate | — Protea par vatsmant | 40 | coon n a Lavoe (cnet area pcr ‘Aw | Fa | state de 0%. 10.0x] Saree | Proteson aoate | chi | tvasmas in pencons | | net | =| ey eto ree parcpante | 01.110% | ecipamente | dn care o sozie | 9080-0, | iste de specitte reeset aa | R | Bied [orcnox| sande | Pot ar L Pericpens | | new, | Gatton Ae | Re | tities [or toox] sarge | Prot ore ‘1.080 | eenpamert | SAVA tneasmire |= | enn | si an soste | 0 pertcpate | 01.110x | echpament| AVA eo, abate | Mote, exo experi a | R | Warcowa [7.08 0x Mobis, | Profan a =] ta | omen | Greene inva. | MArMUREANU“Stud deca Concur de Eevee Antsoemich ‘Stu de ca Concurso Educ Antisimicd Deere action: Deserve acta cos Descrrea ta ‘As | otmenaren Progen or Eats Arnica ratte ant aia ‘Ae | Pregatres bbliogratisi In vaderea transmiteri acesteia, we = roi Se 9 spectetia wan, tee ‘Aa [Wino gi ene prio wheabne petal er vse RB ene sronente de Pana Eze Ais ca Pern nrg Coreen Ea eos "tur manatee Tea [Ooeeperea de lve teewe eciea) « und pone tata snd sp snare err se iajand Sate oa calaae once ran Ronan, "An | Fema eos pci, pe vl mate easton codes [Eb Ge occ cco (eromand se, mooie ae reo 8 fi nee sesoge, came. de pee) aad cana 8 activate “T/T |] 7 *|/= ome rs ‘ax [Pe ope co 9h pn esa ae ar soone a are sah posble nso ezna poom i (© aplicatje practic’ Ia Statla de selsmogratie de ls Ae 4 Video 9 Poxtnn utVncs) ha = ‘ho [Destrn cree mw, Hy ie 7am | Mace renstaor hue # pane sata & = ee pay SoS wi thesia ie) eae reared core (Slee) “| seriping tee gt ee A 7L az ha‘Stud de ear Concur de Eaves Ants ‘Stu do c22~ Cones de Educate Anti X. Echipa prolectul Diagrama Gantt pentru actvtile concursulul (01 ~11.08.200X): Tevtatea | Bua entrar scone eo en oe : on aa coal ‘LAs =, 4" setae 7 | ean SavA | eeoeenaar | a oo ona et ne a fatale med a 2s 2 Daniela JITCA membru Psiholog a —| | “| whit MARCEAG | memo | Mar Prec Sa oa 7] etsta 22605 | mambw | ed nevopeda aa - amanles t oe oe Tate =~ GRECO s deunticece t He = XI Partener gi colaborator: Evauare: ee 77 reine Paneer) | taveree] Jormati-contins = \F_\e = sctvitate Colaborator(¢)|_Imlcare a on ‘er [Inspectoratsl Scolar al Seria ‘hay | Sudetl Vast A logistic ‘Rey | Facutates de Googe, ce Sein Universtatea “Al. | Cuza® stintic asi‘Stu de az Concur de Eu Asicd ‘Stub de cz Coneus de Eda Aniseamics rrerrrr,rrrrerere r Intiutia Partener(P) a oa Insta Partener(P) | Nivel de Detintor de setivitate Colaborator(C)|impleare Interese (01) Interese (01) Inspectora Stuatior de] eee vced ‘Aer | Istituilo de invatamnt ‘Sein per | impticte logit Inspectorate sclare din P ea Pe F invita: c 4 ‘Nume si prenume Instiuia | Til academic Do ‘Gheorghe Insti National de | Prof. univ. ng Inspectoratele Stator] MARMUREANU | Fiaica Pimanti 6 Urgenta todeene . Leonard OLARU | Fae. de Geologle~ | Prot. univ. P Univ lal ce Ton DAFINOI | Fac. de Psinlogie gf | Prof univ 7 ‘Stinole Eacate o Unie lag Inetuul de Fics al © ViorelNEMES | Comandamental | General do Pmsntu National al Stvatior de | brigada ot. Urgenia wE cryStud do car Concur de Cave Anselamica Stu de c32~ Cones de Eevee Antti 2x, Bugetul Ne | Une age ara | Fonda soigtats | props (fon) | (Ron) ‘Specicarea chetuielior | Tota | (RON) eganzatorce ‘Consonabie: 2topunx 6 letop «crus inrmants ogy: 1 bX 120 toner imprints clo marr Patiredotome: ier ‘SUBTOTAL x 708 ‘| Unie bupetars | Fnanjare | Fondun | Specicareachotutior | Tat i sats | prop sum (fom) | (RON) (OM 2) comnge | 2120 | - |- chotuollepateae | 230 ariopare camaro 170 peroane 4 nop x 1Sleeapte ~ Cheol agate de mas 170perseane x4 susToTaL@ | 23120 x 2:10 3] Pui | tzz0 atari do promovere | 1220 20 pastor x leibue s0age x2 itu = etre 200 be, Grain de. Aasoesmics x lie sustoraL@) | a0 | x a0 4] Costnice ~ Transport aut —_| 2000| nperrentare Baad Vranetoaa st levtocse susroraL( | - | 2000 ‘2000 ToraL Ron) | 24340 | 2788 x 21428 Paricpar cu fonda propre 11% ee csSud da caz Concur de Eaves Ansari XV. Monitoriare: ‘Stu do 92 Concer Se Cave Aisi ‘Components montoraats Indicator de monitorizare ‘Decuria orice ‘Documenta de xeosia Fatipamental achsjonte Numa b paripang a pais boner rect Tnewérarea in tenpl lait, — Sofas eaucaonaio wate Spafiewtate Management fnanciar Tncsdrava init bugetare In sumeleaprotae tn buget Tneadrarea chetolir eighie i sumele probate bel ‘Component Indietor le monitorizare monitoraaté Numdru db apart @ rezutsiorproch i Grad de sccetare 3 papnl do WEB @ role edveajoal tect prodseoresvajionaa in comuntate Chestionare pind percopla prlecul comuntate helena metokior de promovare 9 sominae @ Prosuslor pletion Werhop-r comune ‘Sustonabises protec etcational ‘Concaptepromovaten mina ‘Aeuratjea eps conabie (Corecunes decoirior pent chetetie ge Facto ae ise Memon nore ana pana de rear “Tou factond orc (vit seu previ) ‘Gra de rater oul Resurse suport uz A co arStu de caz— Concur de Ese Antistsmics (a torent ar acdc XV. Evaluare: 101 Produse educational promovate: fa DOMENII DE APLICARE ALE TnbreatoRiton We Prous edcatonal promovat ‘enaiiari | Echipa | Managemen | Comuniatee = tin ect | protehiut a aatrarée | cakes | ctzwen | Romeo 1 [Cece nn comportement postin az nat wl a er tprae' | foes |somee [Se 2 [oe 3 | dip ee progoma: | Sou 2 [Pasha we sto rere Se + [Pn Salmon 5 [Poser 4 ‘rateeam . mer 6 [roca S| [exsmares |ataons eitetairn | moon 7 [Progam eaicjonal pnd nruares eco wor me make veramer|Seaealco” | pete =< Z| g |store |StStena linemen | revere 3 coo S| Steen |peosmas "| tenmea zl: ‘oes Set ul & [ee tine prac £ Soest cummin z oat S| [cue Yanda [america | rau ©) _ [Soins [Seca |rcaporae | mpc : ‘tome |comowre | eorecneter : ‘anes, | parent hve | conn fy fnugte | csr inptewe'n | poprenut maron Tpicatmnce | gaa e | tabs | goose -g| Romana” |Stoime |ferasmaes | Siaree i 2 peowsor | peduaee 3 Froremit |Sccstore | Sccaporate i Fomor | sbi a ee‘tus de ca Concurso Esucpe Arsoismics XVI Impact proietulul educational: 8) Benefcari rect + Injelegerea mecanismeor care stau la baza ited! unui 1, einige ast pshoze de tp Hn lasiicarea selemlor din punct de vedere a parametior geologic (interstate, magntusin, accelerate) ‘cunoagterea efecteor unui selsm major; cunoosterea normelor eamentare de predcto a curemureor «+ aplcarea coreetd a metodelor pshologlce de stenuare a efector un ism: + acaptarea unor mosele de compertament pozive,corect, In cal inter un stam major, “+ oblineres unor abi de adaptor rapid la starea de ses Impust de fenomenul seismic, pn simul epetate ale unor selsme major ) Benicar indoct + personaizarea gt profesionlzarea produslor educationle oferte comunti «+ reduoerea considerabla a numéru potential de vicime dn rnd elevior 9 carol ciactice In cazul inion unui seismmaor, + aoparea unr bune practic n dome, eompatiile cu colo prattcate in satle cu exprin( th doments; ooo ‘Stud de cz — Concurso Esai Artemios ‘+ reducerea factoror anxogeni tn comuntate in perspectva nel postin a unl soism major, rice comuntate preznid relat ingeparatile cu medi! stu ‘moonjurtor ceea ce conferd acestul program o important deoseits eoarece din punct de vedere psinologl fenomend semi trezete, de eparte, col msi mare impact penologi Implementarea acestul program bazat pe 0 static la scart national va crea promisle reducer efectelor unui sem major, ar mai ‘ales de reducere a numrului potential e vce cin cindul lever. XVI Sustenabitatea proiectulul educational: Pe baza experiantel acumulate si mai ales cu atonal ofent da tt cal care au 0 bogaid experiona in acest damenly(Ambasada Japonie ‘Ambasada Chine, Ambasada US.A., se doreste extingerea grupul ints rin incudereatuturorinstituior de Invmnt dn Romdnia In cada ‘20estu program. Acest ler ar presupuneinfomarea utenti i avzata {2 futuro celorinerest) despre fonomenul seismic, date de utima ort culese deta spcialigtl n domenis (geolgl psholog, membr a roti cl) 9 ttn cu acogti In cadrul acestor Contre Zonale Antiseismice (CZA) 88 se ofere consiere psiologca de cre special in domenia permanent, dar mai ‘es dup injerea unui seism major, in incerar traume pabice majors ae sitar. e atenvare a uner Tot In cadrl acestor Cont Zonale Antiselemice se doeste a se ‘2corda sprin Infomal, dar mal ales pact, comuntat locale, despre "odelele de cond po care rebule se aber in cau ine uni a a‘tus de ca Concur do Edveae Arsolomica solsm major. Aceste modele de comportament vor f spite att teretic rin materiale crise video, dar mal ales prin simul practi Ccrearea Contolor Zonale Aniselsmice ar conduce lao permanentzareautrzats a programe de educate seismic care se vor estagura in cacrulcomuntaior locale. Imptcarea in cadrul acestor cente @ specaitir din domeniu (inner geo, selsmolog,pshology, meme 2 protec civle) arf de un 10a! igo comuntor local, att promergater ine unul selsm major, px consilerea de specalitate acordatd, cSt mal ales dupa consumarea acest fenomen geologic neva ‘Se ae in vedere ca ling nucteul de specat In domenis 8 fe ago sara de volntr in carl comunitaorecle (In special tine cu vireo curinse inte 17 30 de ani), cae sf insu in interven prin fate miloscele (practice, formale, paologice) oft de cite of esto ‘Sustinerea fnanclaré ar putea fl acordatd de ctre Conse Locale lar cfinantte pein prosramele UE care abordeaz8 coasts components Un ro deosebit de important in acest program fe revine ONG urlor ate pot contbul din punct de vedere logis (seectiavoluntarlon) dar gi ‘material echipament)Incadrl Programului de Educaie Anielsica Cercetarea paleontologica de detaliu a situlul Ménzafi Prot dr, Gabel tan SAVA Date de identifcareapicant: Cubut Copior "Spiru Hart" Ceroul de Geologie ‘Adresa: st. Mihai Kogalniceanu 4 cod 731069, Glad, ud. Vash ‘Tipulinsttuyik:pubics Numar angalati: 22 Numar levi 2150 Date de identiicare manager de protect [Num glprenume: Gabi! Milan SAVA Protesia ingner goog ‘Spectalizai:docorand Mobil: 0744900000% E-mail: ecinnilan@yahoo com Pericada de destagurare: 01 09.2006 ~ 01.09.2007 Locul de igure: sot Ménzal comuna lbaneg, jd. Vasll (Grupat yn 30 de ner cu vaste cuprnse inte 14 ~ 18a os aSt de 2s Corea paleontology ost Mnza = 20.de persoane din comuntatoa ocala: = 5 speciaitidn comunitateastinfllcd, de pol, din Romania gi din ume, ‘Seoput: 7 CCercetarea paleontologicé de deta a situul Manca in voderea descoperi,promovdei integer valoriorstnfice de pro ~ scheloto {ose de vertebrate -In patimeniut nana! gintemajonal, Justifieare ‘Sotul Ménzalapartne cin punct de vedere administra de comuna "bane find sua in judul Vasu acca 25 de km de municipil Bafod = Figura Figura 1 Locazarea sti Mnzaiinjudett Vashi ‘Accosul auto cite zona Marzi din municipal Blade face pe ‘uta Ban lbgnest— Putu Olu, cumul find modemizat doar pan ‘in Bacon, restul rumull nein bine Inout ee ‘tus oz ~ Coretareapaleortatoges Se dtu a stu Mn Satul s0 fa stuat in partes esticd Colnetor Tuowei, unitate geomorflegicd a Pedgui Biiaduki, find réstrat pe citeva cui deluroase de inhii medi (60 — 80 m), stabante de vii abripte, ‘Acosta, sunt stabatule de ape doar cSnd se topese zipezie sau in ‘anotinpul plies, rfeaus hidrograic find deface (ptr Manzi) alerting ocazional pars Sina, afwent al rl Bred. Cercetinie goologice au indlat 8 rocile de la auprafas sunt constiulte dino altenanta de argle,nsipur argloace, nisipur garg Nisipoase de virsth Sarmajan medis (Gasarabian), alte Intro continulste de sedimentare cu o atemangs de gresi calcaroase In plc fu Iintercalat de nisipuri cu concretion! leniulare de. grasi de vir Sarmatan superior (Chersonin). Grosimea acestordopaate vatiz® inte 250 g1300 m, Pesto acestes 6-9 apermut 0 cuits do depen de vista Medians consti din rispur, nliput argioase, are nisipoase peste care s2 depus un orizont de cinerte andeztce cunescut si sub denumivea de ‘onzoniul cineiic de Nulasca‘Rusen, consitut cin celle andeztce cu conctefuni Jentculare 9 resi calearoase care tec lateral in nisiput tulacee. Grosimea depoatelo Meotiene vaisz8 Ine 20 80 dem. ima menjune a stu Manzaj cin punct de vedere paleontologc ‘ateaza cn percada 1895 -1802, cind Grigory Stefanescu, profesor de ‘eologe Ia Uriversiatea Bucuresti descoper tn rispurl tufacee de la Manzayj mat mute fesle care se dovedese aparindnd aceiula ins ‘Acosta a fost dona ca find un stds al eletantll actual sia fost