EXAMEN LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 3º ESO

NOMBRE _________________________________________________________________________

· Lee el siguiente texto y responde las cuestiones que se te plantean a continuación:

LA HISTORIA DETRÁS DE...

"Por si mañana": la emocionante carta de un enfermo de Alzheimer a su
mujer, un relato de ficción cargado de realidad
Lucía González 21 SEP 2015

La imagen de esta carta compartida en redes sociales con motivo del

Día Mundial del Alzheimer pierde en la mayor parte de los casos su
contexto. Se comparte, por ejemplo, como "la carta que un enfermo
de Alzheimer escribió a su esposa en un momento de lucidez" o con
mensajes que invitan a emocionarse como "la carta de un enfermo de
Alzheimer a su pareja, preparad los pañuelos".

Es un texto cargado de emoción, especialmente para todas aquellas

familias que acompañan a sus seres queridos en esta enfermedad
cuya característica principal es el temible y triste olvido de los
recuerdos. Su autor es el periodista Jesús Espada y el texto, titulado
Por si mañana, le hizo merecedor del primer premio del III Concurso
de Cartas de Amor celebrado en Cobisa (Toledo). Sucedió en verano
de 2014 y entonces la carta ya fue compartida en redes sociales,
siendo muchos los usuarios que la tomaban por un texto real.

Esta es la transcripción de la carta, un relato de ficción de un paciente de Alzheimer que agradece a su

esposa el cuidado y el cariño con el que le cuida y lo deja por escrito por si un día, avanzada la enfermedad,
ya no supiera hacerlo ni pudiera recordarla:

"Por si mañana"
Jesús Espada

Querida Julia:
Te escribo ahora, mientras duermes, por si mañana ya no fuera yo el que amanece a tu lado.
En estos viajes de ida y vuelta cada vez paso más tiempo al otro lado y en uno de ellos, ¿quién sabe?, temo que ya
no habrá regreso.
Por si mañana ya no soy capaz de entender esto que me ocurre. Por si mañana ya no puedo decirte cómo admiro y
valoro tu entereza, este empeño tuyo por estar a mi lado, tratando de hacerme feliz a pesar de todo, como
siempre.
Por si mañana ya no fuera consciente de lo que haces. Cuando colocas papelitos en cada puerta para que no
confunda la cocina con el baño; cuando consigues que acabemos riéndonos después de ponerme los zapatos sin
calcetines; cuando te empeñas en mantener viva la conversación aunque yo me pierda en cada frase; cuando te
acercas disimuladamente y me susurras al oído el nombre de uno de nuestros nietos; cuando respondes con
ternura a estos arranques míos de ira que me asaltan, como si algo en mi interior se rebelase contra este destino
que me atrapa.
Por esas y por tantas cosas. Por si mañana no recuerdo tu nombre, o el mío.
Por si mañana ya no pudiera darte las gracias. Por si mañana, Julia, no fuera capaz de decirte, aunque sea una
última vez, que te quiero.
Tuyo siempre
T.A.M.R.
Con esta carta a Julia, Jesús Espada decidió competir en el citado concurso, en el apartado de "mejor carta
de amor remitida desde cualquier otro lugar del mundo".

¿Por qué una carta poniéndose en la piel de un enfermo de Alzheimer? "Es una enfermedad que siempre me
llamó la atención por el miedo a perder la conciencia y el contacto con el mundo", explica a Verne el
periodista, que trabaja en Radio Castilla-La Mancha. No conoce a nadie en su círculo cercano que la padezca
pero le llamó mucho el documental Bicicleta, cuchara, manzana sobre el ex presidente de la Generalitat y ex
alcalde de Barcelona, Pasqual Maragall.

La autoría de la carta, dice, quedó diluida en cuanto se viralizó, aunque le llama la atención que resulte
creíble como carta real porque, aunque estaba manuscrita tal y como pedían las reglas del concurso, lleva
título y el número 25 ("que el jurado escribió sobre el papel", aventura). En algunos casos, cuando ve una
publicación con miles de "me gustas" en Facebook o un importante número de retuits en Twitter sí que
escribe para poner en contexto la carta. "Es curioso porque cuando aclaro que es un texto literario hay gente
que le da aún más valor", comenta. "Siempre digo que hay pocas cosas tan reales como la literatura".

Con el título de la carta se animó a crear un blog: "Por si mañana es una buena filosofía, una declaración de
intenciones de hacer las cosas hoy, por si mañana ya no es posible, o decirle algo a alguien por si otro día no
puedes".

Extraído de Verne (El País)

1. Di si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones: [0,5 ptos.]

a) La carta fue escrita con motivo del Día Mundial del Alzhéimer.
FALSO. Fue escrita con motivo de un concurso de cartas de amor.

b) La carta es ficción, aunque muchos la consideran real.

VERDADERO.

2. ¿Cuál de las personas que se citan en el texto es un experto en la enfermedad de Alzhéimer? [0,25 ptos.]
a) Lucía González. b) Jesús Espada. c) Pasqual Maragall. d) Ninguno de los anteriores.

3. Además de las ausencias, el olvido de nombres y personas, las confusiones, las desorientaciones…
¿qué otro síntoma muestran las personas que padecen Alzheimer? [0,25 ptos.]
Ataques de ira.

4. Clasifica el texto según la modalidad discursiva, el tema o ámbito, y la intención. [0,75 ptos.]
Según la modalidad, expositivo, con partes narrativas; según el tema, periodístico; según la intención,
informativo.

5. En el texto se reflejan tres procesos comunicativos fundamentales, iniciados por tres emisores
diferentes y destinados a tres receptores diferentes. Completa: [0,75 ptos.]
Emisor 1 > Mensaje 1 > Receptor 1
Lucía González > texto periodístico > lectores de El País.

Emisor 2 > Mensaje 2 > Receptor 2

Jesús Espada > texto literario > jurado del concurso.

Emisor 3 > Mensaje 3 > Receptor 3.

T.A.M.R > carta > Julia.
6. Pon ejemplos de elementos paraverbales y extraverbales que aparecen en el texto. [0,25 ptos.]
Los elementos paraverbales más importantes son el uso de un tamaño de fuente mayor y el uso de la negrita
en los titulares, que los hacen destacar respecto al resto del texto. Las mayúsculas (LA HISTORIA DETRÁS
DE…) se utilizan para indicar que el texto se enmarca en una sección o subsección determinada del
periódico. La distribución de los espacios contribuye a dejar clara la estructura de la noticia, y los signos de
puntuación y acentuación a una correcta entonación del texto. También es importante el recuadro de color
gris que sirve de fondo a la carta, para fijar la atención del lector en ella.
Por otra parte, el elemento extraverbal más importante es la imagen de la carta, que ilustra el artículo.

7. Escribe en unas pocas líneas de qué trata el texto. [0,5 ptos.]

El texto explica al lector la verdadera historia de una carta de un enfermo de Alzhéimer a su mujer: un texto
escrito para un concurso literario que retrata la dura realidad de esta enfermedad.

8. Explica con detalle la estructura del texto. [1 pto.]

El texto puede dividirse en partes:
1) CABECERA.
2) TITULAR.
3) LÍNEA DE CRÉDITO: Autor y fecha del artículo.
4) CUERPO DEL TEXTO, donde se pueden distinguir varias subpartes:
a) El verdadero contexto de la carta (una carta ficticia presentada a un concurso literario (líneas 1-
14).
b) Transcripción de la carta (15-37).
c) Opiniones del autor con detalles acerca de la carta: su interés por la enfermedad, la sorpresa de
que se haya tomado la carta por real, la publicación de un blog como consecuencia del éxito de
la carta (38-53).

9. Identifica en el segundo párrafo del texto cuatro mecanismos diferentes de cohesión. [0,5 ptos.]
Mecanismos léxicos:
Repetición: texto (1, 3, 6).
Sustitución: texto-carta (1,5).
Mecanismos gramaticales:
Elipsis: omisión del sujeto en las oraciones “Es un texto cargado de emoción” (1) y “Fue en el verano de
2014” (4).
Anáfora: sus (1) referido a familias, esta y cuya (2) referidos a la enfermedad de Alzhéimer, su (3) referido a
la carta, le (4) referido al autor, entonces (5) referido al verano de 2014…

10. Responde estas cuestiones breves: [0,25 ptos. cada una, 1 pto. en total]

a) ¿Con qué tópico literario relacionas el último párrafo del texto?

Con el carpe diem.

b) Alois Alzheimer fue un psiquiatra alemán que diagnosticó por primera vez la enfermedad. Cuando
se dice que alguien “tiene Alzheimer”, se está utilizando –aunque sea inconscientemente- una
figura literaria. ¿Cuál es?
Metonimia.

c) La carta está escrita con un ritmo muy poético. ¿Qué figura literaria logra ese efecto?
El paralelismo de las diferentes oraciones que empiezan por “Por si…”.

d) ¿Qué figura literaria hay en En estos viajes de ida y vuelta cada vez paso más tiempo al otro lado y
en uno de ellos, ¿quién sabe?, temo que ya no habrá regreso?
Metáfora (viajes = ausencias).
11. La palabra retuits es: [0,25 ptos.]
a) un calco. b) una hispanización. c) un xenismo. d) un neologismo.

12. Di a qué clase (sustantivos, adjetivos, etc.) pertenecen las palabras de la siguiente oración: [0,5 ptos.]
Por si mañana ya no pudiera darte las gracias y decirte que te quiero.
por: preposición. las: artículo.
si: conjunción. gracias: sustantivo.
mañana: adverbio. y: conjunción.
ya: adverbio. decirte: verbo en infinitivo + pronombre
no: adverbio. personal.
pudiera: verbo. que: conjunción.
darte: verbo en infinitivo + pronombre te: pronombre personal.
personal. quiero: verbo.

13. Analiza morfológicamente usuarios. [1 pto.]

us u ari o s
LEX INTERFIJO MORF. MORF. MORF.
DERIV FLEX. FLEX.
sufijo de Género de Número

14. En la forma verbal pedían, ¿cuál es el morfema flexivo de Tiempo, Aspecto y Modo? [0,25 ptos.]
-ía.

15. Di el valor del SE que aparece en esta oración: [0,25 ptos.]

La carta se comparte en redes sociales.
Pasiva refleja (=la carta es compartida).

16. Analiza sintácticamente las siguientes oraciones: [2 ptos.]

En la carta un paciente de Alzheimer agradecía a su esposa sus cuidados.

oración

SUJ PRED
s.nom s.vbal

CCIR DET NÚC MOD NÚC CI CD

s.prep art sust s.prep verb s.prep s.nom

ENL TÉR ENL TÉR ENL TÉR DET NÚC

prep s.nom prep sust prep s.nom pos sust

DET NÚC DET NÚC

art sust pos sust
 Siempre me llamó la atención esa enfermedad.

oración

PRED SUJ
s.vbal s.nom

CCIR CI NÚC CD DET NÚC

adv pron verb s.nom demos sust

DET NÚC
art sust