[_ neo ace Aw Hine faut pas confondre le —_—— 7 lément e’obet indirect (CO), Vaccord du participe passé avec auxiliaire avoir ut peut vant Te parcipe Le participe passé employé Vauxiliai ‘s'accorde fe é- } pai stecle COD: ipe passé employé avec faunnve avoir vaccorde avec le compl PARE Reet mentee dec (C08) duvet lone cert pcé mele Uren ota pier ceo c Li pice a pad later our trowerle COD, onporelaqueston «qui?» ouquel?aprsleverbe, | (apacnapiusgu alr Aut concert, Grégory aretrouvé ses amis, Grégory aretrouvé qui? ses amis Comment (x reconnadbre Comme le COD est placé apris le verbe,iIn'y a pas d'accord. ‘Ses amis, Grégory es a retrouvés au concert: Grégory a retrouvé qui? les (mis pour ses amis) COD placé avant le verbe ~ accord Te participe passé précédé de en ‘Lorsque le COD du verbe est le pronom en, le participe passé reste invariable. fai apporté des giteaux et nous en avons mange. Ue Cnericre Face BX verted FRenertininyx, Le partcipe passé d’un verbe employé A la forme pronominale saccorde en {genre et en nembre avecle COD quand celui est placé avant e participe passé. * Souvent, ee COD est un pronom personnel de la méme personne que le sujet on peutalors dre que leparticipe passé s'accorde avec le sujet du verbe. CCes blessés se sont vite rétabis. Rose s'est brlée legérement. ‘* Mais le verbe peut avoir un COD et le pronom réféchi peut étre complé- ‘ment d‘attribution. Le participe s'accorde alors avec le COD placé avant lu Rose s'est brilé lesmains. Ce sont les mains que Rose s'est brilées, Sile pronom personnel réféchi a = lly aun COD placé apris valeur de COl on dstingue woiscas: | le prtlpe le partie passé reste =llmy apasde COD —*le partcpe | variable lea ersses Lesadveraiss son reproché leurs erreurs, Ler vnements se sont succédé =llyaun COD placé avant le participe — le partcipe passé saccorde avec le COD Voici les erreurs que les adversies se sont reprochées. + Le COl se rattache au verbe par une préposition (i aux ou de), saul agit uripronom. Ce collectionneur intéresse aux timbres. Ce colectionneur se souce de ses timbres. + Pour trouver le CO, on pose généralement les questions «qui? », de qui?» «8 quot ?»,« de quoi?» apres le verbe. CCecallectionneur sinteresse a quoi? auxtimbres > CO| CCecollectionneurse soucie de quoi? deses timbres CO! We MEICKE see VIM OI INFINITE Régles générales Le partcipe passé, employé avec aula avoir, ne saccorde que sile COD, pled vane arp pst acon ep prob ‘Les acteurs que j'ai vus jouer formaient une troupe parfaitement homogene. Recherche du COD J'ai vu quoi? que (mis pour les acteurs) Recherche de auteur de /action de nfnitf—» Ce sontles acteurs qui jouent Comme le COD, placé avant le participe passé, fait Vaction exprimée par infiniti, on accorde le partcipe passé avec ce COD. La piéce que jai vu jouer a beaucoup ému le public. Recherche duCOD=* J'ai vaquoi?__que (mis pour la piace) Recherche de Yauteur de action de infiniti Ce nest pasa ‘Comme le COD, placé avant le partcipe passé, ne fait pas ‘ar Vinfntt, on n’accorde pas le partcipe passé avec ce + Le partipe pase fais d'un infin Sarco Martin aft epret Sa4. Les adjectifs de couleur @ sss, 552 [ A. Les adjectits simples varient (@ § 568). Une rote bleue, une toile bise, Des chandais fauves, des tenves beiges. Des tifles incamats, des broderes violettes, FB. Le nom qui désigne la couleur est invariable ( § 555 61). Des yeux noisette, des tuniques jonquille. Des nappes orange, des pantalons garance Des chemisespaille, des tentues grenat. Des papiers créme, des boutons vermillon, es toilettes fuchsia, des jypes pervenche, es fards cre, des cheveux poivre et sel. Des tons pastel, des chevaux isabelle, Des souters marron, des vestes grége. Des mails chair, des robes coral, C. Les adjectifs composés sont invariables. (adjectif + adjectif, adjectif ‘+ nom, adjectif + préposition + nom) (@) § 555 a et b) Des étoffes jaune paille, des robes gris bleu. Des careaur vert jaune. Des cheveux chatain foncé, des yeux bleu clair. - es uniformes bleu horizon, des pantalons vert bouteille, des bos couleur chair, des tailews rose bonheur, des vestes bleu pétvole. Des échafoudages jaune saumon... (Le Sor, 2009) Des chaussettes noir de jais, de la sofe gris de tin. 0. Lusage hésite lorsque les éléments sont unis par et (@ § 555 2 2) Une écharpe bleu et vert/bleve et verte, (adjectit + et + adjctif) (les deux adjectifs peuvent varet.) Des setivres rouge et or/rouges et or, (adjectf + et + nom) (Geut (acjectif est variable.) AcwOD be Ll ADsECTIE 13. Adjectifs et déterminants NUMEFAUX @ s5596-<00) | 4 tne aon gnats son inal, Nous avons étudlé les quatre operations. Elle a deja présenté cing exomens. Mais iLy a mille et mille choses sur lesquells on ne peut sexpliquer ou Sentendie par lettres. (Georges-Louis Buffon) 8. Vingt et cent prennent la marque du pluriel quand ils sont multipliés ‘et quils terminent le nombre, (@) 88 591 b et 596 6) Préte-mot vingt ews. Dominique cutive cent hectores (ela rfarsive que tous les cent ans. Tine nous faut donc plus que deux cents ou deux cent vingt pages our achever ce huitiéme volume. (Georges-Louis Buffon) Ele a plus de quatre-vingts ons Quatre-vingt-six maisons ont été constuites. © cf unt canal un pet se mate au fein. Mae pac serie le nom, il devent ‘ordinal et invariable, Hale Cease Wats @rss ee Mee agen Cate ese come Wl somos vog et nee 9.3, Quelque Attention @ © 55 632 et 098 2) Quand it signife « plusieurs »,«diférents», i est indéfni et pend le pluie En vacances, jai lu quelques romans de Balzac ) Quand it marque une indétermination portant sur ta qualité ou la quant, i est ‘variable et signifi alors « un certain, un quelconque». Je cherche quelque endot tranquil od je pounal faite mon courier. © Devant une indication numérale, quelque sigifie« environ», est adverbe et ‘variable, Fle est morte ily a quelque dic ans de cla,| conmosions Alt aiericiee Paced ov veree cnmgrd 9 l Confusion due 4 la prononciation Lorsqu‘en enten le son [i] ou le son fy] la fin une forme verbal, peut * di verbe conjugué qui prend alors ls terminasons de son temps présent de 'indicatif fir Jefinis mon travail. sourre+ Je sours aux anges. passé imple fourir— Je couruslentement. _partir—+ Je partis Faube + da partcpe passé terminé par fou fiir Vaifinkmon travail. sourre* Yai soul aucanges. courir— ai courtlentement. partir Je sus part a Faube Comment éviter toute confusion ? ] Pour distinguer ces formes, on peut les remplacer par une autre forme verbale. « Sicest ponible ia alors un verb conugué Alban dormit sur ses deux orelles. + Alban dormait sur ses deux oreilles. Jules César connut la glore. Jules César connaissait la glore. + Dans le cas contraire,ils‘agit du participe passé en -fouen -u. Ara) 1 Certainsparticipes passés se terminent par is ou -itau mazculin singulir. un candidat adi tn ehdteu mat Pour ne pas se tromper, on remplace par un nom féminin et on fit accord ; on entend alors la lettre finale. sine cidaate aioe tne région maudite Fotnes ERR ON - E ~R -€2 _____ “confusion due 8 Ta prononciation +) Loregronentendfson [afin dn verbe du 1 groupe, phere erm raisons sont posibles * ersileverbe et init; Nous allons fermerls porte, Pour ferme a porte, pousse le verou «lag du participe past; Nous avon fermé ta porte. Laporte fermée, tu peux tre tranquil * -1lvagit den terinaton de la 2 personne du plied préeant de Vindicatif ou de rimpératit. e , \ousfermezle porte brsquement. _Fermerla pote Comment éviter toute confusion > ] Pour dltinguer ls diverse terminaisons des verbes du 1# verbes du 1 groupe, on peut remplece I forme pour laquelle on het ar un vere du eecdk 3 ope oncniendalow nares a + infin Nous allonsfermer la porte. > Nous allons ouvir la porte Pour fermer la porte, pousse le verrou. 7 “+ Pour our a pore pouse le verou, + partcpe passe Nout ane ferme a ports. ~+ Nous avons ouvert la porte La porte fermée, tu peux tre ranulle ~ La porte ouverte tu pau tue Seep * 2" personne du puri! Vous fermer la porte brusquement. + Vous ouvrez la port brasquement Bi Lorsque les verbes aller, devoir, Pouvoir, falloir sont suivis d'un verbe, ‘Chirci est toujours A infiniti. lve/doit/peut/faut fermer la portsConsens 2/2 se (s’) - ce (c’) - ceux Ine faut pas confondee: + se (s): pronom personnel rfléch de la 3* personne qui fait partie d’un verbe pronominal ‘On peut le remplacer par un autre pronom pertonnel rfléch : me ou te en conuguant le verbe Paguita se couche tat. —+ Je me couche tt. + ce: déterminant démonstratifplacé devant un nom ou un adjectt. ‘On peut le remplacer par un autre déterminant démonstratif si on change le genre ou le nombre du nom. cemmouvernent “cette mpulion > ces mouvernents Un adjectfqualifiatf peut parfois intercaler entre le déterminant ete nom, ce brusque mouvement — cette brusque impulsion + ce(c):pronom démonstratif, souvent placé devant le verbeétre(ou devoir, ;pouvoi) ou un pronom relat Erect Tours que Balracest né. Cn sont des tapi parsane Ce devait tre une grande aventure. Ce peut éve un nouvel épisode. Jaidormi un peu, ce qui m’a reposé. Dormr, voi ce dent;aile plus besoin. + ceux: pronom démonstraif,représente un nom masculin pluril On peut le remplacer par celul en mettant le nom au singuler Les Kiwis sont cou que je préfere. —* Le kiwi est elul que je préfere, (es ~ 505 Ine faut pas confondre: + ces: déterminant démonstratf placé devant un nom ou un adjectif Ui peut tre remplacé par un autre déterminant démonstratf sion met lenom ‘au singulier. ‘On admire ces vitrines. (On admire ces modéles. * ses: déterminant possessif,placé devant un nom ou un adjectif. It peut étre remplacé par un autre déterminant postessif si on met le nom + Onadmire eette vitrine + Onadmire ee modéle. au singulier. Beno range ses vétements. — Benoft range son vétement. Benoit range ses chemises. ~ Benoit range sa chemise Ine faut pas confondre : * c’est: awiliaire tre précédé du pronom démonstratif lidé c’(ce). I peut souvent étre remplacé par expression cela est. ‘Marcher sans chaussures sur le coral, c'est (cela est) dangereux. * s'est: auxilaie étre précédé du pronom personnel rfléchi élidé (se). I peut étre remplacé par me suis ou se sont en conjuguant ausilaire étre, ‘Tristan s'est baigné dans un lagon bleu. Je me suis baigné dans un lagon blew. est - es - et - ai - aie - ales ~ ait ~ aient Ine faut pas confondre : * est, es : formes des 3° et 2° personnes du singulier de Yauliaire étre au. présent de V'indicatif. (On écrit est es quand on peut les remplacer par les formes d/un autre temps simple de Findlcat, José est courageux. + José était courage. Tues couraget ~ Tuétais courageux. La présence du pronom personnel de la 2* personne du singulier indique la terminaison, * et : conjonction de coordination reliant deux groupes de mots ou deux parties d'une phrase. (On peut remplacer la conjonction et par et puis José est courageux et intrépide. + José est courageux et puis intrépide. ‘ai: 1 personne du singulier au présent de Iindicatif de V'auxliaire avoir ‘On écrit ai quand on peut remplacer par une autre personne du présent de Vindieatif Jal du courage, Nous avons du courage. * ale, aes, ait, alent: formes du verbe avoirauprésent du subjonctif Pour éviter toute confuson, il faut d'abord identifier le mode subjonctf Pour cela, il suffit de changer de personne, I faut que jaie du courage. I faut que nous ayons du courage Il faut que tu ales du courage. + I faut que nous ayons du courage I faut que le pompier ait du courage, ~ I faut que vous ayez du courage IMfaut que les pompiers alent du courage. — I faut que vous ayez du courage. Hl faut ensuite bien distinguer les différentes personnes en repérant les pronoms ou les noms sujts. a-as-a Wine faut pas confondre * a, as: formes des 3° et 2° personnes du singulier de Vauxiliare avoir au présent de Vindicatif ‘On écrit a, as quand on peut les remplacer par les formes d'un autre temps simple de Pindicai Elodie a froid. — Elodie avait froid. Tuas fro = Tuavals froid La présence du pronom personnel de la 2* personne du singulier indique Ia ‘erminaison. + &: préposition. Elodie va la piscine. Elodie utilise une machine & calcul. Elodie est a 'heure. Elodie parle & Naima.SERA LEGON 30 — Accordez, si nécessaire, les partidpes passés des verbes en gras. Les boudes dorelles que vous mfavez offr me plasent beaucoup, ~ Uassurance que Clement a souscrre cour les depts des eau — espe que a date tu as ben inserre srl chique ani que le montat. La sonde spate a emer des signa depuis Isolde Mars que abs de Cap Canaverlacapter~ Nathae a comamettre une maldreste et ten- verse la sade de fru. ~ Leu reputation, ces mates vere Font asseoir su un amour Uh eval bien fat ~ Cette toile monumental, Passo peindse en quelqusjours;'et du nein e que isto raconte~ La réeompense que ta nvvas prometire, jah attendre Tongterps mas jen pa été désevoi.~ Combien de panier de erie avons-nous ewe? LECON 31 — Ecrivez correctement les participes passés des verbes en gras. Ces garmements capriiews, nous les avons voi trépigner,pleurer, menace; heureusernent leurs parents n’ont pas der ~ Le pompiste voulatregonfe les prs de a voiture; laser faire. ~ Ses vacances furentsdyliques que Vietora eles a pas voir paser.—Lafusée {que chacun avoir décoller emportait un satelite de técammunication pakistanais ~ Ladate LEGON 32 — Ecrivez correctoment les participes passés des verbes en gras. “Timothée case les timbres dans son album ;iléchangera ceux qul en aura retire. — Loraque Mme Davy ect aller vara Pologn; la description ull en aire es eveus es aan. M.Monet rendre mille services ses volsins.Ceux-cl nel en ontjemais rendre, ~ Tu collec: tionnes es stirs drles pour dtraire tes amis et tu en as dij rempli un plein carnet.~ 1! parat qui ya des lyr en ibere® dans le Jura, mais neni jamais rencontre. - M Bourget ‘a ramasser des chanteralls etl ena preparer un bon plat. Ces spaghetti sont excellent, ‘mais Apotine les ett preferer moins salés.~ Le peu de mots que "homme a prononcer n'a pas permettre de déterminer sa nitionalité~ Je ne connaiz pa les pays que vous avez visite, LEGON 33 — Accordez correctoment les participes passés des verbes en gras. Lavocat et son dient se sont donser rendez-vous devant le Pais de Justice. ~ La Joconde, ‘Adrien se était imaginer beaucoup plus imposante, ~ Lorsque Marianne et Doris ve sont rencontre, lle: se sont sourize ~ Les profeseurs se sont déclarer enchanter par les risultats de leurs dives. ~ Ces jeunes files se sont promettre de retourner en vacances ‘ensemble. ~ Les cusleus de fruits se sont faire payer leurs heures supplémentsres.~ Les parachutistes se sont assurer du bon fonctionnement de leur matériel. ~ Sa retraite, M. Combe se est constituer au ff des années, ~ Frapper par une mystéieuse maladie, e=5 hommes se sont affaiblir de jour en jour. ~ La eréme dont tu tes enduire le corps te protigera dusolell LECON 36 - Complétez avec est, et, ai, ale, ait ou alent. Pour tengager dans ces gorges aur ton can il. préférable que tun get de sauvetage lun casque protecteur.~ Ie. pas eclu que [a possibilté de me faire embaucher.— Il. de Figle que les handicapés . des places éservées. ~ Miele r. pas étonnée que Caroline ps supporté le climattropcal..qu'l. rele premieravion pour renrer. Ilr. pas conce- ‘vale que Forgansation de cette manifestation. connu de tells defallances,~ Les osté. culteus regrettent que la vent des hullres. 6 Interdit, ~ Le biblothécaire.. un homme fort obligant; i tenu i ce que/’.ccbs tous les ouvrages . que je pulse les constr LEGON 40 - Compléter ces phrases avec ce, c’, Se, “ou ceux. léphériqua next pa fait pour .qul ont levertige.~ La Galerie des Glacesest..qutlyade plat magnifique & Veralles ~ Nous neusretrowvons avec... que le hasarl avait dt places ‘devant nou, ~ Les dex délégations de dplomstes..quitten sans avoir conelu un accord. — Pour ~ fale entendre, le drigeant syndcal us. pote-voix. ~ Dans. gouffre trouver des talagmtesdetle imporante~..guchetestéservé pour .dantlepassapor’ comporte Ln vende tourime, Als vue de... serpent, Léa. enful,.qui tbe rv son pre. ~ Miche! ime monte... qui abrique: une maquette de bateau, LEGON 41 ~ Complétez ces phrases avec s‘est, Cest ou ses, ces. = vGhicules sont équipés dun GPS;.un disposi qui permet de sorienter plus failement. CChaque vendredi sor, la corte des brea, bousculadehabituell;chacun va retreuver «famille ou » amis. ~ Le chercheur. malheureusernent trompé dans ~ elels jl devea reprendre.. expériences. = Ce canal est poitonneix;...pourquel, chaque dimanche, on voit des cantaines de pécheurs sur. berges.~ Lucas. décowvert une nowvele occupation; Erie w souvenirs eéclier,~ . tonnant, x planes ont poussé sans engras!~ . nectarines sont “trop mires; ja la finde 28. — En voulantretourner ~ saucisses, Paulin. br a main ~ Jennifer a changé . boucles doris. plus dere, affirme son mari. ~ Hine. Squinge ‘un nouvesu modem pour mieux recerir . meesage, Exercice n° 57 Niveau © 1. On naval palé de ces (horbe sélecins(nipor imposées (nie) fois op tt & des enfants (conscient de importance de Tenjou. Clic Nothomb) 2 La heau) personne (rai) et (in, aux traits (net fin), un peu ee), qui fot une moue deadeetrone, Gomploeus et (restigue), sous un bldaguin enguilandé de frst sa eau) main robust, aux doves ong tend & Fenfant une pie. (Romain Rolland) Tmt dee es) ed eed se en ea 5 tomtom cen epace avs to con Setanta (Nathalie Sarraute) p a ae cous de pats Foye 1. fdrmnael ast touer gedires bras inne indie aan es te ot te es ee tnt Ge(optetaion 30 Les boucles doreilles que vous miaver offerte ..],~assurance que Clément a sous: crite [.].~ [la date tw fas bien inserite[...].- La sonde spatiale a émis des signa {.-J que Ia base (..) a captés.— Nathalie « commis [..] eta reaerse [. ~ Leur repute ‘on, ces mates verriers Tont assise [..J.~ Cette toile monumentale, Picasso a peinte 1. ~La recompense que tu mlavats promise, je si attendue |... e wal pas ete degue). — Combien de panier [...] avons-nous cueillis ? 31 {1 nous les avons vas repigner,pleure, mens [eur parents oat pus ede. ~ {ol jeTat lass faire ~ |] Victoria ne lesa pas vues passer. ~ La fuse que checun a vue ecole [..].~La dat [| est depassée, Omar sa pas oet [.-].~ La tanchée que le terrasser avait espéré combler(...]serévéla plus profonde que preva. — Nos droits nous les avons fate valor [..] 32 P {1 ceux qui en aura retirés. ~[...] Mme Davy est alle visiter la Pologne, la description quelle ena faite 8 ses neveux lesa ravis, ~M, Monet a rendu [...]. Ceux-el ne tut en ont jamais rendu ~ [,..] wen as dea remmpll (J |] je nfem ai mals rencontre. — M. Bourget a ramassé des chantetelles et il en a préparé (1. ..-1 Apolline les ett preferes [..].—Le peu de mots que Vhomine @ prononee n'a pas permis |... — Je ne connais as les pays que vous avez visite 39 Lavocat et son cient se sont donne rendez-vous [..].~ La Joconde, Adrien se était maginee |...]. ~ Lorsque Marianne et Doris se sont rencontrées, elles se sont sour. — ‘Les professeurs se sont declares enchantes ...].— Ces jeunes files se sont promis (J. — Les cueilleus de fruits se sont fait payer [....~ Les parachutistes se sont assures [J — Se reat, M. Combe se Lest constituée (...~ Frappés par une mysterieuse maladie, ces frommes se sont affabhis[...].—La ertme dont tu tes enduit |. 36 [1 West prefenible que tu aies un gle [..] et un casque ...J, Il n'est pas exclu ‘que fale [..].~ Tl est de regle que les handicapés aient [...].~ Mirile n'est pas etonnée ‘que Caroline nfait pas |] et quelle alt (..].~Il lest pas concevable que organisation de ‘cette manifestation ait connu [....~ Les ostéicuteurs tegrettent que la vente [..] ait & [Le bibliothecaite est (..] la tenu a ce que ae aces (..] et que je passe [. AUD ceretepherique (.] pour ceux... —[.] ce qui ya [.J.— [J eewx que le hasard J. ~ Les deux delegations (...] se quittent [...1.~ Pour se lair entendre,[..] ce porte Ce guichet [..] pour cenx (1. — J ee quilfabrique[..) | cesta bousclade(...) ses amis, ~ ‘oix —Dans ce goulle se uouvent des stalagmites [1 (ool ee sexpent, Léa senfut,ce qu it bien rice [J ALD Ces vebicules[...] Cest un disposi Le chercheur s'est |... trompe dans ses caleus(...] ses expériences.— [..] est pourquoi I.) ses berges. ~ Lucas s'est découvert |...] ses souvenirs [...]. - C'est étonrant, ces plantes[...]! ~ Ces nectarines [...] est dé la fin de Vets. ~ |...) es saucisses, Paulin est bral [..].~|...] ses boucles [..] eest plus diserec [..].—Helene sestequipee (..] ses messages. Exercice n° 57 Miveay @0 aur Révision générale 10. ‘On miavait parié de ces horribles sébctions nipponesinipponnes imposées mille fis top t3t des enfants conscients de Fimportance de Tenjeu (Amélie Nothomb) La belle personne, fraiche/fraiche et saine, aux traits nets, fins, un peu sees, qui fait une move décidée, trone, somptueuse et rustique. sous un baldaquin enguirandé de fruits; et sa belie main robuste, ‘aux doigts longs, tend a-fenfant une poire. (Romain Rolland) Le sc i bon i are et ue par ance cr immemorial parYesyeecarmassore quf nak fre soc ete Ss pol et ligne, dr thomme: Jeol Pui Sa? Pe 1 squat chute nauseuse et mole des maunais rs, (en Gray) ls ont Fanci des spats solennels, es vastes cous de puis roy (Natale Sorat pala roy. La char priphérique compacte et homogéne, dun beau de chime ext regultrenent passe ene tke bane a ante tale ob sont ranges les pepns, jaune bin Cans tain oboe-Cre Jai remercé aussi Reng ce gros Barbu mystique ui porte des chemise blanches sans col une queue de cheval pore et Sel” Phipps Crs Nous les entendons quelque trp, caverser oie languiseente rhe pus chante la chanson de ombre, cle gui longue Satine fervent comme une re. eorges ule) Une ceniine de maisomatshautes, basse, cowertes de bardeux cat deve tls rises, borden are Econaer Gioaien ise tombe sur ss veils atnes un regard anne: ne os aut pas cues si lodes us Romain)