24-05-2020 Semana 1 — CTA101-9518-2020-1-ONL Semana 1 Unidad uno Or “Lectura, Produccién de Textos y Comunicacién Oral Bienvenida — Haz clic aqui para ver hs In Bienvenidos(as) a la primera unidad del médulo COMUNICACION Y TECNICAS DE /] APRENDIZAJE , llamada: "Lectura, Produccién de Textos y Comunicacién Oral." A través de ésta, se profundizaré en los contenidos relacionados con el andlisis de textos no literarios, considerando estructura, ideas principales y secundarias, informacién explicita e implicita, para lectura comprensiva,las normas de coherencia, cohesién, ortografia y citacién en la produccién de diversos textos no literarios, y discursos orales, considerando elementos de la comunicacién no verbal y paraverbal, registros de habla y tono del emisor en la comunicacién oral El recurso se desplegard en una nueva ventana, para lo cual es necesario desbloquear los pop-up 0 ventanas emergentes de tu navegador. Comunicacién Efectiva + Como Mejorar La Comunicacion Para profundizar sobre la importancia de la comunicacién los invito a revisar el siguiente video llamado "Comunicacién Efectiva: ¢Cémo Mejorar La Comunicacién?” Comunicacién Efectiva * Cémo Mejorar La Comunicacién Duracién: 7:25 Usuario: n/a - ARadida: 19/10/17 Direccién URL de YouTube: hitp//wuw youtube,com/watch2v=YBWIMFizy50 tps aiopvitualclwebappsiblackboardicontantistContontsp?contont 20085_1 Mi24-05-2020, Semana 1 — CTAM101-9518-2020-1-ONL Ver video Semana uno UNIDAD 1 @ 18-25 de mayo Primer paso Segundo paso Aprendizajes esperados Contestala evaluacién formativa = Analizan textos no _literarios, considerando estructura, ideas |. Son 10 Realiza las actividades bregunas para que prdetieasformatvas sriipslesy secundarise, identifiques tus do la semana iformacién explicita e implica, conocimientos previos. para lectura comprensiva, Revisa los contenidos de la semana. ial Unidad 4 — Haz clic aqui para responder a Te invitamos a responder una breve evaluacién de retroalimentacién automatica nicial, que te permitira identificar tus conocimientos previos de la Unidad. El cuestionario consta de 10 preguntas de seleccién tinica. itxito! Actividad Practica formativa 1- Semana 1— Haz clic aqui para entregar tu trabajo tps aiopvitualclwebappsiblackboardicontantistContontsp?contont 1590289_18course_| 220085124-05-2020, Semana 1 — CTA101-9518-2020-1-ONL B. lad Practica formativa 1- Semana 1: Informacién Expl [RRRRBIEET cs importante que realices los trabajos con tus compajieros de esta + Estimados y estimadas estudiantes, para el desarrollo de la actividad los invitamos a leer y anal SITE HACE DANO. NOES TU MEDIA NARANIA 25 NOVIENBRE Fuente imagen: ipso pnteres fpn/539446861590615253/ Eltrabajo consiste en identificar y analizar la informacién implicita y explicita contenida en el a informacién elaborar un nuevo afiche de acuerdo con la guia e instrucciones que se presentan Eltrabajo debe ser subido a la plataforma para ser retroalimentado por el docente. INSTRUCCIONES GENERALES: - El trabajo se realiza en grupo de 3 a 4 estudiantes. 2: En los grupos conformados deben: a, Reconocer la informacién explicita e implicita del afiche bb. Registrar en el afiche la informacién implicita y explicita ¢.Elaborar un breve texto con las actividades realizadas para obtener la informacién impli d. Elaborar un nuevo afiche aplicando lo aprendido €. Subir el trabajo con los pasos b, cy d ala plataforrna Finalizadas las acciones sefialadas, sube tu trabajo a la plataforma virtual durante la semana 1 docente, Se solicita subir el trabajo individualmente para evitar que por error u omisién nc tps aiopvitualclwebappsiblackboardicontantistContontsp?contont 20065_124-05-2020 ‘Semana 1 ~ CTA1O1-0518-2020-1-0NL Participantes, Requerimientos de formato: ‘© Documento word © Interlineado 1.15 © Fuente: Arial ‘© Tamafio de letra: 12 pp, Pa) Sie & Revisa ls insrucciones. Desarolla el taboo. Envi ol de ‘etroolin éCémo serds evaluado? HAZ CLIC AQUI para ver la pauta de evaluacié formativa 2- Semana 1 Haz para entregar tu trabajo As Préctica formativa 2 - Semana 1; Organizacién de un texto no literari Estimados y estimadas estudiantes, para el desarrollo de la actividad los invitamos a leer de r analizar su contenido y estructura: tps aiopvitualclwebappsiblackboardicontantistContontsp?contont 1590289_18course_| 220085124-05-2020, Semana 1 — CTM01-9518-2020-1-ONL Coronavirus Una extensa familia de virus que provocan enfermedades leves (resfrios) pero también mas graves, como el SRAS Epidemias recientes Nueva cepa Sindrome respiratorio | Sindrome Respiratorio Descubierta en C| de Medio Oriente ‘Agudo Severo Similar al SRAS (MERS-Cov) (SARS-Cov) Nuevo coronavirus (2019-ncov) * Identificado afin = Identificado por = Identificado en 2003, de diciembre 1= vez en Arabia 1humanos en Wuhan, China Saudita en 2012 infectadosen China _* Varios centenare: en 2002 de casos detectar 1 Mas de 800 muertos | « Cerca de 650 en China, y deces en Medio Oriente muertosenChina __ Casos detectados yHong Kong en Japon, Tailanc "Delos dromadedarios en 2002-2003 Corea del Sur, Tai alos humanos = Losmurciélagos _-Y Estados Unidos. serianlafuente _» El mercado de pe que raver de Wuhan seria el elvirusalaciveta ela epidemia. yéstaaloshumanos as autoridades confirmaron latransmision entre humanos @ AFP. sources: Us, COC, stint Pesteur gouernement chins ent imagen: psn com.arnternacionavideo-steso-spo-de-murelag-quepudeaber-orgnado INSTRUCCIONES GENERALES: PARTE 1 Eltrabajo consiste en analizar el texto por medio de la técnica de preguntas - Revisa el siguiente documento llamado "Técnica de las ocho preguntas” para conocer la té HAZ CLIC AQUI Fuente: Oocumentossehado por Rodolfo Fors. tps/escuelayes fies wordpress comy/2009/09RtSenicadeos-ocho-pregunte 2+ Una vez realizadas las preguntas con la técnica sugerida, deberdn identificar los siguientes e + Parrafos + Palabras claves Palabras secundarias ‘© Ideas principales ‘© Ideas secundarias 3. Obtenida la informacién, deben elaborar un esquema incluyendo en este la respuesta a lap tps aiopvitualclwebappsiblackboardicontantistContontsp?contont 1590289_18course_| 220085128-05-2020 ‘Semana 1 ~ CTA1O1-0518-2020-1-0NL ‘+ De qué se habla en el texto? PARTE 2 4- La actividad consiste releer el texto de la parte 1 y subrayar las palabras claves y, pot identificar y seftalar: Palabras que tienden a repetirse en el parrafo ‘Palabras que son el eje temético en torno a las cuales giran las demas ideas PARTE 3 5. Siguiendo las instrucciones establecidas en PDF, determinar en el texto dado lo siguiente: * Tipologta textual * Idea principal = Tema ‘+ Planteamiento de cada pérrafo + Relacién entre los parrafos 6- Una vez analizado el documento realiza un breve informe, incorporando en este los pz comprender un texto, como parte del proceso de Metacognicién. ** En la sesién de telepresencia semanal el docente orientaré las acciones metacognitiva PARTE 7. Revisa el texto analizando: ‘* Denotacién y connotacién 8. Una vez realizadas las actividades parte 1, 2, 3 y 4, deben elaborar un informe completo qu formato que se indica a continuacién. a) El Trabajo es individual b) Debes elaborar un informe de 1000 palabras, ©) El trabajo debe contener todas las actividades realizadas en las partes 1, 2,3y 4 d) Caracteristicas del informe: Documento Word, tamafio carta; escrito en procesador de texto; Se deberé considerar margenes est4ndar (Superior e Inferior de 2.5 cms. Izquierdo y Derecl formato justificado y solo los titulos principales en formato centrado. ‘© Redaccién: debes utilizar lenguaje técnico acorde al médulo en desarrollo y la ortog! acorde. ‘* Portada: Debe incluir logo de AIEP, costado superior izquierdo. Nombre de la escuela, « del docente, nombre del la) estudiante fecha de presentacién Costado inferior derecho. ‘© Introduccién y conclusién deben tener relacién directa con el tema yy una extensién de ut ‘© Bibliografia de consulta, Finalizadas las acciones sefialadas, sube tu trabajo a la platafor recibir la retroalimentacién del docente. Finalizadas las acciones sefialadas, sube tu trabajo a la plataforma virtual durante la semana 4 docente, hitpsiwww-aiepvitual.clwebappsiblackboardicantentistContent{sp?oontentid=_9690289.18course_id=_220065_1 oe24-05-2020, Semana 1 — CTA101-9518-2020-1-ONL — em Oo ££ f& Cémo seras evaluado? HAZ CLIC AQUI para ver la pauta de evaluacién Contenido Semana 1 — Haz cli aqui para ver +11 Revise el contenido correspondiente a la semana. El recurso se desplegard en una nueva ventana, para lo cual es necesario desbloquear los pop-up 0 ventanas emergentes de tu navegador. Descargable € de la semana Haz clic en el siguiente enlace para descargar el contenido de la ® Semana 1 Recuerda revisar los Recursos complementarios de la Unidad Cierre @ de la semana tps aiopvitualclwebappsiblackboardicontantistContontsp?contont 1590289_18course_| 220085128-05-2020 ‘Semana 1 ~ CTA101-0518-2020-1-0NL Revisa aqui la sintesis 0 cierre de la semana que realizaré tu docente. ee > hitpshwww-aiepvitual.clwebappsiblackboardicantentie!Content{sp?oontentid=_9690289_18course_id=_220065_1 8