-1االستقبال و إيجاد الجو المناسب ( الثقة ).
-2إيجاد و المحافظة على حب التعلم. $من البسيط على المعقد. -3االنتقال -4تأكد من أن المتربص في وضعية حسنة. $من الملموس إلى المجرد. -5االنتقال -6استعمال األسلوب التجريبي. -7اللجوء إلى الذاكرة و التفكير. -8قدم النظري أثناء األعمال التطبيقية. -9تأكد من أن التعليم كان مفيدا. -10راقب تنفيذ العمل وتدخل أثناء الخطأ. -11امنح وقت راحة أثناء التركيز العالي. -12ال تهتم بالوقت ابحث عن النوعية. -13قدم للمتربص وسائل تعليمية و توضيحية. -14ال تنتقل من معلومة إلى معلومة إال بعد تذليل األولى -15نوع في التمارينات و أساليب التنشيط.