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    Start auf Deutsch 1 Deutsch sehen und horen = I oat Sc Weut a i SUL BOeeOU ERC Aerie) ie eae) ei reer ass eau NOC un rar) a a NR me ODE Git ‘ i ae COGs UGEBGUiL ip Witte yet PSR iP en CaMV stn Ula PLC rabier 14g PHOENUX pie RUG Weve) BERLIN: TEGEL , F AOS UL Sz BUDAPEST : r PY ern) Pure CL MAUL PCr Chr Sau 7 Bieri 8 Ant ATLANTA - - c Scie uc: AGH mel Gan ksustuew : 5 OUieuuE SATIS LAGU SECUBBUGEUAUERL y " Oeteatc <= RPE yaaa = . Arner) & PE USL Hove ao O riya eS L een Qe Oo Lufthansa Service AR Sua ula E ne Shbet ucd PET) ADO HS ABEBA>KAIRO Bh ; oUt Ai uu LL ; CR sou ea N-HEATHROW (yeh er Vo) alele| i Ipyeyey- aa Was gehort zusammen? Musik Reichstag/Berlin Touristen Butro Supermarkt ‘Telefon Kurs Rhein-Main-Airport/Frankfurt Kaffee Computer Cafeteria Oper Espresso” Airbus Euro Orchester’ Schule pea Wie heiBen die Worter in Ihrer Sprache? Hier lernen Sie internationale Worter auf Deutsch verstehen jemanden begriBen sich und andere vorstellen nach Namen und Herkunft fragen das Alphabet und buchstabieren Wortakzent in Namen o Une Fleischofonn bs on rd ms me Bilder und Tone. 12 Horen Sie. Wo ist das? Was kennen Sie? Worter in Ihrer Sprache? Das ist Bild ... © Vier Sprecher. Wer kommt aus Deutschland? 1.3 w 2 et 5) = 2 aa ‘a < A peneay, oO es a eT a uneu zehn : Start auf Deutsch 1.4 41.5 2 im Kurs Horen Sie den Dialog. = Guten Tag! Ich bin Frau Schiller. = Und wie heiBben Sie? Ich bin Ihre Deutschlehrerin. A Mein Name ist Ana Sanchez. Wie ist Ihr Name? Ich komme aus Chile. @ Hallo, mein Name ist Cem Gil. = Und Sie? = Und woher kommen Sie? v Ichbin Alfiya Fedorowa @ Aus der Turkei. aus Kasachstan. = Wie heiben Sier = Und wer ist das? ® Ich heiBe Lena Borissowa. wv Das ist Herr Tang. Ich komme aus Russland. Er kommt aus China. |S Fragen und Antworten. Horen Sie und sprechen Sie nach. Und Sie? Wie heiBen Sie? Woher kommen Sie? Partnerinterview a) Fragen und notieren Sie. Wie heiBen Sie? See eee eee SHER ESET HS ES SESS SEHHSHTEPH ESET ESTOS ESET TES E TT ESS OH OTST OBER HAE OD Das ist... oy Horen und lesen Sie. Herr Gul, wo wohnen Sie jetzt? Ich wohne in Frankfurt. Frau Sanchez, wo wohnen Sie? Auch in Frankfurt. Und Sie, Frau Borissowa, wo wohnen Sie? In Bad Vilbel. Wo wohnt Herr Tang? Er wohnt in Bad Homburg. > wePrPeOonse¢e 6 | Ordnen Sie zu. Wie ist Ihr Name? 1 Wo wohnen Sie? 2 Woher kommen Sie? 3 a Aus Chile. b Ana Sanchez. e In Frankfurt. ee Personalangaben. Ordnen Sie eine Person aus Aufgabe 1 und Aufgabe 5 zu und erganzen Sie. POee UEC TOCOeE UST Errrer errr errr rrr ry Woher? Aus Russland. Wor In Bad Vilbel. Sere teres see coos eases ses seecessenesenes Woher? Aus Kasachstan. Wo? In Frankfurt. Und Sie? Erganzen Sie. Name? Woher? Wor BE Erganzen Sie den Redemittelkasten mit den Wortern aus Aufgabe 1 und Aufgabe 5. BegriiBung Name? Vorstellung AUTOM TAGE ese | Wie MeiBen Sie? In MeiBe an PAPAS eee eesensaeerseseeerersoeEs eee esessonseee SOR CR TSR ETE O TORT HSER TOTES THEE KSEE OSE ERK ETE H EERE HOP e CeO e CORRE EMRE EHH TOT EHH ESTOS OEE HHO THEE DEERE OT HHS Woher? Aus China. SOUS SCENES THEN POPE TCO TSE R SETH TOS H ESET SRE E EOE EERE VWVO! SPORES SHER CCRT EEE TEETH OHHH R ETE HSE EEE E HH ROH ROTHER HR OED Se ESTES CRC E DOO EEE E HREOC COOH EET HEHE SOUT OH SEES EEE EH ESET ES SRP ST CASO SES HESS ER ETT OTE TEESE TERETE SESS ESS EES ER EES EET ESE EES SSCP CSPOT E ESKER SHS OHS OHEH MEER ESET OTOH OL eRE EEE REET E HORE See Ceseveveesepersenesenseessesesede Ce eeeenetneeserererenesnaneeesees PSCC OOH ED ESTEE HS ODO S EEE HHESOS VUMVeewatesteserenseeeseReteesete 49 a yoszneg jne Wes ZWOIf Seteeseeo ese ee eoaseeeese seo see esee tceseeseescseaeseseseeseeseeeseescseeeeeseeseesesetceseseeeteeseee eee & e®e@eeseeeece ta eeeeveeeseeevpeeeeeaeveeeetreseeeseteseeeseeeeseeeereseeeeeeeeet eee eeeeseeeaeeeeeee QJ Abkiirzungen. Was ist das? Ordnen Sie zt Transport/Auto TV/Computer seeeseeeeeseeeseseeeseeepeeseseeseeeeseeeee eseeeeeeeeoeeeeeeseeseeeeseseeseeseeeeeeee @eeeeeeoeeeeeeeeeeeeeeseeeeeeeeeeene see @ese@ee@eeeeeeeaeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee eee SSS SSS SSSR SS SRSE SSS Se ese ee se => LL Se SSBF STS SSRSS SSSR SESS ESE SES ETE SBS ® eeeeeeceeeneneeeseeseeeeeeeseeeeeeeeecee | s@ BOeeeeteeoevesesteeseeeeheseeeeeeeeeeese eee eee eee ee eeeeeeeneeeeeeeeeeeseecee | #82 eeeeeeaeeaeeeeeeseeeeeaesceeeeaeeeees Horen Sie die Dialoge. Notieren Sie die Ne 1.9 Spiel. Namen buchstabieren und notieren. Guten Taq, ich heibe Daubler-Gmelin. Familiennamen in Deutschland - die Top 10. CI syne | Und bei Ihnen? Vilmaz! 2 . Fischer = f.\ - Meier/Schulz@ \ — , \ @ © Weticn Die Top 5 der Vornamen in Deutschland. Horen Sie die Namen. 1.40 Welche Silbe ist betont? Ordnen Sie. Ne. Vorn ame 1.Silbe betont | 2. Silbe betont -————Jungen ] Alexander 2 Maximilian 3 Paul 4 Leon 5 Lukas ————— Madchen Marie Sophie Maria Anna Laura NO ca Horen Sie noch einmal und sprechen Sie nach. 1.10 Welche Vornamen aus Deutschland, Osterreich und der Schweiz kennen Sie? Vornamen international. Was sind Ihre Favoriten? = § Internettipp Syst! eS www.kindername.de uYysziaup a yoszneg jne Wes vierzehn 2 Start auf Deutsch 4 Internationale Worter Schnell lesen. Hier sind zehn Worter. s . Lerntipp Zu welchen Texten passen sie? Ordnen Sie zu. Texte verstehen — Internationale orter suchen! studieren ™ Hobbys ® Musik ™ Universitat © Rhein-Main-Airport ™ Familie © Ski fahren © Spanisch ® Frankfurt ® Job ™ Oper ® 1. Das ist Markus Bernstein. Herr Bern- stein ist 42 Jahre alt. Er wohnt mit seiner Familie in Kronberg. In 30 Minuten ist er am Airport in Frankfurt. Er ist Pilot bei der Luft- _ hansa. Herr Bernstein mag seinen Job. Er fliegt einen Airbus A 320. Heute fliegt er | von Frankfurt nach Madrid, von Madrid nach Frankfurt und dann Frankfurt—-Budapest und zurtick. Er spricht Englisch und Spanisch. 2. Ralf Biirger ist Student an der Friedrich- Schiller-Universitat in Jena. Das ist in Thiirin- gen. Ralf studiert Deutsch und Interkulturelle Kommunikation. Er ist im 8. Semester. Seine Freundin Magda Sablewska studiert auch Deutsch, im 4. Semester. Magda ist aus Polen, aus Krakau. Ralf ist 26, Magda 23 Jahre alt. Magda spricht Polnisch, Deutsch und Russisch. Ralf spricht Englisch und ein bisschen Polnisch. 3. Andrea Fiedler ist seit 1999 bei Siemens in Miinchen. Vorher war sie drei Jahre fiir Siemens Medical Dept. in Singapur. Sie ist Elektronikingenieurin, Spezialitat: Medizin- technologie. Sie spricht Englisch, Franz6- sisch und ein bisschen Chinesisch. Sie wohnt in Erding bei Miinchen. Sie mag die Alpen. Ski fahren ist ihr Hobby — und ihr BMW! 4. Milena Filipova ist 35. Sie lebt seit zehn Jahren in Wien. Sie ist Musikerin und kommt aus Nitra. Das ist in der Slowakei. Sie spielt Violine und gehért zum Ensemble der Wie- ner Staatsoper. Sie findet Wien fantastisch: die Stadt, die Menschen, die Restaurants, die Donau, die Atmosphare im Sommer, die Cafés. Um 20 Uhr hat sie heute ein Konzert. Internationale Worter verstehen. Wahlen Sie einen Text aus Aufgabe 11 aus: Wie viele Worter verstehen Sie? Notieren Sie. Markus Bernstein | Ralf Birger / Magda Sablewska Student SHPO OER ERTS CSET PCR F See Rees es | FORO TESS ESR STOTT ESOS T SERS SES EHAS Andrea Fiedler Milena Filipova Sortieren Sie die Worter. Technik Sprachen Musik Tourismus | andere eetevenseseeceeees | seeeesesseeeeces® | teeeescesceeeese | seueeceereseneee | cevevesseseseussenee | feeederecreeseeeee | eeeneeneeessereres Seer eewneweneneeee | see neneeseanseree | eeneewseeseeweee | sees eetrereeneee | eeveeresenesenereses | feeeseeeeeeeeweees | eee eteeerereeeeee Internationale Worter - deutsche Worter. pee Eine Zeitungscollage im Kurs machen. m Cingelegier Schay UNTERNEHMEN = in Currysauce 9 7 Monopoly ums s . Ferien-Imperium FLO TUI unter Druck: Wollen KEIN SKLAVE DES DAN oan die milisrdenschweren Tehibo- yosqnag yne Wes Se ae Cc iver Stumm vom interviews 90H Erben Europas gréften ae Clubs, Ibiza und Konzepte aa ‘eg vu Touristikkonzern ibernehmen, = viele Platten fanden Sie + ie = Lifestyle um ihn dann zu zerschlagen? N alle nacl O eration von The Rapture und A-R-E- 8 eeseigen rose - re =r = PC eNa 2 2 ae Frankfurt am Main - ein globaler Marktplatz Frankfurt am Main hat mit seinen 646000 Ein- wohnern das Flair einer internationalen Mini- metropole. 26 % der Einwohner kommen aus dem Ausland. Die Skyline ist ein Symbol fur die Dynamik und die Internationalitat der Stadt. Frankfurt ist mit seinen Banken und dem Rhein- Main-Airport, der Basis der Lufthansa, ein glo- baler Marktplatz. In Frankfurt ist die Heimat des Euro (€), die Europaische Zentralbank. Das Main- ufer ist ein Skaterparadies, dort gibt es auch das Deutsche Filmmuseum, das Deutsche Architek- turmuseum und das Jiidische Museum. Cafe d 1 Treffen im Café ) 0) sechzehn (| EJ a) Haren Sie die Gesprache. Woriber sprechen die Leute? Sammeln Sie Worter. itt U4 b) Héren Sie die Gesprache noch einmal und lesen Sie mit. Hier lernen Sie » jemanden kennen lernen: ein Gesprach beginnen ® sich und andere vorstellen ® Zahlen von | bis 1000 ® etwas im Café bestellen und bezahlen » Telefonnummern verstehen » Fragesatze mit wie, woher, wo, was ® Verben, Prasens Singular und Plural, sein ® Wortakzent in Verben und in Zahlen c) Ordnen Sie die Gesprache den Fotos zu. d) Uben Sie im Kurs. 1.8 Samira: Katja: Samira: Katja: Samira: Katja: Samira: Lena: Julian: Belal: Julian: Lena: Julian: Lena: Belal: Alida: Lena: 3. & Liu Mei: Marina: Liu Mei: Frau Schiller: Marina: Liu Met: Frau Schiller: Marina: Liu Mei: Entschuldigung, ist hier noch frei? Ja Klar, bitte. Sind Sie auch im Deutschkurs? Ja, im Kurs A1. Ich heiBe Samira Sundaram. Ich komme aus Indien. Ich bin Katja Borowska aus Russland. Was trinken Sie? Ehmmm, Orangensaft. Zwei Orangensaft, bitte. GrtB dich, Julian, das sind Belal und Alida. Hi! Woher kommt thr? Wir kommen aus Marokko, und du? Woher kommst du? Aus den USA. Was mochtest du trinken? Kattee. Ja, ich auch! Ich auch! Ja, bitte! Vier Kaffee, bitte! Hallo, Marina! Tag, Liu-Mei! Marina, das ist Frau Schiller. Sie ist Deutschlehrerin. Frau Schiller, das ist Marina Alvarez. Guten Tag, Marina. Woher kommen Sie? Ich komme aus Argentinien, aus Rosario. Was mochten Sie trinken? Fistee! Ich auch. Also drei Eistee. Sprache im Café (1) Was méchten Sie trinken? / Was méchtest du trinken? Kaffee oder Tee? Was nehmen/trinken Sie? Zwei Kaffee, bitte! Entschuldigung, ist hier noch frei? wera ¢ | soyura = & a i = tT) achtzehn 2 Wer? Woher? Dialoge trainieren Sammelin. Erganzen Sie den Kasten. te BegriBbung Vorstellung Name? Woher? Getranke ~ Hallet leh heiBe x... Wie MeiBen Sie? oo. eanmenenen Katee ec eeceebebeoowsereceeeresensens SHPO RSTO THEE ETT OEEES = FETT EETTT SESS EET ES EES FURST SOSSSET ESTEE SOH ST SS TES FEOF ETETE SET ESSEHETESS FRET OR STEHT TEETER ETERS HEE HE 3 Erganzen Sie. Der Kasten aus Aufgabe 1 hilft. U2 1. = Hallo, ich bin Frau Schiller und wie heiben Sie? SOUR RRO TOE O CCR RRC E RETR OR ERE H ERE RE ORE EE e eee eee PORES RRC E OEE OTEK REET RE RRR RRR E EER ORR eee eee F CR e eee ee OREN R ACRE EERE ERT OREO EEE EERO EER e eRe ERE eRe Oe eee ee eee Dt cena Rane he & Hallo, Katja. etter einen erniinienindiiewionesioneee ? 4 Aus China. 7.@ ? ee ee eee eee eee ere eee eee rere re eee ee ee ee eee & Tee, bitte. Horen Sie und sprechen Sie nach. 1.12 tl] J Dialoge trainieren mit Namen im Kurs. Was mochtest du ...? Hallo, ...! F Hallo, ..., das ist... Woher ...? Ich woune in... Aus ... A Sammeln Sie Verben aus den Texten auf . sein Seite 17. ich bin wir sind sind, heibe, komme ... du bist ihr seid — €©/es/sie ist sie/Sie sind |G | Verben und Endungen. Erganzen Sie die Tabelle. 16 U3 Re a tase olash adn tne trink-en ich MST CES ES casansackbac eecieeth ee Geateiniieacin - cxationdjessvasstbowates Oe. Wn cpateniioien wohn-st Ce Ae ao ica caches - -gesnibadanoetekics et = csttbatenssshacensecees ae ee | a cicccverseoesuy - snansandabendlphiesccnes heiBeen ——ivccccccssseeeseeeees ok Sc ee a WOT ah... “plecetneMacainecsbeasiid easewudeniddasbomeacebess oes cvccvinteeveinons WTR ica AGGic) — scaeersanneneneenevanenas Horen Sie die Verben. Markieren Sie den Akzent (‘kommen) 1.13 in der Tabelle von Aufgabe 6 und sprechen Sie nach. E} Erganzen Sie. arbeit-en 1. Woher komm............. Sie? z= du arbeit-est © ¢r/es/sie arbeit et 2. Wirwohn........ in Berlin. SB brinkk..... Kaffee. 4, Sie heiB............. Samira Sundaram 5. Alida und Belal, was trink............ ihr? 6. Frau Schiller arbeite............. an der Sprachschule FE] Selbsttest. Fragen mit Was? Wo? Wie? Woher? v4 Hier sind die Antworten. Stellen Sie die Fragen. eee eR ee REE ER TEER ee OOOH EEE EER EEE E EOE E HER TERRE MEET O NRO H EERE EEE E HE EE EH OHHH E EMRE HEH EEE EEO H HERO eH e RES SRO eee E REE OEE ERE EEE OEE OEE EEE REE EET EMRE RE EERE E EOE R RE EEE ROE EOE REESE EERE RENEE ERE REE E REE EEK EES EERE RES ER H EERE EEE ER ERED RRR EERE EE Oe Pee eC C eee eee reer eer eer eee eer rere rere errr err errr rere e errr eerie eet eer rrr e ier ree re eee eer eee re eer ee Cee eee Re Oe eRe Oe EOE ROOT OH CHER EEE EEE EOS OHO EOE RCO E OEE HETERO EOE HERETO OTHE HEHE OOOH E ERE TERE H EEO PERRET ER HEE E OER eee ERE PPAR O Dee eA EEE TERE R EEE REEDED RA TAO E EASA OES OEE REET EH ERO OORT ERATE EET EE OER TERRE EEE EOP E REE ERR E TERETE TREE ERE R RS REE ERT EEE ERROR EEE EE jue Chile. uyazunau 3 L wayury zwanzig 8 Einheit 1 3 68 1.14 1.15 U5-6 4 1.16 Zahlen und zahlen Zahlen sehen sieben Zahlen horen. Notieren Sie. Zahlen lesen a) Horen Sie und lesen Sie mit. dreizehn, vierzehn, fiinfzehn, sechzehn, siebzehn, achtzehn, neunzehn, zwanzig, einundzwanzig b) Wie lesen Sie die Zahlen? LE und wy ° e 13° 14 24 zwanzig 24 vier c) H6ren Sie noch einmal. Markieren Sie den Akzent (') in Aufgabe a) und sprechen Sie. Zahlen bis 1000. Erganzen Sie. Horen und kontrollieren Sie. 4. 100 efnhundert Re R eee ESR EE EERE RRR RENEE EERE EEOC RHR R RENEE Hehe eee 2. 200 zweihundert POTEET RE ETERS R TERT R TETHER SSO E SHEESH TREE SH TEES ROTH eee ES anaemic % 0 on aie & 80) een -, ‘0 ccs i: 7) peo neaD 2 a a 9. 900 FPR eee eRe eee H ERE R REPRE EPR T EDA eee See RATES ERROR ETC E eee ee eeeeees 10. 1000 efntausend See Ree Ree EEE EER R ORR E SEDER ERE DEERE RETR EH ROHR HERRERO Hee EEE Hee 8 Zahlenlotto 6 aus 49. Kreuzen (x) Sie sechs Zahlen an. Horen Sie die Lottozahlen. i Wie viele Richtige haben Sie? § LOTTO: 6 aus 49 - normal if Spiel 1+ 2 an ameaes eee 6 Wasa — Spiel 9 + 10 __ Spiel 11 1}{2}{3}{4][5][6)] [7 H+] 2} [3] [4] [5)(6) (21) [2] Jf) 5] ![6]| [7M t}{2}{3}[4][5) (6) ola (3]| (4)(5]| (6) [71] GIG (1 (1) (2) [a] [raf 8 [9] [ao 14] [1] [13 a) 8 | | 8] 9 a8 11] [12] [13] [14 15] 16) [97] [18 wa aif 15) 5 [sl in| 18)| || 19) [21 21 19} (20) /21 526 27 all 2) 26} [27] (0 1 he 32] [33] 34 9) [10 [19] [12] [13 ‘aff odes ea (14H) 8) | an 0) [11] 15] {16} [7 [18] [19] [20] [24] rst 16 ime |) [20] 2th 15 6) (17 [ia ig) 0) 23) [24) [25] [26 I | {25} [26] [27] [28} 3] aa 24) (25) [26] [27] des (30) (31) [32] [3a] [34 [95] 29} (30) [31] [32] (33) [34] [35}/ 29] (0) 31) '30| (1]| 25) fo] 3) 4) dreiBig a7) [38 a1 iva] a7 al 39) 0} fa] faa 3a (a7 8 3 [ao fa pe: (37) 2 VET Zig HONE . aie 4a] a3 ia a5 a) ag a] 43] {44} [45} [46] [47] {4a} [4943] (44) (45) [46] (47) 48} [4g e funfzig Losnummer | []Mitwoch + Sonnabend Woe Ss sechzig 5039528 | []yA [ |Nein | []uA [ | Nein | _]Sonnabend achtzig SUPER 6 - ‘ ; neunzi 2 sew 071710013 . GB Spiel im Kurs. Bingo bis 50. Notieren Sie Zahlen bis 50. Horen Sie. 1.18 Streichen Sie die Zahlen durch, die Sie hGren. Gewinner ist, wer zuerst alle Zahlen durchgestrichen hat. Spielen Sie noch einmal im Kurs. m —_ = © > al 4. Pe ae oe a i a dl bre Zahlen schnell sprechen a) Bilden Sie zwei Gruppen. Uben 20 12 125 567 999 291 Sie die Zahlen. Lesen Sie die Zahlen 91 15 193 987 119 713 laut. Gruppe A beginnt. Macht 75 55 444 812 680 1000 Gruppe A einen Fehler, ist Gruppe B 67 3 763 745 910 325 dran. Gewinner ist, wer zuerst 53 3 217 Sil 615 81 fertig ist. 17 W15 323 476 422 703 b) Sagen Sie funf Zahlen, die anderen schreiben mit. zweiundzwanzig f.... 1 4 Zahlen verwenden. Telefonnummern und Rechnungen Horen Sie die Dialoge. Schreiben Sie die Telefonnummern mit. 1.19 U7 eee eee ee eee eee ene ee SP Ree wee e eee ee eee eee ee Wichtige Telefonnummern finden - im Telefonbuch oder im Internet 1. die Polizei e Polizei @ 110 eFeuerwehr @ 112 2. der Arzt 3. die Taxizentrale Internettipp www. telefonbuch.de Horen Sie und ordnen Sie die Dialoge zu. Notieren Sie die Preise. 1.20 Us-9 ae RR a aR a ae a aR a aR a aR GUPPI CAFE - BAR - WEEKENDCLUB GLEIMSTRASSE 31 10437 BERLIN © TEL. 437 39 611 wR SS SS OR SS a a a aR ES TISCH 14 SALDO 0.00 CAPPUCCINO 1X BAR Kafka Oranienstrage 204 Krombache PERLE DER NATU R. 1 9389 Berlin Tel,: 030-679 24 29 Tisch #19 Rechnung ~~ ~~ oo ee Pe ea a ae Mineralwassep Coca Se ee 3,00 ee a iste Evstee 3X c Dialog 1 Dialog 2 & Dialog 3 © Sprache im Café (II) Zahlen, bitte! oF Ich méchte zahlen, bitte! Zusammen oder getrennt? Getrennt/zusammen, bitte. Das macht... Euro. Bitte! Danke! Auf Wiedersehen! 4 | Horen Sie und sprechen Sie nach. 1.21 U10-13 u14 Bezahlen im Cafe. Spielen Sie die Dialoge. Die Dialoggrafik hilft. Dialog 1 Wir mochten bitte zahlen! i . oe Zusammen oder getrennt? Zusammen, bitte. — a Zwei Wasser und zwei Kaffee, das macht 5,90 Euro. Bitte. "hia . Danke, auf Wiedersehen! Dialog 2 Zahlen! ae ae Zusammen /getrennt: Zusammen /getrennt! a 2/3/4, ... Cola / Wasser / . _~ Cappuccino / ..., das macht ... Euro. Bitte. is Danke, ... Der Euro. Lesen Sie im Kurs. | Der Euro (€) ist gemeinsa- mes offizielles Zahlungs- mittel in 16 Landern der Europaischen Union (EU): in Belgien, Deutsch- fe land, Finnland, Frank- —— a oe } 10, reich, Griechenland, den am Q Niederlanden, Irland, Italien, Luxemburg, A tig) Osterreich, Portugal, “ : pO Slowenien, Spanien, # | a | Zypern, Malta und in der ) Se Slowakei. Uber 200 Millio- ; nen Menschen bezahlen mit dem Euro. Die Euro- scheine sind in allen Lan- dern gleich, die Miinzen sind unterschiedlich und tragen nationale Symbole der Lander. = 2 € Osterreich ~ Deutschland ~ Griechenland ~ Spanien @ Irland 8 Italien Bizuemzpuniaup 8 L weyurg Bet EGS Eee ee Treffen im Café. Ordnen Sie den Dialog. Einheit 1 este Ss 2 Entschuldigung, ist hier frei? - Ich bin Michel aus Frankreich, und du? - Ich heibe = Ayse. Ich komme aus der Turkei. — Ja klar, bitte. - Kaffee. - Was trinkst du: Kaffee = oder Tee? - Zwei Kaffee, bitte! : o > PPP C RRP TEE T TEETER OEE E ERSTE EEE ETERS TEETER TREE ERE R REET TEESE ESCH EE EEE CEH HERO EEO EEE EHR EEE EEE HEE EERE HEE EET OCHRE CH OHHH OOH EMH HOw H eee FRC R ECHR EOE E TEER ERE OTOH OER ER EET E TEE HOE HHS E OR OEE ETRE HEE HEE HEHEHE EE HERE RSET RE RRR ER EE HEHE ROHR R EERE EHR R EHH E EE EERE ETRE ERR REE eRe RE OU OOOO OH TERE ETE UTERO EERE CREE RRS RHEE REE UOTE HECHT EOE R SERRE REET EERE HERE RRR REE R RR REET EEE E EERE ER SRE O HER EEE ERO e Ree eee eee Pee eee eer e eee eee reer rere rere eee errr eee rere rer rer eer rer Te Tee TT eee ee Tree Teer eer rer ree eee Terre errr Teer ee Tree reer rere rere SPU O ETE R REE E EERE EE HERR R ERE RRR E PEER E EERE E EERE EERE ERED EMRE MEE H RRO E OHO RHE ERO OE HEE EME EERE ROHR HORE HEE R ERE ROEM E ERROR eee FOTO EERE ETHER EH EEE ETE CEES ESE REET HEHEHE ETE E TEETH SETTERS CREE ORE EERE ee RHEE ENTER ECO R ETHER HEHE REET EEN POETS e ORO CORR H REECE REESE ETHER ROOT ETO CREE ORTH TREE EHS E EROS ETERS ETERS TEETH RETO EPO E TERRE TEPER RE RSE R ERE TEETH THERE REE EE EEE eS 2 | Verbinden Sie. Entschuldigung, ist hier frei? 4 a Tee, bitte. Marina, das ist Frau Schiller, 2 b Jaklar, bitte. Kaffee oder Tee? 3 e Ichauch. Sind Sie auch im Deutschkurs? 4 d Guten Tag, Frau Schiller! Ich trinke Kaffee. 5 e Ja,im Kurs Al. Verbendungen. Erganzen Sie. 4. Wir komm aus Danemark. eee eee eens 2. Karin wohn.......... in Miinchen. 3. Was trink........... du? @.. Teh het cae David Taylor und komm ........... S Wie het. cs Sie? 6. Dasi........... Dennis Jones. Er komm........... Hier sind die Antworten. Stellen Sie die Fragen. aus Cardiff. aus New York. du — heiBen — heiBt — ihr — kommen —Ste— Sie — Sie — Sie - trtken — trinkt - was —- was — wie — wie — wo — woher - wohnen 4.m Was Trinkem | ? @ Tee, bitte. RU cccvutciin Gh UES ? ¢@ Wir trinken Kaffee. UL iby cicsicanieseieities ick iliac ? @ Mein Name ist Katja Borowska. eT igecuevens auceomnnimniiens eee ? @ Lin-Mei. Hh HHI cnciemiiinein rabies, iii ? @ Ich wohne in Bad Vilbel. 1 © ccannesiee Ailes endian ? @ Aus der Tiirkei. Zahlen verstehen. Horen Sie und erganzen Sie die Temperaturen. 1.22 2 a ~~» Kiel ntti ®C Ostsee een ma Rostock nn. °C ; Dis Fa (senna °C FAROE = sasanasinestnss whe Bert q§- \imeemmuanis °C ketene °C DPeSCET, == casiesnnanadauns °C Pra kTart aM, scssseveseseseve °C SUES — ikem °C Miinchen oe. °C 1S #8 = aaneeannans °C Bizuemzpunjuns a L weyulg i re A a Horen Sie und erganzen Sie die Zahlen. _ ee’ undzwanzig 5. filinfund.................0.. Qe ooeecccceeseeeeeees undzwanzig Be icccccccceeeeeees undvierzig 3. siebenund....... a undachtzig ee unddreibig ee zig Telefonauskunft. H6ren Sie und erganzen Sie die Telefonnummern. 1.24 4. @ Wie ist die Telefonnummer von Siemens in Singapur, bitte? sechsundzwanzig 8 Einheit 1 SSSR SEES EPS R EORTC ORS R HOHE ESET Sees EERE SEB Ee EES ORO RRR E ERE H EERE RHEE E TEER EERE Rees eee eRe EEE 2. # Die Vorwahl von Namibia, bitte. @ Namibia? Moment. Das ist die 3. Die Faxnummer vom Hotel Borg in Island? Einen Moment. SURE T EET E REE ERE R EERE TORE RETR R EERE EE ERE EE COR eee ORONO eee eee eee ee eee eee CORRE TREE EERE RETR EEE EERE EEE eee SSSA RRR R EER TEETER TERE TREE RTE eee Argentinien. Verben. Setzen Sie ein. macht — zahlen — trinkst - méchten —- nehme _einen Kaffee. Co Wir zahlen, bitte. O. 30 cnneain sect Oy nisinitnnninimuens OC PELTEORL der Ziusatiiies 5 . Das 17,50 Euro. enews eee Schreiben Sie Satze. 4. wir|méchtenbittezahlenzusammenodergetrenntzusammenbittezweiteeund zweicoladasmacht6,90Eurobittedankeaufwiedersehen a Wir we eee eewe PORE EER RRR REE ER EERE EEE EEE OEE OEE H EEE R ERE EE EEE REET RHEE RHEE HHO ORR OR eee nee . ¢ TOE REET EEE EERE EEE ETHER HHO HHT HOTT HOHE STR SOOO Nee RR RR EERE URE HERE REE REE ERE E HEREC RHEE EERE ER ERE Ee a wee e eee eee eee SEO ERE eee ee eee . PORTER EERE RRR ARR ROR HERE E RTE E EERE EHR RO eee . wens er ers ween TF censapersvtosiivenessnnsopstibehicnmsiienbemeantnsennetinseadesintgntvinsisinineneiiianstina Ginmerenbtnetinumetiiintnbtaairndeliscemnintmainaredetasten a enews oe ee eee eee eee eee eee eee eee ere eee eee ee eee ee eee ees . eee enn enw eee DD esthtncisibicensisitccom eonetiattsisaddbihantialarenia ikon apnea ito ficpsniinsidlbtenainnnitonenitencicnehiin 2. zahlenbittezahlensiezusammenodergetrenntgetrenntbittealsozweiorangensaft dasmacht3Euroundzweicolamacht2,90Euro PP SOREN RR Ee REE EEE TREE REE H ERE T ETCH METRES EERE ETTORE HEE EE ER EERE REE RE een eee eeeee ee Sd SORE E Oe OOOOH OEE OEE RHEE OH EHR E HEE ETERS THEE EEE E EEO HOH OE EH See ewer emer nese eee nee eee eww ewes Seen eee wee e meee nee Ce ' Li] BRERA O ERE ERE RRO E OREN ETOH ORR O HERE EET E EEE EERE EERE HOH EOE ete e nae ARENA RRO RRR REE ERE E RHEE H EE HERR EEE R EEE EERE EE seen eeeee ° Smee kee w ew eee eens AS PRE SEHR EER RES wee ewenwee SSSR ARSE RSE SHEER ER RRR EHS Bees ee eeseses SOSA ASE S eee eee SR eee eee teen eee n tees Pee ee esenes Pee eee eee Pe rs eee err eee ee errr rere re eee eee eee ere eer ree eer errr seen e eens eee eee Sie kennen die Worter. Erganzen Sie die Vokale. Diese Worter horen Sie im Kurs. Diese Worter horen Sie im Café. ee eee we mm S19 niles Fissiasll lena oar St... tit Fist, 7 ‘eww e ne Oe wee ee eeeee ween Loesauditbaavestl Facil cscs Bizuemzpunuagals 8 L veyulyg | _________Ubungen achtundzwanzig = 1 1.25 Welches Wort passt nicht? 1. Tee — Kaffee - Fasse - Orangensaft 2. kommen — trinken — heiBen — frei 3. lernen — bestellen — nehmen — zahlen 4. ein - sieben — funfunddreibig — vierundzwanzig Textkaraoke. Im Cafe. H6ren Sie und sprechen Sie die —-Rolle im Dialog. <=> Wir mochten bitte zahlen! <> 7Fusammen, bitte. <> Bitte. <> Auf Wiedersehen. Cafe International. Welche Worter verstehen Sie? Notieren Sie. Das Kaffeetrinken ist eine arabische Tradi- tion. Die Turken haben Mokka international popular gemacht. In Europa hat Osterreich eine lange Kaffeehaustradition und viele Kaffeevariationen. Heute ist Kaffeetrinken ,,in“. Caffe Latte, Espresso und Cappuccino heiben die Top- Favoriten in Hongkong, New York, Berlin und St. Petersburg. Café-Ketten wie Star- bucks, Segafredo und Coffee Bean sind so international wie McDonalds. Cafés sind ideal fur die Kommunikation und fiir Kontakte. pa ata gd = Geografie SPCR ERT ETE E EERE REET EHEC RRR HERE EEE EES | RHEE EERE EH eR EEE ETHER eR EHH TEPER ee we ee eee | See e EEE EERE SERS E HEE H EHH E HOH REE HEC ES Eee ee | Das kann ich auf Deutsch Wortfelder Zahlen von 1 bis 1000 eins, zehn, zwolf, emnundzwanzig, dreiunddreibig, sechshundertsechsundsechzig, eintausend Getranke im Café der Kaffee, der Tee, der Orangensaft, das Wasser, der Eistee, die Cola Bizuemzpununau a L wayurg Aussprache Wortakzent ‘wohnen, 'arbeiten, 'kommen, 'einundzwanzig, 'dreiundachtzig, ‘neunhundertneunundfiinfzig Laut lesen und lernen 1.26 Entschuldigung, ist hier frei? Was mochtest du trinken? Zahlen, bitte! Zusammen oder getrennt? Getrennt, bitte. Das macht 13 Euro 40. Bitte! Danke! Auf Wiedersehen! =a ee iP Im Sprachl 1 Im Kurs : Konnen Sie das bitte Das verstehe ich nicht. Kénnen anschreiben? Sie das bitte wiederholen? ad asi Wie heiBt das auf Deutsch? a dreiBig Horen Sie und lesen Sie mit. 1.27 - Wie hei6t das auf Deutsch? 6 Fragen Sie im Kurs. WAS IST ...? | Heft Kuli Radiergummi Worterbuch * * Nicht-Verstehen signalisieren / nachfragen = - w * Entschuldigung, wie bitte? Konnen Sie das bitte buchstabieren? Das verstehe ich nicht. KGnnen Sie das bitte wiederholen? Konnen Sie das bitte anschreiben? Was ist das auf Deutsch? Wie heifbt das auf Deutsch? Was heiBt ... auf Deutsch? Hier lernen Sie ® Sprache im Kurs: etwas nachfragen ® mit Worterbtichern arbeiten ® Artikel: der, das, die / ein, eine » Verneinung: kein, keine ® Nomen: Singular und Plural » Komposita: das Kursbuch ® Wortakzent markieren / Umlaute 4, 6, ti h6ren und sprechen Horen Sie die Fragen und sprechen Sie nach. 1.27 cy Gegenstande benennen. Lesen Sie die Worter. Was kennen Sie? 3 die Kreide ~derComputer © das Worterbuch ~ der Fernseher ™ die Tafel “der CD-Player © das Lernplakat ~ das Handy ~derSchwamm © die Lampe ~ der Bleistift ~ der Kuli ~ das Papier ~ das Kursbuch © derRadiergummi_ © der Overhead- ~ der Tisch ~ die Tasche ™ das Heft projektor ~ der Stuhl ~ der Fuller ~ der Videorekorder Horen Sie die Worter aus Aufgabe 4. Ordnen Sie zu. ; | 1.28 U1-2 Bigiauppunula 2 2 wayulg G | Wortakzent 1.28 a) Horen Sie die Worter noch einmal. Markieren Sie die betonten Silben. die 'Kreide b) Sprechen Sie nach. et Gegenstande im Kursraum. Fragen Sie lhre Partnerin / ihren Partner. Der Schwamum! Wie hei@t das auf Deutsch? zweiunddreiBig * Einheit 2 2 Nomen und bestimmter Artikel: der, das, die Artikel im Worterbuch finden. Schreiben Sie die Worter in die Tabelle. So: ae -e Bienes £ ote. Wud adi " ., nl Teil i gina Klei- ; inci - oe ch) (kurz WH Ate atta, ‘die Talsche [‘tafa]; -,-m: 1. Teil in ein Auito, das: By oer Auto wea [... pju:...), der; -s, - dungsstiick, in dem kleinere Dinge ver- fir us ‘Auto gefahren es pe ae Pe nmgesteuerte, wahrt werden kénnen: er steckte den | ee (selbst...) val n. Rechenanlage; Rech- Ausweis in die Tasche seiner Jacke; die a oee > = ¥ 4 _ " Oder so: 7 " “ a & erta f; (Wagen~ US Ht (-e5; wer : si Te ace e fe. ~ und Tor 6ffnen Saificio m; inmuchind i (eebaiede) 'Tischg(-es; -e) mesa f; bei : tis de par en par las partes 0 ay; Poe Ci faeim) hogar ime a ) mesa; vor (nach) «nize = = Zuxala offene ~en einrennen Pee gern diets 7 Ji (FuirstenS) casa (después de la comida: ee i seers ere (Firma) casa f ee familia f; mesa); reinen ~ machen ‘hacer ai Schnecke: concha ft ‘Thee aed 3 der (Maskulinum) das (Neutrum) die (Femininum) a2 cine cio eeenee OMe seer esesereeseneeeesenseeseereeeneneeaee SECO C HERON CORRE EHH EEE E OREO H OE OHEES «== SHR EEEE KG POR e eee E HEHEHE DS OE ETERS EE SEEDS SERS H HOH EEH ESE EEHHESESEESEHES CHEE DOSES SEES Mit der Worterliste von studio d arbeiten. Zwolf Nomen von Seite acht bis 15. Finden Sie die Artikel in der Liste auf Seite 231. sila Name iesiaiaidciiey EES Gaisccseseanem OL seers POI ciaimineaots Bank atin ORC ite K TAU 8 paiismasecions UNO So Matcher csmmseeiee NACE cereenerernnen EREEL cccserevnnaneen-t CULMEE Artikel - Lerntipps u3-4 Lerntipp 1 Lerntipp 2 Worter und Bilder verbinden, Mit Farben arbeiten »Artikelgeschichten* ausdenken: ein Film im Kopf der Fuller | Gilda : Aas ttaus der Lowe das Haus die Tasche der Videorekorder das Auto die Lampe Lerntipp 3 ~ Nomen immer mit Artikel lernen der computer 3 Nomen: Singular und Plural Nomen im Plural. Wie heiBen die Formen im Singular? die Tafeln, die Lernplakate, die CD-Player, die Tische, die Stuhle, die Schwamme, die Computer, die Videorekorder, die Radiergummis, die Bucher, die Kulis, die Lampen, die Taschen, die Handys, die Hefte, die Lehrerinnen, die Regeln 8 Ordnen Sie die Pluralformen. Machen Sie eine Tabelle an der Tafel. U5-7 a ee ee ee eee eee der CD-Player | der kuli die CD-Player | die kulis Umlaute. Horen Sie. Welche Variante ist richtig? Kreuzen Sie an. Variante 1 Variante 2 konnen horen Grub dich! die Tur uben zahlen o (| ZJ Singular und Plural. Héren und sprechen Sie. 1.30 das Buch — die Bucher, der Schwamm — die Schwamme, der Stuhl — die Stihle, das Wort — die Worter, die Stadt — die Stadte Worterbucharbeit. Finden Sie den Plural? Erganzen Sie die Regel. Pilot(in /) m -en, -en pilot. Haus n (-es; “er) casa Ss setae Pilot-: ~anlage / pilot plant; ~ballon m pilot balloon; ~film m edificio m3 ae pat pilot film; ~projekt nt pilot scheme; ~studie / pilot study. domicilio m; (4temm 2 | raf; (Fiirsten®) casa | afipastaTy amie) faiN8 F2 Kur yg, 1 (Firma) casa f comercial, firme fi : rf Cursillo m; (Lehrgang) Curso Schnecke: concha f; Thea. sala f3 m3 v. Werz oat, evesen: cambig (Umlauf) erPabiory cCotizacién h al Cambio wacion jf; ZUM ~ yon de; al po de; im ~ Stehen Regel Der bestimmte Artikel im Plural ist immer |... , GF Artikeltraining. Das A-B-C-Stopp-Spiel. , Lerntipp A, B,C, D Nomen und Pluralformen Sy at zusammen lernen Ht! Ein Wort mit H! HP? H? Heft, | das Buch — die Bucher das Heft, die te 2 wayury Bigiauppunteup 4 Der unbestimmte Artikel: ein, eine / Verneinung: kein, keine Sehen Sie die Bilder an und lesen Sie. die Deutschlehrerin Frau Meier ein Pilot der Lufthansa-Pilot Klaus Bernstein das Auto von Michael Schumacher ein Auto wu = o i = tT) 8 Zeichnen und raten. Z 3 1.31 Horen Sie das Gesprach. ? Wer ist das? \ 1 Ein Mann? Eine Frau? Eine Lehrerin und ein Buch! Frau Schiller!! vierunddreiBig Ein, eine / der, das, die. Wie heiBt der bestimmte Artikel? ein Foto, eine Tasche, ein Gesprach, ein Baum, eine ‘Tafel, ein Auto, ein Tisch, etn Fenster, eine Tur, ein Lehrer, eine Sprache, ein Buch tl Fy a) Ein, eine > kein, keine. Fragen und antworten Sie im Kurs. Handys? - Keine Handys, bitte! Eis?- Kein Eis! Hunde?... Fahrrader? ... Wir miissen drauBen | bleiben b) Was ist das? Uben Sie. 4. m Ist das ein Tennisball? @ Nein, das ist kein Tennisball. Das ist ein FuBball. 2. m Ist das ein Fenster? @ Nein, das ist kein ... Das ist eine ... 3. m Sind das Hefte? @ Nein, das sind keine Hefte. Das sind... 4. Koffer? - 5. Bleistift? - 6. CD-Player? - 7. Tafel? GB a) Artikel systematisch. Erganzen Sie die Tabelle. 9 U8-9 bestimmter unbestimmter Verneinung Artikel Artikel mit kein- m 3 = Singular der Mann ein Mann kein Mann 2. SRE TESS... wittsdasatantinn sutindicdaticanbaiiilioeess: - selbla Alain. : cqsvanapmaos wir waren Gar. Seas ihr wart Ct08 7 Si a sie waren Sie waren Die W-Frage - der Aussagesatz - die Satzfrage a) Lesen Sie und vergleichen Sie. Position 2 W-Frage: Woher dur Position 2 Aussagesatz: Ich aus Polen. Position 1 Position 2 Satzfrage: du Krakau? b) Erganzen Sie die Regeln. In der W-Frage steht das Verb in Position seeeteueene * nami Einhiet 3 Im Aussagesatz steht das Verb in Position In der Satzfrage steht das Verb in Position Personenraten im Kurs: Wer ist das? us10 Ein Kursteilnehmer fragt, die anderen antworten nur mit Ja/Nein. Komut er aus ...? Spricht Sie ...? Wohnt sie jetzt in ...? Ist das in...? Das ist...! 4 | Satzakzent und Information. Horen Sie den Text und markieren Sie die Akzente. ™ Das ist Michael. Michael kommt aus Munchen. Michael kommt aus der Hauptstadt Munchen. Michael kommt aus der bayrischen Hauptstadt Munchen. 4 Uber Lander und Sprachen sprechen D, A, CH und die Nachbarn. Wie heiBen die Nachbarn? 2 | Sprachen in Europa. Beschreiben Sie die Grafik. Sprachen in Europa als Mutter- und Fremdsprachen (in %) _stana: 2001 49 Prozent sprechen Englisch. 34... 6 1Prozent spricht... g 3 = XS 8 XN XN x XN x x. XN NN XN Ses 8 hE iF SO SO SE sei cK ei ” * eco WO DR rest? oom oo? ger wv we ® Horen Sie die Worter. 1.39 Ordnen Sie die Paare. Wo wechselt der Akzent? 'Danemark —'Danisch Frankreich — Fran'zosisch Tschechien — Tschechisch; Slowakei - Slowakisch; Polen — Polnisch; Italien — Italienisch 3 Sprachen im Kurs. Machen Sie eine Tabelle. ui Ich heiBe Laura und komme aus Italien. Dort spricht man Italienisch und in Sadtirol auch Deutsch. Ich spreche auch Englisch und Spanisch. Name Land Sprachen BizuaiApununau 2 & yiayurg onl Einheit 3 fF] Konversation. Uben Sie. Sprechen Sie Deutsch? Ich komme aus ... Und woher kommen Sie? Welche Sprache(n) sprechen Sie? Wo liegt denn das? Das liegt ... aXe | + ~ liber Sprachen sprechen et 2 | a | Sprechen Sie ...? / Sprichst du ...? Ich spreche ... : Was sprechen Sie? / Was sprichst dur Welche Sprache(n) sprechen Sie? / sprichst dur Welche Sprachen spricht man in ...? Was spricht man in ...? Bei uns spricht man... Gi Mehrsprachigkeit in Europa. Was verstehen Sie? Nicht 6ffnen, bevor der Zug halt Do not open, before train stops Ne pas ouvrir avant l'arrét du train — Non aprire prima che il treno sia fermo Name - Stadt - Region - Land - Sprachen Ich-Texte schreiben Ich heiBe ... komme aus ... Ich wohne jetzt in .. ei uns in... spricht man... 5 Deutsch im Kontakt Was passiert wo? Lesen Sie die Texte und erganzen Sie die Orte. 1. Im bilingualen Kurs lernen die Kinder Deutsch, Englisch und Tschechisch. Pee P PCP POP eee eee rece errr err rer eee reer rere reer rere reece reece ere ere eee eee eee) Poe PU PUPE USC OS CUCU ECCT r eer rere errr rrr er reer Cer rr rc r reer eer eee r eee eee Pirna/Sachsen — Friedrich-Schiller-Gymnasium Am Friedrich-Schiller-Gymnasium in Pirna lernen Schiilerinnen und Schiiler aus Deutschland (Sachsen) und Tschechien. Im bilingualen Kurs lernen die Kinder Englisch und Tschechisch. 4h =) => o. ct GJ ,Euregios“ sind Nachbar- regionen in der EU. Die Regionen kooperieren international uber die nationalen Grenzen. Bizjunjpunula In der Euregio SaarLorLux zwischen dem Saarland, Lothringen und Luxemburg gibt es viele dkonomische, akademische und kultu- relle Kooperationen. Jeden Tag fahren mehr als 120000 Menschen iiber die Grenzen zur Arbeit. Die Steiermark (Osterreich) und Slowenien sind Nachbarn. Im l | Euregio-Projekt kooperieren sie in der Telekommunikation, im r Tourismus und im Verkehr. e BEE: i = steiermark-slowenien Bi Suchen Sie die Lander und Regionen auf den Karten auf Seite 44 und Seite 47. Mehrsprachigkeit in Ihrem Land. Nennen Sie Beispiele. ee ————— Griife aus Europa. Verbinden Sie. Was ist das? 1 a Das Schloss Sanssouci ist in Potsdam. Und wo ist das? 2 b Das istin Deutschland. In welchem Land ist das? 3 ec Das ist das Schloss Sanssoucl. B Kennen Sie das? Schreiben Sie Satze. be Pa MTT FATT, ot ay j —_ : ‘ br ‘Oot wl | t. Mu fi der Maintower eer die Semperoper zweiundfunfzig i Einheit 3 der Zytgloggeturm wT eke 14 der Stephansdom : 1. Das ist das Schloss Sanssouci. Das Schloss Sanssouci ist ... EF gs Wo ist das? Héren Sie und verbinden Sie 1.40 die Namen, die Stadte und die Lander. A Frank 41 Interlaken B Mike 2 Bratislava c Nilgin 3 San Diego D Stefanie 4 Koblenz E Swetlana 5 Izmir a inden USA b in Deutschland e in der Schweiz d in der Turkei e inder Slowakei Stadtenamen. Ordnen Sie die Buchstaben. Die Stadte finden Sie in der Karte auf S. 52. 4. A-Z-B-U-L-S-R-G 2. B-E-L-L-N-R . U-R-C-H-Z-I 4. Z-N-A-I-M 5. S-U-D-D-E-L-R-O-F-S 6. B-R-I-C-K-N-N-S-U w FE] Wo liegt ...? Beschreiben Sie. 1. Augsburg — Munchen: . Linz - Wien: . Innsbruck — Salzburg: . Wiesbaden — Frankfurt am Main: ao 2 W WW . Erfurt - Weimar: . Frankfurt an der Oder — Berlin: 7. Lubeck - Hamburg: 8. Bremen — Hannover: SOP OR EERE RHEE TEETER ETE EEE HES EH EERE CERO OEE RETO HEE R RE EE SPOOR ER EERE EERE EEE EERE RO CORE EHO T ECO Eee 10. Bern — Basel: PRR R RRR RENEE RHR RESET EOE E EEE EERO E EEO eRe eee 11. Stade - Hamburg: CORREO OREO OOOH E HERO EH HET E HEE RE REE O EER OOo wee ee eEe 11. Dessau — Magdeburg: POORER RENO E EOE R REE R REET EERE TEREST EERE E ERED O eee eRe eee Pees ee eens enesesessesesene SON ee nee eee eee ee PSPC CEE R EP eee eee eee Cee dene m eon ee ene ee eeeeeeee ARCO ORE Dh eee ee eee ene eee Pee eee Poe e eee eee eee eee reer res SPR eee eee eee eee ee eee Seen eee end eee eeteenee sees ote news ew ween ereeees Cee eee eee tee eee EE eR EERE EE EEE RHEE OTT Re ROO ee HOR CORREO E HERO OEE THEE EERE H EMER OEE R SERRE EEE O EERE EERE REESE ES eR OR OREN R RENEE RRR EEE EERE R ETHER ERROR EHR E HE ERROR Ee PEPER ERT ERR ER EEE E RE EER EE ERE EE EET PEE EE ETE ETO EEE HOR eRe EEE RHEE Se eR RE REE RENE RR RRR RHEE RESET RE RRR REE R RRR HERRERO CORE REPRE REPRE ER EEE ESE EER OE EE EERE EEE EEE EEE EE REO Ee OE EEE RENEE ERO OREO ORR EERE REE E HERR H ORR H ERR EEE THEE E HEED nérdlich von im Norden von nordwestlich von nordéstlich von dstlich von im Osten von westlich von im Westen von slidwestlich von suddéstlich von im Siiden von sUdlich von Bizjunjpuniaup # © wayulg |____Ubungen GB Im Cafe. 1.41 aus — aus Spanien — bitte — frei — gern — Entschuldigung ~ ich - im Deutschkurs - komme — sudwestlich — trinkst —- warst — wo — woher Erganzen Sie die Satze und kontrollieren Sie mit der CD. kommst — sagen — schon mal - CAPIG samnmnmanrnnuneneie , Ist oN) 7 ASI: [8 ccanapsicnnntscararmnapnaeaniantie , Otic SSE eemeaneemnnermeannmeanan ? Carine [2. seinem wir ,,du“? AM (Gy, saennnannaanennnanaionnecs kommst dur gl aus Espana. ) AamtO@k!: ACh, :cssicicsascesscsmamananamansnns . » . . 2 Carmen: Ja, AUS Spanien. ....-..:..ccccecceecseereeeeeeseeeerseees RLU, p-eoerrsesesgrrsserantaurennpareessseeness c in Spanien? au . . . Es il war in Madrid und Sevilla. fos Ti WG? ccsciasoranrarsnrenmaiaimancessaanai dur oD 7 a ‘N | Cordoba. Cc = Amtek: Dag. beriire 105 Witt. scapecspianiveiaannasspassenaiiontens liegt das? Cc = q . ~ ~~ c CALMENE ceccccccccccccecceeesecseeeceeeeeeeeeeees Gt RTE, aceerecmneconnanensenes du auch Kaffee? S POUELS (|, sctevencsinneninennielnicnepieiniey . - Zwei Kaffee, bitte! Erganzen Sie das Prasens von sein. E] Eine Postkarte. Erganzen Sie das Prateritum von sein. Hallo Silva, BOT GIT sstsssiivivsicarenrevernacuaans wir in Mailand. _ ee Sehr schon. ich ee in der Mailander Scala! i>sinlcemmenmecnemanes du schon mal in der SCAG? WI ....eccsscsssesseeseceseesess. dann noch ih etner Bar: italienischer Wein ... Maamuh! Tschass, Carol-Ann Silva Agnelli FichtestraBe 15 D-10961 Berlin Germania EE} Ein Treffen im Café. Schreiben Sie Satze und lesen Sie den Dialog. 1. du- Woher — kommst — ? 2. Russland —- aus - komme — Ich Was passt zusammen? Verbinden Sie. Woher kommst du? 1 Kommt Nilgiin aus der Turkei? ae 2 Ist das in Mtinchen? 3 Wohnt sie jetzt in Portugal? 4 Sprechen Sie Englisch? 5 Kennst du das Schloss Sanssouci? 6 Trinken Sie auch einen Kaffee? 7 CREO RO ONE ORE RE EORTC E EE EEO TERETE HEE R EEE TET ERT CRORE EEE ORR EEE EERE ESTHER E ERENT ERE T EEE T EAT TRH E RH TEE ERE E RHEE HeE HE EE RRO R REE REE REE OREN EERE EHO R ER OEP EOE O REE ROO EEE EEO EEE E EE OHO EEE E EE EEE EEO H HERE TOO F CES E EH ESE E EH ERE REET ETRE SEH EEE HH EERE E RHE REESE ERE ER RES COPE EOE EERE EER AERA E REE RE ER ER ERE T AER EOE E RRR R EERE EERE EEE THREE EERE RHEE REET RHEE EEE HEE E HERPES RHEE ET EHH OTR EEE EERE a Ja, aus Izmir. b Ja, in Coimbra. ec Aus Mainz. d Nein, wo ist das? e Nein, das ist in Salzburg. f Ja, gern. g Nein, nur Franzésisch und Deutsch. € weyury Bizjunypunjguny ee Sprachen in den Nachbarlandern von Deutschland. Erganzen Sie. Danisch —- Deutsch - Deutsch — Deutsch - Flamisch — Franz6sisch - Franzosisch - Franzosisch — Franzosisch — Italienisch — Letzeburgisch —- Niederlandisch — Polnisch - Tschechisch — Rateremeanitseh Land Sprache(n) POR: eeeneneeeen ered ine iarnremenenenesnrememcees siisesanannanmnbaniyeenatina Beleret ssiniindomnics an dtabintillinddsremmmdouiiahs Tapiiaasaa eel aaiaaaratnncnnnliniiiausbies LADOEREITTIT 9 crspmenexennonennnennstiere necsiensiingeranersineeennnneligsnenensie an sas Sate p ANA ISAM ERE ARAL SUSE LEEK cckKhpEnunebeetionn (sb Aided ete blannaeeeiie ance aaacinieinaicaaaa eee 8 = ean sisi Sa hist ee aS ip act ian eles caatveiie es SUTRREEI §=—_naeretbserseeacibaccicusaeneneaeniatiey ippaumua te icipntdaralet erie tea eaniba aie eieccgecenbetinicesteeluliem ET sameeren Schweiz Ratoromanisch, Pee e Pee were eH Reh SE HEME ROSTER OHO T EHH COTO TESTO ROHR OR CHEE UTTER T ETERS HREOC SHEE ECHR U ES SEE ESE ES SEER S ESSE E HOSE ee Ree HOE See INTECHEPIQTICY 8 cconcassaccetanssasrinectnensinmembacensceemwesaains clic isle ec eich ted (Holland) © £ o = A Ww Welche Sprachen spricht man in |hrem Land? Euregio. Lesen Sie den Text und erganzen Sie die Verben. sechsundfunfzig Euro-Region Rhein-Maas EAE nx saierengcseinngnieneenssnaton Nachbarregionen in der EU. Die Regionen kooperieren inter- national Uber die Grenzen. In der Euregio Rhein-Maas zwischen Deutschland, den NMiederlaniden titi Belgien ascssuewanrncemmninngsions es viele bkonomische, akademische und kulturelle RGORePEOTe: [cS TW wnmunmncnenavmccmsnancenss viele Menschen tiber die Grenzen zur Arbeit. An der Realschule Hitickelhoven nérdlich von Aachen ...............cccccecseeeeeeeeeeees Schtlerinnen und Schtler aus Deutschland Niederlandisch und Franzésisch. 1.42 Das kann ich auf Deutsch uber Stadte und Sehenswirdigkeiten sprechen Warst du schon mal in...? die geografische Lage angeben Potsdam liegt stidwestlich von Berlin. = Wo liegt denn Innsbruck? Uber Lander und Sprachen sprechen = Welche Sprachen sprechen Sie / sprichst du? = Sprichst du Russisch? m= Welche Sprache(n) spricht man in ...? Wortfelder geografische Lage im Norden von ..., nordwestlich von ..., Ostlich von ... Grammatik Prateritum von sein Waren Sie schon in ...? [ch war in... Aussprache Satzakzent Was "ist das? Laut lesen und lernen = Warst du schon mal in Singapur? Wo warst du gestern? Wo ist das? In welchem Land ist das? @ Sudlich von Munchen. ¢@ Englisch, Russisch und etwas Deutsch. @ Nein, ich spreche Tschechisch. @ In Polen spricht man Polnisch. Sprachen Turkisch, Tschechisch, Italienisch ... W-Frage Woher dur Aussagesatz Ich aus Tunesien. Satzfrage du Tunis? Wortakzent 'Danisch/Fran'zésisch @ Nein, noch nie. ) © weyuiy o (qn) cy igh) = & J ©. —h Co = = N © achtundfutnfzig A iF Mienschen | 4 Wohnen in Deutschland, Osterreich und der Schweiz das Hochhaus Wer wohnt wo? Lesen Sie die Texte . . das Zimmer im Stude ; ; ntenwoh und ordnen Sie zu. nheim 1 Norbert Kranz, 43, und Antje van Hecke, 33, kommen aus K6In. Thre Wohnung im 12. Stock ist hell und grofs. Sie kostet 800 Euro. Das finden Norbert und Antje teuer. Petra Galle, 39, und ihr Mann Guido, 41, wohnen in Olpe. Sie haben zwei Kinder: Tim, 9, und Annika, 7 Jahre alt. Sie haben ein Haus mit Garten. Petra findet: ,, Unser Garten ist groB.* 3. Ulli Venitzelos, 49, und seine Kinder Rolf, 22, und Simone, 17, haben eine Altbauwohnung in Hamburg. Sie leben gern in der Stadt. 4. Anja Jungbluth, 24, hat ein Zimmer im Studentenwohnheim. Das Zimmer ist 14m? groB. Anja findet ihr Zimmer sehr klein. 5. Bruno und Heide Gliick, beide 71, wohnen auf dem Land. Ihr Haus ist ziemlich alt. Sie sagen: ,,Unser Haus liegt sehr ruhig.“ Hier lernen Sie ‘ ® eine Wohnung beschreiben ® uber Personen und Sachen sprechen ® Possessivartikel im Nominativ ® Artikel im Akkusativ ® Adjektive im Satz ® Graduierung mit zu ® Konsonanten ch, Wortakzent in Komposita, etwas besonders betonen (Kontrastakzent) m = = 8. ct 2d das Einfamilienhaus die Altbauwohnung Bizjunjpununau Texte lesen und verstehen. Erganzen Sie die Satze. U1 4. Narbert une Amt] wecihiety tite 1D... cecccnsnemerecsuneraaeannronanas renee ; UES cananiimegenernnnnnsisnn 1a cenatibanincencsnncanaiaats und groB, aber auch SITET cneseeemenenemeeneenmeneenenmenees B. Petra Cralle viric Ubir lard CA csssctseieseasiemsicrseeneeianteowsin ine in Olpe. Sie haben ein Ee eNENeeeene nme nit Coar teri, Petia Siidiet LTE a iecscersccowesunnssannernmnenncnenins a. Ul, Rolf and Simone wolieri 101 Cer secccicccccnecesscsnicsasncccesseensenscses : ye LAINE Te ci ccinedierelncie Dante es ceenice in Hamburg. Bh, Avie WIE, 1971 cccsessnsssntqeccvesscintoerisosstanesnenons o CLE ROLES a DVL MTL wwiccsmrninonniceticneccamiirendcincraiedn siiciate LOOT centeiiees aetiaies rts 8. Brie Gre Heide nave Cir Fiatsg GU Cys aicsnsericoaticnncasonccalcienccensnicbaliinsans . Ihr Haus ist a a aaa aac und liegt SEPT csccencencevessneveversweseveneseceserevenevees 2 Wohnungen Wie heiSen die Zimmer? Das Worterbuch oder die Worterliste helfen. a ~ wohnen:............! das Wolnzimmer wohnen B ce & b wo ND w~A QO a = o 7 oe FRR nesectart cael canire noni ned aicmenmatansen bien 5. Kine re cccceccscccoccccoseececceceseesscsessseececsevereseneens kinder . kochen: die Kuche POOR ee eee eee ee REET ERROR ERT RRR R REE e eee EERE RHR HHS Ulli Venitzelos beschreibt seine Wohnung 1.43 U2 a) Horen Sie. Welche Zeichnung passt? links Gy wy rechts Poe 88 LJ TY | b) Horen Sie noch einmal und lesen Sie. Erganzen Sie die Namen der Raume oben. vw £ od a a tT) sechzig Unsere Wohnung hat vier Zimmer, eine Kuche, ein Bad und einen Balkon. Hier links ist das Zimmer von Rolf. Sein Zimmer ist groB, aber was fur ein Chaos! Rechts ist die Kiiche. Unsere Kiiche ist wirklich sch6n - groB und hell. Das Bad hat kein Fenster und ist klein und dunkel. Unser Wohnzimmer hat nur 17 qm, aber es hat einen Balkon! Der Balkon ist groB. Hier rechts ist das Zimmer von Simone. Ihr Zimmer ist auch groB und hell! Mein Zimmer ist sehr klein. Der Flur ist lang und meine Bucherregale haben hier viel Platz! Unsere Wohnung kostet 600 Euro, das ist billig! cK Kochen - Kiiche. Aussprache von ch. 4. “ a) chwie kochen oder wie Ktiche? Ordnen Sie zu. seht — Osterreieh — richtig — auch - das Buch - das Madchen — éstlich - welcher — das Ge- spriach - gleich - doch - machen- Miinchen- —— 4@MB nn. suchen — nicht — sprechen — die Sprache — die Bucher — ich — méchten — die Technik ch wie kochen [x] | ch wie Kiche [c¢] Osterreich wee ePee eee erreere rrr eerrrrr re Me CPC e eee Cee eee rer eres) b) Hoéren Sie die Worter, kontrollieren Sie Ihre Tabelle und erganzen Sie die Regel. Me ch nach den Vokalen .........cccccscccesseseeess wie in kochen, sonst wie in Kiiche. 3 Possessivartikel im Nominativ Meine Bucher - deine Videos - unsere Wohnung. Lesen Sie die Dialoge und sammeln Sie die Possessivartikel in Aufgabe 1.1 und Aufgabe 2.2 und erganzen Sie die Tabelle. Deine Vase? Nein, das ist meine Vase. Das ist meine Vase! SY "Nein, das ist Das i er Auto! unser Auto! s ist unser Aut unser Auto! Aberhain ats ist unser Auto! Personal- Possessivartikel pronomen Singular Plural der das die die Balkon Zimmer Kiiche Balkone/ Zimmer/ Kiichen ich Te pe waco * saciid evipatioa tonnes: > eglaaubepnbieectioies du iabe a PE eeewes Sa | eee er gt a eg wesc “i= Gea sass ates ia saat ee ns © ica es FT cicissicincuss’ ‘mnvassseipeciratincua: Peat oivicccewn | uiiamsnababaieniaiabans ra a a Ba a a ee PAPE cccccens i ea ei a a incceies 4 a i ihr ane ee i” °c dehieeieeiilenien sie SU racine diet en eT Sie ihr Ihre SCORE RE HEE REET ETHER eee = SEE RHEHH EEE ES RETO ESHEETS = FH REHE THEE EEE EET ERs eee = EHO OR EOE EE EEE Oe eee Horen Sie die Dialoge. Markieren Sie die Kontrastakzente. 1.45 m Ist das'dein Auto? ¢@ Ja, das ist mein Auto. = Ist das dein Heft? @ Nein, das ist das Heft von Hassan, das ist sein Heft. Nein, das ist das Heft von Fatma, das ist ihr Heft. Ist das dein ...? Fragen und antworten Sie. Achten Sie auf die Kontrastakzente. = Ist das dein Worterbuch? @ Ja, das ist mein... Nein, das ist das Worterbuch von... = Ist das deine CD / dein Kuli /...? Ja, ... @ Nein, ... Bizyoaspunula 2 p deyuly 4 Zimmer beschreiben - Adjektive Wie sind die Zimmer? Horen Sie den Text von Seite 60 noch 1.48 einmal und erganzen Sie die Tabelle. . : if : t é das Zimmer von UI|i Aen Aas Zimmer YORUM ae | essai Saf ie TTR. cnccaiscmetecasvenuiia 1 siiuaiinlastoamite I seitinscinitniininttnisinimiciicititees stint hell dunkel eeeerererr err erreur rrr reer reer rere ee eee rere ee eee) klein 2 | Wortschatz systematisch lernen. Erganzen Sie das Gegenteil. U5 41 . grok Spa eeeb obs teases Sass vavecesecccccecveenns i z BoLernti a ————— dunkel : - i _ Adjektive immer mit 3. billig ‘ig A WEARS Many Rene eee eewenee eRe dem Gegenteil lernen! RK 220 é#- _ rtcéiccncneraaweemmaarvammerane sch6n — hAsslich ; lang - kurz ee leise . S| Ey Akkusativ 9.4 a) Lesen Sie die Dialoge und markieren Sie die Artikel im Akkusativ. zweiundsechzig 8 Einheit 4 Die Wohnung hat tat die Wohnung Das ist der eee! (CU finde den drei Zimmer. D . einen Balkon? Bem balkonzu klein. Nominativ Akkusativ der /ein Balkon den/einen Balkon Ich finde den Balkon zu klein. das /ein Haus das /ein Haus Ich finde das Haus teuer. die /eine Toilette die/eine Toilette Ich finde die Toilette zu klein. ts b) Sprechen Sie tiber eine bestimmte Wohnung. Uben Sie im Kurs. 3g Ich finde den Balkon / die Kiche / das Bad / den Flur /... \b zu groB / zu dunkel / zu klein. ... Ich finde ... 4 Eine Traumwohnung? us-8 oe Ich habe kein a) Lesen Sie und beschreiben Sie die Bilder. Arbeitszimmer! ‘Sehr schén! Hier ist das Arbeitszimmer. Das ist die kuche. Oh, sind das alle .. uhd viel zu klein! deine Bucher? er ae) UE a bE LS LIFT CLL lhr Wohnzimmer hat keinen Balkon! seNEs wkelich? — l Das ist unter females dain Ja, wirklich? — Danke: Wohnzimumer. Das ist ziemlich groB, pe. Ja, und so hell! Bizyoaspuniaup a b weyuly kh & ae * + y + Wohnungen beschreiben und kommentieren ek Meine Wohnung zu teuer/dunkel/klein/laut. : Die Kiiche / Der Balkon | ist | groB/hell/modern/alt. Das Kinderzimmer ein Traum. Das ‘ : : das Zimmer von Rolf. Ne ee ors WES) der Ralkon #das Had he Kache. Meine Wohnung eee. (k)einen Garten. Mein Haus | hat diieiny Arhevicnaniee Das Haus von Guido und Petra Galle ee ea : (k)eine Kiiche. den Garten schon. Ich | finde | das Haus zu gro. die Kinderzimmer | chaotisch. b) Zeichnen Sie eine Wohnung und geben Sie das Bild weiter. Ihre Partnerin / Ihr Partner beschreibt die Wohnung. | Einheit 4 5 Worter bauen Komposita 11 U9 a) Der, das, die? Erganzen Sie. Die Artikel finden Sie in der Worterliste. saiaieta Kuchentisch Schreibtischlampe Bucherregal b) Midbe! zu Hause. Finden Sie mehr Beispiele. Schreib Kuchen Schreibtisch : Schreibtisch Kuchen c) Wie ist die Regel? Regel Fin Biicherregal ist ein Regal. Regal ist die Biicher das Regal das Grundwort. Das Grundwort ™ das Bucherregal — bestimmt den oo cccccecceceee 64 FA Héren Sie die Worter. Markieren Sie den Wortakzent. Wie ist die Regel? vierundsechzig 1.46 1. der Schreibtisch 3. das Bucherregal — 5. der Kuchenschrank 2. der Esstisch 4. die Kichenlampe — 6. der Burostuhl jel Die Betonung ist immer auf dem © ersten / ™ zweiten Wort. die Kommoade ~ die Stehlampe ot Lainie! | das Sofa der Sessel das Wohnzimmer die Kiiche das Arbeitszimmer | das Schlafzimmer Cee eee ee Pen ete emeeerewareenerwes | beeweeetarwertearerareenetnseratane | eaeedeneeeeneenweneweeoreeneeeeenene | CHER EH HEHE R MEME OREM eee eae 6 Wortschatz systematisch lernen Probieren Sie verschiedene Techniken fir das Lernen von Wortern aus. Lesen Sie die Lerntipps und sprechen Sie daruber im Kurs. t Lerntipp 1 ~ Lernen Sie Worter zu Hause mit Zetteln. encom b weyuig _ Machen Sie Worternetze. Wohnung und Mébel das Wohnzimmer / ON die Kiche der Fernseher der Tisch Plural ee ate 3 Lerntipp 3 Artikel —————> das Wérterbuch, "-er 7 Wortakzent —tnemenemscieiell Machen Sie Wor tkarten Beispielsatz —————3 Arbeiten Sie mit — eenaneit Sie Ihre dem Woérterbuch. arten in einer Lernkartei. sechsundsechzig B Einheit 4 7 Der Umzug Umzugschaos. Wer macht was? Lesen Sie die E-Mail. Ordnen Sie die Informationen zu. ) S__Aa—=—== fy Oe | Aj Antworten GSjaAllen antworter Liebe Sonja, unser Umzug ist ein Chaos! Meine Bucher sind schon in den Umzugskartons. Bernd packt seine CDs und seine Videos. Nils und Frauke packen ihre Bucher. Und ich? Ich mache jetzt Pause, trinke Kaffee und schreibe E-Mails. Ein Glick — der Computer funktioniert noch. Nils fragt 15-mal pro Tag: ,,Ist mein Zimmer groB?“ ,,Ja, Nils, dein Zimmer ist groB.“ Und das Zimmer von Frauke?“ ,,Jaaaa, ihr Zimmer ist auch groB.“ Zwei Kinder — ein Kinderzimmer, das war hier immer ein Problem. Mein Schreibtisch, die Waschmaschine und der Herd sind schon in der neuen Wohnung in der SchillerstraBe 23. Die Postleitzahl ist: 50122. Die Wohnung ist 120 qm gro, Alt- bau, sehr zentral in der Siidstadt, im 3. Stock, 5 Zimmer (!!!), Kache, Bad, Balkon und ein Garten. Das Wohnzimmer hat vier Fenster, es ist hell und ca. 35 qm groB, der Flur ist breit und lang. Wir hatten einfach Gluck — die Wohnung ist ein Traum und nicht teuer. Aber unser Esstisch steht jetzt im Wohnzimmer — die Kiche ist zu klein! Armer Bernd! Er arbeitet viel, aber sein RUcken macht Probleme, der Herd war doch zu schwer ... Du siehst, wir brauchen deine Hilfe!!! Viele GrUBe und bis morgen deine Kirsten a schreibt E-Mails. b hat Ruckenschmerzen. Bernd 4 c packt seine CDs und Videos. Kirsten 2 . d packen ihre Bucher. Nils und Frauke e bekommt eine F-Mail. vole & f kommt morgen und hilft. g macht Pause und trinkt Kaffee. 8 Wohnen interkulturell Wohnformen. Sehen Sie die Fotos an und ordnen Sie die Satze zu. Ein Foto ist nicht aus Deutschland und ein Foto ist 100 Jahre alt. ~ Um 1900 haben viele Familien in Deutschland nur ein Zimmer. ~~ Jedes Kind hat ein Zimmer. Die Mobel sind ziemlich gro} und dunkel. Das Zimmer ist sehr voll. ~ Das Treppenhaus ist kein Spielplatz. ~ Viele Familien haben ein Esszimmer. ~ Kein Bett, kein Stuhl - ich finde das schon! SRA EER * Und in Ihrem Land? Sprechen Sie im Kurs. u12 Wir haben kein Esszimmer. Bei uns gibt es auch ein... sok . Wir haben ein... Hochhdauser finde ich... Meine Mobel sind ... i eg es. yak mi p wayury Bizyoaspunuagals ard ____Ubungen Hauser und Wohnungen. Sammeln Sie Worter. VI, EE orm, SL Sel Sa ig rm auf dem Land a a a das trochhaus die Wohngemeinschaft enn oO) N se O Oo u) TO Cc = HS Ae O ca) Ff) Norbert und Antje suchen eine neue Wohnung. Horen Sie zu. 1.47 a) Was ist richtig? Die Wohnung hat — drei Zimmer. @ eine Toilette. ~ ein kleines Bad. ~ zwei Schlafzimmer. ~ einen Balkon. ~ ein Wohnzimmer. ~ zwei Kinderzimmer. ~ eine groBbe Kuche. b) Horen Sie noch einmal und erganzen Sie die Satze. Die WOohnurig Hat .issseeieccensnentionssce snntsesesnssonnesnsvervanson , Kiiche, Bad, Toilette und Balkon. Rechts OGG Lit eS SUA ncereisececesinseracarnicnscccncownsionsesteseas . Die Kiiche und das Bad haben sensilla Fenster. Das Wohnzimmer ist sehr .............................. Das Wohn- zimmer und das Schlafzimmer haben eine Tur zum ..................006- Das Bad ist leider a niminnininatneias Le Wy CNT keostet Mar ccscesscerssreressnrwoun LUPO, Erganzen Sie die Possessivartikel. thre Fernseher cacithailiniin Zimmer Qj Erganzen Sie die Possessivartikel. = Hallo, Antje und Norbert! Vielen Dank Far che Bate, sscjneentearnoeteoes Wohnung ist ja ganz neu! Norbert, ist das ...............0.0.. Zimmer? © [5,008 Wen .... Arbeitszimmer. Und hier links ist......0......0....... Kiiche. m Oh, die ist aber prod, ....:...csscsse0: Kuche ist sehr schon. Ist das das Zimmer von Antje? Vy AS TSE eeeeucaerane, Arbeitszimmer. @ UGG WO 1Stancmecmaee Schlafzimmer? @ Hier rechts. Und hier ist.........00........ Wohnzimmer. Mochtet ihr etwas trinken? FA Adjektive. Was passt? 1. Die Wohnung kostet 900 Euro. Das finden Norbert und Antje @ teuer. ~ schon. @ klein. 2. Anja wohnt im Studentenwohnheim. Das Zimmer ist nur 14 qm ruhig. ® lang. © groB. 3. Bruno und Heide wohnen in einem Bauernhaus. Es ist ziemlich modern. ® lang. @ alt. cisieliancaeteien Fernseher ‘scaciaisibidiase Zimmer 4. Familie Galle hat ein Haus mit Garten. Der Garten ist @ teuer. ~ grof. ~ hasslich. 5. Wir wohnen in der Stadt, im Zentrum. Es ist leider etwas ® laut. ® lang. B alt. 6. Petra lebt in K6lIn. Ihre Wohnung ist klein, aber der Flur ist @ teuer. ~ hasslich. ™ lang. bp weyuly 3 © . 5 & 3 Q n © Qo os ee © ics prep eee ee siebzig 2 Einheit 4 6 | Der Akkusativ. Bestimmter oder unbestimmter Artikel? Erganzen Sie. Unser Haus ist sehr alt. Es hat fiinf Zimmer. Oben gibt €8 ..........cccsceeeeeseseee Balkon. Das Wohnzimmer ist a7o6, aber bel TPC...

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