វ ិទ្យាស្ថា នបច្ចេកវ ិទ្យាកម្ពុជា មុខវ ិជ្ជា ៖TP de TOPOGRAPHIE

Professor: NEAR Mouy Leng

ការពិសោធន៍ទី១៖ របៀបក្នងការតំ
ុ ឡង
ើ ឧបករណ៍ពិសោធន៍

១. សេចក្តីផ្តើម
TOPOGRAPHIE (មកពពា ិ topos =ទក
ី ក្យក្រច ិ graphein =គូរ)មានន័យថា ជាវទ្យាសាស្ត្រ
ី ន្លែង នង ិ
ដែលសិក្សាពកា
ី រវាស់វែងដី រួចបង្ហា ញលើប្លងម
់ យ
ួ ឬផែនទម
ី យ
ួ ដោយលម្អត
ិ ស្តីអំពដ
ី ដែ
ី លវាស់វែង ថាវាមាន
ទម្រង់បែបធម្មជាតិ(ដូចជាសណ្ឋា នដី) ឬសិប្បនិមត
្មិ (ដូចជាសំ ណង់អគារផ្លូវថ្នល់ជាដើម)។ចំណែកឯ
គោលបំណងរបស់វាគឺដើម្បកំ
ី ណត់ទីតាង
ំ និងរយៈកម្ពស់នៃចំណុចណាមួយនៅក្នុងតំបន់ដែលបានផ្តល់ឱ្យ
និងកំណត់ទំហំនៃទ្វីបណាមួយ ប្រទេសណាមួយ ឬតំបន់ណាមួយ។សម្រាប់Trépied មាន 2 ប្រភេទគឺ៖
1. Trépieds en bois ៖ជើងរបស់វាធ្វើអព
ំ ើឈម៉ៃ
ើ សាក់ ដែលប្រើសម្រាប់ការដ្ឋា នថេរ ព្រោះវាធ្ងន។
់
2. Trépieds en métale( Alumium)៖ជើងរបស់វាធ្វព
ើ អា
ី លុ យមញ
ី ូ ៉ ម ដែលប្រស
ើ ម្រាប់ការដ្ឋា នចល័ត
ព្រោះវាស្រាលជាងTrépieds en bois ដែលធ្វឲ
ើ ្យគេអាចកាត់បន្ថយបន្ទុកបានមួយចំនួន។ប៉ុន្តែវាងាយ
ក្នុងការរកមាឌជ
ី ង
ើ ដែលធ្វឲ
ើ ្យការវាស់មានបញ្ហា ។
ដោយហេតុនេះហើយ គេត្រូវប្រើឆត្រ
័ ដើម្បការពារជ
ី ើងទម្រដែលធ្វើពីអាលុ យមញ
ី ូ ៉ មកុំឲ្យរកមាឌ
ី និងធ្វើឲ្យ
ទិន្ននយ
័ ខុស។
២. ឧបករណ៍
11
២.១.ឧបករណ៍ Théodolite
1. Lecture

2. Plomb optique
4
3. Lock តួ 1 5
4. បង្អួចពន្លធ្វ
ឺ អើ ណា
ំ នមុំ 6

5. Micromètre 7

6. Vertical close 2
9 8
7. Vertical Slow Motion
3
8. Horizontal clam 10
9. Horizontal Slow Motion
Vis
10. Buton សំ រាប់ងាកឆ្វេងរស្ដា
ឺ ំតែតំលៃមុម
ំ ន
ិ រត់ calante
11. Point Visée Wild T1
12. ប្រអប់សម្រាប់ដាក់ឧបករណ៍
13. ប្រហោង écrou
14. Vis calisante 1
0

Préparé par: Doeurn Visa ទំព័រទី 1

វ ិទ្យាស្ថា នបច្ចេកវ ិទ្យាកម្ពុជា មុខវ ិជ្ជា ៖TP de TOPOGRAPHIE
Professor: NEAR Mouy Leng

12

២.២. ឧបករណ៍ Electronic Total Station

1. Point visée 1 2
2. Handle Locking Screw
3. On-board Battery
4.
5.
Optical plummet telescope
Objective lens 3
6. Vertical motion clamp 5
7. Vertical tangent screw
8. Plate level(ទឹកស៊ីឡាងំ )
9. Display unit 6
10. Serial Signal connector
11.
12.
Power supply connector
Leveling screw 4 7
13. Circular level(ទឹកស្វ៊ែរ) 8
14. Base
15. Telescope focusing knob (Dispositif au mis
de point)
9
16. Telescope grip
17. Telescope eyepiece (occulaire)
10 13
18. Tribrach fixing lever
11
12 14 Plateau
15
écrou

16
17

Ambe calisante
ALUMINUM TRIPOD 18

target
Prism

Préparé par: Doeurn Visa ទំព័រទី 2

វ ិទ្យាស្ថា នបច្ចេកវ ិទ្យាកម្ពុជា មុខវ ិជ្ជា ៖TP de TOPOGRAPHIE
Professor: NEAR Mouy Leng

Circular level

ខ្សែម៉ែត

Plastic carrying case

ថ្មសម្រាប់ Electronic Total Station

Sun shade

ឆ្នា ង
ំ សាកថ្មឧបករណ៍
Electronic Total
Station
Tool kit with case គម្រប objective lens Plumb bob set
Plastic rain cover
៣.

 ដំណើរការតំឡង
ើ ឧបករណ៍

Préparé par: Doeurn Visa ទំព័រទី 3

វ ិទ្យាស្ថា នបច្ចេកវ ិទ្យាកម្ពុជា មុខវ ិជ្ជា ៖TP de TOPOGRAPHIE
Professor: NEAR Mouy Leng

ជាដំបូងយង
ើ ត្រូវជ្រស
ើ រសនូ
ើ វទតា
ី ងំ (Station)ដោយដំសឹ ង
្ន ជាសញ្ញា សម្គា ល់សម្រាប់ធ្វកា
ើ រតំឡង
ើ នូវ
ឧបករណ៏របស់យង
ើ ជាមុនចំណែកឯ Station ដែលយង
ើ ជ្រស
ើ រសនោះគ
ើ យ
ឺ កកន្លែងណាដែលងាយស្រួល
សម្រាប់ដាក់ឧបករណ៍ និងងាយក្នុងការធ្វើអណា
ំ នមុ។
ំ ក្នុងករណីតំឡើងឧបករណ៍នៅលើដីភក់ ឬខ្សាច់ យើង
ត្រូវដាក់កល់បន្ទះក្តា រ ដើម្បឲ្យវាមានលំ
ី នឹង។
ក្នុងការតំឡើងTrépied យើងត្រូវដាក់ជើងទម្រឲ្យឃ្លា តគ្នា ប្រហែលកន្លះម៉ែត និងមន
ិ ឲ្យធំពេកជៀសវាង
ការដើរប៉ះពស
ី ំ ណាក់អ្នកដើរកាត់។ បន្ទា ប់មកតំឡង
ើ ជើងទម្ររួចរាល់ ហយ
ើ យង
ើ ត្រូវធ្វយ៉ា
ើ ងណាឲ្យអ័ក្សស្នឹង
នៅចំចន
ំ ុចកណ្តា ល ឬប្រហាក់ប្រហែលចំនុចកណ្តា ល តាមរយៈការមល
ើ តាមប្រហោងខ្ចៅ អេគ្រូ(écrou)ដែល
នៅក្រោម Plateau។បន្ទា ប់ពនោ
ី ះ យង
ើ ត្រូវមល
ើ ថា តើ Plateau រាបស្មើឬអត់? បម
ើ ន
ិ ទាន់ស្មើល្អទេ យង
ើ ត្រូវ
កែសម្រួលជើងទម្រឲ្យរាបស្មើល្អ រួចទះតិចៗលើPlateau និងជាន់លើជើងទម្រ។បន្ទា ប់មកទៀតយើងយក
ឧបករណ៍ចេញពីប្រអប់មកដាក់លើPlateau ដោយរុញទៅមុខ 1cm រួចយកដៃម្ខា ងមួរខ្ចៅ ដោយដៃម្ខា ងទៀត
កាន់ទប់ឧបករណ៍កុំឲ្យធ្លា ក់។
សម្រាប់ឧបករណ៏ Théodolite ដើម្បដាក់
ី វាអោយចំកណ្តា លអ័ក្សស្នឹងមានពីររបៀបគឺ៖
- ការកែតំរវូ ដោយប្រខ្សែ
ើ ប្រយោល
- ការកែតំរវូ ដោយប្រើប្រយោលអុបទិច (Plomb Optique)។

៣.១.ការតំឡង
ើ ឧបករណ៍ដោយប្រើខ្សែប្រយោល (Fil à Plomb )
បន្ទា ប់ពដា
ី ក់ឧបករណ៍លជ
ើ ើងទម្ររួចរាល់ យង
ើ យកខ្សែប្រយោលមកមួលភ្ជា ប់ជាមួយប្រហោងខ្ចៅ នៃ
écrou ដោយទម្លា ក់ខ្សែប្រយោលចុះក្រោមឲ្យត្រង់ដោយទុកចន្លោ ះពអ
ី ័ក្សស្នង
ឹ មកខ្សែប្រយោលប្រហែល

2 mm−3 mm បើខ្សែប្រយោលមិនចំអ័ក្សស្នឹងទេ យង
ើ ត្រូវកែតម្រូវលើជើងទម្រ។
ក្នុងការកែតម្រូវជើងទម្រនេះ យង
ើ ត្រូវកែតម្រូវលើជើងទម្រម្តងមួយៗ ដោយគ្រាន់តែបន្ធូរខ្ចៅ កន្ទុយត្រី
ហយ
ើ លើជើងទម្រឡង
ើ លើ ឬចុះក្រោមដោយធ្វើយ៉ា ណាឲ្យខ្សែក្រយោលចំអ័ក្សស្នឹង។បន្ទា ប់ពីខ្ដែប្រយោងចំ
អ័ក្សស្នឹងហយ
ើ យង
ើ ដោះខ្សែប្រយោលចេញ និងធ្វើការពិនិត្យនិងកែសម្រួលយ៉ា ងណាឲ្យពពុះទឹកស៊ីឡាង
ំ នៅ
ចំកណ្តា ល និងមានលំនឹង។
៣.២ ការតំឡង
ើ ឧបករណ៍ដោយប្រើប្រយោលអុបទិច (Plomb Optique)
បន្ទា ប់ពីយង
ើ តំឡង
ើ ឧបករណ៏ដាក់លើជើងទម្ររួចរាល់ហយ
ើ យង
ើ ចាប់អនុវត្តដូចខាងក្រោម៖
- យង
ើ ចាប់ផ្ដើមមើលតាមរយ
ៈ Plomb Optique ថាតខ្សែ
ើ បន្ទា ត់ខ្វែងរបស់ប្រយោល អុបទច
ិ ចំអ័ក្សស្នង
ឹ ឬ នៅក្នុងកណីរដែ
លមល
ើ ទៅខ្សែបន្ទា ត់ខ្វែងមន
ិ ត្រួតចំកណ្តា លអ័ក្សស្នង
ឹ គេត្រូវដាក់ជើងបញ្ឆោ តចំអ័ក្សដើម្បអោ
ី យ
ងាយស្រួលកែតំរូវខ្សែខ្វែង។
- បន្ទា ប់មកយង
ើ មួលទៅលើVis calante ធ្វយ៉ា
ើ ងណាអោយខ្សែខ្វែងត្រួតចំកណ្តា លអ័ក្សស្នង
ឹ ។

Préparé par: Doeurn Visa ទំព័រទី 4

វ ិទ្យាស្ថា នបច្ចេកវ ិទ្យាកម្ពុជា មុខវ ិជ្ជា ៖TP de TOPOGRAPHIE
Professor: NEAR Mouy Leng

- បន្ទា ប់ពឃ
ី ញ
ើ ថាវាត្រួតស៊គ្នា
ី ហយ ើ យង
ើ ត្រួតពន
ិ ត
ិ ្យមល ឹ ស្វែរអោយចំកណ្តា លរង្វង់
ើ លើពពុះទក
référence ។
- ដើម្បអោ
ី យពពុះស៊្វែរស្ថិតចំកណ្តា ល គេពិនិត្យមើលលើពពុះទឹកស្របនឹងជើងទំរណាមួយ ហយ
ើ
ធ្វកា
ើ របន្ធូរខ្ចៅ កន្ទុយត្រនៃ
ី ជើងទំរមួយនោះ លក ើ ជើងទំរឡងើ លើ ឬ ចុះក្រោម ហយ
ើ បន្តអនុវត្តលើ
ជើងទម្រទាំង៣ យ៉ា ងណាអោយពពុះទក ិ ចំកណ្តា លរង្វង់référence។
ឹ ស្ថត
- បន្ទា ប់មកមល
ើ តាម Plomb Optique ម្តងទៀតបវា
ើ នៅតែមន
ិ ចំយង
ើ បន្តអនុវត្តដូចខាងលរើ ហូត
ដល់ខ្សែខ្វែងចំកណ្តា លអ័ក្សស្នឹង។
- បន្ទា ប់មកយង
ើ អាចបន្តទៅកែតំរូវពពុះស៊ីឡាង
ំ ដើម្បអោ
ី យឧបករណ៏មានលំនឹង។
៣.៣.ការធ្វើអោយឧបករណ៏មានលំនឹង
ដើម្បឲ ើ មាន២ ដំណាក់កាល៖
ី ្យឧបករណ៏មានលំនឹងយង
- ដំណាក់កាលទី១៖ យង
ើ ទាញពពុះទឹកស៊ីឡាង
ំ ឲ្យរត់មកស្របនឹងជើងមួល Viscalante A និង B រួច
ហយ
ើ យង
ើ មួល Viscalante ទាំងពរី ដោយចូល ចូលទាំងពរី ហយ
ើ បចេ
ើ ញ ចេញទាំងពរី ធ្វើយ៉ា ង
ណាឲ្យពពុះទក
ឹ ស៊ឡា
ី ងំ នោះរត់ចូលចំកណ្ដា ល។
- ដំណាក់កាលទី២៖ យង
ើ បង្វិលទឹកស៊ីឡាង
ំ ឲ្យចូ លមកកែងនឹង Viscalante A និង Bរួចយង
ើ មួល
តែViscalante C ធ្វើយ៉ា ងណាឲ្យពពុះទឹកស៊ីឡាង
ំ ចូ លចំកណ្ដា ល។ បន្ទា ប់មកយង
ើ ត្រូវត្រលប់ទឹក
ស៊ីឡាង
ំ មកទីតាង
ំ ដើមវ ិញ ើ ត្រូវអនុវត្ដដូចដំណាក់កាលទី១
បើពពុះទទឹកមិននៅចំកណ្ដា លយង
និង ទី២ ម្ដងទៀតរហូតដល់ពពុះទឹកស៊ីឡាង
ំ លែងប្រែប្រួលទើបឈប់(ចំកណ្ដា ល)។

Préparé par: Doeurn Visa ទំព័រទី 5

វ ិទ្យាស្ថា នបច្ចេកវ ិទ្យាកម្ពុជា មុខវ ិជ្ជា ៖TP de TOPOGRAPHIE
Professor: NEAR Mouy Leng

ការពិសោធន៍ទី២ ការធ្វើអំណានមុំផ្ដេក

១. គោលបំណង
ការពសោ
ិ ធន៍មានគោលបំណងធ្វអ
ើ ំណានមុំផ្តេកដោយប្រើឧបករណ៍ Electronic Total Station។

២. ឧបករណ៍ពិសោធន៍

1 2
1. Point visée
2. Handle Locking Screw
3. On-board Battery
4.
5.
Optical plummet telescope
Objective lens 3
6. Vertical motion clamp 5
7. Vertical tangent screw
8. Plate level(ទក
ឹ ស៊ឡា
ី ងំ )
9. Display unit 6
10. Serial Signal connector
11.
12.
Power supply connector
Leveling screw 4 7
13. Circular level(ទឹកស្វ៊ែរ) 8
14. Base
15. Telescope focusing knob (Dispositif au mis
de point)
9
16. Telescope grip
17. Telescope eyepiece (occulaire)
10 13
18. Tribrach fixing lever
11
12 14
ឧបករណ៍Electronic Total Station

Préparé par: Doeurn Visa ទំព័រទី 6

វ ិទ្យាស្ថា នបច្ចេកវ ិទ្យាកម្ពុជា មុខវ ិជ្ជា ៖TP de TOPOGRAPHIE
Professor: NEAR Mouy Leng

Plateau

écrou 15
16
17

Ambe calisante
ជើងទម្រ Electronic Total 18
Station ឧបករណ៍Electronic Total Station

ថ្មសម្រាប់ Electronic Total Station

PRISMPOLE HOLDER

Plastic carrying case

ក្នុងការធ្វអ
ើ ណោ
ំ នមុំផ្តេកនេះ យង
ើ ត្រូវមានឧបករណ៍ដូចជា៖
 Electronic Total Station៖សម្រាប់ធ្វអ
ើ ំណានមុំ
 ជើងទម្រ Electronic Total Station៖សម្រាប់ដាក់ឧបករណ៍ Electronic Total Station
 ស្នង
ឹ នង
ិ ញញួរ៖សម្រាប់ដៅទតា
ី ងំ ដាក់ឧបករណ៍
 Plastic carrying case៖សម្រាប់ដាក់ឧបករណ៍
 Prism៖សម្រាប់ដៅចំនុចដែលត្រូវវាស់ សម្រាប់វាស់ប្រវែង នង
ិ សម្រាប់វាស់មុំកុ ងករណ
្ន ី មានការបាំង
ផ្សេងៗ។
 ជើងទម្រព្រស
ី ៖សម្រាប់ដាក់ព្រស
ី ពេលធ្វកា
ើ រវាស់ប្រវែង នង
ិ ធ្វអ
ើ ំណានមុំ

Préparé par: Doeurn Visa ទំព័រទី 7

វ ិទ្យាស្ថា នបច្ចេកវ ិទ្យាកម្ពុជា មុខវ ិជ្ជា ៖TP de TOPOGRAPHIE
Professor: NEAR Mouy Leng

៣. ការតំឡង
ើ ឧបករណ៍ពិសោធន៍
ក្នុងការតំឡង
ើ ឧបករណ៍ពសោ
ិ ធន៍ ជាដំបូងយង
ើ ត្រូវដំដែកគោលដើម្បដៅ
ី ទីតាង
ំ ដាក់ឧបករណ៍។
បន្ទា ប់មកយង
ើ តំឡង
ើ ជើងទម្រ Electronic Total Station ដោយមល
ើ តាមប្រហោងកណ្តា លនែខ្ចៅ
អេគ្រូ(écrou)ឲ្យចំកណ្តា ល រួចចាប់ផ្តើមតំឡង
ើ ឧបករណ៍។ ក្រោយពត
ី ឡ
ំ ង
ើ ឧបករណ៍ យង
ើ ត្រូវពន
ិ ត
ិ ្យ
ពន
ិ ត
ិ ្យមល
ើ តាម Optical plummet telescope ដោយធ្វកា
ើ រកែតម្រូវជើងទម្រ ដើម្បឲ
ី ្យខ្សែខ្វែងរត់មកចំចំនុច
ដែលយង
ើ បានដៅលល
ើ ដែ
ើ កគោល រួចធ្វកា
ើ រកែតម្រូវទក
ឹ ស្វ៊ែរដោយបន្ធូរជើងទម្រចំនួន២ក្នុងចំណោមជើង
ទម្រទាំង៣ធ្វយ៉ា
ើ ណាឲ្យទក
ឺ ស្វ៊ែរនៅចំកណ្តា ល នង
ិ ការកែតម្រូវទក
ឹ ស៊ឡា
ី ងំ ឲ្យចំកណ្តា លដោយមួរ Leveling
screw ដូចការរៀបរាប់កុ ងការព
្ន សោ
ិ ធន៍ទី១ទំព័រទ៦
ី ។ជាចុងក្រោយយង
ើ ត្រួតពន
ិ ្យិ មល
ើ ទីតាង
ំ ដែកគោលតាម
Optical plummet telescope បនៅ
ើ មន
ិ ចំចំនុចទេយង
ើ អាចកែតម្រូវដោយមួរប្រហោងខ្ចៅ អេគ្រូ(écrou)។

៤. ការវាស់វែង
Département E

STATION

ប្លង់ទីតា ំងដែលវាស់មុំ

 ជាដំបូងយង
ើ ត្រូវតម្រង់Point visée ឲ្យចំទីតាង ើ ចង់វាស់ រួចមើលតាម Telescope eyepiece
ំ ដែលយង
(occulaire)តម្រង់ឲ្យចំ រួចធ្វើការមួរ Horizontal motion clamp និង Vertical motion clamp ដើម្បី
កុំវាឲ្យប្រែប្រួលទីតាង ើ ធ្វើការតម្រូវខ្សែខ្វែងឲ្យចំចំនុចដែលចង់វាស់ដោយ
ំ ។ បន្ទា ប់មកយង
ប្រើHorizontal tangent screw និង Vertical tangent screw និងចុច setup មុ0
ំ ° 00' 00 '' ឬមុំ
ើ ចង់បាន។
ផ្សេងតាមដែលយង
 បន្ទា ប់ពីនោះយង
ើ បន្ធូរចេញវ ិញនូវ Horizontal motion clamp និង Vertical motion clamp រួច
បង្វិលឧបករណ៍ដោយតម្រង់Point visée ឲ្យចំទីតាង ើ ចង់វាស់មយ
ំ ដែលយង ួ ទៀតរួចមើលតាម
Telescope eyepiece (occulaire)តម្រង់ឲ្យចំ រួចធ្វើការមួរ Horizontal motion clamp និង Vertical
motion clamp ដើម្បក
ី ុំវាឲ្យប្រែប្រួលទីតាង
ំ ។បន្ទា ប់មកយង
ើ ធ្វើការតម្រូវខ្សែខ្វែងឲ្យរត់មកចំចំនុច
ដែលចង់វាស់ដោយយង
ើ គ្រាន់តែមួរលើ Horizontal tangent screw និង Vertical tangent screw

Préparé par: Doeurn Visa ទំព័រទី 8

វ ិទ្យាស្ថា នបច្ចេកវ ិទ្យាកម្ពុជា មុខវ ិជ្ជា ៖TP de TOPOGRAPHIE
Professor: NEAR Mouy Leng

។ បយ ើ ង ើ មល ើ មន ិ សូវច្បាស់ យង
ើ អាចមូរ Telescope focusing knob (Dispositif au mis de
point)រហូតដល់យើងអាចមើលច្បាស់។
 ក្រោយពេលពិនិត្យចំ យង
ើ នឹងទទួលបានទិន្ននយ ើ ចង់បាន ដែលយង
័ ដែលយង ើ អាចឃញ
ើ នៅ
លើDisplay unit។ហយ
ើ យង ើ ចង់វាស់។
ើ ត្រូវបន្តធ្វើបែបនោះឲ្យបានគ្រប់ចំនុចដែលយង
 ជាចុងបញ្ច ប់នៃការវាស់របស់យង
ើ យង
ើ ត្រូវបង្វិលឧបករណឲ្យចំទីតាង ើ វាស់ដំបូងវ ិញ
ំ ដើមដែលយង
ក្នុងគោលបំណងវាស់ភាពល្អៀងក្នុងការពិសោធន៍របស់យង
ើ ។
 ក្នុងករណីភាពល្អៀងរបស់យង
ើ ធំជាងភាពល្អៀងដែលគេឲ្យ យង
ើ ត្រូវវាស់សារជាថ្មីរហូតបានទិន្ននយ
័
ដែលយង ់ នដែលមានភាពល្អៀតតិចបំផុត។
ើ ចងបា
៥. ការគណនា
រូបមន្តដែលយង
ើ យកមកប្រើសម្រាប់ការគណនាភាពល្អៀងក្នុងការពិសោធន៍នេះគឺ៖

α i=α AV −α AR
ដែលα AV =¿Lecture arrière
α AR=¿Lecture Avant
បα
ើ AV < α ARយង
ើ ត្រូវបូកថែម360 °
 ករណីមុ0
ំ ° 00' 10' '
ចំនុចទី1៖ α 1=0 ° 00' 10 ' ' −0 ° 00' 00 '' =0° 00 ' 10 ' '
ចំនុចទី2៖ α 1=8 ° 54 ' 15' ' −0 ° 00' 10' ' =8 ° 54' 05' '
ចំនុចទី2៖α 2=20 ° 14 ' 45' ' −8 ° 54 ' 15' ' =11 °20 ' 30 ' '
ចំនុចទី3 −4 ៖α 3=20 ° 18 ' 20' ' −20 ° 14 ' 45' ' =00° 03 ' 35 ' '
ចំនុចទី4 −5 ៖α 4=26 ° 35' 25' ' −20° 18' 20 ' ' =06 ° 17 ' 05 ' '
ចំនុចទី5 −6៖α 5=55 ° 17 ' 05' ' −26 ° 35' 25' ' =28 ° 42' 40 ' '
ចំនុចទី6 −7៖α 6=57 ° 07' 30 ' ' −55 ° 17' 05 '' =01 ° 50' 25 ' '
ចំនុចទី7 −8៖α 7=83 ° 08' 55' ' −57 ° 07' 30 ' ' =25 ° 01' 25 ' '
ចំនុចទី8 −9៖α 8=115 ° 17' 50 ' ' −83 ° 08' 55 '' =32 ° 08' 55 ' '
ចំនុចទី9 −1៖α 9=0 ° 00' 10' ' +360 °−115 ° 17' 50' ' =244 ° 42 ' 20 ' '
1 lecture partir+ lecture sortir 0 ° 00' 10' ' + 0° 00 ' 10 ' ' '
femeture= = =0 ° 00 10 ' '
2 2 2
 ការគណនា Lecture Remenée à o
Lecture Remenée à o=Lecture Hz−½ fermeture
⇒
Lecture Remenée à o point 1=0° 00' 10' ' −0° 00' 10'' =0° 00' 00 ' '
⇒
Lecture Remenée à o point 2=8° 54 ' 15' ' −0 ° 00 ' 10' ' =8 ° 54 ' 10 ' '
⇒
Lecture Remenée à o point 3=20° 14 ' 45' ' −0 ° 00' 10 '' =20 ° 14 ' 35 ' '
⇒
Lecture Remenée à o point 4=20° 18' 20 ' ' −0 ° 00' 10 '' =20 ° 18' 10 ' '

Préparé par: Doeurn Visa ទំព័រទី 9

វ ិទ្យាស្ថា នបច្ចេកវ ិទ្យាកម្ពុជា មុខវ ិជ្ជា ៖TP de TOPOGRAPHIE
Professor: NEAR Mouy Leng

⇒
Lecture Remenée à o point 5=26 ° 35' 25'' −0 ° 00' 10' ' =26 °35' 25' '
⇒
Lecture Remenée à o point 6=55 ° 17' 05' ' −0 °00 ' 10' ' =55 ° 16 ' 55 ' '
⇒
Lecture Remenée à o point 7=57 ° 07 ' 30' ' −0 ° 00' 10' ' =57 ° 07' 20' '
⇒
Lecture Remenée à o point 8=83 ° 08 ' 55' ' −0 ° 00 ' 10' ' =83 ° 08 ' 55 ' '
⇒
Lecture Remenée à o point 9=115 °17 ' 50' ' −0 ° 00' 10' ' =115 ° 17 ' 40 ' '
⇒
Lecture Remenée à o point 1=0° 00' 10' ' +360 °−0 ° 00' 10' ' =360 °
តារាងពិសោធន៍

Angle Hz
Point visée Désignat Croquis Objectif
0 ⍺
'
Lecture Hz 0 ° 00 10 ' '
1 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 10 ' ' 0 ° 00' 10 ' '
Lecture Remenée à o 0 ° 00' 00 ' ' '
Lecture Hz 8 ° 54' 15 ''
2 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 10 ' ' 8 ° 54' 05' '
Lecture Remenée à o 8 ° 54 ' 10' '
Lecture Hz 20 ° 14 ' 45' ' '
3 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 10 ' ' 11° 20' 30 ' '
Lecture Remenée à o 20 ° 14 ' 35' '
Lecture Hz 20 ° 18 ' 20' '
4 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 10 ' ' 00 ° 03' 35' '
Lecture Remenée à o 20 ° 18 ' 10 ' '
Lecture Hz 26 ° 35' 25' '
06 ° 17 ' 05 ' '
5 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 10 ' '
Lecture Remenée à o 26 ° 35' 25 ' '
Lecture Hz 55 ° 17 ' 05' '
6 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 10 ' ' 28 ° 42' 40 ' '
Lecture Remenée à o 55 ° 16 ' 55 ' '
7 Pôteau Lecture Hz 57 ° 07' 30' ' 01 ° 50 ' 25 ' '
½ fermeture
0 ° 00' 10 ' '

Préparé par: Doeurn Visa ទំព័រទី 10

វ ិទ្យាស្ថា នបច្ចេកវ ិទ្យាកម្ពុជា មុខវ ិជ្ជា ៖TP de TOPOGRAPHIE
Professor: NEAR Mouy Leng

Lecture Remenée à o 55 ° 17 ' 05' '

Lecture Hz 83 ° 08' 55' '
8 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 10 ' ' 25 ° 01' 25 ' '
Lecture Remenée à o 57 ° 07 ' 20' '
Lecture Hz
115 ° 17' 50' '
9 Pôteau 112 ° 44 ' 20 ' '
½ fermeture
0 ° 00' 10 ' '
Lecture Remenée à o 83 ° 08' 55 ' '
Lecture Hz
0 ° 00' 10' '
10 Pôteau ½ fermeture
0 ° 00' 10 ' ' 244 ° 42 ' 20 ' '
Lecture Remenée à o 360 °

 ករណីមុ0
ំ 0 ° 00' 15' '
ចំនុចទី1៖ α 1=0 ° 00' 15 ' ' −0 ° 00' 00 '' =0° 00 ' 15 ' '
ចំនុចទី2៖ α 1=8 ° 54 ' 35' ' −0 ° 00' 15 ' ' =8 ° 53' 55' '
ចំនុចទី2−3 ៖α 2=20 ° 14 ' 55' ' −8 ° 54' 35 '' =11 ° 20 ' 20' '
ចំនុចទី3 −4 ៖α 3=20 ° 18 ' 55' ' −20 ° 14 ' 55' ' =0 ° 04 ' 00 ' '
ចំនុចទី4 −5 ៖α 4=26 ° 35' 55' ' −20 ° 18' 55' ' =6 ° 17 ' 00 ' '
ចំនុចទី5 −6៖α 5=55 ° 18 ' 05' ' −26 ° 35 ' 55' ' =28 ° 42' 15 ' '
ចំនុចទី6 −7៖α 6=57 ° 08' 20 ' ' −55 ° 18 ' 05' ' =1 ° 50 ' 15 ' '
ចំនុចទី7 −8៖α 7=83 ° 08' 50' ' −57 ° 08' 20' ' =26 ° 00 ' 30' '
ចំនុចទី8 −9៖α 7=115 ° 18' 25' ' −83 ° 08' 50' ' =32 ° 09 ' 35 ' '
ចំនុចទី9 −1៖α 8=0 ° 00' 10' ' +360 °−115 ° 18' 25' ' =244 ° 41 ' 45 ' '
1 lecture partir+ lecture sortir
femeture=
2 2
' ''
0° 00 15 +0 ° 00 ' 10' ' '
¿ =0 ° 00 12.5 ' '
2

 ការគណនា Lecture Remenée à o

Lecture Remenée à o=Lecture Hz−½ fermeture
⇒
Lecture Remenée à o point 1=0° 00 ' 15 ' '−0 ° 00' 12.5' ' =0 ° 00' 2.5' '
⇒
Lecture Remenée à o point 2=8° 54 ' 35' ' −0 ° 00 ' 12.5 ' '=8° 54 ' 22.5 ' '

Préparé par: Doeurn Visa ទំព័រទី 11

វ ិទ្យាស្ថា នបច្ចេកវ ិទ្យាកម្ពុជា មុខវ ិជ្ជា ៖TP de TOPOGRAPHIE
Professor: NEAR Mouy Leng

⇒
Lecture Remenée à o point 3=20° 14 ' 55' ' −0 ° 00 ' 12.5 ' '=20° 14 ' 42.' 5 ' '
⇒
Lecture Remenée à o point 4=20° 18' 55' ' −0 ° 00' 12.5 ' '=20 ° 18 ' 42.5' '
⇒
Lecture Remenée à o point 5=26 ° 35' 55'' −0° 00' 12.5' '=26 ° 35 ' 42.5 ' '
⇒
Lecture Remenée à o point 6=55 ° 18' 05' ' −0 ° 00 ' 12.5' '=55 ° 17' 52.5 ' '
⇒
Lecture Remenée à o point 7=57 ° 08 ' 20' ' −0 ° 00 ' 12.5 ' '=57° 08 ' 7.5 ' '
⇒
Lecture Remenée à o point 8=83 ° 08 ' 50' ' −0 ° 00 ' 12.5 ' '=83° 08 ' 37.5 ' '
⇒
Lecture Remenée à o point 9=115 °18 ' 25' ' −0 ° 00' 12.5 ' '=115° 18 ' 12.5 ' '
⇒
Lecture Remenée à o point 1=0° 00' 10'' +360 °−0 ° 00' 12.5 ' ' =360 ° 00 ' 2.5 ' '

តារាងពិសោធន៍

Angle Hz
Point visée Désignat Croquis Objectif
0 ⍺
Lecture Hz 0 ° 00' 15' '
0 ° 00' 15' '
1 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 12.5 ' '
Lecture Remenée à o 0 ° 00' 2.5 ' '
Lecture Hz 8 ° 54' 35 ''
2 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 12.5 ' ' 8 ° 53' 55' '
Lecture Remenée à o 8 ° 54 ' 22.5' '
Lecture Hz 20 ° 14 ' 55' '
3 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 12.5 ' ' 11° 20' 20 ' '
Lecture Remenée à o 20 ° 14 ' 42. ' 5' '
4 Pôteau Lecture Hz
20 ° 18 ' 55' '

Préparé par: Doeurn Visa ទំព័រទី 12

វ ិទ្យាស្ថា នបច្ចេកវ ិទ្យាកម្ពុជា មុខវ ិជ្ជា ៖TP de TOPOGRAPHIE
Professor: NEAR Mouy Leng

½ fermeture 0 ° 00' 12.5 ' '

0 ° 04 ' 00 ' '
Lecture Remenée à o 20 ° 18 ' 42.5' '
Lecture Hz 26 ° 35' 55' '
5 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 12.5 ' ' 6 ° 17' 00' '
Lecture Remenée à o 26 ° 35' 42.5 ' '
Lecture Hz 55 ° 17 ' 52.5 ' '
28 ° 42' 15 ' '
6 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 12.5 ' '
Lecture Remenée à o 55 ° 17 ' 52.5 ' '
Lecture Hz 57 ° 08' 20' '
1 ° 50 ' 15 ' '
7 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 12.5 ' '
Lecture Remenée à o 57 ° 08' 7.5 ' '
Lecture Hz 83 ° 08' 50' '
8 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 12.5 ' ' 26 ° 00' 30' '
Lecture Remenée à o 83 ° 08' 37.5' '
Lecture Hz
115 ° 18' 25' '
9 Pôteau 32 ° 09 ' 35 ' '
½ fermeture
0 ° 00' 12.5 ' '
Lecture Remenée à o 115 ° 18' 12.5 ' '
Lecture Hz
0 ° 00' 10' '
10 Pôteau 244 ° 41 ' 45 ' '
½ fermeture
0 ° 00' 12.5 ' '
Lecture Remenée à o 360 ° 00' 2.5 ' '

 ករណីមុ0
ំ ° 00' 2 0' '
ចំនុចទ1
ី ៖ α 1=0 ° 00' 20' ' −0 ° 00 00 =0° 00 ' 20 ' '
' ''

ចំនុចទ2
ី ៖ α 1=8 ° 54 20 −0 ° 00 20 =8° 54 00
' '' ' '' ' ''

ចំនុចទ2
ី −3 ៖α 2=20 ° 14 35 −8 ° 54 20 =11 ° 10 ' 15' '
' '' ' ''

ចំនុចទ3
ី −4 ៖α 3=20 ° 20 05 −20 ° 14 35 =0 ° 06 ' 30 ' '
' '' ' ''

ចំនុចទ4
ី −5 ៖α 4=26 ° 36 05 −20 °20 05 =6 ° 16 ' 00 ' '
' '' ' ''

ចំនុចទ5
ី −6៖α 5=55 ° 18 18 −26 ° 36 05 =28 ° 42' 13 ' '
' '' ' ''

ចំនុចទ6
ី −7៖α 6=57 ° 08 25 −55 ° 18 18 =1° 50 ' 07 ' '
' '' ' ''

ចំនុចទ7
ី −8៖α 7=87 ° 07 00 −57 ° 08 25 =29° 58 ' 35 ' '
' '' ' ''

Préparé par: Doeurn Visa ទំព័រទី 13

វ ិទ្យាស្ថា នបច្ចេកវ ិទ្យាកម្ពុជា មុខវ ិជ្ជា ៖TP de TOPOGRAPHIE
Professor: NEAR Mouy Leng

ចំនុចទ8
ី −9៖α 7=115 ° 16 00 −87 ° 07 00 =28 ° 09' 00 ' '
' '' ' ''

ចំនុចទ9
ី −1៖α 8=0 ° 00 20 +360 °−115 ° 16 00 =244 ° 44 ' 20' '
' '' ' ''

1 lecture partir+ lecture sortir

femeture=
2 2
' ''
0° 00 20 +0 ° 00 ' 20 ' ' '
¿ =0 ° 00 20 ' '
2

 ការគណនា Lecture Remenée à o

Lecture Remenée à o=Lecture Hz−½ fermeture
⇒
Lecture Remenée à o point 1=0° 00 ' 20 ' ' −0 ° 00' 20 ' '=0° 00 ' 00 ' '
⇒
Lecture Remenée à o point 2=8° 54 ' 20' ' −0 ° 00 ' 20 ' ' =8 ° 54 ' 00 ' '
⇒
Lecture Remenée à o point 3=20° 14 ' 35' ' −0 °00 ' 20 ' '=20° 14 ' 15 ' '
⇒
Lecture Remenée à o point 4=20° 20' 05' ' −0° 00' 20' '=20 ° 19' 55 ' '
⇒
Lecture Remenée à o point 5=26 ° 36' 05' ' −0 ° 00' 20 ' ' =26 ° 35' 55' '
⇒
Lecture Remenée à o point 6=55 ° 18' 18'' −0° 00' 20' ' =55 ° 17 ' 58' '
⇒
Lecture Remenée à o point 7=57 ° 08 ' 25' ' −0 ° 00 ' 20 ' ' =57 ° 08 ' 05 ' '
⇒
Lecture Remenée à o point 8=87 ° 07' 00 '' −0 ° 00' 20 ' '=87 ° 06 ' 40 ' '
⇒
Lecture Remenée à o point 9=115 °16 ' 00' ' −0 ° 00' 20 ' ' =115 ° 15' 40 ' '
⇒
Lecture Remenée à o point 1=0° 00' 20' ' +360 °−0 ° 00' 20 ' ' =360 ° 00' 00' '

Préparé par: Doeurn Visa ទំព័រទី 14

វ ិទ្យាស្ថា នបច្ចេកវ ិទ្យាកម្ពុជា មុខវ ិជ្ជា ៖TP de TOPOGRAPHIE
Professor: NEAR Mouy Leng

តារាងពសោ
ិ ធន៍

Angle Hz
Point visée Désignat Croquis Objectif
0 ⍺
Lecture Hz 0 ° 00' 20' '−¿
1 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 20 ' ' 0 ° 00' 20' '
Lecture Remenée à o 0 ° 00' 00' '
Lecture Hz 8 ° 54' 20 ' '
2 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 20 ' ' 8 ° 54' 00' '
Lecture Remenée à o 8 ° 54 ' 00 ' '
Lecture Hz 20 ° 14 ' 35' '
3 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 20 ' ' 11 ° 10 ' 15 ' '
Lecture Remenée à o 20 ° 14 ' 15' '
Lecture Hz 20 ° 20 ' 05' '
4 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 20 ' ' 0 ° 06 ' 30' '
Lecture Remenée à o 20 ° 19 ' 55 ' '
Lecture Hz 26 ° 36' 05 ' ' −¿
5 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 20 ' ' 6 ° 16' 00' '
Lecture Remenée à o 26 ° 35' 55 ' '
Lecture Hz 55 ° 18' 18' '
6 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 20 ' ' 1 ° 50 ' 07 ' '
Lecture Remenée à o 55 ° 17 ' 58 ' '
Lecture Hz 57 ° 08' 25' '
28 ° 09' 00' '
7 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 20 ' '
Lecture Remenée à o 57 ° 08' 05' '
8 Pôteau Lecture Hz
87 ° 07' 00'' 29 ° 58 ' 35 ' '

Préparé par: Doeurn Visa ទំព័រទី 15

វ ិទ្យាស្ថា នបច្ចេកវ ិទ្យាកម្ពុជា មុខវ ិជ្ជា ៖TP de TOPOGRAPHIE
Professor: NEAR Mouy Leng

½ fermeture 0 ° 00' 27.5 ' '

Lecture Remenée à o 87 ° 06 ' 40 ' '
Lecture Hz
115 ° 16' 00 ''
9 Pôteau 28 ° 09' 00' '
½ fermeture
0 ° 00' 27.5 ' '
Lecture Remenée à o 115 ° 15' 40 ' '

Lecture Hz
0 ° 00' 20' '
10 Pôteau 244 ° 44 ' 20 ' '
½ fermeture
0 ° 00' 27.5 ' '
'
Lecture Remenée à o 360 ° 00' 00' '

 ករណីមុ0
ំ ° 00' 25' '
ចំនុចទី2៖ α 1=00 ° 00' 25' '−0 ° 00' 00 '' =0° 00 ' 25 ' '
ចំនុចទី2៖ α 1=08 ° 54 ' 25 '' −0 ° 00' 25 ' ' =8 ° 54' 00' '
ចំនុចទី2−3 ៖α 2=20 ° 15 ' 10' ' −08 ° 54 ' 25' ' =11 °20 ' 45 ' '
ចំនុចទី3 −4 ៖α 3=20 ° 20' 20' ' −20 ° 15' 10' ' =0 ° 05 ' 10 ' '
ចំនុចទី4 −5 ៖α 4=26 ° 36' 00' ' −20 ° 20' 20' ' =6 ° 15 ' 40 ' '
ចំនុចទី5 −6៖α 5=55 ° 17 ' 55' ' −26 ° 36 ' 00' ' =28 ° 41' 55 ' '
ចំនុចទី6 −7៖α 6=57 ° 08' 25 ' ' −55 ° 17 ' 55' ' =1 ° 50 ' 20 ' '
ចំនុចទី7 −8៖α 7=83 ° 09' 45' ' −57° 08' 25' ' =26 ° 01 ' 20 ' '
ចំនុចទី8 −9៖α 7=115 ° 18' 50' ' −83 ° 09' 45' ' =32° 09 ' 05 ' '
ចំនុចទី9 −1៖α 8=0 ° 00' 20 ' ' +360 °−115° 18' 50' ' =244 ° 41 ' 30 ' '
1 lecture partir+ lecture sortir
femeture=
2 2
' ''
0° 00 25 +0 ° 00 ' 20 ' ' '
¿ =0 ° 00 22.5 ' '
2

 ការគណនា Lecture Remenée à o

Lecture Remenée à o=Lecture Hz−½ fermeture
⇒
Lecture Remenée à o point 1=0° 00' 25' ' −0° 00' 22.5' ' =0° 00' 2.5' '
⇒
Lecture Remenée à o point 2=08° 54' 25' ' −0 °00 ' 22.5' ' =8 ° 54 ' 2.5 ' '
⇒
Lecture Remenée à o point 3=20° 15' 10 ' ' −0° 00' 22.5'' =20 ° 14' 47.5 ' '
⇒
Lecture Remenée à o point 4=20° 20' 20 ' ' −0 ° 00' 22.5'' =20 ° 19' 57.5 ' '
⇒
Lecture Remenée à o point 5=26 ° 36' 00' ' −0 ° 00' 22.5' ' =26 ° 35 ' 37.5 ' '

Préparé par: Doeurn Visa ទំព័រទី 16

វ ិទ្យាស្ថា នបច្ចេកវ ិទ្យាកម្ពុជា មុខវ ិជ្ជា ៖TP de TOPOGRAPHIE
Professor: NEAR Mouy Leng

⇒
Lecture Remenée à o point 6=55 ° 17' 55' ' −0 ° 00' 22.5' ' =55° 16' 32.5' '
⇒
Lecture Remenée à o point 7=57 ° 08 ' 25' ' −0 ° 00 ' 22.5' ' =57 ° 08 ' 2.5 ' '
⇒
Lecture Remenée à o point 8=83 ° 09 ' 45 ' ' −0 ° 00' 22.5 ' ' =83 ° 09' 22.5 ' '
⇒
Lecture Remenée à o point 9=115 ° 18 ' 50' ' −0 ° 00' 22.5' ' =115° 18' 27.5 '
⇒
Lecture Remenée à o point 1=0° 00' 20' ' −0° 00' 22.5' ' =−0 ° 00 ' 2.5 ' '

តារាងពិសោធន៍

Angle Hz
Point visée Désignat Croquis Objectif
0 ⍺
Lecture Hz 0 ° 00' 25' '
1 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 22.5 ' ' 0 ° 00' 25' '
Lecture Remenée à o 0 ° 00' 2.5 ' '
Lecture Hz 08 ° 54 ' 25 ' '
2 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 22.5 ' ' 8 ° 54' 00' '
Lecture Remenée à o 8 ° 54' 2.5 ' '

Préparé par: Doeurn Visa ទំព័រទី 17

វ ិទ្យាស្ថា នបច្ចេកវ ិទ្យាកម្ពុជា មុខវ ិជ្ជា ៖TP de TOPOGRAPHIE
Professor: NEAR Mouy Leng

Lecture Hz 20 ° 15 ' 10' '

11° 20' 45 ' '
3 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 22.5 ' '
Lecture Remenée à o 20 ° 14 ' 47.5' '
Lecture Hz 20 ° 20 ' 20' '
4 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 22.5 ' ' 0 ° 05' 10' '
Lecture Remenée à o 20 ° 19 ' 57.5' '
Lecture Hz 26 ° 36' 00 ''
5 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 22.5 ' ' 6 ° 15' 40 ' '
Lecture Remenée à o 26 ° 35' 37.5 ' '
Lecture Hz 55 ° 17 ' 55' '
6 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 22.5 ' ' 28 ° 41' 55 ' '
Lecture Remenée à o 55 ° 16 ' 32.5 ' '
Lecture Hz 57 ° 08' 25' '
7 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 22.5 ' ' 1 ° 50 ' 20 ' '
Lecture Remenée à o 57 ° 08' 2.5 ' '
Lecture Hz 83 ° 09' 45' '
26 ° 01' 20 ' '
8 Pôteau ½ fermeture 0 ° 00' 22.5 ' '
Lecture Remenée à o 83 ° 09' 22.5 ' '
Lecture Hz
115 ° 18' 50' '
9 Pôteau 32 ° 09 ' 05 ' '
½ fermeture
0 ° 00' 22.5 ' '
Lecture Remenée à o
115 ° 18' 27.5 '
Lecture Hz
0 ° 00' 20' '
10 Pôteau 244 ° 41 ' 30 ' '
½ fermeture
0 ° 00' 22.5 ' '
Lecture Remenée à o
¿−0 ° 00 ' 2.5 ' '

6. សេចក្តីសន្និដ្ឋា ន
ក្រោយពបា
ី នធ្វកា
ើ រពសោ
ិ ធន៍ជាលើកដំបូង យង
ើ សង្កេតឃញ
ើ ថាការវាស់របស់យង
ើ មានភាពល្អៀង
បន្តច
ិ បន្តួច នង
ិ ពេលខ្លះមន
ិ ល្អៀង ដោយហេតុកុ ងពេលកំ
្ន ពុងអនុវត្ត មានកត្តា ចៃដន្យមួយចំនួនដែលកត
ើ ឡង
ើ ពី
ការមិនប្រុងប្រយ័ត្ន និងចាប់អារម្មណ៏ដូចជា៖

Préparé par: Doeurn Visa ទំព័រទី 18

វ ិទ្យាស្ថា នបច្ចេកវ ិទ្យាកម្ពុជា មុខវ ិជ្ជា ៖TP de TOPOGRAPHIE
Professor: NEAR Mouy Leng

- ការប៉ះទង្កច
ិ លជ ើ ទម្ររបស់ឧបករណ៏ដែលបង្កឲ្យឧបករណ៏បាត់បង់លំនង
ើ ង ឹ
- ការធ្វេសប្រហែសរបស់អ្នកវាស់ផ្ទា ល់

- ការតម្រង់ឧបករណ៍មន
ិ ចំលទ
ើ តា
ី ងំ ដែលចង់វាស់

- កង្វះបទពិសោធន៍កុ ្នងការអនុវត្ត

- ធ្វអ
ើ ំណានមុំមន
ិ សុ ក្រត
ិ ល្អ ដោយសារតែមានបញ្ហា លភ្នែ
ើ ករបស់យង
ើ ក្នុងការធ្វអ
ើ ំណាន ឬមានការ
ភាន់ច្រឡំកុ ងការក្រ
្ន ិតខ្នា តលើអេក្រង់។

យ៉ា ណាមិញ បន្ទា ប់ពីបានអនុវត្តនូវការពិសោធន៍នេះ យង

ើ ក៏ទទួលបាននូវបទពិសោធន៍ជាច្រើនរួមមាន ការ
តំឡង
ើ ឧបករណ៍ ក៏ដូចជាការវាស់មុំដោយប្រើឧបករណ៍Electronic Total Station ជាដើម។មួយវ ិញទៀត
យង
ើ ឃញ
ើ ថា បើទោះបីជាការវាស់មុំមិនសុក្រឹតឲ្យបាន 100%ក៏ដោយ ក័ភាពល្អៀងរបស់យង
ើ មានទំហត
ំ ូច
ដែលយង
ើ អាចទទួលយកបាន។

ិ ផ្នែកវ ិស្វករសំណង់តទៅទៀត។
ដល់និស្សត

Préparé par: Doeurn Visa ទំព័រទី 19