Evidencias de Gp rend IZajeS Primer ciclo Ty 2° gradostolouce? “Fier oncaoy scan estore Geico 8 && Pide a algén familiar que te lea este cuento y escribe un titulo en lalinea. Tomds sabia consiruir una casa’. Encontr6.un grupo de nifios y de madera y hacer una tortilla _nifias que también iban por de huevos, pero no sabia leer. el camino. Cuando los niios Tomés sabia hacer una mesa, _entraron, la maestra Garcia de un érbol, pero no sabia leer, “indic6 que pora ese dia se/ sabia cémo cuidar los tomates, “tenia un nuevo alumno, los pepinos y el maiz para que Tomas empez6 por aprender crecieran hermosos, perono _las letras y sus sonidos y se sabia leer. -Quiero aprendera _convirlid en un excelente leer-te dijo asu hermano José. clumno, él aprendia a leer Eres un hombre mayor, mientras ensefiaba lo que él Tomés le respondié José- sabia hacer ala maestra y a Tienes hijos y nietos y sabes sus compafieros. Un buen dia hacer casi todo-Pero no ‘escogié un libro de poemas sé leer -insistio Tomé. y se los leydva su mujer en lor Nimi hermano, ni mi mujer noche, Julia mié a su morido Julia, ni este hermoso perro {105 ojos. jh, Tomas! dijo-. pueden ensefiarme ahacerlo. Quiero aprender a leer. A la mahana siguiente, Tomas beso a Julia, salié de casa. A? Numera del 1 al 5 las imagenes del cuento de acuerdo al orden en que sucedieron.Los dias de la semana @\ Este calendario corresponde al mes de mayo del 2020, realiza lo que se pide. En el recténgulo escribe el nombre del mes y el afio, cor los nombres de los dias de la semana y escribe el némero cada dia, hasta el 31. Moro 1076 Lunes: Jueves | Viernes z Lf 13 +eCuantds semanas tiene este mes? 1073 O *Dibvia una fior en el dia que festejamos a los madres. *Dibuja una manzana el dia en que festejamos a los maestros. *Dilbuja una bandera el dia que fue la“ Batalla de Puebl *Escribe el dia 0 los dias en give tienes tu clase de a a a ag TO040 £0 buteo? + ue cater mensimertee complements #100 de un nme de so 18 Dinero en tu alcancia A# Completa la tabla, escribe los datos que fattan. Nombre del nifio | Monedas | Monedas Total que ahorra de $10 $1 Ig * Juan 2 * | [Brandon i Lucia Cristal 5 Magda 2 A® Contesta lo que se pide. + eQuién ahoré menos dinero? + A Magda le faltaron § para comy 4 * Brandon queria completar $60, gcudnto le falt6? * A fi, ecudnto dinero te gustaria juntar? usarias ese dinero?ca yO. Cm 3c“Tomés aprende a leer” A#completa las oraciones, segtin las imagenes del cuento de “Tomas aprende a leer”. a de madera. ‘2 this. Tomés sabia hacer una mesa de un O +h rel Tomés sabia consiruir una C Cy S Tomés sabia cémo cuidar os to mace 2S, los pepinos y el mais Tomés salié de casa, encontré aun grupo dei A 2 S. Torés les dijo que queria ggrender a leer y lo llevaron con lal mae sty, os re SO ATO2 Josfaoa \ A prO i Peeper mes aay 10 Bride a uno de tus familicres que te dicten lo que esté sucediendo en cada imagen sobre el cuento “Tomds aprende a leer” de la pagina 8 y escribelo sobre Ia lineas.22/0] Acro vance? Conn ona sgrnantn yuma ening on meena yer ons en pm ae ‘deraique a impodarcin de reduce i cared, 22 {Quiero vivir en un lugar limpio, bonito y sano! “&.con una linea, lleva a los nifios con su amigo el drbol, para que lo puedan culdar.Tomés sabia consiruir una casa. de madera y hacer una tortilla de huevos, pero no sabia leer. Tomés sabia hacer una mesa de un érbol, pero no sabia leer, sabia cémo cuidar los tomates, los pepinos y el maiz para que crecieran hermosos, pero no sabia leer. Quiero aprender a leer Je dijo a'su hermano José. -Eres un hombre mayor, Tomés ~le respondié José~ Tienes hijos y nietos y sabes hacer casi todo.-Pero no sé leer “insistié Tomés. Ni mi hermano, ni mi mujer Julia, ni este hermoso perro pueden ensefiarme a hackrlo. Ala manana siguiente, TorNis beso a Julia, salié de casa. A? Numera del 1 al § las image que sucedieron. Encontré un grupo de nifios y niftas que también iban por el camino. Cuando los nifios entraron, la maestra Garcia indicéd que para ese dio se tenia un nuevo alumno. Tomds empezé por aprender las letras y sus sonidos y se convirtié en un excelente alumno, él aprendia a leer mientras ensefiaba lo que é! sabia hacer a la maestra y a sus Companieros. Un buen dia escogié un libro de poemas yse los leyé asumujerenio | leero 3, Julio mid a'su marida MORAN pjos. -|Oh, Tomas! —dijo-, Cacanuara| poprender alee. fsamayLos dias de la semana ®. Este calendario corresponde al mes de mayo del 2020, realiza lo que se pide. A@En el rectangulo escribe el nombre del mes y el afio, completa los nombres de los dias de la semana y escribe el némero-a cada dia, hasta el 31. 2i *zCuantas semanas tiene este mes?! *Dibuja una flor en el dia que festejamos a las madres. *Dibuja una manzana el dia en que festejamos a los maestros. *Dibuja una bandera el dia que fue Ia “ Batalla de Pui *Escribe el dia 0 los dias en que tienes tu clase dgfducacién Fitfca.Ty 5 “Tomds aprende a leer” A®@completa las oraciones, segén las imagens aprende a leer” Gel cuento de “Tomas Tomés sabia construir una C G2 Ge madera. leepo wclo BLAKCE 200°602420, CACAMUATAL sauces ata sumepec once Tomés sabia cémo cuidarlos tf Oma +2 S. los A Tomés salié de casa, encontré a un grupodeN | i oS.020 £Qub Bi8c07 + Que eaten meniaimeée ol complemente 3 1006 unnimere de doe cia, 18 Dinero en tu alcancia A? Completa la tabla, escribe los datos que faltan. S Nombre del nifo | Monedas | Monedas Total que ahorra de $10 de $1 . Juan 2 15 ny 4 Brandon Y ¢ 46 Luca é Z| 36 96 Cristal 5 as if Magda 9 -_98[\ A® Contesta lo que se pide. + eQuién ahoré menos dinero? J. + A Magdale faltaron § * Brandon queria completar $60, gcudnto le falt674_> + eQuién fue el que ahoré més monedas 7 ai, Z + ECusnto juntaré Juan, si le eg as ‘que chor, -$20 Pesos que olvidé en casa7G para completarg1 * Railfiene ¢monedas de $10 y Luisa tiene 60 monedos tiene més dinero? | ¢ ie) * A fl gcuanio dinero te gustaria juntar? ca __. spate qué usarias ese dinero?| Gn pesprZaquién10 Brride a uno de tus familiares que te dicten lo que esté sucediendo en ‘cada imagen sobre el cuento “Tomds aprende a leer” de la pagina 8 y escribelo sobre la lineas.iQuiero vivir en un lugar limpio, bonito y sano! “Con una linea, lleva a los nifios con su amigo el érbol, para que lo puedan cuidar.17 Los dias de la semana ®. Este calendorio comesponde al mes de mayo del 2020, realiza lo que se pide. A@En el rectangulo escribe el nombre del mes y el afio, completa los nombres de los dias de la semana y escribe el némero a cada di hasta el 31. ee Zeer Lunes! Jueves | Viernes j['zeoreozs2u [EACARUATAL *eCuantas semanas tiene este mes?. *Dibbuja una flor en el dia que festejamos a las *Dibuja una manzana el dia en que festejamos a los maestros. *Dibuja una bandera el dia que fue Ia “ Batalla de Puebla’ *Esctibe el gia o los dias en ave dgnes tu clase de Educaciét Fis —O aaprende a leer". Tomés sabia construir una C 1 Tomas les dijo que queria aprendefa leer y lo llevaron con la mg@e trapecioA Escribe los nombres de cada animal.+ 2 16 {Gus low enutaaze ce ulicar un numere por ee aotenanagreganco un cca a nameroy ‘rls por pueden abner lami de matpicy Be 0. ‘Que dentiquen ai os rena de muon un mimeo meee pr 9a puede abner 2 Pe del read de mutpic’ por de resando ura ver el numer A? Completa Ia tabla encontrando el resultado de multiplicar por 5 las flores chicas y por 10 las flores grandes. 5 tl}? alslel7|selo}r a ; Qe Fiores | 2 of Z 6 bol #S[5 0] SOS Bj llg|2 as. | 4 uS chicas OSS. Fores rendes| | © 01706 4/413 [7] fl 10 Enciérralos. ECudles de los siguientes némeros no corresponden er 60 C - (54)| (8) Or SSS noonHi Lee el siguiente texto. Los insectos Esta especie compone el 90% de la vida que hay en el planeta. Para que te hagas Une Idea, seria como decir que por cada persona que hay en el mundo Ray mas o menos 200 milones de insectos. Estos son animales invertabrados, quiere decir que no tienen Un esqueleto articulado, ni huesos en el cuerpo, como td 0 lus amigos. Los especialsios ue estudian insectos se laman entoméiogos. Los insectos cumplan papeles muy importantes en nuesto ecouistemea, elles pueden ser herbivores, y comer solo plantas, o pueden ser camnivoros y comer otros animales. Los insectos ayudan o poiinizar, quiere decir que levan poien a las plantas pora que, estas germinen © produzcan semilos. También, como comen olfes insectos, ayudan am Th controler plagas. No se sabe con certeza cuantas especies de insectos hay pero se estima que pueden sermés de un mien, pean sbotepae comes tomate got ae 279777 ¥K Marca con una palomita la respuesta correcta. 1. 2Qué porcentole de vida en el planeta esté compuesto Oss O osx 2. uCémo se laman los especialstas que estudid los insectos? © crmindioge © emrombioge O veternan 3. 4QU6 significa invertebrados? [e) O° que comen mucho que controlan plagas“W) quer tienen hhuesos A® {Qué parte del texto fue la que mas te gustd; ectes uncave suse sion ny cn co pte pie, 2 "D Enciera cusl de estos objetos te gusta més oler. / ees) ; scan A Responde las siguientes preguntas. J. 2CUdI de las imagenes anteriores te gusta més y por qué? arte de la Voltato oler Wi introducir \ \yrespiracion eso tucicky osu ver percibi os olores. No hay que latcod mejor manera objetos a la nariz, Sy nariz *V timpiaA® Selecciona de Ia parte inferior los elementos, escribelos en los évalos correspondientes. CQ) &s fe una obra de teatroly 7 x bad a ¢ x 1 Espacio y 4 Director ~y = y-—Publico 4 . , aes eee e Sere oa eos pease ems ae a ¢ ¢ ‘ a Escenografia 4 1 Actores “4 1 Guion 1 s r 2 . - Soe? x ’20u8 Buscof aue wenstauen on 15 ‘Dencierra el rombo, el trapecio y el romboide. OPFOR “une los puntos para descubrir cudi figura es, después escribe ‘nombre. & +A FS are Rambo “Haz un dibujo de un objeto que puedas encontrar en tu casa y que Tepresente las figuras de un rombo, un romboide y un trapecio. Tropecio Rombo RomboideAf Escribe los nombres de cada animal.A# Completa la tabla encontrando el resultado de muttiplicar por 5 las flores chicas y por 10 las flores grandes. Jorondes ts |e2el|aa|aelee lieu ars |i a) [eos |e Flores | F | 10 |47-|0 Qo] 35 yf] ais |? |? [9.5/2 079 Flores yy fe 2°13 oF 9 [5 > “#uCudles de los siguientes némeros no comesponden en Enciérralos. C vs 70 80 %0 L6 XN 63 724 (62) 90 "aon necro n oon RE teve: 10 i Lee ol siguiente texto. Los insectos Esto especie compone el 90% de la vida que hay en el planeta. Para que te hagas ina Idea, seria como deci que por cada persona que hay en el mundo hay mas o menos 200 millones de insectos. Estos son animales invertebrados, qulere decir que no tienen Un esqueleto articulado, ni huesos en el cuerpo, como 10 tus amigos. Los especialstas ue estudian insectos se laman entoméloges. Los insectos cumplen papeles muy importantes en nuestro ecosistema, ellos pueden ser herbivoros, y comer solo plantas, o pueden ser camivoros y comer oltos cnimales. Los insectos ayudan a polinizar, quiere decir que llevan polan a las plantas para que, ‘estas germinen 0 produzcan semilas. También, come comen olros insects, ayudan & controlar plagas. { No se sabe con certeza cuantas especies de insectos hay pero se estima que pueden ser més de un milén epnsbouteazanl contented inate 287877 YK Marca con una patomita Ia respuesta correcta, 1. £Qué porcentoje-de vida en el planeta esté compuesta py Oss% O 25% 2, gCémo se llaman los especiaistas que estud los insectos? © ciiminsioge © emtoméiogo Overernk 3. 4Qué significa invertebrados? O auecomenmucho — O euecontroton plagas Dau A# LQué parte del texto fue la que mas te gusto?s/aa. ont Bet , {.0UE Busco? ave ls slurmos evequen oar sabores © imapnen come pueden peri. 22 ‘D Encierra cudil de estos objetos te gusta més oler. A@Responde las siguientes preguntas. 1. 2CU6I de las imagenes anteriores te gusta mas y por qué? 2. EQué pasaria sino pudieras oler? A@ Completa las siguientes oraciones con las palabras de la parte de la olfato oler introducir3/20, 20v8 Buscof ise A® Selecciona de la pgrfé inferior los elementos de-wha obrade teatro y escribelos en los $¢alos correspondientes. Elementos de una obra de teatro, "= ¢ x ¢ ‘ a Espacio Director Publico 1 Espacio pt et ’ . - ~ 4 “-.-7 . ~<—=— 402/2020 ave dusco? Dencienra ef Torte, ronboiday wapece 15 el bo, el frapecio y el romboide. “©. tne los puntos para descubrir cual figura es, después escribe su nombre. eevee Haz un dibujo de un objeto que puedas encontrar en tu casa y que represente las figuras de un rombo, un romboide y un trapecio. Trapecio05, isoshcayonogafco a Wabaar pases can gy cong 9 “ompleta las palabras, observa el ejemplo. gi gue go gu © Ejemplo. © bicirasot(Que identhquen qu lo resus de muspier un numero mutsicad pe ze pues cane 8 A? Completa Ia tabla encontrando el resultado de multiplicar por § las flores chicas y por 10 las flores grandes. 396 zCudles de los siguientes némeros no corresponden en la 9 | 10 90 | 110 82 | 90Alfosfa ORO & ZAUE HSCF Setecine, ane entgieics deme ycaracerce eign enorme 10 i Lee el siguiente texto. Los insectos Esta especie compone el 90% de fs vida que hay en el planeta Para que te hagas tne ideo, sea como deck que por cada pesane que hay en el mundo nay maeo menos 200 rrlones ce insactor. Eros son onimoles inverieorador, quiere Gecr cue no Haren, Gin esquetetc aricviado, nihuesos on olcuerpo Como Wd o tus cmiges. Los especiales que erfucian inectos se lemon enfomaioges. Los insectos cumplen papeles muy importantes en nuesto ecosistema, ellos pueden ser herbivores, y comer solo plantas, o pueden ser cammivaros y comer otros animales. Los insectos ayuidan o polnizar, quiere decir que levan polen a lat plantas para que, estas germinen © produzcan semillas. También, como comen olfes insectos, ayudan a controler plage. No se sabe con certeza cuantas especies de insecios hay pero se estima que pueden ser més de un min, ao stop combating ina 2870777 x Marca con una palomita a respuesta correcta. Oss% © 05% @so% © cirindtago ® Extomeiogo O vetern. Some roc | A? LQué parte del texto fue la que mas te gusto? ” Ade),20ue jouer olen stbor > pan i 'D Encierra cudl de estos objetos te gusta més oler. Akesponde las siguientes preguntas. 1. £Cu6l de las imagenes anteriores te gusta més y por we m4 oler introducir respiracién J ‘ nariz Olotes. No hay que, jpodriames dafiarla limpia’A Pide a algén familiar que te lea este cuento y escribe un titulo en la linea. iG sabio.construinuna.casa) ie madera y hacer una fora de huevos, pero no sabia leer. Tomé sabia hacer una mesa de un Grbol, pero no sabia leer, fabia cémo cuidar los tomates, los pepinosry el maiz bara fue Grecieran hermosos pero no sobia leer. -Quieré aprender a leerte dijo a su hermano José. Eres un hombre mayor, Tomés -le respondié José-. Tienes hijos y nietos y sabes hacer casi todo—Pero no sé leer ~insistio Tomés. Ni mi hermano, ni mi mujer Julia, ni este hermoso perro pueden ensefiarme a hacerlo. A la manana siguiente, Tomas beso a Julia, salié de caso. A? Numera del 1 al § las imégenes del cuento de acuerdo al ord que sucedieron. 1Zbe, pe re 8 Encontrd un grupo delnifios y nifias que también ibanpor el camino. Cuando los nifios entraronila maestra Garcia. indicé que para ese dic se tenia. un nuevo alumni Tomés empez6 por aprender las letras y sus sonidos y se + convirtié en un excelente alumno, él aprendia a leer mientras ensefiaba lo que é sabia hacer ala maestra ya 1 repo sus companeros.|Un buen dic LUGO BLAN escogié un libroKtepoemas } Borns y s€ Tos Teydfh su mujer en Ic | swueasas noche, Julia miré @su marido "* 110s ojos. jh, Tomas! ~dijo-. Quiero aprender a leer. ext copa con fee sictcoe a eacnrani pesca’ Los dias de la semana Este calendario corresponde al mes de mayo del 2020, realiza lo que se pide. A@En el recténgulo escribe el nombre del mes y el afio, completa los nombres de los dias de la semana y escribe el ndmero a cada dia, hasta el 31. : z 3g) 4 ay 4 *eCudntas semanas tiene este mes?. *Dibuja una for en el dia que festejamos a fas madres, *Dibuja una manzana el dia en que festejamos a los maestros. *Dibuja una bandera el dia que fue Ia " Batalla de Puebla”. *Escribe el dia 0 los dias en que tienes tu clase. dé Educacién Frica.20) oY. “Tomés aprende a leer” ‘A? completa las oraciones, segiin las imggénes del cuento de “Tomas aprende a leer”. Tomés sabia consiruir una C OQ SF Cl de madera Tomés sabia cémo cuidar los TA pp @ +28 , los pepingeYfel malz. Tomés salié de casa, encontré a un grupo de ny0, sue buneo? + Que cazen mertsimere ol comglemente &100de un mimeo e ds cis 18 Dinero en tu alcancia A? Completa la tabla, escribe los datos que faltan. Nombre del nifio | Monedas | Monedas Total que ahorra de $10 | de $1 Jyan 2 Brandon J A lucia SS Cristal Re leee Magda 9 aoe sanueas A? Contesta lo que se pide. mane + eQuién chorré menos cinero? + A Magdale faltaron $ para completar $400. ie + Brandon queria completar $60, zcudnto le falté? + eQuién fue el que ahorré mas monedas de $107, + eCuénto juntaré Juan, si le aumentan a la cantidad Pesos que olvidé en casa? + Ratltiene 6monedas de $10 y Luisa tiene 60 monedas de un peso, gquién tiene més dinero? * Ati, ecudnto dinero te gustaria juntor? ePara qué usarios ese dinero?10 Brrice a uno de tus familiares que te dicten lo que esté sucediendo en ‘cada imagen sobre el cuento “Tomés aprende a leer” de la pdgina 8 y escribelo sobre la lineas.{Quiero vivir en un lugar limpio, bonito y sano! “con una linea, lleva a los nifios con su amigo el drbol, para que lo puedan cuidar.Ewi dencias de Aprendizajes Segun do Ciclo S°y 4° gvadosAORENRDAS ESPEADS.oyncdne rina ences de eran, 8 -@ Encuentra y subraya los errores ortograficos en las ad anzas. Adivinanza 1 Adivinanza 2 Estoy en la querra y hullo del cafién. | ['Sinco hermanos muy unidos que Estoy en el altar y no estoy en la | no se pueden mirar, iglecia ‘cuando rifien aunque quieras no Estoy en la flor y no en a planta los puedes ceparar. Respuesta: La letra R. Respuesta: Los dedos. (F escribe 4 adivinanzas en donde las respuestas sean las imagenes que se encuentran a contffiuacion. Bc & pe ca: Dientes si quieres seguir leyendacvinanzas, busca en lo bros del incén el ibro “Aula de Maria Baranda lsbnes aera ee a OTOAR TEMDO arkacta els estes bance wen ores ens 15 ® investiga en qué consisten las caracteristicas del sonido. oe El tono de cada onda indica sie! ioe Za ome- dio. Yeeende ap Toscana wn partiewdat, ace Timbre Intensidad £:Con un familiar rednan de § a 10 objetos (cuchara, regla, cascabel, ete), después y por turnos tapen sus ojos. Usen los objetos que reunieron para emitir sonidos, uno a la vez. Tendras que reconocer de qué objeto provie- ne el sonido. Al terminar completa el siguiente cuadro. QUE objeto. eLograste A seleccionaste? __| identificario? | ¢ué tipo de tono es? ( : 0 a : ot L LAND é 7 atoeesre CACANATAL user 3 éConsideras que es mas fécil identificar un sonido cuando la intensidad es eleva- da? 2Por qué? Ne vtes a ana2Extindon de laflors—— cacién, selecciénala del laberinto. fpli- ‘Rconsecuencia de la tala indiscriminada de 4rboles, el agua de luvia no se infitra en subsuelo provocando que los manantial, rios y otros reservorios se sequen, i higtorias y Zulturas andestraleg” muchas eligro de desapar ra l restacién, quema de bosques, trficoilegal de flora y fauna silvestre, ocasionan la pér- dida de estos recursos genéticos En lugares deforestadgg/los suelos descubier- tos son susceptibles 7/a erosion, porque son arrastrados por el feslizamiento répido del agua, ocasionando Geshordes einundaciones, Martes carn ya TON_# ordena y escribe las partes del En un recetario se encuentran un conjunto de recetas y formulas. Todas las antiguas ci- vilizaciones usaban remedios para curar a las personas, estos se elaboran con plantas, alimentos, hierbas y algunas otras sustancias Tg adept par es tastes MEAD ;cetario en donde corresponde. inperar, verte las tazas de agia en * | woZlay ponias a her. fiando alcanee su punto de ebulicidn, /grega ia cucharadita de pimienta neg, el | jugo de limon y el jengibre, de agua Frade rodita, pate 4a. mage (189) ra empetay varie Inc haat a yaen.voa allay porlas a hervin vanto aleanse su, punts de eh én, agrega lncucharadi ta de, pivieak my eh jugode limon el jeogibe t yagjala cepasarAa ente dorante 4d ty foes sbecqo, codi-le con. oe folader “Find “9 agrdgale Rh Divide la bebida para tomar Jperciones a le lacgo ded dia. fe ippicsa feando sna oad Ween agonasy replied mes Miercols Se | -Tapa la bebida y jaa reposar a tempera: | jente durante 10 minutos 2 tazas de agua fitrada (500 ml) haradita pimienta negra recién molida | 9) 1 el de abeja (15 9) Asugo de 1/2 inén _-Reucharata de engire ($9) pera torand una taza deen aynas {yy fice la dosis ances de las comidas princi | SeOM OA uremia onto powers oor i 29 J Menciona § beneficios de escuchar opinja Investiga las caracteristicas d deres mas importantes. laros, francos ysdirectas, dicien- ue se quiere deciirsin herir los sen- frmientos de los demi, ni menospreciar la valla de los otros, sélo defendiendo sus de- rechos como persona, ‘rat apg pares stetoo MEAD. me Sbligaree mediante_Jescribe § aparatos o dispositivos que tengan iman y el beneficio que aportan. ‘Aparatos 0 dispositivos Bengfios iVamos ao Necesitarés “Una cuerda de 10 a 15 cm. i Un recipiente hondo transparente, |: 2) -Un iman, 3. Pon Si de agherer él recipient “Agua. 4, Vacia los objetos de metal en el recipien- -Un palito, te. “Objetos de metal 5, Rescata los objetos como si estuvieras pescando, [ Realiza ol experimento y explica brevemente qué sucedié. 290990000 999909 SohdatM\inestiga y completa las caracteristicas de un instructivo y anotalas en los recuadros. 1- Uso de cantidades (de ser necesario). 2- Indicaciones coneretas. ta 3 Lenguaje claro. ® investiga en alguna revista, libro, Internet o con algdin familiar remedios caseros para la congestién nasal, recuerda usar verbos en infinitivo. halfer gar Remedios para la congesti6n nasal ( cae ee : 4 palabras que manifiestan acciones cam po y que no estén determinados por areas cosets soars en roene tee nate trabajar en DODNDOANANAANAAAANA odddddddddddddddddd-@ Encuentra y subraya los errores ortograficos en las adivinanzas, Adivinanza 1 Adivinanza 2 Estoy en la guerra y hullo del canon, Estoy en el altar y no estoy en la iglecia, Estoy en la flor y no en la planta. Sinco hermanos muy unidos que ino se pueden mirar, cuando rrifien aunque quieras no los puedes ceparar. Respuesta: La letra R. Respuesta: Los dedos. LS Biase anes criiraneninunareeracsse Lucto nLANES! ‘Comms 23 sors 018, (B Escrive 4 adivinanzas ons ospuestas sean las imagenes que se encuentran a continuaeterr, oswce Chocolate ee ae bs cuieressequireyendo acvinanzas, busca en os bros dt rincin ebro “Arlo” de Mara Baranda a LunesSSoNTENDG lectins in cancotaacawonse te sree merase 15 ® investiga en qué consisten las caracteristicas del sonido. oh EI tono de cada onda indica si el sonido es grave, agudo dio, Timbre Intensidad £-Con un familiar reanan de 5 a 10 objetos (cuchara, regla, cascabel, etc), después y por turnos tapen sus ojos. Usen los objetos que reunieron para emitir sonidos, uno a la vez. Tendras que reconocer de qué objeto provie- ne el sonido. Al terminar completa el siguiente cuadro. ZQué objeto Lograste seleccionaste? identificario? Qué tipo de t es?) pa VLE a a Deb sap 1 Boess a satis a Consideras que es mas facil identifi da? {Por qué? ‘un sonido cuando la intensidad es eleva- ih, eSi eumporancay orn 22 -@ Encuentra la salida del laberinto pasando por las consecuencias de no cuidar el patrimonio natural. | DaroAy Bung) L ‘ consecuencia de la tala indi Las reas protegid estras de cul tos y otros reservorios se sequen, 2s.cb los Suet Banio mde pouyh svete Diversas acciones humanas como la defo- | /[én lugares deforestadoy/ios suelos descubier- restacion, quema de bosques, cm tos son susceptibles Ala erosion, porque son de flora y fauna silvestre, ocasionan la pg-| | arrastrados por AVGesizamiento rapido del dida de estos recursos genéticos agua, ocasionando desbordes e inundaciones. laaLa tolerancia es una actitud que se basa en respetar Ig 8 opiniones, ideas 0 acti- tudes de las otras personas aunque no cpl P investiga tas caracte: deres mas important oti fad se define como la habilidad fp serclatos, francos y directo, dicen LEST Gos ie ee Ueci in hanes sen timientos de los dems, oi menospreciar la vala de los otros, lo defenciendo sus de Feces como persona een Copan el ao navene 18 & scribe alguna situacién de con _encasay como la resolviste. Sieves16 _Tescribe 5 aparatos o dispositivos que tengan imén y el beneficio que aportan. ‘Aparatos 0 dispositivos Befeficios {Vamos @ experimentar Necesitaris Instrcciones Una cuerda de 10 a 15 cm. ‘Une el iman ala cuerda -Un recipiente hondo transparente. 2. Une la cuerda al palito. “Un iman 3. Pon 3ié de agua ene! recipient, Agua 4. Vacia os bjetos de metal en el recipien- ‘Un palito. = Pademaceneel 5. Rescata los objetos come si estuvieras pescando, ° 6 Realiza ol experimento y explica brevemente qué sucedié. Donn gnnnoonnnnn saeee teed Sueve10 MD investiga y completa las caracteristicas de un instructivo y andtalas en los recuadros. 1- Uso de cantidades (de ser necesario) 2. Indicaciones coneretas. 3- Lenguaje claro. Remedios para la gabeéstion nasal oO Los verbos en infinitive son aquellas palabras que manifiestan acciones ¥y que no estan determinados por tn tiempo, ya sea presente, pasa- o, futuro, o ningun otro. Siempre NOD ND ONNANNANAANANONANH bdddddddddddddddddd Veer nesAdivinanza 1 *@ Encuentra y subraya los errores ortograticos en las adivinanzas. Adivinanza 2 Estoy en la guerra y‘hullodel cafion. Estoy en el altar y no estoy en la iglecia. Estoy en la flor y no en la planta Respuesta: La letra R. Sinco)hermanos muy unidos que ‘no se pueden mirar, cuando rrifien aunque quieras no los puedes(ceparar. Respuesta: Los dedos. (5 excrge's Sandie oS Lorca ‘se encuentran a continuacién. Chocolate Maria Baranda, 1b: cvieres seguir leyendo acvinanzas, busca en ls libros del rincén el iro “Arullo” de 'spuestas sean las imagenes que® investiga en que consisten las caracteristicas del sonido. Tee El tono de cada onda indica si el sonido es grayéagudo 0 me- dio, Timbre di Lolo ataNco Intensidad a Oot Gheawunta—~ ORT OAT " TUNTEBEC GUC £:Con un familiar reiinan de § a 10 objetos (cuchara, regia, cascabel, etc), después y por turnos tapen sus ojos. Usen los objetos que reunieron para emitir sonidos, uno a la vez. Tendras que reconocer de qué objeto provie- ne el sonido. Al terminar completa el siguiente cuadro. U8 objeto Lograsie sdlesionaster _|idenepeon [2006 tppd6ono OCH ara. Sy OR Te Cascahel PAT Chichawra v Aira. WVitarra St NY aVe ronbora ST iv Av HF cin b L osviko | laiming fove | Plate st imeAt oh 7 avavy eConsideras que es mas facil identificar un s6nido cuando la intensidad es eleva- da? gPor qué? lols SeNEA SonTenbe. pence kia mariee etal Nieman oneeean 22 ‘@ Encuentra la salida del laberinto pasando por las consecuencias de no cuidar el patrimonio natural. a P-Esarcn| 2-Extinclon der fora Fescrive en ta nea ta o las consecuencias que correspondan pa ex cacién, selecciénala del laberinto, ‘A consecuencia dela tala indiscriminada Las areas protegidasGuardan historias y Arboles, el agua de lluvia no se infitra ex/el | | muestras de cultuya® ancestrales, muchas subsuelo provocando que los mananges, | | de ellayén peliggy/Ge desaparec Tios y otros reservorios se sequen, Diversas accones hamanasZeomo la defor] | En lugares deorestadpl los mcs Gesabier ‘estat, quema de bosques t “fa tos son susceptbleg a erosion, porque son de flora y fauna silvestre, ocasionan lafar-| | arrastrados pore deslzamient rapido del dida de estos recursos genéticos agua, ocasionando desbordes e inundaciones,En un recetario se encuentran un conjunto de recetas y formulas. Todas las antiguas ci- vilizaciones usaban remedios para curar a las personas, estos se elaboran con plantas, alimentos, hierbas y algunas otras sustancias. ‘Texto adapt pare foes ciatcos MEAD, "para ginpezar, vierte las tazas de agua en fay ponlasahervir. | ado skance su punto de ebulicin, BaF os Zorega a cacharacta de pmienta nega | t ei jugo de liman y el jengibre. SSPETaa RS Tages 07 Me goo | “sity reno emg | 4 otra oivee 1 2ee 9A alta oo cor Roya | acy Larabee) Re ee ere 4 WOO Se AZ Viton dae ro4 Micvehuvadde detergibiesa | 7/1 combairlatos 7 12 ae ; ‘ Coa] / | "rbd pinta eis iel e Go) xn \ | Mie de afeia ! «iv “hoo de insole ' pv ebb Porter vide ng Empeza indo una ta y epite la dosis antes d ‘Soman cite cama 218 De acuerdo con el recetario que organizaste, ¢ qué caracteristicas encontraste? ”fa, citandedyelvewetoente == 29 J Menciona 5 beneficios de escuchar opiiones distintas a las tuyas. opiniones, ideas 0 act- las propias, tudes de las otras personas aunque no coincidan Por qué es importante la tolerancia en la res ® investiga tas caracteristicas del dial deres mas importantes. Soaks ae16 _Jescribe 5 aparatos o dispositivos que tengan imén y el beneficio que aportan. Aparatos 0 dispositivos Beneficios 4 f ae alabni ctevity/ lee carro Wea \ ae ke \of Fey itde rade 6 Necesitarés Una cuerda de 10 a 15m, -Un recipiente hondo transparente, Un iman, “Agua -Un palit, -Objatos de meta Rescata los pescando, arecuadros. _Qwwestiga y completa las caracteristicas de un instructivo y anétalas en los ‘eee 10 1- Uso de cantidades (de ser necesario) 2: Indicaciones concretas. 3 Lenguaje claro. Remedios para la'congestién nasal, DOOD NA DANA ANNAANANNADA odddddddddddddddddd Pnvestiga en alguna revista, libro, Internet o con algiin familiar remedios caseros para la congestién nasal, recuerda usar ver i Gue no estan determinados por in tiempo, ya sea presente, pasa- do, futuro, 9 ingin otra. Siempre mares enna yn non a-BeEncventra y subraya los errores ortogréficos en las adivinanzas, Adivinanza 1 Adivinanza 2 Estoy en a querra y hullo del cahon. | ['Sinco hermanos muy unidos que pa: Estoy en el altar y no estoy en la no se pueden mirar, iglecia cuando rifien aunque’ quieras no Estoy en a flor y no en aplanta. los puedes ceparar. WRESpUETE) La letra R. espUeztALos dedos. BB escrive 4 adivinancas en us is ‘8¢ encuentran acon 2: Contewoo.crasn er soretin dno no be 15 ® investiga en qué consisten las caracteristicas del sonido. Tono Eono de cada ota india sl sonic es grave, aude ome- io. Timbveeeslun Bio Poura toca Timbre areas & iuicio Bianco Intensidad “oem 2opeaeatau Je ona \EACAMNAL esont, ane Con e508 AO TOTEREC Ouran £-Con un familiar reunan de 5 a 10 objetos (cuchara, regla, cascabel, etc), después y por turnos tapen sus ojos. Usen los objetos que reunieron para emitir sonidos, uno a la vez. Tendras que reconocer de qué objeto provie- ne el sonido. Al terminar completa el siguiente oa je Qus chet vee couse de tono es? seleccionaste? identificarlo? carbon} 8 a Be Ba pee Sire [we vobot weno hr eo TS Sor anavellas Palenebe ines] >*no] é AO OAAN AAA Feave esyan dere ea ona mA LUND nv SreerWe KAMAN oer, ¢ HONH AON AA edddddcdd ‘que manifiestan acciones fe no estin determinades por fa tempo, ya sea presente, past do, futuro, 0 ningun otro. Siempre Viernes an ong EE THIN@ Encuentra y subraya los errores ortograficos en las adivinanzas. Adivinanza 1 Adivinanza 2 Estoy en la guerra y hullo del cafén, Estoy en el altar y noyestoy en la iglecia. Estoy en la flor y no en la pli Sinco hermanos muy unidos que no se pueden mirar, ‘cuando rifien aunque quieras no los puedes ceparar. Respuesta: LaletraR. WDA 20 Respuesta: Los dedos. Teacanuaran ( 1 SAILCAS Oxf inure consviarenzcvineeat arate! TUITEFEC OMCA “Goneutess 73 ocr de 2012 1anzas en dondé las respuestas sean las imagenes que se encuentran a continuacién. Chocolate Lunes a‘CONTEND, eetensén ges ceisns oto on, tbe» raga 15 ® investiga en qué consisten las caracteristicas del sonido, ae toro decada onda indica se sonido es grave, agudo ome- i. TE Wsignia cqeieada en cimo Timbre da escuda cle aay 1A fiStingury jos grades esa Iyede, de une Wwetmey occa iad intensidad [or Etlce gy 2 neva F 'sial £con un familiar rednan de 5 a 10 objetos (cuchara, regla, cascabel, etc), después y por turnos tapen sus ojos. Usen los objetos que reunieron para emitir sonidos, uno a la vez. Tendras que reconocer de qué objeto provie- ne el sonido, Al terminar completa el siguiente cuadro. Zaué objeto cLograste |, seleccionaste? _|identficario? | ¢Ou® #0 de tono es? Pee ee Pi bay ener pee sung! 2 fuer leanne rs da? Por qué? p O Marlescuidar el patrimonio natural. eee reno. Cpennancinony uae eed empsransayenaaassn 22 = -@ Encuentra la salida del laberinto pasando por las consecuencias de no pm EL deter IF Ti WT | fe Pérdida cultural LS yy = [I u ee] | eee Fescribe en ta linea la o las consecuencias que idan a la expli cacién, selecciénala del laberinto. / ‘A consecuencia dela tala indiscriminada de, Arboles, e! agua de luvia no se infitra en, subsuelo provocando que los manantiples, rios y otros reservorios se sequen, Diversas acciones humanas como la defo: restacién, quema de bosques, trficoilegal de flora y fauna silvestre, ocasionan la pér- dida de estos recursos genético. Notesvilizaciones usaban remedios para curar alas p alimentos, hierbas y algunas otras sustancias. f ordena y ese Kombabie |. hg PE Pimicta jensibr | [Ecce yecid) Ke a is io Baga eaten VierFestehas ck lagua lbha oh Y fomlac [evadele aicame eee” Putkede oh, areas la cucharadlfa de Pirie been Diba Nn bide arn tar Pence Harae del ain oeeees feainada 19 dean de tee] to oo ler Mered Ee En un recetario se encuentran un conjunto de recetas y formulas. Todas las antiguas ci- yersonas, estos se elaboran con plantas, ‘Tet apc pre es sodas MEAD. "pita empetar, view ias tazas de agia en | una olay poniaa hen Cuando aleance su punto de ebulicién | atega la eucharaita de piminta negra, | 1 jago de non lenge. 1 Tapa la bebday djl reposa a tempera: | tra ambiente durante 10 minutos | -Uuego, culls con un eaador fino y age | selmiCONTEN: or gut ev moatani eer en rics og? roc, asia y erm enn 29 J menciona 5 bene intas a las tuyas. La tolerancia es una actitud que se basa en respetar Gpiniones, ideas o acti- tudes de las otras personas aunque no coincidan, ff las propias Por qué es importante la tolerancia en la Boy, MY cOnmPeulero log Mone aye aSescribe 5 aparatos o dispositivos que tengan imén y el beneficio que aportan. ‘Aparatos 0 dispositivos Beneficios lu oa _madelae Cay, Hele vis ea tote ig 2 sin WA Para tac lic a Para rio), nonnnnoonnnnnnn Sets dor Ila vel esaevad iVamos a experimentar! Necesitaris -Una cuerda de 10 a 15 cm. 1 -Un recipiente hondo transparente. 2 Un iman. 3 “Agua. 4 -Un pate -Objetos de metal. 6_westiga y completa las caracteristicas de un instructivo y andtalas en los recuadros. 41- Uso de cantidades (de ser necesario). oe oe +3- Lenguaje claro. {N ® investiga en alguna revista, libro, Internet o con algun fami caseros para la congestion nasal, recuerda usar verbos en infi Le Remedios para la congestion nasal gq 7 Bparts ui lien con.msf ———O— stone un LE dlp Luria acneminn gs Soa ee ¥ auc no estn determinados por de as ee Valse ppeserael se a Sota dna Serre re ‘Somnan oar eer ie. momen ge ee Conaudtade ol 23 de octubre de 2018. a aoe eames ge ge ge a ae ae ae SS cca eee ttt a EE oO SOOT ernesUna sigla es una palabra formada por las iniciales de un grupo de palabras, Una abreviatura es la escritura de una palabra representada por una o varias de sus letras. Las abreviaturas acaban en punto, ex at cn fine itis MEAD. 4 ciasifica las palabras en abreviaturas y siglas. Escribe en las nubes las abreviaturas y las siglas dentro del globo aerostatico. ;Colorea al termi- rar! Del ejemplo anterior escoje cinco siglas o abreviaturas y escribe su sig ficado en tu cuaderno. hanesDel el\emplo ankey\ov esoge Cinco Y escvibe So Siglas O° abreviahvyas Sp ani fice o en Cy ede no OY SEROY Nom—— NUmer. lo senorit ' cretariacd’ Edu oe Poblice : om Sag oganzacion frudia |omar Nicolas oafucn Belaborar una biograia, a cual te serviré para fenar los sucesos mas importantes desde que ‘& Lee con atencién el siguiente texto y contesta lo que se pide. ‘Nacié el autor de El Principte, Antoine de Saint Exupéry [Antoine de Saint-Exupéry fue un aviadoryliterato francés que vivo 44 aflos. Nac fen Lyon, el 29 de junio de 1900, Su obra mis famosa y por a que ha trascendido es El Principto, un evento largo que en formato de libro ha batdo récords de venta en ‘el mundo y en todos los idiomas desde 1943, afo en que se publi por primera vez ‘en francés, Posteriormente, continwd con éarios informes y carts. Sus textos son conse+| cuencia de reflexionesprofundas de indo- lehumanista y de critica ala cultura. Entre ss novelas sobresalen Vuelo Nocturno y En realidad, nunca se supo que jcurtid con él, pues desaparecié fen una mision de reconocimien- to, evando sobrevolaba la Fran cia ocupada por los nazis, duran te la Segunda Guerra Mundial Saint-Exupéry comenz6 eseribien- do en prosa iia vivencias de ca- ricer novelesco, 2. :Dénde y cuando nacié? 3. {Cuil era su profesion?. ieeeom olas Joaguin Para buscar fracciones equivalentes existen dos métodos: 1. Amplificacion: consiste en multiplicar el numerador y el denominador por el mismo 2. Simplficacion: consiste en dividir el numerador y el denominador entre el mismo -@ Encuentra las fracciones equivalentes utilizando Jos métodos de amplificacién y simplificacién. ‘Simplificacién ( a als “Amplificacion ~ 64 16Onmv olas AFRENOAE EP ERADE, fcr aes a name en Meso ens erm 25 gu Te llaman desastres naturales a los fendmends| ‘como terremotos, tsunamis, inundaciones y erupciones voleanicas, que suelen causar fenormas pérdidas materiales y humanas. ® 'nvestiga y responde lo que se pide. Pide ayuda a algtin familiar si requieres. scribe qué fyelo que peurrié of la Cid ad o/h Terremato en México el 19 de septiembre de 2017. scribe qué fue o que ocurb Gvadala jary 7 Personas ail bere bight nee dromarNO CONStrvIr las CASA CECE ge um AYYOYO obios TFormenta de Grarfeo en Guadalajara el 20 de junio de 2019._aRelaciona con lineas de diferente color las afirma que le corresponde. La madrugada del 16 de septiembre de 1810, convocd ala gente del pueblo para destruir ala autoridad vireinal. dliscipinado y con menos elementos, entre ellos se incluyeron grupos de atricanos y mulatos. ‘A partir de 1812 destacb como lider insurgente ee ("Enel aho 1813 convacé a un Congre- so en Chilpancingo donde presenté el | documento llamado “Sentimientos de la Nacion’. Se le conoce también como “B Siervo de a Nacién”. Influido por las ideas de la | Mustracién,estaba en contra dela esclavitud Investiga con ayuda de un familiar las aportaci personajes a la Guerra de Independencia y escribelas en tu cuaderno. Wy Francisco Javier Mina ‘hcente Guster Candas Teton Dwaie ESWG eh Vicente GuevvevoO Nac'é er lo de adosfode 1762 en Tixtla Gverrera. Acom kita d Morelos enoleor— 9anizar Ia rebelionen el sur de Poebla ydesboés se le comisione Parg extendeie la insurdencia 4 verqcrez. Fabria Pol vora fondle anh levia Y engrosqasos milifares. En 1820 se entrenta thguslia de Horbide qwien |e invite a unirse enla lucha por la Wberacisn A ceblo e/ Plan de Horblde conse-3uiade la independenCia, Se Subleve en 1822 contva \Yurbide, Proclamado empevades Gvevvevo Fue electo Presiden Mi Cor de 19 de abvt e 1829 a\f\F Bic Mismo avo Fecha en Gort yetivandose al suv para erse en arme Lo apvehenden en 163 ‘oXaca Se le Forms Congejo be 9up se fue Condenado a muete &fusilado en Covilapan el 14 de Febrero delG3i-i Guadalu Pe Viclower Vacs el 29 de SePhembre El mijitar .WadaluPe victoria, quien, Partigika en la clocha de Jndependencia, mjembro _del congreso de constitevente de 1924 -¥ Primer Presidente de MeXseo a Pati ‘de ese aio y durantsiinco magnmina Nacioen dh'ciembre de 1789 cn Navarra, E5-Pana, EP Londres conoa’s a fray servancde Teresa de Mier quien escribia sobre lq Gle-tta de indebendeci se de MExico, ¥ Planeo’ formar una exhedicicn Para avedar alos in -surgente de lq Nveta Esbaria er Is de abril de 19 I¥ desemboragén soto la Marina, Po— blaadn Ge temo fey estar hue Mevaba abandonada. Enruna im Pre Cons'92 El 25 JosMmisto MA jmPrimidong ProClama en la que hiz0/saber los motives don jntervenci én énla MuEery EsPaiva, El sde jolie tfomd valle det Matz, f €1 15 Peotillas; €1 14 Real de Pinos: ef 22 5€ nid a eng Parida insorgenfe ¥ el 24 entre al verde del sombrer detendido Por e| sur gente Pebro Moreng, Perc en soto la Marina fveron derrofades !os soldados que dejcy entre ellos te qPrehed:, en £1 Madre Mie, se \-@Pugid como Pedyo moven Bo Van cho de El uenadi to “donde fuero abaCados 1 de ochubve, Saviey ming fue hetho Pveso Y Veva © al Ceyvo del Rovrego peal lo TUSilavon e€\ At de Woviembye de 4977.31 En 1808 y 1814, debido a que Espana estaba ocupada por Francia os espa foles formaron juntas de represen- ‘antes llamadas cortes para discutir ‘cémo gobernar en ausencia del rey Frenando Vil _F escoje de ta parte de abajo la respuesta correcta y escribela of cada re- cuadro. 1 Eran integradas por politices, militares, religiosos y 21 representantes de la eva Espa Cowes de cade 2. Fue promulgada en 1812 y estuvo vigente hasta 1814: Leonstitu cin de Cadiz 4 | [constitu cin de Codie 4 | 3, As{se lellamé ala alianza entre Vicente Guerrero y Agustin de iturbide: 4. En lse proponia la unin general entre europeos, americanos ¢ indigenas enh solo phiperio: Plan de tavala 5: Fue el tratado firmado por Iturbide y juan O’Donojt: Tatanlas cb Cor dala 6. Fecha en la que se consumé finalmente la Independencia Zt de sepenbra de 1221 oS Cortes de Cadiz Consttucibn de’ Cid ‘braze de Reatempan ae a ee17 El céleulo mental es una herra- ‘mienta matemética que nos sirve para “mantener en forma nuestra mente”. Copia en una hoja blanca los cuadros de la parte inferior, recértalos y descubre de qué personaje se trata resolviendo mentalmente las operaciones. - | 150x25 | 300-220 30+250 25x25 aoe a ARN SE‘ Loa Fup Mav Vi colds es 10 ar oportunamente sobre un hech La nota periodistica se caracteriza por ls siguien- tes aspectos: brevedad,claridad y sencilez ised pata Se cu gre i et 019290935051 ‘Muere el cocodrilo més grande del mundo en su cauti 3 de octubre de 2019 Manila(EFE)~ fl cocodrio de agua salada ris grande entre los que viven en cautividad, de mis de seis metros de largo y una tonelada de werto.en Filipinas. a causa de.proble ‘mas esfomacales, sein informa la prensa loca pe Day qGET Vester extrarenal] prertettnnar i eusn de su muerte y que con fen que pueda ser aigecado con el fin de que sea exhi- {dba Gunns delosrécrd dete as-o f el musgd jo aho a este cocadrlo de 6.4 metros de longi- tud y 1.075 kilos de peso, el mis grande entre los que estan cautvoszaps ae 20 PM investiga y contesta el crucigrama. s L oO {LTut ol a vl jal IZ) |o 9 st4ly lal els PPE mada Vertcales: 1. Son objtos que no dejen pasar ls rayos de uz y pf ello 2, Es una forma de energa 3, Ocurre cuando los rayos de luz que j ra superficie choca Horzontales: 4 Instrumento que aumenta la imagen por efecto def refraccion dela uz 5. Son objetos que permiten que los rayos del ol atraviesen el cristal reflejado en la sombra, 66, Nombre del fendmeno que ocure cuando los rayos de luz cambian de direccin al pasar de un medio a otro. 7. Instrumento que utiliza lareffexién al pasar la luz por un tubo que tiene espejos en su interior Miercolesoag Teka ramones ne srt decoy an de, 20 MD Wwestiga y contesta el crucigrama. 1 2f_{o “Lut elo vl lal IZ] jc 3 9 sl Aly lar eloly lel] Wels oa T le : 1 sic [PlxTol dcl¥]oin ‘ K "PERM eh 6 OI Verticales: 1. Son objetos que no dejen pasar los rayos de uz y pofello| 2. Es una forma de energia. 23. Ocurte cuando los rayos de luz que ipetGpyertGna superficie chocany Horizontates: 4.Instrumento que aumenta la imagen por efecto de“ refraccion de la luz 5, Son objetos que permiten que los rayos del sol atraviesen el cristal reflejado en la sombra. 6, Nombre del fenémeno que ocurre cuando los rayos de luz cambian de dreccién al pasar de un medio a tro. 7.tnstrumento que utiliza la reflexin al pasar la luz por un tubo que tiene espejos en su interior. eo DI TTR PIR OETS Mrercoles= = 8Todos los ciudadanos tenemos derecho a conocer las acciones que lleva a cabo el gobierno, fr ces MEAD. MD investiga y escribe de qué habla la Ley publica d mental. qe todos lof Ci ¥ museres tenemos el mism” ld ser escuchados. preguntas. Son personas que prestan su servcig ‘Articulo que habla del derecho 4) trabajar del gobierno: nacre a EEN ViernesUna sigla es una palabra formada por las iniciales de un grupo de palabras. Una abreviatura es la escritura de una palabra representada ppor una o varias de sus letras. Las abreviaturas acaban en punto. Teste eat cn fine ities MEAD _J clasifica las palabras en abreviaturas y siglas. Escribe en las nubes las, abreviaturas y las siglas dentro del globo aeseStatico. \Colorea al termi- Q)Del ejemplo anterior escoje cinco siglas 0 abreviaturas y escribe su signi- ficado en tu cuaderno. hones‘novela lteraria El Principito? de esta novela es Antoine de Saint- Para conocer sobre su vida puedes una biograffa, [a cual te servira para os sucesos mas importantes desde que ag surmverte, Gs Lee con atencién el siguiente texto y contesta lo que se pide. [Nacié el autor de El Principite, Antoine de Saint Exupéry Antoine de Saint-Exupéry fue un aviador yliterato francés que vivié 44 afos. Nacio ten Lyon, e129 de junio de 1900, Su obra mas famosa y por la que ha trascendido es EPrincipto, un cvento largo queen formato de libro ha batio récords de venta en fl mundo y en todos ls iiomas desde 1943, afo en que se public6 por primera vez en francés Pasteriormente, continué con diaros informes y cartas. Sus textos son conse- ‘cuencia de teflexiones profundas de indo- lehumanista y de critica ala cutura. Entre sus novelas sobresalen Vuelo Nocturno | En realidad, nunca se supo que ‘ocurid con él, pues desapareci® fen una misin de reconocimien ta, cuando sobrevolaba la Fran ca ocupada por los naz, duran Saint-Exupéry comenzd escriben o en prosa lirica vivencas de Fcter noveesco, 1. :Cual es su nombre completo? e) 24 2. Dénde y cuindo nacié?, 3, Cuil era su profesion? PYC wy avivior ¥ lite pole (ai? 4 zCusles son los nombres de sus novelas més conocidas?Para buscar fracciones equivalentes existen dos métodos: 1, Amplificacion; consiste en multiplicar el numerador y el denominadar por el mismo 2. ‘Simplificacion: consiste en diviir el numerador y el denominador entre el mismo akon fn tr WEA -@ Encuentra las fracciones equivalentes utilizando los métodos de amplificacién y simplificacion. Al ‘Simplificaciin S ee i 2 ‘Simplifcacin ie “Amplificacion a — eaanaeeee 4 “Amplifcacion aN ae aoe Nor Pe aeanrancs_Relaciona con lineas de diferente color las afirmaciones con el personaje que le corresponde. cto se caracteriz6 por ser mas dlicipinado y con menos elementos, entre ellos seincluyeron grupos de africanos y mulatos, La madrugada del 16 de septiembre de 1810, convocé a la gente del pueblo para destruir al autoridad vireinal ‘A partir de 1812 destacd ‘como lider Insurgente | Enel aio 1813 convocé a un Cong 0 en Chilpancingo donde presenté el documenta llamado "Sentimientos de ba Nacion’ Se le conoce también como “El Siervo de a Nacion” | Bajo su liderazgo se conté con ‘ropas disciplinadas que inical- ‘mente formaron el nicleo del | levantamiento armado. Influido por las ideas de la llustracién estaba en contra dela esclavitud investiga con ayuda de un familiar las aportaciones de los siguientes personajes a la Guerra de Independencia y escribelas en tu cuaderno. Francisco Javier Mina hh ———EeeeeeeePara buscar fracciones equivalentes existen dos métodos. 1L.Amplificacion: consiste en multiplicar el numerador y el denominador por el mismo 2, Simplificacion: consiste en dividir el numerador y el denominador entre el mismo -@ Encuentra tas fracciones equivalentes utilizando los métodos de amplificacién y simplificacion. ‘Simplificacién ae ee | 2 Simplificacién25 Se laman desastres naturales a los fendmend3| ‘como terremotos, tsunamis, inundaciones y erupciones volcanicas, que suelen causar enormes pérdidas materiales y humanas, © investiga y responde lo que se pide, Pide ayuda a algtn fa requieres. Terremoto en México el 19 de septiembre de 2017, scribe qué foelo que o&rri6 age, un domucna dveter (ienfe la CoveKia Escribe qué medidas de prevencian sefdeben de tomar: < sa YW gy oder Sali'r ge CGSO FO TTormenta de Granizo en Fedar SU dotyne Guadalajara el 20 de junio de 2018. MeercolecPinvestiga y contesta el crucigrama. 1 y_|0 «(FoR l¢ fu [ae 2 Cc | 5 sft [ae Tals [FIa a iF | se Telalcle x "Tele [ticle let > , Verticales: 1. Son objetos que no dejen pasa los rayos de luz 2, Es una forma de energia 3. Ocure cuando los rayos de luz queinciden en una super Horizontates: 4. Ingtrumento que aumenta la imagen por efecto de la refracién dela hz 5, Son objetos que permiten que os rayos de ol atraviesen el cristal reflejado en la sombra 6. Nombre del fendmeno que ocurre cuando los rayos de luz cambian de direccién al pasar de un media a otro 7. Instrumento que utiliza lareflexi6n al pasarla luz por un tubo que tiene espejos en su interior.El céleulo mental es una herra- ‘mienta matemética que nos sirve para “mantener en forma nuestra ‘mente’. Copia en una hoja blanca los cuadros de la parte ii y descubre de qué personaje se trata resolviendo mentalmé operaciones.cet FRENGITAE SPEDE oar ca ran ta NON rec ea peda 31 En 1808 y 1814, debido a que Espana estaba ocupada por Francia, los espa- foes formaron juntas de represen- tantes, lamadas cortes para discutir ccbmo gobernar en ausencia del rey Frenando Vil A Escoje de la parte de abajo la respuesta correcta y escribela en cada re- cuadro. 1 Eran integradas por politicos, militares, religiosos y 21 representantes de la Nueva Espafa: re een Cortesde Cadiz 2. Fue promulgada en 1812 y estuvo vigente hasta 1814: F Constiuciénde Cidie | 3. Ast see lam alla alianza entre Vicente Guerrero y Agustin de turbid Fa 4. En él se proponia la unién general entre europeos, americanos e indigenas en un solo imperio: 6. Fecha enla que se consume finalmente la Independencia: (Te Sapienbedeier‘Todos los ciudadanos tenemos derecho a conocer las acciones que lleva a cabo el gobierno. ‘exe ek confines dic MEAD. DDinwestiga y escribe de qué habla la Ley publica de informacién guberna- mental. cn ey & Localiza en la sopa de letras las respuestas de las siguientes preguntas. Son personas que prestan su servicio al estado oa la administracién pablica. 2. Articulo que habla del derecho que tienen los ciudagaos a ser informados de la manera de trabajar del gobierno, 3. Persona encargada de rendir cuentas a todo los efadadanos el pais sobre su trabajo. 4. Asiselle lama al porte econémico de todo lorciudadgp6s para cubrir los gastos del pats.Emmawel Riumin Coz Una sigla es una palabra formada por las iniciales de un ‘grupo de palabras Una abreviatura es la escritura de una palabra representada por una o varias de sus letras. Las abreviaturas acaban en punto, Tene cad cn fie ict EAD. abreviaturas y Igaifiglas dentro del globo aerostatico. {Colorea al termi- nar! ae CACAMUATAL Ucn Del ejemplo anterior escoje cinco siglas o abreviaturas y escribe su signi- ficado en tu cuaderno. | oneséConoces la novela lterara El Principita? El autor de esta novela es Antoine de Saint- Exupéry. Para conocer sobre su vida puedes elaborar una biografla, la cual te servird para ‘ordenar los sucesos mas importantes desde que racié hasta su muerte, Gb Lee con atencion el siguiente texto y contesta lo que se pide. [Nacié el autor de El Principlto, Antoine de Sain Exupéry [Antoine de Saint-Exupéry fue un aviadory literato francés que vivo 44 alos. Naié en Lyon, el 29 de unio de 1900, Su obra mas famosa y por la que ha vascendido e= Principio, un cuenta largo queen formato de loro ha batido récords de venta en «1 mundo y en todos los idiomas desde 1943, ao en que se publcé por primera vez en francés Posteriormente, continub con diarion, Informes y carta. Sus textos son conse cuencia de reflexes profundas de indo-| le humanistay de critica ala cultura. Etre sus novelas sabresalen Vuelo Nocturno y| £1 Correo Del Sur. Como dasje-dio vida a| Pilgeo de Guera. En realidad, nunca se supo que ccurid con él, pues desaparecié fen una mision de reconocimien- to, cuando sobrevolaba la Fran 4G, ae rienta matemética que ns sirve ie para "mantener en forma nuestra aes GS Copia en una hoja blanca los cuadros de la parte inferior, recortalos y descubre de qué personaje se trata resolviendo mentalmente las operaciones. ~ =a aesEB. vel lobes ay. PRENDXENESPERADO ic dn ona ta tia (sy aes ahr) 10 ‘La nota periodistica o informativa tiene como pro- posit informar oportunamente sobre un hecho. La nota periodistica se caracteriza por los siguien- tes aspectos: brevedad, claridad y sencillez. INISCEFE). El cocodeilo de agua salads ‘grande entre los que viven en cautivdad, de mas de seis metros de largo y una tonelada de peso, ha muerto en Fiinas a causa de probe as estomacals, seg informa la prensa local ‘long, como se llamaba este reptil capturada, fen septiembre de 2016 en la provincaflipin turd y 1.075 los de peso, el mis grande entre pose ue est cautvos. culos crortoe 00, Tex adapt pris scs MEAD. Le. oranda derechss 2 1 Boe ‘re OnViernes N10, MATEMATICAS 10 Sucesiones Una sucesién es un conjunto orden: ‘elementos, es decir uno detris de 1. Dibyja cudntas pelotas necesitas para ae 5 66 G86 GEES COSSS a ane : 2. De acuerdo a la sucesién anterior, gcuantas pelota 10? 3. Completa las figuras que faltan en la siguiente sucesién. > fecesitarias para armar la figuraTambién ha Elpoera ha estado presente desde hhace casi 2000 afos antes de Cristo Probando ala natralidad con la que, el hombre selograexpresar en versos Y prosas desde Sus incis. quiere expresar, sigue el ejemplo. evolucionar alo largo de loss, pudiendo sobrevivir oma la gran smanifestacén de divinidad que es Tens atpad pti diss MEAD, a @ Lee el siguiente poema y con tus palabras interpreta lo que el autor logrado adapearse y Toque clautor | Lo que quiso La Tortuga escibis decir La toruga que latonga [atortuga que |}, En estos au y lateads, ae versos se tanto ternpo yplateada, tart tiempo |YETSOS SE yao vio onsen Faas” {refiere ala ae ambarinos oe Pt oar ies de ain salar aa orgs anti Ia toreuga sequedé ue coms aa —— Sted rears elms profindo Tee whe Rea Ege Fe 200Pb0262u) EES poniendo dur, caCaMURTAL conocis dejo MNueas carn ye amar ol PEPES oxen ao 9 fue vgida ee amo una planca de pland cerns Broruga bindada los ojos que ree mar, cil, tiempo y fer ate desafiaron, Detan vga eee ysedurmis sefue losrayosylasols, kre hs otras poniendo dura eee Piedras cane Autor: Pablo Neruda Tos ojos que Nr ntaceseap | SO Loran oc rari, tempo fr yer compare onaigin fami, espuéscomentenciil|| desaaron, JB Lance Salagntcadoge ws paabasy weaves Stet || Se urs rom “ormas de pens’ 5 cada vo, sees ven/twmesacteoncnpaonamrate |) SteQ ‘Nossa Fistorla comienza en el Un divertida cuento lustrado sho 1451, hace mis de 500 3808 todos ios paises y continents que Esta es nesta historia: cémo un i hombre yuna ncn descubreron hexps://weeblebooks.com/es/historia/e- des Uunaueve continent para todos. ‘ubrimiento-de-america/ Un hatoria fascinance dones {CONTENO: encom de seen Esopo 29 Puedes descargatlo para aprender mis sobre el aoa oe sdescubrimiento de America Nos acorparas? Tere ato pre ine ice MEA. CCristbal Colén afirmata que se podia legar a India y a China navegando hacia el oeste. La reina Isabel respaldé el profecto ys6 el dinero de la corona para financiar ‘el viaje de expedicion. Colén zarp6 del puesto de Pals, albuyde Espafia en agosto de 1943. Leero La flota de la expediclig incluia fos cargbelas, La Nifia y La Pinta, y una LUCIO BLANCO nao llamada Santdtar(3> cACAHUfTAL, suas ima rmerec obs E112 de octubre dq 1492/tras femanas de viaje los marineros divisaron tierra. ho ani/a la que nombraron Santo Domingo. a lleggho a China, por eso los europeos la Conquisyé y luevo Mundo, fonizacién de las tierras Cuando comprobaron findimente que ngfse trataba de las Indias, sino un continente desconocido, fue nombradiWAmérica. Las exploraciones continuaron y los efpafioles llegaron al Océano Pacifico ya las Filipinas. om mnoran van oa, : Nardes HENS EEPERAD Rea be a GH Is Oe To TO 2) conto: Sencar epson nina cn rn aces scale on 59 Lee detenidamente los siguientes problemas y resuelve correctamente. 1. En la fabrica de carnes frias, hacen empaques de distintos productos y tamafios. El jamén se vende por piezas, las grandes se guardan en cajas, de un jamén grande de 2,5 kg se hacen cajas iguales, de 0,250 kg cada una, 2Culintas cajas se han obtenido de ese jamon? 3. Para la cena de navidad la mamé de Julia compré 1 Kg de camarones, le pidieron que preparara un platillo y utiliz6 3. de kilo. El platilo lo repartié entre 6 personas. ¢Qué cantidad de camarones le sirvida cada uno?e — Has bes 2Qué es la energia? La energia es la capacidad que poseen todos los cuerpos para realizar un trabajo, acci6n o movimiento. “© completa ia tabla escribiendo el tipo de energia que produce cada dispositivo. Apéyate en los recuadros de la parte inferior de la hoja. Dispositivo Tipo de energia Altavoz Energia Sonora Radiodifusora Reactor nuclear Pajaro volando Hélices a pa — 4 LE Energianuclear I 1 Enegiasedica | FES => =Q I Energia luminosa’ 1 b— -— -— -"4 | Energiacinética 1 cee ern{PESPERADO ls tina toce pr egav’ en S TRE OTE SONTENDO: Fens hess emacs crs ena eu sora, sm onal tec. ete Tos recursos lteraros son las formas en las que un escritor puede expresar sus ideas Som las estructuras iteraras que un esritor puede seguir en construccién de un poema o un cuento. Para un poema algunos ejemps son fa metéforal la ‘onomatopeya, la alleeracion yel simi Ten bpd prefs cts MAD. [5 Erpleado especalmente ens onIdad que banca] sesignar una palabra mediante un sonido. af Resuelve el crucigrama. _Horizontales. Z Se clocan palabras en fen donde se repite 1a primera slaba o primed\hilbra prodyciendo un fe efecto sonora derepetici 1 Tipo derima cuando se antes y vocals yr retire que co queseasefigheen aig oyhoarar dos términos H : PRE eg in \ Verticales Ts una figura Tetorica Gue Consists en Wentfcar un termino real Con OWS imaginario, exstiendo entre ambos una relacién de semejanza Es larelacion entre dos cosas, que consiste en la semejanza, no delas cosas por si mismas, sino de dos 6 mis atributos,crcunstancias 0 efectos. Almera de silabas de un verso se le conace como, [or a RY aN TAN aed RY EN5 Meercoles 30 ‘D Encierra la opcién correcta. 1, Se le lamé asia la separacién que se dio entre los catélicos. Reforma Catdlica (Reforma relignsa 2. Algunas autoridades de la iglesjzfe Pn sus pecados a cambio de qué? reyentes ga (ce « 3. .Qué monje consideraba que lof principio \V practicas inmorales? ‘eran corruptos y tenian Martin Lutero”) ttonio Abad 4, Como se le llamé a los causantes de | SS [del catoligimo? Cuaqueros (Propétantes) _F contesta las siguientes preguntas. [-Quién es el principal lider de a religion catélica? [Por qué consideras qué se origin6 la division del] plolicismo? Barkin Lubevos / ulna ean fos protestants? “Por ut cree fh los proteantes considers banimportantgque todos tuviran acceso 3a Benes tecoros ave roy/nesid eae xeencvo, evan CENCE eviEren By p. BABA Pose ae “ Pos qoe kocreyente Po a FOSENEY PRR EMO 10 Eh ce SL svecoe to gente & aleday YEUNG on coleico. Prxen.ex'a ce. een > SRS Pre NO me 7 arma Oe: . y Jueves 21 os habitantes del planeta estamos en el lite, donde (que acuaro los estas por la expotacion de nes. SR Me bane ARS ens. ro, enn Qe RS abalellabdlsa ¥ bob elle assets [\ Remns nuestvs a usp recargables Treo ombie ye. 0 cocktbey Emergence’ g lo Kempo 8 cen. Do Visor en ed goeto y asi La centominacién sel 1 Explica breverente como estas acciones pueden ayudar a reducir el efegt6 invernadero. S898 PS ayaa en Mechas coso/ur Yenew sono gxigend. a 1 Ro Gow PRO Reem FARE EN KO cade,“© Escribe on los recuadros las palabras qué se encuentran en la parte infe- rior para completar las oraciones de forma corr 1. Puedes apoyarte en la pagina 172 de tu libro de Formacj6n Civi Etica. + Lapoblacin iene derecho EX Zamacias -! cal oexpresa en a satstacin ge sus necesiades, enlareatzacin de username] nla caidad del medio fdr, en a seguridad humana. + El gobierno estatal tiene la responsabilidad de| salud, la seguridad piblica ola + El gobierno municipal por su parte trat/Asuntos relacionados con sericios | alcantaritado, entre otros. Gocksto soba + La sociedad debe ser corresponsal en el [Examen] def entoro,assefrtalece la vida democritica al ejerce su derechf ala enasuntos de + Sina participacién la democraia no puede eit. + La cludadania esta FE Gamma] dela acciones y decisiones relacionadas con asuntos de [hescELEan] meciante el (isiuto Federal de Aces ala informacion y Protection de Datos. 1 Boek CnbeGuebatia 2 TinkereeomRIn T qitantizar Sereches x © Bota 2 Tete peeTeoy TahiTBrS pico © Nas 2 Soa nracran gon ngMATEMATICAS 10 Sucesiones Una sucesién es un conjunto ordenado de elementos, es decir uno detris de otro.También ha logrado adapearse y _evolucionar al largo dels aos, pudiendo sobrevivir como fa gran ‘manifestaign de divinidad que es El poema ha estado presente desde hace casi 2000 aos antes de Cristo, Probanda as la natualidad con la que el hombre se logra expresar en verso, Y prosas desde ss inicios. “Tea adept pre fie diate MEAD. @ Lee el siguiente poema y con tus palabras interpreta lo que el autor quiere expresar, sigue el ejemplo. To queelautor | Lo que quso La Tortuga excribié decit larortga : Latomigaaue Ber Tateragaque [Ej En estos Tmtotempo —-¥Blateada, ana go (versosse Yano vo. eases yamows — |refiereala cs abaios on veer. ee es de rapa, S N argues yes de rp antiques fom a OSS tatortga eg _efehorn ae. durmiendo, tatofogaque [ESA ims profindo —ynolbsibe é Sais rrvinde Ee tanvin safe silos y Iteruga querade See ora hy siete sgn Poniendo dra \ Y cones as es ddeamarlas oas a mt ye rig a amo na pancha ds lan Tatorogs tatortuga cen sequedd : Dinaada los ojos que 2eu aes tanto duxmiendo, | ee mar clo, empo\ ted Yynolo sabe res dessfaron, Detan vig Conta yyse dur sefue tore las otras enn d Tosrayosy ls oa, poniende dura ee pieras errs Autor Pablo Neruda Tos ojos ue ear STAY | OM te = fx ncaa ie carers ave pour dela oy] |y tera hla Compare cong aa, Serpuéscomenten al | desafaron, ‘Sclogntead dese paltrasy veanias erences |] Se dur ‘Srmss de penn de a8 ne. esse sensors aaa rare. |} nr Soarenes M Eira ee teeee aan thane tore nae 29 Tora Riso carenza en Ta deri conto asada fe 10st nce nr Ge 500 sos ee momenta no se eonecan Puedes descarga para aprender missobre el os ts psesyconinentes qe tae tycoons ae eee eee ups: /ebebcokcom/er isa /edes nuevo cortinet ara odo, cubrimionto-de-ameriea/ ‘ahitrascrance on scompas? Tee ces aa fine ictn MEAD @eEscribe F para Falso o V para Verdadero segiin corresponda. Apéyate en tu libro de texto, pagina 123. al CristGbdf Colén afigmiaba que se podia llegar a India y a China navegando hag el oeste. rao llamada Santa Maria, ern sinc E112 de octubre de los marineros divisaran "Ee tierra, Cristbal Colén pens6 que hi (0a China, por eso los europeos llamaron chinos a las perso, N \/_] Suande comprobaron finalmpdfe que no se trataba de las Indias, sino un continente desconocido, fu norbrado América 7] tas exploraciones continuarorfy los espartoles llegaron al Océano Pacifico ya las Filipinas.me ma yle 5 onmes Leer caaeaeeenaenene te @ Lee detenidamente los siguientes problemas y resuelve correctamente. 1. En a fabrica de carnes frias, hacen empaques de distintos productos y tamafios. El jamén se vende por piezas, las grandes se guardan en cajas, de un jamén grande de 2,5 kg se hacen cajas iguales, de 0,250 kg cada una, éCuantas cajas se han obtenido de ese jamén? P\® Casas Luis tiene para gastar $180 por semana, hoy se le compré a su mamé unas aretes, con eso gasté ia 3. Para la cena de navidad la mama de Julia compré 1 Kg de camarones, le pidieron que preparara un plato y utlizé -3. de kilo. El patio lo repartio entre 6 personas. Qué cantidad de camarones le sirvid'a cada uno? ex $125 gra moe z aoawie led Ig 2Qué es la energia? La energia es la capacidad que poseen todos los cuerpos para \ realizar un trabajo, accion o movimiento. dispositive. Apéyate en los recuadros de la parte inferior de la hoja. eae apa pr fies ices MEAD. Dispositivo Tipo de energia Altavoz A | Energia Sonora ram gh hows wate Bombilla 0 foco encendido a t A Enerd ia lum nog W EnexD'® wocdled ey | Exe cya cm ties / Reactor nuclear a Pajaro volando Hilices 2r7T i \ Energia estas we eee eee eee eee aaa ecco ena |e enesgia nuclear lop I Energiaedlica DK F= >= =F &————4 1 Energiacinética 1X eagermieccole 5 2 etnracin. eo nae Los recursos Iteraros son las formas en las que un escritor puede expresar sus ideas. Son las estructurasIterarias que un esritor puede seguir ena construcién de un poema o un cuento. Para un poem algunos ejemplos son la metaforl la jonomatopeya, la alteracion yel simi xn ada pre ine cts MEAD. Af Resuelve el crucigrama. _Horizontales EilesdoespeCATETRE CW IST HVE DOR enkpar ona yaaba median on suid. - fs se colocan palabras en forma esa en donde ete la prmeraslbao primera playa, rogucendoy tfecto sonore deepen, cel ft f Tipo de ria cuando se epiten con an ; fp r9 A E ay brow retrca que consingen comprar doférminos use semejanen agua Sada. + 7 Verticales Es una figura retica que COnslate en TenUMcaT un teTTING Teal COA OTF Jmaginaro, exstiendo entre ambos una relacién de semejanza. Eslarelacion entre dos cosas, que consiste en la semejanza, no delas cosas por simismas, sino de dos o mas atributos, circunstancias o efectos. Composicion iterariaescrita en verso y cuya estructura métrica se encarga dela formacién ritmica, nerds eum vse cone ome [Fn aE NaSaRND EAN cane BEY CNwierco le 5 FS LS ee a TTT 5 ‘RD encierra la opcion correcta. 1, Selle llamé asia la separaci6n que se dio entre los catélicos, Reforma Catélica Reforma religibsa 2. Algunas autoridades de la iglesia le perdonaban sus pecados a los creyentes ca cambio de qué? Rezos / 3. Qué monje consideraba que/és principios crigfanos eran corruptos y tenfan practicas inmorales? { Martin Lutero 4, tu libro de texto, pagina 123. es Cristabal Colén afirmaba que se podia llegar a India y a China navegando hacia el oeste. [ee] La reina Isabel respaldé el proyecto y us6 el dinero de la corona para financiar el vigje de expedicion 5 z EJ Colén zarpé del puerto de Palos, al sur defspafia en agosto de 1943. 2 Ee] La flota de la expedici6n inclufa dot nao llamada Santa ff fipelas, La Nika y La Pinta, y unayyhE Es 2007602 cacatar senses nas de viaje los marineros divisaronmenee tierra. Desembarcaron en la Cristobal Colén pens6 que Matta llegado a China, por eso los europeos llamaron chinos a las personas que vivian alli fhahani, a la que nombraron Santo Domingo. Con esto inicié el periodo de la Conquista y colonizacién de las tierras llamadas por los europeos Nuevo Mundo. ‘Cuando comprobaron finalmente que no se trataba de las Indias, si no un continente desconocido, fue nombrado América, Las exploraciones continuaron y los espafoles llegaron al Océano Pacifico yallas Filipinas.CONTENIDO: Resolucen de probe pbquen ine civmion de namerofracionari © decimal ertre un 7 °@ Lee detenidamente los siguientes problemas y resuelve correctamente. 1. En la fabrica de carnes frias, hacen empaques de distintos productos y tamafios.. El jamén se vende por piezas, las grandes se guardan en cajas, de un jam6n grande de 2,5 kg se hacen cajas iguales, de 0,250 kg cada una, aCuantas cajas se han obtenido de ese jamén? 3. Para la cena de navidad la mamé de Julla compré 1 Kg de camarones, le pidieron que Breparara un plato y utliz6 2 de kilo. El platillo lo repartié entre 6 personas. ZQué Cantidad de camarones le sirvidla cada uno? 3 ayLele! A ees Mieccoley sen NEA CONTEND: Foe es erate nibs neve, corenrece tt ena, tenn, ro cian. ‘Los recursos lteraros son las formas en las que un escritor puede expresar sus Ideas. Som las estructurasliteraras que un esritor puede seguir en la construccién {de un poema o un cuento. Para un poema algunos ejemplos son la metaforal la ‘onomatopeya, la altracin ye sii apap ace MEAD. Resuelve el crucigrama. _Horizontales Fr rpleado espedaTVente nb OATERE GUE DEC designar una palabra mediante un sonido, Se colocan palabras en forma sucesivaen donde se repite Uaprimera abo pera pa hy efecto sonora deepen J Tipo desir Fura et ueseatem be INS Verticales fi Es una figura etorica que Consiste en entfcar un termina real Con oWo imaginario, existiendo entre ambos una reacién de semejanza, Eslarelacin entre dos cosas, que consiste en la semejanza, no de las cosas Por simismas, sino de dos 0 mas atributos, circunstancias o efectos, CComposiciénliteraria escrita en verso y cuya estructura métrica se encarga ella formacion ritmica, Al mero de silabas de un verso se le conoce como. 3s‘CONTEND: eves eigoss ‘D encierra ia opcién correcta. 1. Sele llamé asia la separacién que se dio entre los catélicos. Reforma Catélica 2. Algunas autoridades de la iglesia le perdonab3 cambio de qué? Rezos 3. gQué monje consideraba que los 4 practicas inmorales? Martin Lutero renian 4, ¢Cémo se le llamé a los causantes de la divisi6n del catolicismo? Cudqueros Protestantes J contesta tas siguientes preguntas. :Quiée es el principal lider dea religidn catolica? [Por qué consideras que se origi la vision del catolicismo? 7Quidnes eran los protestantes? > ‘@Por qué crees que los protestantes considera ban importante que todos tuvieran acceso ala Biblia? aJueves 21 En estos tempos es tnpresindbe relaaraclones en pr TSC el mesiosmberte Los habtames del planeta estamos ene! lite, donde” FR Mebane JERS en Sin, Separé mis desechos Use plas recargables peak, wre Sa Responde las si ientes preguntas. 1 Explica brevemente cémo estas acciones pueden ayudar a reducir el efecto invernadero, 2, Escribe 3 acciones mis que nos pueden ayudar mejorar el medio ambienteSucesiones Una sucesin es un conjunte ordenado d elementos, es decir uno detris de otro, 3. Completa las figuras que faltan en la siguiente sucesi6n. 8d 1 2 3 4. Dibuja la cantidad de balones necesarios para completar la figura 12.Modder 1 Energia nuclear Pajaro volando ee Il + Energiaedlica 1 > Halices a = | Energia cinética { > ee a