Actividad 6 - Aplica la planeación pedagógica

Omar Stiwenth Aguirre Escobar

ID 100067897

Psicología

Tutor:

Irina Granados

Electiva II: Arte y expresión en la educación infantil

Facultad de ciencias sociales

Corporación Universitaria Iberoamericana

2020
 Lista de chequeo

ACTIVIDAD A SI CUMPLE NO CUMPLE

DESARROLLAR

El niño cumple con el objetivo SI

de la actividad de llevar el
compas

El comportamiento del niño es NO

el adecuado a la hora del
desarrollo de la actividad
Se logra identificar los colores SI
primarios

Plasma correctamente de una SI

manera ordenada la actividad

Genera sin ayuda de sus padres SI

música con materiales caseros

Presenta algún problema o SI

dificultad al desarrollar la
actividad

ACTIVIDAD A SI CUMPLE NO CUMPLE

DESARROLLAR

El niño cumple con el objetivo SI

de la actividad de llevar el
compas

El comportamiento del niño es SI

el adecuado a la hora del
desarrollo de la actividad
Se logra identificar los colores SI
primarios

Plasma correctamente de una SI

manera ordenada la actividad

Genera sin ayuda de sus padres NO

música con materiales caseros

Presenta algún problema o SI

dificultad al desarrollar la
actividad
ACTIVIDAD A SI CUMPLE NO CUMPLE
DESARROLLAR

El niño cumple con el objetivo SI

de la actividad de llevar el
compas

El comportamiento del niño es NO

el adecuado a la hora del
desarrollo de la actividad
Se logra identificar los colores SI
primarios

Plasma correctamente de una SI

manera ordenada la actividad

Genera sin ayuda de sus padres SI

música con materiales caseros

Presenta algún problema o SI

dificultad al desarrollar la
actividad
 ACTIVIDAD A SI CUMPLE NO CUMPLE
DESARROLLAR

El niño cumple con el objetivo SI

de la actividad de llevar el
compas

El comportamiento del niño es SI

el adecuado a la hora del
desarrollo de la actividad
Se logra identificar los colores SI
primarios

Plasma correctamente de una SI

manera ordenada la actividad

Genera sin ayuda de sus padres NO

música con materiales caseros

Presenta algún problema o SI

dificultad al desarrollar la
actividad
Evidencias fotográficas
Bibliografía:

Gil Madrona, P. y Gutiérrez Díaz del Campo, D. (2005). Expresión corporal y

educación infantil.
Recuperado de la base de datos E-libro.  Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas
de apoyo"  (Manual bibliotecas virtuales)

Cañas Torregrosa, J. (2009). Didáctica de la expresión dramática. Una aproximación a

la dinámica teatral en el aula.
Recuperado de la base de datos E-libro.  Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas
de apoyo"  (Manual bibliotecas virtuales)

Félix Valverde, M. del R. y Toledano Valentín, R. (2011). Expresión y comunicación.

Técnico superior en educación infantil.
Recuperado de la base de datos E-libro.  Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas
de apoyo"  (Manual bibliotecas virtuales)

Agudelo Olarte, G. P. (2006). Juegos teatrales. Sensibilización, improvisación,

construcción de personajes y técnicas de actuación.
Recuperado de la base de datos Magisterio Editorial.  Para consultarlo, revise la carpeta
"Herramientas de apoyo"  (Manual bibliotecas virtuales)

Baldwin, P. (2014). El arte dramático aplicado a la educación. [Traducido al español

de With Drama in Mind].
Recuperado de la base de datos E-libro.  Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas
de apoyo"  (Manual bibliotecas virtuales)

Castro Bonilla, J. (2006). La expresión plástica: un recurso didáctico para crear,

apreciar y expresar contenidos del currículo escolar. Actualidades Investigativas en
Educación, Vol. 6 (3), 1-25.
Recuperado de la base de datos E-libro.  Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas
de apoyo"  (Manual bibliotecas virtuales)
Gutiérrez Pérez, R. (2002). Educación artística y desarrollo creativo. Arte, Individuo y
Sociedad, (1), 279-288.
Recuperado de la base de datos E-libro.  Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas
de apoyo"  (Manual bibliotecas virtuales)

Recursos complementarios o de apoyo

Ministerio de Educación Nacional. (1997). Serie lineamientos curriculares educación
artística.
Recuperado de https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-339975_recurso_4.pdf

Ministerio de Educación Nacional. (2014). Documento No. 21 Serie Orientaciones

Pedagógicas para la educación infantil en el marco de la  atención integral. El arte en la
educación inicial.
Recuperado
de http://www.deceroasiempre.gov.co/Prensa/CDocumentacionDocs/Documento-N21-
Arte-educacion-inicial.pdf

Di Caudo, M. V. (2011). Expresión grafoplástica infantil. 2a. ed.

Recuperado de la base de datos E-libro.  Para consultarlo, revise la carpeta "Herramientas
de apoyo"  (Manual bibliotecas virtuales)