1. Caminos del Saber SantanaESL cs Ee} paraeducacinbisica secundaria, es una obra colectva concebica, dsefada y ead poral Depart tecciénde Fabiola Nancy Ramirez Sarmiento, EQUIPO EDITORIAL ‘Diana Constanza Salgado Ramirez, too cus (Catloe David Sindee nor Edgar Alexander Olarte Cnaparo. tor intr Daniel Rojas Ruz sito decortens gles Juan Gabrel Aldana Alvarez, siventsetine (Oscar Femando Cruz, abel Hernandez Ayala Serio dents AUTORES anol Remi Rs eee tne Unto ease Noo ral Spetaton enlaces. vere ee Ueresasen asin nes capt aceat peasy encomputasénpradnca Ueda enh Nagendra A ft ext Neen ‘andes Constanza Peron Peas Magnan nag Solan pata er Gass Lug Gusto Ont Wledes speatsvercoeace engin MENDON vate ca fae enced inne rhea egg Maan, Nog emacs Une isirl aecalorb cra de hrm Ceta {es Colas. ago nsec Ana in {ha i oe ce Dodo ec dled, Unventtceiaeanona ata ‘zacada n feo nesta fence Naina, JelnzonGlovanl Gams Suhre Juan Cals liméne2 Rua “nea ont nerd asa ao, ttt, endo on aad Unveiad Png Nocona, pet enengate dear ese tato asses evsn ces dipeptide stool eta er endo lassie Rniauneeed ina ager decom lnenddelarcee losmpesasa rari eco ete tata ees ee desneny desu binned cee Vat ne ‘Whee sean sons Unerdoshacanlsaonas Moin elders Unverdad Asoo Caco “Sshaphaco ttre peta eal protrle dee doce desu: Samay le nearo has gure cial ada ed asp sac argos nesohs. RY aur criricoytécnico ‘in MerehénRodgue.Cncnaiceorecavioy date demalo go Pep ars, Ca ro arcs Maude Garda Duque ornare te ‘Mara Jaret Pull Delgaca,Oando terme Redouer Crees ees Alero lal Bene Agu araaseseare acs Lu Nebon CotpenresBaragen, Oureaia peas akan {ae slorneanenes pars Omar ln 2A Maen tr coc Sandra atc Acta ovat un Cale pa Ge. Dec Erenpin Worevice, agemacen Digmeces Cullanib Ramirez Eewin Henando Cruz Deeada Das RanirePara, an West staaes Repostoria Saran, brio Santllana Gey mages, Corelprfeesonal Photos mogesprovded bbyfhotodi, ne, Corl Images Archie Sains oc Frncucofey Conse 2 epmicun aoa clo @eanturana Septet arin rice emdo pe ssaye) ee ae) alten Caminos del Saber Es un programa de educacién que te ofrece miiltiples recursos, impresos y digitales, para que adquieras conocimientos y desarrolles habilidades que te permitan enfrentar los retos del futuro. {Qué te ofrece el programa para el area de Matematicas? Un libro del estudiante nemmatsee ” querespordea las exgencsplarkadaspo el MEN cS 3 promueve el desarolio detus competencies, aston Ski ere eae ce Sone sce, me YW UnLibromedia en DVD, que: ® Coniiene una amplia varied de recusos digtles. Se vinula atusalén de cases ya tu hega: come una © Es fécll de manejry no requlereconectvidad. ‘oportunidad para aumentaru eficacia ene aprendiae. Barra demaregacién Boren de ayuda4Cémo esta organizado tu libro? Para que Juntos alcancemos las mets educatlvas que nos hemes propueso, el pogtama de educeclin ‘te orece un Ibro erganizado en diez unklades y esac se presentan ask ‘Al camienzo de cada unidad, encontrards une doble pégina de apertura dondese presentan los temas que abordras los lagtas que vas a alcanva También se enumeren las contenido ylas actividades que desarralarss en tuLkromeda, as como las evalusclones queteayudaran 2 afanaar lus conociientos y competencas a: = Cronotagia wl > ‘Esura linea de vem ss etme cng las == \ Sublime suplan de rabap... ‘pot es tried on dna, Pree lstnasylogus == i] - “ ‘paasy igs minds ‘quasadarlar nla la tesaipsne Heat — == pret enlivened = Bimtende nth faxes SS seem sueu Aigialsy isevauatons «3 FS ‘alin pracadeltems queconplenean ui. Ueland Lo que sabes una autnealuzcn de concep que dees ster pea queaprendas an mayor ‘aclled io que seve aaa, El desarrollo de fs contenddos esa acompaniado de dercicies y de stuaciones en cantexta cuya soluclon se explica paso paso. Acemds, ncuentras actividades pare desatollt lus competencls. NOP etter ya dente 0 lida ie sevabypnen ‘adanigna ‘Mianzocompetendas Son cidade pra bert aunt prone nbn pra tls zea ede sort gblemas. emples. ——| Son jeri | iss plas seen | | z ‘peveesbtbyjnda. | = — 4] omaEnel decarollo dat temsticar también encventras: ‘© Alfnal deta unidad encientras: Esunaseletstin de avdades de cade tema, para ue repasesy respond al mismo. ests que apredt, nara qué me sve? Exel pacts ery ana Siuaceres queen gan alata Trakajacon Inela erveasactidals pra ‘ue tbe esd und ‘ners progam norma. Enestuseaades Execute vera faxes ecards events ts Ioan de pa que requis aaa ors 2x2 elo, peas compre ngiar ues eid abalando ‘xaiecniros Few hiss readonades conlatendtia ae seeté ibaa, Enea cudrsencenras ra pega aca fe tea iguens pan que preps pa apace “Te presente un problema resuelto acerca ie una de lastemdtices dela undad y algunos problemas para que apliques lo aprendid, Hiperssina ‘Deble pagina en la que se abnrdan los temas de ura maners ‘mds visual con # propéalto de falitar su cornpeensiénPensamientos numérico y varacional “ Niimeros naturales * Nimaros reales 20 *Problemas pararepasar 28 * Nimerosenteros At (arene *Yestoque aprendl, * Nimerosracionales 13. enlaarguitecrra 24 para qué me sieve? 2 * Namerosirracionales 1B“ Bjerciciospararepasar —26-—*Trabaja con GeoGebra * Lenguaje algebraico 3 Polinomios + Yesto que aprenc, “Terminos algebraices| 3 Garacieistkasde para qué me sive? 0 * Monomias 7 unpalinorrio 41 Trabeja con Microsoft Cametarizicas de “erdcospararepsar_ <6 Matharmties, 51 un menamia 57 Problamas para ropacar + Operacione: acitivas ulpliacéin de un monornio + Operaciones combinadas entre pofnomios 54 porun polinomio 62 entrepolinomios 2 Adicion y sustraccién Mulpleaconde “ Ejercicios pararepaser 74 demenomios 54 cos palinamios 63 Problemas para repasar 76 ‘deion ysustraccién {vison dermanomics 65 Yestoque aprendi, depolnomics 57 bivisondeun poinarnia para queé me sive? w ~ Operaciones multilicativas entre un monemio 65 Trabajacononicale 2 centre polnomios © _Bhikéndeunpolnone Muhiptieacian de manornios entre at polinomio + Productos notables §2 Products ds cae binamnios * Ejorcicioc para rapacar eee SU EL [cease aioe aad Vibe abicret seein Cusdadodeuntriromio «&5 Cuba de un binomio 50 Yesto que aprendi, Producto de & suma *Htringulo de Pascal -93=—_gparaqué me sirve? 108 por la diferencia % —* Cocientesnotabies 95 TrabajaconAlgebrator 165 “Concepte defactorizacién 1(8 * Factorizaciéndetrinomios |23 » Factorizacién completa * Factorizacion de monomios 109 factorzacien ¢e un tinemio Saber ee + Factorizacién por factor ‘cundrado perfecto 123 Problems para repasar 140 ‘comin 110 Factorzacion ee un tinemia * Y esto que aprencl, “Factorizacién da binomios 115 cindraca perfacto par apara qué me sirvs? 12 Factorzaciéndela difeencia adiciny sustaccién 124 “TrabajaconAlgebrator 13 decusdredas 115 Factorizacion ¢e tinamios Facorzacion dela sure delafomar’ ++ 127 yladierenciedecucas 117 —_‘Factarizacion de tinernias Facoreacondela surra celafomaar + by +c 129 (la derencta de potercias + Factorkadéndeun cube ce igual tase 120 perfecto Ia 6 | commaPensamientos numérico y vatacional * Maximo comin divisor + Operaciones entre Operaciones cemtinadas 170 yminimo comin miltiplo 146 fraccionesalgebraicas. 156 ©——_‘Fracciones compleas 1 Maxime comindivsor = 146. Adliionysustacci6n + Ejercicios pararepasar 176 Minimo caminrniitiio 149 «defacclones algebraicas 156 Problemaspararepasar 175, + Expresiones algebrakas ‘Mukipicacion de faccienes “Yesto que aprendl, racionales 152 algebraicas 164 para qué me sirve? 180 Simplficacién de faccones Divisin de faceiones “Trabaja con Micresoft sloebvaicss slgebrsieas Mathematics + Ecuadiones Fcuaciones cen faccones “ Blerccios pararepasar 214 Ecuaciones can signos aloebreicas 198 Problemaspararepasar 216 deagupacion 193 Formulas 205 Yesto que apren Eauaciones con oeficientes * necuaciones 207 gparaqué me sirve? 218 raciorales 195 _Desigunldades 207 Trabaja con Microsoft Eqiacones concoeficientes Inecuaciones de ‘Mathematics 219 inerales 5 primer grado. » Funcion, 222° Introducciéna los sistemas “ Problemas para repasar 250 “Larecta 230 deecuacioneslineales. 245° Yesto que apran Pendiente de una recta «230» Métadospararesolver para qué me sirve? 22 Eqiaciéndela recta 233 sistemas de ecuaciones “TrabajaconWinplot 253 Recta: paralelas Ineales 245 y perpendiculares 242 Herciciospararepasar. 248 Penzamientosexpacialy mérico » Angulos 256 Gererazactones alas Unidaces de longtud “Tréngulos 261 —_ycentacjemalos 272 Unidades de drea 2 Propiedsdecdelostrisngulos 261 Vietade draco “ Bjercicios pararepaser 264 Casifracénderréngulos 284 dedermaswracidn 273 Problemaspara repasar 256 Leas y puntos notables * Congruencia 276° Yesto que apren fenuntiéngulo 267 ——_Trdngulosy congruencia para qué me sive? 28 “Rezonamientodeductivo 271 —_* Longitudy area 280 Trabajacon GeoGebra. 290 Pensamignta aleatorto * Definiciones iniciales| » Caracterizacion de variables + Ejercicios pararepasar ears ‘uantitativas continuas Pcie eae ee ‘cuantitatives paradatosno paradatosagrupados. 310 Yesto que aprendi, agrupadas 296 Conjuntos y eventos 317 apara qué me sirve? 30 305 Probablidedyconjuntos 317 TrabajaconStadiS 1.08. 352 305. Principiodemukipicacién 322 24 ilografa 336Estandares: pensamientos numérico y variacional Identifcarlas caracteristicas de un nimero dado. Representar niimeros en la recta numérica Identifcarlos relaciones de inclusién entrelos conjuntos numeéricas, Reale las operaciones ene los ndmeros de los distintos conjuntes numéticos. Establecer las relaciones de orden entre los elementos de un determinade conjunto Ex Evaluaciones: J Dagnésica De desempefio Bs Assio 7 lmprimitles BB 2 enacocweb D7 mutinedia Bi caiera Be acividados |. Observa a siguiente iabla, que muestra el punto de fusién fen grados Celsius FO) de algunos ele- mantes quimicos. a. Ordena las ek Elemento Punto de quimico fusion (©) [rio | at [one | a [ore [101 [Hikegere) 250 mentes tenlendo en cuenta punto de fusiin de mayar a menor . iEn euintos grades difiere deloxigeno con respecto al hid punto de fusién {Qué facciones representan las puntos 4, 8 Cy D en recta numérica?..Para conocer con exactitud lahora en cualquier parte de la Tierra. conocer hore en cualaule parte del mundo tiene gran Importancla cuando de realizar negocios, in- venir en acciones, vigor y pronosticar el cline se ala, Para ello, es necesailo utlizar les ntimeros ‘acionales, con el fin de de cada geogiaic jad da acuerdo con sus cootdenadas Lee mas acerca de este tema en la pagina 30, Cea eng etd Dead ee) peers et Sr) ed eer Cote PereyDuarte mucha tempo, bs mmatemstias preciar estar asentadas sore el b lee “a es mayor que 6 loque significa que aesté ala derecha de b en la recta numérica Es posible definr subeonjuntes del conjunto de los ndmeros naturales, a parde de la selacién dl order y ht notacin de conjuntos, ase A — fuln EN, 2 < 6), el eonjuno A esa determinado por comprensién, y s lee “sl eosjunto de los ndimeros tales que stun nimero natural menor que 6". Por extensiin,el conjunto A se expresa como 4 = {0, 1,2, 3,4, 3h eee aa ey Interpreto + @ Gercito + (B Arqumento - Scluciono problemas (PEnuncia uns situaci6n para cada cas. (Describe V sila afiemaciénes verdaderao F sies false. 1. Cuando se uulicen los ndimeros naturaks, para TJustilica ts respuesta. ‘osdeuar los clementos de un eoajunte. I2SiabycENya2} Qkeucie, 4. P= inl EN, 11} 14 La cantidad de esudiames de cierto colegio & mayor que 90D y menor gue 1.000. Al hacer Be Qin EN Sos ‘grupos de 5, 6,9'y 11 esudanes, siempre sobra 6. R= [nla EN n> 0 1. ,Cuintos estudiantes hay en el colegio? 7. We [in EN, 2m <5) 15, La suma de dos nimeros naturales consecusives Sete Nam a} 6529, alls on eos ames eee 16, La diferencia entredos nimeros nasurleses uno, 10. T= {le EN O< 0 <4} {Qué caracceristiea deben tener escs nero? 17. Ua nimero ede en 5 oto nner, utl es 1L.A= [nls EN, < 20 ladiferencia entre elles? lOoeEsténdares Pensamientos numéico seein 2. NOmeros enteros « [EXD snes Exisen sinzaciones en las que se requiere dstinguie una pénlida de una ganancia de inero, 0 una aleara de una profundidad eon respecto al nivel del mar, entre tras. Los ‘ndimeros que permiten representar estas sitaciones se denominan nimeros enteros. El conjunto de niimeros enteros es une extensia del eonjunca de wdimeros naturales, ya que esd formado por los ameros navuraes junto cor. us opuestos (ninerosenteros egativos) E conjunto de los numeros enteros se representa can el simbolo Z, y se deter mina ast 1.0,1,2.3.-3 ods los elementos de conjuntoNlson tambign elementos del eonjunto Z. As, se dive que Nes subeonjuno de Z, es dect, Nesti contenido en Z. Zz Ncz Los ndimetos enteros se representan en la recta numérica ubicando primero el ximero O como referent; 2 su derecha e ubican ls enteros postvos y 2 su izquierda Tos entetos nnegitivos. Cada par de enteros consecutvos estina la misma distancia ques eligib entre oyt 2.1 Elvalor absoluto me El valor absoluto de un nimero envero esa distancia que hay entre el nimero entero yelcer, en li recta numérica Sizes un ndimer entero, el valor absolute dese expen cor elsieebot | Tor ejemplo, el valor absoluto de ~4 es4, ya quehay 4 unidades de distancia entre ~4 y0.Seeseribe|=4] = 4 bal = 2.2 Operaciones entre los nUmeros enteros Adicin: la sume de des niimeros enters se eliza como sigue Silosdos ndmeros tienen el misme signo, sosuman sus valores abgolutas y al znuleado sole axjgna el signa de los nimenoe dado. # Silos ndmeros tienen sigaos diferente, se halla a diferencia entre sus valores absolutes yal resultado ae leasigna el signo del ndmero que tiene mayor valor abacluto, Tor sjemplo, ~5 + 3 = ~2 porque ~5 y 3 tienen signo diferente erconces, la dife- rend entee |-5) y [3] es 2. El resutado tiene signo negative, porque 5] > [3] yel signo de ~5 es negative, Este muchas stuaciones ques pueden peer cen nimnerasentea pe cemplo a prfuncliad an elma Recuerda que... el opuesto de numero neo ae 2 Se cur ote queleSusteacsién la testa de dos miimeros enters es la suma del primer niamero entero con opuesto del segundo ndimero, Es deci, a— b= a+ (0) Tor ejemplo, al rstar 8 — 17, se suma 8 con el opuesto de 17, que et ~17. Luegn, ‘Mukiplicactén y divisién: 4 El producto 0 cociemte de dos niimeros enteros de igual signo es un aimero enero pesitvo cuyo resultado ela multipficacién o divisén de los valores absolutes de di- hos nimeros. Per ejemplo: (10) -(-6) = 60 (92) + (4) = 23 I producto 0 cociente de dos nfimeros enters con signos diferentes es un niimer cemero negative euyo resultado esl multpticacisn o divisién de los valores absolutes. Recuerda en | Perel Lossignos deasupsc Sag, Menta [lecechetes (Ullwes Un polinomio es una expresiin en la que se combiaan diversas operaciones. Para re solver un polinomio arieméseo se viene en cuenta a jerarquis, el orden de as operaciones yo signos de agrupacién, Resolver cada polinomio ariemétien. b.S-E-n- (a+ Is? a 9-8 +6 40-415 S—(-M—(-8+ D1 +2 Feltomiodesa 9B +6 = 40415 Pl SS- [MI -(C M42 Sematalasmedeivo = 7246-40415. Semivale mu el pastes, 12=40+15 ——Sereualeiisin 5-442 Se aka rsa denio 12+ (40) +15 Ses opes 840 elon. =28 +15 Sesuma 2 Sec =3 Sema eS. @ioveroreto + @ sjerto - Gpazeno « GSoluciono problemas @ complet cada una de lac secencin de nimeres | @QlRepende emeros 24, Lasuma de res enteros es iguala ~5 y dos de los 18-44, -34, -24,__,_, sumandos son atimeros opuestos. Cul es elo 19. 30, 24, 18, sumando? Bi rrcauiagacmoaccas, prices Us dire asrav anno oe 0058 20.54 (-9)—6=(-1) tun factor e412, geudlea el cere factor! 21. (7-6 -91- (3-0 26. Un reftigersdor baja sa temperatura en 3 °C, cula a eit ine ON Ua 20 mrinitos, Si inicialmente tiene una tempers oe ¢ tura de 9 °C, responde. Cudnto tiempo debe 23.4-3+15- 2184 M146 ‘pasar para alcanzar una temperatura de ~27 °C? leeEstind nos numéscn ya ese ‘npmile 3. Numeros racionales «i E conjunc de fos niimeros racionales est formado por los niimetos dela forma 4, donde ay 6 on tiimeros enexosy b + 0. El conjunto de los ndmeros racionales se simboliza como Q y se determine come: Q= (2,aybeZy» 4O},a se llama pumeradar yb denominador evezysed u pe org i mew ere esun aera dete y nents ‘de numero ‘scan (Cadi nimero racional se representa con un Gaico puncoen la reca numérica, donde los jndimeros racionales posiivas se ubjcan a la derecka del ero y los racionales neyativos a Iniequiceda dal cer. 3.1 Orden en el conjunto de los nmeros racionales ‘Dados fos niimeros racionales ¢ y-§ con by d #0, se puede esablecer una y solo una delassiguenes rlacones, BSD? Daa Para determina fa relacién de orden entze dos nimeresracionales se wansformn los indmeros en fracciones equivalents de igual denominador. Luego, se determina la rela- én que exist entre los numeradores de ls fracciones quvalenes Ademissi b> 07 d> 0, ce cumpleque sd $< emoncera-d< b+ 1, Representar en una recta numérica los siguientes ‘imeros racionales. 2, Ondenar de menora mayor los siguientes nimeros sacionnles 3, 2,4 y —$ % eS" 4 a9 Primero, se expresan ls ndimeros como fraeciones equi Se divide, en cuatro partes iguales, fa unidad entre Oy 1. | “alentes. Luego, se cuentan ees deesaspanesa partirdeleero. | 345 2 40 448 _5_ 75 i 3 5760 47 Lueg, se ordenan las facciones equivalents, as ort Bg 2 5 aR 0S ~~ <0 < Por anto, el orden de los nimeros bee 5 -i< Para represemar en ba eects numérica ~3, primera, se a<4<4 determina el par de enteros consecutivos entre los cules esa fein. Como ~3 est ente —3y ~2,sedide fa unidad en dos partes y se cient a partir de —2 una prea la inquierda, como se muesees en la figura a 3s Pan envoiver un seguo Maraenpen 2 del papey Manuel 1 dl pipe, qui uti nis papel $ sean fuses equrlenes V8 cvs 2-4,1-3 3a Bo 3 Como fy > 7p emtoncss, 3 Luggo, Maria emples mis pagel pars envolver su regal.Ce. => © ‘aviad Reus Anmpazen imgemble mutimed 3.2 Operaciones con nbmeros racionales ‘Acton y sustracciéne la suma o rest de dos o ms nmerosractonsls com Igual de- ‘ominader es un nmerocacional que coresponde alasumao restadelos numeradores Reeuerda que. ireprce del nero Bese nimen racoral 2 ose con igual denominador. reconal4 siayb #0. eae de los denominadors. cond misnodenominador, Mientras quela auto reaa de dos ndinerosracionalescon distints denominador aquivale ala summa 9 rita delos ndmneros racionales equivalences ‘Multiplicacién: el producto de dos o mis nimeros racionales es ot mimero racional, cuyo numerador esl produco de los nurieradores y cayo denominadbr es el producto Divisién: el cocience entte dos ndimeros racionales es el producto del primer atiero tacional eon a reiproco del segundo, 1, Realiua ls siguicates operaciones, 8 19 seamanlosdeoninavesya cued deanna esta Sela aopeaci, Setlxen is ccloesequaletes a aged 3 semiarid = 2 semipa sstia “EB xbE+ Cal Glial seem ababs Sesua se emia dpa -3+{-4] Sermutipa, -i+¢-4} Sesinpica --§+f3 Seoblerele aca x oe) i 5 2, Leer eapondes ‘Andis reales las siguientes inversiones, Primero, abeié tuna cuents bancaria con la mitad del eapital. Luego, sgasté 5 delo que le quedaba en un viaje de vacaciones. Poriltimo, dond $280,000 alas personas darnnificadas por dl inviemno, Si alfioal quedé con $1.120.000, zuko dines tenia André antes de hace las inversioner? ara resolver ol problema, se tealzan las operaciones in vernat del final hacia el comienzo, come sigue: # Daan $280.00, anes ene 1.12000 + 280000 = 1.400.000 wGedb eget’ | Gao que de quia el 3.x 1.440000 = 2.100000 sve andy dats tag pncpa ene 2» 2.100000 = 4200.00 Por amo, Andrés tenia $4,200,000 antes de hacer las snyersionesree ara @Eserdlo wimees coals rprsenas en 2. ms 3 i @ Ordena de mayor a menor cada grupo de aumeros sacionales. Luego,relaciona cada nimero conta letra cenrrespondiente y determina el nombre de un lugar Sinico de Colombia. 53 of os 29.3 4 at 3 4 3 2 2 A R A O M P ae 8 E 32, ;Cual es el nombre del lugar? @ 33. Reselve fas operaciones del Laberinto. Luego, determina el camino a I sida, siguiendo lox resultados de menor a mayor Hxen ‘4 Esténdares Perisamlentos numérico y varlaclanal oO @ Resselic las siguientes operaciones. “-PB-E-9-8- 7 35.3 -(-3)]-3 +a) x3 +4) 36. Ubica cada uno de los niimenos racionales 7, 365 032 i BG gh Bb fe io en cada cuatro de wa forma que el producto en cada rama sea igual i a0 ~ (J 0D O O QLeey esuelve. 37.Si un ladle pes 1 Iilogsamo y medio India, Cabot pena advil y medio? 38. EI éres de hilo det monte Kilimanjaro se ha re 2 ducido en 2 los glactares del monte Kenya sean reduckoen } dea ape y ln gachle de ‘Cluesso, en Rusia, han disminuido su superficie en 4. Qué lugar ha perdido més hielo en su superficie? Q Ley sesponde, ‘Tomés ha gastado-$ de susahorros en un vestido, 5 en pate sapncey oun bles, Stn ttl wn 1.200.000 939. Qué fscci represent la parse del dinero que gad 40, ;Cuieto dinero emples en lacompra decadauno delosaniculose 41. ;Cudmto dinero le quedé a Tomas después de las compra? 42..Si el eoseo de una chagueta es $650,000, zpuede simran nh edn ei oven se [15Acid ¢E qué condicones una ‘fect comesponde con Un nme decimal fia? hie =~ te a ti tg, sae i a es dina 9 4 10 325 20 0 4l4_ 101,333 oT) 0 1 Porsina, 3 =225yesun nee dein! ni ‘Ademis, —3 = —1333, decimal infinito periédico puro, Tecuso ple 3.3 Representacidn decimal de un ntmero racional Los niimerosracionsles se pusden repreentaren forma de nimero decimal dividiende i numerador entre el nunenador. Los nimeros decimals obkenidos de esta forma pueden ser Nimeros decimales finitos: on los mimeros decimales que tienen una canidad cevacts de cas decimals 11 Numeros decimals infinitne periédicon solos menos decimals que tienen una © varias cian que se rspizenindefinidamente, alas euler ge definen como peetode. ‘Los niimeros decimalesiefinicos periions se casfican como decimals periédicns puros, cuando el periodo comieaza a partic de lx primers cita decimal, y decimales periddicos mistos, cuando hay una 6 varias cilfas que no se repiten después de la coma Yelper sere depute CO npr rulineds 3.4 Representacidn fraccionaria de un némero decimal Para eseribie un aiimero decimal en forma de fraccién se debe tenet en cuenta lo se guiente: 1 Siel ndimeto es devienal fnito se plantes uaa facciéa, donde ef numerador corres pond: al nimero decimal sin Is comay el denominador es una porencia de 10, euyo cexponense coincide com I cantidad de eras decimales dal ndmere. el niimero esdecimal periédieo, se planean ecuacionesde wl manera que se elinine el periods y se determine la fraccidn requerida 2. Escribir en forma de Fraccién cada mimero, 2-155 155. Spe dine yeas oem “1555... semulape 10x — x= 15,55... — (— 1,55...) Se estan las ecuaciones, = -14 ‘Se realzanias estas. eo saieant aha is wee 1, en bine 4i2= 412 Seen cota = =13y oun ninco | 4 =YB ssa 19, Por tanto, 4.12en fraeidn es 103. loje2 (ENS SNTS TS Ore sete scerin 9 rovongo- seco pabame @Boeribe un mimero decimal que cumple con as con- ddciones didas. 43. Un ndimero decimal asociado al nimero ricional 5 = 4. Un nimero decimal infinito petiédico pare mayor que. 45. Un niimero decimal finito menor gue ~4 y mayor que —5. @Asota cl asimeto deciensl representade en cada 22 * Oo Q Fapress cada niimero decimal dela forma $ .Laego, ‘une los puntos para encontrar laruta de ascenzoa cima (sguienda el arden de los lercicos), 50.0.8, 34.49 sh. 58. -1,44. 52. 56. 3:75 53.35, 57. -2,77. (D Escribe Vs la afirmacién es verdadera o Bsies fsa, Justfia tu respuesta. $58. Talo atimero entero ex un rirsero deena. ( ) 59, Existe un decimal finito cuya expresion fraccio- ara es $2) 60, No existe ningin xinnero emtero al quelafrace clin, eprsente un adimero decinalinfinto petibdico puro. (_) © Ober y rece, pees rdw ea ayes aya 4l9=4 415 9 O61, Verifica be expresion raccionaria decada decimal. 62, Formula uns repla asociada 2 la conversa de un animero decimal afraecidn. Luego, compruchal, Qleey rsponde, El calentamiento giobil ccasiona el deshielo de fos sladiales, surnentando el nivel del mar. El deshielo de tos glaiales de Alaska, aporta gy mm anuales al stumenco dl ave del mare deshielo de Groealandia setae aa asa ey aren ae Amundsen, Antirtida, porte $ mm. 63. Qué cameidad decimal de miimetios aurnenta el ‘nivel del mar en cada lugar? 64, ;Cual de los tes glacislesafecta mis el aumento anual del nivel del mar? 65. En cudmo aumend al nivel del mar en total al considera les tres lugares? ovew sn [17Les pltagiicas afiriaban| usta oe ndmera= po clan ser expresadas come el.caciente de dos ire resnazuales Sembarco, re lograban encontar bs humetos adecusdos para eopresar la mecda dela ‘aganal del cuadrado de Indo 18|e 4. NUmeros irracionales & & mulineds Algunos nimeros decimales no pueden ser representades como niimeros racionales de 1a forma $. $ Tor ejemplo, el niimero V2 = 1,41421356... es un niimero decimal con infinitas cifras decimales,ademes no presenta ningin tipo de periodicidad El conjunto de los nlimeros irracionales se simbdliza cov la letra lo pork — Q y esti formado por todas las nlimeros decimales infintos no periédlcos. Los adimeros 1'3,v'5, 1, 2, Log 2 s0n ejemplos de ntimeros itracionales, ya que en su ‘epresentacin decimal, tienen ininizas ciftas decimales no petibdicas. ¥3 = 1,75205. v3 ~ 2,23606. we 314159, ve 25992. 4.1 Representacin en la recta numérica Dm de los ndmeros irracionales autieda En fa recta numérica 4 les puntos que no les cortesponde un niimero racional, les cortesponde un niimero iracional, A cada ndmero irsicona I eorresponde un punto sobre la recta numerics, Es posible representa algunos nGimerosiencionales utilzande conseucsiones geome Tor ejemplo, pars ubicar en la recta numésia, el ndimera iracional / se ealizan los siguientes pasos: Primero, se constraye AB eon A en Oy Ben 1. # Segundo, se taza el segmento BC perpendicular 2 AB de longicud 1. # Teer, se une A con C para formar AC La medida de AC se halla aplicando el eorema de Piedgoras. Ast (ACP = BY + (BCP Sesplcastoena «acy uc Seresueren bs erations AC = 2 ‘ella alt cued, Pr itso, con un compis, se hace centro en A y se wma la disanda AC. Luego, con esta disanda, se waza un atco qu corel recta numérica E punto eoresponde all. ptr Serenplaanias medias ecata cet EsEstandares Pensamientos numérico Representacién de /'5- ec eS ena nurse oe + Primero, se construye AB con A en 0 y Ben 2 + Segundo, © urazael segmento BC perpendicular a AB de longitud 1 = Tercero, seune A con Cpaca formar AC. La medida de AC se halla aplicondo el veorema de Pitdgons. (4cy = (age + (BOX seapiaeieoma dora eee Seven las medidas dels cates lacy = 5 Sere lsopeacones ACV Shalala ne ead = Por ltimo, con un comps sehace ceniro en dy ve toma ladistancia AC. Teg, con cesta distancia, se uaa un arco que cortela reca numérica. Enepuntocorepondea J Comprusbs o fut ls s+ cuieweafiemacén, “odo aimeo iraciond se puede epresertar con e- flay comps, Rmraee aaeen (Pi Marco con wn / las ndenorosieacionsles, Justifcn to eapeta 66.0,100100100 (67, 0,623462346223... 68. 3,1421142214291424. 69.—/id +5 70.30 —7 G71. Excite los nines imacionales que pueden aparece nla sguente gua. — Apter al procedinionto pane ublew JF y (3 en teea atimdrica, ca ol ade determiner el pant de la recta asociado a cada niimero. Ro 13S ALecy resueve tr etnen 00 (425) wage mk naturilera, por ejemplo, la longitud del abdomen de una abeja dividido por el niimero e igual a Ly longitud del trax, y la longival del rsx eividido centre 6 es igual ala longitud de la cabeza AA 75: Realna la conscruccién con regla y eompés del snimero fp. 76, Siel abdomen de una abeja mide 1.2m, zeuin rmidesu cabea? o- varlaconalo - OD 5. Numeros reales » sgiis tam seta med impimile Cuando se une el eonjunto de los nmeros raciorales can el conjunto de les eximneros inracionals, se formal conjunto de os adimetos reales. Por tanto, Joa ntimeros reales son todos los ndimeros que se pueden exprosar come ua dicimal, en algunos casos como decimal Bnita @ petiddica y en otros, camo dacima infinite no perl El cunjunta de los nimeros reales se simboliza con R= QUI donde CZCQ, En el diagrams dela figura, se muestra la repretentacign de los conjuntos numéricos y lac relacionse de inclusidn entre alls. Nezcacr eR Representacion de los nmeros reales en la recta numérica Faiste una correspondereia entre los ndimeros reals y fos puntos de h recta numésic, donde a cada punto de la recta le comesponde un tinieo ntimero weal ya eada niimero real ke corresponde solamente un punto en la rec:a numérica, Por tal raz6n ala rece, rhumérica se le llama recsa real, 12D peeminar ef lac aguicnny lesa de pene p as Ulan ic pi mie eaten ek ire ata a By. Primero, se ubiea Jen lpnto mato dal aepnents pt Cat be pureaede 1 208eQ Ex vendadata. Porque 0,23 or an afenere decimal infinico petibdicn ff f bl - Bei Lego, para “>, se conseruye /2 y se toma el punto Ea fila, Ponyue 144 — J33=7 y 7 es un atinero | medioented y/2, ‘acional que es entero. Lueg, 7 ne et un nimero iera- | Por iim, se localiza el nGimero ieracional + en forma ional, ptonimada, Ast eeeZ Es vendadeto. Porque el riimero ¢= 2,71 82818284... et fan nGimeto ieracional, ya que s un niimero decimal in- Finito no periédico. Por tanto, el nimero ¢ no pertencce ai alconjunto de los nimeros entes. i = 20/65.1 Operaciones y propiedades en los reales Dm mh Estindares Persamientos numetica 60 ined En el conjunco de los nimeros reales, lis operaciones de laadicidn y la muleplicacion ‘cuplen las siguientes propiedades: Sia, 6E Ry emovees, Clases! a+teR Sis, 6ER,emonces, axteR Sig, 6ER, emonces, Conmucativa ibe bioa Siz, BER, enconces, axb=bXa Sia, ce R, enone, Asociativa arbtam@rdte Sis, 5 c= R, enconess, aX bKe) = (aX Xe 4 0=4, pan wdoa €R. Moduhtiva El médulo dela adicidn es (. 4X1 =a parstodoa € Be El médulo de le rmultiplicaciin es 1 aca @eR. 0, para odo Del inversa P 4x49 Distributiva Tam odoa# aX =1 X b+ a Xe para toda 4, by 6 ER. 1. Realna las siguientes openseionen a. 2/7 +53 — 6/7 — 8/3 Piano, se aphica la propiedad asocinio: (V7 — 6\7) +613 — 8v3) Lego, se utiliza la propiedad distibutiva: V7Q-6)+V36—-8) Despuds, s aplics fa propiedad elausurative V7 (-4) + J3(-3) PP itimo, se aplica a propiedad conmuativa: ~4V7 - 303 Por tanto, 2/7 +543 ~ 6/7 - 8/3 es igual a wad? V3. b (3 -(i2—2) Primero, se aplia la propiedad distibusivas ¥3 12 — 2)= VF-12 - 2/5 = 56 — 2/3 Después, se extrae la rai cuadrada de 36: 6-23 Por tanto, /3 « ({72 — 2)= 6 ~ 2/3 2, Hallar el pesimetre dela figura 1025 en Como la igura esté delimitada por una semicircunfe- rencia de radio x = 5 em y dos lados de 10:25 em de Iongitud eada uno, entonces ¢ perimeuto de la figura esti dado por: P= m+ r-t f+ 1 Al cmplasar + por Sy ! por 10,25, se tiene P= a+ (9) + 10,25 + 10,25 luego, al apiear fas propiedad de las operaciones, © btiene: Pa 50 +205 Tortanto, el perimeiro de la figura es (Sar + 20,5) em.eo & & abide Recuno impible Recuerda que. > D, significa que c presenta un numero rea postive; <0, signin fue ¢ representa un nl rere fal negatvo 5.2 Orden en el conjunto de numeros reales Alonmparar dos nimeros eae e cumple una y colo uta de as siguientes posbilidades b, det mayor que bo = b, aes igual que 6. Desigualdades: una desigualdal esum expresi6a delaformax> a0x™ aox~a0x' cn fe ques es una variable y «es un ndimero teal, Por gemple, s<—3 yx > V5 on desigualdades Propiedades de as desigualdades Las desigualdades cumplea las siguientes propiedades, sia, By eR. 1. Sia< by b 0, enonces, a e< bre 4. Sia be. Es devin, l desigualdad cambia de sentido cuando se multpliea por un atimero neyatvo ‘A purer de los signos de las desigualdades cs posible consteuir subeonjunios de los ‘nGmeros reales y represencatlos en la recta real. A estan auheonjuntos we les denoting intervalos, Poe ejemplo, la desigualdad i < 3, oe representa en la recta numérica al 1. Determinar la relacién entee cada par de expre- a. Sic < dyentonces comparar —5 + ey -3 +d Come e< 4 entonees al aplicar la propiedad 2 de las derigualdades oe dene mstes-s+d b. Sie < dentonces compare Sey —34 Como e< dy ~3<0, entonces al aplicar propiedad 4, se dene: m3re>—3ed Por ante, ~3e> —3d c. Sic< dy d<8 entonces compare cy 8. Como ¢< dy d< Bal aplicar la primera propiedad de las desigqualdades se tiene: -1 El conjuntn de aiimeras retles mayores que —1, sin incluir a —1 es ae bw 0S Eleenjunto de nimeros reales menores que (5, inclu vendo 20,3 yo e -2sa<3 Elconjunto de nimeros reds mayore a iguaes que ~2 y menowe que 3 es 23) 22 at daeti, <0 = spin comrade 92. —/2| Jos 9. 7-38 o. yeLl= 95. 002[_]/2 96. —/3(_] D rcepreo+D argumento-@ Prepon Estandares Pensamiertos numéico sues) cto Razono- GQ Solucone problems @Resuclve cada desigualdad y dibuja el respective intervalo. 102.9. 5>1 103. 3x—2<7 104. 5x+1= 16 105. 4-41 > 13 106.4 + 812 (D107. Completa Ia siguiente demostracién, clo- cand cl noesbes de a peopidad que permica reslinar cada puso, a0 4040) =a0ta0 044-040 OF 0+ @ 0-4-0) (0 +404 4-0) —a-0 = 401040) «-0 0-40 =0 Lucgo,sias Ryu 0 Fl rea de un tringulo equilitero se puede ealealar mediante h expresion Aan Anne Donde Le: la medida del lado del eidngule 108. Siel bdo deus erdngulo equiliero mide 6 cm y-d lado de ux segundo triingulo mide 4 em, ewdntas veces es el dea del primer rdngulo con respectoa l del segundo? 109. En que case el dreatorna valores ierucionales? @ 110. Completa cuadro migico de modo que al -multiplicar los nmeros de cada fila, columns y diagonal, resulte un mismo niimero. en [23umeros irracionales en arquitectura Algunes ntimeros irracionales se aplicen en el disefio de obras arquitecténicas. Estos nimeros son:el ntimero a, el ntimera de oro @ y el ntimero cordobés c. El nimero a7 EL ndmero mes un némero racial que correspond a la razén ente la longitud de una circunterencia (Q ysu ae: diametro (a). a Donde Enarquitecturael numeto + se aplica en el disefio y construccién de copulas. Por elemplo, la cpula central de m= 314159. la Basfica de San Pedio disefiada por Miquel Angel, iene un diémetro de 425 m. Asi, ara hale le longktud de su cireunferenda se realize: c - ee Car c= 425m c=1335 Por tanta lalongitud dela circunterencia de le c¢pula central de la Baca de San Pedro mide 122,5 metros. El numero de oro MWZ esduce, En la Basen do Sante Maia Novell, 1 lala os elementos de a fchad se Felaconan unos conte, en propecin urea AS ol ectingulo MNDP e urec 1 El numero cordobes ces un nimero irracional que cortresponde ala raz6n entre elradio de a crcunferencia cicunserita en un ‘octégono regular y le medida dellado de este Enargultectura se aplice el nimero cordabés para disefiar obras 8 parlr de rectingulos cordobeses, Un rectangulo cordobes es i 1 aquelen el que la razin entre su base ysualtura esigual ac. Por ejemplg las siguientes obras arqultectonicas se disefiaron a partirde rectingulos cordebeses Den lMexqutade Cordoba, an spar os etingulos AED CAFE son cardcbeses ElArodelaDefenss dears. 4 tf deofad 3 past de us rectingule dab,Nive to « hel nacho + hve bajo Nomeros naturales © Deweemina por extensién cada uno delos siguientes conjuntors, TL A={2EN:7 << 19} 112, B= in N= mes dvior de 601 113, C= (EN: 24> n,n impat} “ Complete cada espacio eon el simbolo eorrespon- dicate (>, <0 =). 14 97-RL]w+e 115. 25 x 4[_] 100 +2 116, 40~6[_]70+2 117. 4x7 +2 ]17 x2— 118. (17 + 13) + 5[_]8x5— 37 02+ 23-4 x6=2 9. "G+) Uexara Resusive los siguientes probfenas, 120. Fl dea del cuadrado es Bom 121, Taakusa dele caja bP ee te) I = Joel Nore 9 Dati ‘em @ 122. Encuentra des nimeros ene 100 y 200 para Jos cuales el esiduo al divdilos ene, 3,4 ySsiempre eT edlo Pease ud (esumen) ED inven Nomeros enteros @ Deaseiia exe pattie teaicnde ee gee a= -4b=-2yen2 123. 3-2X at+5Xb— 124, aX4-104b-8+e 125. 13-3 le KOO} iS —— 126. (-2% a+b) (eX b— 3X0) 127. te + 12-3 XH (+4 x DI P Representa cada conjunto de enteros en le recta numérica 128, A={nEZ/ne pu, B= <7 " 129. B= (WE Z/ n+ 1 = 26) f 130. C= jn Z /n miliplo de203, -20% 4 9} 131. D={nEZ |r| = 4} i}U v U v U Nomeros racionales eee is detieracs opezucicace: 2057) ait 2) eee ate “ Soluciona el siguicete problema Ee eae eta pox Colca: de fos estudiantes van al deparamento de Ancioyula, de los estudiantes vijan a La Guajta y 3 vigja al Eje Cafetero 135. ,Qué fraccin representa « los estudiantes que Vigjaron en oul? 136. Qué froccibn representa los estudiantes que n0 vigjaron? OD Ralacicr cada amore rciomal con mi eepectiva representacién decimal 1.3 2078 ase. 4 9.583 on © 0,625 40. 3 4.075 a a ua. 08 2. § 08 Esténdares Pensemientos numélco y valaconal N&meros irracionales (G Escribe V, si la afiemacién es verdadeca o F sies falss de acuerdo con la siguiente iniormacién. Siay b son siimeros eaturales ales que x= Ya no ‘exten (no es un atimero naturall entonees x es un snienero ieeacional 143. 511 es irracional ( ) 144, VW es ireacional ( ) 145. /T00 es eracional ( ) & Representa en la recta los siguientes niimeros. 146, 13 147. —J10 Nomeros reales F148. Ubica los siguiemes mimeroseen el diagrama Venn. Bits ~6 = 415 YG: 3/2, 051.2%, a7 t 8 Osa dpacrne lela igu 6. BHI 738 a ovens 27Un autor de artes en un colegio tiene una es- tructura en forma de paralelepiped recto, con base rectangulary techo semeilindica, come se muestra enlangura Silas dimensiones del auditorio son 10 m, 6/2 m. y5m, ccudlesel volumen del auditorio de artes? Comprende el problema. Cadles son las preguntas def problema? Cuil esd volumes del audiorio de ates {Cale son los datos del problema? La forma del avditorio es un puralelepfpedo recto, con base rectangular y echo semicilindtico, cuyas dimensiones son: 10 m, 6/2 my 5m. Elabora un pany levalo a cabo, Primero, se hallan his dimensiones del semicilindro, para encontiar su volumen. El radio del semicteculo es mitad de 6/2, Es decir, = 3/2 La longicud del ronco del semicilindro es 10 m, que eorresponde al largo del paralelepipedo. Segundo, se calcul el volumen de cada sido que forma la estructura, ast el volumen del semiclindro se determina hallando primero el volumen del cilindro, luo, dividiéndoly eatre 2. weet z GIFs gionry Y= son Seer pecs Aor, volumen del panleep peo Yrbak Seip a mula cel wlumen dun pardlpipedo ca Vj=10-6/2+5 ——Semmpizn eyh Vem 30/2 Por tiltimo, el volumen total del auditorio es: vey, Spr akin ii v= 90m + 300/2 seman Se plc a mal vue de unin. Verifica yredacta a respuests. Se verifca que las opericiones son correctas. Luego, se tiene que el volumen del aulitorio es (90m + 300)/2| ms.Responde las preguntas 151 a 153 de acuerdo con la siguiente tabla sobre informacién de ls superficies de algunos departamentos de Colombia. ISI. :Casl ela superficie coral de loc departamentae relacionados en le tabla 2Cuul 6 le diferencia entre el deparamento de Iayor extension y el de menor extensién de los cétados en la bli? La superficie de nuestro pals es de 1.141.748 kan3, ademés Amasonas y Vichada son los departa- ‘menos dle mayor extensidn. ;Qué fracsiin de ba superficie del pais representar estas das departae +E lugar que se halla a mayor profundidad de la Tees cs el abismo Challenger, en las fosas Marianas, que se ubica 11.034 a bajo cl nivel del mar. El monte Everest, ubjcado en ol Himalaya, es la montaéa més alta del mundo con 8.848 m sobre el nivel del mar. 154, ;Cuil es Ia diferencia en metros, entre los dos Iu ‘pire: anteriormente mencionadoe 155. En un pequeio pueblo 43 de ba poblacién son aunty detls $ cos tamca dud. he pecw 2 las hombres, & son menores de edad. Si ls poblaeién viene 2.400 habitantes zaudntos hhombres menores de edad hay en exa poblacion? Remuelve las proguntar 156 2 158 con la siguiente informacisn, ‘Un campo de entreaamtento para béisbol iene I forma, de un secor circular que corresponde a un euarte de cfreulo, come lo muesira a grifica. 156. El perimewo del campo de entrenamiento, 157. Fl drea del campo de entrenamiento. 158. El drea dela superfice del jardin.Conoce: a hora en cualquier parce del mundo tiene gran imporancia cuindo de realvar negocios, invert fn acclones, viajar y proncsticar el dima se uata, Para | ello, es necesaio utiliza: lon ndeneros eacionales, con el fia de caleularla hors exacta de cada ciudad de acuerdo con sus coordenailas geogeifies Los meridianos son Lineas imaginatias que dividen Ia Tierra de norte a sue y sven para determinat la hora. Excin dividides en 24 pares, cada una sepanda encre StI. La Tier gira de oriente a cccidente, por exo se observa aque a Sol sale siempre por el Oriente y st ocula por el Occidente. Si se vai hacia el Oriente, aumentan las horas, mientras que se hace hacia el Oecidente as horas disminuyen. Se toma como meridiano cero el meridiana de Green- wich que shina asi porque pasa por la localidad de Greenwich Inglaterra, al sur de rio Tiimests. Las lon- gitudes se miden desde este punuo hasialeyar a 180° hacia el oriente y el oocidente, hasta completar toda la cobertura del globo tereiqueo, Cadi 15° de diferencia, hay un cambio de una hora, auncue sila diferencia no es eactamente de 15° se aprocima al valor mis cercano de les mukiplos de 15 pparadecerminar I diferencia horaria entre dos chudads. 30)6 ..Para conocer con exactitud la hora en cualquier parte de la Tierra. Cada lugar o ciudad en la Tirta tiene una coordenada de acitud que se expresaengratos, minutosy segundos. Al hallar la diferencia en grados env dos ciulades, se puede enconciar la diferencia horaria que existe encre fas dos. Por ejemplo, l longivud de Bogoci es 74°43" al oc- cidente, mientras la de Rio de Janeito es de 43°13°50" al occidente. Pars conceer la diferencia horaria encre las dos ciudades, se conviere fa longivud a grados divi- diendo los minutos entre 60 y los segundos entre 3.600. Lego, se suman los valores 2 los grados as: pg A SBS ccna ope Bogus 74° + 3 + BEE = 74,075 1, 5 Rio de Janeiro 43° + y+ 3¢qq ~ 43290 Ahora, se encuentra la diferencia en gradoe que hay entre las clos ciudades. 74,075" ~ 43,230° = 30,845°, Como el valor es cercano 2 30, se aproxima. Luego, se 2horas de diferencia, divide ene 15, 92 Como Rio de Janeito se encuentra al oriente respecto de Bogotd, enonces se umenia I diferencia horariaen dos horas, es deci, sien Bogoct son las 7 a m..en Rio de Janeiro son las 92, m. 1. glos resultados obteaidos de pasar ls coordenadas cdeminutosy segundos agrados sepueden considerar como némeros racionales? Explica ts respuesta. 2, En la siguiente table se muestra la longitud de las principales ciudades del mundo. Occidente | Oriente | Oriente Encuentra la diferencia horaria de estas ciudades con respecta a Bogots.También me sirve para conocer el funcionamiento de un lente de camara fotografica profesional tradicional. Una parte importante en una cimara fotngrifica es el lente, que ese encargado de tansmitiry enfocarla can ‘dad de fuz ala pelicula y asi generar la reproduces ce ls magen. En una edmara convercional esta funeén se hace de forma automdvica per, en las cimaras pro- fesionales, wadicionales, ex nevesurio realizar los ajustes de acuerdo con ladistanciae iatensidad deluz que haya end ambiente. Las panes del lente permiten omar una fotografia con gran calidad, las mas relevantes son: Objetivo: es el lente por donde ingresa La luz hacia La Diafragma: esté compuesto de unas hojas metilicas ‘que se abten y ciercan permitiend e) ingreso de luz en. un determinado tempo. Cuando ls Liminas esin ‘totalmente abieraas, reciben la méxima de intensidad de luz quees | y, en otras posiciones, recite exda ver la Lia amitad, es decir $545 45 hasta legar a un minimo 1 de ls quees Za5¢- Tnbidn exiae ana hig ne ldiaria fly dines idle qu ditoens dias deal qcindiate ed clumindadebjce arene PO Tamer Los valores que puede tomar el niimero F son 1; 2; 2 20h 4 4/3 By que comaponden alte sprotinads como I; L328 8 36 Bene Bea ais oak ences, ohana clara, como se observa en la figura, En be siguionte tabla se mucsten ol adiero F para una clmara.con una dieincia focal 2 Tor ejemplo, una entrada de fur de 4/5 indica que el obturador de la cima dur la disciseiava parte de segundo expuesta a la lux haciendo que la intensidad ce lux que llega al objetivo sea menor. Entonces, en el claftagma para esta velocdad se gradia en la opeién donde aparece el nimero 4. Elnimero F puede cambiarde un lente sotto. Los datos ‘mosrados anceriormente son vilides para un lente de istncia focal 2, pero pueden cambiar dependiendo de ene parimetro. 1, Boertbe una lista de nimeros racionaes,iracionales ‘yenterus quchayas encontrado en al tsxto. Lucgos ‘aplica por qué pertenecen a cada conjunto, 2, Encuentra el nimero Fpana les valozes del diémetro del diafragma mostzados en la tabla pero para una distancia focal de 1. 3. Encuentra los niimeros racionales que representan Teentrada de ural diafragma hasta su valor maximo 1 096° 4, Consule sobre otros valores numéricos que per- ‘mitan al lente capturar una foto con gran nitidez, Luego explicalo a tus compatieros.‘Objetivo: const ulrndmeros iracionsles pesitivos Descripcién: representar,ulilizando el programa GeoGeba, la media geometrica entie los ndimeros 2 y3, a ‘cual serelaciona con raices cuadradas no exactas. La media geornétrica entre dos nimeros positvos ay besel nimero postive ¢ que satisfacela siguiente condicion:-% = -§. Es deciny'a Xb = ara acceder a Geogebra, ingresay descarga ‘elprograma en: wwu.geogebra.crgicms/es © Enel mend inicio haz clic en GeeGebra. @ Activa Ia opcion Segmento dados Punto Ex- tremo yLongitud, ene! mend de herramienta, como semuestraen|a figura, © Haz dic en la zona de trabajo. Luego, observa la ventana que se despliega, dicita la longitud del segmento AB que, en este caso, es de 3 unidedes, Por dltima haz dic en OK. © Activa Recta que pasa por Dos Puntos en la barradeherramientas. Luego,trazala recta que ppasa por los puntos A y B. G Hazclic sobre el punto By traza otro segmento BC de longitud 2 unidades usando la opcién Segmento dados Punto Extremo y Longitud. © Selecciona Vista en el ment. Luego, haz clic en Vista Algebraica, como se muestra en le figura. © observa en la parte izqulerda ta Ista de Ob- Jetes Dependlentes. Lungs haz dicen el velo quesereter ala recta AS par ocular ‘© Ubica el punto medio D del segmento AC, con 1s herramienta Punto Medio 0 Centro. eels© setecciona Crcunferencia dados su Centro y Unode sus Puntos en elment Luego, haze sobre el punto, el cual ser el centro dela areunterencia, despuss haz cc sobre alguna de los puntos Ao @ setecciona Recta Perpendicular, en el mend. Liuego haz cle primeto sobre el segment BC y luego, sobre el punto & ® Selecciona Intersecci6n entre Dos Objetos. luego, hez clic sobre la interseccién entre la recta perpendicular que pasa por8 yla crcun- ferencia,utomsticamente el programaasigna Ia letra aeste punto de interseccion, © Enla Vista Algebralca ubica a lista de Objetos Dependientes y haz clic en el dvalo que se re- fiere a larecta EB para ocultatla, © Selecciona Segmento entre dos puntos del ‘menU. Luego, haz clic en os puntos yE, como semuestra nla figura. @ Selecciona la opcién Distancia 0 Longitud, en el mend. Luego, calcula la medida del segmento £8, la cual corresponde a la media geométtics entre 3 y 2y representa al numero Inracional 6 ~ 2,45 Pst Si ven Ac pe eri omne | 33Estandares: pensamientos numérico y variadonal = Conacer qué es un término algebraico y cuales son sus elementos. + Clasificar polinomios segiin su ntimer de términas. EEE Lioromesia Evalunclon Dera 12 mitnesa GB 1 Ando Bi cies 7 inprinles BD 4 actividades EE) 1 triace wed 2a age" shy emecoy 1. Exptess las siguientes multiplicaclones camo po- tenclas Luego, indie cusl es le base y cus es el exponente, a 3X3X3X3X3x3 b COX) KEI XS) cc mxXmxXmxmxmxMx mM 2. Fesvelve los siguientes polinomios arliméticos. a 344+ (52+ (-9) b. (OP — 71 + (-6) + 30 2. Caleula.el petimetra de las siguientes figuras.Se Para calcular el costo de las facturas de los servicios ptiblicos. 1 servicios piblices como fa luz, el agua, al gas » al teldiona on necesarias, y es abiigeclin del Gobierno garantizar fa mayor cobertura posible de estas Sinembargo esta coberturarequiere de un costa que depend de! censumo, e!estrato socloecondinica, 1s subsidios ext de residencla querecbe un determin: Poesia ae 0 Lee mas acerca de este temeen la pagina 50.1. Lenguaje algebraico « Bip maxx H dlgebra permite epresentarsimbélicamente los enunciados dealgunes problentas para resolverlos De scuerdo con esto, mediance expresones algebraicas se pueden reslver ce problemas, en dreas de la economia, fa ingenier, a fsica, entre ovas. Por ejemplo, en Lapaabn slgeba tienesu ongeneneltéminoa¥ibr] En una expresién algebraic se indican nmeros eonocidos y deseonocidos. A for que space pot PME) yGmeros conocido se les denomina constantes y 2 los ndimeios desconocidos, cuyo (epoca cee pelle in iling hepeatlipn vez en Ip obra de Ale . TErta ecedjporai| ‘ales pe varias se es denomina variable. Tor jemplo, el enuaciado "el debe del ruqabat. cuadrado de un nimero aumentado en 5” se representa con la expresin algebraicn 2st 5, en le que? y 5 son constantes yx es la variable. 1.1 Términos algebraicos Las téeminas algebeaicns son expresiones algebraicas que no involucrin sinvasy rests te las vaiables y las constants, pero sf multiplicscines. Por ejemplo, las expresiones —Sutyy 1248 son uerminos algebraicas. ‘Un udrmino ilgebraico tiene os siguientes elementos: Signo: es el simbolo que indica si el wrmino es positivo o negatvo. Por gemplo, e Npaecelostéminosa-| éemino ~3xy es negativo porque esti precedilo por el simbolo ~. En cambio, lox Jory mugatolasgnrian| —téeminos Tmy + 3ab son pasitivos. Ea este cas, el eemino puede ie precedido por el “nstauiecén'yiomzens-| mola + o.in exe simbolo, clon espectvarenz. Coeficiente eel nimero rel que sparece en cula semino, Porejemplo, en l téemina (2ay dl coeliciente es /2 se Por ejemplo, en el semino 5: el exponente es 3 eindica que ase multiplies ers veces poral misma, es decit, P= aX aK a Parte literal es el producto de las variates de un tdrmino con sus respectivos expo- ences. Por ejemplo, en el ming 239%, la parte literal es 392 1. Representar algebraicamente eads enunciado, 2. Determinar el signo, el eoeficiente losexponentes y a. Un tercio de eubodeun niimero aumentado en uno Nacparte teal de eae strato Six representa el ndmero desconcetd, entonces, la cx | & ~ 78 proidn algebrica que eepresenca dl enuncalo x Signo: negativo (—) 1s Coeficiente: ~7 +t 2 Exponentez 2y 4 Db. Lasumadelos cuudeades de dos némeros. Stay bmprsetean lor nbmerot deconncidon entonee, | Pete est tm lnepresia dgbricr que eprsenadauacadoce | & “Om! pea Signe: oakvo ‘2 ia ilaconick ee a isis yaa ended: Coeficiente: 3 Sim represenca el Feponenter 32 presidn algebraica corespondiente es rm — 72. Pree lier my? Gimero deseonoeido, emvonces la ex- 36)0EstindaresPersamientos numéico wal Un monomio es una expresién algebraica que consta de un solo términa, en el que e! cosficiente es un numero real,y los exponents son némeros enteros ma: yoras iguales a cero, 2. Monomios « RB wisn Los dementos de un monomio son signo, coelciente esponentes y parte fiver. 2.1 Caracteristicas de un monomio « Ip sixes se fads GU ad isa, ges ag ps una variable y el valor numérico. Grado absoluto de un monomio (Puede el grado absolut ‘feun monomioserigul al gad reatva cn respect ‘una desusvarables? El grada absaliita de un monomnia a lasumade los exponentes de le vatiables, Seyi 1 grido abzoluto los monomios se chsifican en: 4% Hlomogéneos: si ds o mis monomiostenen el mismo grado absclut, 1 Heterogéneos: si dos o mis monomies tienen diferente grado absolut, Grado relative de un monomio con respecto a una variable El grado relativo de un monomio con respecto a una variable es exponence de la variable Por ejemplo, en el monomio —10ab%, el grado relativo con respec 2 bes 2 Valor numérico de un monomio El valor numérico de us monomio es el valor que se obtiene al remplaza las varables por ntimeros y efecwar las operaciones Por employ aim — 8x (—5) = 40 EJEMPLOS 1. Establecers las monomios que representan las medidas del ‘tidngulo son homogéneos o heterogéncos. Primero, se halla el grado absoluto de eala monomic. Para esto, ‘sesuman los exponentes delae variables. Ase grado absoluto de 520 end y ede 3B oe 4 entoneas el valor numérico del monomio St as Lego, se comparan los grads absolutes en ambos monomion, aque en extecaso son iguales, Finalmente, se ene que lox monomios son hemogéeos. 2. Daminarclyrdo ito dl moconso—h'yScoempecoacade made edi El grado relativo del monomio corresponde al exponente de exda ura de sus variables Asi el grado relatvo con respeetoa.xes 4 y con respecto a yes. oven e [37Recuerda que... valor de = equvale » es 3418026... aunque fara epliiat os eu Tex se tiiza'a aresime dine = 30416 380 3. Caleular el valor numérico de! siguiente monomio. damm =—4yn= 9. Se ral lossiguenet paso Hi)? serenpannye Amer) serudetapteda = Se simpli Ne Lanaew bynmbes5h, 4. Resolver cada problema. a. Caleular el érea de un circulo cuyo didmetro es 18 em. Primero, st tiene que el radio mide 9 em porque cortesponde a la micad del diimetto Lego, se calcul el rea A del efeulo, as A=? Boren pacar re delle = -n(9)? Sererplaa medida el ri Bir Sreueela pte 254,467 Seapioin Finalmente, se viene que el ea del crculo es aproximadamente 254,47 em '. Julién dejacace un balén desde la terraza de un elificioa 108m de altura, como se muestra ex Ia figura. Sin considera la riceién con el are, ‘A qué altura con respecto al suelo se encon- trari el balén despusts de 4 segundos? nea cano se aplicalnexpretin b = AP donde g7 98mis? es le aecleracion de la gravedad y tes el tiempo. Tuego, para caleular la altura de H con respecto al stelo después de 4 segundos se realizan los si- guientes pasos: stn — 280 speci en inaa = 108 — 28116) sepa pane 108 ~ (,8)(8) Seid: = 108-784 Senile 296 sewsa Por tam, el balén esa a 29,6 metros de altura con respecto al suelo después de A segundos.‘Afianzo COMPETENCIAS PResponde. 1. Cull eselgrado absolut del monomio ~Say?2® 2 Cuil eel eveficiente del monomio 1702 3. Si un monomio tiene 7 variables, cada una al cudrado, gull esd grado relaiv con rxpecto 1 euler de ns arable? 4. Sid valor mumétion de un monomio 6 64, su coviciente ex 8 ys nica variable et elevada al cubo, zou e el valor de avril? DDerermina sites siguientes proposcione won vera dora aie. Jssfin weeps. 5. Dos monomios son homogénees cuando tienen dl mismo coeficiente 6 EL grado absoluto del monomio ~7ab%! es menor que 4 7H ncn dl monetia — Jo minal '& Dor monomios son heterogéaeos siempre que su parce terl sea diference Go. Completa a siguiente tala, + 3 |») s @ Fscrbedor monamios ue cumplan cada condiciin: 10. Coeficiente racional negativo, grado absoluco 5 y grado telaivo con respecto a una variable 3 11, Coeficience iracional positive, parte literal con 6 variables y grado absoluco divisible enue 7. 12, Coeficiente racional positive, parte lieral eon 3 variables y grado absoluto divisible entre 4 13. Coeficiente ieracional negativo, pane five con 4 variables y grado absoluso divisible entre 5. 14, Confciente 1, grado absolute 2 y grado tlative con fespecto a una variable 2, . Ecce ta exprsidn algcheicn que conesponde ous chased. 15. Larafs cuadrada del tiple de un niimero. 16. Lacuarta parte del eudrado de un avimero, 17-Lamitad deta diferencia entre dos nimeros dis 18, Lara edbiea de lasuma de los cuadrados de dos Q .conpcerlonespoceons de ade monomt,etenda x cucu aio solu, 19.502 Grado absolute: 5 20. dmg) av7ae @ Calcul el valor numérico de cada monomi. 250th 23. hed’ BAW dp a ‘Grado absolute: 11 Grado absolute: 23, ar -aybd Chics Gi cencsnte que eprsnercl periotss do cit palpate Sic con kn eanidades dan ae Qrencte 27. prea dl vlutnen del part piped coe un aoa Tage tle fu lar a eae lysed 7 y 28. Un objeto se deja caer de un puene a uns alura de 40m, llegaré al suelo ances 0 fee de donde 3 segundos? (Apical expresién g~ 98 ais)Representa con un golina- ria el enurciades la dé cima parte del cuzcrado de un nimera cisminu- dd er elcubo del miso mer 40\6 i ji iaciin Recurso 3. Polinomios fee EDD iste Tiassa ee Nara Ser ree ae mane ear ee fae ae se eae En particular a un polinomie conformade por dos monomios sele denomina binomio 7’ #un polinomie que consta de ces términos se le denomina trinomio. SS 1. Determinar si cada polinomio es binomio 0 trinomio. Luego, identificar sus ‘érminos. mn + 3m E polinomio es un binomio porque dene dos términos que son my 32 Tal 7b+4 E poliaomio es un inom porque consia de ues érminos: 7ab2, —7b y 4 2. Escrbir el polinomio que representa ef siguiente enunciado. “El doble de un ad ‘mero més su cuadrade menes la tercera parte de su cubo" Siyesel aGimen deseonocido, entonees para representar el enunciady se realizan los Sguiemes pasos ty Sars dole cl nimen, yoy Sesuna ela el re By + PH Fy? Seresalatee pte ube dela Por tanto, el enunciado se represenea con el poliaomio2y + y*— ty! 3. En un avién se presenta la siguiente situacién: el nimero de pasajeros de “clase wursta’ es la mitad del cubo de a cantided de passjeros de “primers das”, Si aparte de los passjeros esta el piloto, 11 eopiloto y dos axafutas, expresa con tun polinomio la cantidad toval de per- sonas que hay en el avién. Primero, we representa con xla cantidad de pasajeres de primera clase Lucgo, se halla el mronomio que repretenta la eansidad de passjeroe que hay en clase cored depeanon rceerooncds Finalmente, como aparte de los pamjeros hay 4 penonas mis, el pelinomio que repre teva lacatladconl deccupaesers hab 4. 3.1 Caracteristicas de un polinomio ieimtie [ERD actidat En un polinomio cambign es posible determinar el grado absoluto y el grado relative toon respecto 2 una variable. Ademds, se puede determinar cuinde los érminos de un polinomio son semejanies, qué ex el uérming independiente de ua polinomio, qué son tun polinomio ondensdo, un polinomio completo y un poliaomio opuesto. Grado absoluto de un polinomia grado abuoluto devin palinomia el mayor grado absolut de low cine dal pol nomi. Por ejemplo, en el binomio «2 — 2b geal abucluro de athe 3y ol deh 2, por eto! grado abunlur de potinomio et 3 seandad Grado relative de un polinomio con respectoa una variable HI grado relativo de un polinomio con respecto & una variable, eel mayor exponente ‘que tiene le variable en el polinorsio. Tor getplo, en dl polinomia 2x2 + Bay el grado relative con respectoa yee 3. Recuerda qu boos itminoscome 22 yeh son seme {es sm impart iden eve qe apatecan is eran cro ators. ‘Términos semejantes de un polinorio Doco ms deminoe de un polinomio son semejanses cuando cu partelieral ela misma, e+ decie, cuando las variables de ambos eden con fis tespeciven exponentes, sa teactamente iguales. Por ejemplo los términos ~Ss2yePy 72? son semejantespoeqse sus variables con sus respects exponentes son os mimo. 1 Bacon el grado dents dl signe piso, Lay — 2atyt + ry Primero, se calcula d grado absoluto de cada término, ep vac gic oan 3. Hallarel valor de aen l polinomio 5x¢~? ~ 3:59, ‘teniendo en esenta que el grado relative eon respect axed. ‘Como el grado raivo con respeao axes el mayor expor rente de esa vridleenlpolinomio,enwnces,a ~ 2 = 9 2 Por tanto, el valor de des 11. — 2287 tiene grado absoluc 5 4, Determivar el valor_de m en el polinomio 2g —s8 y+ 97, isu grado absoluto es 17. Primero, se determina el grado absolutade cada trina, 2 eiene grado absoluta spp tiene grado abvoluco 7. Lego, se cumple que 7>5 > 4 Finalmente, el grado absoluto del plinomio et 7. 2. Mentificar los téminos semejantes en cada caso. Ht ene grea aeolian 8+ et a. de 308 — abt +208 — ab os términos semejantes que hay ea el polinomio son 42°? y 20°, poxqueson los cniens eminos quetienen exacamente fas mismas variables con sus respectvos exponences, Ba dat + By + Sat 13a + Jett os términos semejantes que hay ea e! polinomio son 4" y =132% ya que son los que tienen exictamente las ‘nisinas variables con sus respectivos exponentes. "7 tiene grado absoluto m+ 7 Tisego, se cumple que 8 + om +1 > + 7 > m, con Tena: Atmet=17 Finalmen oa, - como m+ 9 17, emonces el valor dem Tor anvo, si se remplazs el exponente menel polinomio, ‘ate se express come: at shy? $58)(Gudl es el termino nde pendienteen al polramo 50 +20 Término independiente de un polinomio El eérmino independiente de un polinomio es el érmiino de grado cero en el pol- rnomio, es devs la constant. Por ejemplo, en d polinomio 7y!+ 5y8 + 12, rérmino independiente es 12 porque su grido es cero, es decit, 12) = 12 patron orenado © [BBD ses Felis Tu rene sn eS eas eee re aera eres eee eo Ae ee eee oe es Polinomio completo Un polinomio es complete si, al onlenarlo con expecta a una variable, aparecen los exponentes consecutivos entre Oy el mayor exponente de la vatiahle. Por ejemplo, para determinaesi el polinamio 34%)? — 2 + 82 e complet, se ordenan sux timings con respecte le vatable 4, decir, 2 + 2B + 8B. Como no aparece ningin temina cen el que la variable « tenga exponente 1, entoaces el polinomio no es completo Polinomio opuesto El opuesto de un polinomio se obtiene sf cambiar los signos de los coefiientes de cada uno de sus éreainos. Porejemplo, el puesto de! binomio ~3axy + Sexes 3ax°y — 5a TES 1, Determinar el término independiente en el siguiente polinomio. Bat — Doe = Sat td Primeso, ceestalecen la consantes del polinomio, Lego, se tiene que as eonstantes son =y 4 Finalmente el cérmino independiente es = + 4, cayo valor se aproxiena 27,1416. 2. Fallar el polinomio opuesw de ~7ax? + 8a + 12. Para obtener el pelinomio epuesto se cambian los signos de cada término. Por tanto, e polinomio opuesto e Ja2 ~ Rie — 12 3, Hillard valor de ab, sel siguiente polinomia es ordenade y completo. Sett8 4 7et — Beh -2 + Bete +P Primero, se tiene que el polinonio esti onlenado en forma descensdente porque les eoponentes dela variable aparecen de mayor a menor Laego, como el potinomio es completo deben aparece los exponentes de x desde ef ‘mayor hasta 0. Por exo se tene que: at3es b-1=3 and 6 Finalmente, e tiene que el producto ab s igual a10Estandares Pensamientes numéicn a vatlaciona LOLS STS aN TG Oren noire rere sect ene oso -G shina potion complet 29. Bn el polinomis Aga tlt ot ast + ail donde a, (on sy son constants, el ermino inde pendiene es 30. El opuesto del polisomio-} — 3es__. B1LEL polinomis 76 — S99 + y — 2 ae encuenes [pete no es completa 32. Enel polinomi: Bd — Jab + Dad Tah? + 4 los eéeminos semejanees son @Detcemina calles de oe siguicnies pulinotis som completon con seapecto ab vaiable = Jatifca eu saapeirta 38.28 - 7 34. 12et — 33 + Bele + 5 1 35. J an — Fam + 8 + mst — 1 36.06 — 103 + bB-+ 65 4x22 — et 2 37. Completa taba Sdn? — Sein = 5 4p — Spt ap =2br = agi = 322 + Spf — Gy @ Eacibe un polinomio que cumpla cada condicién, Lugo, determina au opucsto, 438. Trinomio con dos variables y grado absoluto 3. 439.Polinomi crdenado y compleo con solo una variable y grado absoluco 4 40, Polinomio de 7 eéeminos con cosfciemes iracior tales, ordenado y eompleto con respecto a.m de ss variables 41, Polinemio ordenado y completo con respecto a dos vatiables, con grado relative 3 para eada variable Q Halla el valor de a para que cada polinomio sea of- denado y completo. Sader 24 Gade 42 43.3 + Spf 84 Bye — yt + Bye? 44, me—5 = Inb 4+ 7 $5.0 t Sie 4 DP ned Q)Escribe un polinomio que indique las operaciones, para el cdleulo del ires sombreada de cada figura. Arenche 48. ecibe un polincmnin complaa de go 6 y dermis opucte, 49, Si el grado celativo con respecio a.x en el poli- rnomio 4:24 3 — Sale + 288-1 es 15, cudl ese valor den? 50. Cl es el valor del réemina independiente del palinomin (e+ et *3 — ae + Ga + DP La siguicate tabla muestea los precios de tes 6 ig preci ipos de automéviles en un concesionaria, Si en un mes se vendieren z automésiles tipo A, y autmiviles dpe By zautoméviles tipo C, respande: 51, :Cusles el polinomio que representa les ventas de los tres tipos de auosen el mes $2.17 = Sye= 4, gud eal rnio ndepen dite od pati radlamey 3h ecru sn [4344lo teas ‘Valor numérico deun polinomio eer EBD sowie HI valor aumético de un pofinomio es el resultado que se obtiene al remplazar las variables por nimeros yefectuar las operaciones indicada Por cjeimplo, en el polinomie Se) — te + 2 siz — —1, entonees, se tiene que S{=1)) =4(-1) +2 = 1. Potato ef valer numéro del polinomnio cuanda 2= —1 a1 1. Caleular el valor numérico de eada polinomio si a=3,5= —2ye= 4, a. Salt — Dabe+ abet — 30 Se realizan los siguientes pasos: 5(3(—2)? — 2G)14) + (3)(—2)(4)? ~ 30 Sererplna ct ail = 5(3)(4) — 2027914) + (3)(—2)(46) — 30 Stress pens. = 60 ~ 216-96 — 30 Seu = 282 Ses, Por tanto, el valor numérico del polinomia cuando a = 3, b= —2y ¢= 4 es ~282. 90+ datb-+ de Se linn ls siguies pasos 9) +4)1-D+ FA) Serenpza vate = 9(3) + 40)(-2) + F(A) Serswehelapotenca sar-n+4 Seria, me gt Se singh Portanto, el valor aumésco del palinomio con ls valores ea — 2. Elyolumen de un tronco de cono, como el que se muestra en la figura, esté dado por la expresisn: TR + RR, + FB) Determinar el volumea de un tronco de cono sisus radios miden 20 cm y 12cm, yla altura es 15 cm. Paimenoy oe ene que la ature fs 15 et y la mdion Ry By eiden 12.0m y 20 aie tated Luago, se realizan ls siguientes pasos Thm + RR, + Hy ipresdnpareel lune de un tone de cana = EY a)* + 42) 20)+ 20) Srenpaan ese es esau yeas lo. = EU) (144 + 240+ 400) Sereuhen spends seule = S784) = 39208 Seren opnaboes Finalmente, el yolumen del tronco de cono es aproximadamente 12.315 emt,A err0 + eropons EstindaresPersamientos numéico wel @ Nodelo -@soluctonoprablemae @Eceribe los polinomios que representa cada enun- ciado uiliando las variables x y y. Luego, calcula algunos posibles valores numériens. 58. EL cube de un nimero mis el euadrado de otro iimero. 54. Fl producto de doe admeros mis el eudeado de uno de ellos 55. Laeiferenciaentee dos ntimetos al cuadrado, 56. El uiple del eubo de fa summa de dos nimeros. @§Cateta ct valor numeric de os siguientes pono miossis=~2y=—4ye=4 Stxyte Shaeteny S92 ay t 4 60.2-p-2 61. Sey + Bye — Dew 62. 8298+ Bey 2 63.333 - det 13 64. Fate + pers (0965. Encuentra el error que se cometis al caleular el salor numéro del polinomio 4nd — Iba + Sm sim Ain — Ani + Sm A—2)3)2 — 2(-289G) + 5{-2)08) 4) ~ UHL + 5-9) 288 ~ 218 ~ 30 ~536 tyes 3. @ Barbe al potinomio que representac perimecro de coca gars, Lingo, propa a valor ntonsion para coda varabley cleus dl poten. 66. 7. 3a, Sy ae i 29 Represents el drca de cada figura mediante un po- Tinomio. Luego, caleula el valor numézico del poli- nomiosi a= 5 yb 68. 70. Rad 4 so Fa 6. nm qT 34 qT _ We et ® LE QResuetre. 72. Las utiles de una compari representan pormedio del poinomio 3x2 ~ 50x -+ 10, dende x= 20 esel nimero de seguros vendidos en ua ‘mes, Silas wilidades estin dadss en millones de pesos, zeufles son la urildades de l eompafa si se vendieron 50 seguros? 73. El desplasamiesto de un mévil en movimiento recilfneo uniformementeacelerado est clado por ef polinomic: nit yae Donde tet a velocidal inca, cesta aceleacibn y teed tiempo. Caleula el desplesarenta den automévil en 31 segundos, si su velocidad inicial #520 m/sy st aveleracibn es 3 als 74, En un terreno euadeado se quiere consti una Fuente circular de radio ome se muestra en la Siguiente figura. Repre- sensa con un pofiromio al irea que queda dispo- o nible después de cons- ruil fuente, Luego, caleula su valor numésieo six=Mmyr= 20m, oorw se [45Wheto « SH Niel medio «nivel bejo ED ach cecal Ail Dl a cath dl doh ~ Deel Sol, abil 46)0 Lenguaje algebraico P Bscribe laexpresién algebraica que representa cada enunciado, 75. Eldoble de un atimero aumentado en 10. 76. Eluriple de un ntimero aumentado en su cuadrado. 77. Tarercera parted eundeado de an niimero dismi- nuida en 2 78. La mitad de la ralz cuadrada de la summa de dos “ Bscrbe un enumciado para eada expresisn alge- bmica. 79. 308 + 2a @ Determine loa clementor de cada tdemine alge- baico, a1. fey? 33. 3/39? Sign Signo Coeficience: Coeficiente: Pane fe: Pane lien 82. — 4b a4, —F-aminto Signo Signo Coeficiente: Coeficiente: Pane ea: Pare tne: eco lnpible si (eeumen) Monomios © Complore ior caporicntcs pm’ que exe edo ‘monomios scan homogéneos, 85. 7b y — 3066 au 86.1290 y So q AA @. ee ie 98, 9x0) 29 y ays | DP ratadvalocdeacacadaca, entendecrerea Ge Incondcin dada, 89. Sxry con grado absoluto 5. 4 90. — Bet 34h el grado relative con respecto axes 10, Pe par ercerscs 92, 215Myr 4, el grad absoluo 035. FP Calcul el valor numérico de cada monomio st -2ye=3 a3 ood, 93. 387% 94. SagPet tye 95. 9x49" SSS 1Polinomios T Fee rola ges aap le enliits gua ewspecto a. igual «5. i Fey pls hse 98, Polinomio con grado absoluto 4, crdenado y com- = peta 99. Polinomio con variables 2, b, grado relative con respecto a igual 2 2y grado rlativo con respecto a igual a7. Cateula al valor numérico de cada polinomio si m= 5,0 101, —3mn + 2m a + 5 II 102. bon’ — 2rd — SA 3 103. $7 Estindares Pensamisniss numérica y vatiacianal © Responde. 104, :Cudlesel valorde aen 3212 — Sain sis sgado absolute es 13? 105. Cul es ef valor de & para que el siguiente polt- ‘nomio sea completo y onlewado en foruna deseen- dents? =296 12 + 3u2b= 14 dn? — Ge — be 106. Cuil esl polinomio opuestoa 3 fo- data Representa cl perknesro de cada igure con sn pobonnio. Luego, cleus au vlornuimdscn. 107. p=2yq=3 a 2 ¢ 24 5 we 108 m= Sym © Une con una linea los téeminos semejantes. 109. 80°bon? a pall nia, — emit b. 108m» 111. Feb? mb 112, ~9nP 42 . 2nBvae 113, mh fe. —Bhmbba euense | 47Se desea pintar el exterior de una casa, ncluyerdo su techo, teniendo en cuents las dimensiones quese mues- tran en la figura. La cata sole cuenta can ventanas en la pared flantal yen el castade derecho. Sial area de cada ventang es de 0,6 m2y el éree de la puerta es de 2 m* {Cul es el polinornio que representa e! tea de la su- perfcie que se quiere pintar, sin tener en cuenta el rea de les ventanas y de le puerta? {Cudntos metros cuadrados se deben pintar si 4m,y=3myz=2m? Cores Comgrende el problems {Cailes son las preguntas del problema? {Cuslezel polinomia que representa el dea de superficie quese quiere pinta, sn tener en cuentael irea elas ventanasy dela puerts,y zeudnrosmettos cuadrados se deen pintarsix=Am,y= 3my x= 2m? Gules son los datos del problema? lay siete vemennas cada ut conn nen de 0,6 a? Bl dren de a pur es de? re? y las dimensiones de laeass se muestean en la figura Elaboraun plan y lévalo 3 cabo. Para hallr ef polinorio que representa el érea que se quiere pinta, se realizan ls siguientes pasos: 2Go\idy) = Daye Secaaae ea elespancdesnalypaseice 2Gs)(3e) ~ 18seSedeeina di dle pels bees i 2(5)(3x) = 30x Secakulae! dea de la supeficle dea tas. (70,6) = 4,2, ‘Se hala el res total delas siete venianas Por ant, dl polinomio que represenia dl dea que se quiere pints ex Dye + Sse + day + 300 — 42 — 25 Mga + Bre + dog + Be — 62 Ast pars caleular la cantidad de meus cuadrados que quiere pintar se remplazan los valores des y'y By se resudveast 24(3}(2) + 18(4)(2) + 4(4)(3) + 30(4) — 6,2 Serempazsex.yy2 146 +144 + 48 + 120-62 = 449,8 ——_Seimliplcay esi Verificay redacta la respuesta. El polinomio que represents el rea que se quiere pimtar es Mye + 18es + day + 30x— 6,2y lc cancidad de metros caadeados que se deben piatar cuando x= 4m,y~ 3my2— 2m eo 4498 m2Responde las preguntas 114 y 115 de acuerdo con la siguiente situaciin. -2s—4 Un disefior grifia crea el logo- tipo de una empresa a partir de tun cuadrado como se muestra en 1a figura en donde Ny P son panos medias de ls lds. 114, {Cull & el plinomio que representa el dea som ‘breada del logotipo? US. Si 0)cm, zeul es el valor numérico del poli Responde las preguntas 116 a 118 de acuerdo con la siguiente informacién. Para establecer ef peso adecuado de una persona eon relacin a su sstaura, Los médicos utiizan el indice de masa corporal (IMC), queesté dado por: P Donde mes la mast corpora en Ailogramos y Bes la estaura en conilmettos 116. Bs la expresén para ealeule el IMC un mo- ‘tomo? Justilicaw respuesa 117. Cull esel IMC de una persona cuyamasa corporal 6575 kg y su esttura, 18 m? 118, Cémo varia el IMC de un nifo st conserva sa ‘masa corporal y umenca su estarura? Resuelve las actividades 119 121 de acuerdo con el siguiente enunciado. En movimiento rectilineo usiformementeaeelerado, se aplica la siguiente expresion para caleular lz velocidad final de un mévil. Vy (+ 2a Donde 24 esa velocidad inicial, a la acelerseién y x el desplazariento 119. Sie conocen los valores de ay de ty, de el forma. que ees varble, cul el grado dsluo de 2 Dat 120, Halla i velocidad final de un envi i parte con un velocidad nical de 59 kmh, aceleraa rd dhe 20 kaw? y se desplaza 120 km. ‘21. Halla la velociehad final de un mévil ei pares si velocidad inicial, acele s azn de 10 lan/ht y se desplara 80 ben Resuelve Int acividades 122 y 123 de acuerda con la siguiente informacie. Algunos nuticionistas apican los sigulentes polinomios para ecular la cantidad de ealorias que debe consurnir ‘un hombre o una mujer seg su peso (p en lilogrames, suesttura (6) en mecosy su eda () en afos. Majeres: 665 + 13,8 + 5h — 6,8¢ Hombres 66,5 + 9,6p + 19h ~ 4,7 122, Determina dl término independiente en ambos polinomios. 123, Calcula las ealorias necesarias para un mujer de 28 afos, de 70 kg y 1,72 m de enarurs..-Para calcular el costo de las facturas de los servicios publicos. Las servicios pilicns como lah, el agua, el gat 0 el teléfono son necesarios, yes obligacién del Gobierno garanciva ls mayor cobertura posble deests servicios. Sin embargo, esta cobereura requiere de un eosto que depende del consumo, el strato socioseondmico, los subsidios exstentes y el tipo de resideneia que recibe tun determinado servicio. Para caleular el coso de cada servicio pablice por vivienda, se aplicin expresiones algebracss cuyss va- ‘lables dependen de la unidad de medida que se utlice para medic el servicio que se Facts, Por ciemplo, ea el recibo dela lux, elcobro se ealiza de acuerdo con la cantidad de energia eldesica consumida durancedeterminado iempo, cays unidad de medidaes elklovacio hora (kWh). La cantidad de kilovacios hora que s consume en una vivienda por mes se muestea en Ta factura en un diagrama de barras como el que parece txn - EVOLUCIONDEL Consumo 46 22, wy ‘SER OCL NOX DIC. EN. FEB, NAR El conto en petos para cada lilovatia hora ae encuesurs dido en la informacién del secibo, pero erte valor dependedel esrato sociveconémico y de que el ettable. cimieneo sea residencial 0 comercial. Si se multiplican fos kilovatios hors consumidtas (# por el casto de cada kilovatio hora (9) se obtiene el velar neto que se dehe pega ‘Valor new que se debe pair 0) Para calcul el total que se debe pagar se cienen en cuenta los subsidios para los estratos 1,2 y 3, que eo ‘responden al poreensaje que sedescuenta del valor nto para pagar. As sizes el poreennje de descuento por ccneepro del subsidio, entonces, expresion agebraiza que representael otal que se debe pagar es: sofe Gaia imines » Por ejemplo, pars una vivienda de spo reridencal ew Bogoeé de estate 3, el costo del lilowstio hera et de $355,9553 y eate exiaeo recihe un subsidio del 15%, Por tanto, el total a pagar en este eatn ex 395.9593 + x~ 0,15(355,95539) “Total que se debe pagar = x+y ~ 26 Donde + es la cantidad de kilovatos hora consuriddos en exla vivienda. Asi mediante esa expresiin se puede caleular el consumo de cualquier vivienda que cumpla con las caractersticas nembradas Cabe adlarar que en este valor «© pueden incluir in- tereses de mor csando se ranla en pagar una facura dependiendo del ndmer de dias de retraso y la cuoea. de algin exidito que te haya obtenido en la vivienda, 1. Consults, za6mo se realiza el eobro en elservicio del agua? 2. {Cuil es el grado del polinomio para la algebraica del total a pagar del reibo de la lux? 3. Bncucntra dl eotala pagar puracl mes de marzo que muestra en el diagrama de bars, i la factuira corresponde a una vivienda estrato 3. 4.Obseeva el recibo de la lux de tu casa. Luego, pplantea la expresin algebraica que permita hallar elcosto total dela energla consurida.‘Objetive: idenificarel grado absoluto de un polinomioalgebisieo y calcul su valor numérico. Descripeién: escribir un polinomic algebraico en Microsoft Mathematics identificar su grado absoluto. Luego, ccaleular su valor numérico. Pareacceder a Microsoft Mathematics, ingresa y descarga el programa en: wwwnicrosoft.com/ downloads/es-es/detailsaspx?FanilyiD=9caca722- 5235-401 ¢8d37-9e242b794c3aécispaylang es @ Hz dicen Microsoft Mathematics en el ment Inicio. © Despiegs la calculadora en modo Esténder Pocdes excib-unpoliromioutilzandelateda ‘X paralos esponentes la tech cfd pata las fracclones, como se muestra en la siguiente ao © Excribe a potinomio —Jepe + yet — ys + eye como s@ muestra a continuacién. Luego, prime la tecla Enter. 3 ylads-tabee!an's © Aporecers en el cusdro Entrade el polinomio diue se dighd y en el cusdro Resulado el po- Tnomlo simpifeade. Ademds, la caleuledora ordena sufométlcamente ls términos del po- linomio demayora menor grado absolut. Om (Davee 8 pepe onye are © bara caleslarel valor numéseo del paliromio, ‘apts al ndpate qua se seresaar ahs fa as Unigg unger hak Ac bel Gee almacin y te acthard ura fecha Finalmente escribe la variable que va a tomar ese valor. © Oprimelatecta Enter y aparecerd el valor dee varlible en estecaso de a varablex Rept e Ini procelmiento para signa ls valves yay © az dobte cc en el polinomio del cuadro En- trada. Luego, oprime a tecla Enter yaparecera at valor numérico del potinomio en el cuadro Resultado, segen los valores aigrados. © Utica icrosot Mathematis por determinar al valor numérico de losdgulentespelinomies cuando 29 eS bh, 3 ab? - 3076? + ab*—1104byvariacional s Realzatadiclones y sustracciones ‘entre polinomios, + Realizat multiplicaciones y divisiones entre palinamios. « Conacer yapiicar el teorema de residuo. + Aplicarlas operaciones aditivas y multiplicativas entre polinamiot en la soluciin de problemas EEE Livromedia Evaluaciones: 7 De desemperio 3 Muttinedia BJ 1 Audio hs caters “imprimibles 5 Aaividades BJ 1 Enlace web PEI (eae Soeur on a. 030°! d. —/Sigz Das a mtas b 2 ne e -8ey2’ tim 2. Halla un monomio homagéneo y un monomic heterogénec al menomio dado. Monomio Homogéneo Heterogéneo. aay gatbiel2 tow'e 3 pnrp Sint’ pan?aaprender, el ..Para calcular la fuerza que se ejerce entre las particulas debido a su carga eléctrica. Laelectmstitica es una rama della fica que estudia las cargas elecricas y la fuerza que se ejerce entre ellas cuando estén en reposo. Existen cargas positivas y negativas. Cuando se en- ccueniran dos caigas del mismo signo tienden 2 separarse, mientras que sas caidas son de signos opuestos se atraen mutuamente Lee mas ecetca de este tema en lapagina 78, Ce ey Pen ed Pete et ere tore ed Breeieenaeincn Ces er) ed Peonelenerare nee Lesa(Gnesdelsiglo) Matemacco arabe. scr ‘eh ratedo AHfajren dl cual “Sein el soda come Insercn quota de deerminer maqritudes ‘desconacidascon ayuda elas conacdas, LUtfia6 los algariemas dea _atimética pa aplicalas 2 lasexpresionesalgebricas, yy las uz en la acicon y Sustracién de polinerios yen ls mukgieacgn yc ‘isdn de tn polirom por Sale 1. Operaciones aditivas entre polinomios Las operaciones entre polinomios son dies ya que son la base para todo el desarsollo del algebra y, de af, las ocr ramas de ls matemiétieas. 1.1 Adicién y sustraccién de monomios Para sumar o resar dos 0 mas monomios se rayuiere que ests sean semejantes, Para ello, se suman ose resta los respectivos eelicientes de cada monomio y aeontiauacién se eseibe ls misma parte literal. A este proceso se le denomina reduecién de términos semejantes. Por ejemplo, al reducir los téreinos semejantes de los monomios 2 y Gib se tiene: 2mint + Omit = (2+ 6) mnt = Bot SS 1, Samar cada grupo de monomios. 2 ely y Zap Primero, se verifica que los dos monomios sean semgjantes para poder reducir les ‘ésminos mediante le adicin, Lego, 1 suman los coeicintes de cada monomio yla parte lietl se deja igul, a Belyb + Thy = B+ Deed = 10H 1b Sm ty Anas — Sa Primero, se vesifiea que los monoraios son semejantes ya que su parte literal es lamisma. “Lisge we anna los conicientss endo en even ut rignos al: Beat + (Aine) + (—Sue2) = B+(-4) + (CS)? Sepia sume eie sorted is monanios = (4 —S)mind Sedlmian pane = 6m nt Seve as opacinesiatad ene ccs. 2. De Sry? rstar ly, Primero, se plantca la rsa se vrifica que los monomnios sean semis La reseaes Sly? = Ory Lego, 1 restin los celicientes de cada monomio y la pure literal se dea igual Seip — Arby? = (5 — Dry? = 3ehy? 3, Restar —7u8v? de 9x80". Peimero, te plancea la rasta y se verifica que los monomioe sean semejant. La restaes 9u80? = (7080). Lego, se rest los coeficientes de cada manomio y lx parte literal se de igual UBT = (—THB) = BT + 7aB07 = (9 + Tide? = V6 ubottaindanctacnensrunill seal 4, Encontrar una expresién algebraica para el pert metro del siguience poligoro. oey ary ry Bey Primero, como el perfmetro de un poligono est dedlo por lasuma de susladas, nonce e expresael perimero como ura suina, at Pesimetso ~ 3a%y + 9s°y + 7aty + 1Baty TLucgo, © suman los cofiiemes de los érminos seme jantes Perimetro = 3:4 + sey + Taby + 13 =GH9474 13 = 32) Por tant permet dl poligon oe 2s 5. Determinar una expresisn algebraic paral drea de Tasiguiente fiir, teniendo en cuenta que Elarea de la region A es Bi Eldrea de la regidn B es Gr, Elarea de la regidn Ces 10nP2- Primero, como a figura estécompuesa por wesregiones, ds retdngulos y un triingulo el deea tral dea fgurees Tsuna de las deas de ls ues regiones, as Area woud = BaP + Gb + 10min Lugo, se suman los éeminos semejantes Area otal = 82x + 61m + 10H = +6 + 1)min = Bhat Por tanto el tea otal dela figura es 24x 6. Expresar of drea de la regién sombreada mediante tuna expresién algebraica: Area del restingulo: 13 yada Area del crculo: Fm nts Primero, se etcribe una resta que indique el dread la regidn sombreads, paraello se escrbe la diferencia entre del drea del restingulo, menos el drea del circu, NB ght Dp ‘rea sombreaia = 13 mate — mints Tuego, se resan los coefcienes de los céminos seme- janes (B= Jolla Seat atti = (9 —Znate eampitenasiacorsaonin seroiate = Barats Serestan losmumeradves ys dea elders = 2 ntnte Sess epsile Bor mmol en dea ein sombrenda de fun Qube 7. Determinar la expresién algebraica para la medida el lado que hace fltz,teniendo en cuenta que el perimetto de la figura es 283°y _—_ ;____, | Ls | oa — Primero, se suman los lades coneetdlos, asf Aad + MOP + 3052 + Dy? =G410434 202 = ee uego, al perimetro de la figura se le rests la suma an- terior as Tado desconosida = 28x42 — 1997 = QB — I)ey = oye Finalmente, l expresién que indica la medida del lado desconocid es 37 eon [55eo Anrepeeto: |Solucione problemas (QE scribe V, sia airmacié es verdadera o B si no lo es, Justfica wu respuesta. 1. Sise cambia d oxden de los sumandos en una adicidn de das o més monomios, l resultado de la summa tambidn cambia.( ) 2, Al numer o resear don monotnios seinejante se obviene como resulealo un monomic semejance estes. () 43. Alrestardos monomios la diferent nunca puede ser eao.(-} Suma cada grupo de monomios. 4 php 1 as 26 4,3 5. 3y.3y 12.2, ~3x4, Se? 6. SmI 13.9. 29, —5y 7. —2tuy Sie Deu 14, Bal, 03, 2a? 8 Ry, ~6xy 15. 2 nim —4oPa, 8a 4, Le, —sa,-. 9. dnb 16. 24, —s0, Ze nA mn ri 182 —Taie 10. Spun A mm 6mm 17. PE Pa, Tir @Escribe un wio de monomios wl que la adicisn sea ln expresion que se indica en cada caso. 18, Day 23, Bw > 2a drs we 4 20.39 2s.-32 21. 108% 26. 5p 22. 359m o4xe Reeve. 56 |e 28, Completa los monomios en el eusdrado mégicn sise sabe que la suma de cada fila, columna y sliagonal es 22s? oe) ) ae | at SH ae we] 2 29, ,Cual esel resultado de la suma de todos los me- rhomios del cusdrado mégico? QCatcula el perimetso de bas siguientes figuras 30. 331 3: (aa aan f ind ou? \ = hiatal dea sombeeada des sgulentes igure. A Ase Ty A= 08 p= Be Age ate Arauere 34.EI sefior Lipez construye un establo y deja tuna vona verde, pars que sus caballos puedan caminas, como se muestra en el plano. El seior quiere cerear &l perimetto de la zona verde con hers de alambre, Derermina mediante una expresid algebraica kt eantidad de alambre que elseior Lopez neeesia, ay 35. Elsiguieate plano mucsta el perfilde un puente El constructor quiere pintar el dren sambeeada de colar verde, Devermina ol dren que se quiere pine. Tenen cuenta qu Aa1.2 Adicién y sustracci6én de polinomios Para determinar las operasiones aditivas entre polinomios, se realiza lo que se indica a continuacién, + Para sumar dos polinomias: primero, se escriben los pelinomios y luego, se reducen los términes semejantes de los polinomios dads. «Para restar dos polinomios: primero, se plantea la suma del primer polinomio con el ‘puesto de! segundo y huey, se reducen los eérminos semejantes. 1, Sumar 304 + 89 + S592 y 7aty — 37 + a7? Primero, se plantea ka suma, a Gaty + Sept + 89 + Tey tag? 399) Segundo, +e suprimen lo pantntas teniende en cuenta los signe de cada eerine, Buty + Sagh + BP + Tay + gy? Lasogo, seageupan los seminos semejante Gay + 725) + Big? + 92) + (87 — 39) Por kim, se reucenloséeminos semejantes opersnd los coelicienes sey + Gey? + 59? Eta nun también se puede olin ordenandd los po- linomioe on Rotma descendente y ubicando los semince semejantes uno debajo del otto. Tuego, se realizan kx suumas de los coofcintes de Ios cerns semejantes, a: Bay + By By +ieyt 9-39 Ty + bay 5 2, Restar 7p — 397g + Spb de Gp — Berg + Sp'g? Primero, se planta la reste mediante sigros de agnspie ia, Para ello se onderan los polinomios, as: G+ Gp — 89 — Ope + 599 — 3) Sequnido, se supeimen los paréntsi teniendo en cuenta los signos de cada téemino y el signo negatvo que esth ates del paréntess SPP + PP — Big — Tp — Spr + 394 Tercera, ce identifican y asocian los uérminos semejante OPP TPP) + OPE 9p'P) + (—BPg + Ig) = Esténdares Pesanientas mimic yarn 8 fecuses inp Recverda que... =fot5)=—0-8 -pate +o-6 Hor t=to-b a= 0b Fassel le cin ej We > PE PY . Lapared del dibujo se pienss recubrie con tres trozos de papel de colgadura Determinar si es suficiente la cantidad de papel para cubrie le pared dela figura. ‘rows Para determinar si es suficiente la cantidad de papel se realizalosigaieate Primes, se suman los polinomios extrespondientesa les teonos de papel ae 53- 5 3u- ae+de 548 ~ fet Be 1 = fet se ergo dent Alsimpiaresigal 30 + 38 ach Luego, se testa el resultado anterior del dtea dela pared ask Beret tt Byedaeye Be-de- xo Fe OFF Or FO Pot tanto, como el resultado fue cero, s es suliciente la cantidad de papel pars cubes la pared. osru se [57atid 1.3 Signos de agrupacion « EBD iaminnie Los signos de agrupacién se udlzan para reunir términas o expresonesalgebrcat Francolavidte ‘elacionadas por las difereaces operaciones ariméticas. Las expresiones contenidss entze alos, indican que eatasdcben considerare como una sola canidad. Lo signos de ageur pacién mds ulead son los paresis (), ls erchetcs[] y ls Haves Los signos de agrupacién se suprimen de dentro hacia fuera, teniendo en cuenea lo siguiente: 5 Sielsigno de ageupacién es precedido den signo mds (+), las cantidades que ein denvo de A permanecen con el mst signo. = Sielsigno de agrupacién ests precedida de tn signa menos (—), lax caneilades que cestin dentro de él cambian de signo. Watematcn tances (1540- "et secorsideaunode| F>RTSYTENGS)- los precusors del gebr, Inrocujoa antmétca y] | Suprimir los signos de agrupacin y realizar las operaciones al dlgcbra varios signos de asrupscén Tie Eo Be [Sy — fae + Qy— 8s) — (Ree ~ Ay) + 2d — Syh Tx — {-3x — [Sy — 4 + 2y — Set Bet dy + Ix] — Spb Te — [Be — Sy + 4x — 2y + 3 Bx — dy — De — 59h Pata er rte ‘Luego, se agrupan los weminos semejantes. pope ce sta are Entonees, 2x — {3x — [Sy — 4s + 2y— 3x) — (Be — Ay) + 2a] bbe Bela $e Ge Fel ese s iy] — Te + 1G Prineo elimina los partes se eucen Is tminos senate Sat ye LB? wat [bra sr — 3a Sogdian oa sitchen racic a ei inten us en ene des fees watt Bern Het Sa} Luego, se eliminan las llaves, se reducen los efrminos semejantes y se ordena. 3p—2a, 2 ee PP —3, 2, Foun, 3.9 + {2 Bae dd Gee deli 3P Beg 58)0@Excribe el procedimienso que debes lever a cabo ‘para resolve l siguiente operacidn. 96. Besar ba — 45-4 50 dee 4 $y — 20 Realiea las operadionss chive polinamice 37. 6a 2b + 39) + (-Te + 98-20 at. (bet 3y— 22) — (Bx - 3) 39. (m+ nw) — 40.69 + 9) + (59-47) + BF +o) Al. (1,50 + 230+ 5p) —(—2,3m — 3.2p + 128) 42.(§ - 3x) Ge +) 6 ~ de + 3y) QPhintea la operacidn. Luego, resudlvela. 49, Rear + Ge de 42 — et 44, Restar ~7y2 + 8y de —y? + Sy — 1 ees: Lada, 45. Dede t bart See seat pee Fe 2m— 3n~ 4) @ Determina ef polinomio que resulta en cada expre- sién si Am Ime + 3mm} Gn B= Sm + Sn * Gn? — nt C= Gnd + hans Dod + ed 46.A-B+C 494+ 9-4-9 MATBEC 50.(A- + A+O 48.4-B-C SLA-@B4+A40 QResuclve 52, Sobee el siguiente terreno se van aconstruircorres dds edificios y se dispondel de un deea para lae ona: verdes. Decermina ol dcea que se dispone paralasons verde Area tonal: Bx — Py +4 53. Un trabajador dene que cere un verte como dl de b fgua. Si el primer dia cers una lon- ginud conespondientea Ty + 3ay. Cull es longitud que debe ceear el segundo di, para curplir eam su eabajoe ae) @54. Escribe dos polinomios cuya diferencia sea la que se indica en cada caso. 58-47 Jot + Bem + bat -78 +38 Ad ety qe Tb 404 8 tat bret ba QHlimins los signos de agrupacién yresucle. $5. -8— [Ty + [Gy + 4e— (Re 5y + 50] +3} 56. 3y2 + Sy — (ly + 5) — 82 — (—7y — 392) 57.72 [22+ y) — (Sy + 32) + 9] — 1d sa. |[— ye —[-34- (ea) — $+ sl y +34 @ Escbelospardatess para quelaigualded cumple, 59.60 + 302 Suid + 302 = 60,30 + 3b~ 86~ 61 — 56+ 40=5a~ 8b 61. de + dy + 39+ 5p — 29+ Gy — Se Bet Ay 1 2,3,-4 62. — Spt 449742 4- 3p— ha 4p --isoe OD @ Angin fea feds Recuerda que... Lapotendacién © define como: P= gXaxand, — res, pannedt (ras propicdaces de le peterciaciinsor: a0 606 2. Operaciones multiplicativas entre polinomios aa realizar multiplicaciones y divisiones entre polinomios, es necesario tener en cuenta las propiedades dela potenciacién. Propiedades de le potenclacién Lz potenciacién cample con las siguientes propiedades en el conjunto de los ndmeros reales Fara multipHicar dos o més povencias de igual base, se deja la misma base y se suman los exponeres, Producto de porencias de igual base Para dvi poendas de ual bs, se deja a misma base Cociente de potencias 7st melon epee de igual base ges Para devar una potenda « otra potenela, se dejala misma Potent de na bee y= muldplcan loa tponcn ae ee , pa pe op Bases enn oun aeeenaaed ese (a cal Dpakvabeed aaa ee Pesencade un dchue dsuhene cone (Gf - Giro Fic eas cai ape means Ea (uliccpenmanbea ty Cacetuses ipancar nega me poten con exponent postv, at=diexo 2.1 Multiplicaci6n de monomios ‘Para muikiplicar dos o mis monomios sedeben tener en cuenta las siguientes leyes + Ley de signos: en el producto dedos o més Factores, sila cantdad de facotes negativos «5 par, el resulta es una cantidad postiva pero sila cantidd de factors negatives cs impas, el resultado es una cancidad negativa. 1 Ley de coeficientes el coeficiente de un producto de dos om factoreses el producto de los coefcientes de cada uno de los fctores. + Ley de exponentes: para mulkilicar ds « més potenciss de igual hase, se dea ht rmisma base y se suman lex exponentesEstandares Persamientos numéticoy varacional 1. Multiplicar los siguientes monomios. a (-22)(6x4) (2+ 6)G=)Semutpan us eters eae ty is pres lets ene Sapa aley desbasypopieed del wala depotencsdelgu ase iets =-18 b. (Fay B99) =(-A-BAerD Sesuan is epoens, Semutigtan bs coors ee siya pesieles ene. Seaplally de sos yropedacdel orcs eps degul tse Selif se cs, 8 2. Encontrar una expresién algebraica para determina lf drea del terreno de la figura. tage ‘Como el cerreno es un rectingulo, y el dea de un ree. ‘tdagalo se determina por el producto de ms base por 4 altura, entonees la expresiin que determina el frea de 1s gues ee (2x9A79) Al realizar la nuhiplicacin se tiene U2 NEE YEH = BLT Lego, el rea del verreno es x interpret @ Bercto Solucione problemas IMPETENCIAS ‘Completa las siguientes frases con las palabras pro- mpleta las sigue palabras pr ducts o mayor, (63. Hl grado del producto de dos monomios siempre s que cualquiera de los fexores fines 66. Fl cosficiente dal producin de das a més mana- tmios et el de los coeficientes de cada uno delos fctores. @@Reatic tasmutipicaciones entre monomios. 6. (2B)(-d 9, 6. (tpg?) 67. (—Spo 729352 rep) 68. (F.205\(— Jarpty (Zarhp) 69. 2pg)(—13p2)(— pyr) 70. (736 Go%) Se) 71. Gopi )\—Spg'n) 72. (abre}(11a?6%) 73. (—SEPma) 7B mn) 7A. (Goiy52)(—B2y") 75.5929) (sees es rreancuy pitas coeipa A tae oa upileus msall 76. 12x83 ary [ay | [By a 77, 8nd Sob) [—Anoa) [aetna] [Boat @) (are) [164 79. Fueribe la expresién que determina el dea dis ponible para ls Foxografia del portarretrato. coven [61{Como godras explicar fa serejana ente lis $- uientes muplcaciones? en) (52 42+ DO 6z\o 2.2 Multiplicaci6n de un monomio por un polinamio Para multiplicst un motiomio pot un plinomio se debe apliear la propiedad distibe- ‘iva par: la suma. Es decir, se multplica el monorio por cada uno de los términos del polipomio, reniendo en cuenta las leyes para la multiplicacién de monomtos. (BSB 1. Muliplicar 32? por Sx) ~ duty? — 2. (x(x + aty? — Day) Sepia mutha. = B:2)5249) + Gx2)429) — GxF)Qxq) Simpl nonio por cats no deo eins el plain = 1SCVGAA) + 1261047) — GONG) Seripianloscxenesentes, = 186p + 12h - Gy See dpduco de ocs higal be GaQ639 + 422 — 2g) = 1505) + 129 — ey 2 Determinar el rea dl siguiente etingulo, | a 2 1 Primero, como el rea de un rectingulo es base por aleura, entonces el rea dela figura sepunde mpenarsat:A = Byet(yt+ 2) “Lucgo, se tiene el producto de un menomio por un binotio. For tanto, se rsueve as A= Goce + Gee) Sette rnin cd wo ernie Az Byehigety + 2 gee) seitplankescoridenes ees Andy Bye Sea ptrudeaincsigae Porno tea de secingula eo Byiet + By 3. Flange de una eaja de corse rectangulares exel ‘tipledl ancho aumentadoen uno ys aura ceseldoble del ancho. Eneontrar una expresin algebraica para el volumen dela caja. Primero, se represensa el ancho de la caja con la expresiin Segundo, serepretentanlasatras dos dimensiones I teniendo en cuenta el ancho de laeaja: hes at Fllargoes 3y + Ty el ako es 2. [Laego, como el volumen de una caja decara rectangular es igual al producto del largo, por elancho, porel alto, entonces, el volumen de la cajase representa como: V= Gy +1) X 7X 2y= By + DX P= GP + IP, Por tanto, el volumen de la caja es 6 + 292.am Esténdares Persamientos numérico y varlacical Sem. [EBD soon : 2.3 Multiplicacion de polinomios El producto de dos polinomios cs ov polinomio que se obticne al muleiplicar bos a 5 térnsinos de ua polinomio por eada uno de los ésminos del ovo, Para dlo, se aplica la ys propiedad dissibutiva » Fn la figura 1, se muestra un rectingulo cuyos lados miden x + zyy +1, respeitia- 5 smenve. Para determinar el ire A del recténgulo, se rukiplica la base por In altura y se obtiene: : 7 A=G+ay+y) Aq Wwtdyt a) El drea estdrepresentada por el producto de dos binomics. Para resoher dicho produto A= gy + sw + ay baw se aplia varias veces la propiedad disteibutva del producto, respecte a la sua. joni Eragte=gtatyte sytwigta 1. Resolver los productos entre polinomios. a (5x2 + 3y2)da? — 298 Se debe muleiplicar 5:2 por 4:2 — 2)8 y 3y? por 4x2 — 298. 242) + GH(—27) + GMA + GyPA(—27?)_Seplatnlesrnuipacons = 20st — 103498 + 120498 — 6 Senki, Luego, (532 + 392)(42 — 249) = 20 — 10549 + 124? — 68, ES) (Shae) Bair = dt Felign) + (SelB) + (Foo) ssa z 9 Foy Bia Serica losers ~ Sete Gime That — Fim Sens Jat + 3S mnt Bad Sere sis 36 ta semeanes ys sili, ba sactg D wayped was yen AOL pupa Bun Lasgo lesa de la mliplicacin es — 30° 3 t= mnt WZ mnt $e 2. Halla el rea del reetingulo de la figura er art rt 6h Se debe multiplicar la base por laaleua as AM (8428-74 651-6) A= AG) + (6) +2250) + 2(-6) — HS) ~ KB) + 5) + 6-9) A= 5H — 67 +109 ~ 128 = 52+ 6+ 30r— 36 = 54 +49 — 1778 + 367— 36 Lego, ef rea del reeingulo es So + 48 — 1792 + 36r— 36. orn | 63O veverpret argumenio +) roponge ‘Afianzo COMPETENCIAS (980. Complete tabla de ecuerdo con ke informacié. G91, Mattipca ct monomio del centro del diagram fe ada coc Aled Linco, ety 8% G9 Reiza Las mulsiplicaciones entre polinomios. 82. Gah + 10)(74~ 2b) 89, (12m + 530mm — 2) 84, Gu 5b-+ 34a + 26 +0) 85, (Sx + By + 12\(-3e— ty +9) 86. (“3xty — Dep? — aya? — 7) 87. (Om = n+ 3m + 2mm) 8B. (4p ~ 2g + M3 + 5g ~ 12) 89, (Qn + 5:— 3918" ~2r+ 49) 90,(2a+ ai5e— 8 +6) 91. (x4 — 26 a? + 3) 92.(— Zo *— F4-*)ip + 49 Dido el polinomia Pix) = x + 282, colores las cexpresiones equivalentes a P40. 99[@ra-= 95. [FD ow 94. [(e4 29 = 96. [524 byw DRRestn e que a indica on cs cto, 97. Demuesa geoméeicamente que: Ge Mle 3) 2 + e+ 21 64le 98. Demuestra ques! drea morada esigual a 1Le++ 12 | at es Giatla cl yolumen de cada caja. 99. 100. torts Bey Q101. Completa as casas on las mines que filtan nl sigucnte mulplaién. x a3 218 =a =F 102. Dererins ol volumen que ccupa of snfl que se disets partic de tres prismas rectangulares a @103. 1a frmvula para hallar ZL2.4 Divisién de monomios En la figura 2 se muestra un cundrade de lado 2r y un eirculo de radio «Ta razin 0 cociente entre sus deas se exprest camo: yt 4P 4 “ae ne El cociente de dos monomios ¢s otro monomio cuyo cosficiente «sel cociente de los coeficients,j la parte iteral ese cociente de las partes lteralesaplicando la division de poteneias de igual base 2.5 Division de un polinomio entre un monomio ~ (jms 3 7 | Figure2 eur lngimble Par dividie un polinomio entre un monomio, se divide cada uno de los vérminos del polinomio entre ef monomio respectivo. Luego, se siguen las reglas de dvisin entre 1. Dividie. a. =2738y? entre 383y =eye Selatan ay irons rz) = 965-3192) Selatan bs disinas es ofits espartesibra, Se apa cacente de potncs Sera i oprah. =ne) En conclusiéa, a = A 5%y = Oty 2 wt ot b. Zann! etre Amen 2 atatet 5 ano Seqlenealedvldn eae Selatan bs dines es ‘ofits lesparts tls, Seapliae ace de pends lous Serra es prada. Por tame, ear = apn 2. Realinar las divniones de polinorsios entre mano- salon. Bey + 2xty? any fasyt | et? aye Se ade adaterina de lina ene dda, aay (55) ~Q(EB) spate Nee) “GHSS) coat iva. (Z)oA-39-2)= 29 + 5aty Seapla liad psvas gas = aby b Datyy SSR e oma Sets, gett. 7 BET Std aati del tno entrel onan data. = BYAG 3 6— 8) ~ QYlar= G9 + + DWH) Sapa acs de pes ques, Seas spel = Bt 2 + at 62H WF EB og nda gt As, 2S BOE BT — at — at ded corre | 65oe er Tasers @Escribe V, si la afirmacién es yerdadera o B si no los. 104 Al dvidi dos monomios, ls coefcientes de los rmonomios se rest. (-) 105. Al dividie un polinomo entre un mnonomio, rivulside pune ser un nlenere entero. ( ) 106, AI dividir un polinomio encre un menomio, dd coctente siempre es de gralo menor que el divisor.) 107. Completa a siguiente tabla 1222 (ets a gis ierreses corre nit 108. 20 + -20 113.24 + 5262 109. 6m + AmB 14, “2 + Bae 11D, 16st = 7a 115. —Sonlsd = Senta? TIL Bei + 2ab 116, 160%? + utd 112. ~6rB y+ 3mm 117. buy (—2uy) @escbe yee matin cnr mona pee 118. El cociente entre dos monomios es ~ 64. 119. Fl grado del monomio que ecté en el dividend eceldoble del grado del caciente 120. El caciente es un ndimero entero neyutivo, 121. H enciente es un monomio que solo tiene una pare literal en dos variablescuyo grado absoluco a7. (BRevinay conige Las lguisntn dvisinca ents mo- een 122. (Bet — 2a) + day = Dye 123.(-$9°6 + $82) + C7? A= Gee 65/6 azano-G) sotutora probemes Sma) 125,(GBaradts =$3¢8 aheete © Completa cada igualéad con el pelinomio que co- 130. Hall un polinomio que exprese el érea del tsidngulo de la base del siguiente prima, I (Resse as siguientes stuacones. Cualina compra 27965:8 + 9y5c433 metros de hilo yemplea 3)%2? metros para coser un vestdo, 131. Hal expres que indica le cantidad de vestidos que puede confeccionar. 132. Si Catalina wilca yh? + 18)Sebe4 mesos de hilo, euinto vestides confeccionsra? Lasiguiente expresién muestra df nero de boletas aque debe verder cierta cantidad de estudiantes pare priate io DEA acts srt micaemmnraemneaien £05 Spiden cepmetocmele: 34 tn director de grupo tiene 30 estudiantes, _guuintas boletas deben vender sus esuudianres?a Extandares Pensamientos numética y varlacional 2.6 Divisién de un polinomio entre otro polinamio vointe CD zee Para divide dos polinemios se puede utilizar el méeodo habitual (para todo tipo de Aivisores) yladivisin sineética © regla de Ruffini (paradivisores de ba forma x= a) Método habitual Primero, se ordenan los potiaomios en forma desesndente con respecto a una de las variable. Segundo, se divide el primer érmino del dividendo encre el primer término del divisor. EL resulado sere primer témnino del coviente “Terceto, dicho temino ae muliptiea por cada uno de los deminos del divi. Cada producto se rita de au semejante en el dividendo y se tienen en cuenta lor respectivos cambios de signo. Si alguna de estos productos no tiene tériino semejante en el divi- dendo, se esctihe en el lugat correspondiente conformeal orden de dividendo, ‘Cuarto, sea el siguence téimino del dividendo. Se divide e] primer eérmine del divi- endo parcial ence el primer termino del divisor El resultado seré ef segundo téimnino del cocieme. Quinto, se contin el proces hasta que el reiduo tenga un grado menor que el grado del divisor. Hliéreade un wectingulo ex6a!+54—L.Sisualturaes | Cusrto, se baja el teeming Os del dividend y se divide 1a + 4 1, desermina la base del ectingulo. 2a entre 2at, 20 = a2 = aya es el segundo séemino del cocente. I 6450-4004 0-1 bee dead 6 = 30 + 52 ata i 2a + 3 + Oa tine Quito, se tmlipioa« por cada uno de los emis de Se despa a hase en la rmula del érea del recténglo; | divisor El retuledo ae rev del dividend Gch + 500+ a+ Oa 1 [a2 i = 50+ 38 Bena Es decis base = (Gol + 58 — 1) + (28 + 4-1. Wet 3a + 04 Se realiza la divisién de la siguiente maner: —lwo- et a at a Area = base + altura, entonces, base = area + ale Primero, se ordenaa los polinomies en forma descen- dente on repeco ea, Seno, se baja el eétmino ~1 del dividendo y se divide Segundo we dive Gab enure 2A, Gi = 2at = gah mL | 2A eae Dah Tal 2 241 bs Les rer Seine det smvultde sonkel primer tring dal exten. eee pasos Sy 2. el Gah + 50+ 02+ 04-1 [2a a1 iAssesbaebe— i [a Bae at 5 P+ be + Oa ‘Tercero se multiplca 342por eada uno de los veminos =1e- a+ a del divisor El resuludo se esa del dividend, Qa a1 6A + SB ++ 04-1 [2+ ann ~6d — 30 + 30 Bea 2+ 3 La base del receangulo se expresa como 3:2 + a +oe REree a (9135. Comprucha sla siguiente divisiénes correcta. Expl tu rasonamiento, 202 ~ 1862+ 4) + (Ge = 3) = $2921 1 residuo = 2 (DEscrbe ¥ sila frmacién eaverdaders oF sexta. 136. Tara dvdr dos polinomis, deben esar orde- rados en forma decreciente |) 137, Fl grado del polinomie residuo es mayor que el {grado del poinomie diviese.(-) 138. Para comprobar si una dvisia entre polinomios eorect, slo se debe muliplicar el eocieste porel divior (-) QEscribe = o + segin corresponda, 199. (162 + 4-41) + (28-41) [er -ayaet +3 140, (1492-9 +3) + +1) [Jang — 15) + 18 IAL. G0 — 1596 + 5y) + (57 — 5) oy? + 7) 94 142. (— 34m — m3 — m3 — 2m) + (—2n8 — m2) =Ve G@Reatiaa las civisiones entre polinomios. 143. (4x8 — 2d + 2x — 1) + (2x +1) 144. (68 — 25.2 + 3x — 5) + (Be? 145. (a + a + 22 — 1) + (a1) 146. i — 603 + 2a? + 3a— 4) + (2 - 2 +2) 147. Off — gy — 39° 4 4y ~ 55) = 9) 18. (89 +3 —y + G+ P+) + yD) 149. Gy + 99 — 5h B+ + 21) QReche Camilo compra 244 + 14x? + 102 + 2 + 15 metres de akimbre para cereat sa terreno, 33 —« Set 2) 2 * Poet 65]0 a expen que inticacon culos vas Camo cee teens lesohran 15 mets, QRwuke. Flccicisa de la fexogralla recorte una distancia d que ceorresponde a2: ~ 4x — 2 levando una velocidad cconsaance # que se puede expresar mediante 2¢ + 2. 151-Facribe una expresién que permita exthlecer el tiempo que tard el cicists en roarer a teniendo en cuenta que velocidad constunte ~ distancia + tiempo, 152.Deternina Ia aeura del cono, de acuerdo con los sdazos dados. jae = 2 + aP + Se Volumen: Ref + 148-4 238 + 50 keponde. 153.E1 polinomio 30n?x? — 45m tiene eres factors. Si dos de ellos son 3m y —Smn, zeuil ese tercer factor? 154, Por euiato hay que multiplier (e ~ 3) pars obtener (sb ~ 2 ~ 7x + 3)? @ials et coiente dela divsiones entre polinomios on coeficientesracionales 155. focks 3 1 Bo-fatt dat Zemeat 3+ Zn Le? entre —2. 136.300 + nm — $e ene — 2a as7.qge + fey + Fn? entre gx — Gy © ce wn empleo an compl pa ae 158.Un polinomio dividido entre su opuesto ds 159.E1 grado del residuo debe ser menor que ¢ gro del divisorDivision sintética oregla de Ruffini Oi: a ease smprmile ‘eis La divisibn sintética o regla de Ruffini es un algorizmo que permite hullar el cociente de la division entre un polinomio en la variable x y un binemio de ta forma x = a. ‘A continuacioa se ilust mediante un qemplo ese procedimiento para dividi 1. Divided’ + 6 — Ba — 6 entre « +2. Primero, se esciiben los corficientes del polinomio dividendo en su forma onlenads, Como cl polinomio to presenta smino cura parte lier a, se esribe 0 como coeficiente 1 6 0 -8 =16 Segundo, al ldo de dichos coeficientes, se escribe el ‘érmino independiente del binomio divisor a + 2, con signo conttario (~2) * Ye @ 8 16 [2 Terceto, se baja dl primer coeficiente del dividend (1) y luego, se muluiplca por al valor presente en el divisor (C-2)°EI producto (~2), se excrive dehajo del segundo cneiciente del dvidendo (6), y se eakza la operacin fespectva, 1 6 9 -8 =16 |=2 ss 1 4 Cuarto, el resultado de ta operacién (4) se muliplice ‘nuevatnente por el valor presente en el divisor (~2). E) producto (—8), se escrbe debajo del eer coeficiente el dividend (0), y se wealiza la respectivasuma o festa 1 6 0 -8 -16 |L2 — 104 -8 Quinto, se continda el proceso hasia llegar al cérmine independiente de polinomio dividende. 1 6 09-8 =16 [+2 -2-8 we -16 1 4-8 B32 Finalmente, los cuatro primeros nimeros de li parte inferior son los coeficientes del polinomio cocieme, que e un gado menor al polinomio dividendo. El dltimo resultado (32) es residuo de la divisén, 14 = Codicientes del coviente Portanto,en la division (a + 6a ~ Ba~ 16) + (a + 2) se obtienc un polinomio de geado 3, es dese A+ GP ~ Ba~ 16 at 2 = b+ bat — Bat 8. 2, El volumen del vecho de una casa se puede expresar mediante el polinomio 2x) + 23:2 + 78x + 72. Hallar el polinomio que expres el érea de la base ‘triangular del techo de la casa sise sabe que el largo se puede modelar mediante la expresidn: x + 6. ars hallarel fea de labase uiangular x viene en euene que Area dela bae = volumen + largo TLuego, es necesario hacer division Qe! +232 + 78e+ 72) ++ 6. Se lige la rela de Ruffini para realizar la divi, Se ralza la divsién medianve la regla de Ruin. 23 2 [6 =12_ ~66 2 u 2 0 Luego el ies dela bas angular del techo dela casa se cexprest mediante 22 = Hse 12, oor [69(1765-1822) Matern, flésofo y me total logréencontar tur algortma que permte cencortza ls corfcentes| de un palinomio cacente, foun reitace ls dvision de un palinomia en x er tre unbinomia de laforma Dicho algorimo recbe emir ce rela de Fut lepriible 10|e BD oes Teo del duo Para cakule d residuo de una divissn ener expresionesalgebraicas, ha sido necesario hasta el momenco, eecniara respectivadivisidn, ya sea porelalgoritmo utivado en la divisiin de polinomios o mediante la rela de Ruffin (Ora forma para hallar el esiduo de uns divisién donde el dividendo es un polinomio de la forma P(e) y el divisor, un binomio dela forma.x + a es uullzando el worema del residuo, el cua se enuncia « continuscién, residuo de dividir un polnomio Px) enive un binorrio de la forma x — 0, se obtiene al sustituirx por a en Pi) £5 deat r= Pla (SNR 1. Halla el residuo de ada divisibn, sin ectuar la divisiin. a Qt 3+ 7) + (-4) Para aplicar el teorerna del residuo se calcul el valor numézico del polinomi. 28 — ax + 7paaxn4 22 = Get 7=2XH-3K 447-77 Por ean, el resid dela divsiba (22 — Sx + 7) + (&— 4) 6 27 Ge — 5x +3) b (2 Segsin el teotema del residue hasta evahiar el polinomia 3x? — Se+ 3 parae= 2 Se calcula entoness 3X 22= 5% 243 on 2 Se +3) Toe ano, reiduodeta divuioa 25 5 2. Determinas «i cl polinomia af — 1 es divisible entre # +1. 2¢~ ($1), secakuli el valor numérico del polinomio a6 — { paras = -e-1=1-1=0, De acuerdo con el tentema del resduo, se obtiene que el resco de I divsiin es 0, de lo que se concuye que el polinomio #6 ~ 1 esdivisile entre x+ | 3. Determinar el residuo de la division de x? ~ 3x2 + 4+ 2 entre 3x En principio no se podsfa emplear a ceorema del residuo ya que el divisor no es de la forma x a. Sin embargo, si Poe = Qls) X (mee ~ a) + » por tanto, el muliplicary dlividir el tdrmino Qi) X (mx — 4) por mse tiene PO) = QW) X m{x- 4) +r vance, re pusdecalcular mediante d scores del residun pero con (x ~ #) come a cast useage %) se evatia (SJ — (4) + 4) + 2-2 Tago, en de (8 — 32-4 betx ETEN( Subraya las divisiones que no se pucden realizar por ya que no se p Ps divisibn sintétca. ma 160. Baty + 89) = (+ 161. 4p + 2+ p+) ~-D 162. (Soh — 93 + 4a) + (G23) 163. (4:2 — Son?at') + (m — 2) 166. (85 + 94 + 92) + (v8) 155.(32 + 32 + $2) (e- 3) (Qc ¥ ta affamactin cs verdaera oF a sila. Justice tu respuesta, 166. Al wilzat a dvs snica clencemse Sempre ‘sun grado menor quel poinemio divisor. ( ) 167. Al dividir por el método de division sineétis, el ppolinomio dividendo tere queer un polinomio rruinos de una variable. ( ) ‘completa et 168. El resduo en la divisin sindtca Sempre es un monomio. ( ) @ eats tas siguientes divtiones mediante divin inte. 169, Qh — 3:9 — 42+ 2-18) + +3) 170. (34-4 — 5a + at) + (a+ 2) 171. Q0n8 + 2nd + 30-8) + (n= D) 172. (wt + 4a ~ 54? — 8) + (w— 1) g Qrrxerpreto- Argumento: ‘ @encuenta el cociente y el eid de diviir el po- inom 7s! + 6x + = + 4 entre cada no de lox Sguientes binomios, Wet? — WBxt5 — 180x-1 W726 W793 AML? @Reliciona cada trinomio de la inquienda con un bi- ‘nomio dela derecha, para que la divisién entre ellos 182. mB —m—90 am 10 183. m2 — dm 48 bem 3 184. m+ Vim +49 m7 185. mP—6m +8 m2 186. m?- 6-7 — am—6 R72 Rm +15 Low 7 @ Cates et valor dem para que a dvisin sea exacts Usiizael metodo de Rus. 188. (23 + 922+ Tx mm) + be + 2) 189. (4 + 8 — 2a? + me + 17) + 1) 190. (3x4 — 118 ~ 14s — moe+ 21) + (@ 3) 191. (A $03 + 38 + e+ m) + (2) 192, (3 ~ noe — ame +3) = (3) Q Marca con una X cudl de los dos binomias es factor del polinorio dade. 193.8 a2 a1 173.3 ~ 13 — 2 02+ 5) + le 4) Oe-2 = (etn 174, (6m — 20m — 12+ mi) + (m1 - 2) ihe te @-4 (era) eer 195.28 - @ - 18a +9 Ole-3 Ole-4 ss 196. — 3a ~ de +12 P-3B+k+3 = 4 | Inexaca wa ura Btaet3 xt | | @Resuete. Popeaai | yea 197. Mariana divi un polinomio entre un bino- mh ~ m— Ind — 12 Belt — Let 8 trio de grado tina y abtuva como cociente e polinomia x + 5x2 + 1 + x :Cuiles pueden serelpoinomio dividend yelhinomio divisor? Compruebs tu respuesta osru se [7diGo se puede expres clares dela regien verde? se i 72\© 3. Operaciones combinadas entre polinomios = Para realizar operaciones combinadas entre polinomios se debe considerar el orden de las operacionet y los sigaos de agrupacisn. Se recomienda suptimir los sgnos de agru- pcion, resolviendo ls operaciones indicadas dentro de cad uno dello ‘Una ver suprimidos fos signos de agrupacin se resuelven las divsiones y mnultiplics- iones de izquierda a derecha spor iltimo, ls sumas y esas en el orden en que api~ rezcan, de tal forma que la expeesién inci queda simplificada, (9 1. Resale la siguiente expresién (829+ S28) x [8 — 4) — G+ 9] Primero, se eliminan los paréntes. (59-+ 52) 1 — Ae) — P+ NT = (Bab + Set XT oe — 2 ad Despuss, se reducen los términos semejuntes (88 + S22) X [602 — Se] Lego, te relia la mulkipticacign y a reducen eiminoe semejantes 48:2 — 40st + 30x4— 2529 = 4809 — 10e4 — 253. 2. Facrihis una expresién que permita calclar las Sreas xombreadas dela figura 3. ‘Una forma de resolver I stuactén se describe a eontinusetén: Primero, se planean las expresiones para calcular las Seas morada ysoseda as: Annes = Hib + 64) — (42 + 39) Aouis = (42 + 3)(98 + 2) uego, se resuelve cada una de fas expresiones. Avie = HAE + 61) — (42 + 301 = 18 + Ge — 492 - 34] Seeimnanlospaénsi Bq = 38 Seteuen bs tmiossmaans, Sereia mip outs ~ (42 + 3)(96 4 2) 160 + B+ D7 + Ge Sevan amuipltacin. = 368 + 352+ 6r Sereda str erares. ‘inalmente, se suman las dreascoloreadas. Atos = Anand + Anais = 3P + 368 +358 + 6 = 368 + 382+ 6 Enconces el tea sombreada de la figura se express mediante 361° + 382 + 6sAfianzo COMPETENCIAS @Escribe una operacién entre polinemios con signos de agrupacidn, de acuerdo.con las condiciones dalas Luego resudlvelas. 198. Que inclaya sums, rsta y muiplicacion 199. Que incluya suma, muldplcacion y division, QD Teniendo en cuenta que pls), gle) y (e) son polino- imios exertbeV, si Ia expresign es verdadera yE si no oe BOL ps) + 4s) X rod = ha) * gle) X rh) () 202. (ls) gl) — Ho) = 0) * (gs) — 0D) @ Calculs tas operaciones teniendo en cuenta los si sulentespolinomios. mb = 38 + Ae — 3 He) = 58 +3842 th) = —48 — 28 + Sx POV 98 Td 208. mts) ~ (ge) X nbs) — pla) 204, pis) + ig) X m4) ~ pd 208, m(x) + (ge) X nb) — pe) 206, nls) + gs) pls) + ms) 207. gn) ~ Kola) + al) ~ pl] 208. nls) — Kp) + 2) X (no) gO] @Piaster un polinoonte pars reaches te siguiente sunciba, 209. Las siguientes forograllas muestran un tanque y un balde de forma cilindriea, en ellas se ‘muestran las medidas de sus akuras y el drea de sus bases. Halla una expresiin que determine la cantidad de veces que es necesrio vactar el balde en el rangue purallenarlo de agua Arcade hase Det Say + OF |. sere T | Area dela hace Soayte Q inerrte-() hnumente-@ hovone 5 oom Estandares Pensamientos mumeésicoy vafaciona 0 tote © Plante es operaciones, Lusg,reslvela 210. La suma de? + 24 — xeon el producto entre Sahl + Bay 20 — 42 + 3x 211. Al producto de 999 + 6x2 ++ 7 y dst esur la ss igeSoud ae diferencia enue 4x8 — 22 y 22 + 8 212, Sama el producto entre 3.7 ~ 4x? yx +8 4 ladivisibn enue 722 + 25s — Ty x44 scribe una expresién que permit calla l rea ombreade de cada tana de las algun gua. 2 Pm. Bree 77? 215. 2 y+ 5 sy , bette Te @216. Sita expresién que determina la arista de cada cho que conforma el siguiente cuerpo se ob- tiene de dividie 3? ~ 10x + 25 entre x ~ 5, ed es el volumen del cuerpo geométtice? cf) 3Nive ao + Wied mato « AP Nel bajo Operaciones aditivas entre polinomios 9 Sikes sopesttonesic Lin igtemenromiomios ypolinomios 217. (w— 2) + Gey) Operaciones multiplicativas entre polinomios Realiza ls siguientes multiplicaciones, 228. (e+ 3)le+5) ca (esumen) 218, (—aty + Bay — a) — Gag! +34) + Fay 219. (4:2 — 6a +7) + (64 ~ 23-92) 220. (w= y + 2) — Ox 3982) + PH oD) 2a, Bees ant) Bonne Looe) een 229. (2x~ 5)(e + 4) 230, (Si — 29 + Fy)? + 599) 2BL. (at b+ le 2b) 23. (Be + $x 9G — 6 +2) 222. Detcmina perce dele sigue gue Encacceralpolinomtoguefaleacn cada operaisn. 223. (8x9 + 4x? — 5) +| SW + SP +2 224. (7m ~ 3n+ 1) + Br-8 225. (—3ab + Ab— 54) —| 13 F) 3 R 8 UJ ig LJ te] s P ri R re R 2 Ly rN s A R 1b — ba + Ab ) Eecshe Ia expresign y eauelve la peracid. 226, El resultado de sumar ~7ab? ~ 3° + 24 ~ 18 con otto polinemio es ~3ab? + 508 — 7a ~ 4, 227, La eumade tre nimneros coneecutives e+ 1y + 2ecun némeo mélkiplo de 3, 7Ale P Calcula el volumen de los siguientes s6lidos. In tS (© Cateula el drea de la regién sombreada 235. i Seth 236. 7e~ fyRealiza las siguientes divisiones. 237, (128 — 2st — 32+ 28) + Ge + 4) i 238, (te) — 58+) + Qx-1) ij U Ve Get): U 261. (7 +128) + @ +2) ub AD. (dah + 29 — Ge — 5x +2) + (e+ GF Desermina ol residue de as siguientes divsiones sin ean. 23, (8 +x +1) + e+ 3) v 244, (98 +22 — x41) -2) DG 245. Hall el valor de m pare que d polinomio Fix) = — 722+ mee 20502 divisible entre ese Esténdares Pensarnntos rurnicey vatiaclonl Operaciones combinadas entre polinomios Resuelve cade expresisn. 246. (m+ m\3m— Dall ~ Gne2— 31) 247. (}x*— 52°) x (G2? — 4) — G+ 9) FED] CD considera ts siguientes expresiones: Eebty +p Ate Modem Qa mp dyny N=Sy-y Ra yt y Caled tas cigaentse operaciones y reduce ls expe siones relates 248. —MIN- 1) + Q 249. QL -(-MN+ P) 250. —L - (P- (M@+N-Q) D Observa le siguiente figura. Luego, responde. t+ = 251. Cuil es el polinomio que represensa la gid 252, .Cuil esel valor de a tegién six = 39 = earns 79Fo | PROBLEMAS PARA REPASAR Poco oO OO lO En un bus vigjan nifios y adultos, Ades, se sabe lo siguiente: nel primer paradeo, cube el tiple del nde denifisy le mitad del nimero de adulios que hay enel bus. Enel segundo paradero, baja la ritad del nme de nifios més 3 y sube el dable el numero de adultos que hay, menos 6. # Enel tercer paradero sube el coble del numero de ninosy baja tercere pertede! nurnerodeadultos que hay, {Cul es la expresién algebraica que indica el ni- ero de nifios y adultos que hay en el bus des- pués de paser e tercer paradero? Comprende el problema, {Oil es la pregunta del problema? Cudl esl expresin algebraica que indica el nimero de nifios y adultos que hay en e bus despus de pasarel terer paradero? {Castles son los dator del problema? En un bus viajan nifios y adultos y el nimero de nifios y adultos que sube y buja en cada paradero, Elabora un plan y lévalo acabo. Primers, ce axigna una varie a cada cantidad descomocida srcantidad de nitios al comienzo del via en el bus, y:cantidad de adultes al comienzn del viaje enel bus Segundo, se organiza la informacién en una eabla Gm = | os tee 3 3 DN 60-25 [bea o-d| ea Tetcer - ry jparadero 2e- 34+ 220-3) =6e—9 Verificay redacta la respuesta. Se verfica quelas operaciones y las espresiones son coerects, Luego, se dene que la expresién que indica la cantidad de nifos y adulios que hay en el bus despues de pasar el terest parudero es 6x + 39 ~ 13,Carlos compré una bicielets y un casco. Reibié un descuento correspondiente ala cuattay vercera partes de sus precios originales. 253. Qué potinomio representa lo que nave que pager eptotal Carlo? Resuelve las preguntas 254 y 255 de acuerdo con ba siguiente informacién. Una empress paga 4 sts emplendes $50,000 por cada hhora de trabajo en el horario habitual y $75,000 por cada hhora extra de trabajo. 254. Asigna una variable para el ndimery de bores de urabajo en horaro habitual y oua para el némero de horus exes. 255. Deering laexpresion que wiliza l empresa part caleular fo que debe pagar a un empleado en un Renuelve las actividades 256 y 257 de acuerdo con la siguiente informacién, La siguiente tabh mucsra dos polinomios que permiven calcul ladistaneia en fancisn de! empo de us auonsévl sual y otro verdeen un tiempo determinada (8, 256. Determing el auroméyil que recorte la mayor dis- tancia en 2 horas, 257. Esciibe un polinomio que seprecnte la disuncia {que habed entre los carts, silos des partn al mismo tiempo y del mismo lugar uno hacia el nore y lous Inacia el suz En una sala rectangular se ha ecolocado una alforsbea verde cuadrada como se muestra en la figura. hep 7 2, ni 258. Express algebraicamente el perimetto de a regia de la sala que no est alfombrad, Enun gatajese pueden parqucar res carrosiguales come ‘se mucsuia en el siguiente plano. ar 259. ;Qué polinomio representa ol irea que a0 esti Docupada por los eartos! Reselve las preguntat 260 2 262 de acuenlo con la siguiente informacién, En una fibrica de ladles las eperarios almacenan los ladhillas en moatones que denen de ancho 1: + 6 ladhillas, de largo 10y + 2 de aleura 10+ 1 ladellos. Expres algebraicamente lo siguiente: 260. (Custos ladrillos ene la base de un monn? 261. {Cunt ladilles tiene un mons? 262. Si ls medidas de un ladrillo son las que se mues- tras, zeud esel yolumen de un most? = 010m 5