Professional Documents
Culture Documents
B 682 A 0 Afa 1 FCBF 338 B 34
B 682 A 0 Afa 1 FCBF 338 B 34
B 682 A 0 Afa 1 FCBF 338 B 34
จัดทำโดย
ชั้นมัธยมศึกษาปNที่ ๕/๘
เสนอ
ภาคเรียนที่๒ ปNการศึกษา๒๕๖๓
โรงเรียนสาธิตนานาชาติมหาวิทยาลัยมหิดล
รายงานนี้เปXนสYวนหนึ่งของกิจกรรมการเรียนรู/โดยใช/โครงงานเปXนพื้นฐาน
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปNที่ ๕
คํานํา
คณะผู/จัดทํา
๑๔ พฤษภาคม ๒๕๖๓
๒
สารบัญ
หน/า
๑. การอ-านและพิจารณาเนื้อหาและกลวิธีในวรรณคดีและวรรณกรรม
๑.๑ เนื้อเรื่อง..............................................................................................................................................๔
๑.๒ โครงเรื่อง............................................................................................................................................๔
๑.๓ ตัวละคร..............................................................................................................................................๔
๑.๔ ฉากท/องเรื่อง.......................................................................................................................................๖
๑.๕ บทเจรจาหรือรําพึงรําพัน....................................................................................................................๗
๑.๖ แกYนเรื่อง.............................................................................................................................................๗
๒. การอ-านและพิจารณาการใชLภาษาในวรรณคดีและวรรณกรรม
๒.๑ การสรรคํา...........................................................................................................................................๘
๒.๒ การเรียบเรียงคํา..............................................................................................................................๑๐
๒.๓ การใช/โวหาร....................................................................................................................................๑๓
๓.๑ คุณคYาด/านอารมณ:...........................................................................................................................๑๕
๓.๒ คุณคYาด/านคุณธรรม.........................................................................................................................๑๖
๓.๓ คุณคYาด/านวรรณศิลปy.......................................................................................................................๑๖
๓.๔ คุณคYาด/านสังคม...............................................................................................................................๑๖
บรรณานุกรม........................................................................................................................................................๑๙
๓
๑. การอ-านและพิจารณาเนื้อหาและกลวิธีในวรรณคดีและวรรณกรรม
คนขับรถของสุเทษณ:สงสารผู/เปXนนายที่ไมYสมหวังในความรัก จึงเชิญชวนมายาวิน
ได/พบกับสุเทษณ:เพื่อใช/มนตร:สะกดให/ นางมัทนามาหามาหาสุเทษณ: สุเทษณ:ที่หลงมัทนาเมื่อเห็นนาง
ก็ทำทุกวิถีทางให/มัทนาสนใจตน แตYนางมัทนานั้น แม/จะมาปรากฏกายตYอหน/าสุเทษณ: ที่แสดงอาการเหมือน
คนไมYมีจิตวิญญาณเพราะถูกสะกดอยูY สุเทษณ:จึงบอกให/มายาวินคลายมนตร: เพราะอยากให/นางรักตน
และสื่อสารกับตนด/วยใจจริง เมื่อมายาวินคลายมนตร: นางมัทนาก็กลับมามีสติ สุเทษณ:จึงบอกรักนาง
และขอให/นางรับรัก แตYไมYวYาจะทำอยYางไรนางมัทนาก็ซื่อตรงตYอความรู/สึกตน และไมYรับรักสุเทษณ:
เหตุการณ:นี้ทำให/สุเทษณ:โกรธมาก จึงสาปนางให/กลายเปXนดอกกุหลาบ แตYด/วยใจที่ยังรักจึงมีข/อแม/วYา
ทุกคืนวันเพ็ญนางสามารถกลายรYางคืนเปXนมนุษย:ได/ และเมื่อมีความรักจะหลุดพ/นจากคําสาป
และถ/าเมื่อใดที่นางทุกข:ใจให/ขอความชYวยเหลือจากตน และสุเทษณ:จะพากลับสวรรณ:
๑.๒ โครงเรื่อง
๑.๓ ตัวละคร
สุเทษณ=
สุเทษณ:เปXนเทพบุตรอยูYบนสวรรค:เปXนคนที่มีความดื้อรั้นตั้งตนเปXนใหญYหากหวังสิ่งใดก็ได/สิ่งนั้น
มาครอบครองให/จนได/ ลุYมหลงและหมกมุนY ในตัณหาราคะ สุเทษณ:นั้นไมYสามารถควบคุม
อารมณ:ความโกรธของตนได/ เขาใช/อารมณ:มากกวYาเหตุผลในการตัดสินใจแก/ไขป|ญหา
๔
แสดงถึงความเอาแตYใจ:
โจมตีบุรีป~น บY มิทนทลายลYม,
จับได/นโรดม นรนาถสุราษฎร:มา;
จึ่งมีพระโองการ จะประหารพระชีวา,
แตYหากธิดามา และประนอมมโนฉันท:,
ยอมเปXนวะธูบาท บริจาริกานันท:.
ไถYโทษะชีวัน ก็จะงดพระอาญา.
มัทนา
มัทนา:
ฟ|งถ/อยดำรัสมะธุระวอน ดนุนี้ผิเอออวย.
จักเปXนมุสาวะจะนะด/วย บมิตรงกะความจริง
อันชายประกาศวะระประทาน ประดิพทธะแดYหญิง
หญิงควรจะเปรมกะมะละยิ่ง ผิวะจิตตะตอบรัก
แตYหากฤดีบอะภิรมย: จะเฉลยฉะนั้นจัก
เปXนปดและลวงบุรุษะรัก ก็จะหลงละเลิงไป
ตูข/าพระบาทสสุจริต บมิคิดจะปดใคร
๕
มายาวิน
มายาวิน:
๑.๔ ฉากทLองเรื่อง
วิมานของสุเทษณ= ณ สวรรค=
ข/าบาทผู/ภักดี ตYอธุลีพระบาทา
พร/อมกันถวายอา- เศียระพาทแดYเทวัน
๖
ขอจงเสวยสุข นิราศทุกข:ไร/โรคัน-
ตะรายแลภยัน- ตะรายาอยYายายี
๒. หลังจากที่มายาวินคลายมนต:สะกดมัทนา มัทนาได/กลYาวไว/วYา
๑.๕ บทเจรจารําพึงรําพัน
บทละครพูดเรื่องมัทนะพาธานี้ มีการประพันธ:บทเจรจาระหวYางตัวละครได/อยYางลื่นไหลและไพเราะ
คำพูดของตัวละคร สามารถสื่อความรู/สึกและอารมณ:ได/อยYางเปXนธรรมชาติ ทำให/เห็นวYากวีมีความเชี่ยวชาญ
ด/านฉันทลักษณ: และยังมีคำพูดที่แสดงออกถึงข/อคิดตYางๆ เชYน
จิตระรถ: ข/าบาทได/เห็นเองแล/ว
สุเทษณ:: ถ/าจริงเขาก็เปXนแก/ว!
จิตระรถ: ข/าบาททราบแล/วจึ่งกล/านำตัวเขามา
สุเทษณ:: พามาด/วยแล/วหรือหวา?
๑.๖ แก-นเรื่อง
๗
๒. การอ-านและพิจารณาการใชLภาษาในวรรณคดีผูLเเต-งและวรรณกรรม
๒.๑) การสรรคํา
ที่ล/วนประเสริฐเลิฃศงาม;
แตYกูดูทุกนงราม ก็ยังเห็นทราม
กวYานารีรัตน:มัทนา.
๒.๑.๒) การเลือกใช/ศัพท:ที่เหมาะสมกับฐานะบุคคล
บทที่เกี่ยวข/องกับกษัตริย:มีการใช/ศัพท:ที่เกี่ยวข/องกับพระมหากษัตริย:
เมื่อครั้งพระองค:เปXน วรราชะราชัน
๘
ครองเขตประเทศขัณ- ฑะวิสุทธิป|ญจาล,
ตรัสใช/อมาตย:เปXน วรฑูตะทูลสาร
ถึงราชะผู/ผYาน นรชาติ์สุราษฎร:งาม
๒.๑.๓) การเลือกใช/คําให/เหมาะสมกับประเภทของคําประพันธ:
หลYอนไมYปลงใจ.
โดยบทประพันธ:ข/างต/นแสดงถึงความลุYมหลงมัวเมาในหญิงของสุเทษณ:ได/อยYางดีเยี่ยม
๒.๑.๔) คําที่เลYนเสียงหนักเบา
การเลYนเสียงหนักเบามีอยูYในแทบทุกภาษาโดยมีจังหวะควบคูYกันไปด/วย
เพื่อให/ผู/อYานเกิดความสนุกสนาน เพลิดเพลิน
และยังทำให/ผู/อYานหรือผู/ฟ|งไมYเกิดความเบื่อในขณะที่ได/รับฟ|ง หรืออYานบทความดังกลYาว
โดยการใช/เสียงหนักเบาและจังหวะประพันธ:ร/อยแก/ว
และร/อยกรองนั้นสามารถลงตามจังหวะได/อยYางสมบูรณ:
และกYอให/เกิดอารมณ:หรือความรู/สึกในขณะนั้นให/ผู/อYานได/รับรู/ เชYน
มะทะนาชะเจ/าเลYห: ชิชิชYางจำนรรจา,….
๙
………………………………
ก็และเจ/ามิเต็มจิต จะสดับดนูชวน,
ผิวะให/อนงค:นวล ชนะหลYอนทนงใจ.
บYมิยอมจะรYวมรัก และสมัครสมรไซร/,
ก็ดะนูจะยอมให/ วนิดานิวาศสวรรค:,….
๒.๑.๕) คําพ/องเสียงและคําซํ้า
๒.๒) การเรียบเรียงคํา
กาพย=
๑๐
กาพย:ยานี ๑๑ [จิตระเสน]
ข/าทราบและพลอยโศก, อันโรครักนี้หนักใจ;
แตYในสุราลัย สุรางค:ดีก็มีถม.
ข/าเชื่อวYาพระองค: ประสงค:นางสอางชม
คงได/สัมฤทธิ์สม หทัยแท/ทุกนงคราญ
กาพย:ฉบัง ๑๖ [สุเทษณ:]
ปวงรูปเจ/าวาดมานี้ เปนรูปนารี
ที่ล/วนประเสริฐเลิดงาม;
แตYกูดูทุกนงราม ก็ยังเห็นทราม
กวYานารีรัตน:มัทนา
กาพย:สุรางคนางค: ๒๘ [สุเทษณ:]
หลYอนไมYปลงใจ
ฉันท=
๑๑
วิชชุมมาลาฉันท: ๘ [มายาวิน]
อินทร:วิเชียรฉันท: ๑๑ [มายาวิน]
ไม/เรียกผะกากุพ- ชะกะสีอรุณแสง
ปานแก/มแฉล/มแดง ดรุณีณยามอาย;
ดอกใหญYและเกสร สุวคนธะมากมาย,
อยูYทนบวางวาย มธุรสขจรไกล;
อีกทั้งสะพรั่งหนาม ดุจะเข็มประดับไว/,
ผึ้งเขียวสิบินไขวY บYมิใครYจะหYางเหิน.
อโหระลึกขึ้น ละก็สุดจะเสียดาย!
ได/เคยประสพหลาย มิคะแล/วบYเคยเห็น
กวางงามอรYามทั่ว วรกายะดังเชYน
ชะเนตร:สนิธนิล กะละนิลมะณีศรี,
ยามแลชำเลืองมี กิริยาประหนึ่งอาย;
เขางามประหนึ่งชYอ วรวิชชุมาลย:ฉาย,
และหนังระยับลาย กละเลื่อมประดับวาว;
ขนองสนิทดำ ดุจะเขียนเขมYายาว,
๑๒
งามทรวงสะอาดราว หิมะตก ณ ยอดผา:
ยามเดิรก็งามยิ่ง และจะวิ่งก็ยวนตา,
จริตกิริยา กละสาวสุรางค:สวรรค:.
๒.๓) การใชLโวหาร
อุปมา
ความรักเหมือนโรคา บันดาลตาให/มืดมน
ไมYยินและไมYยล อุปสรรคใดใด
ความรักเหมือนโคถึก กำลังคึกผิขังไว/
ก็โลดออกจากคอกไป บ ยอมอยูY ณ ที่ขัง
ถึงหากจะผูกไว/ ก็ดึงไปด/วยกำลัง
ยิ่งห/ามก็ยิ่งคลั่ง บหวนคิดถึงเจ็บกาย
อุปลักษณ=
อุปลักษณ:คือการเปรียบเทียบด/วยการกลYาววYาถึงสิ่งหนึ่งเปXนอีกสิ่งหนึ่ง หรือก็คือ
การเปรียบเทียบที่โดยที่ไมYกลYาวตรง ๆ ใช/การกลYาวเปXนนัยให/เข/าใจเอง ตัวอยYางเชYน
และเชี่ยวอาถรรพวิทยา
๑๓
ร/ูจักใช/โยคะนิทรา ไปผูกหทยา
แหYงผ/ูที่อยูYแม/ไกล อาจรYายมนตร:เรียกมาได/
จิตระรถ: ฃ/าบาทได/เห็นเองแล/ว
สุเทษณ:: ถ/าจริงเขาก็เปXนแก/ว!
๑๔
๓. การอ-านและพิจารณาประโยชน=หรือคุณค-าในวรรณคดีและวรรณกรรม
๓.๑) คุณค-าดLานอารมณ=
อ/าโฉมวิไลยะสุปริยา มะทะนาสุรางค:ศรี
พี่รักและกอบอภิระตี บมิเว/นสิเนYห:นัก
บอกหนYอยเถิดวYาดะรุณิเจ/า ก็จะยอมสมัครรัก
๑๕
๓.๒) คุณค-าดLานคุณธรรม
๓.๓) คุณค-าดLานวรรณศิลป[
งามเอวอนงค:ราว สุระศิลปชาญฉลาด
เกลากลึงประหนึ่งวาด วรรูปพิไลยพะวง
๓.๔) คุณค-าดLานสังคม
๑๖
วYาพลางยุพาชัก วรขัคคะแพรวพราย
แทงตรงพระทรวงตาย เฉพาะพักตร:พระภูมี.
ตายแล/วกำเนิดใน สุรภพพิศิษฎ:นี้;
ฝ~ายองค:พระภูมี ก็บำเพ็ญพะลีกรรม:,
ทรงธรรมล้ำมะนุษ ฤทธิรุทมหาศาล
บำเพ็ญพะลีการ ทุกอยYางงามตามวิสัย
ครั้นถึงเวลาควร ภูมิศวรจากไผท
เสด็จสุราลัย เสวยสุขในแดนสรวง
สุเทษณ:เปXนเพราะเคราะห:กรรมเมื่อชาติกYอนที่สุเทษณ:ได/เคยจะประหารชีวิตพระราชบิดาของนาง
ดังบทประพันธ:
แตYกรรมพระทำาไว/ ณ พระชาติ์อดีตมา
ข/องขัดและขวางหน/า บY มิให/พระสมจินต:.
อถรรพ:เวทะเจนอยูY และมนตร:ครูก็ได/สน
ฉะนั้นอาจจะผูกจิต- ตะใครได/ประดุจจง,
๑๗
และใช/โยคะแล/วคง จะเรียกให/ตระบึงมา.
๓.๔.๓) สะท/อนข/อคิดเพื่อการนำไปใช/ในการดำเนินชีวิต
นางมัทนาถูกสาปกลายเปXนดอกไม/ชื่อกุพฺชกะซึ่งสวยงามแตYมีหนามแหลมคมเปXนเกราะเพื่อ
ป…องกันตน เปรียบเหมือนหญิงสาวที่รูปสวย ยYอมเปXนที่หมายปองของชายทั่วไป
หนามแหลมคมเปรียบเหมือนสติป|ญญา ที่เมื่อใดมีชายที่จงใจจะหยามเกียรติ หรือหมิ่นศักดิ์ศรีได/
หากหญิงสาวมีสติป|ญญาเฉลียวฉลาด รู/ทันเลYห:เหลี่ยม ก็จะสามารถเอาตัวรอดจากชายผู/นั้นได/
๑๘
บรรณานุกรม
๑๙