INSPECTORATUL $COLAR JUDETEAN IASI avizar, INSPECTOR SCOLAR GENERAL, GENOVEVA AURELIA FARCAS |ANEXAS LAMETODOLOGIE, pentru acordarea gradatiei de merit - INVATAM. Sesiunea 2020 NUMELE $1 PRENUMELE:, UNITATEA DE INVATAMANT: FUNGTIA: ‘SPECIALITATEA: VECHIMEA iN iNVATAMANT: ‘ORADUL DIDACTIC: PUNCTAJ OBTINUT LA AUTOEVALUARE: ‘SEMNATURA: ‘Dacd nua obtinut califleativul Foarte Bine In fiecare an gcolar din perioada 1 septembrie 2014-31 august 2019, candidatul oste respi F. Orton acvhifior complexe cu valoare instruct -edvcatd Fezatato doooobito objinutoprogitrea elevor, mataalizate Wh progres coplior pel Jdoment de deevotae,inregetate In Figa de aprociore a progrosulelovior, cao confirmare a percurgert ceerente si cu consecventa a currlculumulul in vigoare gl a. atingerl obloctivetericlementalor de competenta menfionate in aceta,rezulate deoweblo obinute in | | [prwottvea etovtor materalzato im progrestlolovior ta claodsau in rezulate ale slevor i iach Ia testi gt examene naionale de stirglt de clclurezutat obfinute cu clea 9 individual la dlcipinole de epecialtate din Invatimantultehnologic gl vocational pe baza fatelor “statsice, de Ta. nivel untifi de. Tnvifimant, cao confimare stinger Joolectvalorcompetanfler apecice impute de curiculumul gcolar in vigcaro, respect rozutate daosobla In acta epectice de coneilerepsihopedagogié ql de management al Viet peraonle gf al carierel in ecopul imoundtiil performanfalor gcoar, de reducers |] [Noandonutut scolar 9f do croyere a frecenfs elevior la cureur tn acti de facie a procesulul de incluslune gectara 41 In remedies lnbajulul si comunicdil cu impact tn | | [ntegraea scoters gi social a coptull ~ JRezutatedeosebiecbjnute in pregea elevior, matealzate In progress clevort dasa, al enue ale color la asa testi examen najonle do srg de cca | Participarea la simularea examenelor nafionale: pregedinte - 2 p., membru/secretar/evaluator - 1 Jpvastont- 0p. Puncaje sv pot cule pony peioada’ sept 20'4-31 aug 20igdarnu | 2 mal mut de 2 Rezatatedeoaebite obj Ta proglieaeloviar dn calegorlGavavantajate lvl cu cornio eclicafonale special dn vdfamantul special, negra fn tnvépimantul do mae cpl din 1 Ifamilii monoparentale, copii in plasament, copii crescufi de rude, copii din comunitafi sirace, jcomunitat izolate, parinti In strdindtate, copii gcolarizati la domiciliu sau in spital, coil cu HIV ete) -5 px numarul de situa, docuientle vor certifeate de director /consierul | L_ fecotar _| aiforaa pisauapicare a asi a anor totode, procedoo gi tehnict de sbordare a prediv- invatér-ovalval inevative, prelate din cercetaree educafonalé de profi, promovate in cadrl Junot protctecufnenfae extrna (inelusy schimburl de experioniS sau mobi) al unor proloct a iveljudetean Gn perteneiat cu neuf de inamant superior do profi i genial neguveramentale cu exporien relevant in domenlu) gleau promovato de WLE.C. la svel nafonal, prin sercors metodice, respect in activlata de cone Psthopedagogldide intervenielogopedicl a unor metode, procodee gi thet novatve Ld 0 10 Pagina 1 din 5Porforimanje dovedite in pregitirea olovilor dieting! Ta olimplade colare qVeau concureurl de] profi! corolat cu disciplina predsti, materializate prin obfinerea promillor |, U, Ul Jmentiuniloripremillor gi mentiunilor speciale ta etapa judefeand gi a municiplutul lsucurest/sector’ interjudoteand/ nationalal internationala, incluse in programul de activitai si in calondarul inspectoratului gcolariM.E.C. sicau pregitires loturilor olimpice de elevi [Rezultate la nivek + Jinternagional (i, , menfun, prem speciale) - 2p, indiferont de numée. 7 |Patonal (premife 11, menjun, preml spedlle)= 1 por de preml sau menfunt, darn mal nut de 2p. = Judetean (l,i, menfunl)— 08 xnr prem eau menfunl dara mal multde 4p, [Progatirea loturilor olimpice de elev (olovicalificat la otapa najfonald gleau Intornajionall a lotimpiadetor gcolare) [Rezultato doosobite objinuto in contrelo de excelonfa, in controle de rosuree pentru oducatio gi ldezvoltare, in centrele multifunctionale pentru educate timpure, certificate de inspectorul de |spocialitate/organizatia coordonatoare, g/sau rezultate deosebite obfinute cu elev cu cerinte Jeducationate speciale giisau tulburdri de invatare, certificate de directorul unititii de witimant/inspectorul de specialtate sau directorul centruluijudetean de rosurse gi asistonta| Joducationalé/Centrului Municipiului Bucuregti de Resurse gi Asistenti Educationalé | Aciivitate tn cadrul Centului de Excelenta (cerificatd de coordonetordl CX /inspectorul de |specialtate) - sustnera actvtajn cadrul C.E-X. 7p; coordonare elev care au partipat a 80% | 8 intro acvitajle C.EX.- 1 p [Rezultate deosebite obfnute cu slovl Gu Coringe educalionale speciale g/sau tuburarl de inaiare, Jcertticate de drectorul untafi de Invatémanvinspectorul de specialitate sau drectorul centrulul judetean de resurso gi asisteng educstionalé/Centrului Municilulul Bucuregt de Resurse si 2 [Asistenté Educational Paricipares, In calltato de membru-al comisiol Go ovaluarelorganizare, la olimpladele gl concursurile de profi, etapele pe sector, judetene, interiudetene, nationale gl internationale | 5 incluse in programul de activtit! g1 In calendarul ingpectoratulul peclar/ML.E.C. - punctajele se pot cumule, max. 8 puncte Parteipare la olimpiadele gl concursurlle goolar in calltate de { organizator la nivel i Teton 080 | = fnteriadeteen/zonalregional/national international 076) | smembru in coms fa iva | = Ycetean 078 i = fnterjudejean/zonalregional/national 1 propundtor de sublocte: | =Teetean 7 I = Jnterudetean/zonaliegionalinaionalinternaional 160 I profesor insoftorprafesorasietont la nivel: i [esetean 0.25 | | = Jntejudefeanonalreionalnaonalinternational 280 evaluator a nivel: =Tedeiean a76 [ntrjucejean/zonalogionatnalionalintematonal 1 |] ]impticare tn activitates de trataredifereniaé a elevilor din grupeelciasele cu rogim } simuttanaternative educaffonale sieau in implamentaroaactvitiior de iwaare remadialé -4| 44 | puncte pentru actvtatea in clasele cu regim simultanlaternative educationale + 26 puncte x | |numdrul de activititiiprograme, maximum 10 puncte Ty |aplerentarea anor protects educationala novatoare, recunoscule graprobate fnVval ocaljudeteanfnterudetean/nationalinternational (in domeniiprocum: educajio parentaa, leducatie ecologic, educate pentru sinitate, educate financiaré, educatio emotional, Jeducatie inciuzva, educa remedial inctusly prin elaborarea gi operajionalizarea planurilor | 44 lindividuaizate de invatare, educate Intercutural, educatie pentru migeare otc.) sau Pagina 2ain 5 Jimplicarea in implementarea programulul “Scoala dupa scoala" ca activtate neremunorat’, jectv a programulul"A doua gansé" - 2x puncte pentru tvitate, maximum 4Pariiciparea, ih calltate de autor/coautor, a elaborarea de manuals goolare aprobate de ME] Jsau ta traducerea de manuale gcolare din limba romdnd tntr-o limb a minortiil nationale, Jcare are invatimant cu prodare in imba materna, sau la conceperea unor resuree educations ldeschise/auxiliare curriculare pentru disciplinele de studiul mijloace de invstimént, oferito| rat psa x sigur accom lito, profesor pingor I maori educations de Joptionale noi), proceduri, studi/cercatae! in domontu ta nivel judefean gi local Zy_ |Blaborarealpariiciparea a elaborarea de indrumstoare/ghiduri metodice, suportur de curs lavizate do inspectoratul geolar sau de MLE.C.,articole n raviste/publicati de specialitate, linregistrate cu ISBNASSN [Roalizarea/pariiciparea la realizarea do coflurl educatjonale in specialfiate, plaformo do o- i [Autoricoevtor la elaborarea de manuale gcolare aprobate MEC 70 fz [Auioricoautor protect de manuel scolar OM 5645/2077 [0 fs [Traduceraa de manuale gcolare din limba romana into mba a minontiilor é la [Eteborarea de auxiiare curriculare 4 [Reset ecicaponala pubteata format eacorie po plaarme eaucayonale esinas lelevorimiloace de Invaysmsnt 8 2. Performante deosebite in Inovarea didactica/management educafional 40 a)” [eontibutie Ta implomentarea reformel curriculare la Aivel naffonal prin elaborareal participareal la claborarea de programe gcolare, ragulamente, metodologii, proceduri, studi! cercetiri in| 6 Jiomeniu, la nivel nafional | By etaborareapardciparea ta siaborarea do programe geolare (inclusv cele pent daciptine| TT [Aetivitate in cadrul comisillor de etic’, comisil paritarelde dialog social, comiail de ovalvare @i Jasigurare a caltiti in educatio, comisll de sdnatate 5i securitate in munca, comisii PSI si situatii de urgen(’, activitate in calitato de membru in comisille de ocupare @ posturitor Jdidactico vacante la nivel Judefean’al municipiulul Bucuresti, activitatea de coordonator al Jcentruluijudejean de asisten{s psthopedagogica (CJAP)! centrul logopedic interpcolar (CLI) lactvitate in organismele de conducere alo organizatilor sindicale afilate federagiiorsindicale} reprezentative la nivel de sector de activitate invitémant preuniversitar'somnataro le} Jcontractului colectiv de mune Ia nivel do sector de activitate invitimant prouniversitar| lprecum si in cadrul asociafillor profesional ale cadrelor didactice la nivel locabjudefean!nationalinternational 1g pentru susfinerea progresului scolar, avizate de M.E.C. 4 antorat, de Tormator tn Yormarea Conunua a porsonana Jactvitatea sustinuta in cadrul cercurllor pedagogice in vederea promovarii accesului lao] 5 -ducaiie de calitate pentru tofi (ae puncteazA programele de formare gi mentorat care réepund| " ls te mentor coordonator de practicd pedagogic’ z F activate dovedta ca formator in formerea cortinué a personalului din iwSjamért 1 [activate usinuté Tn cadrul corcurior pedagogice 2 (Ralnate Th cadral comisilor de 8, consi partarelde dialog socil, comisi de eveluare gi lasigurare a cata tn ecucafi, comisil de sandtate gi sacuritale im muncé, comisi PSI s situa J. \do urgenté, ectivtate in calitate de membru in comisile de ocupare a postutlor didactice vacente i nivel judetean, activate de coordonater al CJAPICentruul logopedicintergcolar 1p xnv. de reeponsabitii - maximum 2p) [Aclviaio in arganismele de conducare ale organizafior sindlcale efilate federafilor sindicale Ieprezentatve la nivel de sector de activitate Invatsmant preuniversitar/ semnatare ele + |contractlul colaciv de munca la nivel de sector do activitate invajamant preuniverstar (nivel local 0. judelean - 0,75p, naijonalinternational- tp, certifeaté de pregedintele organizaja| judetene) (punctajul nu se cumuloaza) [Aciviiate in cadrul asocafilor profesionale ale cadrelor didactce Ta nivel local /judejean national iRetivitatea de metodiet, membru in consifiul coneultatv inspoctoratului scolar, coordonator de cerc pedagogic, certificata, dup& caz, do inspectorul de} |specialitat gi de inepectoral gcolar goneral sau de director (2 presponsabllitate - maxim 4p) Ty [Petite centre Ta sottiarea WES, cad Conia] Nafonslo de Specie) Juncr comisi tahnice/grupuri de ueru pentru elaborarea unor acte normativefadministrative Jsau a unor comisi de evaluare constituite la nivel nafionalal NL.E.C., in calitate de reprezentant| [dosomnat de cétre comisille nationale de organizare si desfégurare a examenolor nationale, activiatea de evaluator de manualo gcolarelauxiliare didactice/mijioace de InvatimAntresurse [educationale deschise/portofolll pentru Corpul National de Expert! in Management [Educational - punctajole se pot cumula, maximum 10 p Pagina 3 in 5[cts ons ascmean nec weaucrmerapennsaspcnin sum | 5 | |comisii tehnice/grupuri de lucru pentru elaborarea unor acts normetive/administrative: . JAcvtate a celta co reprezertant desert doce camila raiorle de orgerizore \ . |ccatiouare a ecmenderraforse preyecis conisa-T p/membru conse p/assert-3| 7 Jp. Puncaeese pot cura pot peroada pt 2014-1 9ug 20°, dar mural raltdo 7» | |asivitotes do evaluator de manuale gcolare/auxiiare ddactice/mijoace de Invajémaniiesurse leducationale deschiselportofoli pentru Corpul National de Exper) in Management Ecucajonal Fariciparea ou comuniciri fa eimpozioane, conferinge Zonale,judejene, najjonale gieau | internationale, cursuri de perfectionare in domeniu sau in managemont educational, dovedite Jprin documento offciale ale manifestirl gl care demonstreaz4 performangele deosobite ale lcadrulul didactic in inovarea didactic’ 3. Retivititi extracurricularo gi implicarea in proiecte (inclusiv proecte cu finanfare european Jnorambursabilé: Erasmus+, POSDRU, POCU, transfrontaliee, Banca Mondiala gi altelo similaro)/programe do formare profesional 3) [implementare/eoordonaroiparticipare la proiecte/programe de formare profesional | [Implementare/coordonare prolectolprograme de Tormare profesional 2 |Peniciparea la prolectelprograme de formare profesional |_| "iy Timplementare/coordonarorparticipare la protecte zonale, judefene, naffonale sau iniemmafionalo| lcare vizeazé domeniul activititilor extragcolare gi care sunt relevante din perspectiva provenirl gi combateri abandonului gcolar sia pardsiri timpuria gcolii sau pentru [dezvoltarea personala a pregcolarilorielevilor profesionalat*= F Timplementare/eoordonare proiecto z [2 [Paricpparea ta proiecte 3 Pe ca im ro roa i 4 nationale de actiune comunitara, Indrumarea de formatiuni/ansambluri de elevi cu activtit in Jdomeniul artisticiprogremarefmodolareiroboticd, performante dovedite in pregatirea elevilor la i Jconcursuri cultural-artistice, tehnico-stiintifice $i sportive etc. - punctajele pot fi cumulate, 7 ax puncto | Tesensece Ta activité de voluntarial, Inclusiv participarea la activitatiie din cadrul Strategiet 7 | ogonais e aghne carunta (18 punta x acl, ax. 3 pun) | | [rftdtmetseattomaponesonottrpe co eo cs ein domoniTaRateToaaTT | | romraner odie rebated || [PJpstorens svsie notes dovio7a coxvaut onueroain erated | | sportve ot “Gy iniiereaforganizareaipariciparea la echimburl de experionfa cu alte unitafi do tnvatamant, ele rofole sau proecte intergcolare (punctajele so pot cumula, max. 2 puncto) 7 [ [iniverea /orgenizarea uno astfel de activi 1.50 | [- [Pariciparea ia asifel de activity, [a Criteriul privind contribufia la dezvottarea inetitufionalé | [ay Tattagerea de fordur europene In eadrul unor projects cu finanfare europeans noramburesbia] | \(Grasmust, POSDRU, POCU, tranefrontalicre, Banca Mondlals $i altole simiare), de alte linanfari extrabugetare pentru unitatea de invatimént, centre de documontate gi Informare,| 2 laboratoare etc., avand ea ofect eragtorea calltitii activtitil instituffonale gi a procesului do} predare-invafare-evaluare, incadrarea in bugetul alocat ealculat conform formulel de finantare Dy [Existenfa unui progres semnifcatly in privinfa dotirl spaplior unllagi de Tavajamant, | mijloacolor de invatamant six altor resurse educationale, conform nevollor comunitati gcolare beneficiari ai educatiel, cadro didactice gi personal administrativ) si tintelor de dezvottare prolectul de dezvoltare institutionalé 70 gi implicare in activitatea comisilior gi consililor la nivel de unitate! institutio/ focal! judefean’ najional, precum gisau in realizarea de parteneriate institufjonale in concordanti cu} Inevolle comunitatt scolare gl cu fintole stabilite, cu efecte pozitive in domoniul incluztunll |sociale si dezvoltirll durabllo, inelusiv in calitate de observator TOTAL, 160 ‘SEMNATURA CANDIDAT, INSPECTOR SCOLAR, PRESEDINTE COMISIE EVALUARE, — PRESEDINTE COMISIE DE CONTESTATIE, Pagina 4 din 5