| EPIL 0$ EL TIEMPO a PRUEBAS SABER 11 S222 LECTURA CRITICASALIDA rz See, oF eK ee Og GEssss oo & ° TEXTO ARGUMENTATIVO: LEE Y RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 1 ALA 4 ‘TRABAJOS EN QUE ELLAS GANAN NAS La brecha sla que est comarca ete homies y mudars gue se ‘bate cada marzo, por ef Da internacional e Ik Nu, $0 a5" y Hone ‘excapcionss afer ees, e aevesn algunas actinsades pTeSONS Y rangos determinados de imsporsabacind Senko a9 las exngesss. En 8 ‘caso de as profesiones, io Gemuesta un eatin por Gener ee fos TECH, graduados de Ia unversitad. 8 tahgo echno @ carpe de Lau Cape Ena y Juan D. Baron, en su croen, profesional ¢Hrestigas del Cones ie Estuctos Esonomices Regionales (CEER) Gel Banco dla Republica ‘Copeca expta que estsio BAO on Cuenta aos rasuades universes {en 02007 y 2008, con empleo formal, en une meta do 54.805 rulers 45.209 hombres, Lama a tencisn que las mujeres que ha rE HOS fn fisica ganan 25 8 mts que sus colegas del sexo masculino. En el Casd = Go.quiones empiezan a eerer las ingenria ectncas y anes o el ceaad, __labbecha en favor de tas mujeres es el 10S. En muticsony dattca eas 8 SK mayor que Al que eos al .avengan cuando 20 inician en Feratura Ingsta yas 8%), ice i estuso, Ev cuanto a una ciferonca afar de as muferes en tema ielee aboraies, ism Mercer en un morte esta, Mustain alee cde un salano mayor en § 9 en l nil de antistas Wl eagunde te le 808 que componen los rangos defines an una crparnssioon Montes oe luna mujer que en ese nivel cana un ingeso de 2.481.000 pesos el saris ‘romedio de un hombre es de 2.361.008. En este see : 4 Una tren 8 Urata 3 © Unacancteritea 0 Unfactoe s QD ts*ratdad comunicatva del text es: . 4 Canbiarlapercepeén qe 90th rete al rato de as : 8 Desmenti i crencia de qu fos hombre gana ms ue iss 3 BeeMeseapa0n ones yprocedenientos, 18 Opinions y valoraciones. © Exposcion do argumentos DP Testimonios sobre los hachos. Roterr la motodologia de cdma so obtu | i informacin eg ‘tl para: 0 A Mostra el trabajo dels especaistas 15 Evidoncla los procectinentos, © Clasiicar as iavestigaciones 0 procesos, 1 Sustontar fos descutvimientos, LEE Y RESPONDE LAS PREGUNTAS DE 5 Y 6 LUNA ABERRACION LLAMADA MODA, Para algunes a moda no pasa do ser una aberracian,entendi tabaci {Como una desviaciin de la norma. Si la consideran as! es somes a sfesatoila en un campo dela cultura donde Ia objets y a asses, soca meronen. Pero e20 es, precisamonto, lo que Ia hace facta Pay ‘Ja medica en que como indniduos nos abltuamos a los canto planta cualquier desviscion -en moda podemos Geromaras Wikre, tambien nos planteames la posibildad de superaios, Es, pecans ¢ jbsolescencia do las tendoncias la que le permite ala moda anslomene 'yeinwentarso cada temporada, y a que obliga a los inves a repe para consiru y desir su apariencia duranto cada estacion © da, e1 {age etemo similar aldo ins cajaschinas, Esto juego que parca del O15 Ett “Una aberacisn tamada moda" tone como uno dt ‘4 Deseribir una part importante del texto. 8 Desviar la expectativa que pod tner elector del tao ‘© Resumir el contenido principal dal txto Pesaro do manera impala postura de autor rene 2 06 fae argon aut reliza una rfutacin que const 8 Lamoda no os una aberracién, 8 Aesar de que ia moda es una aberracién, también eS ‘fascinate, © La aborraci no es una deeviacién de la nor. 1 Pese a quo a mada es una aberacisn, os Segui POF ‘muchas personas.Le£Y RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA7 ALA 10 yeh apart ale car eran es pres Eiinecen costo ocueno spunea; Sores Ls WIRODUCCION sun put do una bev eget at ear wre) ona an creat LUDEDUGCION fo sruchr arate ae cia con aes yan ‘ohoxeion A NDUCCION sarc nica sue pocasnertno, ‘sri tesa expat oepute cleo me Asie os aguneros onpnoe pd se 6 tos 3 ‘proton acl 50 basan ene veins eats y ‘cris por econ ela anceas, ganic: am span ¢ los sina: prensa Spear conraen oso cesqua ero sees, COMER. pane tay cen un onan oo ‘rosso fates Vos risen pte, arena tenn tara dl ca ataun to agement 07 incpamonte o reuenteae 2 tamed 8 tates, © Loxamenios. Lacon 08 ome nein ante ies ree utd de azonamient cenesponde? nun toto se pono invert “rivro et ‘computa de formas stone poate ao sens 10 ‘Arse Est enuncadaeaeeponde aun amen de: — 2 Rain © Empiesein 2 Ader [LEE Y RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 11 ALA 1“ A TEOWOLOGIA wanA QUE LAS RELACIONES HUMANAS Sev MeNos PROrUNoaS? ay a sea dl ar, han adic dts sees at oven toe csr tea a ‘Seni como cress cl pean do ots, Soh ‘esto ua ia ea de comrcasen cour cae ‘eo otic. ye rere savrt dela ara at "etc conadeiamnt tmp So ab, edo, fal Surertanerte “ota rstios Saowes, Po, Lesies ot Icon de sen ruma tee Toto nin oo conga odorants acto hacer cy fis che enn pe Se soparons vs c (&& Prom pe rnc cone on sur se coma 20 ‘ra cates na ren ordeal coat pope {a ss stor re aero eran cay ‘em im yo ue ren ss to cae ces cca ak ‘ey oma de come Ggan to ha sro) ts ‘ro ee pres Rnarertaee dea comniacon rene ‘Rexescn esas seman cnosars ycuetereorpion er boron y aaron nea en eta pl, pei act Kar RECUERDA interme isn tora ue, 11] Deserta conta oniaexpunt ena, tase “Smembugo no tdotare pee ose soago ussolemos vid” sa rete a gue en ren con ass ce os tects, bomen 2 Aeroeteras pemntnde ergo gut cc. 2 Amer ssusoe cman par bere oa 6 rehab yb rains 1 boron ccs ara ese Sas Lopes de etic pe isi tengo 1 Elser do ease laconespacorrchacany 13 Kiirtmcmmevsacaacctas Enraacin con tara dl tet you desarto, Dodi frase que ure daloa specs socues ‘quota feta rogaine ovo dts ecnoloies ene comuesan er 14 © Lastomssde etanercept Leste comes intercon y plan uted 101/171) DE EMPRESAS Caeser‘Asi pues. on el presente escrito se ahoadar enol oxo ‘canto argumentavo, quo para Camere (205 etedo en Azur, 2018) 88 define como: (..) aque eno! quo predomina a intencén de us tontar fo queso arma, a cferercia dal expose on 1 que solo se afima, La argumentacion exige razo- rant: lo que se atrma debe ser pecbado a tra: scat gc yee econ ttn ti in oa icc Recta, ‘De ahi que su fadadradique en persuadt al lctor 0 Inc en sus eas través de un compendio de recursos {6gics yingisicos que expresen alguns de las razones or las quo so accvera in alge Anto tal esconario, os ‘xgimentos cumplen con tes funciones bisias: a) sus- {entar, encontrar causas © prusbas que coroboren una Sei sore cman ad es sodez deta posctin yc evalars explora valor Se ee aaa or io antedicho, su estructura responde a un esquema bésica: 1. Introducel6n: 52 presenta la informacion @ modo de preémbulo yes expuesto el tema a desrrolar; suse das- era eters sobre otpico y consi el autor estate: ce cea cocania con eta. 2. Desaroto: computsto por dos secon, plan teamianto de una tsi w epinin que petande apse par sr aceptada y) el cusro agumanttvo, ene ue 12 eeiben las razcnes empadas pero escttor como ofan Gesu ia, ura suerte do alicia con agunos conta argumentes. ‘3. Conclusién: expone wna sntsis consunsd ds arguments que rattcan 4 hates _Anora bien, cone! objeto do elempcar o oxo ar ‘mentatio e preceo trae a clacon sus més notoris ‘mandestaconos + Ensaye: toto on ol que £0 desaralia un argument ‘nda ania eaviacin de un fenémene (oso, cin tio, histtico © teraro) como problema, al que so lo fexaminan sus caves, coiracionesy consecuanclas esd a opinién 0 punto de vita det utr. += Ateulo de pina: escrto eno que un especies (0 lguen cuya autoricad es lgtimada) exes su perspec tha sobre una roi oun hecho co actuadac Finaimente, las athidades de ands y de lecture crtca ‘de textos argumontatvos éon un esconro propcio para {ornantar la capacidad de pensamiento desde operaco- ‘es mentales que enséien al estuiante a contoar su ‘aprendzao (oo aprenée, cuindo y qui), por ello propane: + Seleccionar textos pevadtiaos o ensayos eeridos & ‘un mismo tpico. Safar las marcas de subjtvided dol Ev PAS Oe TEXTO CONTINUO ARGUMENTATIVO utr y as apelacons (explctas o mpl a ose + kent punto de reterencia o reldad cue da crgen ‘eset. Comearara con el tems dol document ya pasion de auto + Arar la estuctura de los textos contepiac st ful, eneabezamients y cio, ademas do! conten de ‘cada ptatoy us conecores. + idnticar ours de enunclacion oases do les escrios india a funcion que desomperan fen io ura posicion, crea de oa opionesonfuenels en itecon "+ Comprar ests texts con ates fxposiws y deep ‘br, Selaciona tagmentoe exlatioey reeeeblos cde manera argumectatva haciendo uso de progartas, ‘as, eempls, goneraizaciones, comparacones, ene otes “ Realzar debates sore tomas contovertsos. Anoit las conclsiones dimlesyredactar documentos qe as ‘ein, sumsndo consgo une postin Sadao ‘Aaurn, 2018). Desaroo del pensamionto cree y eu efecto on a redccisn de textos _argumentatvos do fos estudiantes dl cur lel de la Facutad de Ciencias Soci ‘Huranidades de a Universidad Nacional Educacién Enrique Guzmin y Vale, ao 2015. ecineac de: epost ue a pattems Une Teoartonzoce0% ar agar icaohzonsuntcas Topareequrees tenon ENCUENTRA EL REPASO COMPLETO EN WWW.ELTIEMPO.COM/REPILOS