Tuesday 11.02.

2020

M/ Pel Matematik Masa 1150 – 1250 (60 minit)

Kelas 2 Bil. Pelajar 7 orang
Bidang Nombor dan Operasi
Tajuk Nombor hingga 1000
Standard
1.7 Pola Nombor
Kandungan
Standard
1.7.1, 1.7.2
Pembelajaran
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:-
Objektif 1. Mengenal pasti pola bagi siri nombor yang diberi.
Pembelajaran 2 Melengkapkan pelbagai pola nombor yang mudah.

Mari mengenalpasti pola

1. Murid membaca nombor-nombor yang ditunjukkan.
2. Murid dibimbing cara mengenalpasti pola melalui operasi tolak.
Aktiviti
3. Murid melengkapkan pola di papan tulis dengan bimbingan guru.
4. Murid-murid menyiapkan soalan di papan tulis dan lembaran kerja
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran
Nilai Murni: Mendengar arahan guru, keyakinan
EMK
EMK: Keusahawanan
BBB Buku teks, buku aktiviti
Penilaian P&P Soalan (Lisan dan bertulis)

Refleksi

Tuesday 11.02.2020
M/ Pel Matematik Masa 0800 – 0900 (60 minit)
Kelas 5 Bil. Pelajar 6 orang

Bidang Nombor dan Operasi

Tajuk Nombor Bulat hingga 100 000
Standard Kandungan 3.0
Standard
3.3
Pembelajaran
Objektif Pada akhir pembelajaran,murid berupaya untuk :-
Pembelajaran a) Menyelesaikan masalah harian melibatkan penolakan.
1) Guru mengulangkaji pelajaran yang lalu.
2) Murid-murid membaca soalan di papan tulis.
3) Guru dan murid-murid membuat perbincangan tentang operasi yang
Aktiviti digunakan.
4) Murid-murid menulis ayat matematik yang berkaitan.
5) Murid menyelesaikan soalan di buku teks.
6) Guru merumuskan isi pelajaran.

1.Nilai Murni: Mendengar arahan guru, keyakinan

EMK
2.EMK: Keusahawanan

BBB Buku teks, buku latihan.

Ditafsir melalui aktiviti secara individu bagi mengelas mengikut tahap
Pentaksiran
penguasaan yang ditetapkan dalam DSKP.

Refleksi

Tuesday 11.02.2020

Masa 1020 – 1120

Kelas Tahun 5
Nilai Utama Baik hati
Tajuk Memberi bantuan kepada masyarakat setempat

Standard Kandungan 2.1

Standard 2.1.2
Pembelajaran
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a. menghuraikan kebaikan memberi bantuan kepada masyarakat
setempat

Aktiviti Aktiviti
1. Murid membaca petikan di dalam buku teks.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid menyatakan kebaikan memberi bantuan kepada
masyarakat setempat.
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan (Lisan atau bertulis)
Refleksi