‫‪Citoyenneté et société‬‬

‫‪Dr. Marc M. Abou-Abdallah‬‬

‫‪Une fiche de travail‬‬

‫‪Votre nom : Maroun Riachy‬‬

‫‪La faculté : Engineering‬‬

‫بعض خصائص النظام الشمولي ‪Le titre :‬‬

‫‪Le sous-titre (s’il y a lieu) :‬‬

‫‪La date : 14/4/2020‬‬

‫‪Cinq mots clés avec leur définition :‬‬

‫النظام الشمولي‪ :‬نظام يرهب فيه الجميع الجميع‪ ،‬ويخاف فيه الجميع الجميع ويرتاب فيه الجميع في الجميع ‪1) .‬‬

‫األيديولوجية‪ :‬بمنطقه>ا الت>أويلي ‪ ،‬وبك>ل التباس>اتها وهي مي>دان التع>ارض والتواف>ق بين الس>لطة واح>زاب )‪2‬‬
‫المعارضة‬

‫اإلرهاب‪ :‬مصدر القوة األساسي لهذه األنظمة يعم‪55‬ل على مب‪55‬دأ الق‪55‬وة والقه‪55‬ر والتفك‪55‬ير ‪ .‬أدوات‪55‬ه‪ :‬الجيش ق‪55‬وى )‪3‬‬
‫األمن الداخلي والمخابرات السرية‬

‫اإلعالم الكاذب‪ : ‬يغذي األيديولوجية لكي يمكنها من السيطرة على العقول والضمائر والتالعب به‪55‬ا من خالل )‪4‬‬
‫بث األخبار بشكل يومي وتصويرها على أنها شيء عادي وطبيعي‬

‫أعداء الشعب‪ :‬أعداء الشعب هم المختلفون والمعارضون من أبناء الشعب نفسه )‪5‬‬

‫‪@ Dr. Marc M. Abou-Abdallah‬‬

‫‪1‬‬
 ‫‪Les idées principales‬‬ ‫‪Détails‬‬
‫)‪(Pas de phrase complète‬‬ ‫)‪(Utilisez vos propres termes‬‬
‫اإلرهاب هو مصدر القوة األساسي لهذه األنظمة تمكنها من السيطرة‬
‫طريقة عمل النظام الشمولي‬ ‫على جميع مجاالت الحياة وإحتكار جميع مصادر السلطة‬
‫واأليديولوجية هي مصدر مشروعيتها الرمزية التي تقنع القوة والقهر‬
‫وتبرر السيطرة واإلحتكار واإلستبداد‪ 5.‬واإلعالم هو لسانها الناطق‬
‫بإسم تلك األيديولوجية المبطنة باإلرهاب وأدتها الفعالة لتعزيزها‬
‫وتعميمها‬
‫الالمباالة والعزوف عن الشأن العام يغدوان سمتين من سمات النظام‬
‫سمات النظام الشمولي‬ ‫الشمولي وسمتين من سمات الحياة العامة تكمن خطورتهما عندنا في‬
‫اتالفهما مع بعض خصائص المجتمع التقليدي المتأخر كالعجز والكسل‬
‫العقلي وإحتقار العمل‬
‫معظم احزاب المعارضة إن لم نقل جميعها مناظرة ومشابهة ألحزاب‬
‫األحزاب في النظام الشمولي‬ ‫السلطة أو منشقة عنها تنظيميا ً تتقاطع ايديولوجيتها جميعا ً في‬
‫أيديولوجية الحزب القائد وثمة توافق بين احزاب السلطة وأحزاب‬
‫المعارضة في المبادئ واألهداف وتعارض في السياسة‬
‫نعني باأليديولوجية األفكار التي تحجرت وتحولت إلى مذهب أو عقيدة‬
‫عدم تقبل األخر‬ ‫وصارت غير قابلة لإلنفتاح على منجزات الفكر اإلنساني وال على‬
‫معطيات الواقع‪ .‬كل أيديولوجية تعمل على تجريد األيديولوجية‬
‫المناسبة وتجريد الناطقين بلسانها من األهلية ومن الشرف وهذا هو‬
‫سالحها الذي ال يصد فكل ما يأتي من الخصم وكل ما يؤيد فكرته ال‬
‫يستحق أن يستمع إليه أو أن يفحص‬
‫آليات الرفض واإللهاء والسخط أحد أهم وجوهها آليات رفض‬
‫الديمقراطية رفضا ً مطلقا ً أو تقديم أولويت وواجبات أخرى عليها‬
‫آليات النظام الشمولي‬ ‫والديمقراطية بدعة غريبة ال تناسب مجتمعاتنا وال تنسجم مع‬
‫خصوصيتها التاريخية وال تنسجم مع ثقافتها‪ .‬وعمليات اإلنتقال إلى‬
‫الديمقراطية مركبة‬

‫‪DEUX questions compréhensives et/ou analytiques :‬‬

‫كيف تقارب النظام الشمولي بنظامنا الحالي ؟ ‪1.‬‬
‫برأيك الشخصي ما هي الخطوات التي علينا اتباعها للتخلص من هذا النظام ؟ ‪2.‬‬

‫‪@ Dr. Marc M. Abou-Abdallah‬‬

‫‪2‬‬