waa Leitura e revisdo da literatura VISAO GERAL DO CAPITULO 0 escopo de uma revisao da literatura que queremos dizer por “literatura”. Encontrando a literatura. Areas da literatura Loitura de estudos empiricos Uso da literatura Documentagao e referencias 0 plagio @ COMO EVitE 0 .nmnnnnn Lista de verificagao para encontrar, avaliar e rever a literatura, OBJETIVOS DO CAPITULO Este capitulo destina-se a ajudé-lo a: Y. dar-se conta da relevancia da literatura existente para planejar seu proprio projeto de pesquisa; ¥ reconhecer que vocé deve estar familiarizado com a literatura metodologica e com os achados de pesquisa em sua area de pesquisa social; ¥ entender como encontrar a literatura relevante para seu projeto de pesquisa.42 UweFlick Tabela 3.1 NAVEGADOR PARA 0 CAPITULO3 Voce esta aqui no seu projeto Orientagao + O que 6 pesquisa social? * Questao central de pesquisa * Revisao da literatura Planejamento @ concepcao * Planejamento da pesquisa * Concep¢ao da pesquisa * Decisdo sobre os métodos Trabalhando com dados Coleta de dados Analise dos dados Pesquisa on-line Pesquisa integrada Reflexao e escrita ‘Avaliagao da pesquisa + Etica + Aescrita e 0 uso da pesquisa (MW Oescopo de uma revisao da literatura De forma geral, vocé deve comegar sua pes- quisa lendo. Vocé deve procurar, encontrar ¢ ler o que ja foi publicado acerca do seu tema, do campo de sua pesquisa e dos mé- todos que vocé quer aplicar em seu estudo. (Os métodos de pesquisa serdo discutidos em detalhes nos Capitulos 6-10). Também é itil ler para entender os prin- ipios basicos da pesquisa social (discutidos no Capitulo 1) e 0 processo geral em que eles io aplicados (discutido no Capitulo 4) E claro que vocé nao pode ler tudo © que foi dito até agora sobre a pesquisa so- cial. Felizmente, isso nao é necessario! En- tretanto, deve encontrar o que for relevante para realizar um projeto de pesquisa sobre © tema ea questao de pesquisa escolhidos. As veres, vocé pode se deparar com a nogio de que um estudo qualitativo nao precisa ser baseado no conhecimento da li- teratura tedrica ou empirica existente. En- tretanto, esta nogao é baseada em uma con- cepgao ultrapassada do que significa desenvolver uma teoria a partir de dados empiricos. Ha hoje um consenso tanto entre os pesquisadores qualitativos quanto entre os quantitativos de que voce deve estar familiarizado com 0 campo onde transita e no qual deseja progredir; 0 en- contro de novos insights precisa estar basea- do no conhecimento jé disponivel. w O que queremos dizer por “literatura” Tipos de literatura Quando vocé comega a pesquisar o tema que escolheu, pode buscar e encontrar dife- rentes tipos de literatura e evidéncias. Em primeiro lugar, vocé pode encontrar artigos na imprensa. Jornais e revistas podem de tempos em tempos levantar esse tema, tal- vez para sensacionalizé-lo. Este tipo de lite- ratura vai ajudar a Ihe mostrar que tipo de atengio 0 puiblico dé ao seu tema e talvez a sua relevancia no discurso piblico, Entre- tanto, deve-se tomar cuidado para nao tra tar essas publicagdes como se fossem litera- tura cientifica.Introdugao a metodologia de pesquisa 43 Fontes primarias e secundarias Voeé deve tomar cuidado para distinguir entre diferentes tipos de fontes. Ha fontes primérias e fontes secundarias. Um exem- plo aqui pode ilustrar esta distingao. As au- tobiografias sao escritas pelos autores sobre si proprios. Ja as biografias sao escritas por um autor sobre uma pessoa, as vezes sem conhecé-la pessoalmente (p. ex. se € um personagem histérico), Se transferimos esta distingao para a literatura cientifica, uma monografia sobre uma teoria é uma fonte primaria. © mesmo acontece em relacio a um artigo ou livro descrevendo os resulta- dos empiricos de um estudo, quando ele foi escrito pelos pesquisadores que realizaram 0 estudo. Um livro didatico que resume as varias teorias em um campo ou apresenta uma visio geral da pesquisa em outro é uma fonte secundaria, Considere também um terceiro exemplo para esclarecer esta distingao: documentos originais como ates- tados de dbito sao fontes primérias, en- quanto estatisticas oficiais resumindo as causas de morte em suas frequéncias e dis tribuigdes em grupos sao fontes secundi- rias. A diferenga esté em o quao imediato & © acesso ao fato relatado: as fontes prima- rias sio mais imediatas, enquanto nas fon- tes secundarias em geral varias fontes pri- foram resumidas, condensadas, claboradas ou reformuladas por outros. mérias Obras originais e revisoes Entre os artigos cientificos, podemos dis- tinguir entre artigos que relatam resultados de uma pesquisa pela primeira vez (p. ex., Flick e Réhnsch, 2007, que relatam achados de nossas entrevistas com adolescentes sem-teto) e artigos de revisio (p.ex., Kelly € Caputo, 2007, que examinam varios estu- dos e apresentam uma visao geral da satide € dos jovens sem-teto no Canada). Similar- mente, podemos distinguir entre as publi- cagdes originais sobre uma teoria ¢ 0s livros didaticos que as sumarizam em um deter- minado campo de estudo. Entre os artigos de revisio, podemos também distinguir entre revisdes narrati- vas € sistematicas. Uma revisio narrativa apresenta um relato da literatura no senti- do de uma visao geral (como em Kelly € Caputo, 2007), incluindo tipos de literatu- 1a diferentes (pesquisa, relat6rios do go- verno, etc.) Uma revisio sistematica tem um foco mais direcionado aos documen- tos de pesquisa, que foram selecionados segundo critérios especificos ¢ tm um foco mais estreito em um aspecto de um tema geral. Um exemplo de uma revisio sistematica ¢ 0 trabalho de Burra e colabo- radores (2009), em que uma série definida de bancos de dados foi pesquisada em busca de artigos que satisfizessem varios critérios pré-definidos para avaliar estu- dos de adultos sem-teto e o funcionamen- to cognitivo. O método de busca (e a esco- Iha dos bancos de dados, dos critérios, dos periodos de publicagao, etc.) é especifica- do para tornar a revisio sistematica, repli- cavel e passivel de ser avaliada em si mesma. Uma forma alternativa de resumir os estudos é a metandlise. Mais uma vez a pes- quisa existente é examinada, mas aqui 0 foco esta no efeito de uma variavel especifi- cae em como esta pode ser identificada nos estudos sob anilise. Coldwell e Bender (2007), por exemplo, conduziram uma me- tanilise de estudos sobre a eficdcia de um tratamento especifico para pessoas sem-te- to com doenga mental severa. Literatura cinzenta Além do que € publicado sobre seu tema es- pecifico nos livros e jornais cientificos, por exemplo, vocé deve buscar a literatura “cin- zenta’, como relatos ou reflexdes sobre a pritica de profissionais a respeito do seu44 wwetick trabalho com este grupo-alvo, Estas podem ser reflexdes em forma de ensaio e algumas veres de relatos empiricos baseados nos nii- meros de clientes, diagndsticos, resultados de tratamentos, etc, A literatura cinzenta é definida como “a literatura — com frequén- cia de natureza cientifica ou técnica — que nao est disponivel mediante as fontes bi- bliograficas usuais, como bancos de dados ou indices. Ela pode estar tanto impressa quanto, cada vez mais, em formatos eletr nicos” (University Library, 2009). Exemplos disso sio relatérios técnicos, pré-impres- sbes, documentos de pesquisa, documentos do governo ou atas de conferéncias. Este tipo de literatura vai, com frequéncia, the proporcionar um acesso mais imediato pesquisa ou aos debates em andamento, assim como as maneiras institucionais de documentar ¢ tratar os problemas sociais. Por isso, a literatura cinzenta pode ser uma valiosa fonte de primeira mao para o seu es- tudo. (VW Encontrando a literatura De uma maneira geral, depende do seu t6- pico o lugar onde vocé deve procurar e em que vai encontrar literatura relevante. Se quer descobrir se sua biblioteca de uso ha- bitual tem a literatura que vocé est procu- rando, pode simplesmente ir até ela e che- car © seu catélogo. Isto pode consumir tempo e ser frustrante se 0 livro desejado nao estiver disponivel em seu estoque. Se voce quer descobrir que biblioteca tem 0 livro (ou revista) que vocé esté buscando, pode acessar o OPAC (Online Public Access Catalog [Catalogo de Acesso Publico On-li- ne}) da biblioteca via internet. Por isso, voce deve ir até a pagina de uma ou mais biblio- tecas. Como alternativa, pode usar um link para varias bibliotecas ao mesmo tempo. Exemplos disso sao http://copac.ac.uk para 24 das principais bibliotecas universitarias e para a British Library, ou www.bibliothek. kit.edu/ems/website-durchsuchen.php’ para a maioria das bibliotecas universitarias ale- mas e também para muitas no Reino Unido e nos Estados Unidos. La vocé pode encon- trar uma visio geral exaustiva dos livros ou das informacoes existentes para completar suas listas de referéncia. Muitos livros esto atualmente disponiveis como e-books, que vocé pode obter via sua biblioteca, mesmo de casa ou do seu trabalho. Para os artigos de revistas, voce pode usar mecanismos de busca como wok.mimas. ac.uk, Este vai levé-lo até 0 Social Sciences Citation Index de Thomson Reuters (tam- bem acessivel por meio de http://thomson- reuters.com), no qual vocé pode buscar por autores, titulos, palavras-chave, etc. Outros bancos de dados eletrénicos que vocé pode usar se adequados ao seu tema incluem, por exemplo, 0 PubMed e 0 MEDLINE. © Pub- Med compreende mais de 20 milhées de ci: tagdes da literatura biomédica do MEDLI- NE, revistas de ciéncias naturais e livros on-line. As citagdes podem incluir links para © contetido de texto completo do PubMed Centrale para os websites das editoras (http:// www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed). Estes sto bancos de dados que documentam as publi- cagdes em revistas no campo da satide e da medicina. “Athens” é um sistema de acesso desenvolvido pela Eduserv que simplifica 0 acesso aos recursos eletrénicos assinados por sua organizagdo. A Eduserv é um grupo de servigos de TI profissional nao lucrativo (https://auth.athensams.net/my/). Se voce quiser ler todo o artigo, pode precisar com- prar o direito de baixi-lo da editora da revis- ta ou do livro. Cada vez. mais artigos estao disponiveis on-line e gratuitamente em repo- ios de acesso aberto (p. ex.. 0 Social N. de R.T: No Brasil, pode-se acessardiversos sites de revistas € 0s sites da CAPES (www.capes-gov.br) e do CNPq (wwew.enpa,br) para se abter literatura cient ca de qualidade,Science Open Access Repository em http:// www.ssoar.info/); “open access” (acesso aber- to) significa que todos podem usar esta litera- tura sem pagar pelo acesso, Voce também pode usar os servigos de publicagao on-line organizados por editoras. Em online.sagepub.com, vocé pode buscar todas as revistas publicadas por esta editora, ler resumos e conseguir as datas de referéncia exatas gratuitamente. Se quiser ler o artigo inteito, vai precisar assinar 0 servigo ou a re- vista ou comprar o artigo diretamente da pa gina (ou verificar se a sua biblioteca assinou a publicacao em questo). E claro que um primeiro passo para encontrar o seu caminho na literatura pode ser 0-uso de um mecanismo de busca da in- ternet, como 0 Google, 0 Google Académi €0,0 Intute ou o AltaVista. No entanto, este apenas um primeiro passo, e certamente nao deve ser 0 tinico. (Areas da literatura Voce vai precisar rever a literatura em varias reas, em especial: © literatura tedrica sobre 0 tépico do seu estudo; * literatura metodolégica sobre como rea- lizar sua pesquisa e como utilizar os mé- todos que vocé escolheu; © literatura empirica sobre pesquisas ante- riores no campo do seu estudo ou em campos similares; © literatura teorica e empirica para ajudar a contextualizar, comparar e generalizar seus achados. ‘Vamos examinar estas areas uma a uma. Revisao da literatura tedrica A literatura tedrica é a que engloba as obras sobre os conceitos, definigdes e teorias usa- das em seu campo de investigagdo. Rever a Introdugao a metodoocia de pesquisa 45 literatura teérica da sua rea de pesquisa deverd ajudé-lo a responder questdes como: * 0 que ja é conhecido sobre esta questdo em particular ou sobre a area em geral? * Quais sao as teorias usadas e discutidas nesta area? © Quais conceitos sao usados ou debatidos? * Quais sio os debates te6ricos ou meto- dolégicos e as controvérsias neste campo? © Quais questoes continuam abertas? * O que ainda nao foi estudado? Aqui vocé deve sintetizar a discussao, 0s conceitos e as teorias utilizados no campo que voce estuda. © ponto de chega- da deve ser que fique claro quais destes inte- gram seu interesse de pesquisa, 0 seu estudo ea sua formulagio. Podemos distinguir varias formas de teorias. Hé aquelas que conceituam 0 seu tema ~ como as teorias do desabrigo em nosso exemplo ~ ¢ aquelas que definem a perspectiva da sua pesquisa, como as repre- sentagoes sociais (ver Flick 1998a). Estas ul- timas postulam que ha diferentes formas de conhecimento sobre um tema ligadas a di- ferentes origens sociais ¢ que estas diferen- as sao um ponto de partida para analisar 0 préprio tema, Revisao da literatura metodolégica Antes de decidir sobre um método especifi- co para o seu estudo, voce deve ler a litera- tura metodolégica relevante. Se vocé quiser usar, digamos, grupos focais (focus group, discutidos no Capitulo 7) em um estudo qualitativo, deve obter uma visio geral de- talhada do estado atual da pesquisa qualita- tiva—lendo, por exemplo, um livro didatico ou uma introducio ao campo. Em seguida, vocé deve identificar as publicagées rele- vantes sobre 0 método escolhido lendo uma publicagao especializada, alguns capitulos a respeito dele e exemplos anteriores de pes-46 UweFlick quisas que o utilizaram. Isto vai lhe permitir escolher seu método(s) especifico com uma apreciagao das alternativas existentes. Tam- bem vai prepard-lo para os passos mais téc nicos do planejamento do uso do método e ajudé-lo a evitar as ciladas mencionadas na literatura, Esse entendimento vai ajudé-lo a compor um relato detalhado ¢ conciso de por que e como voce usou o método em seu estudo, quando escrever posteriormente 0 seu relato. Em geral, examinar a lite dolégica de sua area de pesquisa deve aju- di-lo a responder questoes como: ura meto- © Quais sao as tradigdes, alternativas ou controvérsias metodoldgicas aqui? © Ha alguma maneira contraditéria de usar os métodos que vocé possa conside- rar um ponto de partida? Revisao da literatura empirica 9 proximo paso, vocé deve examinar e resumir a pesquisa empirica que tem sido realizada em seu campo de interesse. Isto deve Ihe permitir contextualizar sua abor- dagem e, mais tarde, suas descobertas, ven do ambos em perspectiva. A revisio da literatura empirica na sua area de pesquisa deve ajuda-lo a responder perguntas como: © Quais sto os métodos usados ou debati- dos aqui? © Ha alguns resultados e achados contradi- trios que vocé possa considerar um ponto de partida? Leitura de estudos empiricos Quando voce estiver lendo os estudos exi tentes, é importante ser capaz.de avalid-los criticamente ~ tanto no que se refere aos seus métodos quanto aos scus resultados. Vocé deve considerar, em particular, até que ponto 0 estudo atingiu seus objetivos e até que ponto satisfaz os padres metodolgi- cos apropriados na coleta e andlise dos dados. A lista de verificagao no Quadro 3.1 destina-se a ajudi-lo a fazer avaliagoes criti- cas da literatura que voce Ié, (¥ Uso da literatura Modos de argumentacao Ha varias maneiras de usar a literatura que vocé encontrou. Em primeiro lugar, deve- mos distinguir entre, de um lado, listar a li- teratura e, de outro, examiné-la ou analisé- -la,Simplesmente listar o que vocé encontrou conde nao seré muito util. Uma revisao ou uma anilise da literatura serao mais produ- tivas, ordenando 0 material ¢ produzindo uma avaliagao critica dele, 0 que envolve a selecio da literatura ¢ a ponderacao sobre dla. Os resultados da sua andlise podem incluir uma sintese da extensao da literatu- ra na qual voce se baseou ¢ algumas conclu- sbes. Estas conclusdes devem conduzir os leitores aos seus proprios questao e plano de pesquisa, proporcionando uma justifica- tiva para ambos. Na maioria dos casos, nao sera neces- sirio apresentar um relato completo do que foi publicado em uma area. Em vez disso, vocé deve incluir 0 que € relevante para 0 seu projeto, para justifici-lo e para planejé-to, As vezes € dificil decidir quando parar de trabalhar com a literatura, Uma sugestio aqui é continuar a ler ¢ talvez resumir 0 que voce for lendo de novo enquanto esta reali- zando 0 projeto. De qualquer forma, voce teré que voltar a literatura quando for dis- cutir suas proprias conclusoes. Outra su-Introdugao & metodologia de pesquisa 47 MARCOS PARA A AVALIAGAO DOS ESTUDOS EMPIRICOS EXISTENTES 1 (Os pesquisadores ou autores definiram claramente o objetivo e o propésito do seu estudo e por que eles 0 conduziram? Em que perspectiva tedrica 0 estudo esta baseado? Ela esta explicitamente formulada? ‘Que forma de amostragem foi aplicada? Ela foi adequada aos objetivos e a questéo da Os resultados foram discutidos e classificados mediante referéncia a estudos anteriores 2. Qual é a questao de pesquisa do estudo? 3. O autor examinou, integrou e resumiu a literatura basica relevante? 4, 5. Que concepeao foi aplicada no estudo? Ela se ajusta 4 questao de pesquisa que foi formulada? 6. pesquisa? 7. Que métodos de coleta de dados foram aplicados? 8, Até que ponto as questées éticas foram levadas em conta (p. ex., consentimento informado e protecao dos dados)? 9. Que métodos foram aplicados para analisar os dados? Esta claro como eles foram usados e talvez modificados? 10. Os métodos de coleta e analise dos dados se ajustam quando usados em conjunto? Ml Que abordagens e critérios os pesquisadores aplicaram para avaliar suas proprias maneiras de proceder? 12, @ a literatura tedrica sobre o tema do estudo? 13, Oestudo define sua area de validade e seus limites? Os temas de generalizagao foram tratados? gestdo € que voce estabelega seu plano de pesquisa depois de examinar a literatura e entao, a partir do momento em que iniciar 6 seu trabalho empirico, tentar nao deixar sua atencao ser desviada pela nova literatu- ra e nao revisar seu projeto continuamente Uma definigao concisa do conteido de uma revisao da literatura é apresentada por Hart: A selegao de documentos disponiveis (tanto publicados quanto nao publica- dos} sobre o t6pico, que contenham informagoes, ideias e evidéncias escri- tas a partir de um determinado ponto de vista para satisfazer alguns objetivos cou expressar algumas opinides acerca da natureza do t6pico e como ele deve ser investigado, além da avaliagao efeti- va destes documentos em relagao 4 pesquisa que esta send proposta (1998, p. 13) Vocé deve demonstrar na maneira como apresenta a literatura usada em seu ¢s- tudo que vocé conduziu uma busca atenta e qualificada na literatura existente. A sua revi- sao da literatura também deve evidenciar gue vocé tem um bom dominio da area te- matica e que entende o tema, dos métodos gue usa e que esta informado sobre 0 que ha de mais atual na pesquisa em seu campo. ( Documentagao e referéncias E importante desenvolver uma maneira de documentar 0 que vocé leu - tanto no que se refere as fontes quanto ao contetido. Para este tiltimo, vocé deve fazer anotagdes dos principais t6picos de um artigo ou livro que leu, derivando da sua leitura algumas pala- vras-chave que poder usar para buscas adi- cionais, Vocé deve sempre recorrer a lista de referéncias do que leu como uma inspiragao para leituras adicionais. Vocé pode fazer suas anotagées eletronicamente, escrevendo-as48 Uweflick em um arquivo com seu processador de texto, por exemplo, ou usando ferramentas de software comercial como 0 Microsoft OneNote (www.office.microsofi,com/en-us! onenote) ou o “servico gratuito para 0 ma~ nejo ¢ a descoberta de referéncias acadé micas” chamado “citeulike” (http://www. teulike.org). Ferramentas como estas the permitem armazenar seus resultados ¢ ano- tagdes de busca incluindo as fontes de suas informagoes. Como alternativa, voce pode fazer suas anotacdes A mao em fichas. Cert fique-se de anotar a fonte de qualquer infor- magio que vocé tenha considerado digna de ser anotada, para que possa voltar ao artigo original e recuperar 0 contexto de um argu- mento ou conceito, Vocé também precisa decidir sobre um sistema de referenciagao da literatura usada em seu texto € na sua lista de referéncias. Voce pode, por exemplo, usar o caminho que eu usei para fazer referéncia a outras fontes neste livro ea lista de referéncias ao final dele como um modelo para sua propria organi- zagio desta questao. Isto significa fazer refe- réncia as obras de outros autores 110 texto, como nos exemplos que se seguem: 1. Como afirma Allmark (2002), .... 2. Uma avaliagao desse tipo normalmen- te considera trés aspectos: “qualidade cientifica, 0 bem-estar dos participan- tes...” (Allmark, 2002, p. 9). 3. Gaiser e Schreiner (2009, p. 14) lista- ram varias questdes..j 4. Flick et al. (2010, p. 755) declaram que De modo geral, isto significa que vocé se refere as obras de outros autores usando © formato de nome do autor, seguido pelo ano da publicagao entre parénteses (como no exemplo 1). Quando voce usar uma cita- 40 direta dos autores (suas proprias pala- vras), teré que acrescentar o numero de pa gina (como no exemplo 2). Quando se referir a um trabalho de dois autores, men- cione os nomes de ambos ligados por “e’, © ano da publicagao e 0 ntimero da pagina (como no exemplo 3). Caso se refira a um trabalho com trés ou mais autores, men: ne o nome do primeiro autor e acrescente “et al’, 0 ano e 0 niimero da pagina (como no exemplo 4). Na lista de referéncias ao final do seu trabalho, vocé deverd mencionar o material que usou da seguinte maneira': 1. Livro. Nome(s) ¢ iniciais do autor(s), ano entre parénteses, titulo do livro emitalico, local da publicacao, editora. Geiser, TJ. e Schreiner, A.B. (2009) A Guide to Conducting Online Research. London: Sage. 2. Capitulo de livro. Nome(s) ¢ iniciais do autor(s), ano entre parénteses, ti- tulo do capitulo, “in” inicial e nome do editor, “(ed.)’, titulo do livro em italico, local de publicagao, editora, primeiro ¢ ultimo mimeros de pagi nas do capitulo. Harré, T. (1998) “The Epistemology of Social Representations’, in U. Flick (ed.)}, Psychology of the Social: Represen- tations in Knowledge and Language. Cambridge: Cambridge University Press, pp. 129-37. 3. Artigo de revista. Nome(s) ¢ iniciais do autor(s), ano entre parénteses, titulo do artigo, nome da revista em italico, nuimero do volume, primeiro e iltimo nuimeros de paginas do artigo. Allmark, P. (2002) “The Ethics of Rese- arch with Children’, Nurse Researcher, 10: 7-19, Flick, U., Garms-Homolové, Ve Rohns- ch, G. (2010) “When they Sleep, they N. de R-T: Os exemplos estdo no padrao APA, Para exemplos do padrao ABNT, consultar manuais dispo- nibilizados pelas universidades,sleep”: Daytome Activities and Sleep Disorders in Nursing Homes’, Journal of Health Psychology, 15: 755-64, 4, Fonte da internet. Nome(s) e iniciais do autor(s), ano entre parénteses, ti- tulo do artigo, titulo do artigo em ita- lico, numero do volume, link/URL, data em que vocé acessou a fonte. Bampton, R. e Cowton, C.J. (2002). “The E-Interview", Forunt Qualitative Social Research, 3 (2), www.qualitative- -research.net/fqs/fqs-eng.htm (acessa- do em 22 de fevereiro de 2005). Como alternativa, vocé pode usar notas de rodapé para as referéncias. O formato a ser usado dependera das preferéncias ~ das suas proprias e das do seu supervisor ou orientador. O ponto importante aqui é que vocé deve trabalhar sistematicamente: todo artigo de revista deve ser referenciado no mesmo formato e cada livro citado consis- tentemente. Vocé também pode usar um software bibliogrfico como o EndNote (www.end- hote.com) ou ProCite (www.procite.com) para administrar sua literatura. Vocé vai de- morar algum tempo para aprender a usar 0 software, e deve comegar a usé-lo no inicio do seu trabalho e continuar a usi-lo quan- do examinar a literatura. iW O plagio e como evita-lo Nos tiltimos anos, 0 t6pico do pligio tem atraido atengao crescente nos meios de co- municagdo e nas universidades. Esta é uma questao séria, particularmente porque se tornou tecnicamente muito mais facil co- piar e usar o trabalho de outras pessoas. O que é plagio? Plagio significa que vocé simplesmente usou formulagoes de outros autores sem lhes pres- Introdugao & metodologia de pesquisa tar reconhecimento por isso e tornar eviden- te que vocé as captou deles, Ha trés formas principais de plagio (ver Neville, 2010, p.29}: 1. copiar o trabalho de outra pessoa (isto 6, ideias e/ou formulagées) sem citar os autores; 2. misturar seus proprios argumentos com as ideias e palavras de outras pes- soas sem se referir a elas; e 3. parafrasear as formulagdes de outros autores sem se referir a clas, fingindo que o trabalho é seu, involuntario plagio pode ocorrer por varias razdes (ver Birbaum e Goscillo, 2009). O mais dbvio deles & aquele em que as pessoas intencio- nam usar as ideias e/ou formulagdes de outra pessoa, fingindo serem suas proprias, Neste caso, elas teriam consciéncia do seu plagio. Isto também pode ser visto como uma frau- de intencional. Entretanto, pode haver ou- tras razdes — por exemplo, alguém que nao. saiba 0 que é pligio, que esteja inseguro de como citar corretamente sua fonte ou que seja descuidado no uso dos materiais de ou- tras pessoas. Isto é referido como “plagio in- voluntario”, que no fim tera as mesmas con- sequencias do plagio intencional. Por que vocé deve evitar o plagio Em geral, o plagio ofende as regras da boa pritica no trabalho cientifico ¢ é ilegal. O uso do software de detecgao de plagio é mais frequente, tendo hoje. finalidade de identi- ficar 0 uso das formulagdes de outros auto- res sem cité-los explicitamente. Quando é detectado, 0 estudante ou 0 pesquisador vai enfrentar consequéncias muito sérias, como ser reprovado em sua tese ou ser afastado de sua universidade.50 UweFlick Como evitar 0 plagio Ha varias maneiras de evitar o pligio (in- cluindo o involuntirio). A primeira ¢ pres- tar atengio suficiente para incluir uma lista completa de todas as referéncias que vocé ‘A segunda ¢ ser muito criterioso na citagao quando usar as palavras de outras pessoas. Assim, vocé deve colocar todas as palayras dos outros autores que vocé usou entre aspas. Voce também: deve usar reticéncias (elipse) quando deixa algumas palavras fora de uma citagio, ¢ deve indicar quando acrescenta uma pala- vra colocando-a entre parénteses: por exemplo,“a pesquisa social... {é] valiosa”. Se vocé parafraseia uma sentenga de outro autor, de forma que o mesmo conteddo ¢ ideias estao ainda na base das suas formula- bes, sem mencionar o autor ea fonte origi- nal, isto ainda constitui plagio. Se vocé traz uma citagao de um texto em que outro texto ja foi citado, deve notificar esta citagao secundaria: por exemplo, “(Autor 2, citado usoU ao escrever sua tes LSTA DE VERIFICACAO PARA 0 USO DA LITERATURA NA PESQUISA SOCIAL por Autor I, p. 182-93)", Ambos devem apa- recer nas referéncias. Para evitar o plagio, vocé deve usar seus proprios pensamentos ¢ formulagdes como a base da sua tese, documentar cuida- dosamente suas fontes e fazer anotagoes de onde vocé encontrou e leu algo. Finalmente, vocé deve usar mais que uma fonte para de- senvolver seus argumentos. (Para maiores detalhes, ver a sintese destes temas apresen- tada por Birnbaum ¢ Goscillo, 2009.) (Lista de verificagao para encontrar, avaliar eratura erevera ‘Ao compor uma revisio da literatura para um projeto empirico na pesquisa social, vocé deve considerar as questoes apresenta- das na lista de verificagio. mostrada no Quadro 3.2. tema? Sao consistentes com ela? ‘Sua revisdo da literatura esta atualizada? Sua revisdo da literatura esta conectada com 0 tema do seu estudo? Sua revisdo da literatura e sua escrita sobre ela sao sistematicas? Ela cobre as teorias, os conceitos e as definicoes mais importantes? Ela € baseada nos estudos mais importantes em seu camipo de pesquisa e sobre 0 seu Voce documentou como e onde buscou a literatura? Sua questao e concep¢so de pesquisa resultam da sua revisao da literatura? Vocé tem lidado com cuidado com as citages e as fontes? Vocé resumiu ou sintetizou a literatura que encontrou? Vocé tomou 0 cuidado de evitar o plagio?Introdugao a metodologia de pesquisa 51 Na pesquisa social, a busca e a andlise da literatura existente so os passos mais importantes. ¥ Ha varios pontos no processo da pesquisa em que 0 uso da literatura pode ser util e necessario. ¥ Ao planejar a pesquisa, analisar os materiais e escrever sobre seus achados vocé deve fazer uso da literatura existente sobre (a) outras pesquisas, (b) teorias e (c) os métodos que vocé usa no seu estudo. W Leituras adicionais O primeiro livro listado a seguir apresenta uma visdo geral abrangente de como reali- zar uma busca de literatura para a sua pes- quisa, a que fontes recorrer e como proce- der. O segundo proporciona uma sintese abrangente de como fazer uma revisao da literatura para o seu estudo, que armadi- Ihas evitar e como escrever sobre 0 que vocé encontra. O terceiro explica como usar as referéncias ¢ evitar 0 plagio, en- quanto o ultimo proporciona informagoes sobre formas da literatura cinzenta e como utilizd-la, Hart, C. (2001) Doing a Literature Search. Lon- don: Sage. Hart, C, (1998) Doing a Literature Review. Lon- don: Sage. Neville, C. (2010) Complete Guide to Referencing and Avoiding Plagiarism. Maidenhead: Open University Press, University Library (2009) “Gray Literature’, California State University, Long Beach, www. csulb.edulibrary/subj/gray_literature/(Acessed 17 August 2010).