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A. CURCI 50 STUDIETTI MELODICI E PROGRESSIVI PER-VIOLA izione dall’op. 2: (Trascrizione dall’op. 22 per violino) EDIZIONI CURCI - MILANO PREFAZIONE ‘Questi Studietti metodici possono adoperarsi insieme a qualsiasi sti in ordine progressive seguendo, per la mano singolo dito, In tal guisa il principiante superera pi insieme, mentre il controllo dellintonazione verra ages Mike Metodo elementare per violino, Essi sono dispo- istra, il sistema dell'impiego successive ¢ graduale di ogni facilmente le prime difficolti delle dita-e dellarco unite lato dal carattere melodico degli-studiett, ci8 che spesso, come nel primi studi, & stato raggiunto con mezzi minimi, Soltanto nei primi studi sono indicati i punti dove bisogna lasciar ferme le dita sulle corde; in seguito l'allievo applicherd da s& questa regola fondamentale. Incoraggiato dal successo ottenuto dalle mie precedenti pubblicarioni dedicate ai piccoli violinist, vi ho aggiunto Guesto fascicolo per rendere meno arido il periodo intziale dellinsegnamento e invogliare cosi Pallievo a perse- verare nello stiidio per progredire. A. CURCI AVANT-PROPOS Ces Petits études mélodiques peuvent servir comme supplément & n'inporte quelle Méthode élément violon. Ils sont disposés par ordre progressif, et suivent, pour la main gauche, le systéme de Temp &t graduel de chaque doigt. De cette manitre tes premitres dificultés des doigts et de Varchet reunis seront surmontées plus facilement, tandis que le controle de intonation sera aplani par le caractére mélodique des petits études, caractére qui est souvent atteint, comme dans les premiers études, par des moyens les plus simples, Seulement dans les premiers études sont signés les points oi il faut laisser les doigts fixes sur les cordes, Per la suite Péléve devra appliquer par Iui-méme cette régle fondamentale, Encouragé par le succés obtenu par mes préctdentes pubblicatons, dediées aux petits violinists, je me suis pro- osé par ce cahier de rendre moins aride la période initale de Vapprentissage et d'encourager ainsi Véléve a persévérer dans Yétude pour progredir, =e a a =e A. CURCI — INTRODUCTION These Short Melodious Studies may be used together with any elementary Violin Method. They have so been arranged as to teach progressively the successive employment of every single finger of the left hand. Thus the beginner will be able to overcome the first difficult steps in regard to the use of the fingers and the bow, while the melodious formation of the Short Studies will facilitate the student in mastering the intonation. In most cases, as in the early Studies, melody has been achieved with a minimun of means. The points where the fingers have to be left resting on the strings have been marked only in the first Studies. Later the pupil must strive to use his own judgment in applying this fundamental rule, Encouraged by the good results of the earlier works I have dedicated to young beginners, I now venture to Present these Studies intended to render intial lessons less arid, and encourage pupils to persevere and improve, A. CURCI = VORWORT Diese Kleine melodischen Etiden kénnen als Erganzung zu jeder Elementarschule gebraucht werden. Sie sind in fortschreitender Reihenfolge geordet bei Berucksichtigung des Systems der allmthlichen Anwendung der einzelnen Finger, wodurch die ersten Schwierigkeiten der Finger und Bogentechnik vereinigt, leichter uberwunden werden Konnen, Die kontrolle der Intonation wird durch den melodischen Charakter der Etiden, was oft, wie bel den ersten Eriiden, der Fall ist, mit ganz geringen Mittel erreicht worden ist, sehr unterstiizt. Das in den ersten Etiiden gekennzcichnet Stehenlassen der Finger ist auch in allen anderen Etiiden streng durchzufihren, Durch den Erfolg meiner friheren Werke fur Anfinger angespornt, habe ich beabsichtigt mit diesen Heft den clementar Unterricht angenehmer zu gestallten und gleichzeitig in dem Schiler die Lust zu erwecken, im Studium zu beharren, um vorwirts 2u kommen, Se oo Kn a A. CURCI ce a Arcata in gitt Vo Arcata in su T. A. Tutto PArco M. Alla Meta M.I, Meta Inferiore M.S. Mota Superiore 4. Lasoiar fermo il dito J u %, \\ oa Moderato ee ee ee c ee Eee Be Cs CC. tet gate pry ute eros CURCL- as, tend Conn 4 © Copyright 1944 by EDIZIONI CURCI - Milano “Tut drt seems, tradulone« tatrnone sono Herat 10874 €. Moderato i : Allegretto 0-1 i ‘es ‘A : : mf Alla Valzer i an = \ ae a ze | \ p Fantanite —— j = SCAMPANIO oe 0-1-2 I, ast eee TA, WW an E, 10874 €. Allegretto Ma —== Moderato 0-1-2 4 TAL _—_——— | B, 10874 C. i ; PAGINA D'ALBUM (>| i re ‘Andante oe 7 SS : => iG Pespressive ae HAS B. 10874.C, - al iu bli os alla Barcarola n. P doles mem ROMANZA (Andante sostenuto P espressivo P crese. P cresc. i ———— p A lespress. molto dim.e rity 7 0-1-2-3 tina. 2 wit. era we Aa TAs vantave Ms. ta Sta. Tea. 9A. Ms. 10. Moa, Bra ra. Mus, Arco dolee “2 Mano sussho rlecscle. b= == o - o E, 10878 c, 0-1-2-3 “ue 8 cantabile E, 10874 C, | . 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M.S, TAY MAI. ° a x cee poco rit. tempo a] B, 10874 C. ee 20 : — ty 20 a Allegretto f ah 10 mf scherzando ° ar B, 10874 C. Suwon d ALLA.MAZURCA <. Allegro moderato A S ben ritmato segue legato ind ede B, 10874 C, (5 |K SINCOPATO Moderato 7 f : E, 10874 C. 2 NOTE DOPPIE ALTERNATE Sostenuto 7 (( \ Moderato C V sempre su due corde alternate ws.t a ° (46 ; E, 10874 ¢, y 192 anne f ? sD 1 simila meee B, 1084 €. 26 + i Moderdito ‘assai My B, 10874 C, a ARCATE E RITMI VARI Moderato assai TALS S-/ TK. He Ge Me KL 49 ee, 10874 C, Ge Eke Geo Ge Bie Mie Gee Co Cs Ts Ts Ce 28 TREMOLO fy Allegro M. (con poco arco) 50 simili TP 10874 C. ex Sm eo em mE sm om om em mee ZEOE+t M3to £14000 (ook, 826 ae

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