Professional Documents
Culture Documents
Perancangan Strategik RBT 2019
Perancangan Strategik RBT 2019
Disediakan oleh :
SEBELAS ANJAKAN
Meningkatkan
pembelajaran
murid
Meningkatkan Masih ada murid yang Memanafaatkan teknik Meningkatkan peratus % MELEPASI
pembelajaran belum menguasai pembelaran terkini bagi melepasi tahap TAHAP MIN 100 - 100 100 100
murid PBD dalam Reka meningkatkan kualiti penguasaan 3 dalam PBD TP3 T1 100 100 100 100
Bentuk dan Teknologi pembelajaran PT3/PAT T2 100 100 100 100
T3
GPS
T1 3.09 2.20
T2 2.84 2.19
T3 2.84 2.18
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2019
Sektor/PPD/Sekola
SMK TELOK DATOK JADUAL 3
h
Bidang/Unit KURIKULUM / PANITIA TEKNIK DAN VOKASIONAL (REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI) JPS/SJK-PS/03
Program/Projek Kelas Bimbingan
Meningkatkan kualiti akademik dalam peperiksaan awam menjelang 2020 dan meningkatkan peratus melepasi tahap
Objektif
penguasaan 3 (TP3) dalam pentaksiran bilik darjah (PBD)
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).
baikan Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan
Catatan:
Meningkatkan kualiti akademik dalam peperiksaan awam menjelang 2020 dan meningkatkan peratus melepasi tahap
Objektif penguasaan 3 (TP3) dalam pentaksiran bilik darjah (PBD)
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).
baikan Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan
Catatan:
Meningkatkan kualiti akademik dalam peperiksaan awam menjelang 2020 dan meningkatkan peratus melepasi tahap
Objektif
penguasaan 3 (TP3) dalam pentaksiran bilik darjah (PBD)
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).
baikan Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan
Catatan:
Meningkatkan kualiti akademik dalam peperiksaan awam menjelang 2020 dan meningkatkan peratus melepasi tahap
Objektif
penguasaan 3 (TP3) dalam pentaksiran bilik darjah (PBD)
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).
baikan Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan
Catatan:
Meningkatkan kualiti akademik dalam peperiksaan awam menjelang 2020 dan meningkatkan peratus melepasi tahap
Objektif penguasaan 3 (TP3) dalam pentaksiran bilik darjah (PBD)
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).
baikan Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan
Catatan:
Meningkatkan kualiti akademik dalam peperiksaan awam menjelang 2020 dan meningkatkan peratus melepasi tahap
Objektif penguasaan 3 (TP3) dalam pentaksiran bilik darjah (PBD)
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).
baikan Program ini berimpak tinggi dan akan diteruskan
Program ini perlu diteruskan dengan penambahbaikan
Program ini tidak berimpak dan tidak akan diteruskan
Catatan:
Ulasan: