MINISTERUL EDUCATIEI $1 CERCETARIL CABINET MINISTRU ORDIN privind derogarea de la prevederile legale in domeniul invitimantului superior, pe durata starii de ‘urgenti pe teritoriul Romaniei In baza prevederilor art. 136, art. 137, art 138, art. 143, art. 144 pi ale art. 300 din Legea educatiei nationale nr. 1/2011, cu modificarile si completarile ulterioare, si Avand in vedere Decretul nr. 195 din 16.03.2020 privind instituirea starii de urgent pe Jeritoriul Roméniei, conform prevederilor art. 49 care statueaza ci “ pe durata starii de urgenja, cursurile dim toate unitatile gi institufile de invtfdmant se suspenda”, respectiv ale art. 51 alin. (1) “autoritatile gi institutiile publice stabilese masurile ‘care se impun pentru asigurarea desfasurarii optime a activititi, cu respectarea regulilor de dsciplind sanitars stabilite de autoritatile cu atribujii 1 domeniu, inclusio prin hottrarile Comitetului National privind Situatile Speciale de Urgenta. urmarind cu prioritate asigurarea preventici si reducerea riscului de imbolnivire”, 5 Luand in considerare Hotarirea nr, 7 din 11.03.2020 a Comitetuluii National pentru Situatii Speciale de Urgent’ (CNSSU) privind aprobarea Hotararii nr. 9.a Grupulai de suport tehnico-tiinjific privind gestionarea dolilor inalt contagioase pe teritoriul Romaniei, potrivit ciruia se recomands “utilizarea unor metode didactice alternative de invijitmant”, fn temeiul art 15 alin. (3) din H.G. nr. 24/2020 privind organizarea 3 funcjionarea Ministerulai Educatiei ‘si Cercetaii, ‘MINISTRUL EDUCATIEI $I CERCETARIL ‘mite prezentul ordin: Add “Metodologia - cadru de organizare gi desfagurare a examenclor de licen{i/diploma si disertatie, aprobata prin Ordinul nr, 6125/2016 din 20 decembric 2016, se modifici gi se completeazd dup cum urmeaza: 1. Dupialin (3) al art. 13, se introduc 2 noi alineate, alin. (3%1) $i (32) care vor avea urmitorul cuprins: (3%) Prin derogare de la alin. (3), pentru anul universitar 2019 ~ 2020, pe perioada starli de urgenti, in baza autonomiei universitare, cu respectarea calititii actului didactic gi cu asumarea rispunderii publice, probele ‘mentionate la alin. (1) pentru examenul de licenj§/diploms se pot desfasura si on-line, in baza unei proceduri aprobate de ctre senatul universitar, cu conditia ca universitatea si dispund de o platforms electronic > (3/2) Sustinerea in varianta on-line trebuie si fie inregistrati integral, pentru fiecare absolvent in i arhivata la nivelul facultstii. ae ee 2. Dupi alin (2) alart. 18, se introduc 2 noi alineate, alin, (2%) si (22) care vor avea urmatorul cuprins: 1 derogare de la alin. (2), pentru anul universitar 2019 — 2020, pe perioada stirii de urgent’, in baza nel uni -respectarea calitStil actului didactic gi cu asumarea rispunderii publice, sustinerea + si desfigura on-line, in baza unei proceduri aprobate de citre senatul universitar, © platforma electronic8 adecvat’. ‘Si fie inregistrata integral, pentru fiecare absolvent in parte siArt Metodologia - cadru privind organizarea gi desfagurarea procesului de objinere a atestatului de abilitare, aprobata prin Ordinul nr, 3121 din 27 ianuarie 2015, publicat in Monitorul Oficial al Romaniei, nr. 107 din 10 februarie 2015, se modifica si se completeazé dup’ cum urmeara: 1, Dupd alin (1) al art, 12, se introduc 2 noi alineate, alin. (11) gi (142) care vor avea urmitorul cuprins QA} Pentru anal universitar 2019 ~ 2020, pe perioada stirii de urgents, in baza autonomici universitare, cu asumarea rispunderii publice, sustinerea tezei de abilitare se poate desfasura si on-line, in baza unei proceduri aprobati de cAtre senatul universitar, at conditia ca universitatea si dispund de o platforms electronics adecvati. (192) Sustinerea in varianta on-line trebuie sa fie inregistratt integral, pentru fiecare candidat in parte si arhivatd Ja nivelul IOSUD. 2. Dup&alin @) al art. 12, se introduce un now alineat, alin, (2%) care va avea urmitorul cuprins: (2%) Prin derogare de la alin. (3), pentru anul universitar 2019 — 2020, pe perioada starii de urgenta, in baza autonomiei universitare, cu asumarea rispunderii publice, in urma sustinerii on-line, comisia de specialitate pentru evaluarea tezei de abilitare intocmeste on-line un raport de evaluare, care cuprinde propunerea de ‘acceptare sau respingere a tezei de abilitare, precum si motivatia deciziei luate. Raportul va fi semnat electronic de catre membrii comisiei. Art. 111 1. Pe durata starii de urgent, fiind suspendata activitatea didactic’ directa (interactiunea fat in fats"), institutille de invaitimant superior din sistemul national de invaitamant, in baza autonomici universitare, cu respectarea calititii actului didactic gi cu asumarea rispunderii publice, vor utiliza metode didactice alternative de invtimint (platforme on-line). 2 Cadrele didactice vor raporta siptiminal, citre responsabilii_desemnati de conducerea facultStilor/departamentelor, activitatea desfguratS prin intermediul platformelor on-line, 3. Activitstile didactice de tipul laboratoare, proiecte, activitati de cercetare etc., care impun interactiunea fata in fat”, vor fi recuperate in sistem modular, intensiv, dupa incetarea starii de urgen(a. 4. Pe perioada stiri de urgenté pe teritoriul Romaniei, avand in vedere infrastructura din universitati, activitatile de evaluare a studentilor se pot desfagura gi on-line, in baza unei proceduri aprobate de citre ‘senatul universitar. ArIV Directia Generali Invatimant Universitar, Consiliul National de Atestare a Titlurilor, Diplomelor si Certificatelor Universitare si insttutille de invtimant superior vor duce la indeplinite prevederile prezentului a Eo ___Prezentul Ordin se publici in Monitorul Oficial al Roméniei, partea I.