நாள் பாடதிட்டம் (வாரம் 7

பாடம்: கரு: வகுப்பு: திகதி: 6.2..2020

தமிழ் மொழி வாசிப்பு ஆண்டு 2 கிழமை:
தலைப்பு: வியாழன்
புத்தகப் நேரம்:
பூங்கா 11.05 அம்-12.35 பிம் எம்

உள்ளடக்கத்திறன்: பண்பு : விரவி வரும் கூறுகள்:

5.1 ±Øò¾¢Ä츽ò¨¾ «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ´üÚ¨Á ஆக்கமும் புத்தாக்கமும், தொழில் முனைப்பு, தகவல் தொடர்புத்
தொழில்நுட்பம், மொழி, அறிவியலும் தொழில்நுட்பமும், சுற்றுச்
ÀÂýÀÎòÐÅ÷. சூழல் கல்வி, நன்னெறிப் பண்பு, நாட்டுப்பற்று

5.1.11 Ţɡ¦ÅØòи¨Ç «È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô

ÀÂýÀÎòÐÅ÷.

பாட §¿¡க்கம்: Kriteria Kejayaan:

þôÀ¡¼ þÚ¾¢ìÌû Á¡½Å÷¸û Ţɡ¦ÅØòи¨Ç 1. மாணவர்கள் வினா எழுத்துக்களைக் கொண்டு
«È¢óÐ ºÃ¢Â¡¸ô ÀÂýÀÎòÐÅ÷. வாக்கியம் அமைப்பர்.
2. மாணவர்கள் வாக்கியங்களில் உள்ள பிழைகளைத்
திருத்துவர்.
சொற்களஞ்சியம் Bahan Bantu Mengajar:
கதை பாட புத்தகம், பயிற்சி புத்தகம், வர்ணத்தாள், சிந்தனை குமிழி,
மாஹ்§ƒ¡ங் தாள், சிறு
வெண்பலகை, ................................................................

கற்றல் நடவடிக்கை சிந்தனை மீட்

பீடிகை / தொடக்க
நடவடிக்கை 1.மாணவர்கள் மத்தியில் ரீக்கேப் நடவடிக்கைகளை
நடத்துதல்.2 மாணவர்கள் பதில் கூறியவுடன் ஆசிரியர் அன்றையப்
பாட்த்தைத் தொடங்குதல்.

முதன்மை நடவடிக்கை 1. மாணவர்களைக் குழுப் பிரித்தல்.

2.]மாணவர்கள் மத்தியில் நாளிதழ்களை வழங்குதல்
3 வினா எழுத்துக்களைக் கொண்ட சொற்களைக் கொண்டு கேள்விகள்
தயாரிக்கப் பனிதல்
4.பின், ஒவ்வொருக் குழுவின் படைப்புகளை மற்றக் குழு சரி பார்த்தல்.
5.தொடர்ந்து, வாக்கியங்களில் உள்ள பிழைகளைச் சரிப் பார்த்தல்.
6.மாணவர்கள் மத்தியில் மதிப்பீடு வழங்குதல்

முடிவு 1.¬º¢Ã¢Â÷ Á£ñÎõ «ý¨ÈÂô À¡¼ò¨¾ Á£ðν÷¾ø ¦ºö¾ø.

மாணவர் தொடர் குறைநீக்கல் நடவடிக்கை திடப்படுத்தும் நடவடிக்கை வளப்படுத்தும்
நடவடிக்கை எழுத்துக்களை/சொற்களை நடவடிக்கை
வாசிக்கப் பனிதல் வினா எழுத்துக்களைக் கொண்டு .

வாக்கியம் அமைக்கப் பனிதல்