‫@‬

‫‪Z @·ç¸a‬‬
‫@‬ ‫@‬ ‫‪HRPQY@M@RPQXI@ÚÓ„br€a@ÚÌäÌäzn€a@Òä◊aàΩa‬‬ ‫@‬ ‫@‬

‫‪@pb«bç@t˝q @Z‬‬ ‫‪@ÒÜΩa‬‬ ‫‪@pbÓôbÌâ@ZÒÖbΩa‬‬ ‫‪@ÚÓ„br€a@Ò6–€a‬‬

‫‪@RPQYOSOR @Z @ÉÌâbn€a‬‬ ‫‪@Ô‡‹»€a@Ï„br€a@s€br€a@Z—ñ€a‬‬ ‫) ‪@( ١٩ – ١١‬‬
‫@‬

‫‪@H@fia˚ç@›ÿ€@ÚuâÖ@TP@I@Z@ÚÓm�a@Ú»iâ˛a@Ú‹˜ç˛a@«@kuc‬‬
‫‪@@Z@fiβa@fia˚é€a‬‬
‫ﺣﻞ ﰲ ‪ ℝ‬اﳌﱰاﺟﺤﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪. 𝒆𝟐𝒙 − 𝟐𝒆𝒙 ≤ 𝟑 :‬‬
‫‪@ Z@Ô„br€a@fia˚é€a‬‬
‫𝟎𝟏 𝟏‬
‫ﻋﲔ ﰲ ﻣﻨﺸﻮر@ �𝒙 ‪ �𝟐𝒙 +‬اﳊﺪ اﻟﺬي ﳛﻮي 𝟒𝒙@@‪@.‬‬
‫ّ‬ ‫@‬
‫‪Z@s€br€a@fia˚é€a‬‬
‫اﳌﻌﺮف ﻋﻠﻰ [𝟐 ‪𝑰 =]𝟎,‬‬
‫ﻟﻴﻜﻦ 𝒂 و 𝒃 ﻋﺪدﻳﻦ ﺣﻘﻴﻘﻴﲔ ﰲ ﻣﻌﻠﻢ ﻣﺘﺠﺎﻧﺲ )⃗𝒋 ‪ 𝑪𝑪 ، (𝒐; 𝒊⃗,‬ﻫﻮ اﳋﻂ اﻟﺒﻴﺎﱐ ﻟﻠﺘﺎﺑﻊ 𝒇 ّ‬
‫@‬
‫وﻓﻖ ‪𝒇(𝒙) = 𝒍𝒏(𝒂𝒙 − 𝒃𝒙𝟐 ) :‬‬
‫ﻋﲔ اﻟﻌﺪدﻳﻦ 𝒃 ‪ 𝒂,‬ﻟﻜﻲ ﻳﻘﺒﻞ )𝑪𝑪( ﳑﺎﺳﺎً أﻓﻘﻴّﺎً ﰲ اﻟﻨﻘﻄﺔ )𝟎 ‪ 𝑨𝑨(𝟏,‬ﻣﻨﻪ ‪.‬‬
‫ّ‬ ‫@‬
‫‪Z…iaä€a@fia˚é€a‬‬
‫𝒏‬
‫اﺣﺴﺐ ﻗﻴﻤﺔ 𝒏 إذا ﻋﻠﻤﺖ أ ّن ‪@.@@𝟑 �𝟑� = 𝟐𝑷𝟐𝒏 :‬‬ ‫@‬
‫‪H@@ÂÌä∑@�›ÿ€@ÚuâÖ@VP@I@Z@ÚÓm�a@Ú»iâ˛a@ÂÌâb‡n€a@�›y‬‬
‫اﳌﻌﲔ ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺔ ‪@𝒇(𝒙) = 𝒙 − 𝒙𝐥𝐧(𝟏 + 𝒙) :‬‬
‫‪ Z@fiβa@ÂÌä‡n€a‬ﻟﻴﻜﻦ )𝑪𝑪( اﳋﻂ اﻟﺒﻴﺎﱐ ﻟﻠﺘﺎﺑﻊ 𝒇 ّ‬
‫𝟏‬

‫ﻋﲔ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﺗﻌﺮﻳﻒ اﻟﺘﺎﺑﻊ 𝒇 ‪.‬‬

‫‪ّ ‬‬ ‫@‬
‫‪ ‬أﺛﺒﺖ أن 𝒇 اﺷﺘﻘﺎﻗﻲ ﻋﻠﻰ اﺠﻤﻟﺎل ‪. 𝑰 =] − ∞, −𝟏[ :‬‬ ‫@‬
‫‪ ‬أﺛﺒﺖ أ ّن اﳌﺴﺘﻘﻴﻢ ∆ اﻟﺬي ﻣﻌﺎدﻟﺘﻪ ‪ 𝒚 = 𝒙 − 𝟏 :‬ﻣﻘﺎرب ﻣﺎﺋﻞ ﻟـ )𝑪𝑪( ﰲ ﺟﻮار ∞‪. +‬‬ ‫@‬
‫اﳌﻌﺮﻓﺘﺎن ﻛﻤﺎ ﻳﻠﻲ ‪@:‬‬
‫‪@@Z@Ô„br€a@ÂÌä‡n€a‬ﻟﺘﻜﻦ اﳌﺘﺘﺎﻟﻴﺘﺎن ‪ ( Un )n≥1‬و ‪ّ ( Vn )n≥1‬‬
‫𝟏‬ ‫𝟏‬ ‫𝟏‬
‫= 𝒏𝑼‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+ ...........+‬‬
‫𝟐‪𝒏+𝟏 𝒏+‬‬ ‫𝒏𝟐‬
‫@‬
‫𝟏‬
‫‪𝑽𝒏 = 𝑼𝒏 +‬‬
‫𝒏𝟒‬
‫أﺛﺒﺖ أ ّن ﻫﺎﺗﲔ اﳌﺘﺘﺎﻟﻴﺘﲔ ﻣﺘﺠﺎورﺗﺎن ‪.‬‬ ‫@‬
‫‪ Z@s€br€a@ÂÌä‡n€a‬ﰲ ﻣﻌﻠﻢ ﻣﺘﺠﺎﻧﺲ )⃗�‬
‫𝒌 ‪ (𝒐; 𝒊⃗, 𝒋⃗,‬ﻟﺪﻳﻨﺎ اﻟﻨﻘﻄﺔ )𝟐 ‪ 𝑨𝑨(𝟐, 𝟏,‬واﳌﺴﺘﻮﻳﲔ 𝑷 َو 𝑸 ﺣﻴﺚ ‪:‬‬
‫𝟎 = 𝟕 ‪𝑷: 𝒙 + 𝟐𝒚 +‬‬
‫@‬
‫𝟎 = 𝟏 ‪𝑸: 𝟐𝒙 − 𝒚 − 𝟓𝒛 +‬‬
‫‪ ‬أﺛﺒﺖ أ ّن اﳌﺴﺘﻮﻳﲔ 𝑷 و 𝑸 ﻣﺘﻌﺎﻣﺪان ‪.‬‬ ‫@‬
‫‪ ‬اﺣﺴﺐ ﺑُﻌﺪ اﻟﻨﻘﻄﺔ 𝑨𝑨 ﻋﻦ اﳌﺴﺘﻮي 𝑷 ‪.‬‬ ‫@‬
‫‪ِ @‬‬
‫أﻋﻂ ﲤﺜﻴﻼً وﺳﻴﻄﻴّﺎً ﻟﻠﻔﺼﻞ اﳌﺸﱰك ﻟﻠﻤﺴﺘﻮﻳﲔ 𝑷 َو 𝑸 ‪.‬‬ ‫@‬
‫@‬ ‫@‬
 ‫‪@ Z@…iaä€a@ÂÌä‡n€a‬‬
‫ﻣﺸﻔﻰ ﻓﻴﻪ )𝟑( أﻃﺒﺎء و )𝟓( ﳑﺮﺿﺎت ‪ ،‬ﻧﺮﻳﺪ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﳉﻨﺔ ﻣﺆﻟﻔﺔ ﻣﻦ أرﺑﻌﺔ أﺷﺨﺎص@‬ ‫@‬
‫‪ ‬ﺑﻜﻢ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﳝﻜﻦ ﺗﺸﻜﻴﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ ؟‬ ‫@‬
‫‪ ‬ﺑﻜﻢ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﳝﻜﻦ ﺗﺸﻜﻴﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ إذا ﻛﺎن ﻓﻴﻬﺎ ﻃﺒﻴﺒﲔ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ ؟‬ ‫@‬
‫‪ @‬ﺑﻜﻢ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﳝﻜﻦ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﳉﻨﺔ ﻣﺆﻟّﻔﺔ ﻣﻦ ﻃﺒﻴﺒﲔ وﳑﺮﺿﺘﲔ ﻋﻠﻤﺎً أن ﻃﺒﻴﺐ ّ‬
‫ﻣﻌﲔ ﳚﺐ أن ﻳﻜﻮن ﰲ اﻟﻠﺠﻨﺔ ؟‬ ‫@‬
‫‪@H@Ú€défl@�›ÿ€@ÚuâÖ@QPP@I@Z@¥nÓm�a@¥n€déΩa@�›y‬‬
‫@‬ ‫‪@@ZµÎ˛a@Ú€déΩa‬‬
‫اﳌﻌﺮف ﻋﻠﻰ ‪ 𝑫𝑫𝒇 =]𝟎, 𝟏[ ∪ ]𝟏, +∞[ :‬وﻓﻖ ‪:‬‬ ‫ﻟﻴﻜﻦ )𝑪𝑪( اﳋﻂ اﻟﺒﻴﺎﱐ ﻟﻠﺘﺎﺑﻊ 𝒇 ّ‬
‫𝒙‬
‫= )𝒙(𝒇‬
‫𝒙 𝒏𝒍‬
‫ِ‬
‫‪ @‬اﺣﺴﺐ �ﺎﻳﺔ 𝒇 ﻋﻨﺪ ﻛﻞ ﻃﺮف ﻣﻦ أﻃﺮاف ﳎﻤﻮﻋﺔ ﺗﻌﺮﻳﻔﻪ 𝒇𝑫𝑫 واﺳﺘﻨﺘﺞ ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻛﻞ ﻣﻘﺎرب اﻓﻘﻲ أو ﺷﺎﻗﻮﱄ ﻟـ )𝑪𝑪( ‪.‬‬ ‫@‬
‫ﺗﻐﲑات 𝒇 وﻧﻈّﻢ ﺟﺪوﻻً ﻬﺑﺎ ‪ ،‬ﰒ أوﺟﺪ � 𝒇𝑫𝑫�𝒇 ‪.‬‬
‫‪ ‬ادرس ّ‬ ‫@‬
‫‪ ‬ارﺳﻢ ﻛﻞ ﻣﻘﺎرب وﺟﺪﺗﻪ ﰒ ارﺳﻢ )𝑪𝑪( ‪.‬‬ ‫@‬
‫𝒙‬
‫= )𝒙( 𝟏𝒇 ‪.‬‬
‫)𝒙‪𝒍𝒏 (−‬‬ ‫‪ @‬اﺳﺘﻨﺘﺞ رﺳﻢ ) 𝟏𝑪𝑪( اﳋﻂ اﻟﺒﻴﺎﱐ ﻟﻠﺘﺎﺑﻊ 𝟏𝒇 ّ‬
‫اﳌﻌﲔ ﺑﺎﻟﻌﻼﻗﺔ ‪:‬‬ ‫@‬
‫‪ZÚÓ„br€a@Ú€déΩa‬‬
‫𝑯𝑯‬ ‫𝑮𝑮‬
‫⃑������ ‪�𝑨𝑨,‬‬
‫⃑������ ‪𝑨𝑨𝑩𝑩,‬‬
‫⃑����� ‪𝑨𝑨𝑫𝑫,‬‬
‫ﻣﻜﻌﺐ ﰲ ﻣﻌﻠﻢ ﻣﺘﺠﺎﻧﺲ �𝑬𝑬𝑨𝑨‬
‫𝑯𝑯𝑮𝑮𝑭𝑭𝑬𝑬𝑫𝑫𝑪𝑪𝑩𝑩𝑨𝑨 ّ‬
‫ﻃﻮل ﺣﺮﻓﻪ‪: (𝟏) :‬‬
‫𝑬𝑬‬ ‫𝑭𝑭‬ ‫‪@.‬‬ ‫اﳌﻜﻌﺐ‬
‫ﻋﲔ إﺣﺪاﺛﻴﺎت رؤوس ّ‬ ‫‪ّ @‬‬ ‫@‬
‫‪ ‬اﻛﺘﺐ اﳌﻌﺎدﻻت اﻟﻮﺳﻴﻄﻴّﺔ ﻟﻠﻤﺴﺘﻘﻴﻢ )𝑪𝑪𝑬𝑬( ‪@.‬‬ ‫@‬
‫‪ ‬اﻛﺘﺐ ﻣﻌﺎدﻟﺔ اﳌﺴﺘﻮي )𝑯𝑯𝑭𝑭𝑨𝑨( وﺑﺮﻫﻦ أ ّن اﳌﺴﺘﻘﻴﻢ )𝑪𝑪𝑬𝑬( ﻳﻘﻄﻊ‬
‫@‬

‫𝑫𝑫‬ ‫𝑪𝑪‬ ‫@‬

‫اﳌﺴﺘﻮي )𝑯𝑯𝑭𝑭𝑨𝑨( ﰲ ﻧﻘﻄﺔ 𝑰 ﻳُﻄﻠﺐ ﺗﻌﻴﲔ إﺣﺪاﺛﻴّﺎﻬﺗﺎ ‪@.‬‬

‫‪ @‬اﺳﺘﻨﺘﺞ أن اﻟﻨﻘﻄﺔ 𝑰 ﻫﻲ اﳌﺴﻘﻂ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻟﻠﻨﻘﻄﺔ 𝑬𝑬 ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻮي )𝑯𝑯𝑭𝑭𝑨𝑨( ‪.‬‬ ‫@‬
‫𝑨𝑨‬ ‫𝑩𝑩‬
‫‪ ‬أﺛﺒﺖ أ ّن اﳌﺜﻠّﺚ 𝑯𝑯𝑭𝑭𝑨𝑨 ﻣﺘﺴﺎوي اﻷﺿﻼع واﺣﺴﺐ ﺣﺠﻢ رﺑﺎﻋﻲ اﻟﻮﺟﻮﻩ 𝑯𝑯𝑭𝑭𝑨𝑨𝑬𝑬 ‪.‬‬ ‫@‬
‫@‬
‫‪J@Ú‹˜ç˛a@oËn„a@J‬‬