You are on page 1of 37

‫راﻫﻨﻤﺎي ﻛﺎﻣﻞ اﺳﺘﻔﺎده از ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ آﻣﻮزش اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ‬

‫ﺑﺨﺶ اول ‪ :‬ﻣﻠﺰوﻣﺎت و اﻗﺪاﻣﺎت اوﻟﻴﻪ‬

‫‪-‬اﻣﻜﺎﻧﺎت ﻣﻮرد ﻧﻴﺎز‬

‫ﺑﺮاي اﺳﺘﻔﺎده از ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ آﻣﻮزش اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ ﺑﺎﻳﺪ راﻳﺎﻧﻪ ﺷﻤﺎ از ﺣﺪاﻗﻞ اﻣﻜﺎﻧﺎت زﻳﺮ ﺑﺮﺧﻮردار ﺑﺎﺷﺪ‪:‬‬

‫ﺳﺮﻋﺖ ﭘﺮدازﻧﺪه ﺑﻴﺸﺘﺮ از ‪ 400‬ﻣﮕﺎﻫﺮﺗﺰ ‪ ‬‬ ‫ƒ‬


‫ﺣﺪاﻗﻞ ﻓﻀﺎي آزاد ‪ 512 RAM‬ﻣﮕﺎﺑﺎﻳﺖ ‪ ‬‬ ‫ƒ‬
‫ﺣﺪ اﻗﻞ ﺳﺮﻋﺖ داﻧﻠﻮد اﻳﻨﺘﺮﻧﺖ ‪  256 Kb/s‬‬ ‫ƒ‬
‫ﻫﺪﺳﺖ ﻳﺎ ﺑﻠﻨﺪﮔﻮ و ﻣﻴﻜﺮوﻓﻦ ‪ ‬‬ ‫ƒ‬

‫‪-‬اﻗﺪاﻣﺎت اوﻟﻴﻪ‬

‫ﺗﻨﻈﻴﻢ و ﺑﺮرﺳﻲ ﺿﺒﻂ و ﭘﺨﺶ ﺻﺪا‪ ،‬در وﻳﻨﺪوز راﻳﺎﻧﻪ ‪ ‬‬ ‫ƒ‬
‫ﻧﺼﺐ آﺧﺮﻳﻦ ﻧﺴﺨﻪ ﻧﺮم اﻓﺰارﻫﺎي زﻳﺮ ﺑﺮ روي راﻳﺎﻧﻪ ‪ ‬‬ ‫ƒ‬
‫‪ o‬ﻧﺮم اﻓﺰارﻫﺎي ﻣﺮورﮔﺮ اﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻲ ﻫﻤﭽﻮن ‪ Mozilla Firefox ،Google Chrome ‬ﻳﺎ‬
‫‪  Internet Explorer‬‬
‫‪ o‬ﻧﺮم اﻓﺰار ‪  Adobe Connect Add‐in‬‬
‫‪ o‬ﻧﺮم اﻓﺰار ‪  Flash Player‬‬
‫‪ Word o‬و ‪ PowerPoint‬از ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﻧﺮم اﻓﺰارﻫﺎي ‪  Microsoft Office‬‬
‫‪ o‬ﻧﺮم اﻓﺰار ‪  Adobe Acrobat Reader‬‬
‫اﻃﻤﻴﻨﺎن از ﺑﺴﺘﻪ ﻧﺒﻮدن ﭘﻮرت ﻫﺎي ‪ 443 ، 80‬و ‪ 1935‬ﺗﻮﺳﻂ ﻧﺮم اﻓﺰار آﻧﺘﻲ وﻳﺮوس ﻳﺎ از ﺳﻮي ﺷﺮﻛﺖ اراﺋﻪ دﻫﻨﺪه‬ ‫ƒ‬
‫ﺧﺪﻣﺎت اﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻲ‬

‫‪-‬آدرس ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ آﻣﻮزش اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ‬

‫ﺑﺮاي اﺳﺘﻔﺎده از ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ آﻣﻮزش اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ‪ ،‬آدرس ‪ Lms.pnu.ac.ir‬را در "ﻧﻮار آدرس" ﻣﺮورﮔﺮ وارد ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬
‫‪-‬ﻧﺮم اﻓﺰارﻫﺎي ﻣﻮرد ﻧﻴﺎز‬

‫ﻧﺮم اﻓﺰارﻫﺎي ﻣﻮرد ﻧﻴﺎز ﺑﺮاي اﺳﺘﻔﺎده از ﻛﻼس ﻫﺎي اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ ﺑﺮ روي ﺻﻔﺤﻪ اﺻﻠﻲ ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ ﻣﻮﺟﻮد ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬اﺑﺘﺪا ﻧﺮم اﻓﺰارﻫﺎ را داﻧﻠﻮد‬
‫ﻧﻤﻮده و ﺑﺮ روي ﺳﻴﺘﻢ راﻳﺎﻧﻪ ذﺧﻴﺮه ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ و ﺳﭙﺲ ﻧﺼﺐ آن اﻧﺠﺎم ﺷﻮد‪.‬‬

‫ﺟﻬﺖ اﻃﻤﻴﻨﺎن از ﺻﺤﺖ ﻧﺮم اﻓﺰارﻫﺎ و ﺳﺮﻋﺖ اﻳﻨﺘﺮﻧﺖ ‪ ،‬از ﻟﻴﻨﻚ زﻳﺮ اﺳﺘﻔﺎده ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬

‫ﺻﺤﺖ ﻳﺎ ﺧﻄﺎي ﻣﻮﺟﻮد در ﺳﻴﺴﺘﻢ ﺷﻤﺎ ﺟﻬﺖ اﺳﺘﻔﺎده از ﻛﻼس اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ را اﻋﻼم ﺧﻮاﻫﺪ ﻛﺮد‪.‬‬
‫‪-‬ﻧﺤﻮه ورود‬

‫ﺑﺎ اﻃﻼﻋﺎت زﻳﺮ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﻴﺪ وارد ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ ﺷﻮﻳﺪ‪:‬‬

‫ﻧﺎم ﻛﺎرﺑﺮي ‪ :‬ﻛﺪ اﺳﺘﺎدي ﮔﻠﺴﺘﺎن‬

‫رﻣﺰ‪ :‬ﻛﺪ ﻣﻠﻲ‬


‫ﺑﺨﺶ دوم‪ :‬ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ آﻣﻮزش اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ‬

‫‪-‬ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺻﻔﺤﻪ آﺑﺸﺎر‬

‫ﭘﺲ از ورود ﺑﻪ ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ‪ ،‬اوﻟﻴﻦ ﺻﻔﺤﻪ اي ﻛﻪ ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻣﻲ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪ ،‬ﺻﻔﺤﻪ آﺑﺸﺎر ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬
‫ﻛﺎرﺑﺮي ‪  :‬‬
‫ي‬ ‫‪ -1‬ﻣﻨﻮي‬
‫ﻣﻨﻮي ﻛﺎرﺑﺮي در ﺗﻤﺎﻣﻣﻲ ﺻﻔﺤﺎت‬
‫اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲ ﺷﻮد‪ ،‬ي‬
‫ه‬ ‫ﻦ ﻗﺴﻤﺖ‬
‫ﺴﻤﺖ ﻫﺎي ﺿﺮورري ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ از اﻳﻦ‬
‫ﺟﻬﺖ دﺳﺘﺮﺮﺳﻲ ﺳﺮﻳﻊ ﺑﻪ ﻗﺴ‬
‫ﺖ ﻫﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ ااﻳﻦ ﻣﻨﻮ ﻣﻲ ﭘﺮدازﻳﻢ‪.‬‬
‫ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ ﺑﻪ ﻳﻳﻚ ﺷﻜﻞ دﻳﺪه ﻣﻣﻲ ﺷﻮد‪ .‬در ذﻳﻞ ﺑﻪ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﻗﺴﻤﺖ‬

‫ﻛﻨﻴﺪ‪  .‬‬
‫ﺻﻠﻲ( روي اﻳﻦ ﮔﺰﺰﻳﻨﻪ ﻛﻠﻴﻚ ﺪ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ اﺻﻠﻲ ‪ :‬ﺟﻬﻬﺖ ﻧﻤﺎﻳﺶ اﺑﺘﺪاﻳﻲ ﺗﺮﻳﻦ ﺻﻔﺤﻪ ﺑﻌﺪ از ورود ﺑﻪ ﺳ‬
‫ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ )ﺻﻔﺤﻪ اﺻ‬ ‫ﺻ‬ ‫•‬
‫ي ﻛﺎر ﺑﺎ ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ ‪ ،‬روي اﻳﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻛﻠﻴﻚ ﻛﻨﻴﺪ‪  .‬‬
‫رراﻫﻨﻤﺎي ﺳﺎﻳﺖ ‪ :‬ﺟﻬﺖ درﻳﺎﻓﺖ و ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ راﻫﻨﻤﺎي‬ ‫•‬

‫ﻓﺎﻳﻞ ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ‪ ،‬راﻫﻨﻤﻤﺎي ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ را ﻣﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻧﻤﺎﺋﻴﺪ‪.‬‬


‫ﺷﻤﺎ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﻴﺪ ﺑﺎ ﻛﻠﻴﻚ ﺑﺮ روي ﻫﻫﺮﻳﻚ از ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻫﻫﺎ و درﻳﺎﻓﺖ ﻞ‬
‫ﺷ‬
‫‪ ‬‬
‫ﻛﻠﻴﻚ‬
‫روي اﻳﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻚ‬
‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻳﺎدﮔﻴﺮي ي‬
‫ﺖ‬ ‫ﺣﻲ ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ‬
‫ﺖ ﻣﺸﺎﻫﺪه راﻫﻬﺎﺎي ارﺗﺒﺎﻃﻲ و ﺗﻤﻤﺎس ﺑﺎ ﺗﻴﻢ ﻃﺮاﺣ‬
‫ﺗﺗﻤﺎس ﺑﺎ ﻣﺎ ‪ :‬ﺟﻬﺖ‬ ‫•‬
‫ﻛﻛﻨﻴﺪ‪  .‬‬

‫ارﺳﺎل ﭘﻴﺎم"‪ ،‬ﭘﻴﺎم ﺧﻮﻮد را ﺑﻪ ﻃﺮاﺣﺎن‬


‫ﺲ از ﭘﺮ ﻛﺮدن ﻣﻣﻮارد ﺧﻮاﺳﺘﻪ ﺷﺪﺪه و ﻛﻠﻴﻚ ﺑﺮ رووي ﮔﺰﻳﻨﻪ " ل‬
‫ﺷﻤﺎ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﻴﺪ ﭘﺲ‬
‫ﺷ‬
‫ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻳﻳﺎدﮔﻴﺮي ارﺳﺎل ﻛﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬
‫ﺳ‬
‫‪ ‬‬
‫اﺗﻔﺎق ‪ :‬از اﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖ در ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ ‪ ،‬ﺟﻬﺖ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻲ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲ ﺷﻮد‪ .‬ﻫﺮ اﺗﻔﺎق ﺟﺪﻳﺪي در ﺳﻴﺴﺘﻢ از اﻳﻦ‬ ‫•‬
‫ﻃﺮﻳﻖ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ اﻃﻼع داده ﻣﻲﺷﻮد‪  .‬‬

‫ﺷﻤﺎ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﻴﺪ ﺑﺎ ﻛﻠﻴﻚ روي ﻫﺮ اﺗﻔﺎق‪ ،‬روﻳﺪاد ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ آن ﮔﺰﻳﻨﻪ را ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻧﻤﺎﺋﻴﺪ‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺷﻤﺎ ﻣﻲﺗﻮاﻧﻴﺪ ﺑﺎ‬
‫ﻛﻠﻴﻚ ﺑﺮ روي ﮔﺰﻳﻨﻪ "ﻧﻤﺎﻳﺶ ﺗﻤﺎم ﺗﺎزه ﻫﺎ" روﻳﺪاد ﻫﺎي ﮔﺬﺷﺘﻪ را ﻓﻴﻠﺘﺮ ﻧﻤﺎﺋﻴﺪ ﻳﺎ اﻳﻨﻜﻪ ﺑﺎ ﻛﻠﻴﻚ ﺑﺮ روي ﮔﺰﻳﻨﻪ‬
‫"ﻫﻤﻪ را ﺧﻮاﻧﺪه ام" ﻟﻴﺴﺖ اﺗﻔﺎﻗﺎت ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﺧﻮد را ﺧﺎﻟﻲ ﻧﻤﺎﺋﻴﺪ‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﻧﻴﻢ رخ ﻣﻦ ‪ :‬ﺟﻬﺖ ﻣﺸﺎﻫﺪه اﻃﻼﻋﺎت ﭘﺮوﻓﺎﻳﻞ ﺧﻮد روي اﻳﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻛﻠﻴﻚ ﻛﻨﻴﺪ‪  .‬‬ ‫•‬

‫ﻫﻤﺎﻧﻄﻮر ﻛﻪ در ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻓﻮق ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻣﻲﻛﻨﻴﺪ‪ ،‬اﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖ داراي ﺳﻪ ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ ﺑﺎ ﻛﻠﻴﻚ ﺑﺮ روي ﻫﺮ ﻗﺴﻤﺖ ﻣﻮارد ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ ﻧﻤﺎﻳﺶ‬
‫داده ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫ﭘﻴﺎم ﻫﺎ ‪ :‬اﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖ در ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ ﺟﺰء ﻳﻜﻲ از ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ ﺑﺨﺶﻫﺎ ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ‪ .‬از اﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖ ﺟﻬﺖ ارﺳﺎل و درﻳﺎﻓﺖ ﭘﻴﺎم‬ ‫•‬
‫)اﻳﻤﻴﻞ ﺳﺎﻣﺎﻧﻪاي( اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲ ﻛﻨﻴﻢ‪  .‬‬
‫ﻋﻤﻠﻜﺮد اﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖ ﻫﻤﭽﻮن ﺳﺎﻳﺮ ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ ﻫﺎي ارﺳﺎل ﭘﻴﺎم ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ ﺑﺎ اﻳﻦ ﺗﻔﺎوت ﻛﻪ در اﻳﻦ ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ ﺷﻤﺎ ﺗﻨﻬﺎ ﻗﺎدر ﺑﻪ‬
‫ارﺳﺎل ﭘﻴﺎم ﺑﻪ ﻫﻤﺮاﻫﺎن آﻣﻮزﺷﻲ ﺧﻮد ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ ﺑﺎ درج ﻗﺴﻤﺘﻲ از ﻧﺎم ﻓﺮد ﻣﻮردﻧﻈﺮﺗﺎن‪ ،‬ﻗﺎدر ﺑﻪ اﻧﺘﺨﺎب ﻓﺮد ﻣﻮرد‬
‫ﻧﻈﺮ ﺧﻮاﻫﻴﺪ ﺑﻮد‪.‬‬
‫* ﺷﻤﺎ اﻳﻦ اﻣﻜﺎن را دارﻳﺪ ﻛﻪ در ﻫﺮﺑﺎر ارﺳﺎل ﭘﻴﺎم‪ ،‬ﺣﺪ اﻛﺜﺮ ﺗﺎ ‪ 10‬ﮔﻴﺮﻧﺪه ﺑﺮاي ﭘﻴﺎم ﺧﻮد اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫ﺑﺮاي ارﺳﺎل ﭘﻴﺎم ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﻴﺪ ﺑﻪ روش ﻫﺎي زﻳﺮ ﻋﻤﻞ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪:‬‬

‫روش اول‪:‬‬

‫ﻛﻠﻴﻚ ﺑﺮ روي ﻣﻨﻮي ﭘﻴﺎم ﻫﺎ در ﺑﺎﻻي ﺻﻔﺤﻪ‪ ،‬ﺳﭙﺲ اﻳﺠﺎد ﭘﻴﺎم ‪ ‬‬ ‫‪-‬‬
‫اﻧﺘﺨﺎب ﻓﺮد ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ ﺑﺎ ﺗﺎﻳﭗ ﻗﺴﻤﺘﻲ از ﻧﺎم و اﻧﺘﺨﺎب از ﻟﻴﺴﺖ ﻧﻤﺎﻳﺶ داده ﺷﺪه ‪ ‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﺎﻳﭗ ﻣﻮﺿﻮع و ﻣﺘﻦ ﭘﻴﺎم ‪ ‬‬ ‫‪-‬‬
‫ارﺳﺎل ﭘﻴﺎم ‪ ‬‬ ‫‪-‬‬

‫روش دوم‪:‬‬
‫‪-‬ﻧﮕﻪ داﺷﺘﻦ ﻣﻮس ﺑﺮ روي اﺳﻢ ﻓﺮد ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ‬
‫‪-‬اﻧﺘﺨﺎب ﮔﺰﻳﻨﻪ ارﺳﺎل ﭘﻴﺎم‬
‫‪-‬ﺗﺎﻳﭗ ﻣﻮﺿﻮع و ﻣﺘﻦ ﭘﻴﺎم‬
‫‪ -‬ارﺳﺎل ﭘﻴﺎم‬

‫‪ ‬‬

‫‪ ‬‬
‫ﻫﺎي‬
‫اﻳﻤﻴﻞ ‪ ،‬ﺗﻐﻴﻴﺮ رﻣﺰ ﻋﺒﺒﻮر ‪ ،‬ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻫﺸﺪﺪارﻫﺎ و ﭘﻴﺎم ي‬
‫ل ﺑﺮﺧﻲ از ﺗﻨﻈﻴﻤﻤﺎت ﻫﻤﭽﻮن ﻣﻌﺮﺮﻓﻲ آدرس ﻞ‬
‫ﺗﺗﻨﻈﻴﻤﺎت ‪ :‬ا‪‬ﻋﻤﺎل‬ ‫•‬
‫در اﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖ اﻧﺠﺎﺎم ﻣﻲ ﺷﻮد‪  .‬‬
‫ﺳﻴﺴﺘﻤﻲ و ‪ ...‬ر‬
‫ﺳ‬

‫ﺧﺼﻮﺻﻲ"‪" ،‬اﻋﻼن اﺗﻔﺎﻗﺎﺎت" و "ﺗﻐﻴﻴﺮ رﻣﻣﺰ ﻋﺒﻮر" ﺑﻪ‬


‫ﻲ‬ ‫ﺑﺑﺎ ﻛﻠﻴﻚ ﺑﺮ روي ﻫﺮﻳﻚ از ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻫﺎي "ﻋﻤﻮﻣﻲ"‪" ،‬ﺣﺮﻳﻢ‬
‫ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ دﺳﺘﺮﺳﻲ ﭘﻴﺪا ﺧﻮاﻫﻴﺪ ﻛﺮد‪  .‬‬
‫ﻪ‬ ‫ﺗﺗﻨﻈﻴﻤﺎت‬
‫ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻛﻠﻴﻚ ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬
‫ﺧﻮد ‪ ،‬ﻛﺎﻓﻴﺴﺖ ﻛﻛﻪ روي اﻳﻦ ﻨﻪ‬
‫ﺣﺴﺎب ﻛﺎرﺑﺮي ﺧ‬
‫ﺧﺮوج ‪ :‬ﺟﻬﺖ ﺧﺮﺮوج از ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ و ﺣ‬
‫ﺧ‬ ‫•‬
‫‪ ‬‬
‫‪ -2‬ﺗﺼﻮﻳﺮ ﭘﺮوﻓﺎﻳﻳﻞ ‪ ‬‬
‫در ﺑﻨﺪ ‪ 6‬ﺷﺮح داده‬
‫ﺤﻮه ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻳﻦ ﻋﻜﻜﺲ در ﭘﺎﺋﻴﻦ ﻫﻤﻤﻴﻦ ﺻﻔﺤﻪ و ر‬
‫ﻳﻚ ﻋﻜﺲ ﭘﺮﺳﻨﻠﻲ از اﺳﺘﺎدد‪ ،‬در اﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖ ﻗﺮار ﻣﻲﮔﻴﺮد‪ .‬ﻧﺤ‬
‫ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪ -3‬آﺑﺸﺎر ﻛﺎرﺑﺮ ‪ ‬‬
‫ﻼن ﻫﺎ و ﻫﺸﺪارﻫﺎ( در اﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖ ﻗﺮار ﻣﻲﮔﻴﺮد‪.‬‬
‫اﻳﻦ ﻓﻀﺎ ‪ ،‬ﻣﻣﻜﺎﻧﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ ﻫﻫﻤﻪ وﻗﺎﻳﻊ و روﻳﺪﺪاد ﻫﺎي ﻣﺮﺑﻮط ﺑﺑﻪ ﺷﻤﺎ )ﺑﺠﺰ اﻋﻼ‬
‫‪ ‬‬
‫ﻣﻄﺎﻟﺐ ‪ ‬‬
‫‪ -4‬ﻓﻴﻠﺘﺮ ﺐ‬
‫اﻣﻜﺎن ﺟﺴﺘﺠﻮي ﻳﻚ ﻣﻄﻠﺐ ﺧﺎص را‬
‫ﻣﻌﻤﻮﻻ ﻣﻄﺎﺎﻟﺐ ﻣﻮﺟﻮد در آﺑﺑﺸﺎر ﻛﺎرﺑﺮي ﺷﺎﻣﻣﻞ ﻣﻮارد ﻣﺘﻌﺪد و ﭘﺮاﻛﻨﺪه اﺳﺖ ﻛﻛﻪ اﻳﻦ اﻣﺮ ن‬
‫ﻚ دﺳﺘﻪ ﺧﺎص از ﻣﻄﺎﻟﺐ از اﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲﺷﻮد‪ .‬ﺑﺪﻳﻦ‬
‫ﺟﺴﺘﺠﻮ در ﺑﻴﻦ ﻳﻚ‬ ‫دﺷﻮار ﻣﻲﻛﻛﻨﺪ‪ .‬ﺟﻬﺖ ﺧﻼﺻ‬
‫ﺻﻪ ﺗﺮ ﻧﻤﻮدن و ﺟ‬
‫ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‪.‬‬
‫ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻧﻤﺎﻳﺶ داده ﺧﻮ‬
‫ﻪ‬ ‫ﺻﻮرت ﻛﻪ ﺑﺎ ﻛﻠﻴﻚ روي ﻫﺮﺮﻳﻚ از ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻫﺎ ﻓﻘﻂ ﻋﻨﺎوﻳﻦ ﻣﺮﺮﺑﻮط ﺑﻪ آن‬
‫‪ ‬‬
‫ري ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ ‪ ‬‬
‫‪ -5‬ﺳﺎﻋﺖ ﺟﺎ ي‬
‫ي ﺻﻮرت ﻣﻲﮔﻴﺮﺮد‪ ،‬ﺳﺎﻋﺖ ﺟﺎري ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ در اﻳﻦ ﻗﻗﺴﻤﺖ ﻗﺮار داده‬
‫ﺑﺮ اﺳﺎس زﻣﺎﻧﺒﻨﺪي‬
‫از آﻧﺠﺎ ﻛﻪ ﻫﻤﻪ ﻛﺎرﻫﺎي ﻣﻮﺟﺟﻮد در ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ ﺮ‬
‫رﺳﻤﻲ ﻛﺸﻮر ﻗﺎﺑﻞ رؤﻳﻳﺖ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬
‫ﻲ‬ ‫ن ﺑﺎ ﺳﺎﻋﺖ‬
‫ﺷﺪه ﺗﺎ اﺧﺘﺘﻼف اﺣﺘﻤﺎﻟﻲ آن‬
‫‪ ‬‬
‫‪ -6‬اﻃﻼﻋﺎت ﭘﺮووﻓﺎﻳﻞ ‪ ‬‬
‫ﺶ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻧﻴﻤﺮخ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬
‫اﻳﻦ ﺑﺨﺶ ﺷﺎﻣﻞ ‪ 3‬ﺑﺨﺶ ﺗﺎﺎزه ﻫﺎ‪ ،‬ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻧﻴﻴﻤﺮخ ﻣﻦ و وﻳﺮاﻳﺶ‬
‫ﺗﺎزه ﻫﺎ‪:‬‬ ‫•‬
‫ﺗﻤﺎم روﻳﺪادﻫﺎي ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ‪ ،‬در اﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖ ﻧﻤﺎﻳﺶ داده ﻣﻲ ﺷﻮد‪ .‬آﺧﺮﻳﻦ روﻳﺪادﻫﺎ ‪ ،‬ﺑﻪ ﺻﻮرت "اﺗﻔﺎق" در‬
‫ﻗﺴﻤﺖ ﻣﻨﻮي ﻛﺎرﺑﺮ اﻋﻼم ﻣﻲ ﮔﺮدد‪.‬‬
‫ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻧﻴﻢ رخ ﻣﻦ‪:‬‬ ‫•‬

‫اﻃﻼﻋﺎت ﺿﺮوري و ﻣﻮرد ﻧﻴﺎز‪ ،‬ﺷﺎﻣﻞ اﻃﻼﻋﺎت ﺷﺨﺼﻲ ‪ ،‬ﻣﻴﺰﮔﺮدﻫﺎ ‪ ،‬آﺧﺮﻳﻦ اﺧﺒﺎر‪ ،‬آﻣﺎر ﺑﺎزدﻳﺪﻫﺎو‪ ...‬ﻧﻤﺎﻳﺶ‬
‫داده ﻣﻲ ﺷﻮد‪.‬‬

‫وﻳﺮاﻳﺶ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻧﻴﻤﺮخ‪:‬‬ ‫•‬

‫ﺑﺮاي ﺛﺒﺖ ﻋﻜﺲ و ﻳﺎ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻋﻜﺲ ‪ ،‬ﺑﺮ روي اﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖ ﻛﻠﻴﻚ ﻧﻤﻮده و از ﻗﺴﻤﺖ ‪ choose File‬ﺗﺼﻮﻳﺮ‬
‫ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ را اﻧﺘﺨﺎب و ذﺧﻴﺮه ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ -7‬دوره ﻫﺎي آزاد ‪ ‬‬
‫اﻳﻦ ﺑﺨﺶ ﺷﺎﻣﻞ دو ﻗﺴﻤﺖ "ﻧﻤﺎﻳﺶ دوره ﻫﺎي آزاد" و "ﻣﺸﺎﻫﺪه وﺿﻌﻴﺖ ﭘﺮداﺧﺖ ﻫﺎ" اﺳﺖ ﻛﻪ ﻟﻴﺴﺖ دوره ﻫﺎي آزاد و‬
‫ﺷﻬﺮﻳﻪ ﭘﺮداﺧﺘﻲ )در ﺻﻮرت اﻧﺘﺨﺎب دوره( ﻗﺎﺑﻞ ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬اﻃﻼﻋﺎت ﺷﻬﺮﻳﻪ ﭘﺮداﺧﺘﻲ از ﺳﻴﺴﺘﻢ ﮔﻠﺴﺘﺎن ﻣﻨﺘﻘﻞ ﻣﻲ‬
‫ﮔﺮدد‪.‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ -8‬ﻣﻴﺰﮔﺮدﻫﺎ ‪ ‬‬

‫ﻣﻴﺰﮔﺮد)دروﺳﻲ ﻛﻪ ﺗﺪرﻳﺲ آﻧﻬﺎ ﺑﺮ ﻋﻬﺪه ﺷﻤﺎ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ( ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺧﻮدﻛﺎر از ﺳﻴﺴﺘﻢ ﺟﺎﻣﻊ آﻣﻮزﺷﻲ ﮔﻠﺴﺘﺎن‪ ،‬در ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ ﻗﺮار‬
‫ﺧﻮاﻫﺪ ﮔﺮﻓﺖ و ﺑﺎ ﻛﻠﻴﻚ ﺑﺮ روي ﻫﺮ ﻣﻴﺰﮔﺮد‪ ،‬ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﻴﺪ واردﻣﺤﻴﻂ اﺧﺘﺼﺎﺻﻲ آن درس‪ ‬ﺷﻮﻳﺪ و ﺗﻤﺎﻣﻲ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎ درس را در‬
‫اﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖ ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ -9‬ﻛﻼﺳﻬﺎي اﻣﺮوز ‪ ‬‬
‫درﺻﻮرﺗﻴﻜﻪ در روز و ﺳﺎﻋﺖ ﻣﻮردﻧﻈﺮ ﻛﻼﺳﻲ ﺑﺮاي ﺷﻤﺎ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺷﺪه ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬در ﺻﻔﺤﻪ اﺻﻠﻲ و ﻧﻴﺰ در ﺻﻔﺤﻪ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ دوره‬
‫ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ‪ ،‬در ﻗﺴﻤﺖ ﻛﻼﺳﻬﺎي اﻣﺮوز ‪ ،‬ﻟﻴﻨﻚ ورود ﺑﻪ ﻛﻼس اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ را ﺧﻮاﻫﻴﺪ ﻳﺎﻓﺖ‪.‬‬
‫ﺑﺎ ﻛﻠﻴﻚ ﺑﺮ روي اﻳﻦ ﻟﻴﻨﻚ‪ ،‬در ﺳﺎﻋﺖ و زﻣﺎن ﻣﺸﺨﺺ ﺷﺪه‪ ،‬ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﻴﺪ وارد ﻛﻼس ﻣﺬﻛﻮر ﺷﻮﻳﺪ‪.‬‬
‫ﺗﺬﻛﺮ‪ :‬ﺗﺎ ﻗﺒﻞ از زﻣﺎن ﺷﺮوع ﻛﻼس‪ ،‬ﻟﻴﻨﻚ ورود ﺑﻪ ﻛﻼس ﻓﻌﺎل ﻧﺨﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‪ .‬از اﻳﻨﺮو اﮔﺮ ﻗﺒﻞ از ﺳﺎﻋﺖ ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ وارد ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ‬
‫ﺷﺪهاﻳﺪ و ﺗﺎ دﻗﺎﻳﻘﻲ ﭘﺲ از ﺳﭙﺮي ﺷﺪن زﻣﺎن ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ ﻟﻴﻨﻚ ﻛﻼس ﻓﻌﺎل ﻧﺸﺪ‪ ،‬روي ﮔﺰﻳﻨﻪ آﺧﺮﻳﻦ ﺑﺮوزرﺳﺎﻧﻲ ﻛﻼﺳﻬﺎ )ﻟﻴﻨﻚ‬
‫(‪ ،‬ﻛﻠﻴﻚ ﻛﻨﻴﺪ ﺗﺎ ﻟﻴﻨﻚ ورود ﺑﻪ ﻛﻼس ﻣﺠﺎزي ﻇﺎﻫﺮ ﺷﻮد‪  .‬‬ ‫ﻛﻨﺎر ﻋﻼﻣﺖ‬
‫‪ ‬‬

‫‪-‬اﻣﻜﺎﻧﺎت ﻣﻴﺰﮔﺮد‬

‫در زﻳﺮ ﺑﻪ ﺷﺮح اﻣﻜﺎﻧﺎت ﻣﻴﺰﮔﺮد ﭘﺮداﺧﺘﻪ ﻣﻲ ﺷﻮد‬

‫‪ -1‬اﺳﺎﻣﻲ اﻋﻀﺎي ﻣﻴﺰﮔﺮد‬

‫در اﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖ ﺗﻌﺪاد اﻋﻀﺎي ﻣﻴﺰﮔﺮد ﺑﻪ ﺗﻔﻜﻴﻚ ﻣﺪﻳﺮان و داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ﻧﻤﺎﻳﺶ داده ﻣﻲ ﺷﻮد‪ .‬ﺑﺮاي دﺳﺘﺮﺳﻲ ﺑﻪ اﺳﺎﻣﻲ اﻓﺮاد‪ ،‬ﺑﺮ‬
‫روي ﻗﺴﻤﺖ ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ ﻛﻠﻴﻚ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪  .‬‬
‫‪ -2‬ارﺳﺎل ﻣﻄﻠﺐ‬

‫ﺑﺮاي ﻧﻮﺷﺘﻦ ﻣﻄﻠﺐ در ﺻﻔﺤﺎت‪ ،‬ﺑﺮ روي ﻣﺤﻞ ﻧﻤﺎﻳﺶ داده ﺷﺪه ﻛﻠﻴﻚ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪ .‬ﺑﺮ اﺳﺎس ﻧﻮع ﻣﻄﻠﺐ ارﺳﺎﻟﻲ ‪ ،‬ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ را‬
‫اﻧﺘﺨﺎب و ﭘﺲ از درج ﻣﻄﻠﺐ در ﻛﺎدر ﻣﺨﺼﻮص‪ ،‬ﺑﺮ روي ﮔﺰﻳﻨﻪ "اﻧﺘﺸﺎر" ﻛﻠﻴﻚ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪  .‬‬

‫ﺑﻪ ﻣﻄﻠﺐ ارﺳﺎﻟﻲ ﻣﻲ ﺗﻮان ﻋﻜﺲ‪ ،‬ﻟﻴﻨﻚ‪ ،‬ﻓﺎﻳﻞ ﺻﻮﺗﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻠﻢ و ﻓﺎﻳﻞ ﭘﻴﻮﺳﺖ ﻧﻤﻮد‪.‬‬

‫ﻣﻄﺎﻟﺐ ارﺳﺎﻟﻲ ﺑﻪ ﭼﻨﺪ ﻧﻮع ﺗﻘﺴﻴﻢ ﻣﻲ ﺷﻮﻧﺪ‪:‬‬

‫‪ o‬ﻣﻄﻠﺐ آﻣﻮزﺷﻲ‬
‫‪ o‬آزﻣﻮن‬

‫ﺑﺎ اﻧﺘﺨﺎب اﻳﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪ و ﻛﻠﻴﻚ ﺑﺮ روي اﻧﺘﺨﺎب آزﻣﻮن ‪ ،‬آزﻣﻮن ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ را اﻧﺘﺨﺎب ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬

‫‪ o‬ﻛﻼس ﻣﺠﺎزي )آﻧﻼﻳﻦ( ‪ ‬‬


‫‪ o‬ﻣﺤﺘﻮاي آﻣﻮزﺷﻲ)‪  (SCORM‬‬
‫ﺑﺎ اﻧﺘﺨﺎب اﻳﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪ و ﻛﻠﻴﻚ ﺑﺮ روي "اﻧﺘﺨﺎب ﺑﺴﺘﻪ آﻣﻮزﺷﻲ" ﻣﺤﺘﻮاﯼ ﺁﻣﻮزﺷﯽ در ﻣﻴﺰﮔﺮد ﻓﻌﺎل ﺧﻮاهﺪ ﺷﺪ‪.‬‬
‫‪ o‬ﺗﻤﺮﻳﻦ ‪ ‬‬
‫ﭘﺲ از ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺗﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﭘﺎﺳﺦ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن را ﻣﻲ ﺗﻮان از ﻗﺴﻤﺖ "ﭘﺎﺳﺦ ﻫﺎ" ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬

‫‪ o‬اﻓﺰودن ﻧﻈﺮ ﺳﻨﺠﻲ‬


‫‪ o‬اﺿﺎﻓﻪ ﻛﺮدن روﻳﺪاد‬
‫‪ o‬اﻃﻼﻋﻴﻪ‬
‫‪ o‬ﻣﻄﻠﺐ ﻏﻴﺮ آﻣﻮزﺷﻲ‬

‫‪-3‬ﺑﺤﺚ‬

‫ﺑﺮاي اﻳﺠﺎد ﺑﺤﺚ ‪ ،‬ﺑﺮ روي "اﻳﺠﺎد ﻣﻮﺿﻮع ﺟﺪﻳﺪ" ﻛﻠﻴﻚ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪  .‬‬
‫ﻋﻨﻮان و ﻣﻮﺿﻮع ﺑﺤﺚ را ﺛﺒﺖ و ﺑﺮ روي اﻳﺠﺎد ﻣﻮﺿﻮع ﺟﺪﻳﺪ ﻛﻠﻴﻚ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪  .‬‬

‫ﺑﺮاي ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻣﻄﺎﻟﺐ ارﺳﺎﻟﻲ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن‪ ،‬ﺑﺮ روي ﻋﻨﻮان ﺑﺤﺚ ﻛﻠﻴﻚ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬
‫‪-4‬ﻓﻴﻠﻢ ﻛﻼﺳﻬﺎ‬

‫ﺑﺮاي ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻓﻴﻠﻢ ﻛﻼس ﻫﺎي ﺑﺮﮔﺰار ﺷﺪه‪ ،‬وارد ﻣﻴﺰﮔﺮد درس ﺷﺪه و ﺑﺮ روي ﺟﻠﺴﻪ ﻛﻠﻴﻚ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬

‫در ﭘﻨﺠﺮه ﺑﻌﺪي‪ ،‬ﺑﺮ روي ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻛﻠﻴﻚ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬

‫‪ -5‬ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻣﻴﺰﮔﺮد‬

‫ﺑﺮاي ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻧﻤﺎﻳﺶ داده ﺷﺪه در ﺑﺎﻻي ﻣﻴﺰﮔﺮد‪ ،‬ﺑﺮ روي وﻳﺮاﻳﺶ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻛﻠﻴﻚ ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ و ﭘﺲ از اﻧﺘﺨﺎب ﻋﻜﺲ‪ ،‬ﺗﺼﻮﻳﺮ را ارﺳﺎل‬
‫ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬
‫ﺑﺨﺶ ﺳﻮم ‪ :‬ﻛﻼس اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ‬

‫ورود ﺑﻪ ﻛﻼس‪:‬‬

‫ﺑﺎ ﻛﻠﻴﻚ ﺑﺮروي ﻟﻴﻨﻚ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ دوره در ﻗﺴﻤﺖ ﻛﻼﺳﻬﺎي اﻣﺮوز ‪ ،‬ﺑﻪ ﺻﻔﺤﻪ ﻛﻼس اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ‪ ،‬ﻫﺪاﻳﺖ ﺧﻮاﻫﻴﺪ ﺷﺪ‪.‬‬

‫ﺗﺬﻛﺮ‪:‬‬

‫ﺗﺎ ﻗﺒﻞ از زﻣﺎن ﺷﺮوع ﻛﻼس‪ ،‬ﻟﻴﻨﻚ ورود ﺑﻪ ﻛﻼس ﻓﻌﺎل ﻧﺨﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‪ .‬از اﻳﻨﺮو اﮔﺮ ﻗﺒﻞ از ﺳﺎﻋﺖ ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ وارد‬ ‫ƒ‬
‫ﺳﺎﻣﺎﻧﻪ ﺷﺪهاﻳﺪ و ﺗﺎ دﻗﺎﻳﻘﻲ ﭘﺲ از ﺳﭙﺮي ﺷﺪن زﻣﺎن ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ ﻟﻴﻨﻚ ﻛﻼس ﻓﻌﺎل ﻧﺸﺪ‪ ،‬روي ﮔﺰﻳﻨﻪ آﺧﺮﻳﻦ‬
‫(‪ ،‬ﻛﻠﻴﻚ ﻛﻨﻴﺪ ﺗﺎ ﻟﻴﻨﻚ ورود ﺑﻪ ﻛﻼس ﻣﺠﺎزي ﻇﺎﻫﺮ ﺷﻮد‪.‬‬ ‫ﺑﺮوزرﺳﺎﻧﻲ ﻛﻼﺳﻬﺎ )ﻟﻴﻨﻚ ﻛﻨﺎر ﻋﻼﻣﺖ‬
‫ﺗﺎ ﻗﺒﻞ از ورود اﺳﺘﺎد ﺑﻪ ﻛﻼس ‪ ،‬اﻣﻜﺎن ورود ﺑﻪ ﻛﻼس وﺟﻮد ﻧﺪارد‪) .‬ﭘﺲ از ورود اﺳﺘﺎد‪ ،‬وﺿﻌﻴﺖ ﻛﻼس را ﺑﻪ ﺻﻮرت‬ ‫ƒ‬
‫"درﺣﺎل ﺑﺮﮔﺰاري" ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻣﻲ دﻫﺪ( ‪ ‬‬

‫ﺻﻔﺤﻪ اﺻﻠﻲ ‪:‬‬

‫در اﻳﻦ ﺻﻔﺤﻪ ﻛﻪ ﺑـﻼ ﻓﺎﺻـﻠﻪ ﭘـﺲ از ورود ﺑـﻪ ﻣﺤـﻴﻂ ﻛـﻼس ﻣﺠـﺎزي ﺑـﻪ آن دﺳﺘﺮﺳـﻲ ﺧـﻮاﻫﻴﻢ داﺷـﺖ ﺗﻤـﺎم اﻣﻜﺎﻧـﺎت ﻣﺤـﻴﻂ ﻛـﻼس ﻣﺠـﺎزي‬
‫در دﺳﺘﺮس ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ‪ .‬در ﺗﺼﻮﻳﺮ زﻳﺮ ﻧﻤﺎي ﻛﻠﻲ اﻳﻦ ﺻﻔﺤﻪ ﻧﺸﺎن داده ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ - 1‬ﺻﻔﺤﻪ اﺻﻠﻲ ﻛﻼس ﻣﺠﺎزي ‪ ‬‬

‫ﻫﻤﺎﻧﮕﻮﻧﻪ ﻛﻪ در ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻓﻮق ﭘﻴﺪاﺳﺖ‪ ،‬ﺻﻔﺤﻪ اﺻﻠﻲ ﻛﻼس ﻣﺠﺎزي از ﭼﻬﺎر ﻗﺴﻤﺖ اﺻﻠﻲ ﺑﺼﻮرت زﻳﺮ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺷﺪه اﺳﺖ ‪.‬‬

‫ﺑﺨﺶ)‪ Share (Pod‬ﺟﻬﺖ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻣﺤﺘﻮاﻫﺎي ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ اﺳﺘﺎد ﺑﻪ ﺷﺮﻛﺖ ﻛﻨﻨﺪﮔﺎن )داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن(‪  .‬‬ ‫•‬
‫ﺑﺨﺶ)‪ Video (Pod‬ﺟﻬﺖ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﺗﺼﻮﻳﺮ اﺳﺘﺎد در ﻛﻼس‪  .‬‬ ‫•‬
‫ﺑﺨﺶ)‪ Attendees (Pod‬ﺟﻬﺖ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻟﻴﺴﺖ ﺣﺎﺿﺮﻳﻦ در ﻛﻼس‪  .‬‬ ‫•‬
‫ﺑﺨﺶ)‪ Chat (Pod‬ﺟﻬﺖ ارﺗﺒﺎط ﻧﻮﺷﺘﺎري ﺑﻴﻦ ﺣﺎﺿﺮﻳﻦ در ﻛﻼس‪  .‬‬ ‫•‬

‫** ﺑــﻪ ﻗﺴــﻤﺖ ﻫــﺎي ﻓــﻮق در اﺻــﻄﻼح ‪ Pod‬ﮔﻔﺘــﻪ ﻣــﻲﺷــﻮد و ﻣﻤﻜــﻦ اﺳــﺖ ﺑﺮﺣﺴــﺐ ﺗﻨﻈﻴﻤــﺎت اﻋﻤــﺎل ﺷــﺪه در ﺳــﺮور ﻛــﻼس ﻣﺠــﺎزي‬
‫)‪ (Virtual Class‬ﻣﺘﻔﺎوت ﺑﺎﺷﻨﺪ‪.‬‬

‫در اداﻣﻪ و ﭘﺲ از ﻣﻌﺮﻓﻲ ﻣﻨﻮﻫﺎي ﻧﺮم اﻓﺰار ‪ ،‬ﺑﻪ ﺷﺮح و ﺑﺮرﺳﻲ ‪Pod‬ﻫﺎي ﻓﻮق و ﺳﺎﻳﺮ ﻗﺴﻤﺖ ﻫﺎي ﺿﺮوري ﺧﻮاﻫﻴﻢ ﭘﺮداﺧﺖ‪.‬‬

‫ﻣﻨﻮي ‪: Meeting‬‬
‫اﺳﺎﺗﻴﺪ‪ ،‬در اﻳﻦ ﻣﻨﻮ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﻪ ﮔﺰﻳﻨﻪﻫﺎي زﻳﺮ ﻧﻴﺎز دارﻧﺪ‪ ،‬ﻟﺬا ﺑﻪ ﺑﺮرﺳﻲ ﻫﻤﻴﻦ ﻣﻨﻮﻫﺎ ﭘﺮداﺧﺘﻪ و از ﺑﺮرﺳﻲ ﺑﻘﻴﻪ ﻣﻨﻮﻫﺎ ﺻﺮف ﻧﻈﺮ ﻣﻲﻛﻨﻴﻢ‪.‬‬

‫‪ - Audio Setup Wizard -1‬ﺟﻬﺖ ﺑﺮرﺳﻲ ﻋﻤﻠﻜﺮد ﺻﺤﻴﺢ ﻫﺪﺳﺖ‪ /‬اﺳﭙﻴﻜﺮ و ﻣﻴﻜﺮوﻓﻦ ‪ ‬‬


‫‪ -‬ﺟﻬﺖ ﺿﺒﻂ ﻫﻤﻪ رﺧﺪادﻫﺎ در ﻛﻼس ﻣﺠﺎزي ‪ ‬‬ ‫‪Record Meeting -2‬‬
‫‪ -‬ﺟﻬﺖ ﭘﺎﻳﺎن دادن ﺑﻪ ﺟﻠﺴﻪ )‪  (Session‬‬ ‫‪End Meeting -3‬‬
‫‪ - Exit Adobe Connect -4‬ﺟﻬﺖ ﺧﺮوج از ﻧﺮم اﻓﺰار ‪ ‬‬

‫‪ : Audio  Setup  Wizard‬ﺟﻬــﺖ ﺑﺮرﺳــﻲ ﻋﻤﻠﻜــﺮد ﺻــﺤﻴﺢ ﻫﺪﺳــﺖ ‪ /‬اﺳــﭙﻴﻜﺮ و ﻣﻴﻜــﺮوﻓﻦ ﻣﺘﺼــﻞ ﺑــﻪ راﻳﺎﻧــﻪ ﺧــﻮد در ﻛــﻼس ﻣﺠــﺎزي ‪،‬‬
‫اﺑﺘــﺪا روي اﻳــﻦ ﮔﺰﻳﻨــﻪ ﻛﻠﻴــﻚ ﻛﻨﻴــﺪ‪ .‬ﭘﻨﺠــﺮه اﻳــﻲ ﺑﺼــﻮرت ﺷــﻜﻞ زﻳــﺮ ﻧﺸــﺎن داده ﺧﻮاﻫــﺪ ﺷــﺪ‪ .‬در ﭘﻨﺠــﺮه ﺟﺪﻳــﺪ ﺑــﺮ روي دﻛﻤــﻪ ‪ Next‬ﻛﻠﻴــﻚ‬
‫ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫‪ ‬‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ - 2‬ﭘﻨﺠﺮه ﺗﻨﻈﻴﻤﺎت ﺻﺪا )ﺻﻔﺤﻪ اول(‬
‫در ﭘﻨﺠــﺮه ﺑﻌــﺪ روي دﻛﻤــﻪ ‪ Play  Sound‬ﻛﻠﻴــﻚ ﻧﻤــﻮده و در ﺻــﻮرت ﺷــﻨﻴﺪن ﺻــﺪاي ﻣﻮزﻳــﻚ از اﺳــﭙﻴﻜﺮ‪ /‬ﻫﺪﺳــﺖ و اﻃﻤﻴﻨــﺎن از‬
‫ﻋﻤﻠﻜــﺮد ﺻــﺤﻴﺢ آن روي دﻛﻤــﻪ ‪ Next‬ﻛﻠﻴــﻚ ﻛﻨﻴــﺪ‪ ،‬در ﻏﻴــﺮ اﻳﻨﺼــﻮرت ﺗﻨﻈﻴﻤــﺎت ﻣﺮﺑــﻮط ﺑــﻪ ﺧﺮوﺟــﻲ ﺻــﺪا را در راﻳﺎﻧــﻪ ﺧــﻮد ﺑﺮرﺳــﻲ‬
‫ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ - 3‬ﭘﻨﺠﺮه ﺗﻨﻈﻴﻤﺎت ﺻﺪا )ﺻﻔﺤﻪ ﺗﺴﺖ ﭘﺨﺶ ﺻﺪا(‬

‫در ﭘﻨﺠﺮه ﺑﻌﺪي‪ ،‬ﺷـﻤﺎ ﺑﺎﻳـﺪ ﺗﻨﻈﻴﻤـﺎت ﻣﺮﺑـﻮط ﺑـﻪ ﻣﻴﻜـﺮوﻓﻦ ﺧـﻮد را ﺑﺮرﺳـﻲ ﻧﻤﺎﺋﻴـﺪ‪ .‬ﺑـﺪﻳﻦ ﻣﻨﻈـﻮر ﺑـﺎ ﻛﻠﻴـﻚ ﺑـﺮ روي ﻗﺴـﻤﺖ ﻣﺮﺑﻮﻃـﻪ و‬
‫اﻧﺘﺨــﺎب ﻣﻴﻜــﺮوﻓﻦ ﻣــﻮرد ﻧﻈــﺮ ﺧــﻮد از ﺑــﻴﻦ ﻣﻴﻜــﺮوﻓﻦ ﻫــﺎي ﻣﺘﺼــﻞ ﺑــﻪ ﺳﻴﺴــﺘﻢ )درﺻــﻮرت وﺟــﻮد ﭼﻨــﺪ ﻣﻴﻜــﺮوﻓﻦ روي ﺳﻴﺴــﺘﻢ(‪ ،‬روي‬
‫دﻛﻤﻪ ‪ Next‬ﻛﻠﻴﻚ ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ - 4‬ﭘﻨﺠﺮه ﺗﻨﻈﻴﻤﺎت ﺻﺪا )ﺻﻔﺤﻪ اﻧﺘﺨﺎب ﻣﻴﻜﺮوﻓﻦ(‬

‫در ﭘﻨﺠــﺮه ﺑﻌــﺪي ﺑــﺎ ﻛﻠﻴــﻚ ﺑــﺮ روي دﻛﻤــﻪ ‪ Record‬ﭘﻨﺠــﺮه ﻛﻮﭼــﻚ دﻳﮕــﺮي ﻧﻤــﺎﻳﺶ داده ﺧﻮاﻫــﺪ ﺷــﺪ ﻛــﻪ اﺟــﺎزه اﺳــﺘﻔﺎده ﻧــﺮم اﻓــﺰار از‬
‫ﻣﻴﻜﺮوﻓﻦ را ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻣﻲﻛﻨـﺪ‪ ،‬در اﻳـﻦ ﭘﻨﺠـﺮه روي دﻛﻤـﻪ ‪ Allow‬ﻛﻠﻴـﻚ ﻛﻨﻴـﺪ ﺗـﺎ ﺿـﺒﻂ ﺻـﺪا از ﻃﺮﻳـﻖ ﻣﻴﻜـﺮوﻓﻦ آﻏـﺎز ﺷـﻮد‪ .‬ﺳـﭙﺲ روي‬
‫دﻛﻤـﻪ ﺷـﻤﺎره ‪) 1‬ﻣﻄـﺎﺑﻖ ﺗﺼـﻮﻳﺮ زﻳـﺮ( ﻛﻠﻴـﻚ ﻛﻨﻴـﺪ ﺗـﺎ ﺿـﺒﻂ ﺻـﺪا ﻣﺘﻮﻗـﻒ ﺷـﻮد ﺳـﭙﺲ روي دﻛﻤـﻪ ‪ Play  Recording‬ﻛﻠﻴـﻚ ﻧﻤﺎﺋﻴـﺪ‬
‫ﺗـﺎ ﺻـﺪاي ﺿــﺒﻂ ﺷـﺪه ﭘﺨـﺶ ﺷــﻮد‪.‬در ﺻـﻮرت ﻋﻤﻠﻜــﺮد ﺻـﺤﻴﺢ روي دﻛﻤـﻪ ‪ Next‬ﻛﻠﻴــﻚ ﻧﻤﺎﺋﻴـﺪ و در ﻏﻴـﺮ اﻳﻨﺼــﻮرت ﺗﻨﻈﻴﻤـﺎت ﻣﺮﺑــﻮط‬
‫ﺑﻪ ﻣﻴﻜﺮوﻓﻦ را در راﻳﺎﻧﻪ ﺧﻮد ﭼﻚ ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ - 5‬ﭘﻨﺠﺮه ﺗﻨﻈﻴﻤﺎت ﺻﺪا )ﺻﻔﺤﻪ ﺗﺴﺖ ﻣﻴﻜﺮوﻓﻦ(‬

‫در ﭘﻨﺠﺮه ﺑﻌﺪي ﺑـﺎ ﻛﻠﻴـﻚ ﺑـﺮ روي دﻛﻤـﻪ ‪ Test Silence‬و ﺳـﭙﺲ ﻛﻠﻴـﻚ ﺑـﺮ روي دﻛﻤـﻪ ‪ Next‬ﺑـﻪ ﺑﺨـﺶ ﭘﺎﻳـﺎﻧﻲ ﺗﻨﻈﻴﻤـﺎت ﺻـﺪا ﻣـﻲ‪-‬‬
‫رﺳﻴﻢ‪.‬‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ - 6‬ﭘﻨﺠﺮه ﺗﻨﻈﻴﻤﺎت ﺻﺪا )ﺻﻔﺤﻪ ﺑﺮرﺳﻲ ﺻﺪاي ﻣﺤﻴﻂ(‬

‫در ﭘﻨﺠﺮه ﻧﻬﺎﻳﻲ اﻳﻦ ﺑﺨﺶ ﻳﻚ ﺳﺮي اﻃﻼﻋﺎت ﻛﻠﻲ از وﺿﻌﻴﺖ ﺗﻨﻈﻴﻤﺎت ﺻﺪا ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﻧﻤﺎﻳﺶ داده ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‪.‬‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ - 7‬ﭘﻨﺠﺮه ﺗﻨﻈﻴﻤﺎت ﺻﺪا )ﺻﻔﺤﻪ ﭘﺎﻳﺎﻧﻲ‪ -‬ﻧﺘﺎﻳﺞ ﺑﺮرﺳﻲﻫﺎ(‬

‫‪ : Record  Meeting‬ﺑــﺎ ﻛﻠﻴــﻚ ﺑــﺮ روي اﻳــﻦ ﻣﻨــﻮ ﻫﻤــﻪ ﻓﻌﺎﻟﻴــﺖ ﻫــﺎي اﻧﺠــﺎم ﺷــﺪه در ﻛــﻼس ﺑﺼــﻮرت ﺧﻮدﻛــﺎر ﺑــﺮروي ﺳــﺮور ﻫــﺎي ﻛــﻼس‬
‫ﻣﺠــﺎزي)‪ (VC‬ﺑﺼــﻮرت ﻳــﻚ ﻓــﻴﻠﻢ ذﺧﻴــﺮه ﺧﻮاﻫــﺪ ﺷــﺪ‪ .‬اﻳــﻦ ﻓــﻴﻠﻢ در ﻃــﻮل ﺗــﺮم در دﺳــﺘﺮس داﻧﺸــﺠﻮﻳﺎن و اﺳــﺘﺎد ﻫﻤــﺎن ﻛــﻼس ﻗــﺮار ﺧﻮاﻫــﺪ‬
‫داﺷﺖ‪ .‬ﻻزم ﺑﻪ ذﻛﺮ اﺳﺖ ﻛﻪ ﻛﻠﻴﻚ ﻣﺠﺪد روي ﻫﻤﻴﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻋﻤﻞ ﺿﺒﻂ را ﻏﻴﺮ ﻓﻌﺎل ﻣﻲﻛﻨﺪ‪.‬‬

‫** ﻃﺒﻖ ﺑﺨﺸﻨﺎﻣﻪ ﻫﺎي دﻓﺘﺮ آﻣﻮزش ﻫﺎي آزاد و ﭼﻨﺪ رﺳﺎﻧﻪ اي ﺿﺒﻂ ﺟﻠﺴﺎت از ﺳﻮي اﺳﺎﺗﻴﺪ اﻟﺰاﻣﻲ اﺳﺖ‪.‬‬

‫‪ ‬‬

‫‪ : End Meeting‬ﺑﺎ ﻛﻠﻴﻚ ﺑﺮ روي اﻳﻦ ﻣﻨﻮ ‪ ،‬ﺟﻠﺴﻪ ﺧﺎﺗﻤﻪ ﻳﺎﻓﺘﻪ و ارﺗﺒﺎط ﻫﻤﻪ ﺣﺎﺿﺮﻳﻦ ﺑﺎ ﻛﻼس ﻣﺠﺎزي )‪ (VC‬ﻗﻄﻊ ﻣﻲ ﺷﻮد‪.‬‬

‫** ﺣﺘﻤﺎ ﺑﺨﺎﻃﺮ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﺪ ﻗﺒﻞ از ﻛﻠﻴﻚ ﺑﺮ روي ﮔﺰﻳﻨﻪ ‪ End Meeting‬ﺟﻠﺴﻪ را از ﺣﺎﻟﺖ ﺿﺒﻂ ﺷﺪن ﺧﺎرج ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫‪ : Exit  Adobe  Connect‬ﺑــﺎ ﻛﻠﻴــﻚ ﺑــﺮ روي اﻳــﻦ ﮔﺰﻳﻨــﻪ ﻧــﺮم اﻓــﺰار روي ﺳﻴﺴــﺘﻢ ﺷــﻤﺎ ﺑﺴــﺘﻪ ﺧﻮاﻫــﺪ ﺷــﺪ وﻟــﻲ ﻛــﻼس ﻫﻤﭽﻨــﺎن ﺑــﺮ روي‬
‫ﺳــﺮور ‪ VC‬ﺑــﺎز ﺧﻮاﻫــﺪ ﻣﺎﻧــﺪ و ﺣﺎﺿــﺮﻳﻦ در ﻛــﻼس اﻣﻜــﺎن ﻓﻌﺎﻟﻴــﺖ ﺧﻮاﻫﻨــﺪ داﺷــﺖ‪ ،‬ﻛــﺎرﺑﺮد اﻳــﻦ ﮔﺰﻳﻨــﻪ در زﻣــﺎﻧﻲ اﺳــﺖ ﻛــﻪ ﺷــﻤﺎ ﺑﺨﻮاﻫﻴــﺪ‬
‫ﺳﻴﺴﺘﻢ ﺧﻮد را ﻣﺠﺪدا راه اﻧﺪازي )‪ (Restart‬ﻧﻤﺎﺋﻴﺪ‪.‬‬

‫ﻣﻨﻮي ‪: Layouts‬‬
‫ﻫﻤﺎﻧﻄﻮر ﻛﻪ در اﺑﺘﺪا اﺷﺎره ﺷـﺪ ‪ ،‬ﺻـﻔﺤﻪ اﺻـﻠﻲ ‪ VC‬داﻧﺸـﮕﺎه ﭘﻴـﺎم ﻧـﻮر ﺑﺼـﻮرت ﭘﻴﺸـﻔﺮض از ﭼﻬـﺎر ‪ Pod‬ﺗﺸـﻜﻴﻞ ﺷـﺪه اﺳـﺖ‪ .‬ﺑـﻪ ﭼﻴـﻨﺶ اﻳـﻦ‬
‫‪Pod‬ﻫﺎ در ﻛﻨﺎر ﻫﻢ ‪ Layout‬ﮔﻔﺘـﻪ ﻣـﻲ ﺷـﻮد ﻛـﻪ ﺑـﺮ اﺳـﺎس ﻧﻴـﺎز ‪ ،‬ﻗﺎﺑـﻞ ﻛـﻢ ﻳـﺎ زﻳـﺎد ﺷـﺪن و ﻧﻴـﺰ ﻗﺎﻳـﻞ ﺟﺎﺑﺠـﺎﻳﻲ ﻫﺴـﺘﻨﺪ و ذﺧﻴـﺮه در ﻳـﻚ‬
‫‪ Layout‬ﺟﺪﻳﺪ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪ .‬در زﻳﺮ ‪ ،‬راﺟﻊ ﺑﻪ ﻫﺮﻛﺪام از ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻫﺎي اﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖ ﺗﻮﺿﻴﺤﺎت ﻣﺨﺘﺼﺮي ﺑﻴﺎن ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ ، Collaboration Layout – 8‬ﻳﻜﻲ از ‪Layout‬ﻫﺎي ﭘﻴﺸﻔﺮض در ﻛﻼس ﻣﺠﺎزي‬

‫‪ : Create New Layout‬اﻳﺠﺎد ﻳﻚ ‪ Layout‬ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻄﺎﺑﻖ ﺑﺎ ﻧﻴﺎز ﻫﺎي ﺷﻤﺎ‪.‬‬

‫ﻗﺴــﻤﺖ ﻣﻴــﺎﻧﻲ ‪ :‬اﻳـﻦ ﻗﺴــﻤﺖ ﺷــﺎﻣﻞ ﻟﻴﺴـﺖ ‪Layout‬ﻫــﺎي ﺟــﺎري ﺑــﻮده و ﺑـﺎ اﻧﺘﺨــﺎب ﻫﺮﻛــﺪام ‪pod ،‬ﻫـﺎي ﻣﺮﺑﻮﻃــﻪ ﻧﻤــﺎﻳﺶ داده ﺧﻮاﻫــﺪ‬
‫ﺷﺪ‪  .‬‬

‫‪ : Manage Layouts‬ﺣﺬف ﻳﺎ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻧﺎم ‪Layout‬ﻫﺎي ﻣﻮﺟﻮد‪.‬‬

‫‪ : Reset Layouts‬ﺑﺎزﮔﺮداﻧﻲ ﺗﻨﻈﻴﻤﺎت ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ‪Layout‬ﻫﺎ ﺑﻪ ﺣﺎﻟﺖ ﭘﻴﺸﻔﺮض‪.‬‬

‫‪ : Close Layout Bar‬ﺑﺴﺘﻦ ‪) Layout Bar‬ﻗﺴﻤﺖ راﺳﺖ ﺻﻔﺤﻪ(‪.‬‬

‫ﻣﻨﻮي ‪: Pods‬‬
‫در اﻳﻦ ﻣﻨﻮ ﺑﺎ ﻓﻌﺎل ﻧﻤﻮدن ﻳﺎ ﻏﻴﺮ ﻓﻌﺎل ﻧﻤﻮدن ﻋﻼﻣـﺖ ﺗﻴـﻚ ﻛﻨـﺎر ﻫﺮﻳـﻚ از ﮔﺰﻳﻨـﻪ ﻫـﺎ ‪ Pod‬ﻣﺮﺑـﻮط ﺑـﻪ آن ﮔﺰﻳﻨـﻪ ﻓﻌـﺎل ﻳـﺎ ﻏﻴـﺮ ﻓﻌـﺎل ﺧﻮاﻫـﺪ‬
‫ﺷﺪ‪ .‬در زﻳﺮ ﺑﻪ ﺑﺮرﺳﻲ ﻫﺮﻳﻚ از ‪Pod‬ﻫﺎ ﻣﻲﭘﺮدازﻳﻢ‪.‬‬

‫• ‪  : Share‬‬
‫اﻳــﻦ ‪ pod‬ﻳﻜــﻲ از ﻣﻬﻤﺘــﺮﻳﻦ ﺑﺨــﺶ ﻫــﺎ در ﻛــﻼس ﻣﺠــﺎزي ﻣــﻲﺑﺎﺷــﺪ ﻛــﻪ ﺑﻮﺳــﻴﻠﻪ آن ﻳــﻚ ﻣﺤﺘــﻮا )ﺷــﺎﻣﻞ ﻋﻜ ـﺲ‪ ،‬ﻣــﺘﻦ‪ ،‬ﻓﺎﻳــﻞ‬
‫ﭘﺎورﭘﻮﻳﻨﺖ‪ ،‬ﻓﺎﻳـﻞ ﻓﻠـﺶ و ‪ (...‬در ﻛـﻼس ﺑـﺮاي ﻫﻤـﻪ ﻛـﺎرﺑﺮان ﺑـﻪ ﻧﻤـﺎﻳﺶ در ﺧﻮاﻫـﺪ آﻣـﺪ‪ .‬ﺻـﻔﺤﻪ ‪ Share‬را در ﺗﺼـﻮﻳﺮ زﻳـﺮ ﻣﻼﺣﻈـﻪ‬
‫ﻣﻲ ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ - 9‬ﺻﻔﺤﻪ ‪Share‬‬

‫ﻫﻤﺎﻧﻄﻮر ﻛﻪ ﮔﻔﺘﻪ ﺷـﺪ ‪ ،‬ﺑـﺎ اﺳـﺘﻔﺎده از اﻳـﻦ ﺑﺨـﺶ ﻣـﻲﺗـﻮان ﻣـﻮارد ﻣﺨﺘﻠﻔـﻲ را ﺑـﺮاي اﻓـﺮاد ﺣﺎﺿـﺮ در ﻛـﻼس ﺑـﻪ ﻧﻤـﺎﻳﺶ ﮔﺬاﺷـﺖ ‪،‬‬
‫در ﺻﻔﺤﺎت ﺑﻌﺪي‪ ،‬ﺑﻪ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺑﻴﺸﺘﺮ اﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖ ﻣﻲﭘﺮدازﻳﻢ‪.‬‬

‫در ﻗﺴﻤﺖ ‪ Sharing‬ﺑﺎ ﻛﻠﻴﻚ ﺑﺮ روي ﻋﻼﻣﺖ ﻣﺜﻠﺚ ﻛﻨﺎري ‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫﺎي اﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖ ﺑﺼﻮرت ﺷﻜﻞ زﻳﺮ ﻧﺸﺎن داده ﻣﻲﺷﻮد‪.‬‬
‫‪S‬‬
‫‪Share‬‬ ‫ﺗﺼﻮﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ - 10‬ﮔﮔﺰﻳﻨﻪ ﻫﺎي ﻗﺎﺑﻞ ﺑﻪﻪ اﺷﺘﺮاك ﮔﺰاري ﺗﺗﻮﺳﻂ ﭘﺎد‬

‫‪ : Share Myy Screen‬ﺑﺎ ﻛﻠﻠﻴﻚ ﺑﺮ روي اﻳﻦ ﮔﮔﺰﻳﻨﻪ ﭘﻨﺠﺮه اﻳﻲ ﺑﺑﺼﻮرت ﺷﻜﻞ زﻳﺮ ﺑﺎز ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‪.‬‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ - 11‬ﭘﻨﺠﺮه ‪Screen Sharing‬‬

‫ﺑــﺎ اﻧﺘﺨــﺎب ﮔﺰﻳﻨــﻪ ‪ Desktop‬ﻛــﻞ ﺗﺼــﻮﻳﺮ ﻣﻴﺰﻛــﺎر)‪ (desktop‬راﻳﺎﻧــﻪ ﺷــﻤﺎ‪ ،‬ﺑــﺮاي ﺳــﺎﻳﺮﻳﻦ ﻧﻤــﺎﻳﺶ داده ﺧﻮاﻫــﺪ ﺷــﺪ‪ ،‬درﺳــﺖ‬ ‫•‬
‫ﻫﻤﺎﻧﻨﺪ ﭼﻴﺰي ﻛﻪ ﺧﻮدﺗﺎن ﻣﻲﺑﻴﻨﻴﺪ‪  .‬‬
‫ﺑﺎ اﻧﺘﺨﺎب ﮔﺰﻳﻨـﻪ ‪ Applications‬ﺗﻨﻬـﺎ ﻧـﺮم اﻓﺰارﻫـﺎﻳﻲ ﻛـﻪ روي راﻳﺎﻧـﻪ ﺷـﻤﺎ درﺣـﺎل اﺟـﺮا ﻫﺴـﺘﻨﺪ و ﺷـﻤﺎ آﻧﻬـﺎ را اﻧﺘﺨـﺎب ﻣـﻲﻛﻨﻴـﺪ‬ ‫•‬
‫‪ ،‬ﺑﺮاي ﺳﺎﻳﺮﻳﻦ ﻧﻤﺎﻳﺶ داده ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‪  .‬‬
‫ﺑﺎ اﻧﺘﺨﺎب ﮔﺰﻳﻨﻪ ‪ Windows‬ﺗﻨﻬـﺎ ﭘﻨﺠـﺮه ﻫـﺎي ﺧﺎﺻـﻲ از ﻧـﺮم اﻓﺰارﻫـﺎي ﺑـﺎز روي راﻳﺎﻧـﻪ ﺷـﻤﺎ ﻛـﻪ ﺷـﻤﺎ آﻧﻬـﺎ را اﻧﺘﺨـﺎب ﻣـﻲﻛﻨﻴـﺪ ‪،‬‬ ‫•‬
‫ﺑﺮاي ﺳﺎﻳﺮﻳﻦ ﻧﻤﺎﻳﺶ داده ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‪  .‬‬

‫‪ : Share Document‬ﺑﺎ ﻛﻠﻴﻚ ﺑﺮ روي اﻳﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪ ﭘﻨﺠﺮه اﻳﻲ ﺑﺼﻮرت ﺷﻜﻞ زﻳﺮ ﺑﺎز ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‪.‬‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ - 12‬ﭘﻨﺠﺮه ‪  Share Document‬‬

‫در اﻳــﻦ ﭘﻨﺠــﺮه ‪ ،‬ﮔﺰﻳﻨــﻪ ﻫــﺎي ﺳــﻤﺖ ﭼــﭗ ﻫﺮﻛــﺪام ﻣﺮﺑﻮﻃــﻪ ﺑــﻪ ﺳــﺎﺑﻘﻪ ﻓﺎﻳﻠﻬــﺎي ﺑــﺎرﮔﺰاري ﺷــﺪه در ﻛــﻼس ﺑــﻮده و در ﺻــﻮرﺗﻴﻜﻪ ﻓــﺎﻳﻠﻲ را‬
‫ﺑﺎرﮔﺰاري ﻧﻤﻮده ﺑﺎﺷﻴﺪ ‪ ،‬ﺑﺴﺘﻪ ﺑﻪ ﻧـﻮع و ﻛـﺎرﺑﺮد ﻓﺎﻳﻠﻬـﺎ‪ ،‬ﻳـﻚ ﻳـﺎ ﭼﻨـﺪ ﻣـﻮرد از اﻳـﻦ ﮔﺰﻳﻨـﻪﻫـﺎ داراي ﻣﻘـﺪار ﺧﻮاﻫﻨـﺪ ﺑـﻮد وﻟـﻲ در اوﻟـﻴﻦ اﺳـﺘﻔﺎده‬
‫ﻫﻴﭽﮕﻮﻧﻪ ﻣﻘﺪاري ﻧﺨﻮاﻫﻨﺪ داﺷﺖ ‪.‬‬

‫ﺑــﺮاي ﺑــﺎرﮔﺰاري ﻓﺎﻳــﻞ ﻛﺎﻓﻴﺴــﺖ اﺑﺘــﺪا روي دﻛﻤــﻪ ‪ Brows  My  Computer‬ﻛﻠﻴــﻚ ﻧﻤــﻮده و ﺳــﭙﺲ‪ ،‬از ﭘﻨﺠــﺮه ﺑــﺎز ﺷــﺪه ﻓﺎﻳــﻞ ﻣــﻮرد ﻧﻈــﺮ‬
‫ﺧﻮد را اﻧﺘﺨﺎب ﻧﻤﺎﺋﻴﺪ‪.‬‬

‫** ﻓﺎﻳﻠﻬﺎي ﻣﻮرد ﻗﺒﻮل در اﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖ ﺷﺎﻣﻞ ﻓﺎﻳﻞ ﭘﺎورﭘﻮﻳﻨﺖ ‪ ، pdf  ،‬ﻓﻠﺶ و ﭼﻨﺪ ﻣﻮرد دﻳﮕﺮ ﻣﻲﺑﺎﺷﻨﺪ‪.‬‬

‫در ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺻﻔﺤﻪ ﺑﻌﺪ ﻳﻚ ﻧﻤﻮﻧﻪ از ﻓﺎﻳﻞ ‪ Share‬ﺷﺪه ﺑﺎ ﻓﺮﻣﺖ ﻓﻠَﺶ ﻧﺸﺎن داده ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ - 13‬اﺷﺘﺮاك ﻳﻚ ﻓﺎﻳﻞ ﭘﺎور ﭘﻮﻳﻨﺖ ﺗﻮﺳﻂ ﭘﺎد )‪Share(Document‬‬

‫ﮔﺎﻫﻲ اوﻗﺎت ﻣﻤﻜﻦ اﺳﺖ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻓﺎﻳﻞ ﭘﺎور ﭘﻮﻳﻨﺖ در ﻛﻼس‪ ،‬ﺑﺎ ﻣﺸﻜﻞ ﻣﻮاﺟﻪ ﺷﻮد و ﻓﺎﻳﻞ ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ ﺑﺎ ﺑﻬﻢ رﻳﺨﺘﮕﻲ در ﻣﺘﻦ ﻫﻤﺮاه ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬از اﻳﻨﺮو‪،‬‬
‫ﺟﻬﺖ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﺻﺤﻴﺢ ﻓﺎﻳﻠﻬﺎي ﻣﺬﻛﻮر ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﻧﺮم اﻓﺰار ﻫﺎي ﺧﺎﺻﻲ‪ ،‬ﻣﻲﺗﻮان ﻓﺎﻳﻞ ﻣﺬﻛﻮر را ﺑﻪ ﻓﺮﻣﺖ دﻳﮕﺮي ﻛﻪ ﺗﻨﺎﺳﺐ ﺑﻴﺸﺘﺮي ﺑﺎ ﻧﺮم اﻓﺰار‬
‫داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻛﺮد‪ .‬ﺑﺪﻳﻦ ﻣﻨﻈﻮر ﺑﻪ آﻣﻮزش ﻛﺎر ﺑﺎ ﻳﻜﻲ از اﻳﻦ ﻧﺮم اﻓﺰارﻫﺎ ﺑﻪ ﻧﺎم ‪ FlashPaper‬ﻣﻲﭘﺮدازﻳﻢ‪.‬‬
‫‪: FlashPaper‬‬
‫‪F‬‬ ‫آﻣﻮزش ﻛﺎر ﺑﺎ ﻧﺮم اﻓﺰﺰار‬

‫ﻳﻚ ﻓﺎﻳﻞ ﻓﻠﺶ ﺑﺎ ﻓﺮﻣﻣﺖ ‪ swf‬ﻛﺎرﺑﺮد ددارد‪ .‬ﭘﺲ از ﻧﺼﺐ اﻳﻦ ﻧﺮم اﻓﺰار‪ ،‬روي ﺳﻴﺴﺘﻢ ﺷﻤﺎ ﻚ‬
‫ﻳﻚ‬ ‫ﻧﺮم اﻓﻓﺰار ‪ FlashPaper‬در ﺗﺒﺪﻳﻞ اﺳﻨﺎد ﻗﺎﺑﻞ ﭼﺎپ‪ ،‬ﺑﻪ ﻚ‬
‫ﺗﻮﺳﻂ اﻳﻦ ﻧﺮم اﻓﺰار را ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻣﻲﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬
‫ﻣﺠﺎزي اﻳﺠﺎد ﺷﺪه ﻂ‬
‫ي‬ ‫ﻣﻲ ﺷﻮد‪ .‬در ﺗﺼﻮﻳﺮ زﻳﺮ‪ ،‬ﭼﺎﭘﮕﺮ‬
‫ﭼﺎﭘﮕﺮﺮ ﻣﺠﺎزي اﻳﺠﺎد ﻲ‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ – 14‬ﭘﺮﻳﻨﺘﺮ ﻣﺠﺎزي ﻧﺮم اﻓﺰار‪   FlashPaaper‬‬


‫ﺠﺎم ﺷﺪه ﺑﺎﺷـﺪ‪ ،‬ﻣــﻲﺗﻮاﻧﻴـﺪ ﺑـﻪ ﻫﻨﮕﮕـﺎم ﭼـﺎپِ ﻫـﺮ ﻓﺎﻳﻳـﻞ ﻗﺎﺑـﻞ ﭼـﺎپ‪ ،‬اﻳـﻦ ﭼـﺎﭘﮕﺮ را ﺑﻌﻨﻨـﻮان ﭼـﺎﭘﮕﺮ ﻣـﻮررد‬
‫درﺻﻮﻮرﺗﻴﻜﻪ ﻧﺼﺐ ﻧﺮم اﻓﻓﺰار ﺑﻪ درﺳﺘﻲ اﻧﺠ‬
‫اﺳﺘﻔﺎده ﺧﻮد اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫‪Micro‬‬
‫‪osoft Power P‬‬
‫اﻧﺘﺨﺎب ﭘﺮﻳﻨﺘﺮ ﻣﺠﺎزي درر ﻧﺮم اﻓﺰار ‪Point‬‬
‫ب‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﻤﺎره ‪– 15‬‬

‫ﺳﭙﺲ روي دﻛﻤﻪ ‪ Print‬ﻛﻠﻴﻚ ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬


‫ﻄﻮر ﻛﻪ در ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻓﻮق ﻣﻼﺣﻀﻪ ﻣﻲﻛﻛﻨﻴﺪ‪ ،‬اﺑﺘﺪا در ﻗﺴﻤﻤﺖ ﭼﺎﭘﮕﺮﻫﺎ‪ ،‬ﭼﺎﭘﮕﮕﺮ ﻣﺠﺎزي را اﻧﺘﺨﺎﺎب ﻧﻤﻮده و ﺲ‬
‫ﻫﻤﺎﻧﻄ‬
‫‪ FlashPap‬ﻓﺎﻳﻞ ﺷﻤﺎ را ﺑﻪ ﻓﺮﻣﺖ ‪ swff‬ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻛﻨﺪ‪.‬‬
‫ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺑﻤﺎﻧﻴﻴﺪ ﺗﺎ ﻧﺮم اﻓﺰار ‪per‬‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ – 16‬ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻓﺎﻳﻳﻞ ﭘﺎورﭘﻮﻳﻨﺖ ﺑﻪ ﻓﺎﺎﻳﻞ ﻓﻠﺶ‬


‫‪ ،Flash‬ﺷﻤﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﻓﻓﺎﻳﻞ ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ را ددر ﻣﺤﻞ دﻟﺨﻮاﻫﻲ از‬
‫ﭘﺲ از ﭘﺎﻳﺎن ﻳﺎﻓﺘﻦ ﻋﻤﻠﻠﻴﺎت ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻓﺎﻳﻞ و ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻓﺎﻳﻞ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺷﺪه در ﺧﻮد ﻧﻧﺮم اﻓﺰار ‪hPaper‬‬
‫‪ File‬روي ﮔﺰﻳﻨﻪ ‪ Save as Maacromedia Flaash‬ﻛﻠﻠﻴﻚ ﻧﻤﺎﺋﻴﺪ‪.‬‬
‫ﻈﻮر‪ ،‬از ﻣﻨﻮي ‪F‬‬
‫ﻈﻪ راﻳﺎﻧﻪ ﺧﻮد ذﺧﻴﺮﺮه ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬ﺑﺪﻳﻦ ﻣﻨﻈ‬
‫ﺣﺎﻓﻈ‬

‫ﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ – 17‬ذﺧﻴﺮه ﻓﺎﻳﻞ ﻓﻠﺶ‬


‫ﺗﺼ‬

‫ﭽﮕﻮﻧﻪ ﻣﺸﻜﻠﻲ در ﻛﻼس ﻣﺠﺎزي اﺳﺘﺘﻔﺎده ﻧﻤﺎﺋﻴﺪ‪.‬‬


‫اﻳﻦ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺷﻤﺎ ﻣﻲﺗﺗﻮاﻧﻴﺪ از ﻓﺎﻳﻞ اﻳﺠﺎﺎد ﺷﺪه‪ ،‬ﺑﺪون ﻫﻴﭽ‬
‫در ﻦ‬
‫ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‪.‬‬
‫ﺪ‬ ‫ﺷﻜﻞ زﻳﺮ ﺑﺎز‬ ‫‪ : Sh‬ﺑﺎ ﻛﻠﻴﻚ ﺑﺮ رروي اﻳﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪ ﭘﻨﺠ‬
‫ﺠﺮه اﻳﻲ ﺑﺼﻮرت ﺷ‬ ‫‪hare WhiteBo‬‬
‫‪oard‬‬

‫‪W‬‬
‫‪Whiteboard‬‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ - 18‬ﭘﺎﺎد‬

‫‪ Touch‬ﺑـﻪ ﻧﻮﺷـﺘﺘﻦ‬
‫ﻗﻠـﻢ ﻧـﻮري ﻳـﺎ ‪hpad‬‬
‫اﺳـﺘﻔﺎده از ﻣـﺄوس ‪ ،‬ﻢ‬
‫ه‬ ‫اﻳﻦ ﻣﻣﺤﻴﻂ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻣﺸـﺎﺑﻪ ﻧـﺮم اﻓـﺰار ‪ Paiint‬در وﻳﻨـﺪوز ﺑــﻮده و ﺷـﻤﺎ ﻣـﻲﺗﻮﻮاﻧﻴـﺪ ﺑـﺎ‬
‫ﺷﻮد‪.‬‬
‫داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ﻧﻤﺎﻳﺶ داده ﻣﻲﺷ‬
‫ن‬ ‫‪ Whiteboard‬ﺑﺼﻮرت ﻫﻤﺰﻣﺎن‬
‫ن ﺑﺮاي‬ ‫‪W‬‬ ‫آن ﺑﭙﺮدازﻳﺪ‪ .‬ﻣﺘﻦ ﻧﻮﻮﺷﺘﻪ ﺷﺪه در ﻣﺤﻴﻴﻂ‬
‫در ن‬

‫ﺑﺮﮔـﺰاري ﻛـﻼس ‪ ،‬ﺑﺮﮔـﺰارري‬


‫ي‬ ‫ﭽـﻮن اﻃﻼﻋﻴـﻪ ﺗــﺎﺧﻴﺮ در‬
‫ﻳـﻚ ﻣـﺘﻦ ﺛﺎﺑـﺖ و ﻗﺎﺎﺑـﻞ وﻳـﺮاﻳﺶ ﻫﻤﭽ‬ ‫‪ : Notes‬از اﻳﻦ ﮔﺰﻳﻨـﻪ ﺑـﺮاي‬
‫ي ﻗـﺮار دادن ﻚ‬ ‫•‬
‫آزﻣﻮن ﻳﺎ ﻛﻮﻮﺋﻴﺰ و ‪ ...‬در ﻛﻼس ﻣﺠﺎزي اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻣﻲﺷﻮد‪  .‬‬

‫وﻳﺮاﻳﺶ در ﻛﻼس‬
‫ﺶ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ Pod (Notes) - 19‬ﺟﺟﻬﺖ ﻗﺮار دادن ﻚ‬
‫ﻳﻚ ﻣﺘﻦ ﻗﺎﺑﻞ‬

‫‪ ‬‬
‫‪ : Attendees‬درﺻــﻮرت ﻓﻌــﺎل ﺑــﻮدن اﻳــﻦ ﮔﺰﻳﻨــﻪ ﻟﻴﺴــﺖ اﻓــﺮاد ﺣﺎﺿــﺮ در ﻛــﻼس‪ ،‬در ‪ pod‬ﻣﺨﺼــﻮص ﺑــﻪ ﺧــﻮد ﻧﻤــﺎﻳﺶ داده‬ ‫•‬
‫ﻣﻲﺷﻮد‪  .‬‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ Pod (Attendees) - 20‬ﺟﻬﺖ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻟﻴﺴﺖ اﻓﺮاد ﺣﺎﺿﺮ در ﻛﻼس‬


‫‪ : Video‬ﺟﻬــﺖ ﻧﻤــﺎﻳﺶ ﺗﺼــﻮﻳﺮ اﺳــﺘﺎد و ﻳــﺎ داﻧﺸــﺠﻮﻳﺎن در ﻛــﻼس اﺳــﺘﻔﺎده ﻣــﻲﺷــﻮد )ﺑــﺮاي اﺳــﺘﻔﺎده از اﻳــﻦ اﻣﻜــﺎن ‪ ،‬داﺷــﺘﻦ وب‬ ‫•‬
‫ﻛﻢ ﻓﻌﺎل ﺿﺮوري اﺳﺖ(‪  .‬‬
‫ﺟﻬﺖ ﻓﻌﺎل ﻧﻤﻮدن ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺧﻮد در ﻛﻼس ﺑﺼﻮرت زﻳﺮ ﻋﻤﻞ ﻛﻨﻴﺪ ‪:‬‬
‫‪ -1‬اﺑﺘﺪا از اﺗﺼﺎل ﺻﺤﻴﺢ وب ﻛﻢ ﺑﻪ راﻳﺎﻧﻪ ﺧﻮد ‪ ،‬اﻃﻤﻴﻨﺎن ﺣﺎﺻﻞ ﻛﻨﻴﺪ‪  .‬‬
‫‪ -2‬درﺻﻮرت ﻋﺪم وﺟﻮد ‪ Pod‬وﻳﺪﺋﻮ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻓﻌﺎل ﺳﺎزي آن اﻗﺪام ﻛﻨﻴﺪ‪  .‬‬
‫‪ -3‬در وﺳﻂ ﺻﻔﺤﻪي اﻳﻦ ‪ Pod‬روي دﻛﻤﻪ ‪ Start My Webcam‬ﻛﻠﻴﻚ ﻛﻨﻴﺪ‪  .‬‬
‫‪ ‬‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ Pod(Video) - 21‬ﺟﻬﺖ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﺗﺼﻮﻳﺮ زﻧﺪه اﺳﺘﺎد در ﻛﻼس‬


‫‪ ‬‬
‫‪ -4‬درﺻﻮرت ﻧﻤﺎﻳﺶ ﺻﻔﺤﻪ زﻳﺮ اﺑﺘﺪا روي دﻛﻤﻪ ‪ Allow‬و ﺳﭙﺲ ﺑﺮ روي دﻛﻤﻪ ‪ Close‬ﻛﻠﻴﻚ ﻛﻨﻴﺪ‪  .‬‬
‫‪ ‬‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ - 22‬ﭘﻨﺠﺮه ﺗﻨﻈﻴﻤﺎت ﻓﻠﺶ ﭘﻠﻴﺮ ‪ ‬‬


‫‪ -5‬ﺑﺑﺨﺎﻃﺮ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﺪﺪ ﺗﺎ اﻳـﻦ ﻟﺤﻈـﻪ ﻓﻓﻘـﻂ دورﺑـﻴﻦ ﻓﻌــﺎل ﺷـﺪه وﻟـﻲ ﻫــﻴﭻ ﻳـﻚ از ﻛـﺎرﺑﺮﺮان ﺗﺼـﺎوﻳﺮ ارﺳـﺎﻟﻟﻲ وب ﻛـﻢ ﺷـﻤﺎ را‬
‫روي دﻛﻤﻪ ‪ Start Sharing‬ﻛﻠﻴﻚ ﻛﻛﻨﻴﺪ‪  .‬‬
‫ﺟﻬﺖ ارﺳﺎل ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺑﻪ ﺳﺎﻳﺮ ﻛﺎر ﺑﺮان ي‬
‫ﻧﻧﺨﻮاﻫﻨﺪ دﻳﺪ‪ .‬ﺖ‬
‫‪ ‬‬

‫‪Pod(Vid‬‬
‫ﺷﻤﺎره ‪deo) - 23‬‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷ‬

‫‪ ‬‬
‫‪) Sto‬دﻛﻤــﻪ ﺷــﻤﺎرره ‪ (1‬ﻛﻠﻴــﻚ ﻛﻨﻴ ــﺪ‪ .‬ﻫﻤﭽﻨــﻴﻦ ﺷــﻤ‬
‫ـﻤﺎ‬ ‫ل ﺗﺼــﻮﻳﺮ ﺑــﻪ ﻛــﺎرﺑﺮان ‪ ،‬روي دﻛﻤ ــﻪ ‪op  Sharing‬‬
‫‪ -6‬ﺑــﺮاي ﻗﻄــﻊ ارﺳــﺎل‬
‫دﻛﻤـﻪ ‪) Pause‬دﻛﻤـﻪﻪ ﺷـﻤﺎره ‪ (2‬ارﺳـﺎﺎل ﺗﺼـﻮﻳﺮ را ﺑﺼـﻮﻮرت ﻣﻮﻗـﺖ ﻣﺘﻮﻗــﻒ ﻧﻤﺎﺋﻴـﺪ )در اﻳــﻦ‬
‫ـﻚ ﺑـﺮ روي ـﻪ‬
‫ﻣﻣﻲﺗﻮاﻧﻴـﺪ ﺑـﺎ ﻛﻠﻴـﻚ‬
‫ﺲ ﺛﺎﺑﺖ ﺧﻮاﻫﻨﺪ ددﻳﺪ(‪  .‬‬
‫ووﺿﻌﻴﺖ ‪ ،‬ﺳﺎﻳﺮ ﻛﺎررﺑﺮان ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎ ررا ﺑﺼﻮرت ﻳﻚ ﻋﻜﺲ‬

‫‪  Pod(Vid‬‬
‫ﺷﻤﺎره ‪deo) - 24‬‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷ‬
‫‪ ‬‬
‫ﻗﻄـﻊ و‬
‫ﻣﻮﺟـﺐ اﺷـﻐﺎل ﺑـﻴﺶ از اﻧـﺪازه ﭘﻬﻨـﺎي ﺑﺎﺑﺎﻧـﺪ ﺷـﺪه ‪ ،‬ﻊ‬
‫ﺐ‬ ‫** ﺗﻮﺟﻪ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺎﺷﻴﺪ ﻛﻪ ارﺳـﺎل ﻣﻣـﺪاوم ﺗﺼـﻮﻳﺮ ﻣﻤﻜﻜـﻦ اﺳـﺖ‬
‫*‬
‫ووﺻﻠﻲ ﺻﺪا و اﻓﺖ ﻛﻛﻴﻔﻴﺖ ﻛﻼس را ددر ﭘﻲ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‪  .‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ : Chat‬ﺟﻬﺖ ﺑﺮﻗﺮاري ارﺗﺒﺎط ﻧﻮﺷﺘﺎري ﺑﻴﻦ اﻓﺮاد ﻛﻼس از اﻳﻦ اﻣﻜﺎن اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲﺷﻮد‪  .‬‬ ‫•‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪  Pod(Chat) - 25‬‬

‫ﺟﻬﺖ ﻧﻮﺷﺘﻦ ﻣﻄﻠﺐ در اﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖ ‪:‬‬


‫‪ -1‬ﻣﺘﻦ ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ ﺧﻮد را در ﻛﺎدر ﻣﺨﺼﻮص وارد ﻧﻤﺎﺋﻴﺪ )ﺷﻤﺎره ‪ ، 1‬در ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻓﻮق(‪  .‬‬
‫‪ -2‬ﻛﻠﻴﺪ ‪ Enter‬را ﻓﺸﺎر دﻫﻴﺪ ﻳﺎ ﺑﺮروي دﻛﻤﻪ ارﺳﺎل )ﺷﻤﺎره ‪ ، 2‬در ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻓﻮق( ﮐﻠﻴﮏ ﮐﻨﻴﺪ‪  .‬‬
‫‪ -3‬ﺟﻬﺖ ارﺳﺎل ﻳﻚ ﻣـﺘﻦ ﺑﺼـﻮرت ﺧﺼﻮﺻـﻲ‪ ،‬اﺑﺘـﺪا ﺑﻮﺳـﻴﻠﻪ ﻣـﺄوس ﺑـﻪ ﻧـﺎم ﻓـﺮد ﻣـﻮردﻧﻈﺮ ﺧـﻮد در ﻟﻴﺴـﺖ ‪) Attendees‬ﺷـﻤﺎره‬
‫‪ ، 3‬درﺗﺼــﻮﻳﺮﻓﻮق( اﺷــﺎره ﻧﻤــﻮده و ﺳــﭙﺲ روي ﮔﺰﻳﻨــﻪ ‪ Start  Private  Chat‬ﻛﻠﻴــﻚ ﻛﻨﻴــﺪ‪ .‬ﺑــﺎ اﻳــﻦ ﻛــﺎر ‪ tab‬ﺟﺪﻳــﺪي در‬
‫ﻗﺴﻤﺖ ﭘﺎﺋﻴﻨﻲ ‪ Pod‬ﭼـﺖ اﺿـﺎﻓﻪ ﺧﻮاﻫـﺪ ﺷـﺪ‪ .‬ﻛـﻪ ﻣـﺘﻦ ﻣﻮﺟـﻮد در آن ﻓﻘـﻂ ﺑـﺮاي ﺷـﻤﺎ و ﻓـﺮد ﻣـﻮرد ﻧﻈـﺮ ﻧﻤـﺎﻳﺶ داده ﻣـﻲ‪-‬‬
‫ﺷﻮد‪  .‬‬
‫‪ : Files‬ﺟﻬﺖ ﺑﺎرﮔﺰاري ﻓﺎﻳـﻞ در ﻛـﻼس و داﻧﻠـﻮد ﻣﺴـﺘﻘﻴﻢ ﺗﻮﺳـﻂ ﺳـﺎﻳﺮ اﻓـﺮاد ﺣﺎﺿـﺮ در ﻛـﻼس ﻣـﻲﺗﻮاﻧﻴـﺪ از اﻳـﻦ اﻣﻜـﺎن اﺳـﺘﻔﺎده‬ ‫•‬
‫ﻛﻨﻴﺪ‪  .‬‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪  Pod(Files) - 26‬‬

‫‪ ‬‬
‫ﺟﻬﺖ ﺑﺎرﮔﺰاري ﻓﺎﻳﻞ در ﻛﻼس ﺑﺼﻮرت زﻳﺮ ﻋﻤﻞ ﻛﻨﻴﺪ ‪:‬‬
‫‪ -1‬در اﻳــﻦ ‪ ، Pod‬اﺑﺘــﺪا روي دﻛﻤــﻪ …‪ Upload  File‬ﻛﻠﻴــﻚ ﻛﻨﻴــﺪ‪ .‬ﭘﻨﺠــﺮه اﻳــﻲ ﺑﺼــﻮرت ﺷــﻜﻞ زﻳــﺮ ﻧﻤــﺎﻳﺶ داد ﺧﻮاﻫــﺪ‬
‫ﺷﺪ‪  .‬‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ – Pod(Files) - 27‬ﭘﻨﺠﺮه اﻧﺘﺨﺎب ﻓﺎﻳﻞ‬


‫‪ ‬‬
‫‪ -2‬در ﭘﻨﺠﺮه ﻓﻮق ﺑﺮ روي دﻛﻤﻪ ‪ Browse My Computer‬ﻛﻠﻴﻚ ﻧﻤﻮده و ﻓﺎﻳﻞ ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ ﺧﻮد را اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ‪  .‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪ : Web  Links‬ﺟﻬــﺖ ﻗــﺮار دادن آدرس ﺻــﻔﺤﺎت اﻳﻨﺘﺮﻧﺘــﻲ در ﻛــﻼس ﺑﺼــﻮرت ‪ hyper  link‬ﻣــﻲﺗﻮاﻧﻴــﺪ از اﻳــﻦ اﻣﻜــﺎن اﺳــﺘﻔﺎده‬ ‫•‬
‫ﻛﻨﻴﺪ‪  .‬‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎرره ‪  Pod(Web Links) - 28‬‬

‫ﻦ ‪ Pod‬ﺑﻪ ت‬
‫ﺻﻮرت زﻳﺮ ﻋﻤﻞ ﻛﻨﻴﺪ‪:‬‬ ‫اﻓﺰودن ﻳﻚ ﻟﻴﻨﻚ ﺑﻪ اﻳﻦ‬
‫ن‬ ‫ﺟﻬﺖ‬
‫‪ Pod‬روي ﮔﺰﻳﻨﻪ ‪ Add Linkk‬ﻛﻠﻴﻚ ﻛﻨﻴﺪ‪  .‬‬
‫ﺳﻤﺖ راﺳﺖ اﻳﻦ ‪d‬‬
‫‪ -1‬درﮔﻮﺷﻪ ﺑﺎﻻ و ﺳ‬

‫‪ ‬‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ - 229‬ﻣﻨﻮﻫﺎي )‪  Pod(Web Links‬‬

‫ﻛﻨﻴﺪ‪  .‬‬
‫ﺤﺎت زﻳﺮ ﻋﻤﻞ ﺪ‬
‫‪ -2‬در ﺻﻔﺤﻪ ﺟﺪﻳﺪﺪ ‪ ،‬ﺑﺼﻮرت ﺗﻮﺿﻴﺤ‬

‫‪  Pod(We‬‬ ‫ﺗﺼﻮﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ – 30‬ﭘﭘﻨﺠﺮه اﻓﺰودن ﻚ‬


‫ﻟﻴﻨﻚ در )‪eb Links‬‬

‫ﻈﺮ ﺧﻮد را ﺗﺎﻳﭗ ﻛﻨﻨﻴﺪ‪  .‬‬


‫ﺖ ‪ URL Name‬ﻧﺎم ﺳﺎﻳﺖ ﻣﻮرد ﻧﻈ‬
‫‪ -1‬در ﻗﺴﻤﺖ‬
‫ﺖ ‪ URL Path‬آددرس ﺳﺎﻳﺖ ﻣﻮرد ﻧﻧﻈﺮ ﺧﻮد را ﺗﺎﻳﭗ ﻛﻛﻨﻴﺪ‪  .‬‬
‫‪ -2‬در ﻗﺴﻤﺖ‬
‫‪ -3‬ﺑﺮ روي ددﻛﻤﻪ ‪ OK‬ﻛﻠﻴﻚ ﻛﻛﻨﻴﺪ‪  .‬‬

‫‪ ‬‬
‫ﻈﺮ ﺳﻨﺠﻲ از اﻓﺮاد ﺣﺎﺿﺮ در ﻛﻼس اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲ ﺷﻮد‪  .‬‬ ‫‪ : Poll‬ﺖ‬
‫ﺟﻬﺖ ﺑﺮﮔﺰاري ﻳﻚ ﻧﻈ‬ ‫•‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪  Pod(Poll) - 31‬‬
‫ﺑﺮاي اﻳﺠﺎد ﻳﻚ ﻧﻈﺮ ﺳﻨﺠﻲ در ﻛﻼس ﻣﺠﺎزي ‪ ،‬ﺑﺼﻮرت زﻳﺮ ﻋﻤﻞ ﻛﻨﻴﺪ ‪:‬‬
‫‪ -1‬در ﻗﺴﻤﺖ ‪ ، Question‬ﺳﺆال ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ ﺧﻮد را ﺗﺎﻳﭗ ﻛﻨﻴﺪ‪  .‬‬
‫‪ -2‬در ﻗﺴﻤﺖ ‪ ، Answers‬ﺑﻪ ازاي ﻫﺮ ﻳﻚ ﮔﺰﻳﻨﻪ از ﮔﺰﻳﻨﻪ ﻫﺎي ﭘﺎﺳﺦ ‪ ،‬در ﻳﻚ ﺳﻄﺮ ﺟﺪﻳﺪ آن ﮔﺰﻳﻨﻪ را ﺗﺎﻳﭗ ﻛﻨﻴﺪ‪  .‬‬
‫‪ -3‬روي دﻛﻤﻪ ‪ Open‬ﻛﻠﻴﻚ ﻛﻨﻴﺪ‪  .‬‬
‫** اﮔــﺮ ﻣﻨــﻮي ﻛﺸــﻮﻳﻲ )ﺷــﻤﺎره ‪ 4‬در ﺗﺼــﻮﻳﺮ ﻓــﻮق( روي ﮔﺰﻳﻨــﻪ ‪ Multiple  Choice‬ﻗــﺮار داﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﺪ ‪ ،‬ﻧﻈــﺮ ﺳــﻨﺠﻲ ﺑﺼــﻮرت‬
‫ﺗﻚ ﺟﻮاﺑﻲ ﺑﻮده و ﻛﺎرﺑﺮان ‪ Pod‬ﻧﻈﺮ ﺳﻨﺠﻲ را ﺑﺼﻮرت زﻳﺮ ﺧﻮاﻫﻨﺪ دﻳﺪ‪.‬‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ – 32‬ﭘﻨﺠﺮه ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻧﺘﺎﻳﺞ در )‪  Pod(Web Links‬‬

‫** اﮔــﺮ ﻣﻨــﻮي ﻛﺸــﻮﻳﻲ )ﺷــﻤﺎره ‪ 4‬در ﺗﺼــﻮﻳﺮ ﺻــﻔﺤﻪ ﻗﺒــﻞ( روي ﮔﺰﻳﻨــﻪ ‪ Multiple  Answers‬ﻗــﺮار داﺷــﺘﻪ ﺑﺎﺷــﺪ ‪ ،‬ﻧﻈــﺮ ﺳــﻨﺠﻲ‬
‫ﺑﺼﻮرت ﭼﻨﺪ ﺟﻮاﺑﻲ ﺑﻮده و ﻛﺎرﺑﺮان ‪ Pod‬ﻧﻈﺮ ﺳﻨﺠﻲ را ﺑﺼﻮرت زﻳﺮ ﺧﻮاﻫﻨﺪ دﻳﺪ‪.‬‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ – 33‬ﭘﻨﺠﺮه ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻧﺘﺎﻳﺞ در )‪  Pod(Web Links‬‬

‫در ﺻــﻮرت ﺗﻤﺎﻳــﻞ ﺑــﻪ دﻳــﺪن آرا ﺑﺼــﻮرت ﻣﺴــﺘﻘﻴﻢ ‪ ،‬ﻛﺎﻓﻴﺴــﺖ ﺑــﺮ روي دﻛﻤــﻪ ‪ View  Votes‬ﻛﻠﻴــﻚ ﻛﻨﻴــﺪ ﺗــﺎ ﻫﻤــﻪ آراي ارﺳــﺎﻟﻲ را‬
‫ﺑﻪ ﺗﻔﻜﻴﻚ ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤﺎره ‪ – 34‬ﭘﻨﺠﺮه ﻧﻤﺎﻳﺶ ﺟﺮﺋﻴﺎت ﻧﺘﺎﻳﺞ در )‪  Pod(Web Links‬‬

‫‪ : Q & A‬ﺟﻬﺖ ﺑﺮﮔﺰاري ﭘﺮﺳﺶ و ﭘﺎﺳﺦ ﺑﺎ ﺣﺎﺿﺮﻳﻦ در ﻛﻼس و اﺳﺘﺎد )اﺳﺎﺗﻴﺪ( از اﻳﻦ ‪ Pod‬اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲﺷﻮد‪  .‬‬ ‫•‬
‫ﺷﻤﺎره ‪& A) – 35‬‬
‫&‪   Pod(Q ‬‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺷﻤ‬

‫ـﭗ ﻧﻤﺎﺋﻴـﺪ‪ .‬ﺳـﭙﺲ ﺑــﺎ‬


‫ﻣـﻮرد ﻧﻈـﺮ ‪ ،‬اﺑﺘــﺪا در ﻛـﺎدر ﭘـﺎﻳﻴﻦ ﻛﻠﻴــﻚ ﻧﻤــﻮده ﭘﺎﺳـﺦ ﻣﻨﺎﺳـﺐ را ﺗﺎﻳـﭗ‬
‫د‬ ‫‪ ، Po‬ﭘـﺲ از اﻧﺘﺨـﺎﺎب ﭘﺮﺳــﺶ‬
‫در اﻳـﻦ ‪od‬‬
‫ﭘﺮﺳــﺶ ﻣــﻮرد ﻧﻈــﺮ ﻳــﺎ‬
‫ـﺖ ارﺳــﺎل ﭘﺎﺳــﺦ ﺑــﻪ ﻓﺮﺳــﺘﻨﺪه ﺳ‬ ‫ﻛﻠﻴــﻚ ﺑــﺮ رروي دﻛﻤــﻪ ‪) Send  Privately‬ﺷــﻤﺎره ‪ – 1‬در ﺗﺼ‬
‫ﺼــﻮﻳﺮ ﻓــﻮق( ﺟﻬـﺖ‬
‫ﻛـﻼس ‪،‬‬
‫ﭘﺮﺳـﺶ و ﻫـﻢ ﭘﺎﺳـﺦ ﺑــﻪ ﻫﻤـﻪ ﻛـﺎرﺑﺮان ﺣﺎﺿـﺮ در س‬
‫ﺶ‬ ‫ﺗﺼـﻮﻳﺮ ﻓـﻮق( ﺟﻬـﺖ ﻧﻤﻤـﺎﻳﺶ ﻫـﻢ‬
‫ﺮ‬ ‫دﻛﻤـﻪ ‪) Send To  All‬ﺷـﻤﺎﺎره ‪ – 2‬در‬
‫‪ De‬ﻳﻚ ﭘﺮﺳﺶ را ﺣﺬف ﻧﻤﺎﺋﻴﺪ‪.‬‬
‫ﭘﺎﺳﺦ ﺧﻮد ررا ارﺳﺎل ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬ﻫﻤﻤﭽﻨﻴﻦ ‪ ،‬ﺷﻤﺎ ﻣﻲﺗﺗﻮاﻧﻴﺪ ﺑﺎ ﻛﻠﻴﻚ ﺑﺮ روي دﻛﻤﻪ ‪elete‬‬
‫ﻳــﻚ اﺳــﺘﺎد ﺧــﺎص )در ﺻــﻮرت ﭼﻨــــﺪ‬ ‫** ﻣﻨــﻮي ﻛﺸــﻮﻳﻲ )‪ Assign  To ، (Combo  Box‬ﺟﻬــﺖ‬
‫ﺖ ﺗﺨﺼــﻴﺺ ﻳــﻚ ﭘﺮﺳــﺶ ﺑــﻪ ﻚ‬
‫ﺑﺪﻟﻴﻞ ﻛﺎرﺑﺮد اﻧﺪك آن ‪ ،‬از ﺗﻮﺿﻴﺢ اﻳﻦ ﻗﻗﺴﻤﺖ ﺻﺮف ﻧﻈﺮ ﻣﻲﻛﻨﻴﻢ‪.‬‬
‫ﺑﻮدن ﻛﻼس ﻣﺠﺎزي( ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ ﻞ‬
‫اﺳﺘﺎدي ن‬

‫ﺟﺎﺑﺠـﺎﻳﻲ داﺷـﺘﻪ ﺑﺎﺷـﻨﺪ ﻳﻳـﺎ ﺧﻴـﺮ‪ .‬در ﺻـﻮرت‬


‫ﻲ‬ ‫‪ : Move‬اﻳـﻦ ﮔﺰﻳﻳﻨـﻪ ﺗﻌﻴـﻴﻦ ﻣـﻲﻛﻛﻨـﺪ ﻛـﻪ ‪ Pod‬ﺎ‬
‫ﻫـﺎ اﻣﻜـﺎن‬ ‫‪e  And  Resizze  pods‬‬ ‫•‬
‫ﻣـﺄوس روي ﻟﺒـﻪ ﻫـﺎي ‪Pod‬ﻫـﺎ اﻧـﺪازه آﻧﻧﻬـﺎ را ﺗﻐﻴﻴـﺮ دﻫﻴــﺪ‬
‫ﻳﻨﻪ ‪ ،‬ﺷـﻤﺎ ﻣـﻲﺗﻮﻮاﻧﻴـﺪ ﺑـﺎ ﻗـﺮار دادن ﻧﺸـﺎﻧﮕﺮ س‬
‫ﻓﻌﺎل ﺑﻮدن ﺗﺗﻴﻚ ﻛﻨﺎر اﻳﻦ ﮔﺰﻳﻨ‬
‫ﺳﻴﻠﻪ ﮔﺮﻓﺘﻦ و رﻫﺎ ﻧﻤﻮدن )‪ (Drag And Drop‬آﻧﻬﺎ ررا ﺟﺎﺑﺠﺎ ﻧﻤﺎﺋﻴﺪ‪  .‬‬
‫ﻳﺎ اﻳﻨﻜﻪ ﺑﻮﺳ‬

‫ﻣﻨﻮﻮي ‪: Audio‬‬
‫اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜــﻲ از ﻟﺤــﺎظ اﻣﻜﺎﺎﻧــﺎت ﺻــﻮﺗﻲ ﻣــﻮررد‬
‫ﻜ‬ ‫ﺟﻬــﺖ اداره آﺳــﺎﻧﺘﺮ ﻛــﻼس‬
‫اﻳــﻦ ﻣﻨــﻮ ﺗﻨﻬــﺎ داراي دو اﻣﻜــﺎن ﺳــﺎده ﺑــﻪ ﺷــﺮح زﻳــﺮ ﻣــﻲﺑﺎﺷــﺪ ﻛــﻪ ﻬ‬
‫اﺳﺘﻔﺎده ﻗﺮار ﻣﻲﮔﻴﺮﻧﺪ‪.‬‬

‫• ‪  : Microphone Rightts For Particcipants‬‬
‫درﺻﻮرت ﻛﻠﻠﻴﻚ ﺑﺮ روي اﻳﻦ ﮔﮔﺰﻳﻨﻪ‪ ،‬اﻣﻜﺎن اﺳﺘﻔﺎﺎده از ﻣﻴﻜﺮوﻓﻦ‪ ،‬ﺑﺮﺮاي ﻫﻤﻪ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎﺎن ﺑﺼﻮرت ﻳﻜﺠﺎ ﻓﻓﻌﺎل ﻣﻲﺷﻮد‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫• ‪gle Speaker Mode ‬‬
‫‪  : Enable Sing‬‬
‫‪E‬‬
‫درﺻﻮرت ﻛﻠﻠﻴﻚ ﺑﺮ روي اﻳﻦ ﮔﮔﺰﻳﻨﻪ‪ ،‬اﻣﻜﺎن اﺳﺘﻔﺎﺎده از ﻣﻴﻜﺮوﻓﻦ‪ ،‬در آن واﺣﺪ‪ ،‬ﺗﻨﻬﺎ ﺑﺮﺮاي ﻳﻚ ﻧﻔﺮ ﻓﻌﺎل ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد‪  .‬‬

You might also like