PROVA 239/C/5 Pags. EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDARIO 12.° Ano de Escolaridade (Decreto-Lei n.° 286/89, de 29 de Agosto) Cursos Gerais e Cursos Tecnolégicos Duragio da prova: 120 minutos 1 FASE 2000 1." CHAMADA, PROVA ESCRITA DE PORTUGUES B (Prova destinada aos alunos com deficiéncia auditiva de grau severo ou profundo) EXPLICITAGAO QUANTITATIVA DAS COTAGOES GRUPOL 20 pontos 20 pontos 20 pontos (+15) a 20 pontos 20 pontos (6+ 15) .. 20 pontos GRUPO IL 4A. sn .. 5 pontos 12, ssn 5 pontos 2 sens 10 pontos 3.4. - (2.5 #2) vorrnnnnnn 5 pontos 3.2. (2,5 + 2,5) os 5 pontos: GRUPO IIL 50 pontos Total sonmmeee 200 pontos V.S.FF. 239/C/1EXPLICITAGAO DOS CRITERIOS DE CLASSIFICAGAO GRUPO 1 ~ Elaboragao de respostas a um questionario 120 pontos Os critérios ¢ a pontuagao que se seguem aplicam-se a cada uma das perguntas que integram este grupo: Aspectos de contetido ~ 75% da cotagdo atribuida a cada item ‘+ Compreensao da pergunta e do sentido global do texto, demonstrada pela articulagao adequada do par perguntalresposta * Interpretagao fundamentada no texto © em pressupostos do conhecimento metaliterario Aspectos de organizagao e de forma ~ 25% da cotagao alribuida @ cada item * Correceo linguistica nos planos lexical, morfolégico, sintactico e ortografico (Vide Factores de desvalorizagéo no domi jo da correcgao linguistica ~ pagina C/3.) Nota ~ 0 afastamento integral dos «aspectos de contetido» relatives a cada uma das perguntas do questionario implica a desvalorizagao total da resposta, GRUPO IL ~ Questées relativas 4 estrutura e ao funcionamento da Lingua Portuguesa 30 pontos * Seleceao @ aplicagdo de conhecimentos linguisticos (Vide Factores de desvalorizagao no dominio da correcgao linguistica — pagina C/3.) GRUPO III ~ Composigao sobre um tema proposto 50 pontos Aspectos de contetido ~ 75% da cotagao atribuida ao item ‘= Compreenso do enunciado, demonstrada pola articulagao entre o tema proposto e 0 texto produzido (7,5 pontos) # Selecgao e relacionagao dos varios aspectos tratados (30 pontos) Aspectos de organizagao e de forma - 25% da cotacao atribuida ao item ‘+ Dominio da construgao do texto, visivel numa exposigao estruturada (6 pontos) + Correceao linguistica nos planos lexical, morfol6gico, sintactico e ortografico (7,5 pontos) (Vide Factores de desvalorizagao no dominio da correcgao ling ica — pagina C/3.) Nota — 0 afastamento integral do tera proposto implica uma desvalorizagao total da resposta, COTAGAO TOTAL DA PROVA 200 pontos 2s9icl2GRUPO I, GRUPO Il e GRUPO IIL Factores de desvalorizagao no dominio da correcgao linguistica: ~ Por cada erro de sintaxe ou de impropriedade lexical, sera descontado um (1) pento; = por cada erro inequivoco de pontuagao ou por cada erro de ortografia, seréo descontadas cinco décimas (0,5) de ponto; ~ Por cada erro de acentuagao, serao descontadas quatro décimas (0,4) de ponto. Se um erro de ortografia (incluindo acentuagao) for repetido, apenas sera penalizada uma ‘ocorréncia Nota ~ No Grupo I @ no Grupo Ill, 08 descontos serdo efectuados até ao limite da pontuagéo indicada no Parametro da correcgéo linguistica. No Grupo II, dado tratar-se de um grupo de itens de resposta fechada sobre @ estrutura @ o funcionamento da Lingua Portuguesa, serdo efectuados os descontos relativos a todos os erros detectados pelo professor no enunciado produzido pelo examinando, EXPLICITAGAO DE CENARIOS DE RESPOSTA GRUPO! Os cendrios de resposta que a seguir se apresentam consideram-se apenas orientagées gerais, tendo em vista uma indispensavel aferigéo de critérios, Nao deve, por isso, ser desvalorizada qualquer interpretagéo que, nao coincidindo com as linhas de leitura apresentadas, seja julgada valida pelo professor. 1. © texto pode dividir-se em duas partes principais: a primeira, constituida pelos primeiros trés Pardgrafos, em que se descreve 0 Biizio e as suas conchas; e a segunda, constituida pelo festante texto, em que se conta como eram as suas aparigBes junto das casas, «rodeado de luz ede vento» (I, 22) Nota ~ £ admissivel uma outra divisdo do texto, desde que devidamente fundamentada, 2. O facto de 0 Buzio aparecer na praia e de andar com duas conchas na méo direita ligava-o de forma directa as coisas do mar. Assim, a barba longa e ondulada lembrava uma onda, as «grossas velas azuis das suas pernas eram iguais a cabos de navio» (I, 4-5), 0 seu corpo alto e esguio lembrava um mastro, @ © seu andar baloigado assemelhava-se ao de um marinheiro ou a0 vogar de um barco sobre as ondas. Outro elemento importante é a aparente mudanga de cor dos seus clhos, «como 0 proprio mar» (ll. 6-7). Pode também dizer-se que completam a descricao da figura do «velho louco e vagabundo» (|. 1) quer 0 bordéio com 0 saco de chita atado, que trazia na mao esquerda, quer 0 cao velho que o acompanhava, Nota — A apresentagao de cinco tragos caracterizadores & considerada sufciente para a alribuigdo da cotagéo {otal referente aos aspectos de conteudo, 3. As duas conchas serviam para, ao baté-las como se fossem castanholas, 0 Buzio marcar o ritmo os «longos discursos cadenciados» (I. 13) que «entoavan (|. 27) quando se aproximava das Casas, de forma a chamar a atengao de quem estava dentro e a proporcionar um ritmo agradavel, merecedor de uma esmola qualquer. V.S.FF. 239/0/3,4. A figura de estilo 6 a comparacao. A identificagao da «barba branca e ondulada» do Buzio com uma «onda de espuma» realga a relagao intima da personagem com o elemento da natureza que 5. A frase que as pessoas repetiam ao Buzio, logo que Ihe estendiam a esmola, era efeito de uma vontade de o verem partir depressa, pois a sua figura infundia um misto de curiosidade, dado ser to singular e pitoresca, e de um certo receio, pois havia um aspecto inquietante em toda a atitude da personagem, sobretudo no seu canto incompreensivel, que lembrava o de um poeta misterioso e ancestral 6. Item de resposta aberta, devidamente fundamentada. GRUPO IL 4. Pelo seu significado, a palavra que nao pertence & série &: 1.4. «rapazola», 1.2. «desafiar» 2. Por exemplo: 0 dono aproximava-se, 0 cao agitava a cauda, satisteito. 3. Por exemplo: 3.4. Antigamente, os pobres que pediam esmola na nossa terra andavam em grupos pelos caminhos, 3.2. Nés, actualmente, conhecemos melhor as causas da excluséo social. No futuro, as desigualdades poderao diminuir, gragas a novas formas de solidariedade. GRUPO UIT {A produgao de um texto de reflexdo sobre um tema dado visa avaliar a competéncia de expresso escrita Tratando-se de um item de resposta aberta orientada, ao classificar a resposta do examinando, © professor devera observar os seguintes parametros: = tratamento adequado dos aspectos do conteddo relacionados com o tema proposto; ~ estruturagdo de um texto com recurso a estratégias discursivas adequadas a apresentagao de uma opinizo; ~ produgao de um discurso correcto nos planos lexical, morfolégico, sintactico e ortografico. 239/04