MEDIADOR: Martin José Martinez Osorio Correo: martinezosoriomartinG6@gmail.com PROPOSITODELAGUIA: Apropiamos técnicas procedimientos y estrategias para mejorar nuestra capacidadde hacer dibujos y diseBos Continuamos con nuestro proceso ensefianza aprendizaje demanera auténoma- virtual-asistida para 60Grado ORIENTACIONES METODOLOGICAS: Antes de desarrollar la actividad, realiza bisquedas relacionadas con el tema tanto, en Google como en Youtube, donde encontraras material clave, como manuales y ejemplos. Te recomendamos el link . Tutorial basico de Puntos y Lineas Auniliares COMPETENCIAS: Sensibilidad, Apreciacion Estetica y Comunicacién, Competencias especificas de Edueacion Artistica y Cultural. Conozco diferentes manifestaciones atisticas y caractersticas téenicas y formales de la composicién. Relaciono lo que aprendo con la produceién de ‘mensajes visuales y obras de arte o disco. Competencias Ciudadanas: Comprendo la dimension simblica y comunicativa del arte. MOTIVACION: A los Jivenes nos gusta Realizar dibujos realists y bien proporcionados, la manera de obtenelosfcilmente esa través del uso de puntos y lineasauxlires y tambien con a realizacion de bocetos. También podemos jugar adarls volumen e integraris a nuesro "Bodegén”. VOY A APRENDER: Comose utilizan los puntos y lineas auxiliares “ELJarron” Observo : Como se obtiene la sensaciéin de volumen nel dibujo bbisico; Por medio de cambios en la superficie y por medio del sombreado: la comprensién de laincideneia de la luz en los objetos y formas / podemos reproducir las relaciones y cambios entre luz ysombra que producen lasensacin de volumen. Voy a Aprender: el uso de. Los puntos y lineas auxiliares/ Los puntos y lineas auxiliares, son herramientas utiles e indispensables para lograr dibujos equilibredos y bien proporcionados se ulizan par todo, desde cbjts simples como fata, vasos 0 boils hasta ls pares compas del cuerpo humano , cl rosa, una cabeza, En stl arenderemos como realizar un jarrnequilibrado, simétio, armonisoy bin poporconado siguendo pasts mu sees, Los punos Fines aula se ilizan sobre todo, nos ibis prepa de un cud llanados bots, tambin cuando hacemos un gf o historia, ie oe ty et a ie a set sk a ee PONGO EN PRACTICA Actividad 1: La secuencia arriba muestra como dibujar un jarrén bien proporcionado paso a paso, utilizando puntos y lineas auxiliares. Realiza esta secuencia en una hoja tamaiio carta. No tienes que hacer 4 cuadros sino uno solo en el que vayas paso a paso dibujando el jarrén. Tu debes entregar el dibujo de un jarr6n limpio y bien formado. Nota: Date cuenta que las lineas y puntos auxiliares son temporales y se van borrando amedida que conseguimos nuestro objetivo que es el dibujo que deseamos, en este caso, un jarrén. Se pueden utilizar puntos y lineas auxiliares para pintar cualquier cosa que queramos, por eso ademas del lapiz y el papel es indispensable el borrador. También por eso, las lineasy puntos auxiliares se pintan tenues 0 muy suaves, porque vana ser después borrados.Pag 2 Sexto: Sensacion de Volumen Percibimos el volumen a través de los sentidos de la vista y el tacto. La percepcion visual del volumen se da por varios factores. La luz: cuando se ilumina un objeto se producen las sombras, estas se acentuan en las zonas mas profundas 0 que estan tapadas por otros elementos. El contraste de color: 's en las superficies de forma y textura VOLUMEN VISUAL : Producido por cambios en la superficie Producido por sombras PONGO EN PRACT Laimagen arriba simula una mano debajo de una tela de colores. Se consigue ‘creando el contorno de la mano y los dedos haciendo cambios en las lineas, ‘cambios que corresponden a cada dedo y a la forma de la palma de la mano. Nota: Para realizar el ejercicio puedes utilizar lapices de colores, marcadores © incluso Lipiz negro si sabes hacer los cambios exactos en las lineas. Observa bien:las lineas siguen un orden muy estricto por eso se produce el efecto. VALORO MIS APRENDIZAJ! 1.-Cuando Hablamos de: 2-Cuando hablamos deun “Boceto” nos referimosa: “Bodegon™ a) Un dibujo abstracto: ajun Cuarto grande by Undibujoclaroy firme D)Un dibujooscure ¢) Un dibujo preparatorio Un marco @ Un didujoqueya queda asi Un dibujo con frutasy Jarron 3-Los objetos que poseen volumen son 1-Lospuntosy lineas auxiliares aquellos: se utilizan principalmenteen?: a) Queestin en blanco y negro a) Cuadros coloridos Que son pesados b) Bocetos ) Que poscen ancho, largo y profuni ©) Practicas ‘d)Que son grandes «)Planchas, Links: Referencias Bibliograticas: “Puntos y Lineas Auxiliares” Acerquémonos al Arte Ly IL “Tex One.Com (2013) Pinceladas Creativas Il. Ediciones A&P (2016)