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CORPORACIÓN DE EDUCACIÓN RENCA

ESCUELA GRAL.ALEJANDRO GOROSTIAGA O.


PROFESORAS: FLAVIA TARSETTI – EDITH ARAYA
Guías Autoaprendizaje

Nombre: Unidad: 1
Asignatura Integrada : Curso: 1°Ay 1°B
Objetivo de la guía : Contar y comparar números del 0 al 20, mediante el Fecha: 12-Juio-2020
orden de menor a mayor y/o viceversa, demostrado una actitud de
esfuerzo y perseverancia.

Instrucciones:
 Pídele ayuda a un adulto para realizar la guía de trabajo.
 Trabaja en forma ordenada y silenciosa.
 Utiliza lápiz mina, goma de borrar, lápices de colores, materiales a elección.

Actividades:

1. ¿En qué grupo hay mayor cantidad de frutas?

Observa que es mayor el grupo donde hay más

2. ¿En qué grupo hay menor cantidad de lápices?

Observa que es menor el grupo donde hay menos


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PROFESORAS: FLAVIA TARSETTI – EDITH ARAYA

3. ¿En qué grupo hay menor cantidad de tapas de bebida?

¡Ups! ¿qué pasó en este caso?

Cuando dos o más grupos tienen la misma cantidad de objetos, se dice que tienen
igual cantidad de elementos.

Ahora conoces tres palabras que permitirán comparar uno o más grupos de
objetos: mayor, menor o igual.

¡Observa, cuenta y responde!

4. ¿Alcanza una pajita para cada vaso? ¿Por qué?

5. ¿Podrá cada niño tener una gorra? ¿Por qué?


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6. Hoy es el cumpleaños de Pepe, por lo que invitaron a almorzar a algunos


familiares a su casa. Para ello han preparado pollo con papas cocidas y
diversas ensaladas ¿Cuántos platos faltan para que se puedan servir todos
los muslos de pollo que hay preparados?

Observa los números:

18 15 11 10 12 14 17 13 16

5. Ordena los números anteriores de menor a mayor en la recta numérica:

6. Ordena los números anteriores de mayor a menor en la recta numérica:


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7.- Ordena las tarjetas de menor a mayor:

Te queda solo una hoja…

lo estÁs logrando…
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Observa los números:

Ordena los números anteriores de menor a mayor en la recta numérica:

Ordena los números anteriores de mayor a menor en la recta numérica:

Encierra con un círculo el número menor en cada fila:

a)
4 2 9 6

b)
7 5 3 0

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