PRESENTACION:
La creciente digitalización de archivos, bibliotecas y hemerotecas dota de
ingentes recursos escritos, prácticamente de todas las épocas, que permiten
realizar trabajos de investigación histórica de perspectivas mundiales sin
moverse del ordenador, abaratando costes notablemente. No en vano se ha
comparado a Internet con la famosa Biblioteca de Alejandría. Empero,
cuantiosos usuarios desconocen los beneficios de la Era Digital. Esta
lección magistral muestra algunos de los recursos más importantes, para
obtener de ellos gran provecho en la investigación histórica.
OBJETIVOS:
Lograr que las personas sean competentes en la búsqueda de recursos
digitales, ofreciendo y explicando datos sobre páginas con útiles recursos
que permitirán realizar estudios con el carácter científico que requiere la
investigación histórica. También se pretende que los alumnos aprendan a
discernir y a rechazar páginas acientíficas en el uso para la investigación
histórica. Asimismo, se quiere asentar una orientación sólida sobre la cita de
esos recursos digitales y digitalizados.
DESTINATARIOS:
Estudiantes, investigadores y cualesquier persona en general interesadas
en conocer fuentes digitalizadas para realizar estudios e investigaciones
científicas. Los campos de acercamiento son amplios, y pueden abarcar en
general a todos los estudiosos de humanidades: historiadores, historiadores
del arte, sociólogos, antropólogos, filólogos, archiveros, bibliotecarios,
documentalistas, etcétera. Los curiosos de la historia también obtendrán
materiales e indicaciones útiles en esta lección.
PROGRAMA:

Introducción sobre los recursos digitales.

La cita de los recursos de Internet y de las páginas web.

Archivos y bibliotecas digitalizados.
o Archivos de documentos.
o Archivos sonoros y de imágenes.

Hemerotecas digitales y hemerotecas históricas digitalizadas.

Portales de revistas científicas digitalizadas.

Diccionarios, tesauros y repertorios en varios idiomas.

Otros enlaces de interés útiles para estudios históricos.
LUGAR DE CELEBRACIÓN:
Campus Virtual de la Fundación Ciencias de la Documentación.
METODOLOGÍA Y EVALUACION:
Durante la lección magistral los participantes compartirán el documento de
teoría dando acceso escalonadamente a los materiales de soporte que
permiten aprender y ahondar en los conceptos relacionados con la temática
a estudiar: documentos en pdf y ppt, artículos científicos, entrevistas con
especialistas, etc / vídeos / enlaces a websites / noticias / bibliografía
recomendada / ... y en general, todo aquel material que complemente los
conocimientos de los participantes a la lección magistral.
Así mismo, a través del foro de discusión temático y con la
supervisión/orientación del Tutor, repasarán y analizarán reflexiones a la luz
del tema en cuestión cerrando la metodología de secuencia de aprendizaje
la realización de un test de evaluación.
TUTORIZACION:

Dra. Leonor Zozaya Montes

Profesora de Ciencias y Técnicas Historiográficas de la Universidad
Complutense de Madrid (UCM), España.

DEDICACIÓN Y PARTIPACION:

El participante, que debe tener acceso a Internet y un conocimiento mínimo

de uso, así como una cuenta de correo electrónico, debe dedicarle como
mínimo, 2 horas/día al aprendizaje e intercambio de conocimientos con otros
participantes. Este tiempo es necesario para la lectura del contenido y los
documentos / material de apoyo.

INSCRIPCIÓN: LECCIÓN MAGISTRAL ONLINE

La asistencia está limitada a 25 plazas que se otorgarán por riguroso orden
de inscripción y pago. Plazo de inscripción: hasta el 1 de abril. "Internet en la Historia. Fuentes documentales y
recursos electrónicos para realizar estudios de
FORMAS DE PAGO:
investigación histórica"
Enviar un email con sus datos al correo electrónico:
info@documentalistas.org para proceder a enviarle los datos para formalizar
el pago de la cuota por medio de: transferencia bancaria, Wester Union o
PayPal.
Del 5 al 8 de Abril de 2011
Teléfono de consulta: + (00 34) 927 41 66 06
Web: http://www.documentalistas.org/formacion

PRECIOS:

Cuota general: 60 Euros

DIPLOMA:

Finalizada la lección magistral se enviará por correo electrónico diploma Síguenos en Twiter y en Facebook
acreditativo (10 horas académicas) a las personas que hayan participado de http://twitter.com/fundacioncd
las actividades propuestas por el tutor. http://www.facebook.com/pages/Fundacion-Ciencias-de-la-Documentacion/146040994171