| Nu 2 i | ie e ee)! as a & ee INGLES | steel iinitistaisisil i "aot Bios sf ay oe: a, 'E Pio:PROXIMAS SALIDAS iP: QUIERES SABER OMO TE FUE? tego toma SALIDA 16 8 Ae | eee ASTORIA 16 Tero OSGONTNES ESTRUCTURAS GRAMATICALES Y VOCABULARIO LEE LAS OPCIONES DE LA PREGUNTA 1 ALA 9 Y (COMPLETA EL TEXTO ceanson ik ot xtartopte ‘Te woff cco we aot wth 0)_ peas nef ‘eexcomponso the gun maar enndion of peony, ae ‘ep opps ody Tess deer tr a . Favor he apo sy eetn ho Lamlaiverpactola umber a soe me See 9 ‘om cima warming and swat scan, woespread ‘foreapauinn ragass aes “Ta comng ogre ator now etn mare Tehrani acaatege wrowcernen anh sonmargts be spat fons pan erg are soars "brass Stn tn Osan rah ane be eens Chr be onan thse UN. ‘Tho star sogeton made tho pret te ott ‘sence epee, rm gefah storm cod tbe soy 01 an am O2 sso 1 Sonera 2 hoe 2 homme 03 one 2 ote 04 mm 1 re 5 sn we > 06 gree 2 oe 2 baum, Dim OT cons som Obes os, 08 mn 2 mage Pe 2 itn 09 sm ae awe oe LEE LAS OPCIONES DE LA PREGUNTA 11 ALA 20 COMPLETA EL TEXTO [SECRETS OF AMAPPY BRAIN “Te tuman ran omens nega exparenots mre sty (0) prthe ones Our baa have ovooped sway beaise ‘rats te Gargues armas ha amor med et on (1) test sara amperes poste ths ood ‘eA eau youth ow 3 aks You uhepey, "eo you ow wha nae jou esearch ssogcts ht url ofhappnese depends pat on {acs we canot conta = ur ganas an ure coun Bt ‘level pone sao shaped by be sae 3). soe ben cing eh ane, psa, rao and pee you mayb okie hppnee lhe wna ace Payee suet hat he lowing eaven ss make pele People who feo eansin tnd fo be hpi hn nase a dona Tart ard wah at ep Wek grat (14_— "te culty of eure Reason st ‘ng happiness vito he trig cl oing, a apa ‘stoaptance ts, un and empathy. People whoa habit of orth wating of es ‘endo be hannler Ts ight ive vung fran onan ‘rating oi to suppor tren a amy on sro bass.eee eer aes re nok Noe oo be ayer pe wonseradbealy esstonce eo gate gorge epee hp Sn rasan opr 3 ee, Se espe ‘porerg wa nrae sqsmtu ncn sox Doe. am 20°. ey cam. same LEE LAS OPCIONES DE LAS PREGUNTAS 21 A A 28 Y COMPLETA EL TEXTO ‘ueny Cres wat stl a sunt aie Foe 2 yrs hahas coded sou rasa, oan 2) animal suns tom (2 re ‘may has mad aac of nea segs Beat won he , ‘See a ound and pet an opee {nar piogeter song Pe cales"Bunge Ses e. oe umey |__| arctan styl used ress oer scare yee cs omen 22 5 me amet 23 24 rmmon btn ote oo. 25 corm in oh Pn 26 nase a Sen tome CONECTA LAS DESCRIPCIONES CON LAS PALABRAS. Loan errand a colurna de eur ue respond ls put 2, 28 29y Sys pales ‘Serwnadoisaeoom (A 8 CY 0. 01 pita (A conn conta desc do cas fpeeoisuauens(ar 3 27 cetpacdnsoro. Ae 28 vustentontrou B hte 29 smicrtieninie a BO reensoniascn ttn monng ay pat of Yeurtoay er sonst raat Ue sl Racca °} CES5 Aprenczae do un koma odtarjo no 2 felza a oe ‘a auiorica, sno qu so desaola mediante un procooo 0 ot doteminado por una ato ce varabee que puden ‘lotro fevorocer ls ads dala nueva lena Nw ‘mo Pores, 2014). Programa ce Bingo da Miao. (20 igure Rustin 1. Al arse 8 oo raduc como “Pures vero en elcamporecoglndo fa” yl deseo 7 coe: "lao quo dalociones en a eecuc’ En in ita [am (Atabone |e Ruan fe plobres sprecen ocho counactnes, ert at culos Sa + {a Gnicas quo ge'refleen al campo y a la escusia son las | = i are toe Eacactn Nasal HEN woh eons en mar | epune Seiko = jaa) ‘cludadance y cludadanes capeces de comunicarse an inglés | 2st ESL 009509 ‘Sra a anno ¥ Puedan patipar on es procesos do comunicacin ine | * emitter ‘oral, en a economia global yeni apertura cull YEN, 2006) progresiamrte on cad grado eduetv. A pani Seer re Mor Tr Seo ‘0 para la Evalacion de la Educacin (ICFES) ha dapueato . = | cress — pce or 7 partes dilerentes donde evan las competencies comun- * “SiGhptgctemmne tery oo [etna ne vn ra HS catves en la lengua extrarjra, por tanto, el souonte taxa to [RE — | erat saree bord a part 2y 7 referents alas ostuctras great = sewers eee] feet ahnaras: SMe ipa fines aaa caer Succi 1, Pte 2 do prt Sabu anges forte Se | _alvocabutro (ME, 2017) arin oe eon oor 'S un conhinto de palabras famines dentro del kengusjo ‘ores [Schram aan nor] 1 un hablante (Camrigge nx}. So desaroa con la eded Y ve como una herremienta Al paras comuricacin yea gamit os la parte do engin cue esti ao ‘ckxisicion do conocimiatos en ura a lengua meter y uct doisn palabras y es acini, a! com fama erarjra. Adult un kxcoextonso 6s uno ds mayoree nora en que se comin para omar oacones ee a ‘sat alos que se enfentan os estudantos onelproceso mero, y cas excuas ncn ana onloga de aprencizje de un segundo iioma. Un extono voesbu- La estrada In oton se basa en el sua yo a ‘to ayuda ala erpresin ys comunicacin (Sah,1000, odo. El ajeo es una para oun grupo do alba eue Enla pate 2 dea Prucba Saber oa ealia el eonociniento e lic, 8 doco wooaburo lestcfante debe tr tar una sere de descripclones dela colunea. dol t= ‘qderda con lf de eaconats con una lista do palabras {dea colina def dorecha (MEN, 2017) como so obeara funcora come un sustain; a frecado ee a menos un verbo y postlement Inco cbsis y modiicadore de ‘vatbo que oni nga ingosa equ do a camrensién do los ements eramatoaes baseussaflados en las onto tab: NOVA Leet