You are on page 1of 20

1

รายงาน

การเป็ นคณาจารย์นิเทศมืออาชีพ

จัดทำโดย
กลุ่มที่ ..................

1. …………………………………………………..
2. …………………………………………………..
3. …………………………………………………..
4. …………………………………………………..
5. …………………………………………………..
6. …………………………………………………..
7. …………………………………………………..
8. …………………………………………………..
2

รายงานนีเ้ ป็ นส่วนหนึ่งของการฝึ กอบรมเชิงปฏิบต


ั ิการ
หลักสูตร
“คณาจารย์นิเทศสหกิจศึกษา” รุ่นที่ 20
จัดโดย สมาคมสหกิจศึกษาไทย
วันที่ 31 ตุลาคม พ.ศ. 2557
3
การเป็ นคณาจารย์นิเทศมืออาชีพ
1. ลักษณะงานคุณภาพ
2. เกณฑ์ที่ใช้ในการกำหนดคุณสมบัติของสถานประกอบการ
3. แหล่งข้อมูลที่ใช้ในการหาสถานประกอบการ
4. แนวทางในการสร้างความร่วมมือสหกิจศึกษาระหว่างสถานศึกษา
และสถานประกอบการอย่างยั่งยืน
(ให้นำเนื้อหาจากการระดมสมองจากกิจกรรมประกอบการบรรยาย
เรื่ององค์กรเครือข่ายความร่วมมือในการจัดสหกิจศึกษา กิจกรรมที่
3 ข้อที่ 1)
5. วิธีการในการหางานคุณภาพ
5.1 การหางานโดยคณาจารย์
5.2 การหางานโดยเจ้าหน้าที่สหกิจศึกษา
6. กระบวนการเตรียมความพร้อมให้นักศึกษา

ภาค/ ชัน
้ ปี กรอบเนื้อหา เหตุผล
4

7. คุณสมบัติของนักศึกษาสหกิจศึกษา
5
8. ข้อมูลที่จำเป็ นต้องใช้ในการทำหน้าที่คณาจารย์นิเทศ
ที่ รายการข้อมูล เหตุผล

9. การติดตามดูแลและให้คำปรึกษานักศึกษาในด้านการทำงานและ
การใช้ชีวิต ในระหว่างปฏิบัติงาน
สหกิจศึกษา

สัปดาห์ เรื่องที่ต้องติดตาม วิธีการ ช่องทาง


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
6
11

12
13
14
15
16
10. ข้อควรปฏิบัติในการนิเทศงานอย่างมีประสิทธิภาพ
7
11. เกณฑ์การวัดและประเมินผลการปฏิบัติงานสหกิจศึกษาของ
นักศึกษา
11.1 การประเมินเป็ น S หรือ U หรือ ระดับคะแนนตัวอักษร A – F
11.2 หัวข้อประเมิน (เช่น ความสามารถในการทำงาน ความรับผิด
ชอบ ฯลฯ)
11.3 สัดส่วนการประเมิน
ผู้ประเมิน สัดส่วนการให้คะแนน
1.
2.
3.

100%

11.4 เกณฑ์ที่ใช้ในการประเมิน (เช่น คะแนนรวม 60% จึงจะได้ S)

12. รูปแบบกิจกรรมหลังกลับจากการปฏิบัติงานสหกิจศึกษาที่สะท้อน
กระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติงานจริงของนักศึกษา ณ สถาน
ประกอบการ ที่ครอบคลุมการช่วยส่งเสริมทักษะการนำเสนอ การ
วิเคราะห์ผลงาน และการวิเคราะห์ตนเองของนักศึกษา

รูปแบบกิจกรรม เหตุผล
8
9
13. ปั จจัยที่ทำให้นักศึกษาประสบความสำเร็จในการปฏิบัติงานสหกิจ
ศึกษา
14. กระบวนการสหกิจศึกษาช่วยให้นักศึกษาได้พัฒนาตนเองไป
สู่อาชีพที่เหมาะสม
(Career Development) ดังนี ้
15. ประเด็นที่ใช้ในการประเมินผลการเรียนรู้ของนักศึกษาจากการ
ปฏิบัติงานสหกิจศึกษา
16. ประเด็นที่ใช้ในการประเมินประสิทธิภาพการทำหน้าที่คณาจารย์
นิเทศ
17. แนวทางการดำเนินงานสหกิจศึกษาให้ได้ตามมาตรฐาน
(ให้นำผลจากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กิจกรรมประกอบการบรรยาย
กิจกรรมที่ 2 กระบวนการ
สหกิจศึกษามาใส่)

ลำ
หัวข้อ แนวทางในการดำเนินงาน
ดับ

1 ลักษณะงานต้องเป็ นโครงงานหรืองานที่
ตรงกับสาขาวิชาชีพและเน้น
ประสบการณ์การทำงาน

2 การเปิ ดโอกาสให้สถานประกอบการได้
คัดเลือกนักศึกษา และเปิ ดโอกาสให้
นักศึกษาได้เลือกสถานประกอบการ

3 สถานประกอบการต้องจ่ายค่าตอบแทน
10
ลำ
หัวข้อ แนวทางในการดำเนินงาน
ดับ

และสวัสดิการต่างๆ ตามความเหมาะสม
และจำเป็ นตามลักษณะงาน

4 คณาจารย์นิเทศต้องใช้เวลาในการนิเทศ
งานไม่น้อยกว่า 1 ชั่วโมงต่อครัง้ โดยมี
การประชุมหารือโดยลำพังระหว่างผู้
นิเทศงานกับคณาจารย์นิเทศ นักศึกษา
กับคณาจารย์นิเทศ และมีการประชุม
ร่วมทัง้ สามฝ่ าย
18. วิธ ีก ารแก้ปั ญหาและแนวทางการป้ องกัน ปั ญหาที่อ าจจะเกิด กับ
นักศึกษาในอนาคต
ปั ญหา การแก้ปัญหา แนวทางป้ องกันปั ญหา
ในอนาคต

1) ท่านได้รับแจ้งจาก
นักศึกษาในสัปดาห์ที่ 2
ของการปฏิบัติงานว่า ผู้
นิเทศงานไม่เข้าใจหลัก
การสหกิจศึกษา จึงให้
นักศึกษาถ่ายเอกสาร
เพียงอย่างเดียวเท่านัน

ไม่ได้ทำงานที่ตรงกับ
สาขาวิชาชีพของ
นักศึกษา

2) หน่วยงานต่างๆ
ภายในสถานประกอบ
การไม่เข้าใจหลักการ
สหกิจศึกษาเลย แต่
การทำโครงงานสหกิจ
ศึกษา นักศึกษาต้องใช้
12

ข้อมูลและทำงาน
เกี่ยวข้องกับหน่วยงา
นอื่นๆ อย่างมาก ทำให้
นักศึกษามีปัญหาใน
การประสานหาข้อมูล
คำแนะนำหรือความ
ช่วยเหลือเกี่ยวกับงาน
ทำให้นักศึกษามี
อุปสรรคในการทำงาน
เป็ นอย่างมาก

3) นักศึกษาไป
รายงานตัวที่สถาน
ประกอบการแล้ว พบ
ว่าผู้นิเทศงานที่ตกลง
ว่าจะดูแลนักศึกษาลา
ออก ทำให้นักศึกษา
ไม่มีผู้นเิ ทศงานและ
ไม่มีงานทำ
13

ปั ญหา การแก้ปัญหา แนวทางป้ องกันปั ญหา


ในอนาคต

4) สถานประกอบการ
ให้ที่พก
ั ที่ไม่ปลอดภัย
แก่นักศึกษา

5) นักศึกษาแจ้งว่าผู้
นิเทศงานยุ่งมาก ไม่มี
เวลาให้คำปรึกษา

6) ผู้นิเทศงานไม่มี
คุณวุฒิและ
ประสบการณ์ในการ
แนะนำโครงงานแก่
นักศึกษา
14

7) สถานประกอบการ
จ่ายค่าตอบแทนแก่
นักศึกษาน้อยกว่าที่
ตกลงกันไว้ เนื่องจาก
นักศึกษาไม่มีความ
สามารถ ทำงานได้ต่ำ
กว่าคุณภาพที่สถาน
ประกอบการต้องการ
15

ปั ญหา การแก้ปัญหา แนวทางป้ องกันปั ญหา


ในอนาคต

8) สถานประกอบการ
จ่ายค่าตอบแทนแก่
นักศึกษาน้อยกว่าที่
ตกลงกันไว้ เนื่องจาก
สถานประกอบการ
ประสบปั ญหาทาง
เศรษฐกิจ

9) สถานประกอบการ
จ่ายค่าตอบแทนแก่
นักศึกษาน้อยกว่าที่
ตกลงกันไว้ เนื่องจาก
นักศึกษามีความ
สามารถแต่สถาน
ประกอบการไม่รักษา
สัญญาตามที่ตกลงไว้

10) ผู้นิเทศงานแจ้งว่า
นักศึกษาเข้างานสาย
16

เป็ นประจำและไม่มี
สัมมาคารวะ

11) ฝ่ ายบุคคลแจ้ง
ให้ท่านทราบว่า
นักศึกษามีความ
สัมพันธ์ชู้สาวกับผู้นิเทศ
งาน
17

ปั ญหา การแก้ปัญหา แนวทางป้ องกันปั ญหา


ในอนาคต

12) นักศึกษาของท่าน
นำข้อมูลที่เป็ นความลับ
ของสถานประกอบการ
ออกมาเผยแพร่ โดย
เจตนา

13) ผู้นิเทศงานแจ้งว่า
นักศึกษาใช้เวลาทำงาน
เล่น Internet ที่ไม่ก่อ
ประโยชน์กับงาน ชอบ
เล่น Facebook และ
Chat ในเวลาทำงาน
หรือใช้โทรศัพท์มือถือ
บ่อยมาก

14) สถานประกอบการ
แจ้งว่านักศึกษาใช้
Social Network
ตำหนิผู้นิเทศงาน และ
18

สถานประกอบการ

15) นักศึกษาหญิงโทร
มาแจ้งว่ามีพนักงาน
ชายของสถานประกอบ
การมาเคาะประตูห้อง
พักภายในสถาน
ประกอบในยามวิกาล
19

ปั ญหา การแก้ปัญหา แนวทางป้ องกันปั ญหา


ในอนาคต

16) นักศึกษาได้รับ
อุบัติเหตุขณะทำงาน
เนื่องจากไม่ปฏิบัติตาม
กฎของความปลอดภัย
เป็ นเหตุให้ต้องรับการ
รักษาตัวในโรงพยาบาล
และต้องหยุดงานเป็ น
เวลา 2 สัปดาห์

17) นักศึกษาไม่พอใจ
งานที่ผู้นเิ ทศงานมอบ
หมาย และไม่ตรงกับ
ความสนใจของตน แต่
เป็ นงานที่ตรงกับสาขา
วิชาชีพ และขอยุติการ
20

ปฏิบัติงานด้วยตนเอง

18) สถานประกอบ
การแจ้งว่านักศึกษามี
ผลการปฏิบัติงานต่ำ
กว่าเป้ าหมายและขอ
ขยายเวลาปฏิบัติงาน
อีก 2 เดือน ซึ่งจะทำให้
นักศึกษาจบการศึกษา
ช้ากว่าปกติ

You might also like