1

รายงาน

การเป็ นคณาจารย์นิเทศมืออาชีพ

จัดทำโดย
กลุ่มที่

1. …………………………………………………..
2. …………………………………………………..
3. …………………………………………………..
4. …………………………………………………..
5. …………………………………………………..
6. …………………………………………………..
7. …………………………………………………..
8. …………………………………………………..
 2

รายงานนีเ้ ป็ นส่วนหนึ่งของการฝึ กอบรมเชิงปฏิบต

ั ิการ
หลักสูตร
“คณาจารย์นิเทศสหกิจศึกษา” รุ่นที่ 20
จัดโดย สมาคมสหกิจศึกษาไทย
วันที่ 31 ตุลาคม พ.ศ. 2557
 3
การเป็ นคณาจารย์นิเทศมืออาชีพ
1. ลักษณะงานคุณภาพ
2. เกณฑ์ที่ใช้ในการกำหนดคุณสมบัติของสถานประกอบการ
3. แหล่งข้อมูลที่ใช้ในการหาสถานประกอบการ
4. แนวทางในการสร้างความร่วมมือสหกิจศึกษาระหว่างสถานศึกษา
และสถานประกอบการอย่างยั่งยืน
(ให้นำเนื้อหาจากการระดมสมองจากกิจกรรมประกอบการบรรยาย
เรื่ององค์กรเครือข่ายความร่วมมือในการจัดสหกิจศึกษา กิจกรรมที่
3 ข้อที่ 1)
5. วิธีการในการหางานคุณภาพ
5.1 การหางานโดยคณาจารย์
5.2 การหางานโดยเจ้าหน้าที่สหกิจศึกษา
6. กระบวนการเตรียมความพร้อมให้นักศึกษา

ภาค/ ชัน
้ ปี กรอบเนื้อหา เหตุผล
 4

7. คุณสมบัติของนักศึกษาสหกิจศึกษา
 5
8. ข้อมูลที่จำเป็ นต้องใช้ในการทำหน้าที่คณาจารย์นิเทศ
ที่ รายการข้อมูล เหตุผล

9. การติดตามดูแลและให้คำปรึกษานักศึกษาในด้านการทำงานและ
การใช้ชีวิต ในระหว่างปฏิบัติงาน
สหกิจศึกษา

สัปดาห์ เรื่องที่ต้องติดตาม วิธีการ ช่องทาง

1 นักศึกษาไปรายงานตัว ให้ผู้ประสาน Internet ผ่าน
ณ สถานประกอบการ งานเป็ นผู้ ทาง web-
ตามวัน/เวลาที่กำหนด รายงานให้ service
หรือไม่ ทราบ ตามแบบ
ฟอร์มที่สถาน
ศึกษากำหนด
2 ที่พัก และสวัสดิการ สอบถามจาก Internet ผ่าน
สำหรับนักศึกษา นักศึกษา ทาง e-mail ,
ICT
3 ผู้นิเทศที่สอนงาน และ สอบถามจาก
 6
ลักษณะงานตรงกับ นักศึกษา
สาขาวิชาหรือไม่
4 รายงานความก้าวหน้า ส่งเป็ นรูปแบบ
และปั ญหาในการปฏิบัติ รายงาน
งาน
5 สวัสดิการและค่า สอบถามจาก
ตอบแทน นักศึกษา
6 นิเทศการปฏิบัติงาน สอบถามจากผู้ พบนักศึกษา
ของนักศึกษาครัง้ ที่ 1 นิเทศ แบบ และผู้ประกอบ
ประเมิน การ
รายงาน
7
8 รายงานความก้าวหน้า ส่งเป็ นรูปแบบ
และปั ญหาในการปฎิบัติ รายงาน
งาน
9 รับฟั งข้อเสนอแนะจาก โทรศัพท์
ผู้นิเทศ
10
11
12 รายงานความก้าวหน้า ส่งรูปแบบ
และปั ญหาในการปฎิบัติ รายงาน
งาน
13 นิเทศการปฎิบัติงาน สอบถามจาก
ของนักศึกษา ครัง้ ที่ 2 นักศึกษา , ผู้
นิเทศ
14
15
 7
16 รายงานความก้าวหน้า สอบถามจากผู้
และปั ญหาในการปฎิบัติ นิเทศ
งานและรายงานผลใน
การปฎิบัติงานจากผู้
ประกอบการ
10. ข้อควรปฏิบัติในการนิเทศงานอย่างมีประสิทธิภาพ
 8
11. เกณฑ์การวัดและประเมินผลการปฏิบัติงานสหกิจศึกษาของ
นักศึกษา
11.1 การประเมินเป็ น S หรือ U หรือ ระดับคะแนนตัวอักษร A – F
11.2 หัวข้อประเมิน (เช่น ความสามารถในการทำงาน ความรับผิด
ชอบ ฯลฯ)
11.3 สัดส่วนการประเมิน
ผู้ประเมิน สัดส่วนการให้คะแนน
1.
2.
3.

100%

11.4 เกณฑ์ที่ใช้ในการประเมิน (เช่น คะแนนรวม 60% จึงจะได้ S)

12. รูปแบบกิจกรรมหลังกลับจากการปฏิบัติงานสหกิจศึกษาที่สะท้อน
กระบวนการเรียนรู้จากการปฏิบัติงานจริงของนักศึกษา ณ สถาน
ประกอบการ ที่ครอบคลุมการช่วยส่งเสริมทักษะการนำเสนอ การ
วิเคราะห์ผลงาน และการวิเคราะห์ตนเองของนักศึกษา

รูปแบบ
เหตุผล
กิจกรรม
จัด เพื่อให้นักศึกษาแบ่งปั นประสบการณ์การทำสหกิจและ
กิจกรรม เสริมสร้างทักษะการนำเสนอผลงาน
วันสห
กิจศึกษา
โดยให้
 9
นักศึกษ
านำ
เสนอผล
งาน/โคร
งงาน
(โปสเตอ
ร์ และ
กานำ
เสนอผล
งาน)

จัด เพื่อกระตุ้นและส่งเสริมให้นักศึกษามีความกระตือรือร้นใน
กิจกรรม การทำโครงงานให้บรรลุประสบความสำเร็จและเป็ น
ประกวด ประโยชน์ต่อสถานประกอบการและมหาวิทยาลัย
และให้
รางวัล
การนำ
เสนอผล
งาน

กิจกรรม เพื่อให้นักศึกษาแบ่งปั นประสบการณ์การทำสหกิจและ

แลก เสริมสร้างทักษะการนำเสนอผลงาน
เปลี่ยน
เรียนรู้
กับรุ่น
น้อง
 10
โดยการ
ถ่ายทอด
ประสบ
การผ่าน
การ
เสวนา

ทำ เพื่อกระตุ้นและประชาสัมพันธ์งานสหกิจศึกษา รวมถึง
กิจกรรม กิจกรรมโครงงานของนักศึกษา
โดยเชิญ
เครือ
ข่ายสห
กิจศึกษา
ทัง้
ภายใน
และ
ภายนอ
ก
สถาบัน
เข้าร่วม

มอบของ สร้างและรักษาความสัมพันธ์ระหว่างสถาบันกับสถาน
ที่ระลึก ประกอบการ
แสดง
ความ
ขอบคุณ
 11
ต่อสถาน
ประกอ
บการ

จัด ประชาสัมพันธ์ วางแผน และดำเนินการรับสมัครและคัด

กิจกรรม เลือกนักศึกษาสำหรับนักศึกษาสหกิจรุ่นต่อไป
ให้สถาน
ประกอ
บการ
ประชาสั
มพันธ์
ดำเนิน
การรับ
สมัคร
และคัด
เลือก
นักศึกษ
า เพื่อ
ดำเนิน
การสห
กิจศึกษา
รุ่นต่อไป
 12
13. ปั จจัยที่ทำให้นักศึกษาประสบความสำเร็จในการปฏิบัติงานสหกิจ
ศึกษา
14. กระบวนการสหกิจศึกษาช่วยให้นักศึกษาได้พัฒนาตนเองไป
สู่อาชีพที่เหมาะสม
(Career Development) ดังนี ้
15. ประเด็นที่ใช้ในการประเมินผลการเรียนรู้ของนักศึกษาจากการ
ปฏิบัติงานสหกิจศึกษา
16. ประเด็นที่ใช้ในการประเมินประสิทธิภาพการทำหน้าที่คณาจารย์
นิเทศ
17. แนวทางการดำเนินงานสหกิจศึกษาให้ได้ตามมาตรฐาน
(ให้นำผลจากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กิจกรรมประกอบการบรรยาย
กิจกรรมที่ 2 กระบวนการ
สหกิจศึกษามาใส่)

ลำ
หัวข้อ แนวทางในการดำเนินงาน
ดับ

1 ลักษณะงานต้องเป็ นโครงงานหรืองานที่
ตรงกับสาขาวิชาชีพและเน้น
ประสบการณ์การทำงาน

2 การเปิ ดโอกาสให้สถานประกอบการได้
คัดเลือกนักศึกษา และเปิ ดโอกาสให้
นักศึกษาได้เลือกสถานประกอบการ

3 สถานประกอบการต้องจ่ายค่าตอบแทน
 13
ลำ
หัวข้อ แนวทางในการดำเนินงาน
ดับ

และสวัสดิการต่างๆ ตามความเหมาะสม
และจำเป็ นตามลักษณะงาน

4 คณาจารย์นิเทศต้องใช้เวลาในการนิเทศ
งานไม่น้อยกว่า 1 ชั่วโมงต่อครัง้ โดยมี
การประชุมหารือโดยลำพังระหว่างผู้
นิเทศงานกับคณาจารย์นิเทศ นักศึกษา
กับคณาจารย์นิเทศ และมีการประชุม
ร่วมทัง้ สามฝ่ าย
 18. วิธ ีก ารแก้ปั ญหาและแนวทางการป้ องกัน ปั ญหาที่อ าจจะเกิด กับ
นักศึกษาในอนาคต
ปั ญหา การแก้ปัญหา แนวทางป้ องกันปั ญหา
ในอนาคต

1) ท่านได้รับแจ้งจาก ประสานงานกับผู้ ให้ความรู้กับสถาน

นักศึกษาในสัปดาห์ที่ 2 นิเทศเพื่อชีแ
้ จง ประกอบการณ์และผู้
ของการปฏิบัติงานว่า ผู้ หลักการของสหกิจ นิเทศ ดำเนินการ
นิเทศงานไม่เข้าใจหลัก และวางแผนการ วางแผนและกำหนด
การสหกิจศึกษา จึงให้ ดำเนินงานที่เหลือ กิจกรรมให้ชัดเจน
นักศึกษาถ่ายเอกสาร
เพียงอย่างเดียวเท่านัน
้
ไม่ได้ทำงานที่ตรงกับ
สาขาวิชาชีพของ
นักศึกษา

2) หน่วยงานต่างๆ ให้ผู้นิเทศช่วย ก่อนปฎิบัติสหกิจ

ภายในสถานประกอบ ประสานงานกับผู้ที่ ศึกษา ต้องมีการ
การไม่เข้าใจหลักการ เกี่ยวข้องเพื่อ ชีแ
้ จงรายละเอียดกับ
สหกิจศึกษาเลย แต่ อำนวยความ ผู้เกี่ยวข้อง ในสถาน
การทำโครงงานสหกิจ สะดวกในการทำ ประกอบการ
ศึกษา นักศึกษาต้องใช้ สหกิจศึกษา
 15

ข้อมูลและทำงาน
เกี่ยวข้องกับหน่วยงา
นอื่นๆ อย่างมาก ทำให้
นักศึกษามีปัญหาใน
การประสานหาข้อมูล
คำแนะนำหรือความ
ช่วยเหลือเกี่ยวกับงาน
ทำให้นักศึกษามี
อุปสรรคในการทำงาน
เป็ นอย่างมาก

3) นักศึกษาไป ติดต่อฝ่ ายบุคคล ประสานงานกับฝ่ าย

รายงานตัวที่สถาน ให้หาผู้นิเทศคน บุคคลเรื่องผู้นิเทศ
ประกอบการแล้ว พบ ใหม่ ก่อนล่วงหน้า
ว่าผู้นิเทศงานที่ตกลง
ว่าจะดูแลนักศึกษาลา
ออก ทำให้นักศึกษา
ไม่มีผู้นเิ ทศงานและ
ไม่มีงานทำ
 16

ปั ญหา การแก้ปัญหา แนวทางป้ องกันปั ญหา

ในอนาคต

4) สถานประกอบการ ประสานงานกับฝ่ าย คัดเลือกสถาน

ให้ที่พก
ั ที่ไม่ปลอดภัย บุคคลและชีแ
้ จง ประกอบการที่มี
แก่นักศึกษา ปั ญหาในการขอให้ มาตรฐาน และ
จัดสรรที่พักให้ใหม่ สวัสดิการครบถ้วน
สมบูรณ์

5) นักศึกษาแจ้งว่าผู้ ให้ประสานกับสถาน -ประสานงานหาผู้นิเทศ

นิเทศงานยุ่งมาก ไม่มี ประกอบการในการ ไว้ล่วงหน้าก่อนส่ง
เวลาให้คำปรึกษา ติดตามผลและแจ้ง นักศึกษาไปสหกิจศึกษา
ปั ญหาให้กับผู้นิเทศ และให้มีผู้ช่วยนิเทศ 1
เพื่อให้ผู้นิเทศหาผู้ช่วย คน เผื่อช่วยในกรณีผู้
ในการนิเทศงานนักศึกษา นิเทศหลักติดภาระกิจ

- มีฐานข้อมูลผู้นิเทศของ
แต่ละสถานประกอบการ
ที่เป็ นปั จจุบัน

6) ผู้นิเทศงานไม่มี ประสานกับสถาน -แจ้งเกณฑ์และข้อ

คุณวุฒิและ ประกอบการใน กำหนดของผู้นิเทศและ
 17

ประสบการณ์ในการ การเปลี่ยนผู้นิเทศ ประสานกับผู้นิเทศก่อน

แนะนำโครงงานแก่ ใหม่ ส่งนักศึกษาไปสหกิจ
นักศึกษา ศึกษา

-จัดทำฐานข้อมูลผู้นิเทศ

7) สถานประกอบการ เปลี่ยนตำแหน่งให้ มีการคัดกรอง

จ่ายค่าตอบแทนแก่ เหมาะสมกับความ นักศึกษา ตาม
นักศึกษาน้อยกว่าที่ สามารถของ คุณสมบัติที่สถาน
ตกลงกันไว้ เนื่องจาก นักศึกษา ประกอบการต้องการ
นักศึกษาไม่มีความ และเพิ่มพูนความรู้ให้
สามารถ ทำงานได้ต่ำ กับนักศึกษา
กว่าคุณภาพที่สถาน
ประกอบการต้องการ
 18

ปั ญหา การแก้ปัญหา แนวทางป้ องกันปั ญหา

ในอนาคต

8) สถานประกอบการ เจรจาต่อรองให้ ทำความเข้าใจกับ

จ่ายค่าตอบแทนแก่ นักศึกษายอมรับ นักศึกษาถึงความเป็ น
นักศึกษาน้อยกว่าที่ เนื่องจากเป็ นสิ่งที่ ไปได้ของปั จจัย
ตกลงกันไว้ เนื่องจาก ไม่สามารถควบคุม ภายนอกที่สามารถ
สถานประกอบการ ได้ ทำให้เกิดผลกระทบ
ประสบปั ญหาทาง ต่อสถานประกอบการ
เศรษฐกิจ รวมถึงยกตัวอย่าง
ประกอบให้นักศึกษา
เข้าใจก่อนออกปฎิบัติ
สหกิจศึกษา

9) สถานประกอบการ ติดต่อเจรจากับ ตรวจสอบและยืนยัน

จ่ายค่าตอบแทนแก่ สถานประกอบการ ข้อตกลงเรื่องค่า
นักศึกษาน้อยกว่าที่ เพื่อขอทราบ ตอบแทนก่อนส่งไป
ตกลงกันไว้ เนื่องจาก เหตุผล สหกิจศึกษา
นักศึกษามีความ
สามารถแต่สถาน
ประกอบการไม่รักษา
สัญญาตามที่ตกลงไว้
 19

10) ผู้นิเทศงานแจ้งว่า สอบถามราย -เพิ่มหัวข้อประเมิน

นักศึกษาเข้างานสาย ละเอียด เหตุผล ด้านมารยาทและการ
เป็ นประจำและไม่มี จากนักศึกษา และ วางตัว
สัมมาคารวะ สถานประกอบการ
-นำความประพฤติใน
เพื่อประนีประนอม
การทำงานมาเป็ น
ส่วนหนึ่งในการ
ประเมินผลการปฏิบัติ
งานสหกิจศึกษา

11) ฝ่ ายบุคคลแจ้ง สอบถามข้อเท็จ -แจ้งกฎระเบียบข้อ

ให้ท่านทราบว่า จริง หากผิดจริงให้ บังคับ ข้อปฎิบัติใน
นักศึกษามีความ ตักเตือนและทำ การปฎิบัติสหกิจ
สัมพันธ์ชู้สาวกับผู้นิเทศ ทัณบน ศึกษา
งาน
-แจ้งบทลงโทษ
 20

ปั ญหา การแก้ปัญหา แนวทางป้ องกันปั ญหา

ในอนาคต

12) นักศึกษาของท่าน -สอบถามข้อเท็จจริง -แจ้งกฎระเบียบ ข้อ

นำข้อมูลที่เป็ นความลับ หากผิดจริง ดำเนิน บังคับ ในการทำสหกิจ
ของสถานประกอบการ การโดยให้สถาน ศึกษา
ออกมาเผยแพร่ โดย ประกอบการดำเนิน
-แจ้งบทลงโทษ
เจตนา การหรือควร
ประนีประนอมเพื่อ
ขอตัวนักศึกษากลับ

-ส่งผู้บริหารของ
สถาบันเข้าขอโทษ
สถานประกอบการ

13) ผู้นิเทศงานแจ้งว่า -สอบถามข้อเท็จจริง วางกฎระเบียบ ข้อ

นักศึกษาใช้เวลาทำงาน บังคับ และบทลงโทษใน
-ตักเตือน และสั่งห้าม
เล่น Internet ที่ไม่ก่อ ชัดเจน
ประโยชน์กับงาน ชอบ
เล่น Facebook และ
Chat ในเวลาทำงาน
หรือใช้โทรศัพท์มือถือ
บ่อยมาก
 21

14) สถานประกอบการ -หาข้อมูล หลักฐาน วางกฎระเบียบ ข้อ

แจ้งว่านักศึกษาใช้ -สอบถามเหตุผล บังคับ และบทลงโทษใน
Social Network ชัดเจน
-พูดคุยเกี่ยวกับผลเสีย
ตำหนิผู้นิเทศงาน และ
-ให้หยุดการกระทำ
สถานประกอบการ
นัน
้

-นำนักศึกษาเข้าพบผู้
ประกอบการเพื่อ
ขอโทษ

15) นักศึกษาหญิงโทร -คุมสถานการณ์ และ -เตรียมความพร้อมและ

มาแจ้งว่ามีพนักงาน ล็อคประตู เพื่อความ ให้ข้อมูลของเบอร์ติดต่อ
ฉุกเฉิน
ชายของสถานประกอบ ปลอดภัย
การมาเคาะประตูห้อง -ฝึ กสถานการณ์จำลอง
-แจ้งสถานประกอบ
พักภายในสถาน เพื่อฝึ กนักศึกษารับมือ
การ
กับสถานการณ์ที่ไม่คาด
ประกอบในยามวิกาล
ฝั น

-มีศูนย์hot line รับเรื่อง

ฉุกเฉินสำหรับนักศึกษา
สหกิจศึกษา
 22

ปั ญหา การแก้ปัญหา แนวทางป้ องกันปั ญหา

ในอนาคต

16) นักศึกษาได้รับ -ประสานเรื่องประกัน เตรียมความพร้อม

อุบัติเหตุขณะทำงาน ภัย โดยเน้นในเรื่องของ
เนื่องจากไม่ปฏิบัติตาม ความปลอดภัยในการ
-ตักเตือนนักศึกษา
กฎของความปลอดภัย ทำงาน ฝึ กจำลอง
และประสานกับสถาน
เป็ นเหตุให้ต้องรับการ สถานการณ์เพื่อให้มี
ประกอบการ
รักษาตัวในโรงพยาบาล ประสบการณ์
และต้องหยุดงานเป็ น
เวลา 2 สัปดาห์

17) นักศึกษาไม่พอใจ -ฟั งเหตุผลจาก เตรียมความพร้อมให้

งานที่ผู้นเิ ทศงานมอบ นักศึกษา กับนักศึกษาโดยนำ
หมาย และไม่ตรงกับ ประเด็นเหล่านีเ้ ข้าไป
-เจรจาต่อรองทุกฝ่ าย
ความสนใจของตน แต่ อยู่ในหัวข้อการเตรี
เป็ นงานที่ตรงกับสาขา ยมความพร้อม
วิชาชีพ และขอยุติการ
 23

ปฏิบัติงานด้วยตนเอง

18) สถานประกอบ -ตรวจสอบข้อมูล -แจ้งนักศึกษาถึงเกณฑ์

การแจ้งว่านักศึกษามี รายงานความก้าวหน้า การประเมินผลการ
ผลการปฏิบัติงานต่ำ ย้อนหลัง เพื่อ ปฏิบัติงานสหกิจศึกษา
กว่าเป้ าหมายและขอ ประกอบการพิจารณา และผลกระทบหากไม่
ขยายเวลาปฏิบัติงาน ผ่านเกณฑ์
-เจรจากับสถาน
อีก 2 เดือน ซึ่งจะทำให้
ประกอบการเพื่อการ
นักศึกษาจบการศึกษา
ประนีประนอม
ช้ากว่าปกติ